亲子运动会通知

2024-05-21

亲子运动会通知（共17篇）

篇1：亲子运动会通知

顶呱呱幼儿园亲子运动会通知

亲爱的家长：您好！

我园定于2013年4月27日举办“顶呱呱幼儿园第一届亲子运动会”，本届亲子运动会以“我运动！我健康！我快乐！”为主题，倡导“亲情、运动与健康”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。我们更期待通过这个形式来掀起家庭运动的高潮，我们将热情欢迎您和孩子的积极参与！

活动时间：大一班、大二班、中班 4月27日（周六）上午9：00—11：30 小班、宝宝班 4月27日（周六）下午2：30—4：30

活动地点：顶呱呱幼儿园活动要求：

1、人员要求：亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目，为了老人的安全，请尽量由爸爸、妈妈

参加比赛，并穿便于运动的服装和平底鞋。参加活动的家长请于4月26日前与主班老师电话联系（联系号码在背面），因工作不能参加活动的家长，请自行安排好幼儿。

2、安全要求：活动中听从班级教师指挥，照管好自己的孩子。为确保活动安全，无特殊情况请家长不要带孩子离开集体，活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时，听从班级教师指引有序离场。

重要提示：活动当天，校车不接送幼儿，由家长自行接送。幼儿当天不在园用餐。

五一劳动节放假通知：放假时间为4月29日至5月1日，共3天。4月27日（星期六）、4月28日（星期日）补课。

注：凡来园参加活动者，幼儿均有礼品相送！

顶呱呱幼儿园

2013年4月24日

顶呱呱幼儿园亲子运动会通知

亲爱的家长：您好！

活动时间：大一班、大二班、中班 4月27日（周六）上午9：00—11：30 小班、宝宝班 4月27日（周六）下午2：30—4：30

活动地点：顶呱呱幼儿园活动要求：

1、人员要求：亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目，为了老人的安全，请尽量由爸爸、妈妈

重要提示：活动当天，校车不接送幼儿，由家长自行接送。幼儿当天不在园用餐。

五一劳动节放假通知：放假时间为4月29日至5月1日，共3天。4月27日（星期六）、4月28日（星期日）补课。

注：凡来园参加活动者，幼儿均有礼品相送！

顶呱呱幼儿园

2013年4月24日

篇2：亲子运动会通知

1、做文明家长，做文明观众。所有家长在指定地方就位，给孩子留出宽敞的活动场地;离开时告知老师，并带走垃圾，保护环境。

2、不在表演场地内随意穿插，不进入表演场地拍照、摄像，以免影响孩子的表演情绪和秩序;

3、尊重孩子及家长的集体表演，给予每个表演的孩子和家长热情的掌声和鼓励;

4、开幕式结束后幼儿园有分年龄组活动，请家长带孩子在老师的组织下有序参与活动。

5、亲子运动会是大型集体活动，也是一种教育活动，请家长时刻注意自己的言行，给予孩子讲文明、有素质的良好影响。感谢您的支持和合作!我们的共同努力将收获一个愉快的、美好的而又有意义的时刻!

重要提示：

1、请幼儿务必在08：00前入园，不允许迟到。

2、全园小朋友穿园服参加集体活动，请自备隔汗巾、水。

篇3：亲子运动会通知

随着社会生活节奏的紧张加快, 人间固有的亲子之情在一些人的头脑中逐渐变得淡薄, 许多父母亲因为工作忙碌忽略了与孩子在感情上的交流, 使得有些孩子在重物质疏亲情的环境中畸形地成长着, 凡此种种, 无不提醒我们在每一个家庭其培养亲子之情的重要性。在商品日益走向人性化的今天, 产品的种类越来越丰富, 蕴含情感的系列产品更是层出不穷, 情侣装、母子装已不鲜见, 但此类鞋类系列产品在市场上却相对较少出现, 而亲子运动鞋的面世似乎较好地弥补了这一缺憾。

一、亲子运动鞋的市场现状

亲子运动鞋具有很强市场潜力。孩子的成长与运动是分不开的, 运动是他们生活中最重要的组成部分之一, 运动鞋是他们生活中最经常穿的鞋子, 亲子运动鞋能够在满足孩子们运动需求的同时带动成人鞋的销量。其次亲子运动鞋契合了人类基因传承的属性, 它将亲情脉络与运动生活相融汇贯通, 并由此而增进孩子与父母之间的感情交流, 所以说, 人们对亲子运动鞋具有很高的期望值也就不足为奇了。目前市场上的运动鞋虽多, 但像亲子运动鞋之类的运动鞋系类产品却凤毛麟角, 许多品牌有的也只是一两双的亲子鞋, 且款式单调。面对这样一个相当有开发潜力的市场, 我们的鞋设计师不应该熟视无睹。近来, 亲子运动鞋在网上广受好评, 在许多论坛中都可以看到相关亲子运动鞋的评论很多, 评价也很高, 很多消费者认为亲子运动鞋是父 (母) 辈之间沟通感情的媒介, 无论作为礼物, 还是自己拥有, 其意义和价值远远超出一双普通运动鞋。在当前个性化的消费时代, 拥有一双亲子运动鞋, 可以说是人们追崇运动休闲时尚的另一种体现。

二、影响亲子运动鞋设计的因素分析

1、心理因素

长辈心理:父母亲与孩子之间存在着较大的心理差异。父母亲考虑的因素全面, 不管是在运动鞋的设计还是对价格的认可都是希望达到完美状态。大人们在实际的购物活动中, 往往通过全身心的投入、多种感知的运用自己的知识体系来判断物品是否值得购买, 并且对物品的造型、颜色、面料及款式等要求都有一定的标准。他们购物谨慎, 具有理智色彩。

儿童心理:儿童选择物品时考虑的首先是自己是否喜欢, 比较主观的判断造型及色彩, 对物品的价格并不注重。因此他们的判断比较不准确, 购买物品往往由大人决定。儿童心理或强或弱地存在着对父母的依赖感, 他们在选购商品时相当大程度受父母购物心理的影响, 如母亲在购物过程中多次强调说绿色的物品好看, 那么小孩在一段时间内也会真的认为绿色的物品比其他颜色的物品好看。儿童对产品的观察, 首先是对颜色的判断, 他们的视觉发育还不健全, 鲜艳的色彩能够更快的吸引他们的注意力。其次是对形象认知比较表面, 在设计中图案 (如动画形象的运用) 要直接、鲜明。据笔者调查, 许多小学生表现出了他们对品牌消费的热衷, 大城市的小学生品牌消费意识很强, 调查中超过一半的学生在消费时首先考虑品牌产品, 他们认为品牌代表品位, 同时是展现自我个性的手段。网站调查显示, 70%的小学生购买过名牌运动鞋, 其中一半还购买了不止一双。甚至有学生说:校服不好看, 不过配上“阿迪”就好多了。在品牌运动鞋中, 外国知名品牌更受青睐, 耐克、阿迪达斯不仅是世界运动鞋品牌的一、二号, 在国内其受欢迎程度也是数一数二。此外, 锐步、彪马、匡威也受到不少学生的肯定和喜爱。在国内品牌中, 对李宁、安踏和361°的接受程度也比较高。

2、生理因素

运动鞋设计中必不可少要考虑到脚的生理结构, 不同人群的生理结构也不尽相同。成人与小孩的生理结构就存在着相当大的差异。但不管大人还是小孩, 在运动中都有可能受伤, 在跑、跳等运动中, 脚落地时会产生很大的震动, 对大脑、内脏都会产生一定的影响。懂得运动者生理结构, 才能设计出适合脚型的运动鞋来。亲子运动鞋设计, 针对父母和孩子的不同生理特点, 要进行具体化的生理结构研究, 提高产品的安全性能。对于平时爱运动的家长和孩子们, 有效避免运动伤害是他们选购运动鞋考虑的重要因素。鞋子的功能相当重要, 不同的功能设计能起到不同的保护作用。成人在穿着鞋时通常都存在脚汗、脚臭、脚气等问题, 他们选购运动鞋的功能性要求较高, 他们会根据不同的运动项目, 选择具有相应功能的运动鞋, 并重视运动鞋对运动伤害的预防作用, 减少运动受伤的几率, 如选择一些具有纳米抗菌防臭等特殊功能的运动鞋, 防滑性能出色的运动鞋等。儿童的生理处在发展阶段, 脚的生长还未成熟, 脚部的生长变化, 使得对儿童运动鞋的要求与成人鞋不同。儿童鞋的设计要考虑儿童脚部处于生长期的特点, 鞋腔要符合儿童脚部的发展规律, 留足空间, 让脚有良好的生长空间。人脚上分布的许多穴位是和内脏紧密联系的, 一双合适的运动鞋, 不仅能在运动中避免身体其他部位受伤, 还能对身体起到很好的保健作用。亲子运动鞋总体上应保证鞋底柔软、弹性好、防滑性能优良、鞋面透气性良好的性能, 穿着时避免长时间的系紧鞋带, 以免防碍血液循环。

如图2显示的一双阿里达斯亲子运动鞋就将人的生理结构特点很好地运用到了设计中。帮面大块面的蓝色分割, 既起到了鞋帮面的视觉美感效果, 还具备了保护脚的功能。鞋底的设计也是根据阿里达斯的专业需求, 运动中前脚掌上的圆形设计能起到稳定方向的作用。其童鞋的鞋底也比较符合小孩子脚的发展情况, 较大的前掌给小孩子脚以良好的活动空间。

3、设计因素

创意是设计的灵魂, 是对传统设计的突破, 是跳出传统思路, 超越常规的引导。亲子运动鞋的创新源于将原不尽相同、关联性小的鞋子加以整合, 产生新的意念和面貌。亲子运动鞋能否在运动市场上标新立异, 就要将父母与孩子之间的关联性凸显, 将长幼间的不同加以整合, 使之和谐协调。在这个信息时代, 创新不仅仅讲究标新立异, 还要注重市场上的流行元素。产品的开发在表现创意的同时, 对流行趋势的把握也很重要。亲子运动鞋能否在不断更新换代中站稳脚步, 要时刻掌握准确的流行趋势和产品创新设计。亲子运动鞋能否在市场上流行还是未知数, 但本人相信亲子运动鞋在张柏芝的母子衫、伊能静的母子衫、阿里达斯的父子鞋等这些明星对系类产品的宣传带动下, 亲子鞋定会有着良好的发展前景, 并成为一种流行的趋势, 引领着像亲子运动鞋等亲情系列产品的发展。亲子运动鞋的创意点源于亲子之情的设计主题, 创意与市场的流行趋势相结合, 方才能设计出具有亲子间与众不同的风格。亲子运动鞋要用设计的语言来表达自己对亲子之情的理解, 用其独到的匠心凸显出亲子运动鞋的主题和风格。

在色彩的搭配上能否有创新点, 亲子运动鞋运用的色彩是否能够受到亲子间共同的认可相当重要。色彩是吸引人注意力的第一要素, 当我们在商店或其他的一些场合接触某一物品的瞬间, 色调总是最先跃入我们的眼帘, 传递出或是时尚抑或是陈旧、动感或静逸的等信息。不同的色调会给人带来不同的感受, 不同的人对色彩的感知也有所不同。亲子运动鞋的消费者处于两个不同的年龄段, 因而他们对色彩的喜好也大相径庭。体现亲子运动鞋风格化的配色设计, 要考虑到父母与孩子两个人对色彩的不同判断。所以在亲子运动鞋的设计中首先强调亲子间的色彩搭配, 突出鞋子的色调, 从而达到“以色传神, 以色写意”的色彩意境。颜色能第一时间吸引顾客的眼球, 亲子鞋设计亦要挑选父母和孩子共同喜好的色彩, 而不是单单考虑孩子对纯色、明度高的色彩的喜欢, 和成人对黑白灰等色的钟爱。

不同年龄的人有着不同审美的观, 亲子运动鞋的设计要缩小两代人之间对审美趣味的差异, 用与之关联的元素促进他们对美感的和谐统一。参考相关系列产品设计, 根据色彩、造型运用的系统化思维形式、设计程序和美学法则, 通过对父母、孩子选择的材料、结构设计及加工工艺等过程来完成父母与孩子的系列产品。在鞋子上做系列款式、系列色彩、系列品种规格的搭配和组合来赢得市场的认可。亲子运动鞋的内容特点表现在两双鞋之间的相互联系的关联因素, 或有着某种延伸、扩展的元素, 或形成鲜明对比的细节元素与动因关系。亲子运动鞋应突出成人鞋与儿童鞋之间关联的设计因素, 强调设计中形成的整合感及在多元素组合中表现出来的秩序性及和谐的美感特性, 使亲子运动鞋比单双的鞋子更具有震撼力。

三、亲子运动鞋设计实例

1、设计灵感

由托贝·马奎尔主演的美国电影《蜘蛛侠》是一部科幻与现实相结合的影片, 并一再续拍且取得了很高的票房, 这部影片之所以如此受到观众喜爱, 其中一个重要原因就是这部电影老少皆宜, 是一部大人也喜欢的动画, 所以家庭成员同去观看这部电影的现象并不鲜见。电影将丰富的故事情节与蜘蛛侠超人能力完美的结合, 使得成人们喜欢它的故事情节, 孩子们喜欢蜘蛛侠超人般的人力。亲子运动鞋提取了蜘蛛侠形象的特点和配色, 让孩子们顶礼膜拜的蜘蛛侠深入到生活中。有影像的魅力在先, 蜘蛛侠亲子运动鞋所以让父母与孩子更容易接受和喜爱。

2、设计创作

亲子运动鞋在设计过程中应考虑到人的生理特点, 尽量做到人性化设计, 在了解父母与孩子之间生理差异的基础上, 总结他们之间的共同点与不同点, 设计出符合他们各自生理功能的运动鞋。一双穿着舒适的运动鞋, 首先要考虑到儿童的脚还没有发育成熟, 儿童运动鞋的前掌较宽, 鞋子需要给脚留足活动空间, 并融合鞋设计的各个要素, 感知社会的流行趋势, 挖掘设计元素, 突出亲子之间的特点, 运用他们各自喜欢的元素, 设计出被他们认知的和谐美感并具有个性的组合鞋。

蜘蛛侠亲子运动鞋 (图3) 在设计中运用蜘蛛侠这个银幕形象, 使两双鞋之间具有相关性, 并相应展现一种和谐的美感。该设计基于电影《蜘蛛侠》这部大人小孩都喜爱的蜘蛛侠形象, 抓住了蜘蛛侠外形特征以及蜘蛛侠身上的红、蓝主色调设计出了亲子运动鞋。

篇4：亲子运动会

今天一大早，我们快乐时光俱乐部就来到了二中操场上，准备进行一场别开生面的亲子运动会。有牵线搭桥梁、全家总动员、龟兔接力、摸石头过河。我最最喜欢，最最记忆深刻的是“摸石头过河”。在说出这些比赛项目之前，穆爸爸让我们猜有哪些项目，我的大头爸爸直接回答：“打牌！”大伙被逗得哈哈大笑。

比赛开始了，我家是第六组，在一阵阵兴奋和欢呼声中，我们参赛了。妈妈帮我和爸爸用红领巾把眼睛蒙了起来，又用一根长绳把我和爸爸的两条腿绑起来。“哈哈！”这样就两人三条腿了，我们得在妈妈的指挥下绕过一个又一个障碍，到达终点后把乒乓球投到指定的桶内。

“预备，开始！”穆爸爸一声令下，我和爸爸就走了起来。我这个大头爸爸，方向感一点也不行，一开始就走斜了，只听见妈妈和陆颢天的爸爸在大喊：“向左！向左！向左……”可爸爸还是拖着我向主席台方向跑去，很快，我们都跑到别人的跑道上去了。我似乎听到好多妈妈、爸爸在哈哈大笑。妈妈实在没办法，只好跑过来，把我和爸爸拖回了赛道。后来，在妈妈细心地指挥下，我们一家还算配合默契，终于，我们绕过了各种障碍，到达了终点。

我和爸爸迅速地拿下红领巾，拿起乒乓球往妈妈的桶里投去，爸爸的眼神还算不错，不一会他就投了五六个。我也眼馋了，拿起两个球往妈妈桶里投去，可两只球只扔进去了一只，其中一只进桶后还跳了出来，我急得直跺脚。这时爸爸已经举手示意，我们提前完成任务了。计时停止，最终，我们用了二分十一秒，其中我因碰到了一处障碍，加了十秒。十个乒乓球，我家投进了八个。我可开心了，因为前面几组家庭，只投进了七个球，而我们家是八个呢。看来这下，我们家庭一定榜上有名了！嘿嘿……

今天的运动会我好开心呀，不仅是因为成绩不错，更是因为有爸爸妈妈的陪伴！

江苏扬中市实验小学四（1）班

点评：

和父母亲一起参与的活动总是令我们回味无穷，在这篇日记里小作者用生动童真的语言为我们描述了一场趣味盎然的“亲子运动会”。爸爸妈妈总动员，带给孩子的不仅是玩的乐趣，还有一种幸福的爱意！孩子结尾的话，让我们每一个为人父母的深思哦！

指导老师：李萍

篇5：亲子运动会通知

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

重点：本亲子活动幼儿一定要穿园服。

一、活动目标：

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的快乐。

二、活动地点：上饶市森林公园内(美人井)集合。 (可在县工商银行乘坐22路公交车，到森林公园下车)。

三、活动时间：20xx年10月14日(星期五)早上8:50开始，亲子游戏活动之后到山顶，本活动结束。

四、活动注意事项：各家庭备充足水与幼儿零食。本活动由各家长负责各自幼儿安全，本活动尽量幼儿父母陪同。

五、活动顺序：

1. 在集合点、以每个班级组进行亲子游戏活动。

2. 亲子游戏结束，是起点至终点的亲子爬山活动。以每个班组成，先到山顶的家庭，到本班老师签到，领奖牌。分别平均分为金牌、银牌、铜牌，并拍照留念。

3. 爬山活动时间限制一个半小时(正常到山顶需30分钟) 4. 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

篇6：六一亲子运动会通知

托小班将在6月1日(周五)上午的9点----10点30分进行。

请年轻的爸爸妈妈安排好自己的工作，来幼儿园参加这次亲子活动，体验与宝宝一起做游戏的乐趣。

我们期待您们的参与!

篇7：亲子运动会活动通知

尊敬的家长朋友：

您好！为提高孩子的运动兴趣和运动技能，培养孩子良好的身体素质，展现孩子健康的快乐气氛，并带动家庭亲子运动的观念与互动要领，进一步建立家园共育的基本理念，同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素，让孩子的童年更阳光，更健康。幼儿园定于举行首届“运动创造和谐、健康快乐你我”姐妹园家园同乐亲子运动会活动。诚意邀请您前来参加！具体事项安排如下：

活动时间：2014年5月31号上午：9:00—10:00

活动地点：纳爱斯体育馆（府前菜场旁，活动详情请咨询班级教师）活动对象：全园教职员工、幼儿及家长(可以带多几个家庭成员)

活动流程：

1、运动员进场。

2、全体家长在规定位置准备。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、领导宣布幼儿园亲子运动开始。

5、开幕式进场(每个班按主持人说的顺序进场）

6、各代表队退场到年级固定的位置，亲子运动会正式开始。

7、家长及幼儿离场，教职员工整理、总结

注意事项：·请家长协助孩子一起准备好活动服装及道具、编号等，准时候场并积

极参加活动

·请遵守活动场地秩序和纪律，服从幼儿园管理（禁止吸烟）

·请对孩子进行有关户外活动的安全及卫生教育，并看护好孩子

·请保持活动场地的卫生，说文明话，做文明事

·由于体育馆旁边车不好停建议家长最好坐公交车或开电瓶车去。

·如遇大雨，活动将改期

园领导电话：班主任电话：

艺苗幼儿园*红日幼儿园

篇8：亲子运动会通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

为贯彻落实党的十八届三中和四中全会精神,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)的有关要求,加强各级各类学校体育运动风险防控工作,保障学校体育工作健康有序开展,现将《学校体育运动风险防控暂行办法》印发给你们,请遵照执行。

教育部

2015年4月30日

学校体育运动风险防控暂行办法

第一章总则

第一条为防范学校体育运动风险,保护学生、教师和学校的合法权益,保障学校体育工作健康、有序开展,根据《义务教育法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法律,制定本办法。

第二条学校体育运动是指教育行政部门和学校组织开展或组织参与的体育教学、课外体育活动、课余体育训练、体育比赛, 以及学生在学校负有管理责任的体育场地、器材设施自主开展的体育活动。学校体育运动风险是指学校体育运动过程中可能发生人员身体损伤的风险。体育运动伤害事故是指体育运动中发生的造成人员身体损伤后果的事故。

第三条学校应当依法积极开展学校体育运动,组织学生参加体育锻炼,增进学生体质健康水平。组织学生参加体育锻炼活动应当加强体育运动风险防控工作。

第四条学校体育运动风险防控遵循预防为主、分级负责、学校落实、社会参与的原则。教育行政部门和学校应当建立健全学校体育运动风险防控机制,预防和避免体育运动伤害事故的发生。

教育行政部门和学校不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。

第五条本办法适用于全日制中小学、中等职业学校。普通高等学校、特殊教育学校的体育运动风险防控工作可参照本办法,结合实际执行。

第二章管理职责

第六条教育行政部门应当把学校体育运动风险防控作为教育管理与督导的重要内容,纳入工作计划,制订适合本地区的学校体育运动风险防控指导意见或工作方案,明确风险防控的具体内容和基本要求,指导并督促学校建立完善学校体育运动风险防控机制,落实防控责任和措施。

教育督导机构应当对学校体育运动风险防控进行督导检查, 检查结果作为对学校进行考核和问责的重要依据。

第七条学校应当建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制,制订风险防控制度和体育运动伤害事故处理预案,明确教务、后勤、学生管理、体育教学等各职能部门的职责,组织和督促相关部门和人员履行职责,落实要求。

第八条教育行政部门和学校应当严格按照国家有关产品和质量标准选购体育器材设施,没有国家标准和行业标准的,应当要求供应商提供第三方专业机构的安全检测及评估报告。应当建立体育器材设施与场地安全台帐制度,记录采购负责人、采购时执行的标准、使用年限、安装验收、定期检查及维护情况。

学校体育器材设施应当严格按照安装要求,由供应商负责完成安装,安装完成后学校应当进行签收,签收结果记录在体育器材设施与场地安全台帐中。

由教育行政部门采购交由学校使用的体育器材设施,应当将采购安全台帐同期交付。

第九条学校应当按规定安排学生健康体检,建立学生健康档案,按照《中小学生学籍管理办法》规定,纳入学籍档案管理。学生新入学,应当要求学生家长如实提供学生健康状况的真实信息。转学应当转接学生健康档案。涉及学生个人隐私的,学校负有保密义务。

对不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生,学校和教师应当减少或免除其体育活动。

第十条学校应当主动公示体育运动风险防控管理制度、体育运动伤害事故处理预案等信息,接受家长和社会的监督。

第三章常规要求

第十一条教师在体育课教学、体育活动及体育训练前,应当认真检查体育器材设施及场地;体育课教学、体育活动及体育训练中,应当强化安全防范措施,对技术难度较大的动作应当按教学要求,详细分解、充分热身,并采取正确的保护与帮助。

第十二条教育行政部门或学校组织开展大型体育活动或体育比赛,应当成立安全管理机构;制订安全应急预案;检查体育器材设施及场地,设置相应安全设施及标识;设置现场急救点,安排医务人员现场值守;对学生进行安全教育。

组织学生参加跨地区体育活动和体育比赛,应当根据活动或比赛要求向学生及家长提供安全告知书,获得家长书面反馈意见。

大型体育活动或体育比赛需要第三方提供交通、食品、饮水、医疗等服务的,应当选择有合格资质的服务机构,依法签订规范的服务合同。

第十三条学校应当根据体育器材设施及场地的安全风险进行分类管理。具有安全风险的体育器材设施应当设立明显警示标志和安全提示。需要在教师指导和保护下才可使用的器材,使用结束后应当屏蔽保存或专门保管,不得处于学生可自由使用的状态;不便于屏蔽保存的,应当有安全提示。教师自制的体育器材,应当组织第三方专业机构或人员进行安全风险评估,评估合格后方能使用。

第十四条学校应当对体育器材设施及场地的使用安全情况进行巡查,定期进行维护,根据安全需要或相关规定及时更新和报废相应的体育器材设施,及时消除安全隐患。

第十五条学校应当利用开学教育、校园网络、家长会等进行体育安全宣传教育,普及体育安全知识,宣讲体育运动风险防控要求和措施,引导学生和家长重视理解体育运动风险防范。

第四章事故处理

第十六条体育运动伤害事故发生后,学校应当按照体育运动伤害事故处理预案要求及时实施或组织救助,并及时与学生家长进行沟通。

第十七条发生体育运动伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门报告;属于重大伤亡事故的,主管教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

体育运动伤害事故处理结束,学校应当将处理结果书面报主管教育行政部门;重大伤亡事故的处理结果,主管教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第十八条学校应当依据《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规依法妥善处理体育运动伤害事故。

第十九条学校主管教育行政部门可会同体育、医疗、司法等部门及相关方面的专业人士组建学校体育运动伤害事故仲裁小组,对事故进行公平、公正的调查,提出仲裁意见,为事故处理提供依据。

第二十条教育行政部门和学校应当健全学生体育运动意外伤害保险机制,通过购买校方责任保险、鼓励家长或者监护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式,完善学校体育运动风险管理和转移机制。

第五章附则

篇9：亲子运动推荐

运动一：双摇跳绳运动

目标：强身健体的同时培养孩子的合作意识，提高孩子与人协作的能力。

规则：家长摇绳，孩子配合跳绳，以1分钟为单位计量。

玩法：家长和孩子配合，前后站立，可面对面相向站立，也可同向站立，家长摇绳，孩子根据摇绳的节奏跳绳。根据需要，家长可正向摇绳，也可反向摇绳，还可交叉摇绳。

运动二：乒乓球运动

目标：增强体质，锻炼孩子四肢的柔韧度与灵活性，并培养其反应的灵敏度和协作能力。

规则：运动过程中，球不能空打，必须落在桌子上再弹起。

玩法：家长和孩子在乒乓球桌两边相向站立，可以一对一单打，也可以二对一混打，以规定时间内得分高的为胜利方。

运动三：羽毛球运动

目标：锻炼孩子四肢的协调性，增强体质，培养孩子的竞争意识和与他人合作的能力。

规则：运动可以比赛方式进行，也可随意玩。若是比赛，可采取三局两胜制定输赢。

玩法：亲子羽毛球运动不需要像正规比赛那样严格，孩子和家长间隔双方认为好接球的距离相向站立，一方发球，另一方接球，可以一对一单打，也可以二对一混打，以锻炼身体为宗旨，以适度不劳累为前提。

运动四：投篮运动

目标：锻炼孩子的投掷能力，提升家长与孩子之间配合的默契性。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。

玩法：孩子和家长间隔2米的间距，孩子准备若干沙包，家长准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶即可），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

运动五：穿新衣运动

目标：锻炼孩子的动手能力和自理能力，增强亲子感情。

规则：家长每人准备一件有拉链的外套和围巾。运动中，家长必须把拉链拉好，才能背起孩子跑回起点。

玩法：孩子在起点，家长在终点，听到指令后，孩子拿起衣服跑向终点，给家长穿上衣服，拉上拉链，围上围巾后，家长牵着孩子一起跑向起点。

篇10：关于举办亲子趣味运动会的通知

各基层工会：

为丰富广大青年教职工的业余生活，进一步加强教职工与子女之间的沟通与交流，建立和谐家庭，提升正能量，值此“六〃一”儿童节到来之际，学校工会决定举办亲子趣味运动会。现将相关事项通知如下：

一、活动时间及地点

时间：2016年5月29日（星期日）上午8:30-12:00 地点：校本部体育场

二、活动主题和谐、阳光、健康

三、参加人员

校本部青年教职工及其子女（4周岁-14周岁儿童）（谢绝其它亲友参加比赛）

四、活动形式

户外亲子趣味运动会（气模）

五、活动须知

（一）身体状况不适宜做剧烈运动的人员请不要参加（如刚做过手术、患有严重的心脏病、高血压、癫痫病等）。

（二）本次亲子趣味运动会以增进家长与孩子感情为目的，活动以充气模具为活动器材，项目的趣味性大于竞技性，每个参赛儿童均有纪念品赠送。

（三）为避免重复，请双职工家庭在其中一方登记。

（四）请各参赛家庭于8:30到达校本部体育场，并请各基层工会主席或指派的领队带队参加活动，领队请提前十五分钟到签到处（设在体育场入口处）领取参赛券。

篇11：亲子运动会通知

亲爱的各位家长：您好！

我园将于2018年3月16日举办“快乐总动员、幸福你我他”亲子运动会，本次亲子运动会倡导亲情、运动与健康的理念，我们期待通过这样一个意义非凡的亲子运动会，能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与协作，更希望培养幼儿乐于运动的兴趣，更希望幼儿健康快乐成长，我们热情欢迎您和孩子的积极参与！

活动时间：3月16日上午10:00-13:00 活动对象：小班、中班、大班所有幼儿及家长活动地点：库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园活动要求：

一、人员要求：亲子运动会以家长和幼儿互动、合作的形式开展游戏、运动项目，活动过程中要保证老人、幼儿的安全，穿便于运动的服装和平底鞋。

二、安全要求：活动中听从班级教师指挥，照看好幼儿。为确保活动安全，无特殊情况请家长不要带孩子离开集体，活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时，听从班级教师指引有序离场。

三、重要提示：活动当天，幼儿不在园内就餐。

库尔勒市三幼萨依巴格幼儿园大班组

篇12：亲子活动通知

为了让诚毅宝宝们度过一个快乐、完美而有好处的儿童节，经研究，学院部门工会、院女工委将举办“诚毅宝宝献爱心”亲子活动。

捐一本好书，圆一个梦想。一本好书能让贫困家庭的孩子寻找到一扇探知世界的窗口，为他们搭建一个走出大山、走出贫困的桥梁，一个捐赠的善举能在孩子们的心田种下一颗爱的种子，让他们感受到赠人玫瑰手有余香的快乐。在此，学院部门工会倡议诚毅宝宝们在活动当天为我院暑期支教的山区校园捐献儿童绘本故事书，让爱心捐助点亮知识梦想!

一、活动主题：爱心陪你共成长

二、活动对象：诚毅学院教职工及教工子女(14周岁以下)

三、活动时间：6月19日(周日)上午8:30

四、活动地点：体育馆一楼

五、活动方式：

1、捐书仪式：自愿原则，请家长和宝贝提前在要捐献的书本扉页写上宝宝姓名和爱心祝福语等。

2、亲子互动游戏：促进父母与子女之间的交流，在游戏中增进亲子感情。

六、活动要求：参加活动的教职工请着运动装、运动鞋、女士不着裙装、不穿高跟鞋、不佩戴首饰，贵重物品尽量不带进活动现场，请妥善保管，以免丢失。

篇13：凉席上的亲子运动乐

玩法：

1.将席子铺平在地上，孩子与家长面对面坐在席子上。

2.将球用手传给自己的双脚，双脚夹住球传给对方，球不能掉地上。

3.另一方接到球后，用脚传给自己的双手，然后双手可将球传给自己的脚或者传给对方的脚。

小贴士：

可以根据孩子的情况增加游戏的难度，比如调节两个人坐的距离，或者先用双脚夹住球，再用双手撑在席子上自转一周，然后再将球传给对方。

插画示意图：如下图

征服父亲山

发展：身体平衡能力

准备：席子一条

玩法：

1.将席子铺在地上，爸爸趴在席子上，孩子从头轻轻地爬上爸爸的背，从另一头下去，翻过“小山”。

2.增加难度：孩子爬上爸爸的背以后，尝试在背上站起来，双手保持平衡。然后再从另一边爬下去。

3.如果孩子能较熟练地上“山”、下“山”，爸爸可以改变姿势，把“山坡”变得更高更陡。

小贴士：

可以在旁边铺些软的泡沫垫，或者妈妈在旁边保护，以防孩子失去平衡，从背上翻下来。

平衡能力强的孩子可以站上父亲山上变化各种手臂的动作，摆出不同的造型。

插画示意图：如下图

手臂滑球

发展：两人合作能力

准备：球，席子

玩法：

1.两人面对面坐在席子上，双手伸直，以能拉到对方的手为好，手臂伸直，不要弯。

2.双手配合让球从一端滑到另外一端，球不能掉地上。

3.连续来回滑球次数越多越好。

4.当能顺利滑球后，尝试改变手臂间的距离控制滑球的速度，并辅以语言，如说到“快快滑”，就加快滑球的速度，如说到“慢慢滑”，就放慢滑球的速度。

小贴士：

可以选用大小不同的球进行游戏，增加游戏的趣味性及难度。

滑球到中间可停顿，调整手臂的距离。

鼓励孩子耐心、细心地观察手臂之间的距离和滑球速度的不同。

插画示意图：如下图

背后的球球不落地

发展：合作能力及反应能力

准备：球一个，席子一条

玩法：

1.将席子铺平在地上，孩子与家长背对背站在席子上。

2.将球夹在背后，球不能掉下来，在席子的范围内前后左右移动

3.可以边游戏、边喊口令变化动作，如“向左”，两人同时向左，但对另一个人来说是相反的，需要很快做出反应。

小贴士：

可以改变夹球的位置，尝试不同的动作，增加游戏的趣味性。也可以增加跳、蹲、转等动作，以增加游戏难度。

篇14：元旦亲子手工通知

--------大班组亲子手工制作“布贴画”

为了进一步推动和推进我园园本特色的开展，更好地引导幼儿了解和感受黄石的历史文化及其特色，同时为开拓幼儿视野，丰富幼儿知识，培养幼儿健康的审美情趣和良好的文化艺术素养而努力，我园特精心准备并策划组织了“心中的黄石”这一活动，以促进幼儿健康和谐地发展。结合黄石本土特色的系列活动，我们大班组在元旦活动中开展亲子布贴画制作。

制作要求：家长与孩子一起利用废旧衣物布料进行创意剪贴，以动物、风景、蔬菜、水果、人物等为内容制作相关的布贴作品，充分体现亲子合作、利废环保、创意美观、内容健康的活动精神。

材料准备：

1．确定一个主题，准备一个鞋盒盖（鞋盒盖大小不限）。

2．根据主题所反映的内容选用相应质地的布料。（需要家长与幼儿在家一起把选定的主题提前修剪好，在活动当天把鞋盒盖与修剪好的布料带到幼儿园来，全班幼儿一起粘贴。）

温馨提示：布贴画不知道怎么制作的，请上网搜索查询！元旦活动流程：黄石特色照片展→班级才艺秀→亲子手工布贴画

元旦活动早知道

--------大班组亲子手工制作“布贴画”

材料准备：

篇15：亲子活动通知

1、请家长在5月17日（星期五）早上8点整带上自己的孩子在幼儿园本班门前集合，8点20分亲子活动准时开始。

2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的组织下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开活动范围。

3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

4、家长带孩子在活动当中要注意安全，一切以安全为出发点。

5、为了孩子的安全，家长必须要亲自带领孩子参加活动，不要让孩子独自来园。

6、参加游戏的家庭在活动过程中，请您穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、家长不能放下孩子中途离开，如有事必须告知班主任老师。

8、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

9、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

10、活动当天，请有园服的孩子，统一穿园服。

西河口中心幼儿园

篇16：亲子活动通知

20xx年“六一”儿童节将至，校工会定于5月28日组织教职工及子女“六一”儿童节亲子趣味活动。请各分工会组织本单位教职工报名，并于5月25日(周四)下班前将报名表(附后)电子版传办公网工会邮箱。活动方案具体安排如下：

一、活动时间：

5月28日(周日)上午9：00至11：00

二、活动地点：

学校体育场(如遇天气变化另行通知)

三、参加人员：

在职教职工会员及其14周岁以下子女

四、项目安排

(一)3—14岁组

1、百发百中。比赛开始前，参赛队员站在投掷线后。裁判发令后，参赛队员在不助跑的前提下，依次的投掷飞镖、垒球、飞碟至靶盘。每一环节有五次机会，三个环节成绩之和为最后成绩，每人计时1分钟，得分多者名次列前。如遇成绩相等，以用时少者名次列前。

2、趣味投篮机。每名队员在规定地点投篮5次，投入总数最多的队员获胜投入数量相同时，用时少者获胜。

3、背篓接沙包。每队2名队员，间隔8米，1名队员背起背篓背对另1名队员，每队20个沙包，裁判法令后比赛开始，投入数量最多的队伍获胜。投入数量相同时，用时少者的队伍获胜。

4、协力投球。比赛开始前，2名队员拿好器材站在规定的位置，间隔2米，裁判发令后，开始比赛，每队20个球，投入数量多的队伍获胜。

(二)1—3岁组

1、幼儿推球。每组三队，孩子在家长的引导下，按照要求的路线，将球滚过来，滚过去，在规定的时间内次数多的为胜。

2、钻呼啦圈。每组三队，孩子在家长的引导下，按顺序钻呼啦圈，在规定的时间内，速度快的为胜。

五、奖品发放范围

奖品不重复发放，当天来校参加活动的在职教职工会员14周岁以下子女，不论参加几项活动每人只领取一份奖品。

六、注意事项

1、注意安全。请家长照顾好自己的孩子，不要让孩子离开自己的视线，服从工作人员的统一安排;

2、爱护环境。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，保持场地卫生;

3、着轻便舒适服装、平底鞋，注意防暑防晒。

附件：

教职工及子女“六一”儿童节亲子趣味活动报名表

校工会

篇17：亲子运动会通知

亚运会的举行让体育再次热了一把，而运动对孩子的好处不言而喻，可是你知道吗，从孩子一出生开始，他们就有属于自己的运动可做了，不但如此，身为爸爸妈妈，陪孩子一起运动也是件很有趣的事。我们推出“宝宝运动”系列选题，告诉你在孩子成长的每个阶段都有适合他们的运动方式。

QQ群：117018058

邮箱：175573221@qq.com

亲子瑜伽是由欧美时尚妈妈们倡导的一种母子瑜伽，最早由一家婴幼儿产品生产公司引进中国，从上海开始风靡全国。它旨在促进母子间亲情的交流，同时让妈妈们亲身去体验和挖掘自己和孩子的潜在能力。

实用亲子瑜伽4式

升降机式适用宝宝年龄：0-6个月

步骤：妈妈平躺于地上，双手牵扶宝宝，使宝宝身体趴在双小腿上。吐气，双腿下降，吸气，双小腿尽力举高，来回数次，直到腿感到酸麻疲累。缓慢还原，调整呼吸。

作用：强化妈妈膝关节，腿力与体力，灵活宝宝手脚，增进亲子关系与感情，使生活更和乐融融。

快乐婴儿式适用宝宝年龄：6个月-1岁

步骤：

1.妈妈仰卧，弯曲两腿，宝宝先站在妈妈膝盖之间，二人相对。

2.妈妈握住宝宝的手，崩直，双脚架着宝宝的髋部，向上托起。

3.妈妈脚伸直，保持3-5个呼吸。若宝宝柔韧性够好，可以在空中将脚打开呈“一”字。

作用：平时可以在躺软垫子上，将宝宝撑起——放下，撑起——放下，宝宝有如在空中乘坐飞机，乐趣无穷，对妈妈腰腹、手臂、腿部力量也是很好的锻炼。

虎式适用宝宝年龄：1-2岁

步骤：

1.双膝跪地，大腿与地面垂直，两手撑地，以四角功的姿势作准备，宝宝从妈妈身体下爬出来。

2.吸气，抬头挺胸，右腿向后伸展，尽量将腿向上抬起，宝宝趴在妈妈身体下面，妈妈用手环抱住宝宝，保持姿势3-8次呼吸。

3.呼气，低头含胸拱背，右腿屈膝收回，用膝盖接触鼻尖，宝宝坐在妈妈对面，妈妈和宝宝做头顶头的动作，保持姿势3-8次呼吸。

4.重复这个动作，每条腿做6次。

作用：有助于伸展脊椎，强化脊椎神经和坐骨神经，减少髋部、臀部和大腿区域的脂肪。

背背驮驮式适用宝宝年龄：3岁以上

步骤：妈妈跪坐姿势，宝宝站立于妈妈后方背对背。妈妈勾住宝宝双手，吸气往前趴下并将宝宝置于背上，吐气。待重心稳后才放开双手，往前方伸直双手，停留10-20秒钟。缓慢还原，调整呼吸。

作用：按摩妈妈的背部及腹部，解除腰酸背痛、腹胀、便秘等现象，同时可促进亲子关系，让宝宝开朗欢快，更具自信和安全感。

【注意事项】

1.生病期间的宝宝不宜进行瑜伽锻炼，颈部发育不完全的宝宝也不适宜。

2.瑜伽是空腹练习，妈妈应在练习前3-4小时进食，如有些饿，可在练习前2小时喝一些流质或吃一些水果，练习完后40分钟方可再进食。

3.运动时间不宜过长，宝宝的注意力很难专注，建议一次为20分钟左右。

4.选择正确的背景音乐、软度适合的地板和专业的瑜伽垫。

专家意见：这项运动的特别之处在于，是家长和孩子共同完成的互动游戏，家长陪伴孩子参与瑜伽练习的过程中，彼此共同学习和互相扶持，让大家有更多机会互相了解，从而达到促进亲子感情，令双方关系更融洽和谐的目的。现代社会工作压力大，亲子沟通的时间、方式都是非常难以解决的问题，这间接导致了很多教育问题和社会问题，亲子瑜伽作为一项运动不但有沟通效果，同时也确实对大人小孩的身体健康都非常有益。

读者体验

关于亲子瑜伽的互动性，我们也找来了一对读者母女进行体验。

体验妈妈：张卫霞医生

体验宝宝：李宫羽5岁

眼镜蛇式

作用：胸、颈部分脊椎的伸展，可以起到强化脊椎，刺激消化系统的血液循环，对消化不良、痢疾、胀气、腹痛等疾病有很好的辅助治疗作用。

坐姿体前屈

作用：拉伸脊柱、腿部韧带、跟腱和髋部肌肉，对肝、胰腺和肾脏起按摩的作用，有助于肠胃蠕动，改善吸收系统。

半龟式

作用：充分放松身体，缓解消化不良、便秘、胃胀气、糖尿病。通过牵拉肺的下部可使气喘患者受益。增强骨盆肌，放松坐骨神经，调节肾上腺的功能，强化消化系统。

下期预告★

“宝宝运动”之