12鸟岛随堂练习（精选8篇）
篇1：12鸟岛随堂练习
第12课 鸟岛
一、教学目标：
1、能在语境中正确认读本课8个生字“岛、陆、续、麻、蛋、随、碰、类”；能正确书写并记忆“岛、陆、麻、蛋、类”5个生字；能在具体的语言环境中理解“岛、养育、陆续”等词语的意思，并积累“筑巢安家、养育后代、密密麻麻、陆续、各种各样”等词语。2、正确朗读课文，能按标点正确停顿。
3、通过阅读课文，了解课文内容，感受鸟岛是一个鸟的世界，知道鸟是人类的朋友，激发学生喜爱鸟类、保护鸟类的情感。
二、教学重点和难点：
1、能正确朗读课文。通过课文学习，了解课文内容，感受鸟岛是一个鸟的世界，知道“海西皮”被称为鸟岛的原因。
2、采用自主识字的方法认识本课生字，并能正确书写“岛、蛋、类、”四个字。
三、教学准备： PPT。
四、教学过程：
（一）揭示课题，导入新课
1、观察画面，引入情景。
（1）学习生字：岛。谁来读一读？
（2）学学“岛”字。你有什么好办法记住这个字。（3）什么是“岛”？（4）今天我们就要去一个很特别的岛，叫——“鸟岛”
2、揭示课题：12鸟岛。
3、齐读课题。
4、设疑过渡：鸟岛在什么地方呢？指名读第一小节。
师讲解：青海湖位于青海省的东北部，是中国最大的内陆咸水湖，在它的西面有一个小岛，原名就叫——海西皮岛，它的面积只有0.8平方公里，别看岛小，名气却很大，它就是——闻名中外的鸟岛。师：闻名中外表示名气很响，全世界都知道。（你还能说几个意思相近的词吗？）
5、齐读第一小节。边读边想：你有什么问题吗？
出示：“海西皮”岛为什么被称为鸟岛？而且还是闻名中外的鸟岛？
（二）学习第2——4小节课文，感知课文内容 1学生自己读读课文，要求：读通课文，读准字音。2反馈交流自学成果。
（三）学习课文，感悟体会
1、学习课文第二自然段
师：小朋友们，每当春季来临，天气转暖，湖水开始解冻，这时湖里的水草丰美，鱼虾成群，吸引了成千上万只鸟儿。瞧！它们从远方飞来了。
2．观看画面，师问：春天的鸟岛给你留下了什么印象？（很美——）那就带着你看到的、想到的读一读课文的第二自然段，可以小声读，也可以大声读，可以一人读，也可以与同伴一起读，好，开始读吧！3．小朋友，说说看，通过刚才的朗读，你又知道了什么？ 4．随机讲解“一群一群”、“陆续”（从哪儿知道飞来的鸟儿很多？是不是一下子全飞来的？
5．来自我国南方和东南亚等地的10多种候鸟，成群结队返回故乡,来到这富有神奇色彩的地方,是要在这里（点击：筑巢安家 养育后代）
6．鸟儿们开始了忙碌，春天的鸟岛热闹起来了，咱们抓住重点词，边读边想象，认真地体会体会，看谁能用朗读把鸟岛热闹的情景读出来。（自由读、指生读，师生评。）“每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。”指导这一句的朗读时，教师可先引导学生理解“一群一群”、“陆续”两个词的意思，体会鸟多，读时要放慢速度，再让学生想像当时的景象，感受鸟多，读出语气。
7、学习课文第三自然段
过渡：转眼的功夫，炎热的夏天又来临了，鸟岛上又是怎样的一幅景象呢？我们一起来看看吧。
（1）．六月的鸟岛，天上飞的，地上跑的，水里游的都是鸟，课文中的哪个自然段向我们描绘了这个情景？那就快让我们读读第三自然段，去感受一下这热闹的场面吧！
（2）．组成四人小组，先自己读读，然后把你最喜欢的句子读给同伴听听，遇到不明白的地方可以把它画下来，再提出来大家交流交流。明白了吗？那就开始读吧！
3（3）看到同学们个个读得这么认真、投入，仿佛都以被鸟岛上千姿百态的鸟儿吸引住了，鸟儿们会在岛上干些什么呢？
展开你想象的翅膀说一说吧！六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，有的————，有的————，还有的————，小岛成了鸟的世界。
（4）岛上的鸟儿这么多,的确很热闹,你能用朗读让大家感受到吗?谁愿意试试?(指生读第一句)（5）岛上除了鸟多,还有什么多?(随机板书:鸟窝多
鸟蛋多)你从哪里知道的？
（6）指名读，突出“密密麻麻、挨”。
（7）“挨”可以换哪个词？（靠）师生用体态语言表演,理解“挨”字.指导朗读第二句。
（8）板书：鸟蛋多
（突出“窝里窝外、到处”）齐读第三句话。（9）小结：其实“窝多、蛋多”也反映了岛上的“鸟多”，让我们再来欣赏一下六月的鸟岛热闹非凡的画面吧！
9、学习课文第四自然段
（1）引读过渡：鸟岛的景色真美呀，吸引了千千万万的中外游客。师生合作读：
游人们在鸟岛上，伸手就能——
随处都能——
可是却没有人——
因为大家都知道——（2）、鸟岛上有这么多鸟，除了自然环境好以外，还有什么原因？（正因为如此，在人们爱心的保护下，才有这么多鸟儿生活在这里）（3）、那你想对小鸟说些什么？
（四）感情地朗读课文。
（五）渗透环保，指导行为
美丽的青海湖鸟岛，是鸟儿的乐园，鸟儿的天堂，来到这里，蓝天白云下万鸟云集，鸣声四起，清奇鸟韵与湖水碧波交相辉映，这优美的鸟岛风光，吸引过多少游人前来观光。如果你来到鸟岛，你会在这里干什么？
（六）总结课文，拓展延伸
师总结：鸟儿是人类的朋友，它的生存需要适宜的自然环境，更需要人类的保护。同学们看，蓝天碧水之间，鸟儿飞得多自在，多快乐呀！让我们用实际行动来爱护鸟儿，维护鸟岛的和平与安宁吧！
（七）课后作业
你还想了解鸟岛的哪些知识，带着自己的问题上网、看课外书籍去查阅更多的资料吧！
附板书：
鸟儿 18 鸟岛 鸟窝 多
鸟蛋 游人
篇2：12鸟岛随堂练习
学校
姓名
.1.看拼音写词语。
.xī
bù
xiū
zhù
yǎng yù
mì
qiè
yù
mǐ
shí
qǐ
rén lèi（）（）（）（）（）（）（）2.比一比再组词。
部（）密（）玉（）拾（）类（）陪（）蜜（）王（）合（）楼（）3.填空。
（）的小岛
（）的鸟儿
（）的鸟儿（）的鸟窝
4.按课文内容填空并完成练习。
鸟岛
青海湖西部有一个叫“（）（）（）”的小岛，那就是（）（）（）（）的青海湖鸟岛。
每年春天，（）（）（）（），湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续（）（）（）（）（）。它们在这里（）巢（）（），（）（）（）（）。
六月是鸟岛最热闹的时候，（）（）（）（）的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，（）（）（）（）的鸟窝（）（）（）（）（）（）。窝里窝外，（）（）是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们（）（）就能捉到幼鸟，（）（）都能（）（）鸟蛋，可是却（）（）（）（）（）（）（），因为大家都知道（）（）（）（）（）（）（）。
⑴鸟岛在。它还有一个有趣的名字叫。
⑵春天，从远方飞来的鸟儿是 的，但它们不是同时飞来的，是.飞来的。我能用这个词写一句话：...⑶鸟儿们从远方飞来，它们在这里。⑷课文第三自然段里，我们知道鸟岛上有 多、多、多。
我们从、这两个词可以知道鸟多；我们从、这两个词可以知道窝多；我们从、这两个词可以知道蛋多。
⑸为什么游人会这么爱鸟？你能用“因为„„所以„„”来写一句话吗？
..⑹用“因为„„所以„„”另外写一句话。
..⑺在第三段里找一对反义词。（）----（）
篇3：12鸟岛随堂练习
《练习曲》(Op.10No.12)是肖邦的27首练习曲中流行最广、最著名的一首,一直吸引着无数的钢琴演奏家。它创作于1830年11月,当时肖邦在离开祖国以后,时时刻刻关心着祖国波兰革命事态的发展,他非常怀念祖国和人民,写下了许多怀念和关心祖国命运的作品。当肖邦在维也纳演出后,动身前往巴黎,途经德国斯图加特时,听到华沙起义失败的消息,使他感到震惊,并激起他极大的悲愤,他恨不得马上启程回国,内心的不安和愤懑交织在他心头,在这种感情的驱使下,他创作了这首优秀的《练习曲》(Op.10No.12),后人把它称之为《革命练习曲》(以下就称为《革命》)。
二、《革命练习曲》的演奏技巧
(一)左手的练习。肖邦的《革命练习曲》是高度艺术性和明确技术训练目的的完美结合,一直成为教学与演奏的保留曲目。这首曲子原是为了训练演奏者左手运指,试图借助运指的练习来达到省力目的的练习曲,它要求在单纯手指技巧上分别训练左手的伸张及快速均匀的跑动。它的技术课题就在于左手十六分音符的跑动上,其中有很大的跨度,也有临近半音的手指练习。我们在练习左手时,首先一定要逐个逐个音地慢练,手指要低触键贴键弹,触键速度要快,对指尖的要求也是相当高的,在弹奏时指尖一定要有“抓”键的感觉,因为我们在达到快速度的时候要想发出非常集中而又比较清晰的声音,指尖的灵敏度也是很重要的。在练习中要切记每个音一定要弹清楚,特别在加进踏板时,左手的音不要模糊不清。由于整首曲子左手一直处于快速跑动的状态,建议大家在练习这首曲子的同时可以加进一些练习左手的曲目,通过其它曲子来巩固和加深左手的练习,以免弹到中途就无力了,也要适当地放松手腕和手臂。
(二)和弦的弹奏。右手的和弦弹奏也是我们不能忽视的一个部分,和弦中的旋律音是音乐形象的主要表现。从技术上说,和弦的弹奏一定要慢下键,手指的指尖要用力,不能松松垮垮的,在下键时要运用后臂的力量撑住,使力量传到指尖,不要立刻就松掉,这样和弦听起来就有劲。另外,和弦弹完后要先拖起手臂再摔手指,使和弦的发声更加具有歌唱性、连贯性。由于整首曲子的右手全是用和弦演奏的,很多人弹起来会觉得十分费力,我们在弹奏时一定要注意,并不是每一个和弦都要我们下足力气去弹,也不是每个和弦都要平均用力,这就在于我们下键时需要组织动作,有些和弦要向下推,有些和弦要往上提,这样才能节省力气。
(三)气息与分句。在气息与分句方面也是值得我们注意的。该曲气势非常磅礴,速度要求快,力度强,音乐奔流不息,我们在弹奏时最好尽量用大乐句长气息来划分句子,严格按谱面上划分的大乐句进行断句。当我们弹到一个大乐句的时候,中间的气息一定不能断掉,特别是在休止符时我们也不要松劲,要将句子拉住。
(四)踏板。整首乐曲的演奏,踏板的使用也是一个难点之一,在弹奏时也是不容忽视的,深度节奏都要恰到好处,太长或太深都会混作一团,太浅又没有了气势。建议大家在左手单独快速跑动的时候多用中段位的碎踏板,其他可以参看谱面上的要求踩。由于左手的颗粒性是技巧要求的最高点,所以我们在单独练习左手时最好用无踏板单独弹奏训练,每个音以标准的手形触键,直到音色颗粒性突出为止。
三、《革命练习曲》的美学价值
关于肖邦《革命练习曲》在音乐美学方面的价值也是值得研究的。浪漫主义时期的音乐美学强调音乐是一种表情的艺术,浪漫主义者们崇尚情感,把情感视为音乐艺术的中心内容,甚至把它置于理智之上。《革命练习曲》是肖邦情感与艺术形式的结合,他将如此奔放不羁的感情冲动纳入到一个极为严整的艺术形式里,既有乐思敏捷的即兴性质,又有艺术上的精雕细琢之美。
肖邦的《革命练习曲》之所以成为肖邦练习曲中最为流传、最具价值的曲目之一,主要在于它给后人所留下的艺术价值。从肖邦创作这首曲目的背景来说,一个音乐家只有当他能将自己的创作同自己那个年代的进步潮流,同自己民族的命运紧密联系起来,反映那个时代,喊出民族的声音时,他的音乐才能真正获得不仅是本民族而且是全人类都承认的珍贵价值。
摘要：钢琴诗人肖邦是19世纪浪漫主义时期杰出的钢琴家,他的作品一直受到众多作曲家及演奏家青睐。《练习曲》(Op.10No.12)是肖邦的一部极具代表性的作品,本文主要对《练习曲》(Op.10No.12)的演奏技巧进行论述。
篇4：电生磁随堂练习
2. 如图1所示，当开关闭合时，通电螺线管旁的小磁针按图示方向转动，则通电螺线管的a端为______极，电源的d端为______极；当图中滑片P向左滑动时，小磁针受到的磁场力将______（填“变大”、“变小”或“不变”）.
3. 课堂上教师做了如图2所示的演示实验.同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是() .
A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
4. 1820年，安培在英国皇家科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣.如图3所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管() .
A. 转动后停在任意位置
B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去
D. 仍保持在原来位置上
5. 如图4所示，电磁铁P和Q通电后() .
A． P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B． P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
C． P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D． P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
6.如图5在螺线管一端的附近放着一个小磁针，当开关闭合后() .
A. 小磁针的S极转向螺线管
B. 小磁针的N极转向螺线管
C. 小磁针不停地转动
D. 小磁针静止不动
7. 通电螺线管旁的小磁针静止如图6所示，则以下判断正确的是() .
A. 螺线管a端为N极，电源c端为正极
B. 螺线管a端为S极，电源c端为负极
C. 螺线管a端为N极，电源c端为负极
D. 螺线管a端为S极，电源c端为正极
8. 图7中小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图上标明：（1）电源的正、负极.（2）通电螺线管的N、S极.（3）磁感线的方向.
9. 两个通电螺线管，它们的位置如图8甲所示.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图8乙所示.请你将图8乙中所有小磁针的N极涂黑.
10. 有一直流电路放在一只盒子里，盒子外只露出电路中的一部分直导线AB，如图9所示.请设计一个简单的实验，在不断开AB导线的条件下，判断直导线中是否有电流.
（1）需要的器材有：_____________.
（2）实验的步骤：_______________.
（3）实验现象分析：_____________.
11. 图10是小明研究影响电磁铁磁性强弱因素的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，用导线与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整.
（2）指针下方的物体A应由()材料组成.
A． 铜B． 铁 C． 铝D． 塑料
（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为_____极.
（4）实验发现：①当滑动变阻器的滑片P向_____ (填“左”或“右”) 滑动时，指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）；②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可以发现指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”)．
（5）经过对电磁铁的研究，可得出结论：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性 ；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越 ，磁性越 ．
（参考答案见第61页）
篇5：2随堂练习
1.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。这表明,国家的根本属性是 A.阶级性 B.广泛性C.真实性 D.社会性
2．2011年6月20日,全国城镇居民社会养老保险试点工作部署暨新型农村社会养老保险试点经验交流会议在京召开。国务院总理温家宝出席会议并作重要讲话。据此完成2~3题。
温家宝指出,近年来,我们加大工作力度,加快建立覆盖不同人群的社会保障制度,不断提高保障水平。建立城镇居民养老保险制度和新农保制度,是开创性的重大社会保障制度建设,有了这两项新制度,几千年来中国人“老有所养”的愿望,在可预见的未来几年里就能初步实现。这表明
①随着经济和社会发展,人民的利益日益得到实现 ②人民民主具有广泛性 ③人民民主具有真实性 ④国家开始尊重和保障人权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.温家宝表示,国务院决定在全国范围内启动城镇居民社会养老保险制度试点,并加快新农保试点进度,在本届政府任期内基本实现制度全覆盖。从根本上看,政府加快社会保障制度建设是因为 A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.在我国,公民是国家的主人
C.国家尊重和保障人权
D.人民当家作主有制度的、法律的和物质的保障
4.从“当官不为民做主,不如回家卖红薯”到“尊重人民主体地位,勿忘人民当家作主”,这反映了 ①我国公民的政治权利不断扩大 ②社会主义民主政治不断进步 ③我国国家性质发生了根本性转变④社会主义民主的本质是人民当家作主 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 5.漫画《开门立法》充分表明了
①人民民主专政的本质是人民当家作主 ②人民民主具有广泛性和真实性 ③国家尊重保障人权 ④基层群众是我国法律的制定者 A.①②③
B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.2011年3月,全国两会在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中,既有德高望重、经验丰富的长者,也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国
A.民主权利具有真实性
B.社会主义民主具有法律保障 C.民主主体具有广泛性
D.社会主义民主具有物质保障
7.近年来,我国各地开展声势浩大的“扫黑除恶”专项斗争,打掉了一大批危害极大、作恶多端的黑恶势力。这主要表明了
A.国家在加强宏观调控
B.国家在履行专政职能
C.民主与专政是对立统一的 D.“扫黑除恶”是当前国家的中心任务 8.“真正的民主国家是不存在专政的”,这一观点
①没有看到民主与专政的对立 ②否认了民主与专政的辩证统一 ③把民主与专政割裂开来 ④宣扬所谓的“全民民主”,否认民主的阶级性 A.①②③ B.②④
C.②③④ D.①③④
9中华人民共和国的一切权力属于人民。在公民政治权利中,最能体现国家权力来源于人民的是
A.公民有言论、出版、集会、游行和示威的政治自由
B.公民依照法律规定,通过各种形式和途径管理国家和社会事务 C.公民对国家机关及其工作人员有监督权 D.国家权力机关代表由公民选举产生
10.漫画《偏爱》的作者通过自己的作品指出当前某些政府官员中存在的问题,这说明在我国政治生活中,公民享有 ①政治自由 ②言论、出版自由 ③申诉和控告的权利 ④对国家机关及其工作人员的监督权
A.①②③
B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.所谓晒客,源自英文“share(分享)”,指那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历在网上曝光、与人分享的网友,是继博客、播客、换客等群体之后兴起的又一网络群体。晒客族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”。这种观点
A.正确,因为公民享有广泛的权利和自由
B.正确,因为法律面前人人平等 C.错误,因为自由是相对的、具体的、有条件的D.错误,因为自由是不存在的
12.某市创新干部考核方式,参与民主测评、民意调查的人员范围将由之前的以下级和同级为主,扩大到以服务对象和一般群众为主,变“官评官”为“民评官”。这一转变意味着
①真正赋予人民群众的监督权 ②方便人民群众行使监督权 ③促进干部工作作风的转变 ④公民的选举权落到实处
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
13.有媒体认为,外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现,看一个具体的中国人的表现。从这个角度来说,13亿中国人个个都是“外交官”。为了做好“外交官”,每个公民都应 ①自觉履行维护国家荣誉的义务 ②提高依法行政的能力和水平③培养公民意识,树立国家观念 ④坚定维护世界各国的利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.2011年4月是全国第20个税收宣传月。北京市税收志愿者走进办税服务厅,无偿为纳税人提供纳税咨询和税法宣传服务的活动,标志着北京市国税系统充分调动社会资源,构建全社会立体化纳税服务体系继续走向深入。公民积极加入志愿者行列主要体现了
A.自觉履行政治性义务的公民意识
B.公民牺牲个人利益,服从国家利益的精神追求
C.公民对社会的强烈责任感
D.主动参与国家和社会事务直接管理的公民权利意识 15.我国新《工伤保险条例》与原有条例相比,值得关注的变化是,补助金的发放标准打破了地区限制,实现全国“同命同价”。这说明,在我国
A.公民在法律面前一律平等
B.人民享有广泛的政治权利和自由 C.公民享有相同的权利和义务 D.公民平等地享有管理国家的权利 16.下面漫画《“醉驾”,“罪驾”》启示我们 ①公民在行使权利的时候不能侵犯他人的合法权益②坚持权利与义务相结合,行使权利不忘履行义务 ③要提高法律意识和法治观念,自觉遵守法律法规 ④要有序参与政治生活,坚持在法律面前一律平等 A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④ 17.借“上访”之名无休止地提出无理要求,以闹事制造“压力”要挟地方政府的行为,称为“闹访”。“闹访”违背了
①权利与义务相统一的原则 ②国家利益和个人利益相结合的原则 ③依法行使政治权利 ④公民在法律面前一律平等
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.目前,我国县乡人大换届选举按照普遍、平等、差额、直接选举与间接选举相结合、无记名投票的选举原则进行。差额选举与直接选举有一个共同特性,就是 A.为选民提供一定的选举余地 B.充分考虑当选者结构的合理性
C.能更充分地体现选民的意志 D.容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况
19.2011年4月26日上午,山东省五莲县某村委大院内人头攒动,该村第十届村委会换届选举预选正在举行。与以往不同的是,本次换届选举在预选投票前增设了公开竞职演讲环节,所有参选村委成员的村民都要登台发表竞职演说。这种选举方式的优点是
①选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多、分布较广的情况下使用 ③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供选择的余地 ⑤在被选举人之间形成相应的竞争
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③
20.在我国的基层人大代表选举中,各地都出现了选民“自荐候选人”的现象。据此完成3~4题。以自荐形式参加竞选成为中国基层人大选举的新亮点,这是与中国经济发展程度、政治机制成熟度、群众社会心理和参政意愿息息相关的。这说明 A.我国公民已消除了“选举与我无关”的思想 B.我国公民的政治素养已经达到了很高的水平
C.选举方式的选择必须体现国家性质,与社会进步、经济发展状况相适应 D.我国提倡以自荐形式参加竞选
21.以“自荐候选人”为代表的基层人大代表竞选活动,在一定意义上可以说是公民主动参政时代到来的标志性事件。这说明
A.竞选方式比其他选举方式更好
B.竞选方式与其他选举方式一样,都有其局限性 C.公民积极参加选举是公民意识和主人翁意识增强的表现
D.公民主动参政时代已经到来 22.《湖南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》首次提出:“发展基层民主,扩大乡镇直选试点面,普遍实行乡镇政府副职差额选举,支持有条件的乡镇开展正职差额选举试点。”实行差额选举制度
①为选民行使选举权提供更多选择余地 ②会引发虚假宣传和权钱交易现象 ③有利于保证当选者结构的合理性 ④在被选举人之间形成相互竞争 A.①④ B.①②④
C.①③ D.②③④
23.直接选举、间接选举、等额选举、差额选举是公民参与民主选举的方式。确定采取什么样的选举方式,要依据的条件是
①社会经济制度 ②物质生活条件 ③选民的文化水平④选民的意愿
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
24.直接选举是我国公民当前行使政治权利的一种重要选举方式。下列属于公民直接参与选举的有
①县及县以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡及乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④ B.①③④⑤
C.①③④ D.②③④
25.公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。这说明
A.选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素 B.是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 C.怎样行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现
D.选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应
26.2011年6月10日,中央政法委书记在出席中央政法委全体会议暨司法体制机制改革第九次专题汇报会时指出,刑事诉讼法、民事诉讼法是我国的基本法律,在中国特色社会主义法律体系中占有重要地位,对于保障公民合法权益、维护社会和谐稳定,起着重要作用。修改这两部法律,要处理好保障人权与打击犯罪的关系,维护最广大人民根本利益;要有利于及时有效化解社会矛盾,提高司法效率和司法为民的水平;要强化对诉讼各环节的法律监督,促进公正廉洁执法;要充分听取各方面意见,使立法更加符合实际,更加科学,更易于执行。
结合我国国家性质的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。
27为严肃村级组织换届选举纪律,浙江省有关部门联合制定村级组织换届选举“十大禁令”,剑指妨害村民行使权利的暴力、贿赂等违法违纪行为,防治可能出现的“换届综合症”,严肃选风选纪。结合上述材料,运用公民政治参与的知识,说明浙江省制定村级组织换届选举“十大禁令”的原因。
28.随着人口剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳大量排放并造成越来越严重的气候问题,危害到人类的生存环境和健康安全。基于此,以低能量、低消耗、低开支为核心,旨在减少碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在低碳生活方式已成为一种时尚,这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。
请从政治生活角度,谈谈公民在构建“低碳生活”中应把握的原则。
限时答案
1—5ACABA 6-10CBCDC 11-15CBCCA 16-20AACAC 21-25CAACA 26答案:(1)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这决定着中国特色社会主义法律的修改,必须充分听取各方面意见,体现最广大人民群众的意志,以更好地打击犯罪,维护人民当家作主的地位。
(2)人民民主具有真实性。刑事诉讼法、民事诉讼法是我国的基本法律,在中国特色社会主义法律体系中占有重要地位,对于保障公民合法权益、维护社会和谐稳定,起着重要作用。
(3)民主是专政的基础,专政是民主的保障。充分听取各方面意见,使立法更加符合实际,更加科学,更易于执行,有利于中国特色社会主义法律体系的完善;而完善中国特色社会主义法律体系,有利于处理好保障人权与打击犯罪的关系,维护最广大人民根本利益。
(4)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。充分发扬社会主义民主,完善中国特色社会主义法律体系,才能及时有效地化解社会矛盾,提高司法效率和司法为民的水平,维护国家的长治久安。
27答案:(1)选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。出台“十大禁令”,严肃村级组织换届选举纪律,有利于保障公民正确行使选举权和被选举权。
(2)目前,我国农村村民委员会选举普遍采取直接选举、差额选举。这种方式如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。
(3)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。公民只有行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
28．答案:(1)坚持权利与义务统一的原则。权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现。公民有选择生活方式的自由,但也应该承担责任履行减排的义务。
篇6：企业文化随堂练习
一、单选题
1、企业文化是企业建立和完善内部控制的（）
A前提条件B重要基础C重要内容D关键因素
2、在企业局部环境中，最能集中体现企业文化环境的是（）
A．办公环境B．生产环境C．生活环境D．经营环境
3、优质的企业文化，最终必须能够服务于（）
A．企业B．社会C．人D．国家
4、世界500强企业文化的共识是什么？（）
A以人为本，服务社会B文化是经济发展的核心因素
C能否建立起适应知识经济的企业文化 D谁拥有文化优势，就拥有竞争、效益和发展优势。
5、企业文化是哪三部分聚合而成的？（）
A企业理念，企业制度，企业形象B企业理念，企业精神，企业制度 C企业形象，企业物质文化，企业精神D企业精神，企业制度文化，企业物质文化
6、在企业发展的不同阶段，（）是企业的动力，是企业的核心竞争力。A企业管理B企业形象
C企业文化D企业经营业绩
7、（）是企业的长处和竞争优势。
A企业宗旨B顾客C产品范围D自我意识
8、（）是企业经营的目的，宗旨，即企业为什么存在，企业对其价值和评
判标准。
A共有价值观B企业理想C企业宗旨D企业价值观
二、多选题
1、加强企业文化建设至少应当关注的风险有（）
A缺乏积极向上的企业文化B缺乏开拓创新、团队协作和风险意识 C缺乏诚实守信的经营理念D忽视企业间的文化差异和理念冲突
2、通常认为，拥有核心竞争力的企业具有的特征有（）
A良好市场前景的关键技术B真实稳健的财务状况
C内外一致的企业形象D真实诚信的服务态度
3、企业的外部社会环境包括（）
A．政府B．金融机构C．税务机构D．社区E．相关大众
4、企业文化三大基本构成要素（）
A企业行为文化B企业物质文化C企业精神文化D企业环境文化
5、企业精神文化的具体要素包含（）
A核心要素B引导要素C制约要素D习惯要素
三、判断题
1、企业核心竞争力是企业所具有的不可交易和不可模仿的独特的优势因素，是企业竞争中最具有长远和决定性影响的内在因素。（）
2、企业文化的作用就是管理、经营、竞争三个方面的作用。（）
3、内部控制作为企业管理的重要抓手，表现形式往往是系列规章制度及其落实。（）
4、企业交往礼仪的内容仪表礼仪规范、行为礼仪规范和语言礼仪规范。（）
5、企业文化建设始于核心价值观的精心培育，终于核心价值观的维护、延续和
创新。（）
6、企业并购完成后，可以不用特别注重文化整合。()
四、问答题
加强企业文化建设应当关注的风险有哪些？
（一）缺乏积极向上的企业文化，可能导致员工丧失对企业的信心和认同感，企业缺乏凝聚力和竞争力。
（二）缺乏开拓创新、团队协作和风险意识，可能导致企业发展目标难以实现，影响可持续发展。
（三）缺乏诚实守信的经营理念，可能导致舞弊事件的发生，造成企业损失，影响企业信誉。
（四）忽视企业间的文化差异和理念冲突，可能导致并购重组失败。什么是企业文化？企业文化对于企业发展壮大有什么作用？
是指企业在生产经营实践中逐步形成的、为整体团队所认同并遵守的价值观、经营理念和企业精神，以及在此基础上形成的行为规范的总称。
（一）企业文化建设可以为企业提供精神支柱。
（二）企业文化建设可以提升企业的核心竞争力。
（三）企业文化建设可以为内部控制有效性提供有力保证。
如何打造优秀的企业文化？
篇7：《陋室铭》随堂练习题
2、本文体裁是铭,铭是古代刻在器物上称述功德或警戒自己的文字,后来发展成一种文体,这种文体一般都是用韵的.
3、本文主要的写作手法是托物言志,在写法上用了类比的手法先与“山”类比,.然后与水类比,.最后又将陋室与古代著名的居室“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相类比,表达了作者以古代名贤自比的意思,
文章主旨：作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣.
文中以“陋室不陋”立意,以“德馨”二字统领全篇.
9、全文分三层.
①开头到“惟吾德馨”,点明全文主旨,说明“陋室”值得铭颂,不在其陋,而在居“陋室”
的人品德高尚.
②从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”,写居室环境、交往人物和日常生活,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣.
③从“南阳诸葛庐”到最后,总结全文,点明“陋室不陋”.
11、用原文语句回答：
1、能体现陋室环境之雅的句子是：苔痕上阶绿,草色入帘青,
2、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒,往来无白丁
3、表明陋室主人品行高尚的句子是：可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
4、具有画龙点睛的作用的句子是：孔子云：“何陋之有?”
5、与“斯是陋室,惟吾德馨”相呼应的句子是：孔子云：“何陋之有?”
6、点明文章主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨
7、描写陋室主人情趣之雅的句子是可以调素琴,阅金经
8、表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐,西蜀子云亭
9与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙“意思相近的句子是：山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵
10中运用对偶修辞的一句话：苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁
11作者认为陋室不陋的原因是什么?惟吾德馨
12陋室主人居室内生活的句子是：可以调素琴,阅金经
13以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是：山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵
14从反面虚写陋室中生活的句子是：无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
15从正面描写陋室中生活的句子是：可以调素琴,阅金经
16文中写室内景物的句子是：苔痕上阶绿
17、文中写室外景物的句子是：草色入帘青
十二、本文运用的修辞方法为：
①山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵：比喻、比兴、类比
②苔痕上阶绿,草色入帘青：对偶、拟人
③谈笑有鸿儒,往来无白丁;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形：对偶
④南阳诸葛庐,西蜀子云亭：类比
⑤孔子云：“何陋之有?”：引用
十三、问答题.
⑴文章开头运用了什么写法,有什么作用?
答：以比喻起头,以虚衬实,类比的写法;引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”.表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质.
⑵文章开头以山水起笔,作者这样写的意图是什么?有什么好处?
答：用山水作衬托引出“陋室不陋”.这样开头,不落俗套,引人入胜.起到了创造意境,突出中心,深化主题的作用.
⑶“山不在高”,“水不在深”类比什么?“有山则名”、“有龙则灵”暗喻什么?
答： 前二句类比“陋室”,后两句暗喻自己.
⑷你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由.(3分)
斯是陋室,惟吾德馨;理由：本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子
⑸本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?
答：从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写的.陋室特征：雅.
⑹“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
答：对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致.
⑺陋室内外是什么颜色?景色美不美?有何特点,用一个词(字)概括.
答： 绿色,青色,景色别致幽雅(幽)
⑻与作者交往的人有何特点?
答： 鸿儒 ,无白丁(雅)
⑼作者身居陋室的生活是什么?有何特点?
答：调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.(安)
⑽作者是怎样写“陋室不陋”的?
答：居室环境—清幽雅致 交往人物—高雅脱俗 日常生活—清雅安适
⑾“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?
答：用虚实结合的手法来写的.表现了室主人清雅安适的情感.
⑿作者既说 “可以调素琴,阅金经”又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这是否矛盾,为什么?
答：不矛盾.前者是指生活情趣高雅,后者是说没有俚语扰耳俗务缠身.(意思对即可)
⒀、对于陋室描写,在文中起到了怎样的作用?(上下文联系)
答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写,既为全文主旨“惟吾德馨”作证,又为本文结语“何陋之有”张本.
⒁、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?
答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢.
⒂、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的.写作手法?为什么要这样写?
答：运用类比的手法.用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负.
⒃、文章以孔子的话结尾,用意何在?
答：这是全文的画龙点睛之笔,再次有力的点明主题,同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合.
⒄、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?
答：从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了
⒅、作者明明是在称赞他自己的“陋室”的,为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?
答：以古代名贤自况,表明自己也有古人的情趣与品质
⒆历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例.
答：床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂.净洁无尘,以木板方砖做书架的钱钟书的书斋.
⒇首尾句有何关系?
篇8：12鸟岛随堂练习
本文主要以北京体育大学2012级教育学院游泳专项班学生为研究对象, 将花样划水练习加以借鉴及改造, 与游泳技术练习相结合, 对提高手臂划水的效果和运动成绩进行一些探索以及对课堂气氛的影响。
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
多样划水练习对北京体育大学2012级教育学院游泳专项学生50m蛙泳运动成绩及划水效果的影响。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过互联网或图书馆查阅并收集国内外相关文献资料及信息报道, 并对其进行分析、归纳和整理, 为研究结果的分析提供理论依据。
1.2.2 实验法
实验组在正常训练的基础上穿插水感训练。实验组课前每5~10min穿插进行下列划水动作练习, 5~10min后进行正常训练。
实验指标:蛙泳50m的成绩、划水的次数、划频和划幅, 分别对实验前和实验结束后各进行一次测定 (实验周期为12周) 。
1.2.3 数理统计法
利用Microsoft Excel 2003软件, 对数据进行统计进行汇总分析, 并利用SPSS软件对P值进行了显著性检验。
1.2.4 比较分析法
对实验前后所测得的各项数据进行比较分析, 并提出相关建议。
1.2.5 问卷调查法
根据研究内容目的, 遵循调查问卷的基本要求, 根据导师和专家的意见, 设计对实验组游泳运动员的调查问卷, 并进行问卷效度和信度的检验。采用现场发放与现场回收的方式, 对实验组游泳运动员进行问卷调查。
对北京体育大学2012级教育学院游泳专项班学生发放调查问卷, 回收资料, 进行整理, 统计和研究, 遵循调查问卷的基本要求, 并将进行问卷效度和信度的检验。
对北京体育大学2012级教育学院游泳专项班学生的调查问卷效度评价平均值为4.15分, 说明本课题中调查问卷效度较高。
2 结果与分析
通过12周的多样划水动作练习后, 实验前后50m蛙泳成绩、划水次数、划频、划幅的测定数据统计表明, 实验前、后存在一定的变化和差异。
2.1 实验前后运动成绩的比较
数据统计表明, 实验组的50m蛙泳成绩实验前平均为50.8s;实验后平均成绩为48.8s, 提高了2.0s。由此可以看出实验组经过穿插多样划水练习之后, 运动成绩提高显著, 说明穿插多样划水游泳动作练习, 对提高游泳运动员的运动成绩, 具有一定的作用。
2.2 实验前后划水次数的比较
从数据中可以看到, 实验组运动员实验前50m蛙泳平均划水次数是25次;实验后平均划水次数是27次, 实验前、后划水次数平均多划了2次。从而说明实验组运动员在50m蛙泳划水次数增加了, 其幅度都呈上升趋势比较明显。
2.3 实验前后划频的变化
从测得数据中可以看到, 实验组运动员实验前50m蛙泳平均划频是30.4次/分;实验后平均划频是33.9次/分, 平均提高了3.5次/分。由此可知, 穿插多样划水练习对提到运动员划水频率有一定的效果。
2.4 实验前后划幅的变化
从测得数据中可以看到, 研究对象的划幅有所变化, 实验组运动员实验前平均划幅是2.0m/次;实验后平均划幅是1.9m/次, 减小了0.1m/次, 由此可知, 实验组50m蛙泳划幅减小的幅度并不是很大。
2.5 实验前后训练兴趣的调查情况与分析
从测得数据中可以看出, 穿插多样划水动作练习后喜欢训练的人达到93%, 说明学生们都比较喜欢这种水感的训练, 训练比较不会枯燥无味, 还可以很快找到水感, 消除训练前的紧张感进入训练状态。
2.6 实验后学员自身感觉的调查情况分析
从测得数据中可以得出:穿插多样划水动作练习后, 学生们都有所收获, 86%的学生感觉手重了, 划水更费力;79%的学生头顶有顶水的感觉, 成绩都有所提高, 手臂有力量了, 大部分学生都喜欢这种穿插水感训练方法, 提高了学生上课的积极性, 活跃了课堂气氛。
3 结论与建议
3.1 结论
(1) 多样划水练习对2012级教育学院专项班学生的50m蛙泳成绩的提高有积极促进作用。水感与游泳技术有着密切联系, 它们相辅相成, 而良好水感的形成能更加完善游泳技术。通过实验法, 采用多样划水动作练习, 实验组50m蛙泳成绩提高了2s, 说明促进运动成绩的提高需先提高运动员的手臂划水动作水感。
(2) 多样划水动作练习有利于提高运动员50m蛙泳的划水频率。划频是反映运动员动作快慢的指标, 也是指单位时间内的次数;划幅则是运动员动作周期形成的游进间距, 能客观的反应技术优劣的标志, 划频和划幅是互相牵制、密切的关系, 游泳比赛的速度取决于划水动作的频率 (划频) 和每个动作周期身体前进的距离 (划幅) , 即:速度=划频×划幅。综上所述, 实验后实验组的划频平均值提高了3.5次/分, 不难看出实验组运动员划水频率提高较明显, 并且实验组50m蛙泳运划幅减小的幅度并不大, 所以游泳的速度变快了。从而得出实验组运动员的划水动作比以前快了即划水频率提高了, 游泳速度变快了, 即运动成绩提高了。
(3) 多样划水动作练习有助于培养对游泳训练的兴趣。竞技游泳训练手段单一, 很容易产生疲倦心态, 是一项长期枯燥无味的运动。而多样划水与四种泳姿基本技术相结合的训练, 在调查中有93%的学生喜欢这种多样划水练习方法, 能够消除厌倦感, 在训练时改进方法, 将运动员的积极性提高, 充分活跃课堂气氛, 培养大家学习的兴趣, 将水感训练加强, 同时把四种泳姿的技术进行改进。
(4) 实验结束后大部分游泳运动员在游进过程中觉得手比以前重了, 划水更费力, 头顶有顶水的感觉。多样划水动作主要是依靠前臂肌群和掌指肌肉的力量产生推进力, 属于小肌肉群和局部肌肉用力范围, 可作为初期主要练习手段和内容。
3.2 建议
(1) 在游泳训练中可以适当采用穿插多样划水动作练习方法, 能提高运动员手臂划水的动作频率, 最终将运动成绩提高。
(2) 在长期枯燥无味的训练里, 可在其中穿插多样划水动作的练习方法来消除厌倦感, 并在训练的时候将方法改进, 提高大家积极性, 充分活跃课堂气氛, 培养大家学习的兴趣, 将水感训练加强, 同时把四种泳姿的技术进行改进。由于多样性的训练, 可以适当将精神不集中得到改善, 自控能力差的特点。
摘要：随着游泳技术的不断改进和发展, 水感训练越来越引起教练员的关注。多样式划水对水感有着极高的要求, 通过对花样游泳练习法的认识了解, 将多样划水的划水方法稍加改动, 降低难度, 训练过程中穿插一些变化游, 提高运动员的兴趣、注意力, 以保证运动员完成动作的质量。通过运用文献资料法、实验法、数据统计法、比较分析法、问卷调查法, 增加多种趣味性划水辅助性的活动, 让运动员更好的练习以及对训练前后的运动成绩、划水次数、划频、划幅的比较研究, 结果发现:在游泳训练中增加的多样划水练习可以显著提高运动员划水质量, 从而促进运动成绩的提高, 为提高游泳运动员的运动成绩和培养游泳兴趣提供参考。
关键词：多样划水练习,游泳运动员,划水质量
参考文献
[1]吴河海.游泳运动[M].北京:人民体育出版社, 2002.