公交车上初三作文

2024-05-16

公交车上初三作文(精选6篇)

篇1:公交车上初三作文

公交车上初三作文

“等一下,还有人没下车!……可以关门了!”车门“哧——”的一声关上,她的嘴角再次扬了起来。

那是一个炎热的下午,太阳毒辣地烤着大地。我走上公交车,在座位上坐了下来,看着用手上各种物品作扇子的乘客,我便感到更热,心里嘀咕着:“有空调的新公交车早已开始营运了,为什么还要用这辆旧车呢?” 正在这时,有一位乘客正在按铃,准备下车。公交车到站后,他下车了。这时,我的背后传来一把沙哑而响亮的嗓音:“可以关门了!”司机便立即把门关上,继续开车。我心里正纳闷,回头一看,坐在后车门旁边的一位女乘客吸引了我的注意。她中等个子,身穿素色衬衣,头扎马尾辫,她的普通的脸上渗透着愉快的`气息——她正在微笑。我很奇怪:“为什么会有乘客智慧司机开关车门呢?会是她吗?” 车又到站了。这一次要下车的是一位白发苍苍的老人。老人步履艰难,站在旁边的年轻人正要过去扶他一把,司机却不知道老人还没下车,正要把门关上。“糟了!”我心中一怔。那沙哑而响亮的声音又出现了:“等一下,还有人没下车!”果然是那位衣着朴素的女乘客,司机又被她“控制住”了。老人安然无恙地下了车,又是那熟悉的声音:“可以关门了!”我那悬起的心终于放松了,就连车门也长舒一口气,“哧——”的一声关上,继续在路上奔跑。她的嘴角再次扬了起来。

这时我才恍然大悟,原来这辆旧车的后车门上没有摄像头,司机不回头就不知道乘客的下车情况,就有可能造成意外。那一把沙哑而又响亮的嗓音正好阻止了这场意外的发生。顿时,我对那沙哑而又响亮的嗓音产生了由衷的敬意。

车一次次地到站,这一把沙哑而又响亮的嗓音也一次次地出现……每一次下车的乘客都不一样,而不变的是,每一次有乘客安全地下了车她总会微笑。而那微笑、那嗓音,早已深深地刻在我的心中……

篇2:公交车上初三作文

我和妈妈、妹妹找了个位子坐下。车子缓慢的向前方驶去。只过了几站,车上的人渐渐的多了起来,已经把整个车厢围得水泄不通了。走廊里的乘客都紧紧地抓着扶手,一副提心吊胆的样子。“砰”一个急刹车,一位老爷爷没有站稳打了个趔跌摔倒在地。身边的叔叔阿姨们只顾低头看手机,根本没有一个人在意。我好想上去扶老爷爷起来,但我又没有这个勇气。老爷爷慢慢的爬了起来,看着他艰难的样子,我心里特别难受。老爷爷刚站起来,公交车又飞快的起动了。老爷爷吃力地够到了扶手,牢牢的抓紧扶手。我在心里不住的埋怨,不能等老爷爷站稳再起动车吗?开那么快干嘛啊?

不一会儿,一个扎着马尾辫蹦蹦跳跳的小女孩上车了,嘴里还哼着动听的歌。她赶快“抢”了个位子坐下,一抬脸看到身边那个刚摔倒的爷爷,急忙起身径直走向那个老爷爷,小心翼翼的扶那个老爷爷过来坐下。我被眼前的一幕惊到了,那个马尾辫小姑娘瞬间高大起来。她是多么的懂事,从抢到座位,屁股还没有坐稳,赶快让给老爷爷,这一连串的动作一气呵成,没有半点犹豫。我真佩服她的勇气,她的胆子也真够大的,不但有一颗善良的心,而且还有勇气付诸于行动。不像我虽然也有一颗善良的心,也知道该怎么去做,但就是没有胆子也没有勇气伸手帮助这位老爷爷。

小女孩的爸爸妈妈也给她投去了赞许的目光,还鼓励她做的对。

篇3:公交车上的偶遇

熙熙攘攘的车流中, 令人望眼欲穿的10路公交车终于到站了。 车门一开, 人们陆续上车, 轮到我投币时, 突然感觉后背被人蹭了一下, 一直排在我身后候车的那个背着书包的男孩猫着身子, 往前一钻, 三步并作两步, 非常敏捷利索地坐到了那个靠窗户的位置上。这个10来岁的孩子智商了得, 他成功制造了一出让司机和其他乘客认为我是他的家长的假象。 但我看清了他“逃票”的事实。 投完币, 我坐在了这个“身手不凡”的男孩身边。

车子开动了, 男孩害羞地看了我一眼, 欲言又止, 那澄澈的眼神中透出一丝慌乱。

孩子, 此刻, 你心中一定忐忑 (tǎn tè) 不安。 我不会当众揭穿你, 但我开始猜测你“逃票”的缘由, 也许是活泼好动的你和同学玩耍时, 不小心把钱弄丢了;也许是你敌不过馋劲儿, 用车费买你心仪已久的零食了;也许是你现在还在回味刚刚游戏机上精彩的搏斗;也许是你今天忘了把车费带身上, 在侥 (jiǎo) 幸心理的驱使下, 干脆逃票。 因为我既是一个母亲, 又是一名教师, 十几岁的男孩子有时是“小马虎”“小馋猫”, 也有小小的叛逆行为。

每个孩子都是上帝送往人间的天使, 家长、学校、社会都应该承担呵护、教育、引领孩子的天职。 此刻的我, 只是男孩生命中擦肩而过的路人, 可以视而不见, 但作为一名以教书育人为己任的人民教师, 我深知: 我今天的“不作为”, 有可能使男孩今天的侥幸成为他人生道路上的惯性。 还等什么, 于是, 我把一元硬币放在了男孩的手上。 看着这枚一元硬币, 男孩愣了一下, 不解地望着我, 正想说什么, 我连忙用右手食指压着嘴唇, 示意他别说话。 也许他从我若有所示的微笑中悟到了什么, 马上起身走到了投币箱前, 郑重地将这枚硬币投了进去。 当他转身走来时, 我看到的是如释重负。

篇4:公交车上的故事

故事大体是这样的:在拥挤的公交车上,“我”泰然自若地坐着,而许多热心肠的人们主动让座位,学生给老人让座,青年给抱孩子的妇女让座,还有残疾军人给小孩让座等等等等,最后大都以责备自己、赞扬别人结尾。

而我,也有属于我自己的公交车上的故事。

公交车上,挤满了人。到站了,上来了一位年纪很大、穿着邋遢的老汉。他无力往里挤,只能勉强扶着车门把手站着。售票员坐在自己的座位上,斜着眼轻蔑地盯视着老汉:“老头,买票!”她的脸上似乎写着:“你也配坐车?”老汉默默地将手伸进兜里,吃力地摸索着。那售票员死死地盯住他,脸上浮出一丝得意的笑:又逮着一个想逃票的!老汉终于摸出一张皱巴巴的十元钱。车子颠簸得很厉害,老汉一边努力保持平衡,一边尽量伸长胳膊,把钱递到售票员面前。售票员鼻子哼了一声,懒洋洋地伸出两个手指,捏住钞票一角,正要打开票夹,似乎想起什么,举起那张钞票对着窗外一阵猛瞧,又捏住一角使劲抖动,竖起耳朵细细分辨着。折腾够了,才面无表情地把零钱和车票扔在老汉颤巍巍举着的手里。

我一直瞅着那老汉,本来几次欲起身让座,又怕别人笑话。一见售票员如虎妞一般厉害,也就彻底打消了这个念头。

又到了一站,上来了一些人,也走了一些人。车中还是挤满了人。

一个红领巾主动将位子让给了一个刚上车的中年妇女。那妇女正眼也不瞧那红领巾,一屁股坐下去,忙着欣赏起窗外的街景来。车又到了一站,剎车时,红领巾没站稳,一个趔趄,正踩在那妇女脚上。他赶紧道歉,不想那女人竟滔滔不绝破口大骂起来。车上的人都不动声色,只有那个红领巾的脸涨得通红通红。

篇5:公交车上-高中作文

风和日丽,鸟语花香,清风醉人,这是一个宁静的下午。我欢快地哼着歌来到了热闹的人民公园。在那儿,人们都玩得十分尽兴。看!有些人在打篮球,有些人在放风筝,有些人在跳舞……就像是一个欢乐的世界,永远都没有痛苦与忧愁。不一会儿,太阳已经亲吻西山,我要回家了,于是我急匆匆地走去公交车站。

我站在公交车站牌前,等了许久,终于,一辆车来了。我大步走向前,跳上车,坐在钱箱旁的座位上。不一会儿,车子就开动了。突然,我想起还没付钱,便走到钱箱前,准备掏出钱来塞进去。我摸了摸衣服的口袋,发现里面空空如也。我顿时心里一慌,立马再翻别的口袋,还是没有!这时我才想起刚刚出门太焦急,忘了拿鞋柜上的零钱。我敲了敲我这粗心大意的脑袋,望了望司机那个轻蔑的神情,其他的乘客都向我投以不满的眼神,让我顿时羞红了脸,低下了头,恨不得地上有个洞能立刻钻进去。

就在我万分焦急的时候,一个身材高大的男孩走到我背后,轻轻地拍了拍我的肩膀,温柔地问我:“小朋友,是不是没带钱啊?”我点了点头。只见他拿出一把零钱塞进去,并朝着司机说:“我帮她付钱。”我愣住了,仿佛时间静止了。他冲着我一笑,就下了车。我的心久久不能平复,只是看到他离去的身影……

他的背影,是那么清晰,又是那么模糊。

篇6:公交车上-高中作文

三年级的一天,下午放学后,我背着沉重的书包,怀着愉快的心情,向学校旁边的公交车站走去。等了一会儿,3号车缓缓向我驶了过来。公交车开了门,我好不容易挤进去,交了钱后,我找了到一个空把手拉着。

过了几站,公交车上的人丝毫没有要减少的意思,反而越来越多,我就快要被他们挤成肉酱了。

又过了几站,公交车上的人终于有所减少了。这时,我的火眼金睛发现了一个座位,我以箭一般的速度冲上去坐着,这下终于可以好好地欣赏旅途的风景了。

但我坐不到两站,一个孕妇走了上来。这时,我想起了老师对我们说的话:当我们坐公交车时,碰见了老人、孕妇、残疾人等弱势群体,都应该主动把座位让给他们。可是我又想:我好不容易抢过来的座位,为什么要供手让给别人,那这样我不是吃亏了吗?这时,一位小女孩叫了那个孕妇:“阿姨,你来我这里坐吧。”我心想,太好了,不用给那个孕妇让座了。

让座后女孩一蹦一跳得往那些空把手跳去。她拉着把手,把左脚抬起搭在右脚脚背上。一开始我觉得她这么做,应该是认为这样子很好玩。到站了,小女孩要下车了,当她走在路上,我才发现她的左脚是残疾的,她根本没有像正常人那样双脚贴地面站立,刚才在车上,她可是靠一只脚在支撑着自己的身体啊。这时,我无地自容,狠不得地面有一个地缝让我钻下去。

上一篇:文明校园创建实际效果下一篇:国家公务员行业规范