高三动员会 学生发言稿

2024-04-24

高三动员会 学生发言稿(共12篇)

篇1:高三动员会 学生发言稿

高三学生演讲稿

今天是XX年3月8日,为什么我会以日期为来开始这篇演讲,只是我突然觉得,离我当初念完那篇我其实并没有写完便匆匆结尾的《高三狂想曲》没多久,便又到我演讲了。

激动,又是一种莫名的激动,似乎就像有人把我的心脏开成了震动模式,然后不停的给我打电话一般——当我意识到又该到我演讲之时,我的心情是这样的。于是我开始思考,到底该如何来开始我的这次演讲:我曾经想过借用新闻联播的开头音乐来直接吊起大家的胃口,然后和你们分享一些有趣的新闻;我也考虑过花五个小时的时间做一段4分钟特效视频,然后给大家欣赏一下我想象中的世界;甚至,我还想告诉你们当年我父亲(还是叫老爸吧,那样我觉得更亲切些),我老爸带我在马来西亚潜水时看到的水下的奇异世界以及目睹那些很厉害的老外不带氧气瓶就潜下离水面20米处找各种美丽的贝壳与石头的情景。但是,在最终我放弃了全部的想法之时,偶然间我看下手表,灵光在我脑中闪过——对,就是时间。因为我突然间觉得时间在身上流失的好快。

我还记得当年我们高一跨入八中的校门时的情形,转眼间,已经过了两年,两年,二十四个月,在这看短不短看长不长的时间里,时光从我们身上带走了730天的青春。屈原老先生说过:百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春? 起初听到这话时,我很不以为然,那时的我认为时光长远,两年,二十四个月,那将是很长的一段时间,我们有足够的时间做很多事情;我甚至觉得那些为了做成一件事而花上好几年的人他们的效率实在是很低。可是,随着对这个看似熟悉但是却又陌生异常的世界的了解,我去掉了当初那可爱而又偏执的想法。

当我 记得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一样,路灯昏暗,昏暗但是却有着穿透一切的感觉,只是,那天爷爷脸上紧锁的眉头,我没看到。后来,也就再也看不到了。那时调皮捣蛋的我居然沉沉地说了一句让我妈吓了一跳的话:是啊,转眼已经一年了啊。紧接着不知为什么她就哭了。

后来,我就来到八中了,其实我觉得应该这样说,后来,我就进入社会了。我一直记得当我才考入八中的时候,心中其实真的一点也不激动,那时候,心高气傲的我觉得云附的小子怎么混也混得上一中吧,于是我就真的混了,但也就真的没有混上一中。于是,我带着一种那时候的小孩本不该带有的悲伤来到了这,就感觉自己像是被上天抛弃的孩子一般。在座的各位许多都应该是很努力地学习才来到这里的,我并没有歧视人的出身不同的观念,只是这么说可以很准确的描绘我当初见到老八中那种在我眼里很古老而它真的有悠久历史的教学楼时的心情。随即,那时候的我在各种不快与郁闷交织的环境里发奋了,以至于来到了现在的十班。而这时,我 垠的宇宙,似乎也就像一颗核桃一般,而我们的地球就是其中的一个细胞;那么,这长长的无尽头的时间,是否就像一条奔流不息的河水一般,而我们就是其中跳动着的露珠呢?时间,与其说是看不见摸不着的东西,不如说是人对的生命的理解,在这反复的时光交替之中,我们出生、成长、游戏、学习、社交;时间,就是我们用来衡量我们绚丽而多彩的生命的,它可以很长,也可以很短,但是,它绝不会重复,我想这也是为什么没有谁的生命会是一样的原因,哪怕他是克隆人。时间,就像一棵大树,不断地向上生长,它的每一个树杈,就是我们生命中的每一次选择,正是因为这样的选择,人的生活才变得缤纷多彩,树也才会如此茂盛,客观的说,这也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我们要追溯时间的源头,我想,无论是从哪一个时间片段开始,最终所到达地方都应该是一样的,因为,一棵树,会长很多树杈,但是,一棵树,只有一个树根。

也许之前说的大段大段的体会,都只是为了刚刚那一小段话所做的铺垫而已。但是,我觉得我有必要说,那是作为一个鲜活的生命的我在时间里的思考,那是我从奔流不息的时光长河之中停下来的原因,为了更好的珍惜时间,珍惜我那剩下的七八十年的时间。

今天,距高考还有大约不到91天的时间,我们还有2184个小时、131040分钟、7862400秒,就算以秒来计数的话,我们的时间以每天86400秒的速度在流逝,很快,我们就将分别,在这最后的一点时间里,加油!

篇2:高三动员会 学生发言稿

高三动员会学生代表发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高--班的---。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。

时光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即将迎来属于我们自己的——高三。此时的我们,褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁。高三,我们真的来了。

两年多来,我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们深深的脚印,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水;我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口,我们展望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。

走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”

我知道,一进入高三,总会有一部分同学,对高三的紧张生活有所恐惧,面对山似的书本,繁重的作业。有时简直无所适从。然而我也深深地坚信:风雨后的彩虹才是最美的,现在的我,对高三充满了憧憬,想到离梦想又近了一步,我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试,更是对那高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的,是勇气,是坚持,是自信,我们有希望也有梦想。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词,走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。

我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想和愿望。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知道:世界上最美丽的王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。

同时,良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对高一高二一次次考试的失败,开始失去自信,在高三面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

天其实并不高,海其实也不远。同学们,高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取明年六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校二中美丽的脸庞增添无上的荣光!

谢谢大家!

高三动员会学生代表发言稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

高三动员会学生代表发言稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

同学们,行动起来吧!人生能有几回博,让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来,起航!

高三动员会学生代表发言稿4

敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我非常荣幸能作为西安市第六中学高20--届理科学生代表上台发言。

同学们,三年前,带着憧憬与理想,我们来到了六中,来到这翰墨西北的校园,在这里播种了希望。三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑。春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈强,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十二载,今将试锋芒。

如果说十二年是一场漫长的马拉松,那我们已进入最后的冲刺;如果说十二年的付出是勤恳的耕耘,那我们即将迎来丰收的节日,我们早已做好准备。

距高考只剩86天,86天仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们应当树立远大的理想和目标,这样才不会迷失自我,才会产生强大的动力;更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃;衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。这86天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在有限的时间里,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来。所以,从现在做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科答题,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。85天——太长,我们只争朝夕!

又是一年春草绿,又是一年亮剑时。在六中这方沃土上,有校领导的关怀厚望,有老师的尽责敬业,有同学的互帮互助,还有父母的殷切期盼——我们有了这些,定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望!用拼搏实现梦想!用责任和使命去谱写我们的华美的青春乐章!

加油吧!同学们!20--年的成功必将属于我们,我们定能再创六中新的辉煌!

谢谢大家!

高三动员会学生代表发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

篇3:高三动员会 学生发言稿

一、认真学习文件, 提高对脱钩工作的思想认识

今年7月中办国办下发脱钩《总体方案》后, 我会及时召开党政联席会议, 传达学习文件, 深刻领会精神。我们认为, 脱钩《总体方案》提出的各项改革部署, 有利于加快形成“政社分开, 权责明确, 依法自治”的现代社会组织体制, 厘清政府与市场、社会之间的关系, 厘清行政机关与行业协会商会的职能边界;有利于促进行业协会商会按照社会化、市场化方向加快成为依法设立、自主办会、服务为本、治理规范、行业自律的行业组织, 创新行业协会和社会组织管理与运行机制, 激发内在活力和发展动力;有利于进一步发挥行业协会在经济新常态中的独特优势和重要作用, 拓展服务领域, 提升服务水平。

中国商业联合会作为我国商贸流通领域规模最大的综合性行业组织, 通过脱钩改革, 将激发我会自主办会、自律服务、自我管理的机制活力, 增强自我发展动力, 在经济结构调整、增加就业、促进第三产业发展, 提高最终消费拉动GDP增长中比重等方面发挥更大、更好的作用。

二、主动反映情况、提出建议要求, 积极有序参与脱钩改革

按照今年8月18日脱钩工作全国电视电话会议精神和国资委具体部署, 我们对脱钩工作10个配套文件征求意见稿逐一研究分析, 结合行业和本会实际, 认真提出修改建议和相关要求, 尤其是关于党建工作、财政经费、资产界定、办公用房使用以及综合监管等方面都多次提出了具体修改意见。同时, 召开代管协会主要负责人会议, 统一认识、通报情况、调研摸底、听取意见, 汇总上报。在9月15日举行的中国商业联合会第五次会员代表大会暨五届一次理事会上, 我们将行业协会与政府脱钩改革的主要精神和相关部署, 系统地向会员代表和全体理事进行了传达和通报, 及时沟通情况, 协同与配合国资委做好脱钩改革相关工作。目前, 我会各项业务活动和重点工作正常运行, 内设机构、工作人员比较稳定, 改革和物业工作的整体局面保持良好。

三、适应改革大局, 努力加强自身建设、提高服务能力

行业协会商会与行政机关脱钩, 管理体制和工作队伍相应发生变化, 既为社会组织发挥更大作用提供了广阔空间, 同时我们也面临财政经费逐年减少以至完全取消, 以及其他方面一系列新的问题和挑战。面对全面深化改革和脱钩后的新形势、新变化, 五届一次理事会选举产生的中商联新一届班子一致认为, 我们不能消极等待和一味抱怨, 唯有通过自身努力, 通过深化内部改革、开拓创新、主动应对新挑战, 才能抓住新契机, 迎来新机遇。关于全面加强自身建设, 我们具体从以下几方面进行了努力:

一是着力加强党建工作, 推动党的路线方针政策的贯彻落实, 保证行业服务工作的正确方向。脱钩方案已经明确, 中商联党建工作由国资委党委领导。为此, 我们正积极筹备召开中国商业联合会第三届党代会, 进行党委换届工作。总的指导要求是:坚持党对行业协会、商会工作的领导, 在政治上与党中央保持高度一致;健全党的工作机构和组织体系, 强化党委主体责任, 发挥党员模范作用;认真组织开展党员领导干部“三严三实”专项教育活动, 坚决贯彻执行党中央和上级党组织廉政建设各项部署。以坚强有力的党建工作保证和促进行业协会商会建设、改革与发展。

二是紧紧围绕商贸流通行业全局, 着力提升和强化服务功能。我们将进一步坚持和深化服务根本宗旨, 通过提出政策建议为政府提供高端服务;为会员企业提质增效搭建服务平台, 提供定向服务;为行业转型升级反映诉求、促进法治化营商环境形成, 提供全局性服务。重点关注线上线下融合、行业诚信建设、流通创新、商业新业态、体验消费、商业地产、网点规划等行业热点、重点问题, 创新服务模式、提高服务能力、增强产业话语权和影响力。梳理业务, 培育品牌, 加强重点, 夯实基础。在顺利实现“中商联五年 (2011年-2015年) 规划”的基础上, 着手编制2016年—2020年发展规划, 为全面建成小康展现出我国商贸流通业新的服务面貌。

三是着力深化内部改革, 完善体制机制、激发动力活力。按照国家法律法规和中商联章程规定, 建立和完善行业协会法人治理结构和内部运行机制和科学管理方式。我们将在前几年成功实行一会一制统一核算的基础上, 进一步深化完善内部管理体制, 建立科学合理的激励约束机制。加强财务开支管理, 开源节流, 有保有压, 确保重点。完善和加强对分支机构统一管理和指导, 确保分支机构服务活动与中商联发展方向和重点工作的协调一致。

四、希望国资委和有关部门继续关心支持行业协会工作

篇4:高三,我的“运动员生涯”

我不相信半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学:我不相信平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不相信翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不相信今天经某位名师点穴,明天就能逃出升天;我不相信高考会提供作弊的空间;我不相信高考会给予任何人超常发挥的机会……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我考入清华大学后,认识了一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,他的成绩排名在30多位;高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至也没过多地期待大学将要给予我什么。高三是个竞技场,你是个运动员,一切的借口、伤痛、眼泪和软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有《大学录取通知书》是王道。

高三时,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第4,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位;才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中度过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。在高三的那个漫長冬天。我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,任何一点点小挫折,都让人崩溃不已。我的唯一方法是给自己写小纸条,给自己做心理按摩、自我暗示。这些纸条如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗”“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

我的高三。是在理性中度过的,告别时也非常平静。我不会涕泪交流,不会撕书泄愤,不会彻夜狂欢。

那是一段短暂的“运动员生涯”,用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。

篇5:高三学生高考动员会发言稿

老师们、同学们:

今天我们聚集在一起,召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕,吹响向高考冲锋的号角。今晚召开这个会,目的在于表示学校对高考备考工作的重视,而不是像有得同学认为的那样,认为学校派了一批同学去梧州高中,又送了一批去学美术,就把你们凉在一边不管了。今年学校是十分重视高考备考工作的,从今年高三毕业班的教师安排来看,语文、数学、英语每个班都安排了不同的教师,目的就是为了激发教师的竞争意识。可以说学校对高考备考工作是十分重视的,所以今晚学校专门召开高考备考复习会议,现在离高考还有218天,为了利用这最后的218天,更好地抓好高考复习,今晚上由李副校长就高考备考复习作专题发言。下面大家欢迎李副校长讲话。

最后218天,无论你还有多少备考困难与坎坷,都要坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信自己挑战困难的能力。同学们,人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,要坚信自己会成功,要不断进取!在这最后决定个人命运的218天里,我希望大家做到“六要”、“两种精神”:

一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛;但将要面对的2011年6月更艰难。我们可以失去高考录取书,但我们不可以失去

自信。自信是命运的决定者。

二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是“书生意气,挥斥方遒”的学习热情,就像球迷对足球,像作家对文学,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快?

三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒,容易产生各种不良心理反应。

四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。

五要走向成熟。进入高三阶段,学习强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们已经十八、九岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。

作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。

六要学习技巧。高三的学习很紧张,缓和压力的办法是学会调适。静就是心静,紧张的学习、考试过后,让心情平静下来,给大脑一个休息和充氧的时间;闲就是悠闲,高三学习时间紧、任务重,但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,繁忙的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听轻松的音乐,做做简单的运动,这是一种最好的调节;思就是想像与联想,学习间隙想一想愉快的事,忆一忆美丽的景,可使人心胸开阔,神清气爽。时间紧迫,谁学会调适,谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态,谁就会在高考中取得优异成绩。

两种精神是:

苦中作乐的精神。

经历高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标,那么再多的“痛苦”便全部都是别人眼里的,而自己在这“苦”中所能得到的却是比这“苦”要多得多的充实。想想,如果自己的生活很充实,不像有的人整天闲得头皮发麻,无所事事,那么我们的“苦”就要比他们的“甜”幸福得多,我们也可以想象一下,再过两百多天,我们将迎

来掌声与微笑,我们就会快乐起来„„

突破自我的精神。

钱钟书把婚姻看作是围城,因为“城”里的人大多想出来,而“城”外的人又都为进“城”而忙碌着。我说,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因为怕它“险恶”,而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活,只是比城外的大多数人要过得更充实,更有意义。高三是一座城,一座有着巨大魔力的城,意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累,怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空,灰色的世界,他们在这座城中必然活得很累,他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心,他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃,去寻找那一时的快活„„

篇6:高三一轮复习动员会学生发言稿

高三一轮复习动员会学生发言稿

珍惜时间,讲究方法、注重纠错 老师们、同学们:大家上午好!

今天我很荣幸能在这里和大家交流学习方法。我的发言题目是《珍惜时间,讲究方法、注重纠错》。

学习离不开勤奋,“勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”没有付出,哪来收获。我们虽然不主张古人那种“悬梁刺股”的苦学,也不赞同“三更灯火,五更鸡”的耗时战,但要想搞好学习,充足的时间投入和充沛的学习精力是无可或缺的。如何保证充分的学习时间,我的做法是:首先,抓好课堂45分钟,努力将知识听懂弄通,其次,充分利用课余时间按时完成各项作业,再次,合理安排各种学习时间,兼顾学科平衡,力争平衡发展。

充沛的学习精力来自于对知识的追求和对理想大学的向往。我尽量做到抛开杂念,集中精力投入到学习中去。虽然感到学习很辛苦,但也觉得很充实。

学习离不开适合自己的方法,俗话说“好的方法是成功的一半”我的做法是:对于两语,受高考改革的影响,阅读能力的得到了充分的重视,语文一方面应该读一读课外书籍,读书不在多,在于精,每当看到好的文句,就摘抄下来,时不时拿出来翻阅并重视写作能力的培养;英语学科应坚持每天做几篇阅读,并积累一定的词汇量同时也应多记背语法;数学方面要多做多练,没碰到疑难问题时要刨根问底,并进行联想,在解题中探寻规律,积累经验教训;物理方面也应注意一定的训练量,积累物理模型,在分析问题时要注意物体的运动过程,只要弄清运动过程,解决这个问题也就很容易了,一些题目有多种解法,自己可以选择一至两种适合自己的学习方法进行理解记忆;化学俗称是“理科中的文科”,重在记忆同时也应充分理解,并寻找反应的一些规律;生物与化学类似,也应强调记忆,包括知识点的记忆和答题语言的规范性记忆,并把它与现实生活相联系,以加深对知识的理解和运用。

除此之外,还应该注意对时间的合理利用,并应提高自己的学习效率。同时我们也应重视改错本的完成,在记录错题时应选择性的简单抄下题目,并用多色笔进行批注,将同类问题进行归类,定期的翻做,找出出错原因,避免再次出错。其实各学科之间也有一定的联系,灵活的将各学科联系起来,并加上生活的体会,自己的记忆也将更加深刻。

以上就是我的学习方法,不足之处还望老师和同学们批评指正!谢谢大家

不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关

各位老师、各位同学:大家上午好!我是来自高二(11)班的范xx,我今天的发言题目是:《不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关》

学习就像下棋,需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.对于语文,主要包括语病辨别,文言理解,阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别,特别注意歧义现象,当我们在长难句中似乎发现不了错误时,往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的文章中字词多义的积累和运用,不必过于注重课外的练习量,要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答,要分条列清答案。

对于英语,主要在于课堂效率,最好在课堂上记下语法点,以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累,将其适当运用到作文中,这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记,课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典,这有助于锻炼语感和能力。

将两语的学习放在课堂上消化,课后只需认真完成相应练习即可。

数学重在计算和方法,计算时要细致耐心,化繁为简,方法要择优而选。要掌握好执果索因,由因导果的方法,投石问路,才能轻装上阵。做题前不急躁,一定要看清题意和条件,理解思路后再动笔,但动笔以后则不能拖延犹豫,浪费时间,课堂上的典型例题很重要,课后单独评讲的错题更重要,纠错注重过程和方法,摘抄错题时只需列清条件和问题,更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行,视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。

生物学习基础知识要掌握牢固,一定要记清记准记全书的知识点,本着“三记”原则,在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络,把前后联系起来,通过浏览书的目录了解主要框架,再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系,将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样,这对考前整体复习很有帮助。

物理课上课下都需要花时间,课上的讲解过程解题规律要吃透,课后的练习也不能放松,做题一定要做完整,关系式步步细推,不能自以为是想当然,要以计算结果为主,参数不能掉,数值要看清,过程的分析最重要,要在脑海中把过程演绎一遍,同时注重细枝末节如最终和临界状态等。

化学记忆反应规律和方程式最重要,物质性质一定熟记于心,反应条件不能粗线条一笔带过,产物当中不能丢,题干条件充分利用,重要的是要细致,不急不躁,有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。

总而言之,只要我们虚心若愚,求学若渴,相信我们一定会百尺竿头更进一步。谢谢大家

篇7:高三学生动员大会高三主任发言稿

2014年9月,在座的各位同学跨入了巨野县实验中学的校门,为了大学梦,为了未来人生更加精彩;两年来我们披星戴月,风雨无阻。

两年的时光里,老师们与同学们朝夕相伴,陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季。

此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的相当重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!

高三是苦的,不苦哪能是高三?而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三就是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!

让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心。

同学们,在高考的路上,你们并不孤单,不仅有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

在此,我谨以个人的名义代表全体教师向各位同学郑重宣誓:

作为老师我们将:忠于职守,言传身教,以身作则;精诚团结,通力合作。

高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,你们能够金榜题名是我们最大的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份最大能量地服务于高三的同学们!

高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。

管理出成绩,管理出质量。管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。希望大家能够深深地理解学校、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,最好的爱。同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。

向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

高三这一年,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的则是收获了做人的道理。

鉴于此,每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩游戏、不抽烟,不喝酒,把全部的精力都放在学习上。

同时,要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

其次,同学要遵守学校纪律,听从年级组统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

最后,抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

同学们,高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,2017年高考定会取得辉煌的成绩。

同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。在实际学习中,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。

高考结束时,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!

最后,衷心祝愿全体高三学子在2017年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

篇8:高三一部 学生动员会发言

首先祝贺你们即将涅槃重生!距高考还有17天,这让我们激动和兴奋。但是在这个令人激动和兴奋的时候,我想给家泼点冷水。

“行百里者半九十”意思是说如果把走一百里路看成一件事的话,前面走过的九十里路仅仅完成了事情的一半。最后虽然仅仅剩十里路,但承担的任务却是整个事情的一半。我非常喜欢这句话,我觉得这句话的含义就是说,当一件事情越来越接近终点的时候往往越关键、越重要、越艰难,谁要是能够在最后这一阶段抓得好、抓得牢,尽管前面有一些遗憾也完全可以笑到最后、笑的最好。

心态决定命运,意志成就未来。心理学研究认为:在人类的心理状态里存在着“不知者强”与“老成者弱”的现象。也就是说,如果目的之外的其他因素占据了内心,会使自己的实力发挥受到限制。当一个人处于消极淡漠情绪中,内心的潜力就会处于抑制状态;相反,如果你在遇到外界压力时,能从积极的角度去对待,排除或控制那些使你忧虑、烦躁的信息刺激,沉稳冷静应考,就能够发挥“正常”,而不至于出现事后懊恼的结局。

学会坚强,才更容易成功,学会坚强,就学会了神魔叫坚持,坚持是成功的保障,就像邱吉尔的演讲公诉我你们的那样:1948年,英国牛津大学举办了一场主题为“成功秘诀”的演讲,邱吉尔首相受邀分享他的成功秘诀,当时他的声誉已经登峰造极。为了引起轰动效应,激发更多的人参与,三个月前,媒体就开始炒作,各界人士引颈等待,翘首以盼。这一天终于到来了,会场上人山人海,多达上万名,水泄不通。全世界各大新闻机构都到齐了。人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家的成功秘诀。邱吉尔在万人瞩目下走上了讲台,他用双手止住大家雷动的掌声,然后开始演讲:“在座各位,我的成功秘诀有三个:第一个,决不放弃;第二个,决不、决不放弃;第三个,决不、决不、决不放弃!我的演讲结束了。”成功的真谛,就在于设定目标,锁定目标,别人放弃的时候,你再坚持一步,自己动摇地时候也再坚持一步,不达目标不罢休---决不放弃,终极成功。这就是意义。

篇9:高三学生动员大会发言稿

今天是一个特殊的日子。我们为高三学生X加油,也为自己加油。再过x天,我们就要准备投入战斗,踏上高考的神圣战场。如果把我们高中三年的学习生活比作一万米长跑,那么我们已经跑完了最后一个弯道,距离终点只有100米。在百米冲刺中,关切的目光和欢呼的喊声给了我们信心、力量和勇气,

同学们,在这X天里,我们在一步一步接近理想的征途上,不必胆怯,也不必动摇。我们没有精疲力竭的余地。我们要像老虎一样向生命尽头耀眼的那条线冲刺!

同学们,高中三年1000多个日日夜夜,我们把自己埋在一座书山里,完成了无数份试卷;我有过步步高升的喜悦,也有过成绩下降的悲伤和挫败的泪水;我们承载着父母的殷切希望,描绘着心中的蓝图;我们在一中的校园里度过了人生中最美好的青春季节,记下了每一张灿烂的笑脸。最后的X天,一定要坚持,一定要坚强,一定要坚韧。我们必须在六月赢得一场美丽的胜利,收获我们的梦想,那时钱像火一样流动。

同学们,高考是人生旅途中最激动人心的挑战之一。从某种意义上说,高考不仅仅是一场考试,更是一场对我们意志力的考验,一场与自己的竞争。面对高考,每个人都要成为一个有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,100天之后的高考,可能会让你的人生如诗,可能会让你的梦想多姿多彩;你将赢得一个更大的舞台来展示你的雄心壮志,攀登无数座风景优美的山峰。这一系列的可能性需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政治中的一位传奇人物曾经说过:“每一只美丽的蝴蝶都是在破茧而出之后才变成的……”有些事情我们可能改变不了,比如长相平庸,痛苦,成长环境等等。这些都是我们生活中的“茧”,但有一些重要的东西是每个人都应该拥有的,比如自尊、自信、毅力和勇气,它们帮助我们消磨命运。

同学们,x天对我们来说太短了,因为我们还有很多事情要做好;不过x天对你来说是很长的一段时间,因为只要我们认真科学的规划,就可以弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望对学生有所帮助:

首先,保持清醒的头脑,学会讲求效率。注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松和适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉快的心情,与同学和睦相处,也有助于提高学习效率。和同学三年的友谊,会在生活中留下美好的回忆。要和同学保持互助,团结奋进。每天心情好,有好朋友分享学习的苦乐,积极参与学习,效率自然会高。

篇10:高三学生动员大会发言稿

大家好!

这几天,我一直在思考如何更好地面向高考的问题,尤其是关于高考如何“逆袭”与“翻盘”的问题。

同学们已经经历了的学习生活,在这14年中,大家的知识积累越来越丰厚,眼界越来越开阔,可以说每位同学都获得了长足的进步。能顺利考入高中就是对大家实力的证明。从中考分数看,大部分同学相差并不大,但通过两年学习,彼此之间已经拉开了一定的距离,除了基础与学习习惯之外,最大的原因是学习目标与学习动力的区别。

学霸之所以能成为学霸,是因为他们始终清楚他们需要什么,要走向何方,目标一直很清楚地引领着他们向前走,所以他们充满了动力,遇到困难挫折,都愿意奋力而上,主动去克服,所以,他们在学习中时时处处走在了别人的前面。他们都很了解自己的薄弱环节,并能养成及时查漏补缺的好习惯,在不断地消化吸收中提升自己。正因为目标明确,动力十足,所以这一路,他们走得很用心,也都收获满满。

我们每位同学都希望自己成为学霸,但是理想与行动又总是有很大的区别,这从网课这段时间的表现就可以看出,有些同学把网课的优势体现得淋漓尽致,他们在自觉完成任务的同时,反复地回放,直到吃透每一个知识点,所以,他们的能力提升飞速;而有些同学一边上着网课,一边惦记着无关的ABCD,所以,一个阶段下来,不仅收获无几,注意力也大大下降,成绩自然可想而知。

问题的关键在于我们在高中的时间,能够拼搏的时间已经屈指可数。1月份的选考和英语高考转瞬即至,而这份成绩将直接关系到高三冲刺阶段的安排,关系到高考,关系到我们的前途。不知大家是否已经想过到底应该怎么办吗?

蒋老师知道,尽管今年的暑假很短,很多同学也一直没有放松学习,很努力,但是,蒋老师给大家定的目标很高,希望每一位同学都能静下心,沉住气,全力以赴去改进和提升,在9个月之后顺利地遇见最好的自己,去最想去的大学,读最想读的专业,所以要给大家再提4点建议。

一、端正学习态度,明确学习目标。

目标是学习的动力之源。根据自身实际切实制订目标之后,一定要一步一个脚印尽力往前攀登,因为人的力量是无穷的,“一切皆有可能”。马克思曾经说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们的学习同样如此,成绩优秀的同学,目标要直指重点大学;成绩良好的同学,你的目标是全力以赴上本科;成绩一般的同学,你的目标就是超专科线20加,30加,须知分数越高,选择余地就越大。不同的大学,你能遇见的老师、同学不一样,搭建的平台不一样,学费也大不一样。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的话,那学习的动力少了,这样下去紧绷的弦也松了,到时可能会连专科线也上不了。

我校刚刚毕业的20xx届高三,原本中考成绩也是不理想的,但最终他们依然考出3人上一段线、本科100多人的好成绩,这对我们是一种激励、也是一种启发,因此我们要充满信心。对于本届高三年段,我们一直很稳定、很奋进,学校领导及老师们也是认可的,学校已经把大量敬业与优秀的老师充实到本届高三的教学工作中来了,希望同学们能真切体会到这一点。我始终相信,作为浬中的莘莘学子,你们将续写浬中的辉煌。因此,我们要端正态度,明确目标,严格遵守各项规章制度,不触碰纪律“高压线”,全身心地投入到紧张的学习中来。

二、科学分析利弊,科学“培优补缺”

浙江省高考,选考科目及英语学科均有两次机会,因此,对于大部分同学来讲,1月份的那次考试是非常关键的,因为,有时“一锤定音“能在整个战略战术中取到决定性的作用。“首战即决战,一战定乾坤”。(首战用我,用我必胜)

每位同学情况不同,如何安排因人而异。大家一定要科学地分析自己的情况,制定合理的迎考计划。比如,对于六门高考科目中有严重偏科现象的同学,建议在第一次选考时应该尽力拔尖个别学科的成绩,争取考到目标分数,所以,目标意识很重要。那样,后面就能把主要精力放到其余选考科目上来,以更好地提升“薄弱学科”。当然,这样的学生需要非常自觉,因为凭我们的经验,一旦有“扔课”的学生,往往在后续的不自觉中出现严重的问题,到头来高考成绩都不怎么样的。所以,你决定了“扔课”应基于“补弱”的初衷,否则还是“六门齐头并进”来得踏实与充实,心无旁骛,弦始终是紧绷的,一直坚持到6月高考完毕的一刻,等捷报传来,岂不更好。

三、落实学习任务,注重合作互助。

到了高三,每位同学必须严格进行“自管”。一方面是提高时间的利用率。大家都知道衡水中学,这是盛产学霸的地方。但是大家知道学霸们的一天学习时间安排表吗?他们5点多起来,晚上11点多睡觉,中间的时间安排都是细化到分钟,有的甚至安排吃饭或者洗澡的间隙都有背英语单词、语文素材等等学习内容,如此地惜时,他们高考不优秀真得不正常了。

这样自律的学生,是不是只有衡水中学有呢?其实,如果你仔细观察,我们身边也有很多,这也是为什么每年总有同学高考逆袭的原因。这些同学之所以这么自律,是因为他们深知每1分钟的积累都将是改变命运的钥匙。同学们,“世上无难事,只怕有心人。”高分并不难,只要肯刻苦。

另一方面是要正确处理好同学之间的关系。现在学校里发生的一些事情基本都是因同学之间关系没有处理好所导致的,作为高三的同学,如果还把情绪和时间浪费在处理人际关系上,那是不负责任的。在此,我希望大家经常和自己对话,问问自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后脚踏实地把眼前的事情做好。而同学之间的关系应该理性对待,我们需要朋友,但不是浪费时间,消耗大好青春,把对方牢牢牵制住的朋友,如果交了朋友不是为了彼此成全理想,而是为了都去不了想去的远方,那趁早分开。在高三,最好的朋友是是学习、生活上的合作伙伴,是当你走到艰难处想想对方就能心生力量的支持者。希望大家都能对自己负责,对同伴负责,各自做好各自的事情,心无旁骛,明年6月都能遇见更好的自己,去向最好的远方。

关于纪律,这里再做强调:静校时间要静齐快,自修课要保持教室的绝对安静,原则上自修课、晚自修是不能进出教室的。问问题一定要在下课时进行。真正需要大家发出声音的是早读课,一日之计在于晨,希望早读要有目标的进行,朗读必须声音响亮,既培养语感,又能提振一天的精气神。

这里,我要强调两条高压线:

1、手机问题:校内手机第一次被老师发现,让家长来学校约谈,签字担保,同时学校对该学生进行纪律处分;第二次发现,继续约谈家长,处分升级,同时让该学生回家反思;第三次发现,换学校就读!

2、早恋问题:第一次被老师发现,让家长来学校约谈,签字担保,同时学校对该学生进行纪律处分,学生回家反思;第二次发现,换学校就读!

四、适度体育锻炼,强身健体好精神。

有人说,高考其实比拼的是身体,很有道理。“无体育,不清华。”清华大学的体育教育闻名全国,学期成绩考核中,非常重要的一项就是体育,男生3000米,女生1500米,不合格重修。为什么这么做?因为身体是革命的本钱,只有强健的体魄、坚强的意志做后盾,学习的效率才会提高。

高三1年确实是求学以来最辛苦的一年,希望你们平时在学习之余也能适当开展运动,哪怕适当地走动一下也是好的。我们高三学生10月底将参加绍兴市的体能测试,这正是教体部门看到了体质健康对大家的重要性。我们在8月份的时候已经进行了晨跑,开学之后我们也正在或将要充分利用大课间、体育课、下午第四节课的时间,希望大家能重视体育锻炼,认真完成每一天的任务,牢固打好体能的基础,培养顽强的意志力,让它成为我们实现目标的加速器。

篇11:高三动员大会学生发言稿

既然有成功的欲望,怎么可能没有目标?我们需要一个目标,一个能让自己满意但又不是遥不可及的目标。要结合自己的情况,分析自己的优缺点,确立切实可行的目标。目前,我们面临着中考人数多、录取名额少的局面。如果没有得到第一选择,只能错过高中。但是我们这个层次的学生入学考试的科目是有实验操作的,要静下心来,认真定目标。

不久之后,就是体检了。体育相当于物理和化学,体育也是很容易提高分数的科目。如果体育一举拿下A,那么在填报志愿的时候,就多了一份保障,多了一份信心。

成绩已经出来了,相信也不会有同学重考了。虽然许多学生取得了令人满意的成绩,但有些学生仍然觉得他们的成绩不令人满意。地理生物学已经注定,政治史研究了三年。但是物理化学实验相当于历史和地理。政治史努力学了三年,实验只需要挂钩一两个月。相比之下,我们现在不是更注重物理化学实验吗?所以最近一段时间需要努力锻炼,保证自己的运动成绩;认真做实验,让这一两个月生个傲人的成绩!

八十天,很短,就像生命长河中的沧海一粟;八十天足够改变我们的生活了。

不流汗是绝对不可能踏入理想高中的。

我曾经读过一个阙字,是这样写的。在月亮下,你得到了字母,流水死去多年。也曾畏以为,只为羡鳌拜。风雨霏霏灵魂破碎,谁在乎朝夕,人醉睡。很难在不知不觉中摆脱痛苦。对世界的忍耐力,蓝图展,梦想。未来很远,炎黄应该穿金衣。山河袅袅,隐隐约约。三千颗苦涩的眼泪,却冒汗如雨,让你的夜枯萎。

是的,我们需要战斗!我们还没有经历涅槃,怎么能抱怨当下的小痛苦呢?夜色中,有多少学生在努力学习?也许横向来说,比我们没有实验普通话好,纵向来说,比我们没有以前学校的哥哥姐姐好。但是,我们还有80天,还有80个破落的夜晚要流汗3000。而且,我们还有信念,有考高中的信念,有一个培养人才的人不会失去别人的信念!

曾经有一个人为了备考,把名字改成了“冲”。他想冲自己。他熬了一夜,终于进了清华校园;曾经有一个人在菜窖里熬了一夜努力学习,从最底层一跃成为班里唯一一个考上大学的人!世上无难事,只怕有心人。想努力,铁杵磨成针。接下来我们拼一下这80天,为这美好的初中生活画上一个完美的感叹号!

语文和英语都要有扎实的基础,所有的知识都要背下来;数学、物理、化学要熟悉基础题,克服疑难疑惑;政治、历史要严格按照老师的要求,严格要求自己,认真复习;体育课要勤锻炼,争取好成绩;理化实验要背基础操作,多学习别人的优点,改正对方的缺点。

冲刺阶段很重要。把握好的人可以把之前的努力聚集在生成上,甚至发挥到超越水平;如果没有把握好,再好的以前也有失败的可能。

我们可以错过太阳的光辉,因为明天日出还会升起;我们可以错过一轮明月,因为抬头可以看到满天的星星;但是我们不能错过奋斗的三月,奋斗的四月,汗水浸透卷轴的五月,六月的腾飞!六月展开的翅膀,注定了我们人生的轨迹;六月的飞翔,决定了我们一生的旅程!所以,努力吧,尽自己最大的努力,在剩下的80天里,留下你生命中最美好的回忆。长大后不要醒来年轻不积极,回头也不要后悔人生!

篇12:高三学生动员会上的发言

同学们,高考近在咫尺,你们的人生要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的100天,就能实现你们奋斗了12年的梦寐以求的大学梦想了,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。在这个特殊的时日里,首先,我谨代表我们的高三全体教师衷心祝愿每一位同学在今年的高考中金榜题名,实现自己的人生梦想。

在这里我主要讲以下几个问题。

1、认清高考形势,认清自己的优势,树立高考必胜的信念。

2、客观面对自己学习中存在的问题,有针对性的克服。

3、正确对待自己的心理压力,搞好心理调适。

一:高考形势和我们的目标

高等教育的大众化已经成为高等教育发展的目标,高校连年大规模的扩招使高等教育正从神坛上走下来,成为一种平民教育,大众教育,这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。2004年全国高校招生400万,本科扩招20万,继续保持强劲增长势头。山东省2003年本科招生159999人,录取比例为32.45%。2004年山东省的招生增长为8%,实际的录取比例将超过40%,人数将在2003年将不足16万的基础上超过18万人。山东今年的考生总数为45万左右,录取比例相当高。从莱芜看,近几年虽然上名牌的人数不很多,但录取总数增长很快,2002年本科人数为2155人,2003年为2787人,2004年据保守估计要超过3100人,而2004年莱芜的考生总数为7500人左右,升学比率有望达到42%。从我校来看,2001年本科一榜上线七十多人,2002年超过100人,2003年接近200人,2004年我们的目标是多少呢?可以说我们这一届学生无论是市区教育局,还是学校师生都寄予厚望。2003年<<二中学苑>>的学校目标是:本科一榜上线突破200人,录取突破360人,有3到5人进入全市前十名。年后市教育局给我校的任务是本科一榜上线240人,录取达到400人。任务虽然繁重,但我们还是非常有信心的,我们会保证顺利并超额完成我们学校及上级下达的目标与任务。为什么我们这么肯定,因为我们有我们的优势在。

二、我们自身的优势

我想同学们应该了解和明确我们的优势所在。

1、我们这一届高三入校生源条件相对较好。预科班无论从规模还是质量都应该是二中历史上最好的。在过去生源很差的情况下,我校都取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们没有理由不取得更好的成绩。

2、从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高。从寒假统考成绩看,我们完全有能力完成任务,再创莱芜二中历史的新高,在二中历史上留下值得骄傲的一笔。

3、高三的教师业务水平高,更重要的是教师们敬业爱岗,全身心投入的奉献精神。班主任工作细致周到,全方位的关心学生,与学生同甘共苦。这应该是我们取得好成绩的保障。

4、我们的复习计划科学周到。三轮复习井然有序,环环相扣。特别是从学生实际和高考实际出发,重视基础知识和基本技能的教学。这已经成为我校教学的特色和高考取得大面积丰收的保证。

5、我们二中的学生绝大多数来自农村。能吃苦,能拼搏,有斗志,有志气。为父母肯吃苦,为前途不屈服,已经成为我们二中学生的精神写照。这是我们二中成功和你们成功最重要的关键因素。从高考的持续扩招和我们的优势看,我们应该对100天后的高考充满信心,我们没有理由不成功,我们也一定能成功。

三、正视自己学习中存在的问题,有针对性的加以克服。

高考相对容易,不是高等教育的普及化,并不意味着我们可以坦然的走进象牙之塔,并不意味着竞争不激烈。相反,适应社会对人才的需求,学生的高考之路仍然充满厮杀,重点大学

之争,名牌专业之争,学习较差者仍要为入大学之门而苦苦挣扎。高考没有结束,一切的一切都是未知。高考迫近之时,为自己将来有选择的余地,我们仍需拼搏。现在不是得意忘形之时,我们要做的是不断的修正自己,使自己学习不断的发展和完善。通过前一段的学习和考试,有以下问题需要注意和解决。

1、基础不够扎实,落实不很到位。抓课本,抓基础,抓落实仍然是重中之重。基础了然于胸,才能以不变应万变。落实于脑中,落实于纸面才是生命。不能水过地皮湿,不能不求甚解,更不能不懂装懂。

2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会,而是对题把握不严,以至失之毫厘,差之千里,这是平时马虎、毛糙的结果。“不以小事为轻,然后可以成大事。”要明确考试的过程就是审题的过程,审题的过程就是解题的过程。题目理解的深入正确与否是解题的前提和成败的关键。平时要加强审题的训练,注意挖掘提题干中隐含的条件,切不可马虎从事。

3、做题不规范,不能精益求精。题会做,结果也对,但得分不多。高考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做,并与标准答案对照,看看自己的失误在那里,以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下,可能因步骤就得分。高考是以分数论英雄,多得一分是一分,有时一分之差就是天壤之别。今后100天,训练的次数增多,同学们要有意识的培养自己做题的规范性。

4、做题的速度不够快,完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做,空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中,时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间,从分值的多少合理的分配时间,做题要作到忘我境界,排除各种杂念和干扰,全神贯注。

5、书写太差,卷面不整洁,层次不清。高考的阅卷是流水作业,限时限量,速度非常快。卷面清晰,书写工整,一看一目了然的。阅卷者赏心悦目,往往笔下生花。乱涂乱划,一窝草,看者心烦,不会耐心寻找要点,往往一笔带过。你总满纸经纶,又有何人识。书写特别是文科类事关大局,不可漠然视之。

6、考试程序不当,缺乏应试技巧。很多同学一发试卷,就匆忙下手,做题按照顺序,不分难易。结果考试空留许多遗憾,难题浪费了很多时间,容易的题没时间做,分数自然不会高。正确的做法应该是先看后做,先易后难,大胆舍弃。看也是审题的过程,先看就是统揽全局,胸有成竹。先易就是把该得的分得到,高考80%是中档以下的题目,稳做中档题,考名牌、考重点是不成问题的。舍弃也是一种策略,有所失才能有所得。

其他方面也存在一些问题,如对理化生的实验重视不够,文科的学生对历史,地理、政治内容死记硬背,理解不够。以上所列希望同学们对照自己找差距,有则改之,无则加勉,力争100天发展和完善自己。总之,少些遗憾,多些欢欣。

四、心理问题及对策

高考不仅是知识的考查,更是心理的考验。谁能在平时的学习中更有信念与激情,谁能更好的调整自己的心态,保持一颗平常心,更从容的走过自我,谁就是最终的胜者。高考的临近,一些同学产生心理的波动,应该是正常的。我觉得主要有以下心理问题:

1、紧张与焦虑。月考失败的阴影还未消去,如今高考又将临近,某些科目依然提高不大,优势科目又进步不快,各种压力又不允许我失败。真是“山雨欲来风满楼”,“黑云压城城欲摧”,成天杞人忧天。

2、孤寂与彷徨。想找人说说话,很希望有人帮自己减轻心头的压力,可现在时间紧,个个忙忙碌碌,找谁呢?

3、患得患失。惟恐自己高考发挥不好,不能名题金榜,让父母失望,给家庭带来灾难。压力使自己喘不过气来,压力使自己不能轻装上阵。

4、病痛与神经过敏。躯体话的焦虑,自我感觉不好,又常以身体不适表现出来,如头痛,肠胃不适、疲倦,这些会影响自己学习的意志,甚至会使自己自卑,怨天尤人。

5、行为 异常。被压抑的情绪、思想,可能在适当的时候以改头换面的形式表现出来,如易被激怒,大哭、大闹,甚至拳脚相加。

应当说,上面这些表现都是很正常的,都是在特定阶段的特定产物。当然,我们毕竟要面对高考,我们必须要闯过高考,心理的变化会严重考试的发挥,所以一定要搞好心理的调适。如何调适自己,达到平常或最佳状态:

1、正确面对高考竞争,它是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

3、读一些奋发向上的文章,或找一个自己学习的榜样。

4、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

5、主动与同学、教师沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

6、学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。

7、坚持锻炼身体。运动(上好三操)是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效率。

8、仰望长天感受自然,当你面对校园,面对花草树木,抑或俯瞰大地仰望星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们,决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与大家一起在跳动。尽管我们有实力,但我们仍需拼搏,因为俗话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!十二载卧薪尝胆欲酬壮志,一百天秣马厉兵誓闯雄关!同学们,十二年的风风雨雨我们都挺过来了,在这最后的冲刺中我们又怎么能屈服气馁呢?让暴风雨来得 更猛烈些吧!让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击吧!

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