城市笔记 范文（精选10篇）
篇1：城市笔记 范文
教养笔记：孩子变得爱举手了
大（2）班 严雪琴
在日常的教育教学工作中，我比较重视在养成孩子具有良好的生活习惯的同时，也注重培养孩子在参加集体教学活动时积极参与、主动举手回答问题的好习惯。
教师在组织教学活动时，经常会碰到这样的情况：当老师有问题要问孩子的时候，能够积极举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子，像许多、徐锦树等。然而，另外一些孩子却很少发言，常常是一副：“事不关己，高高挂起”的样子。为什么这些孩子不爱举手发言呢？是因为对老师提出的问题回答不出来，还是本身上课不够专注，从而使得思绪游离与活动之外；或者是即使知道答案，却因生性胆小而不敢回答。经过一段时间的观察，我逐渐发现了这些孩子不爱举手发言的原因所在，并随后采取了相应的教育措施。像思怡、宁宁等孩子是因为胆小而不敢回答问题，我就鼓励他们大胆举手，并及时对孩子的回答予以肯定和表扬，使他们能够逐步养成大胆发言的好习惯。对凌凌、浩辰这些注意力不够集中的孩子，我就有意识地对他们进行提醒、引导，帮助他们将注意力及时引回来。对于年龄偏小的孩子，我提问题时尽可能提得简单些，从而帮助他们获得更多自信。与此同时，我还对积极举手发言的孩子奖以社会性刺激物，如五角星、小糖果等，以激发孩子们通过举手回答问题来获得礼物的愿望。
经过了一段时间的培养，孩子们在大胆回答问题方面，都有了不同程度的提高。班级里积极举手发言的孩子越来越多，孩子回答问题时的声音也日益响亮起来。看到那一只只高高举起的小手，我的心中充满了希望和感动。
2014.10
教养笔记：不做“帮倒忙”的孩子
大（2）班 严雪琴 大班的幼儿热心、会帮老师做事情，也愿意帮老师做事情，这是我们班孩子的一个特点。
经常可以看到这么一个状况：老师只要说到：“谁谁谁，帮老师拿一下××。”话刚说完，很多孩子就一拥而上，争着抢着帮老师做事情。但是，结果怎么样，很多次要拿的东西都是孩子在争抢中弄坏了。我生气但是也无奈，幼儿的热心使我不忍批评他们，但是幼儿的热心不代表着能将事情做好，帮助别人做事情要看情况，要讲究方式方法，作为教师的我该怎么样让幼儿明白这个道理呢？我陷入了沉思。是应该批评？还是表扬？对此，我特地给幼儿讲了一个关于“帮妈妈洗碗却打碎碗”的故事，请幼儿讨论讨论，故事中的小朋友是不是一个好孩子。讨论的结果是：一半幼儿认为故事中的小朋友不是一个好孩子，因为他打碎了碗，做错了事情。还有一半幼儿认为故事中的幼儿是个好孩子，因为他帮助了妈妈做事情。两方幼儿各抒己见，讨论的热火朝天，最后，孩子们看着我，想让我来公布正确答案。我笑眯眯的告诉幼儿：“你们的答案呀都对，但是又都不对。”幼儿更加迷惑了，我笑呵呵的说道：“故事中的小朋友帮助妈妈做事情事好的，说明他是一个懂事的好孩子，小朋友呀都要向他学习。但是他呀却打碎了碗，把本来的好事情变成了坏事情，帮妈妈做事情却帮了倒忙，你们说这样的小朋友以后妈妈还希不希望他来帮忙了呀？”幼儿都摇着头说不想。“那你们以后帮助别人做事情要怎么做？”趁热打铁的，我还教幼儿了一首短小精悍的儿歌：帮助别人做事情，做时认真要当心，你若马虎帮倒忙，好事变成坏事情。
教师角色的多样化不仅作为幼儿知识的传授者，更是幼儿日常生活的第二任母亲，我们的一言一行会直接影响到幼儿，有时候甚至会影响幼儿的一生。因此，我们不能简单的单看结果的好坏去评判幼儿的行为，而要去了解去分析，要让幼儿知其然，更要知其所以然，我通过一个小故事，通过一首小儿歌让幼儿不仅意识到帮助别人是对的，但是也需要看具体情况，而且让幼儿更直观地感受到了如何有效地帮助别人、有秩序地做事。教会幼儿做一个聪明的会正确帮助别人的好孩子，而不做只有热心肠却只会“帮倒忙”的憨孩子。
2014.9
教养笔记：每个孩子都是天上的星星
大（2）班 严雪琴
进入大班的幼儿是非意识已经逐渐萌发了，自主意识也强了许多，他们会对班上的一些事物或同伴发表自己的看法了，也会对老师的观点提出不理解的地方了，看到孩子们象个小大人似的，我觉得他们真的长大了，心里感到由衷的高兴，但是孩子始终是孩子，他们对是非观念的理解还欠缺，需要老师不断的帮助他们分析，逐步提高辨别能力。
一次语言活动结束后，老师采用了民主评议的方法奖励小朋友，当轮到浩哲小朋友时，很多孩子立刻反对了起来，有的说：“他太调皮了，上课不认真”，有的说：“他刚刚还拿了老师的东西”、“他昨天吃饭很慢的，中午看书跑来跑去”„
顿时浩哲小朋友低下了头，脸上露出了难过的表情，看到孩子这个表情，老师也心痛了，为了引导孩子善于发现别人的闪光点，我立刻反问了孩子们一个问题：“中午睡觉前，我们班小朋友的椅子是谁帮你们摆好的啊？老师的椅子是谁帮助摆好的啊？”，孩子们一阵犹豫，这时候有个声音大声的回答道：“是奥运”，老师又问：“我们班小朋友下楼梯是谁照顾的啊？”，孩子们一起大声的回答道：“是奥运”，“那奥运还有什么优点啊？请大家相互说说看”，这时候，孩子们你一言我一语交流了起来，奥运的头慢慢抬了起来，脸上露出了笑容。
最后老师总结到：“每个孩子都是天天的小星星，都会有光芒，比如我班的天天还帮助人很有爱心；我班的浩哲爱帮老师做事很主动；我们班的琪琪很遵守纪律不用老师操心；我们班的奥运很聪明爱动脑筋„”就这样，孩子们慢慢的意识到了，原来每个孩子都有优点，在不同的地方发着不同的光芒！
2014.12
教养笔记：轻手轻脚地走在楼道
大（2）班 严雪琴
大班的孩子中午睡觉时总是不能很快入睡，而睡觉需要一个相对安静的环境，否则一些孩子更不容易睡着。
中午压床环节一直牵动着我的心，刚开始能安然入睡的孩子也就50%吧，还有一部分孩子睡不了，这是为什么呢？仔细找寻原因后，我不停地轻手轻脚地走在寝室的过道里，一个一个地给孩子们盖被，拍打着让孩子们入睡，慢慢的，中午入睡率上升到了百分之七八十。可是，我的目标是百分之百的人必须都得睡午觉。为此，我将在刊物上看到的“睡觉可以使人变聪明”的办法来教育幼儿，听了这些，孩子们都愿意自己变得越来越聪明，于是主动睡觉的孩子渐渐变得多了起来，有些幼儿临上床睡觉之前还会在一起商量“我们今天早点睡着，这样下午我们就聪明了。
入睡情况好转后，又出现一个问题，由于睡到一定的时间，总会有小朋友起来上厕所，这个时候有的小朋友会向老师报告“老师，我要尿尿”可能孩子们意识不到他的声音很大，为了不吵到别的还在睡觉的孩子，我会给他示意小声说的动作，然后让他去；由于我们班离厕所的距离比较远，从厕所回来的路上，会听见“跑步”的声音，相对于如此安静的环境，这“跑”起来的声音显然太嘈杂了，我担心口头教育影响睡着的孩子，就做小花猫“轻手轻脚”的动作来提醒幼儿，令我惊喜的是这样的教育效果异常的好。下一个去尿尿的孩子也知道了要轻手轻脚。
然后在起床前，我会和幼儿一起讨论这个“轻”的话题，为什么要“轻”？怎么“轻”？谈到这些与孩子们生活息息相关的事情，孩子们总是显得很认真。看得出每个孩子都想成为老师心目中的那个“好孩子”。
我要谨言慎行，“身教重于言教”，用我的良好的举止，温和的口气来影响孩子，将孩子幼小心灵中的那份美好潜能充分发挥出来，因为我知道，孩子身上需要承载这个世界上的美好与感动。
2014.11
教养笔记：能干的值日生
大（2）班 严雪琴
这学期即将告一段落，孩子们自理能力都有所提高了，不仅能自己的事情自己做而且还能帮助别的小朋友。于是，在班内设立了“能干的值日生”制度，比如：饭后擦桌子、收拾残渣碟、发毛巾、整理区角材料、监督喝水等。幼儿对值日生这个职务非常感兴趣，通过当值日生，他们的责任意识增强了并且交往意识与动手能力都有所提高了。
有一件事让我感触很多。有天吃点心时我们两位老师都会分工合作，那天轮到我在卫生间监督幼儿上厕所、洗手，在洗手时，我要求幼儿按照五部洗手法认真的把手来洗干净，然后擦干手。但在实施过程中我发现，有老师在场监督的情况下幼儿都能遵守，可他们只是躲避老师的一双眼睛，老师不看他们的时候又是另一副模样，有的幼儿洗手时故意捏住水龙头，水喷出来洒在别的小朋友身上他们还很开心，有的幼儿擦不干手就离开了，还有的幼儿喜欢玩水，卫生间经常被他们弄得很湿。在这种情况下，我就请值日生去监督小朋友的行为，没想到却受到了意外的结果，他们比老师检查得更仔细，这样不仅可以及时纠正幼儿的违规行为而且还减轻了老师的工作量，同时还锻炼了幼儿为大家服务的意识，真是一举两得。
2015.1
篇2：城市笔记 范文
工作岗位：小初数学教师
日期：2013年2月17日天气：雨
一、工作内容：
1、备课：龙思奥近四次课教案，主要复习多边形的面积求法、统计和五上总复习。准备了易晨和杨卓的课堂主题，正收集资料。
2、课堂记录
8：00-10：00 石心怡：口算题中速度较之前慢，错误率也有点提升，尤其是整数乘以整十数十非常容易落0，以后要十分强调。今天上课的成功之处在于结合小学生的学校生活经历激励学生主动思考，认真做题，并保证做对。如竞选学校小、中、大队长，竞选帮助、图书、学习、生活委员、副班长、班长等，采用故事形态吸引学生找到正确答案。
14:00-16:00 龙思奥：解稍复杂的方程，几种方程形式都已掌握，用方程解决应用题也能较快反应，本次课效果较好。针对未知数为除数时的题型反复练习直至掌握，这是发现漏洞、弥补漏洞的一种基本形式。应继续保持。
19:00-21:00 戴煜航：讲解寒假作业
3、课后反思
丰富激励手段；及时掌握学生的漏洞并弥补，要落实到位。
课前复习阶段要采取学生多主动说，老师听后讲评的方式，讲题套路要完善，先认识考点，再运用考点知识有步骤地解题。
二、业余学习
学习了上课赞美学生的话语；
篇3：散步《城市笔记》
这是一本有趣的书，一本关于城市其实是关于城市人的书，是把一座城市当成一本书来阅读的书，建筑这座城市的是文字，是依赖文字的直觉，是体会各种城市生活的经验，虽然这经验的真实性仅仅存在于作者当时的感受。这本十四万字的书，汇集了印象、推断和批判，“它源于一次街头散步”，和作者擦肩而过的人流唤起他的敏感和猜测的企图。他是一个独自面对窗外街景变化多端的人，是一个善于把瞬间的生活感受进行无限放大的人，甚至是一个怀念田园风光的人，但同时又不愿放弃城市提供的保障的人。
这本书的有趣，还在于它的叙述方式，经常借他人之口以求冲淡其学术性，很多的场景仿佛一次客厅中的闲聊以及来自电话的问候，一切观点往往很难确定，展示生活的细节但又不去努力把握这些细节共有的特征，如果城市被阳光覆盖，这本书也只裸露阳光映照的每块岩石。
阅读这本书是一次轻松的散步，路边的风和树上的叶子都雕刻着作者曾经驻足的想象，也许这种想象并非穿越城市的路标。他把你引入城市的每个场所，一群群变换着面具的城市人在不同的场合进行不同的动作，如果这算表演，那么城市本身也便是一出巨大的环境戏剧。有时，作者还会把你引到一个陌生人面前，你们操着同样的词语开始对话，于是你们的感觉交流了，而心灵仍在一侧默默地旁观。
这本书可以从任何一章读起，虽然它分为“生活”、“心态”和“文化”三个部份。你合上书或者把它摊放在孤灯、月光还有太阳的阴影下，但在你的身外，城市继续一如既往地拥有书中的特色。一本书构造起城市，这本身就是一种神话，但事实上今天的城市又有哪个角落是不能被文字或图像来概括的呢？除去城市人的心灵。心灵深深地隐藏在城市纷繁复杂的表象背后，有时甚至被生活冲淡显得麻木。城市人的感官因为接受太多的刺激反而迟钝起来，很少再有来自心灵的呼唤飘满淡蓝色的天空。他们生活在城市里，却遗忘或者忽略了城市引起的他们自身的变化，一旦清醒又立即被迷惘笼罩。他们实在知道的太多，于是就再也没有空闲来对自身的了解进行冒险，他们总是把对自己的了解建立在别人的观察上，于是所有人都把他人当成了镜子。
最好的镜子无疑是文学和艺术，城市诞生了它们，它们使城市永久地占据着人们的记忆。作为艺评家的作者，在这本书里用近三分之一的笔墨探讨了今日的艺术在城市生活中的地位。一方面是大众的需要，一方面是少数人的自我陶醉。少数无须服从多数，这是多元化生活的规律，也是城市人彼此不以为然的产物。在这个世界里，文字显得不重要了，文字具有一种虚拟性，图像和音乐无可比拟的真实效果满足了今天的城市人对日益变化多端的生活的把握欲，因为无论何时何地人总要明明白白的生活。
在这本印数仅一千册的书里，作者真诚地袒露心声，同时把心声混入城市的合唱。如果读完这本书不去深刻地自问，那么我们谁都可以把它当成是作者放大嗓门的内心独白，最终被作者所迷恋的城市所湮没。
篇4：党章学习笔记范文
5月8日，全胜乡党委组织全体干部学习《中国共产党章程》，《中国共产党章程》是最新的党的章程，是中国共产党的马克思基本理论和中国当代现实国情的结合的产物。所以说我党的章程是发展的章程，是与时俱进的章程，而不是形而上学的，停滞不前的。同时表明我党对马克思论精髓的掌握，并与时俱进，与实际相结合灵活应用能力的提高。这些理论与实际结合的闪光点在党章的内容中贯彻始终，包含了方方面面的信息。
首先，对于中国共产党是什么人的先锋队的认识。在以前的党章中，共产党一直是工人阶级的先锋队。因为我党是从工人阶级中孕育出来的。但是，随着时代的变迁，我国从过去的半殖民地半封建社会过度到社会主义社会，并且是实行市场经济的社会主义国家。无论是从社会的结构组成还是人民的思想观念都发生了巨大的变化。从原来的单调的工人和农民两大阶级，变为包括私人企业主，自由职业者等等社会阶层的混合型社会结构。在改革开放的大形势下，来自全世界的各种文化相互激荡，人民的思想也变的形态各异。如果我党还要用过去的党章来作为我们党员的行动指南，那肯定不会具有先进性的。所以我们党审时度势，发现新生社会阶层他们大多数是拥护中国共产党的领导和拥护社会主义的，并且在社会主义现代化建设中作出了重要的贡献。这些人也是我们社会主义中国的一员，是我们中华民族的一员。并且我党也不再是带领群众推翻反动政权的革命党，而是率领13亿中国人民由社会主义初级阶段逐渐走向共产主义的执政党。要完成这个角色转换，首先要从我党的行动准则——党章上体现出来。
因此，新党章明确提出：中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。其次，“三个代表”重要思想，写入党章成为我党的指导思想。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，在建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化过程中，加深了对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党，怎样建设党等问题的认识。积累了治国和建党的新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。它是对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展，对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，和推进社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。再次，关于非公有制经
济组织中党的建设。由于我国经济的发展，非公有制经济实体中，党员的数目不断增加。而且除了一贯的工人，农民，解放军之外，私人企业主，自由职业者其他各个阶层的先进分子也有要求进步的要求，有加入中国共产党的要求。因此新党章规定：只要承认党的纲领和章程，愿意参加党的组织，并在其中积极工作，执行党的决议和交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
篇5：《城南旧事》读书笔记（范文）
作者：林海音
一、好词
制止黑绒寒战哆嗦摇晃漩涡阴暗清爽 透亮喃喃轻摇嘱咐敢情调顺兴致犹豫 一声不响糊里糊涂明媒正娶匆匆忙忙轻手轻脚忙忙叨叨漫不经心来来往往吵吵闹闹气喘呼呼
二、好句
1、太阳从大玻璃窗透进来，照到大白纸糊的墙上，照到三屉桌上，照到我的小床上来了。我醒了，还躺在床上，看那道太阳光里飞舞着的许多小小的，小小的尘埃。
2、出了胡同口往南走几步，就是井窝子，这里满地是水，有的地方结成薄薄的冰，独轮的水车来一辆去一辆，他们扭着屁股推车，车子吱吱口丑口丑的响，好刺耳，我要堵起耳朵啦！
3、在这像睡不睡的梦中，我的眼前一片迷乱；在跨院的树下捉蚕，吊死鬼在玻璃瓶里蠕动着，一会儿又变成了秀贞屋里桌上的蚕，仰着头在吐丝，好像秀贞把蚕放在我的胳膊上爬，一发痒猛睁开眼抬起头来看，原来是两只苍蝇在我的胳膊上飞绕。我扬扬手哄开苍蝇，又埋头睡下了。
4、我看见她们两个人的脸，变成一个脸，又分成两个脸，觉得眼花，立刻闭住眼扶住床栏，才站住了。我的脑筋糊涂了一会儿，没听见她们俩又说了什么，睁开眼，秀贞已经提起箱子了，她拉起妞儿的手，说：“走吧！”妞儿还有点认生，她总是看着我的行动，并伸出手来要我，我便和她也拉了手。我们轻手轻脚地走出去，外面的雨小些了，我最后一个出来，顺手又把窗台上的那瓶吊死鬼拿在手里。
5、远远的有一辆洋车过来了，车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子，她俩不顾我还在往前跑。秀贞听我喊，回过头来说：“英子，回家吧，我们到了就给你来信，回家吧！回家吧……
三、好段
1、掀开藤箱盖子，我们俩都把手伸进去摸小鸡的羽毛，这样摸着摸着，谁也没说话，我本来是要说话的，但是没有出声，只是心里问她：“妞儿，为什么好多天没来找我？”“妞儿，是你爸爸很厉害不许你来吗？”“妞儿，昨天为什么不许我跟你说话？”“妞儿，你一定有什么难受的事吧？”真奇怪，这些话都是我心里想的，并没有说出口，可是她怎么知道的，竟用眼泪来回答我？她不说话，也不用袖子去抹眼，就让眼泪滴答滴答落在藤箱里，都被小油鸡和着小米吃下去了！我不知怎么办好了，从侧面正看见她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根红线穿过去，妞儿的耳朵没有洗干净，边沿上有一道黑泥。我再顺着她的肩膀向下看，手腕上有一条青色的伤痕，我伸手去撩起她的袖口看，她这才惊醒了，吓得一躲闪，随着就转过头来向我难过地笑笑。早晨的太阳，正照到西厢房里，照到她的不太干净的脸上，又湿有长的睫毛，一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。
2、我手里拿着一个空瓶子和一根竹筷子，轻轻走进惠安馆，推开跨院的门，院里那棵槐树，果然又垂着许多绿虫子，秀贞说是吊死鬼，像秀贞的那几条蚕一样，嘴里吐着一条丝，从树上吊下来。我把吊死鬼一条条弄进我的空瓶里，回家去喂鸡吃，每天可以弄一瓶。那些吊死鬼装在小瓶里，咕囊咕囊地动，真是肉麻，我拿着装了吊死鬼的瓶子，胳膊常常觉得痒麻麻的，好像吊死鬼从瓶里爬到我的手上了，其实并没有。我在把吊死鬼往瓶里装的时候，忽然想到了妞儿，心里很不安。
四、主要内容
20年代末，六岁的林海音跟随爸爸妈妈从台湾飘泊过海来到北京并住进了北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
五、读后感
文中主人公英子以童稚的双眼，透视着大人世界的喜怒哀乐，倒进了人间的复杂情感，向我们展示了20世纪北京城南的风光人情。作者透出淡淡的忧伤，也弥漫着一股浓浓的诗意，让人无法忘怀却给了我心中若干莫名的感动！《城南旧事》是林海音童年的缩影，它以最为朴实的事件，最为朴实的文字，通过“惠安馆”“我们看海去”“兰姨娘”“驴打滚儿”“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”五个章节描述了英子眼中的世界，她看到了人们敬而远之的疯子秀贞不一样的一面；看到了同龄人妞儿作为一个弃婴悲惨的幼年生活；看到了那个一直讲“我们看海去”好、坏难辨的青年以及他给大人和小孩两种不同的感觉；绞尽脑汁拆散爸爸和兰姨娘，维护家庭的完满；看到自家保姆”宋妈”失去亲子的痛苦与坚强；看到自己失去父亲的那一张成熟淡定的脸庞！可以说英子，聪明善良，她也是一个十分幸运的孩子，出生在一个不贫苦的家庭，在那个年代已经超越诸多同龄人，使她可以有足够的时间去遐想，去经历，去体会，去感悟。她有超过她年龄的胆量和懂事 ,她帮助妞儿找到自己的生母，插手大人的感情世界，我不能不佩服英子小小年纪居然有这么多的心眼。真是个小机灵鬼！更钦佩林海音，整本书的文字非常的清新一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗一个又一个看似平凡无奇但却充斥、无法言状的、感动的故事。
姓名：胡海军
篇6：《长征记》读书笔记范文
贵州大学历史系·王忠培
《长征记》
作者：（古希腊）色诺芬 著，崔金戎 译
出 版 社：商务印书馆（北京）
出版时间：1985年5月第一版
字数：153千字
阅读时间：2012年11月2日第一次阅读，2012年11月29日第二次阅读，2012
年12月20日第三次阅读并撰写读书笔记。
本书作者色诺芬是古希腊历史学家、文学家、哲学家，也是军事家。本书记述了他随同希腊十万雇佣军参加小居鲁士争夺波斯王位的战争经过，并着重记述小居鲁士在战争中阵亡后，希腊雇佣军由波斯腹地穿过美索不达米亚、亚美尼亚进抵黑海南岸，撤回希腊的冒险远征过程。
一、主要人物
一）色诺芬：(Xenophon, 约430-354BC)，古希腊历史学家、作家。
雅典人。苏格拉底的弟子。公元前401年参加希腊雇佣军助小居鲁士（Kurush，约前424-前401年）争夺波斯王位，未遂，次年率军而返。前396年投身斯巴达，被母邦判处终身放逐。著有《远征记》、《希腊史》（修昔底德《伯罗尼撒战争史》之续编，叙事始于前411年，止于前362年）以及《回忆苏格拉底》等。色诺芬博识善文，他的著作涉及到政治、哲学、军事、经济等诸多领域，成为后人综合研究古希腊社会的必读文献。色诺芬既是长征记的作者，也是这次远征的参与，并在其中发挥重要作用。
二）居鲁士：小居鲁士Kurush（公元前423年以后---前401）波斯
阿契美尼德王朝的小亚细亚总督，为大流士二世和王后帕里萨蒂斯的次子，他是帕里萨蒂斯的宠儿，母后希望他能代替兄长阿萨西斯继承王位。当大流
士二世决心继续对雅典进行战争并支持斯巴达人时，帕里萨蒂斯劝说丈夫任命小居鲁士为吕底亚、弗里吉亚和卡帕多西亚的总督，以及帝国驻小亚细亚所有军队的总司令，小居鲁士和斯巴达舰队统帅莱山德友好合作，打败了著名的变色龙亚西比德，保证了斯巴达在伯罗奔尼撒战争的最后胜利。公元前405年大流士二世临终时，小居鲁士被召回。公元前404年，当长兄阿萨西斯登上王位，称阿尔塔薛西斯二世时，卡里亚总督提沙费尔尼斯指控小居鲁士企图谋杀他的哥哥，但是由于母后说请，小居鲁士被赦免，又回到原来总督的位子上。复任后，他立即开始准备夺取王位，聚集了大量的军队，公元前401年，小居鲁士从小亚细亚起兵叛乱，率领约2万士兵（其中一万一千七百名希腊雇佣兵）东进幼发拉底河争夺王位，他势如破竹般的进入巴比伦你要，其兄阿尔塔薛西斯二世赶紧召集一支军队，两军在库那萨克相遇，小居鲁士阵亡。
三）克利尔库斯：（？—前401年），拉西第蒙人，后流亡投奔小居鲁
士，成为其挚友，也是最忠于小居鲁士的将领之一。克利尔库斯是一个非常奇特的人，熟悉他的人都公认他极为能征善战。，在拉西第蒙人和雅典人交战的整个期间，他都参加了。后来被斯巴达当局以不服从命令罪判处死刑。流亡在外，他来见居鲁士，居鲁士给了他一万达利克，但收到这笔钱之后他并不去追求过闲散舒适的生活，而是用它征集了一支军队去攻打色雷斯人。他在战场上战胜了他们；自那以后千方百计地劫掠他们，并继续打到居鲁士需要他的军队。于是他便回来，仍然是为了战争，这一次是跟居鲁士一起。小居鲁士死后，他和几个希腊将领被蒂萨弗尼斯诱杀，死时年约五十岁。
四）普罗克西努斯：普罗克西努斯（？—前401年）彼奥提亚人，从
少年起便怀有急切的愿望要成为一个能处理大事的人。出于这种愿望，他以束修师奉利翁廷人戈尔基亚。在他门下学习之后，认为他已有治世之才，并经与当时伟人交往能自有所施，于是便投靠了居鲁士并参加了反对国王阿尔塔泽西斯二世的战争，希望从中能成大名、得大权、积大富。雅典人色诺芬就是由他推荐参加万人远征的。
五）梅浓：（？—前401年），塞萨利人。他贪图巨富——急于获得指
挥权力，以便得到更多的财富，急于获得荣誉，以便能增加所得。他愿意和
拥有最大权力的人交朋友，以便能做不义的事而不受到惩罚。为了达到他心所向往的目的，他认为最方便的捷径便是通过违誓、虚伪和欺诈，而他认为直爽、方正和诚实等于愚蠢。他对任何人都显然没有感情。如果他说他和某人是朋友，很清楚，这个人便是他在阴谋反对的人。他从来不嘲笑一个敌人，但在谈话中总是予人以嘲弄同僚的印象。
六）阿尔塔泽西斯：波斯阿契美尼德王朝皇帝阿尔塔泽西斯二世，是
波斯王大流士二世和王后帕里萨蒂斯的长子，大流士二世死后继承王位。后因听信帝萨弗尼斯之言，认为其弟居鲁士将发生叛变，遂处罚之。此事引起居鲁士不满，并引发居鲁士叛变的远征，并成功镇压了这次叛变。
七）帝萨弗尼斯：阿尔塔泽西斯的大臣，本为居鲁士的朋友，后来大
流士二世派居鲁士出任省区总督兼集解在卡司特卢斯平原所有军队的司令官。并威胁到帝萨福尼斯的地盘。因此帝萨福尼斯向国王报告居鲁士欲谋反之事，引发远征。后来协助国王阿尔塔泽西斯二世镇压居鲁士。居鲁士阵亡后，帝萨弗尼斯诱杀了远征军主要将官和队长。
二、篇章概要
卷一：
波斯王大流士（二世）和皇后帕莉萨蒂斯生有二子，长名阿尔塔泽西，幼名居鲁士。大流士崩后长子继承王位。后来居鲁士收到其王兄的侮辱，决心以武力推翻其兄的统治以报此仇进而夺得统治地位，并积极在其辖地秘密组建军队。待到居鲁士认为时机成熟了之后便召集了他在各地的军队，打算急行军进攻首都巴比伦。这时他的军队还不知道他们是要去进攻国王。经过艰难的长行军，居鲁士及其军队与王军在据首都不远的地方短兵相接。居鲁士身先士卒，率领少量亲兵深入王军阵营，不幸在试图杀掉国王是阵亡。由于他是孤军深入，所以这时他的军队还不知道他已经战死。
卷二：
居鲁士的军队知道他阵亡后，拒绝了国王的劝降，试图退军回师。这时军队指挥权转移到克利尔库斯等将官身上。军队撤退过程中，国王使者帝萨弗尼斯以友好的姿态于他们同行，但实际上是想在途中消灭他们。军队出发不久，帝萨弗尼斯设计抓捕了军队主要将官并处死了他们。
卷三：
此时军队处于无领导状态，恐惧的情绪开始蔓延。为了扭转这种无领导、军队困惑恐惧的情形，雅典人色诺芬挺身而出！他通过演讲取得了军队的信任之后，号召队伍重新选举出了被杀掉的将官的替代者，他本人则取得了军队的指挥权。军队在新的将官的领导下重焕生机。并按照色诺芬的战略计划开始在敌人的围追堵截中艰难行军。
卷四：
军队途径卡杜客亚人地区，沿途皆有战斗发生。艰难度过肯特里特河后，他们在一个村庄得到了给养。次日，队伍全速前进，此时天降大雪，大地一片雪白，士兵们也因此饱受寒冷的折磨。此后，他们行军进入陶基亚人的地带，收集了物资给养。并从这里行经马克罗尼亚地带与科尔刻斯发生战斗，然后举行了运动会。
卷五：
由于这个时候军队已经靠近攸克星海，军队里面有人对无止尽的陆战产生厌倦，第一次提出由海路前进返回希腊。这样就表决让客里索甫斯去寻找船只，其余的人去给养。后来，当地已经给养已经被他们掠夺殆尽，而客里索甫斯还没有回来，他们便决心分由陆路离开。后来由于色诺芬想让大家定居下来建立城市的念头使军队发生了一些**。
卷六：
客里索甫斯回来了，但是他只带来了一只战船，士兵们期待的东西什么都没有。但是他带来一个消息，安那克西部斯海军司令嘉奖了他们，并许诺若是他们出了攸克星海，将有正规军饷。这个时候已经很靠近希腊了。后来军队分散为三个部分。后来他们又会和了。再后来又发生了一些争执。
卷七：
法尔那巴组斯人怕这支军队会进入他们的辖境，便求安那克西部斯把希军由亚细亚运过去。于是安那克西部斯召集希军的将官和队长们到拜占庭，答应如果他们过去，士兵们可以得到正规的军饷。但是他们过去之后才发现他们被骗了。这期间他们和色雷斯人赛特斯有过一些合作。后来色诺芬把军队交给了将与蒂萨弗尼斯和法尔那巴组斯交战的提布戎，结束了他的长征。
三、精彩片段欣赏
卷一，P.28：
这时居鲁士生怕他会迂回到希军背后把他们分割断开，便向过往冲上前去迎战。以他的六百兵力战胜了国王前面所列队伍，并使其六千兵力溃逃，据说他还亲手杀了指挥官阿尔塔革赛斯。但当敌军溃逃时，居鲁士的六百兵力前去追击也散失了。他身边只留下很少的人，大部分是他的所谓同桌陪伴亲信。这是他看见国王······便冲上前去向他的胸膛猛击······可是，当居鲁士发出这一击时，有人用标枪重重的击中了他的眼睛下部。这是国王和居鲁士各自的随从和支持者之间展开了一场争斗。
卷二，P.54：
当他们到达蒂萨弗尼斯的门禁，将官们被请进去——彼奥提亚的普罗克西努斯，赛萨利的梅浓，阿卡狄的阿基亚斯，拉孔尼亚的克里尔库斯，阿加亚的苏格拉底——而队长们则在门口等候。过了不一会儿，一声号令，进入里面的人被抓起来，而外面的人被砍倒。跟着便有一些波军骑兵在这个地带驰骋，见到希腊人便杀死，不管是奴隶还是自由民。
卷五，P.142：
他（色诺芬）接着说：“我感到很奇怪，若是我抱怨你们当中任何人，你们记在心上不会默不作声；而若是我保护了任何人不受冻挨饿，或使他免受敌害，或在他贫病是提供援助之物，这些事却谁都不记在心上。再者，若是我对一个人表扬了他的优良行为，或尽我所能奖励了他的勇武时，你们也不记得这类事情。可是，肯定地更光荣、更公正、更正直、更有德的是要记住好事而不是坏事”。
于是人们开始起来，回忆过去的事情；结果是一切令人愉快和满意。
篇7：市长笔记——快乐城市
编辑部一群人又围着鱼小朵在咨询了。小删双手捧茶，丢丢在旁边卖力地摇着扇子，其他人虔诚地仰望着小朵。这一刻，编辑部除了那盆花，估计就是鱼小朵的脸最好看了！
“咳～咳！”小朵清了清嗓子，环视了一下，“要说现在比较有意思的网页游戏，我倒是发现一款，不知道大家有没有兴趣！”“快说，快说。”群众有些着急了。“那个游戏嘛，叫做‘快乐城市’，游戏的主题就是建立并经营一个自己的城市。”“快快，演示一下呗。”丢丢估计是摇扇子有点累了，急切地想切入主题。“茶～～～”小删马上递上去。小朵抿了一口，开始了演说……
鱼小朵：进入QQ空间，添加游戏。添加完成之后它会自动进入游戏，等待加载完毕就可以开始管理你的城市喽！
初来乍到
初次进入城市，就算作为市长的你也是一无所知的，嘻嘻，别急，游戏里为你配备了一个市长助理，跟着她的提示你会很快上手。她会教你进行城市的建设、制造、雇佣等基本操作（图1）。瞧，我已经进入城市开始完全自主的管理模式了（图2）。
鱼小朵：“一个中心，两个基本点”是这个游戏的发展概况。以发展城市建设为中心，努力发展经济和增加人口为两个基本要素。下面就让我们一起来看看如何建设城市吧！
城市建设
点击界面左下角的［修建城市］按钮，就可以进入城市建设界面了（图3）。
游戏中按照建设类别，将其分为6类，分别是居民住宅、工厂、基础设施、公共绿化、交通围墙、扩地。
小叮咛：其中最基本的要素是“扩地”，没土地，什么建设都白搭，扩地是依次扩展的，价格一次比一次昂贵～
居民住宅是和城市人口有关的，想了解详细信息，那就点击一个建筑，则提示建筑的各种增益信息（图4）。
小叮咛：为了游戏的丰富性，同样增益效果的房子会有多种造型。修建好住房后，等到一定时间就能收获一定数量的人口和经验了。
秘笈之城市经济收入—工厂
刚开始的时候会有两个工厂，如果需要增加工厂，就需要达到一定标准才行哟（图5、6）！
鱼小朵：这是主要的经济来源，所以一定要多多建设哦。
秘笈之城市经济收入
—基础设施和公共绿化
嘻嘻，这个除了可以增加收入，还可以增加城市居民的满意度哟（图7）。
鱼小朵：每隔一定的时间可以在相关设施内收取定额税收，有了钱才能继续发展城市嘛。
生产与收获
点击［工厂］可以获得商品订单，这里有很多种产品，根据自己的时间进行选择吧（图8）！
点击［生产］就开始工作了。不过生产出来的东西要记得及时去收取哦，不然一旦过期这些产品就卖不出去了（图9、10）。
人口的收取很简单（听起来有点别扭，人口也能收获），当看到住宅上有提示的时候，点击就可以了（图11、12）。
串门的好处
每天去好友家串门，多多帮助好友，可以获取金钱和声望值。
每日必做的5件事
⒈收税、收人口
⒉工厂订单不能断
⒊及时增加新建筑
⒋每天拜访好友
⒌好友结盟
“今天的讲解到这里就结束了，茶～～～”讲得口感舌燥的小朵，拖长声音叫了一声。
篇8：读书笔记基本格式范文
说明：
1.编号：由别人去填
2.书名：书的名称或文章名称 3.作者：谁写的；如有人翻译要加 4.时间：出版时间
5.出版社：哪个出版社出版 6.价格：要花多少钱购买
7.来源：指的是哪里网购或借阅到或网址 8.简要介绍：不超过100的简要介绍
9.原文摘录：书中你感触深的精彩段落文字 10.体会评价：对你所摘录的话语有何想法
11.读者信息：指谁写的这些信息；阅读时间；联系邮箱；其他信息如感想等 12.其他信息：可以是书中内容的照片；其他网络评论的地址；等等
正式文稿样式
篇9：《君主论》读书笔记（范文）
<<君主论》读书笔记
作为文艺复兴时期的伟大著作，《君主论》有着崇高而特殊的历史地位，它的光辉在今天依然闪烁，学习政治学，它应该是一本必读读物，读了之后，个人有点体会，在此作以小结。
今天，人们习惯于使用“现在时”说话——事务的价值就其衡量标准而言体现在对“现今”的价值。乌托邦被当作幻灭的代名词，人们相信“真实”胜过“理想”；憧憬“民主”胜过“自由”——更多的人喜欢用有命运的“遥控器”而非一叠厚重的“人生报刊”。
《君主论》初读起来，似乎充满了带有“中国人气息”的奴性——一个盛世期盼明智之君，让人联想起身穿朝服，白须垂胸的官吏们。然而马基雅维利却并非如此“单纯”，细品《君主论》其中的思想，除了深蕴外，更多的是基于作者意识形态的矛盾。
如果把《君主论》作为政治意识形态的一个样板加以研究，便可以看出其中的双层含义：乌托邦与现实的融合——即非冷漠的乌托邦，也非说理，而是通过创作具体的幻想，影响四分五裂的人民，唤起和组织他们的集体意识。
《君主论》的乌托邦性质在于，那个君主其实并没有在历史现实中存在；他不是直接客观地出现在意大利人民的面前，而是一个纯理论的抽象，一个领袖的理想首领的象征。However，随着强烈戏剧效果的推进，贯穿着本书的激情和神化的因素在结尾部分，通过祈求“一位现实存在”的君主，被集中起来，获得了生命。
纵观全书，马基雅维利讨论了君主带领人民奠定国家的必由之路，它在展开论证的时候逻辑严密，具有科学的公正性；临到结尾，马基雅维利自己成了人民，与人民融为一体；但这不是“一般”意义的人民，他成了他们的自觉的喉舌，并且他也感觉到这一点，他感觉到自己与他们的认同。这么看来，整个“逻辑”过程不过是人民的自我反思，是在人民意识中做出的内在推理，到结尾发出情不自禁的呼号。激情，从对自身的推论，发展到“激动”、狂热和对行动的迷恋。正因为如此，《君主论》的尾声就不是僵硬的东西；必须把它理解为作品的必要成分，甚至必须把这一成分理解成为全书的点睛之笔。
回到前面的“集体意识”，我们便可以理解作者的“„„深深地认识人民的性质应该是统治者，而深深地认识统治者的性质的人应该属于人民。”——统治者在这里已非单纯的征服着，它超越了“利益驱动的统治者”，超越了“利益集团”，甚至超越了“民主的选举制度”——它的植根于人民的“集体意识”；然而“君主”这时也回归了人民，因为他的“英明才智”是他成功的条件，而他的“集体意识”确实他能够成功的根本——“统治者”在这里确切地讲是一个代表：人民的代表。马基雅维利用“将来时”构造了一个完美的君主，确实用真实的笔描绘了一群“集体意识强烈”的人民。
对于马基雅维利与其《君主论》与我来讲更多的并不是对于“统治者”的思考，或许更多的是对“反统治”的“民主”的思索——当人们赶走君主以后，如果像吴思所言中，这个国家便失去了最后一个“忠心的追随者”，人们守着一个可以从中牟利的城邦，力量强大者谋利于国家，此之者谋利于社会，再次者谋利于广袤土地„„倒也算是各得其所么？
马基雅维利把国家分为共和国和君主国，君主国又分为世袭的和新缔造的。可以依赖他人武力或凭自己的力量获得（第一章）。一个君主世袭统治的政权，要比一个新生政权容易维持得多，但也易将人们变革的记忆和变革的原因消弭殆尽（第二章）。一个新成立的君主国（混合式君主国）会面临种种困难。但马基雅维利提供了很多治理的方法。他认为，“只要统治者抓住叛乱所提供的机会毫不犹豫地巩固自己的地位，惩罚罪犯，肃清嫌疑人，并在最薄弱的地方做好准备，这些再度出现叛乱的国家就很难再失去了。如果被占国与占领国处于同一地区，有同样的语言，尤其当被占国的人们并不习惯自由生活的时候，君主只要把他们旧君主的血统斩草除根，同时不变更他们的赋税就可以了；如果征服国在语言，风俗与规章制度等方面与被征服国存在差异，则征服者应该亲赴被征服国的领地，与那里的人民生活在一起或者向那个国家一两处命脉之地派遣移民”“君主应当成为那些较为弱小的邻邦的领袖和保护人，设法削弱属地中的强
大者，并提防与自己实力相当的外来者通过意外事件涉足此地，属地中由于野心十足或分外恐惧而心怀不满的人把外来者引进来”（第三章）。根据被征服者状况的不同，君主应以不同的方式进行统治。由君主和众臣进行统治的国家（如土耳其，这类国家类似中国古代的封建国家，我把他们看成中央集权的君权统治国家），夺取他们较困难而统治他们相对容易；还有一类是君主和贵族进行统治的国家（如法兰西王国，中世纪西欧基本上都是此类国家），占领他们较为容易而统治起来较难（第四章）。某些城邦或地区，习惯了在君主的统治下生活（如第四章中君主和众臣统治的国家），新的君主很容易统治他们。对于共和国，那些习惯在各自法律下自由生活的国家，有三种统治方法：毁灭他们，亲自驻扎或允许他们生活在自己的法律之下，从他们那里收取贡品并扶持一个亲善于你的寡头政府即殖民。而马基雅维利欣赏把自由城邦毁掉，他认为，前两种方法更为稳妥（第五章）。获得一个新君主国必须依靠机会和个人的才干。为了革新，革新者有两种方法：乞请别人或诉诸武力，而马基雅维利主张诉诸武力（第六章）。以他人的武力和运气获得的新君主国很难保存下去（第七章）。在第九章论公民君主国中马基雅维利论述了君主、人民和贵族三者之间的关系及各自的特点，“城邦里人民与权贵两种相反的欲求产生了三种权力欲求：君权，自由权和无政府状态”，但他肯定了人民的重要作用，认为君主更应该依靠人民，“英明的君主应该想方设法使公民时刻都对国家和他本人有所需求，这样他们才会永远效忠于他”。在第十一章论教会君主国中，马基雅维利展现了他对教会的态度：“这种国家依靠了人类心智无法企及的更高力量的支持，因为他们是由上帝所提升和维护的，对他横加议论，只能是自以为是的鲁莽行为”“当今教皇将会依靠慈悲之心和其他无 限美德，使他更加强大和令人尊荣”，可见，马基雅维利并没有摆脱当时的局限。
篇10：《马云传》读书笔记[范文]
——《马云传》读书笔记
摘要：本文以《马云传》的读书心得为基础，以中国互联网神话、阿里巴巴之父——马云的成长历程为线索，介绍了他第一阶段的创业经过，并从中探寻其成功的奥秘，以求有所启发。同时，摘录书中马云的语录，感悟创业者的深邃内涵。
关键词：马云，创业，黄页，阿里巴巴，成功 《马云传》一书以传记的方式，从马云出世写起，全面解析马云的成功历程，展现了一个全面的、立体的、鲜活的马云形象，给青年人以启发，激励人们勇于开创自己的人生。
与其他的互联网神话制造者相比，马云显得有些寒酸。没有名牌大学的学历，不懂得电脑和网络，对软件、硬件也是一窍不通；创业时没有足够资金，没有资源，没有可以借鉴的经验„„像这样一个人，放在十几年前，如果他对你说，他要创业，要做互联网，你认为他会取得成功吗？相信大多数人会持否定的态度，事实也的确如此，在马云决定要做互联网时，周围的人都认为他疯了，都认为他不可能成功。可事实却是，马云成功了。是什么原因让“普通人”马云取得了如此巨大的成功呢？ 这正是本书将要着力破解的谜团。
马云1964年出生于杭州西子湖畔的一个普通家庭。1982年18岁的马云第一次高考失败下学谋生，先后当作秘书、做过搬运工，后来给杂志社蹬三轮送书。一次偶然的机会马云在帮浙江舞蹈家协会主席抄文件的时候接触到路遥的代表作《人生》，这本书迅速改变了马云的思想，马云从书中体悟到“人生的道路虽然漫长，但 关键处却往往只有几步”遂下定决心，参加二次高考。
1983年19岁的马云二次高考依然失利，总分离录取线差 140 分，但受《排球女将》永不言败的精神激励，准备参加第三次高考，因为家人反对只得白天上班，晚上念夜校，但决心永不放弃。1984 年20岁的马云第三次高考艰难过关。他的成绩是专科分数，离本科线还差5分，后因马云同专业招生不满，马云被调配到外语本科专业，捡了个便宜，跌跌撞撞、摇摇晃晃进入杭州师范学院本科。
1988年24岁的马云大学毕业后进入杭州电子科技大学当英语老师。1988年—1995年在杭州电子科技大学任教期间业余时间在杭州一家夜校兼职教英语，同时帮助别人从事英语翻译。1995年辞去大学教师工作。1994 年 30 岁而立之年的马云开始创业，创立杭州第一家专业翻译社-海博翻译社。
1995 年，“杭州英语最棒”的31岁的马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。结果是钱没要到一分，却发现了一个“宝库”——在西雅图，对计算机一窍不通的马云第一次上了互联网。刚刚学会上网，他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告，上午10点他把广告发送上网，中午12点前他就收到了6个email，分别来自美国，德国和日本，说这是他们看到的有关中国的第一个网页。马云当时就意识到互联网是一座金矿。开始设想回国建立一个公司，专门做互联网。马云萌生了这样一个想法，把国内的企业资料收集起来放到网上向全世界发布，他立即决定和西雅图的朋友合作，一个全球首创的 B2B 电子商务模式，就这样开始有了创意。并起名中国黄页（china pages）。
回国当晚，马云约了 24 个朋友做外贸的朋友也是他在夜校名义上的学生，给他们介绍，结果23人反对，只有一个人说可以试试。马云想了一个晚上，第 二天早上还是决定干，哪怕 24人都反对，他也要干。“其实最大的决心并不是我对互联网有很大的信心，而是我觉得做一件事，经历就是成功，你去闯一闯，不行你还可以调头，但是如果你不做，就像你晚上想想千条路，早上起来走原路，一样的道理”。马云提起当初，赞赏的是自己的勇气而不是眼光。
1995 年4月，31岁的马云投入7000元，又联合妹妹、妹夫、父母等亲戚凑了两万元，创建了“海博网络”，“海博网络”从此成为中国最早的互联网公司之一，产品就是 “中国黄页”。1996 年，32岁的马云艰难的推广自己的中国黄页，在很多没有互联网的城市，马云一律被称为“骗子”，但马云仍然像疯子一样不屈不挠，他天天都这样提醒自己：“互联网是影响人类未来生活30年的3000米长跑，你必须跑得像兔子一样快，又要像乌龟一样耐跑。” 然后出门跟人侃互联网，说服客户。业务就这样艰难地开展了起来。1996 年营业额不可思议地做到了700万！也就是这一年，互联网渐渐普及了。1996年3月因为杭州电信的实力悬殊的竞争，最后马云不得已和杭州电信合作，马云的中国黄页资产折成60万，占 30%股份，杭州电信投入140万人民币，占70%股份。后因经营观念不同，马云和杭州电信分道扬镳，放弃了自己的中国黄页，并将自己拥有的21%的中国黄页股份，全数送给了一起创业的员工。这年是1997年，这是马云创业生涯第一次的失败，这年马云33岁。1997年，马云离开中国黄页后，受外经贸部邀请，加盟外经贸部新成立的公司，中国国际电子商务中心（EDI），由马云组建、管理，马云占30%股份，参与开发了外经贸部的官方站点以及后来的网上中国商品交易市场。在这个过程中，马云的btob思路渐渐成熟“用 电子商务为中小企业服务”。连网站的域名他都想好了——阿里巴巴。互联网像一个无穷的宝藏，等待人们前去发掘，就像阿里巴巴用咒语打开的那个山洞。
1999 年，35岁的马云受够了在政府企业做事条条框框的束缚、磕绊与畏首畏尾，不甘心 受制于人的马云推辞了新浪和雅虎的邀请决心南归杭州创业，团队成员全部放弃其他机会决心跟随。这年1999年，这是马云遭逢的人生的第二次创业失败。1999 年1月15日，马云和他的团队悄然南归。1999年2月，在杭州湖畔家园马云的家中召开第一次全体会议，18位创业成员或坐或站，神情肃穆地围绕着慷慨激昂的马云，马云快速而疯狂地发表激情 洋溢的演讲“黑暗中一起摸索，一起喊，我喊叫着往前冲的时候，你们都不会慌了。你们拿 着大刀，一直往前冲，十几个人往前冲，有什么好慌的？”在这次“起事”的会议上，马云和 伙伴共筹了50万元本钱。并按照惯例进行了全程录像，马云坚信这将有极大的历史价值。在这次会议上马云说“我们要办的是一家电子商务公司，我们的目标有三个，第一，我们要 建立一家生存102年的公司；第二，我们要建立一家为中国中小企业服务的电子商务公司；第三，我们要建立世界上最大的电子商务公司，要进入全球网站排名前十位。从这天开始，马云开始铁下心来做电子商务。
尽管只有50万创业资金，但马云首先花了1万美元从一个加拿大人手里购买了阿里巴 巴的域名，并细心注册了alimama.com 和alibaby.com。他们没有租写字楼，就在马云家里办公，最多的时候一个房间里坐了35个人。他们每天16-18个小时野兽一般在马云家里疯狂工作，日夜不停的设计网页，讨论网页和构思，困了就席地而卧。马云不断的鼓动员工，“发令枪一响，你可不能有时间去看对手是怎么跑的，你只有一路狂奔”又告诫员工“最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间”，阿里巴巴就这样孕育、诞生在马云家中。1999年3月阿里巴巴正式推出，直至逐渐为媒体、风险投资者关注，并在拒绝了38家 不符合自己要求的投资商之后于1999年8月家接受了以高盛基金为主的500万美元投资、于2000年第一季度接受了软银的2000万美元的投入，从而由横空出世、锋芒初露，到气贯长虹、势不可挡。直至成为全球最大网上贸易市场、全球电子商务第一品牌，并逐步发展壮大为阿里巴巴集团成就了阿里巴巴帝国。从1995年接触网络到1999年阿里巴巴问世，马云用了5年的时间，经历了两次失败才获得了第一阶段的成功。从马云的第一阶段创业里程我们可以看出马云的这样几大品格。
1、不甘落后、永不放弃，三次高考，二次失败只是更加激励马云坚持不懈，必须成功的信念。
2、反应敏锐、思路清晰，善于发现和把握网络发展规律。从中国黄页到阿里巴巴到淘宝到支付宝到阿里妈妈都验证了这一点。
3、胆大心细、一往无前。先是作为杭州十佳教师辞职下海，然后离开和杭州电信合作的中国黄页、离开和外经贸部合作的中国国际电子商务中心（EDI），一是大胆，一往无前、不留退路，二是心细，虽然离开其实心中已经酝酿了一盘更大的棋局。
4、激情四射、魅力服人。马云先后离开与杭州电信和外经贸部合作的公司，手下员工都愿意放弃更好条件甘愿吃苦受累追随马云重新创业，当年创业的18 个人至今仍然追随马云发展。更能通过个人魅力和激情吸引某国际风险投资公司的亚洲代表蔡崇信放弃工作追随，六分钟搞定软银孙正义投入2000千万美元的风投。
5、相信自己，理智分析。马云对自己有超级的自信，在阿里巴巴创业的第一次会议上马云就预告了未来，要求全程摄影，以此作为历史见证。很多人说马云狂妄，但马云说过自己创立海博网络的时候靠的是勇气而眼光。
阿里巴巴创业初期马云要求合作伙伴“用闲钱投资，不允许借钱，因为失败的可能性极 大”。马云很狂很自信，但相信这是他基于理智分析的结果。一个人成功一次是偶然，但马云99年自阿里巴巴创业成功至今的不断发展，我们不能说马云只有大胆和自信，这里面肯定还包含了智慧和理智。