开学典礼局领导讲话

开学典礼局领导讲话（精选12篇）

篇1：开学典礼局领导讲话

教体局领导讲话

各位老师、同学们：大家好！

秋色如画，金风送爽。正当全国各族人民满怀激情、喜迎党的十八大即将召开的时候，我很高兴能参加昆阳中学新学年的开学典礼。借此机会，我代表叶县教体局向昆阳中学全体师生员工致以新学年美好的祝愿和亲切的问候！

昆阳中学是一所具有悠久办学历史、优良办学传统，在社会上享有较高声誉的学校，长期以来，昆阳中学一直是我们叶县教育的一面旗帜，是叶县教育的一个窗口，是无数莘莘学子向往成才的地方，曾为民族的解放和社会主义建设事业培养出了大批优秀人才。在刚刚过去的一个学年，昆阳中学的全校师生精诚团结，齐心协力，开拓进取，锐意创新，用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩，谱写了学校发展的新篇章，为我县的教育事业做出了新的贡献。在此，我衷心向付出辛勤汗水的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

百年大计，教育为本。我国教育事业的长足发展，同广大教师的爱岗敬业、无私奉献是分不开的。在新形势下，全体教师还要继续全面贯彻党的教育方针，按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，切实做好教书育人的各项工作。借今天这个机会，我也代表教体局向大家提出以下三点要求和希望，与大家共勉。

一是新学年要有新发展、新气象。要认真贯彻胡锦涛总书记提出的“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量” 1的新时期教育发展总方针，继续发扬昆阳中学自强不息，艰苦创业的优良传统和作风，始终牢牢抓住“提升质量”这条主线，进一步强化和规范学校管理，研究和把握教育教学规律，全面深化教育教学改革，大力推进素质教育和教学方法创新，不断增加学校发展内涵，始终坚持育人为本，全面提高育人质量，力争在新学年里使学校各项工作有新的突破、教育教学质量有新的提高。

二是希望全体教师要进一步增强责任感和使命感。在今年的第28个教师节讲话中，温家宝总理指出的：教师是立教之本，有高水平的教师，才有高水平的教育；要坚持教书与育人并重，教师要把教书放在第一位；只有教好书，才能育好人；只有“教”，才能成为“师”。所以广大教师要加强业务学习，提高自身素质，真正成为“传道、授业、解惑者”；要加强教学研究，创新教学方法，努力成为“具有教育智慧的学者”；要加强职业修养，以德立教，争做“人格修养的楷模”。

三是希望同学们要树立正确的人生观、价值观和崇高的人生目标。要勤奋学习、善于学习，要学知结合、知行并重，不仅要学习掌握好书本知识，还要学会动手、学会动脑、学会做事、学会生存，德、智、体、美全面协调发展，做有思想、有文化、高素质的社会主义建设事业的合格建设者和接班人。

最后，祝老师们在新的学年里心情愉快、工作顺利！祝同学们学习进步、学业有成！

谢谢大家！

2012年9月

篇2：开学典礼局领导讲话

首先请允许我代表市教育局向济渎路学校全体师生致以新学期的祝贺，并借此机会，祝所有的老师们教师节快乐！济渎路学校是市委、市政府投资1.1亿元兴建，社会关注程度可想而知。我们都记得去年秋学段开学的时候，到处都有工程尾活，可以说大家是在工程没有彻底完工的情况下，开始教育教学工作的。但就在短短的一年里，以崔校长为首的领导班子，更新办学理念，从学校文化建设入手，推行高效课堂改革，学生综合素质提高，办好家长学校，让整个学校充满了青春的活力。济渎路学校不在市区中心，但却日新月异，蒸蒸日上，师生朝气蓬勃，重点工作不断推进，硕果累累，亮点工作倍受社会关注，赞誉不断。

今年新学期开学的时候，很多外区域的学生都要到济渎路学校来求学，托关系、找熟人，他们是看中了济渎路学校的人文优势，看中了济渎路学校成人、成才的发展环境。以前只在济水一中等市区中心学校出现的场景，在这里出现了。事实说明：你们在过去的一年中，取得了办学的成功！过去的一年里，我多次来到济渎路学校。每次走进校园，感受的都是不一样的气息，第一次来的时候，只有楼房和裸露的地面，仿佛置身于工地之中。但就在这样的环境下，学校在每星期五开始了“周末大讲堂”，统一思想，更新理念；

在每个星期六，学生的父母们早早地来到校园，开始了家长学校的学习。今年春天再一次来到这里时，校园正在绿化，景观树和草坪为整个校园增添了勃勃生机，这时候，济渎路学校开始了高效课堂改革，开始了“学生校长助理”系列竞选活动，开始了轰轰烈烈的提升学生综合素质的活动。

工程尾活在一天天减少，校园一天天变得漂亮大气，工作一天天创新发展，这一切都归功于理念的力量、文化的力量，归功于教书育人的老师和勤奋好学的同学们！是你们共同的努力，换来了校风规范，教风严谨，学风刻苦，校纪严明，成功是你们团结互助，奋力拼搏的结果。可以豪迈地说：你们是一只不可战胜，勇攀高峰、特别能战斗的群体！

你们拥有着最新的校园，但最大的拥有是“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神。我相信，在不久的将来，大家一定会实现成人、成才、成功的目标，济渎路学校一定会实现内涵发展、跨越式发展，成为向社会输送栋梁的育人中心。

人们常说：开创美好未来。但未来是什么？未来就是一个“梦”，你们是梦中的科学家、医生、军人、专家、老板！但这只是一个梦，怎样才能从梦想变成现实，这有一个过程，有一段距离。需要同学付出勤奋和努力。需要孜孜不倦地追求，需要用心血和汗水筑起辉煌的业绩。

千里之行始于足下，路要靠自己走，不要只想未来干什么，要想我能干什么。在这里，向同学们提几点要求：

第一，培养良好的习惯，包括学习习惯、生活习惯和行为习惯。让标准成为习惯，让习惯成就未来。要把好的习惯作为生活的一种乐趣、一种享受，不断求索，这样才能够走进知识的海洋，到达成功的彼岸。知识来不得半点虚假，只有刻苦勤奋、勇于攀登的人，才可能达到科学的高峰，成为国家的栋梁。

第二，要尊敬师长。老师们学有所长，都有一定的成就，但他们最大的希望是通过高效的自我管理和自我学习，实现出于蓝而胜于蓝，超越他们，他们会以有力的双臂托举着大家走向成功。

第三，关注自己的成长。你们是祖国的花朵，家庭的宠儿，是父母生命的寄托，任何一个父母都希望你们能够健康成长。希望大家积极参与学校开展的提升综合素质的各种活动，培养健康向上的思想情趣。

希望全体师生在新的一年里再接再厉，把学校建设成为教书育人，求学奋进的品牌学校。

篇3：开学典礼局领导讲话

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：开学典礼局领导讲话

立意：要有大学气象和办学特色

大学不仅是客观的物质存在，更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注，甚或是质疑，本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此，大学校长的开学典礼讲话，首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西，如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感，这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来，每所大学在诠释大学精神的时候，如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来，就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。 比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话，通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹，如“桂希恩教授以医生的良知和责任，拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报：宗福邦教授历经18个寒暑，编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》；吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等，以生动且充满激情的言语，将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来，很好地体现出大学的气象。

主题：要有针对性和引领性

大学校长开学典礼讲话，面对的是刚刚告别高中时代的少男少女，他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此，好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题， 见微知著， 由表及里，既能站在校长的立场从人生观上引领新生，又契合他们的思想动态，避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述，是从学生的高中生活说起，非常自然地引申出“培植担责意识”的主题：“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动，尽自己所能帮助他人，助力社会更加文明进步。今天，作为大学生的你们，应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识，因为若干年后，你们能不能代表自己主张权益，能不能代表所在群体指点利弊，能不能代表人民献言献策，能不能代表国家和民族发出声音，从根本上说，就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然，很好地实现了针对性和引领性的结合。

文字：要风格多样，更要中肯、畅达

大学校长开学典礼讲话有共性，也有个性。有共性，是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生，所以讲话稿一般都要阐释大学理念，明晰大学宗旨，引导求学方法，寄予嘱托希望。有个性，是因为学校和学校的历史不同，校长和校长的风格不同，所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩，但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言，可以有平实但直面弊端的风格，如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题，即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡，更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长，却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以，作为校长，我感觉责任重大，也显得势单力薄，希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格，非常容易引起听着的共鸣；也可以有通篇大排比的风格，如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》，16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”；也可以引用网络或影视流行语，如四川大学校长谢和平说：“作为新一代川大人，既要善于仰望星空，充分发挥创造潜力，又要坚持脚踏实地，努力积累广博知识，不抛弃、不放弃，将奋斗进行到底”，也可以充满生活气息的风格，如电子科技大学校长汪劲松从生活着手，“如果在月初你'挥霍无度'，月末你不得不节衣缩食。”可见，官腔套话已经遭到摒弃，要有让学生乐于聆听的言语风格，可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实，但一定都要中肯畅达，不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。

总之，一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿，文辞可以每有新意，风格可以多种多样，但是宗旨却是一致的，即如何做好学问，如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长，还是现今的大学校长，新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨，其他的一些重要要素，如立意、结构、文字，也都以此为中心谋篇布局。当然，精彩而有风格的开学典礼讲话，其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱，来自对培养什么样的人才的认知和追求，正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述，爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话，一定要传达出对大学办学的思考和观点，这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之，大学校长开学典礼讲话，既要具有生活的质感，更要具有精神的高度，能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格，从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。

（作者简介：中央财经大学）

篇5：开学典礼领导讲话

斗转星移，季节变换。凉爽宜人的秋风吹走了酷热难耐的盛夏。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节，我们美丽的校园迎来了新学期。我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到了学校，拉开了新学期学习、工作的序幕。今天，我们欢聚一堂在这里隆重举行XX～XX学年度开学典礼。首先，请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的广大教师表示衷心的感谢，感谢你们一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消将人憔悴”的奉献精神。向全体同学表示衷心的祝贺，祝贺你们以优异的成绩升入新的年级。同时，向全体师生表示新学期最良好的祝愿。祝愿大家工作顺利每一天，心情愉快每一日。

回首过去的一年，我们在上级教育行政部门的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，一心一意谋发展，尽职尽责育英才，圆满完成了各项工作任务。我们筹措资金更换了破旧的学生教室的门窗，购置了幼儿大型玩具，教学条件得到了相应改善，为师生的教育教学提供了良好的环境。教师在各类比赛中成绩喜人。在全乡教师的下水文竞赛中，常立波、王力娜、高玉娟、贾秀云、刘立夏等教师成绩位居前列。常立波、张宇超、王力娜、高玉娟、王晓静被评为优秀教师。学生在各类比赛中成绩可贺：在全乡举行的作文竞赛中，郑晓旭、徐原原、高玉莹、平平、郭文会、高微、郭春宇、韩庆、陈健飞、孙雪、王晴、冯吉会、张朋等同学均取得优秀成绩。在数学竞赛中，高玉莹、刘明松、刘涵琪、徐原原、邢瑞、黄海欣、兰天月、郭春宇、赵博舒、班海侠、于航、张力娜、林长龙、冯吉会、李世勇等同学榜上有名。经过师生的评选，李世瑶等46名同学被评为三好学生，原一年二班、三年一班、五年二班、幼儿二班被评为先进班级。这些成绩的取得有赖于全体教师的辛勤耕耘，有赖于全体同学的不懈努力。我们为你们取得的成绩感到骄傲和自豪。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

当然，在看到成绩的同时，不尽如人意的地方还存在，不容忽略。我们的个别学生还待于培养和教育。他们的有些表现不能令人满意，不符合学校的规章，不符合《守则》《规范》的要求。上课不注意听讲，书写不规范，不按时完成作业，不认真读书的有之;厌恶劳动，自己的事情不能自己做，娇气十足的有之;不讲卫生，衣着不整，乱扔废弃物，破坏校园环境的有之;说谎话，欺骗人，不诚实守信的有之;不讲文明，不懂礼貌的有之，林林总总不良习惯显得尤为突出。同学们，你们要认真反思，这样做对不起培养教育你们的老师，对不起生你养你的父母。

各位老师、同学们，新的学期刚刚开始，我们要以饱满的热情、积极的态度、负责的精神精心安排好自己的学习、工作，营造积极进娶团结向上、乐于奉献、勇于创新的氛围，树立大林子中心校师生良好的形象。在此，我提出以下希望，与大家共勉。

全体教师在新学期里要弘扬高尚师德，增强教书育人的责任感和使命感，学习、实践、反思，为学生的全面发展、素质提高而努力，争做学生、家长、社会满意的教师。

篇6：开学典礼领导讲话

大家好!

金秋九月，硕果飘香，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。今天，我们在这里隆重的举行“博文学校初中部2012—2013学年度开学典礼暨表彰大会”。首先，谨让我代表丁董事长和初中部领导班子向今天能在百忙中前来参加我们此次活动的各位来宾表示衷心的感谢！向刚进入我校学习的初一新同学和新加盟我校的新老师表示热烈的欢迎！同时，向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意！向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候！

过去的一年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一年。这一年，在全校师生的顽强拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、体育、美育各方面都取得了丰硕的成果。今年中考我校高分率居梅河口市前列。在参加中考的521人中，620分以上6人； 610分以上30人；600分以上77人。总分达到优秀人数193人，优秀率高达37%。

自2002年首届中考以来，有六届中考过重点线人数全市第一，有七人获全市中考状元。清华大学、北京大学、南开大学、中央财经大学、香港城市大学等名牌大学都有我们博文初中毕业生的身影。

十三年来，博文人一直本着办服务型品牌学校的宗旨，学校根据国家教育新课程改革的要求，率先实现所有班级电化多媒体教学，率先实行高效课堂教学模式并取得令人满意的积极成果。新课程改革改变了过去填鸭式教学模式，调动了学生自主、合作、探究的学习积极性，全方位培养了学生的综合素质，教学成绩明显提高。历次中考所取得的成绩，兑现了我们博文人对社会和家长的承诺，实现了“低分进高分出；高分进优分出”的办学目标。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。今天当我们听到国歌那雄壮的旋律，一定会感到一种自豪和责任，心中一定已孕育了对新学年的憧憬和展望。面对新的学年，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身 1的目标而奋斗、拼搏！

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心、充满斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新学期开始之际，我 向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：

1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我们持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。

2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题;它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。

4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们要思考为什么而读书?目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。

七年级是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了博文初中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。

八年级的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点。在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

九年毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学年的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。希望你们明年的中考成绩在量上要有所突破，在质上要有所提高，每一名同学都能考入自己理想的学校。

5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读；多关心生活、关注社会；平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。

同学们，充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求，努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每一个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造博文学校新的辉煌！

最后，再祝各位来宾、各位老师身体健康，工作顺利！祝各位同学学习进步，天天快乐!

谢谢大家

篇7：开学典礼领导讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

新的学期开始了，首先我代表县教育局向XX小学的全体师生致以新学期亲切的问候，向辛勤耕耘的教师们致以崇高的敬意！

老师们，同学们！刚才学校毕业班教师、学生、政教及教导的分管领导就学校各个层面的工作做了总结和新学期的安排部署，我认为很好。一份成绩的取得很不容易，需要大家的同心协力去工作，需要老师们呕心沥血去付出，需要学生们刻苦勤奋去学习。现在，新的学期又开始了，又是播种、耕耘的时候，又是辛勤付出的时候，付出了汗水，才会有好的收成，因此，总结成功经验，吸取失败教训，是非常必要地。在新的学期里，戒骄戒躁，团结协作，不断提高教学质量，是我们共同奋斗的目标，值此机会，我提三点意见，与大家共勉：

1、加强队伍建设，打造名师工程。创办名校，就要有名师，名师是学校的一张名片，能提升学校的品位，更能提高学校的教育和教学质量。经验丰富的老教师要善于引领和指导，年轻教师们要敢于挑担子，快速成长起来。学校要搭建各种活动平台磨炼教师的意志，开启教师们的智慧，努力打造一支师德高尚，学识渊博，深受学生及社会欢迎的师资队伍。

2、继续实施科研兴校的发展战略。学校要结合教体局新学期教育教学的新要求，制定适合学校教育教学发展的新方案，实施“科研兴校”的战略，构建教师、集体、个人，专业研究“三位一体”的校本科研模式，充分发挥信息技术设备与师资力量的优势。建立培训制度，开发校

本课程等渠道，走教育科研为教育、教学服务之路，继续提高教育、教学水平。

3、同学们要有自主发展、促进自强。作为一名学生，要找准自主发展座标，定下目标，制定措施；不断去反思，及时调整自己发展目标，使学生清楚地认清自我。面对困难，不甘落后，顽强拼搏，积极向上，人人自强。尊师守纪、勤奋好学，争取早日成为祖国的栋梁。

篇8：校长如何策划开学典礼

一、把握典礼实质，高屋建瓴地启动策划

开学典礼首先是学校的一种管理行为，而管理的最高境界就是文化管理。那么，在学校文化管理中，开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论，学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中，学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现，是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动，属于行为文化识别系统，通过高雅独特的行为语言，可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象，其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力，以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼，我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。

二、深入调查研究，做出典礼的初步诊断

俗话说，“没有调查就没有发言权”，为了科学地诊断并策划开学典礼，学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷，里面的问题可以有：“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理，你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息，校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求，这就为成功策划奠定了基础。

三、做好前期准备，用创意赢得师生赞誉

开学典礼作为一种校本仪式活动，需要从多个方面做好准备工作。例如，校长要安排人员负责会场布置，组织训练好迎宾队伍，做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是，校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开，要能引领学校的精神文化发展方向，要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑，切忌光摆大道理，而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后，最好安排教师和学生面对国旗宣誓，这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。

一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感，促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长，我提供以下六种创意供大家参考。

创意一：物质奖励法

在开学典礼中，我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品，以此正面激励学生在各个方面的优良表现，树立好的榜样，这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然，在奖励学生的同时，一定不要忘了告诉他们获奖的理由，要让学生真实的感受到自己的进步。

创意二：精神激励法

开学典礼中，还可以举行隆重的颁奖仪式，用各种荣誉称号来满足学生的精神需求，可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级，为他们颁发奖章，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步!

创意三：师生联谊法

我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动，用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演，主题就是“爱满校园，师生同乐”。可以开展学生敬师活动，可以组织学生向老师三鞠躬，学生向老师赠送谢师卡，用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动，学生之间互相送礼物或是友谊卡。

创意四：家校共育法

学生的教育不仅是学校的事情，更是家长的事情，相对于学校教师严格规范的教育，家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中，我们可以邀请家长来学校观礼，可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福，提出自己的希望，很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩，他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力，他们的人生经验往往富有生活气息，比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生，可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。

创意五：集思广益法

开学典礼时，我们可以让学生围绕“新学期新精彩，我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言，可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好，自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈，与全校师生进行互动，并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声，更富有号召力与影响力。

创意六：别出心裁法

开学典礼，校长可以创设一个令学生不可预见的情境，而后在平凡中出招，让人突然想到其中的奥秘，令人回味无穷，能真正触动学生的心灵。如，《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭，教师身穿礼服肃立于前方的两边，正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前，打开木盒，取出锤子敲击大门。校长问：“是谁在敲求知的大门?”这个女生说：“我代表每一个女性。”校长问：“你要寻找什么?”学生回答：“通过辛勤工作，唤醒我的心灵，并将我的生命贡献给知识。”校长说：“欢迎您，那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是，学生们涌进了会场。校长：“现在我宣布，新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了，被惊动的鸽子，扑愣愣地飞向了天空。

篇9：在北大历史系开学典礼上的讲话

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

篇10：中学开学典礼领导讲话

大家好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，迈着坚定的步伐，我们又步入了一个新的学期。今天在新学期开学典礼上，我谨代表学校行政、党委和工会，向各位老师和同学送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快乐、工作顺利、学业进步、梦想成真!

过去的一年，在上级教育主管部门的正确领导下，我校以建设更加现代、更加开放、更加多元的品质学校为奋斗目标，贯彻“建和谐团队，铸品质玉林”的工作主题，强化干部、教师队伍建设，追求规范、精细、创新的学校管理，深入推进“主动学习”课堂和“主体德育”实践，平稳推进各项工作，整体提升学校形象，持续提高教育教学质量，促进学校内涵发展。

20**年高考取得优异的成绩，被成都市教育局评为“普通高中教育教学优秀学校”：重点本科硬上线185人，比增加83人，增加比例达81.4%。本科硬上线414人，艺体本科45人,留学2人，共计461人，比20增加96人，增幅达26.3%。重点本科和本科上线人数持续攀升，再创学校历史新高。高届在成都市“一诊”中再创历史新高：228人上高线，上线率达44.6%;466人上中线，上线率达91.2%。

其中7班罗咏怡同学以655分勇夺高新区理科冠军。目前，该年级在全校干部、师生的激励下，斗志昂扬，脚踏实地，再接再厉，誓夺20**年高考佳绩。

所有的工作、所有的成绩充分表明：我校正在努力实现“持续攀升、良性循环”，不断追求“内涵丰蕴、品质卓越”。玉林中学的进步和发展离不开踏踏实实、认认真真做事的玉林人，离不开具有主人翁精神、充满正能量、善于合作、和谐做事的玉林人。在此，向全体砥砺奋进的玉林师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!

20**年学校以“合作和谐，铸玉林品质”为工作主题，大力倡导热情用于工作、我为学校发展做贡献。新学期，我们将进一步强化管理、注重服务、狠抓落实，使每位老师都加强师德修养，讲规矩、守底线，增强书卷气，爱岗敬业，关注学生多元发展，热心帮助学生健康成长，使每位同学都尊师爱校，拥有快乐，学会做人，学会感恩，学会学习。让师生在玉林中学这片教育的沃土上找到存在感，提升幸福感、获得感和荣誉感!

同学们，新学期之际，我向大家提几点希望和要求：

一、坚持一种信念——我能行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有信心、有决心、有恒心。在这里，送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

二、坚持一种学风——认真刻苦

千里之行，始于足下。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。新学期开始，我们凡事都要从“认真”开始，要认认真真地读书，要认认真真地上课，要认认真真地做作业，要认认真真地反思总结。

三、坚持一种美德——爱护公物

爱护公物是中华民族的传统美德。爱护公物，要从身边做起，从小事做起，从你我做起。要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动和良好习惯，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

四、坚持一种习惯——讲卫生、讲文明

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌。同学们要增强环境卫生意识，认真学习环保知识，积极参与环保活动;言行举止文明得体，上课规范有序，课间文明休息，做优秀学生和合格公民。

老师们，同学们，玉林中学的每一点变化、每一个进步，都凝聚着全体教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。让我们以新年为新的起点，用满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战!最后祝愿全体师生猴年身体健康、万事如意!

篇11：开学典礼镇领导讲话

大家好!

金秋九月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们土桥中学迎来了新的学期，校园内外洋溢着欢乐的气氛。今天，我很高兴地参加你们的开学典礼，在此，我代表镇党委、镇政府对辛勤工作，默默奉献，团结奋战在教育战线上的全体老师表示亲切的问候和衷心的感谢;对你们本学年取得优异成绩表示热烈的祝贺，并对你们新学期表以最美好的祝愿。

多年来，学校的发展和建设都牵动党委政府一班领导的心，学校教育的质量是我们土桥人民最关心的事情，更是我们镇党委、镇政府一班人最挂念的事。学校的发展，是教育的发展，是土桥的发展。近年来，土桥中学突出的教育教学成绩让土桥的老百姓得到更多的实惠，为社会培养输送了大批优秀人才。

学校领导班子，求真务实抓管理，凝心聚力谋发展，深入前沿一线，以人为本，服务师生，为教师成功搭建舞台，为学生健康成长创造一流环境教育教学成绩显著。我相信土桥中学会发展更快，教育教学成绩会更好，我更相信有我们全镇的百姓的支持，有党委政府的关心和支持学校将会向市级名校冲刺。

在此，我代表党委政府提几点建议和希望：

希望我们全体教师爱岗敬业，崇尚师德，真诚团结，真抓实干，努力进取。希望全体领导以教学为中心，以质量论英雄，倡导服务即管理，把学校办成教师乐教、学生乐学、领导放心、家长安心、人民满意的学校。希望全体学生树立远大的理想，学会学习，学会做人，学会知恩，学会感恩，更好地报答师长，报效祖国，服务社会。

4、我们的学校内强素质，外塑形象，推名师，促发展，让土桥中学成为窗口学校、特色学校。

各位来宾，老师们，同学们，今天的开学典礼成功举办，说明了土桥中学的一班人，在新学年的开始就用心工作，有你们这样务实的工作态度，更有镇党委、镇政府的关心，有全镇人民的大力支持，我相信土桥中学的明天一定会更美好。

篇12：开学典礼领导讲话稿

大家新学期好！

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们满怀对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的校园。在这里，请允许我代表学校衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利！学习进步！

同学们！春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。新的学期，新的起点，新的目标。下面我对同学们提出以下几点希望：

首先，请大家调整好作息时间。寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，以饱满的精神状态投入到新学期的学习中来。

第二，重点养成四个好习惯：感恩、整洁、尊重、尽责。

希望同学们拥有一颗感恩的心。希望同学们用自己的双手共同创造我们整洁、宁静的校园。希望同学们学会“尊重”，尊重你身边的每一个人。希望同学们做一个有责任感的人。同学们，今天的习惯，决定明天的你们。好习惯养成得越多，个人的能力也就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚实的基础。精微致广——希望每人一本的新华街小学好习惯手册可以从小将“好习惯、好人生”的种子播下，让我们用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！

第三，多读书，读好书。博览群书、终身受益，大家都知道。为了保证同学们的读书效果，学校将采取以下措施：一是建立班级图书角，组建班级小书库。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。二是继续开放学校图书室，同学们按规定的时间去借阅。三是深入开展国学经典的诵读活动和评比活动。四是写好“读书笔记”。你们要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。期末学校要评比优秀“读书笔记”和书香班级。

第四，要增强自身的安全意识。要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，确保我们自身的生命安全。

在这里，校长还想对六年级的同学说，这个学期是你们在小学学习的最后一个学期。作为校长真心地希望你们珍惜这一个学期的学习生活，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆！