励志演讲稿500

励志演讲稿500（精选5篇）

篇1：励志演讲稿500

各位老师、同学们：

爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。

同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。

其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来，把自己的智慧潜能发挥到最佳水平，重树信心，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的中学学子。

著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。

把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。

在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。

其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。

迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。

成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。

每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

我坚信：****年的高考一定会因你的努力而大放异彩;XX年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

为了梦中的理想，我们一起努力吧，高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春励志演讲稿500字【二】

亲爱的同学们：

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的.热情。然而，朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。

在坐的同学们如果没有拼搏，又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满意的成绩，去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷，为校争光，创造青春的辉煌。

篇2：励志演讲稿500

今天在这里面对着全校两千多名师生演讲，我的心情是比较复杂的。

我是一名普通的老师，在我二十年的教师生涯中，曾经目睹了无数次同学们的成功与失败，也历经了南京六中的辉煌与困境。

此时此刻，我有很多话想和同学们交流。

上周五，高中学业水平测试的成绩揭晓了，在此，我祝贺高二同学取得的优异成绩。高三的一些同学也参加了这次考试，大部分人都顺利过关，但是也有少数同学没有能通过考试，在距离高考仅五十多天的时刻，黯然出局。

我的班上也有个别同学，本来已经拿到了高校单招的合格证，现在却不得不面对这个残酷的现实。有一位男生在得知自己第二次考试仍然没有通过时，失声痛哭，再也没有心情也没有必要继续他的高考复习。

我对他说：男子汉大丈夫哭什么哭!现在哭有用吗?现在你应该开始重新规划你的人生。

是的，年轻没有失败，大不了从头再来。高考不是人生唯一的选择。

我想告诉他，我并不强求你一定要考上一个什么样的大学，我只要你活出精神来!不能再这样窝囊地活下去。

现在的眼泪，虽然洗刷不了失败的痛苦，但至少告诫了我们，要想有尊严地活着，就必须去奋斗!如果你甘愿在网游中耗尽你的青春和活力，那么就必须接受被淘汰的命运。

我们的世界，从来就不是为适应弱者而存在的。

物竞天择。日本电视剧《龙樱》，描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。主人翁樱木老师说过：无论你选择什么样的道路都是对的。

是的，无论你怎么选择，我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山，日本人的武器装备精良，战斗力很强，你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答：就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

这就是精神。

但是，我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不学习也不奋斗，即使玩都没有耐心，玩都玩不出水平;我听到的是很多学生在抱怨，抱怨学校不好，抱怨老师不好，抱怨班级没有学习氛围。但是，不要以为所有的人都和你一样，因为我同样也看到了很多学生，无论环境如何，无论自己水平高低，他们坚持着自己的信念，为自己的梦想而奋斗。

同样是六中的学生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

篇3：你认可这样的励志演讲吗

贺智雨：没什么不好，提神又醒脑。学习累了，想一想这话，兴许就来精神了。而且这位副校长所说的确实符合当前的国情啊，有好成绩就能进好学校，进好学校就能获得好教育，将来踏出校门就能找到好工作，由此看来，他的话没什么不对。

林锐和：社会是现实的。只要人的思想端正，不是盲目而疯狂地去追求那些明星，是没有问题的。而且为努力接近那些明星而奋发，心中有目标支撑着自己前行，也是不错的。

宾志昌：话听起来是有些刺耳，但并非毫无道理，因为现实就是这样残酷。轻飘飘的劝告，不如犀利的诘问直抵人心。

施伟娇：这话说得不错啊！这样接地气的励志话语能让人对社会更加了解，对未来奋斗的目标看得更加清晰。样样条件都不如人，你还不拼，靠什么超越他人？靠做梦吗？

施璐扬：理想很丰满，现实很骨感。对于某些学生来说，让他们学会认识现实并接纳现实，远比那些不着边际的心灵鸡汤类文章更能警醒他们。如果连几句真话都不能接受，那么，当你面对残酷的真相时，就真的可能被“吓死”。

张梦娇：无伤大雅！对于明星的追求，本来就是需要通过金钱来实现；而学习的最终价值也就是实现自己的人生理想，通过赚钱来实现自己的人生理想，这种做法可能世俗，但更实际。既然老师、校长也不能改变分数决定论的现实，那么，从自身出发，积极学习，将分数提升上去，应该是最好的选择。

沈学农：我觉得挺好的，很真实，说到了许多学生的痛处。人生的起跑线从来就不是平等的，贫富之间的鸿沟也是客观存在的。高考制度尽管常常被大家抨击痛骂，但不能不承认，它至今仍是草根阶层改变命运的最公平的制度，因为分数面前人人平等。

一阳有话说：以上同学之所以支持这一言论，是因为与许多假、大、空的“励志”言论相比，现实更容易让人清醒。大道理永远没有现实困境更有说服力，困境常常能刺激人奋起拼搏！但这样的言论有没有负作用呢？

陈致和：一直以来，很多学生不停地被灌输这种所谓的“成功学”思想，这样一来，学习就失去了最纯粹的一面。学习不应该是为了功利的目的，而应该是为了富足自己的灵魂。

严海飞：只在意自己的功名利禄，不心系天下苍生；只追求考试的分数成绩，不重视学生健全人格的培养，这样的“励志”，是要误人子弟的。

雷新宏：这样的演讲看似接地气，但却是建立在把学习的所有目的都极端功利化、学习的价值极端夸大化的基础上的。向学生灌输“学习无所不能，不学习没有任何出路，不学习你就没脸生存”的极端思想，如同将一把看不见的刀子扎入学生的心灵，误导学生的人生方向。

龙嘉齐：学生的压力本来就很大，如此带刺激性目的的观点，虽然能刺激一部分学生奋起学习，但也会让另一部分学生更感肩上学习压力的沉重，致使他们原本就岌岌可危的精神状态更加不堪。

肖书坦：这些话糊弄不了现在的中学生，正如某报纸刊登的一位学长所说：“高考是我现阶段很重要的事，但在我整个人生中，高考并不是非常重要。不认识朋友，不参加活动，将来人际交往都不行，也没什么特长，成绩再好，能找得到好工作吗？真的能赚得了那么多钱吗？而且人会真的快乐吗？”让学生无法相信的“教育”注定是失败的。

薛伟澜：追求篮球明星，不一定非要到现场观看，仅仅欣赏就是一种幸福；追求娱乐明星，也不过是一种情怀，不一定非要搞炸鸡啤酒。学习是学生的任务，但不是唯一的任务。人生还有很多东西值得我们去思索，不能把任何事情都与学习挂钩。

腾信昭：这话乍一听，感觉很震撼，但细细想后，又觉得有点偏颇。这位副校长，是从把学生当机器的角度去发表演讲的，但我们是人，不能只知道学习而脱离了正常的生活。

李 歌：这种逻辑、观点早就不新鲜了，不就是“读书是为了挣大钱、娶美女”的说法换了一层皮吗？许多家长和老师总是教育孩子要认真读书，但对于为什么读书，却从未与孩子交流过甚至从未曾想过。现在的学生很难接受这样的“指导”了，我们有自己的主见，懂得如何对待自己的学习和人生。

何月玲：在现代社会，我们的老师、校长们更应该做的，是充分发挥探索精神，想着怎么样走出一条新路，教出更多有思想、有素质的学生，而不是“冥顽不化”，继续宣扬老一套的应试观念。

一阳有话说：该副校长想要激起学生学习的动力，但以上同学并不认为他的观点能带给学生正能量，其原因就在于这些带刺激性的话语偏于功利，太过现实，反而有可能产生适得其反的效果，加重学生身上的压力。

蒙川宇：这位副校长估计是想成为一名有个性、受人爱戴的校长，只是度掌握得不够好，观点也有点陈旧。现代社会，成绩早已不是人生的全部，更不可能完全决定人的一生，而这位副校长却还想将更多学生培养成当代“范进”。

刘思思：副校长挺“潮”，能抓住学生喜欢篮球明星、韩剧的心理谈开，也算是一个新潮人士。演讲的内容虽然不敢苟同，但是这样的演讲不虚荣、不注水，很直接，比很多泛泛而谈的演讲还是好了很多，在不太偏激的情况下激发学生们对学习的兴趣，略显过度但也不算太过。

徐靖双：虽然个人不太赞同这样的教育方式，但该副校长讲得很现实。中式教育以及将来凭文凭就业的现实，让学生和家长本身就存在着很大的压力，该副校长只是讲得幽默和另类、直白了一点。讲稿中出现的一些词也很合现代学生的口味，该副校长还是很时尚的。

陈肃常：该副校长以一种类似调侃的方式来说明学习的重要性，学生们会更容易接受。但所说内容又有片面强调物质之嫌，虽直白、有说服力，但似乎不符合一个“传道授业解惑”的校长应讲之言。

王振丰：存在即合理。在当今的大环境下，我感觉这一演讲充满了真诚，实在。谁也别假清高真虚伪，高素质的话谁都会说，高素质的事没几个人能做。在抨击别人的同时不妨审视一下自己，人人都活得不容易，让人向上的独木桥正变得越来越窄，还有什么理由用虚伪的假、大、空语录来掩盖人们积极向上的需要？

方宏盛：不可否认，在当下的社会环境里，这位副校长的励志讲话有一定的现实基础，符合一部分家长、学生的价值追求。寒窗十年，到头来还不是为了改善自己及家庭的生活，改变自己的命运。但在学生中公开演讲，就有点过了，不符合一个校长所为。

何佩阳：没资本、长得不帅、智商不高不是人生缺陷，天生我才必有用。作为校长，以紧跟潮流的内容鼓励学生学习并没错，但不能无限夸大学习的作用；作为校长，更应该在人格、在思想、在情感上鼓励、引导学生做一个快乐、阳光的人。

一阳有话说：副校长的话之所以会引起强烈的反响，其中的关键就在于抓准了学生们喜欢的东西。观点虽然有些“雷人”，但其实现实更“雷人”——对于大多数学生而言，学习之外的奋斗门路更加狭小，除了学习，很难再找到别的方式改变人生。由此看来，该反省的不应只是该副校长的功利化，同样还有被功利化裹挟的现实。

（组稿学校：南宁市第十九中学

指导老师：唐力阳）

篇4：青春励志演讲稿500字

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我发言的题目是：青春的呐喊。

春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。

”逝者如斯夫，不舍昼夜。”的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不

同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要抱怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。

暂时放下那些悲观的观念，暂时放下那些所谓的”我不行”去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做，都会有人笑;如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊，很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百

日冲刺，之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成!

十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。

问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说：”真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人/真的猛士。我们年轻，我们怕什么/怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼，不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，为三高创造奇迹，为三高树立一面大旗，为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，批波斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百练成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言，高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心，百倍的决心，万

篇5：青春励志演讲稿500字

人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚数年来欲买舟而下，犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志;富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它动起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。