宿舍文明的评比要求（精选12篇）
篇1：宿舍文明的评比要求
文明宿舍、文明班级评比活动
2012年11月27日，临床二系学生会生活部对本系各学生宿舍、班教室级进行检查，对宿舍、班级教室按卫生评比各项条例，开展文明宿舍、文明班级评比活动，根据评比标准予以评分，对分数高的宿舍、班级教室邀请代表召开颁奖大会以资鼓励。
经过几天内的分批检查，绝大多数的同学都能在思想上重视，在行动上体现，有较强的集体荣誉感。使宿舍、班级教室卫生状况有了较大改变。多数宿舍、班级教室内干净、整洁，能及时的把垃圾清理，但美中不足的是，有些宿舍内的物品摆放仍不够整齐，希望这些宿舍能在今后的活动中加以改进，争取更好表现。
通过这次活动的开展，促使同学们养成良好的卫生习惯和自理能力，创建了良好的学习生活环境，使同学们能更好地在学校里学习和生活，在保障同学省心健康的基础上，能促进同学学习进步。希望同学们能够持之以恒，共建文明宿舍、文明班级。
篇2：宿舍文明的评比要求
员工宿舍是反应企业精神文明的窗口，是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境，创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所，根据公司《宿舍管理制度》有关规定特制定文明宿舍评比方案。
一、评定方式：
1、每季度评选一次，每月检查一次；宿舍检查主要分（1）行为规范、（2）宿舍卫生、（3）安全规范。
2、宿舍检查的具体安排：
⑴常规检查：每天由宿舍管理员进行；
⑵宿舍卫生、安全规范每月底由人资部后勤组织宿舍管理员、保安队长、生产部经理及各车间主任进行检查。
3、每季度将每月评分表汇总，按得分评选。
二、评选条件：
1、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
2、遵纪守法好。寝室全厂员工自觉遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，无违法违纪行为。
3、公物爱护好。寝室全厂员工自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
4、团队精神。寝室全厂员工互相帮助、互相督促，自觉维护宿舍、班组的荣誉。
三、评定组成：
宿舍卫生检查工作由公司人资部后勤总体负责。检查人员由宿舍管理员、保安队长、生产部经理及各车间主任组成。
四、检查要求：
1、各检查人员评分本着公开公正原则，评分记录需做到逐项清晰明细，最后相加得出总分，不得凭主观印象
2、检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况并下发《宿舍卫生整改通知单》。
五、奖励、处罚方案：
1、每层楼每月评比一次，将评选出两个优秀宿舍，两个最差宿舍。将奖励优秀宿舍内每人50元的奖金。处罚最差宿舍内每人50元的罚款。
篇3：宿舍文明的评比要求
一、工作理念和思路
1.立德树人,学生为本。党的十八大报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,体现了素质教育的核心要求。我院的学生工作,紧紧围绕“立德树人,学生为本”的理念展开。以学生为本,就是要关注学生的需要,尊重学生的个性,激发和调动学生的主动性、积极性和创造性,解决学生在生活、学习、就业等方面的实际问题。
2.宿舍阵地建设的有力抓手。高校的学生宿舍,是大学生学习、生活、娱乐的综合场所,是各种思潮八面来风的集散地,也是大学生思想观念、行为规范以及生活习惯形成的地方。大学生宿舍阵地建设在高校管理工作中有举足轻重的作用。2013年,学校印发《关于开展西北农林科技大学学生星级文明宿舍评比工作的通知》,我院积极响应,同时院党委签发《关于开展食品学院学生星级文明宿舍评比工作的通知》文件指导工作,通过设定合理的指标,从宿舍卫生、纪律、学习、文化等方面展开评价,将星级文明宿舍评比作为大学生宿舍阵地建设的一个牢固抓手。
3.推动学风建设、文化建设和素质教育。星级文明宿舍评比的目标不在评出多少五星级文明宿舍,而是以评促建。通过建立明确的奖惩制度,督促学生在各个方面创优争先,对同学们的学业成绩、生活习惯、文化情怀、道德操守产生积极的影响,把大学阶段的素质教育与宿舍阵地建设结合起来,推动学院的学风建设、文化建设。
二、工作措施
1.宿舍管理委员会。宿舍管理委员会的建立是我院开展星级文明宿评比工作的第一步,成员包括副书记、各年级辅导员、分管学生会生活部和纪检部的副主席、班长以及生活部和纪检部全体成员。宿舍管理委员会专门负责星级文明宿舍评比制度的建设和各项指标的检查,每月召开一次工作总结会议分析总结问题,研究特殊问题的处理办法。
2.建立完整的星级文明宿舍评比制度。规范管理,制度先行。在星级文明宿舍评比工作开展前期,秉承“学生为本”的理念,学院专门召开由副书记、全体辅导员、全体本科生班长、团支书、宿舍长参加的征求意见会,对宿舍管理委员会初步拟定的“星级文明宿舍评比办法”进行讨论和修订,最终形成一套完整的评比制度,从评比指标、分值比例、检查标准、奖惩机制等方面对评比工作进行了详细说明。
3.发挥学生党员的作用。“高年级学生党员联系低年级宿舍”是学院每年针对大一新生开展的常规工作之一。学生党员是学生群体中最优秀的一部分,发挥好学生党员的带头作用和监督作用对于星级文明宿舍建设大有裨益。同时,星级文明宿舍的评星等级也纳入对入党积极分子的考察范围,只有三星级以上宿舍成员才有资格成为发展对象。这样一来,就形成了良性循环。
4.把好新生军训关。军训是大学生入校第一课,是培养学生良好习惯的好时机。严抓军训期间的内务卫生是我院新生军训工作的重点之一。由于军训期间的评比需要,军训团对各学生宿舍的内务卫生做了严格、细致的要求,不定期检查。每年为期两周的军训让学生意识到什么叫做合格宿舍,军训期间学生养成的良好习惯在接下来的星级文明宿舍评比中得到延续,开展工作更加顺利。
5.利用好新媒体平台。新媒体传播速度快、内容形式不拘一格,在学生中受众广泛。2015年5月,我院官方微信“西农食品”正式上线,与此同时,星级文明宿舍建设工作又多了一个宣传平台。每周的卫生、纪检成绩,会通过微信平台实时发布给同学们,让大家“心里有底”。此外还定期推送上学期“五星级文明宿舍”风采、宿舍成员风采,让各宿舍有了对照和参考,明确了宿舍建设及个人发展的努力方向。
6.特色活动相辅相成。星级文明宿舍评比考量的是宿舍成员的综合表现,除了每周的卫生例检、抽检以及高年级党员联系低年级宿舍外,我院还精心策划了一系列辅助性活动。
(1)安全示范宿舍评选。安全教育是学院开展一切工作的前提。配合学校保卫处的工作,我院在院内积极开展“安全示范宿舍”评比活动,对学生宿舍内的大功率电器、管制刀具进行排查,在每个年级评选出两个“安全示范宿舍”。
(2)创意宿舍大赛。创意宿舍大赛每年由校团委主办,各院系在学院内部首先展开评比。在创意宿舍大赛中,同学们别出心裁,通过废物再利用、手工DIY等方式,将原本单调、压抑的宿舍打造成各具特色的“温馨小窝”。
(3)宿舍间三人篮球赛。对于热爱篮球的同学而言,仅有院系间篮球赛和新生篮球赛远远不能满足他们想要上场比赛的欲望,宿舍间三人篮球赛正好可以弥补这一空缺。以宿舍为单位组队,通过比赛的形式,增强宿舍凝聚力、集体感和自信心,促进学生宿舍之间的横向和纵向交流。此外,还有校生活纪检干部见面会、宿舍整顿月、我舍我秀、学雷锋活动等,这些活动中表现优异的宿舍在星级文明宿舍评比中会获得相应加分。一系列活动与星级文明宿舍评比这一主体工作相辅相成,在促进星级文明宿舍建设的过程中,影响同学们的身心发展,促进宿舍文化的形成。
7.星级文明宿舍颁奖典礼。星级文明宿舍颁奖典礼旨在表彰先进、树立典型,是对一学期工作的总结。学院上下都非常重视此项工作,且每年都会邀请学校其他相关部门负责人出席颁奖典礼。颁奖典礼要求全体本科生班长、团支书、宿舍长参加,大会对一个学期以来评选出的五星级、四星级文明宿舍进行隆重的表彰,邀请优秀宿舍代表分享经验,认真总结存在的问题,并对下一学期的工作做进一步安排。截止目前我院已举办颁奖典礼3次,累计表彰五星级文明宿舍40个、四星级文明宿舍263个。
三、工作成效及下一步努力方向
1.宿舍环境明显改善。通过全面开展学生星级文明宿舍评比,全院学生宿舍的卫生状况都有了显著提高,大三、大四学生宿舍的改变最为明显,以往高年级宿舍的物品摆放杂乱无章,地面垃圾随处可见,更有宿舍还弥漫着奇怪的味道,现在的高年级宿舍物品摆放整齐,地面也干净整洁,宿舍内通风良好。全院学生更加注重宿舍日常卫生,由以前的为了应付每周一次的卫生例检而打扫宿舍卫生转化为每天整理清洁宿舍,每个学生都养成了“人走桌洁”、“人起被叠”的良好习惯。
2.学风建设蒸蒸日上。星级文明宿舍奖惩制度的建立,极大地调动了大家学习的热情。2011—2014年,我院本科生符合推免条件的比例分别为64%、65%、79%和68%,呈现上升态势;2014级本科生在2015年上半年全国大学生英语四级考试中一次性通过率达到75.7%,居全校第一;2015年有18名同学参加雅思、GRE、托福考试获得高分;2015届本科毕业生中有23名同学收到国外、境外大学接收函,毕业生升学率达到51.06%;本科生获省部级以上大学生科技创新比赛、学科竞赛将2项,参与发表论文15篇,参与发明专利3项。
3.宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。大学生宿舍,是社会主义核心价值观教育应当占领的一块重要阵地。在“立德树人,学生为本”的工作理念指导下,我院以星级文明宿舍评比工作为载体,辅助形式多样的宣传和实践活动,大力发挥学生党员、模范宿舍的带头作用,努力营造积极健康、文明向上的寝室学习、生活氛围,不断增强同学们对社会主义核心价值观的认知,督促同学们自觉践行社会主义核心价值观并以此为参照修正自身价值目标,使得学生宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。
4.不断探索,追求卓越。星级文明宿舍评比工作虽取得了良好的成效,但仍存在着一些缺点和不足。高年级学生宿舍整体情况虽得到明显改善,但仍未达到计划目标,还需加大监督力度,同时更要注重思想上的引导,促使高年级学生改变固有观念,正确对待星级文明宿舍建设工作。学生宿舍内部卫生状况有明显提高,但是宿舍公共区域如:楼道、水房等地方的卫生状况有待提高,需采取相应措施进行治理维护。
全校各部门依然要在细化星级文明宿舍评比工作中不断探索,进一步规范制度、落实管理,明确学生的主体地位,调动全校师生参与此项工作的积极性,让星级文明宿舍评比工作真正成为宿舍阵地建设乃至学校精神文明建设工作的有力抓手。
摘要：宿舍阵地建设在高校教育管理中有着举足轻重的作用,本文重点介绍了星级文明宿舍评比这一宿舍阵地建设抓手,总结了开展工作以来的成效及不足。
关键词：星级文明宿舍,宿舍阵地建设,学生
参考文献
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篇4：文明宿舍评比标准
文明、清洁、安全的学习、生活环境是保证同学们有一个健康的体魄和饱满的精神状态去完成人民赋予的学习任务的必要条件之一。为加强宿舍管理，促使学生养成良好的生活、卫生习惯，提高学生的自我管理能力和生活自理能力，使宿舍成为陶冶情操的育人场所，特制定本方案。
一、健全宿舍管理机构 组 长：校 长 副组长：副校长
成员：总务主任、各完小校长 少先队辅导员、总辅导员以及住校生管理员（主管教师）、值周教师
二、宿舍管理事务范围
宿舍管理事务范围包括宿舍卫生、宿舍内务、宿舍安全纪律及一般违纪违法违规行为及突发事件处理。
三、管理分工
宿舍卫生、内务按各宿舍值日表进行，公共区卫生由各宿舍轮值。原则上宿舍卫生每天三扫、公共卫生每天两扫。各宿舍的分管教师要协助主管教师做好其教育、指导工作。值周教师每天至少对各宿舍、公共区进行三次的督查，考核量化出当天的成绩，并及时进行公开。
中小每周评出8个星级宿舍（男生院3个，女生院5个），迭舍莫每周评出2个星级宿舍，斗门每周评出1个星级宿舍）
每月10号前，各完小校长要把上个月本完小的星级宿舍评选结果报学校总辅导员处备案，越期的计为该完小上个月的星级宿舍为0个。
四、日常事务处理
1、一般日常事务由分管教师和主管教师处理。
2、突发事务由值周教师和主管教师处理，并视情形报送班主任等相关人员；无法处理的要按相关规定逐级上报。
3、休息点名由舍长、值周教师和主管教师负责。
五、宿舍公物管理
宿舍的公物根据现有状况（包括：床、门、窗、墙、灯、开关、卫生工具等），一般正常使用损坏，由值周教师和管理员检查核实后上报学校由学校统一处理修复，如故意损坏则追究相关人员的责任，照《富良棚小学公物损坏赔偿制度》进行赔偿，并对相关责任人进行批评教育。
六、量化考核办法
1、每天由值周教师和执勤中队组成考核小组，负责检查考核量化各宿舍。
2、根据周一到周五五天的检查考核情况（周日晚的加在周五考核），值周教师要量化出本周的“星级宿舍”，对评上“星级宿舍”的给予公开表扬和挂牌，并根据富良棚小学教师年终考核办法，对相关教师给予一定的加分。
3、“星级宿舍”的考核与学生的操行、教师的奖励考核挂钩。
4、各班组织非“星级宿舍”的学生进行学习、培训和参观，提高这部分学生的认识，帮助他们尽快养成良好的生活、卫生习惯。
5、对于扣分最多的宿舍给予警告、诫勉。
七、流动红旗管理
各宿舍必须在每周五放学前将流动红旗送到主管宿舍教师的手中，由该教师统一交到完小少先队大队部，在周一的校会上颁发，不能及时送返流动红旗的宿舍，取消下周星级宿舍的评比。
本方案最终解释权归学校“星级宿舍”领导小组所有，由完小少先队大队部负责贯彻执行，自2012年3月1日起正式执行。
富良棚小学 2012年1月4日
富良棚小学“星级宿舍”评比标准（试行）
A、评分说明：
1、各宿舍每天的基础分为20分（周五、周日归为一天）。
2、扣分
（以下扣分涉及到扣学生的分均是指扣学生所在宿舍的分，请假不扣分，但以假条为凭，各项扣分扣到0分止，不记负分。）
3、加分
（凡加分涉及到加学生的分均是指加学生所在宿舍的分。）B、评比内容
一、室内卫生：（4分）清洁干净，无污迹。天花板：无蜘蛛网，照明灯无积尘；门窗、窗台：无污迹、无积尘、无异味；楼梯、走道：无污迹、无尘埃、无积水，墙壁干净，无乱涂乱画。（优：3—4分；良：2—3分；差：0—2分。）
二、床上用品：（4分）床单平整，被子叠成四方形，枕巾、枕头、被单、棉被等统一摆放且美观。（优：3—4分；良：2—3分；差：0—2分。）
三、洗漱用具：（3分）按要求整齐有序地统一排放。室内摆设：整洁、有序，无悬挂物。
（优：2—3分；良：1—2分；差：0—1分。）
四、物品摆放：（3分）（1）鞋要摆成一条直线，鞋头一至向外摆放在靠正门一边的床底。（2）水桶（盆）等整齐摆放在不靠正门一边的床下，桶内不放衣物或其他杂物。（3）床底不放其他物品。（包括体育器材和书籍）。（4）扫把、拖把等卫生工具要干净整洁地摆放在门后面的第一张床下面。（优：2—3分；良：1—2分；差：0—1分。）
五、生活纪律：（6分）（优：5—6分；良：3—5分；差：0—3分）
1、按编定床位住宿，不准私自调换。不得攀爬围墙、门窗，有特殊原因需离开学校，需凭班主任的批条放行，不准留宿他人。（违纪一人次扣0.5分）
2、要爱护宿舍公物及生活设施，不得故意损坏门窗、床铺、卫生用具、水龙头等。（违纪一人次视情节扣0.5至6分）
3、不准互串宿舍，不准进出异性宿舍。上课和晚自习时间不准进入宿舍（特殊原因须有相关教师的批条）。（违纪一人次扣0.5分）
4、不准把饭菜、零食带入宿舍，打饭接水不插队。学会妥善保管自己的财物，不经他人同意，不拿别人的东西。（违纪一人次扣0.5分）
5、宿舍定时上锁，上锁期间未经批准不准以任何形式非法入内。（违纪一人次扣0.5分）
6、保持宿舍安静，不准吵闹、喧哗和起哄。不准在宿舍区打球；不准打扑克，下棋；休息铃响后不准进行影响休息的任何活动（如说话、开收录机、开夜车等）。（违纪一人次扣0.5分）
7、准时休息、起床。休息前，舍长（或副舍长）要向管理员或值周教师报告人数。（违纪一人次扣0.5分）
8、注意安全，严防事故。不准在宿舍内私设电源、点煤油灯、蜡烛。不准乱钉、乱贴、乱拉、乱接。不准在床上蹦跳、打闹。增强安全意识，防盗、防火、防电。（违纪一人次扣1分）
9、遵纪守法，洁身自爱，不偷摸他人的东西，敢于与不良现象及犯罪分子作斗争。不吓唬、威胁执勤队员，不把社会上的闲杂人员带入宿舍。（违纪一人次扣3至6分）
六、附加分
1、抓住乱扔果皮纸张、乱倒垃圾杂物者的学生给所在班级每人每次加0、5分，2、检举揭发不良现象每人每次加0、5分。
3、影响较大的好人好事或拾金（物）不昧价值在10元以上的由值周教师在0.5-1分（视具体情况而定）。范围内酌情给予加分，其他好人好事每人每次加0.1分
富良棚小学 2012年1月4日
富良棚小学宿舍管理具体实施要求（试行）
一、舍长、副舍长职责
1、在值周教师、宿舍管理教师的指导下全面负责宿舍事务，及时汇报宿舍有关情况。
2、编排组织好本宿舍的卫生值日及公共卫生轮值工作，督促落实值日职责，督促本舍同学搞好内务。
3、收集同学对生活问题的意见和建议，负责每天晚休点名，对缺宿学生及时报告值周教师或管理员。
4、处理或协助处理本宿舍的各种纠纷、失窃、损坏公物等事件。
二、宿舍值日生职责：
1、负责当天打扫卫生三次，保持宿舍整天清洁，催促同学同学起床、上课、休息、搞好内务，监督不良行为。
2、配合宿舍管理员和舍长处理宿舍内的违纪现象。
3、值日生应按质按量做好本职工作。
三、学生宿舍常规管理实施要求：
1、自觉遵守宿舍规约，团结协作共建星级宿舍。
2、按时起床，在上课、自习、做操、劳动或其它集体活动时间不准在宿舍逗留（特殊情况须经班主任同意批字）。
3、床上用品摆设要整齐美观，湿衣服一律不得在宿舍内悬挂。
4、搞好宿舍卫生，在两次起床后整理好内务，保持整洁，不乱放用品、不乱丢脏物、不向室内室外、走廊乱倒污水、垃圾。
5、饭菜零食等不得带回宿舍食用，以免搞脏宿舍卫生，违者严肃处理。
6、互相监督，讲文明、讲卫生，禁止在宿舍、走道大小便，违者要进行警告处分，并罚打扫走道两个星期以上。
7、注意安全，严防事故。不准在宿舍内点煤油灯、蜡烛等，不得将危险物品、管制刀具带到宿舍；不准在床上蹦跳、追逐打闹，违者作严重违纪处理。
8、不得留宿他人，也未经班主任同意就在外留宿。
9、互相提醒，搞好安全防范，管好自己钱物，一经发生失窃或社会人员来校滋事要及时举报。
10、凡在休息（午、晚）时间禁止在宿舍内打扑克、下象棋及其它娱乐活动，熄灯后一律不准在室外活动，不准在室内谈笑、高声叫嚷，更不得在宿舍内说粗言烂语、吵架打架，以免影响他人休息，如违规者重罚。
11、凡上课（包括晚自习）时间宿舍一律上锁，做到人走门锁，上课所需用品必须在上锁前准备好携带走。
12、在校期间，不得私自外出校门，有事需外出者必须经班主任同意，并陪班主任的批字出入大门。
13、互相尊重，互相约束，共同遵守纪律、规章，搞好宿舍秩序，同学之间发生纠纷要报告值周教师或宿舍管理员处理，不得扩大矛盾。并同心协力敢于检举揭发不良倾向维护全体舍员的利益和人身安全。
14、对严重违纪或屡教不改者，视情形暂扣本月或本学期的住校生生活补助费（该补助费暂时由总务处统一带管），待转变后再发放。
篇5：文明宿舍评比方案
评分细则：
（一）寝室卫生：
1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。（2分）
2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。（2分）
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。（2分）
5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。（2分）
（二）寝室文化：
1,、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐（4分）
2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。（3分）
3、寝室要有室名。（2分）
4、整体布置文雅，舒适，美观，文化及学习氛围浓厚；（2分）
若文化布置有特色，有创意，可适当加分，最多不超过3分
（三）寝室纪律
1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自读或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。（3分）
2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在班主任或舍长处登记备案方可外宿。（3分）
3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。（3分）
篇6：文明宿舍评比方案
一、活动安排：
第一阶段：自我检查
生活委员先对自己班的宿舍进行检查及时发现自己的不足及时进行改正。
第二阶段：检查评比
我们会在适当的时候安排人员对全系宿舍进行全面检查，将评出2个男生文明宿舍，1个女生文明宿舍
二、规则
1、地面及天花板（40%）
要求：地面干净、无积水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无灰尘
2、床上（30%）
要求：被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁
3、环境（30%）
篇7：宿舍文明的评比要求
关键词：高校档案工作,检查评比,原则,要求
2008年8月, 教育部和国家档案局联合出台《高等学校档案管理办法》, 要求“高等学校应当建立、健全档案工作的检查、考核与评估制度, 定期布置、检查、总结、验收档案工作, 明确岗位职责, 强化责任意识, 提高学校档案管理水平”。2009年11月, 安徽省教育厅、档案局又联合出台《安徽省高等学校档案管理实施办法》, 重申这一要求。2011年我校根据以上文件精神制定了《安徽师范大学档案管理工作考核办法》。2012年12月, 我校为了进一步贯彻《高等学校档案管理办法》、《安徽省高等学校档案管理实施办法》, 推动各单位部门立卷、归档工作的制度化, 规范化建设, 全面提高学校档案管理水平, 更好地为学校教学、科研、管理工作服务, 依据《安徽师范大学档案管理工作考核办法》首次对全校53个立卷单位部门进行了档案工作检查考评工作。我校制定的《立卷部门档案工作检查评比标准》成功接受了实践的检验, 效果十分显著, 为我校档案工作迈上规范化管理轨道奠定了基础。笔者在参与考评过程中切实领略了高校档案工作检查考评工作的意义和成效, 但同时也意识到《档案工作检查评比标准》的制定是这项工作成败的关键, 而目前还没有相关论文著述涉及此类问题。笔者认为, 对于高校档案工作检查评比标准制定中应遵循什么基本原则, 注意什么基本要求等问题很有必要进行探讨, 现就此分析一二, 以供同行借鉴与交流。
一、高校档案工作检查评比标准制定应遵循的基本原则
高校档案工作检查评比标准的制定要以推进高校档案资源建设为目的, 以提高高校各级领导及相关兼职档案员的档案意识为导向, 以督促兼职档案员认真履行档案工作职责为核心, 着力构建符合高校档案工作规律、导向明确、指标合理、标准科学的考评制度, 激励约束高校各级领导和兼职档案员尽档案管理之责, 谋档案管理之策, 推动学校档案事业的不断发展, 为丰富高校档案信息资源作出贡献。
1. 要有导向促进作用。
高校档案工作检查评比标准的制定要以提高分管领导及相关兼职档案员的档案意识为导向, 使档案工作在高校得到很好的促进和推动, 改善高校档案管理工作状况, 推动高校档案事业发展。一般说来, 高校档案管理工作受人为因素影响较大, 分管领导的监督是一个不容忽视的方面, 而兼职档案员如何做, 做得怎么样却是高校档案工作中重中之重的事情。一般来说, 在百分制考评体系中, 考量分管领导的监督方面分值占20%—30%即可, 其兼职档案员的业务能力、工作效果及归档质量等指标分值则应不低于70%。通过对各项档案工作考核指标的综合考核, 不仅要督促高校各单位部门按期完成档案工作任务, 更要进一步增强分管领导和相关领导干部档案管理的责任意识, 真正将档案工作摆上重要议事日程, 通过不断增加投入, 使兼职档案员有饱满的热情投入到档案工作中去, 从而真正发挥档案工作考评的导向促进作用。
2. 要能创新工作。
档案的原始性和不可再生性决定了高校必须要搞好这项工作, 而且需要不断深化改革, 完善规章制度, 创新工作机制, 调动高校教职员工参与档案工作的积极性。在考评中, 要注意发现档案工作中存在的不足, 从中酝酿其规章制度和工作机制上的创新, 并及时运用到实际工作中去。通过开展考评, 认真总结、深入宣传并大力推广各单位部门好的经验, 鼓励学校档案工作改革创新。
3. 要奖勤罚懒, 真抓实干。
在高校档案工作检查考评中一定要体现奖惩分明的原则, 奖勤罚懒, 才能使档案工作中的先进事迹起到好的示范效应, 真抓实干, 对考核不合格的单位部门一定要给予处罚, 不让他们有侥幸之心。我校将考评结果经学校档案工作委员会审定后, 由学校向各单位部门进行通报, 对认真履行岗位责任、工作突出的部门, 予以表扬, 并给予一定的物质奖励;对考核结果为不合格的单位部门, 则限期整改, 情节严重的则给予通报批评。同时, 考评结果将交由相关职能部门作为对各单位部门领导班子和领导干部岗位绩效考核的重要依据。这一条款的实施对全校各立卷单位部门分管领导的触动很大, 引起了强烈反响, 档案工作的主动性得到了极大加强, 效果十分显著。
二、高校档案工作检查评比标准制定应注意的基本要求
1. 标准的制定应符合本校的实际, 既要简明又要易于操作。
首先, 标准的制定必须与学校的岗位绩效考核工作结合起来进行, 让全校的档案工作检查考评作为学校一项重要工作内容来抓, 真正列入各单位部门的工作计划日程, 切实做到认识到位、领导到位、工作到位、措施到位。其次, 检查评比工作不可太频, 兼职档案员日常事务比较多, 过频会加重他们的心理负担, 反而影响他们工作的热情。据经验, 两年一次较合适。最后, 标准的制定必须符合本校的实际情况, 不可照搬其他高校的制度, 标准制定之前一定要进行调研, 先确定几个大项, 比如组织领导、业务能力、归档质量等, 然后再逐一细化各项指标, 明确考核条款内容, 内容表达要求简明扼要, 具有可操作性。
2. 标准的制定不能搞一刀切, 应注意各单位部门间的个性化要求。
标准的制定在考虑共性的同时, 更要注意各单位部门移交档案实体的不均衡性, 主要体现在归档数量上多寡不一、归档范围与归档门类不一致、归档要求也不一样, 这就要求指标中有一定比例的个性化要求。我校实行的考评体系是百分制, 但在实施过程中为了照顾工作量大, 责任心强, 能为档案工作出谋划策的集体和个人, 特增设了四个附加项, 分值为20分, 可计入总分。比如附加项第一项, 对于归档量大的单位, 以100卷 (件) 为基点, 超出部分按每超出100卷 (件) 加1分进行累计加分, 直至加满10分为止。对于部门工作量比较大的办公室、人事处、基建处、科研处、教务处等单位来说, 这是对其工作的一种肯定和认可, 这种人性化设置, 实施过程中没有遇到质疑。
3. 标准的制定应注意设置针对性的核心指标。
各个单位部门都有各自重点归档范围, 比如:办公室主要是党群、行政类;人事处主要是行政类;教务处主要是教学类;基建处主要是基建类;资产管理处主要是设备类;国际教育学院主要是外事类;编辑部和出版社主要是出版类;财务处主要是财会类等等。所以在对各单位部门进行检查考评时, 必须针对性地进行核心指标的检查考核, 核心指标是必须完成的硬性指标, 实行一票否决制, 也就是说本单位部门的核心指标必须完成并符合归档要求, 否则考核为不合格。标准制定中针对不同单位部门来设置不同的核心指标, 有利于提高档案的完整性和齐全程度。
4. 标准的制定应适时调整、即时更新, 以不断促进档案工作的积极推进。
篇8：文明宿舍评比细则
为提高学生宿舍内务整理的质量，规范就寝秩序，创造良好的生活环境，特制定文明宿舍评比实施细则。
一、组织实施：文明宿舍的评比由校学生会组织实施。
二、检查评比的人员和时间：
1、学生会生活部每天安排3人和值日老师、宿舍管理员一起对宿舍进行检查评分。
2、内务整理检查时间一般定在上午和下午第一节课前，也可根据需要随时突击检查。
三、评比的内容：
1、内务整理
2、宿舍卫生
3、晚就寝
4、宿舍区纪律
四、评比方法：
1、每个宿舍每天满分20分。
2、每周综合评分排在前六位的宿舍被评为文明宿舍。
五、评分标准：
㈠ 内务整理
并要求做到 以下各项如没有达标，每项每处扣1分。：
1、蚊帐帐帘应全部收起。
2、宿舍内床上用品应按统一标准叠放整齐。
3、宿舍内毛巾要统一挂放整齐。
4、宿舍内要统一摆放饭盆、口杯、鞋、桶等。
㈡ 宿舍卫生
1、地面不干净，有积水，扣2分。
2、门窗不干净，扣2分。
3、地面有烟头，每个扣2分。
4、墙上有乱写乱画现象，扣2分。
5、垃圾未清理，扣1分。
㈢ 宿舍区纪律
1、所有住宿学生，一律要按时起床，如有未起床者，一人次扣1分，并扣班级积分1分。
1、晚查寝时，每缺一人扣1分。
2、未按时熄灯者，扣2分。
3、晚查寝时，有人洗衣服，看电视等，每人次扣1分。
4、熄灯后，有人讲话、唱歌、看电视、听音响或收音机等，每人次扣1分。
5、熄灯后，使用节能灯或其他照明器具，除没收灯具外，每次扣2分。
6、在宿舍活动或就寝期间，有一般违纪行为者，酌情扣1-5分，有严重违纪者（如打架斗殴、聚众赌博等），除按规定给予参与者处分外，对其所在宿舍，给予取消自事情发生后一月内文明宿舍的评比资格。
六、奖惩办法：
1、每周文明宿舍悬挂流动红旗，当月所在宿舍全体学生操行评定分加3分及给所在班级班级积分加2分。
2、连续4次被评为文明宿舍的，颁发示范宿舍牌匾，奖励所有宿舍成员每月操行评定分10分并给所在班级班级积分加4分，在评先评优时予以优先考虑。如被评为示范宿舍后，又受到黄牌警告，则取消示范宿舍的称号和其他奖励。
篇9：文明宿舍评比简报
简 报
为进一步推动我校的宿舍文明建设，培养学生自我监督、自我教育、自我管理的意识，营造一个良好的生活环境，我校对学生宿舍开展“文明宿舍”评比活动，现将结果通报如下：
一、值得表扬之处：
宿舍室内地面清洁，无垃圾，无堆积杂物现象，地面打扫干净；门窗、墙壁无乱写乱画痕迹，无乱拉线绳等现象；床下鞋袜摆放整齐；卫生工具无乱摆放现象；生活用品摆放整齐、洗刷干净，床铺整齐美观，被褥叠放整齐，物品放置有序；爱护公物较好；无安全隐患行为；宿舍楼公共区域文明保持较好；早操秩序良好，做到出操快静齐。宿舍内装饰温馨。
二、不足之处：
部分宿舍的地面打扫不及时，室内有异味，鞋袜乱放，被子叠放不整齐，走廊墙壁有污点；宿舍内脏水多，餐具、桌面不清洁等。望今后及时改正。
篇10：文明宿舍评比方案
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的`精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：211班所有学生宿舍
2、评比时间：10、29——11、12
3、常规检查：每天文明宿舍考核
4、突击检查：日期，时间不公布
项目分值(分) 整理要求：
床铺 (30 分)被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地面( 20 分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 (10分) 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 (20 分)整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出一间标兵宿舍，3位标兵个人。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。
七、评比人员组成：
评比人员班级男女同学随机构成。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
篇11：浅谈加强宿舍文明管理的尝试
加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育和良好的行为养成教育。建规立纪、严格要求、严格训练。行为养成教育这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、无意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步转化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝炼成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。我们在加强宿舍文明管理中的基本做法有下列几点:
一、加强舆论导向, 创造良好氛围
集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期学生处、校团委、学生会号召各班以倡仪书、响应书、宣传栏、广播稿等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
二、树立共同的目标
宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月争做文明寝室, 力争评为标兵寝室。”“宏伟的目标产生巨大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个学生勤奋学习、严守纪律、积极劳动, 天天向上。我们引导大家把寝室当家庭, 要求“寝室的工作人人做, 宿舍的事情大家管”, 让每个学生都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个学生都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、遵守纪律等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增强学生的集体意识和团体合作的精神。
三、建立完善的纪律制度
纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学鞋、桶、毛巾摆放不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行一周军训, 请部队官兵讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 将《永州二中学生手册》和《宿舍管理规章制度》发给每位学生, 组织他们学习、讨论。让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务整理的具体要求和规定。
四、培训骨干队伍
学校定期召开寝室长和班干部会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵寝室现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强寝室长管理效能, 期末学生处发的《学生表现评价表》由寝室长填写, 从德、智、体等方面评价每个学生, 并提出操行评定建议。期末学校评选优秀学生干部时, 学校规定男女生宿舍寝室长比例不能少于15%。
五、建立完善科学的管理制度
制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每月召开二次寝室长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以宿管老师为首, 有值日领导、学生会干部参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。做到寝室内务天天查、周周比、月月评。每天检查的评分结果及时登在“文明评比栏”上, 每日公布, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
六、建立畅通的思想交流渠道
在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。学生与学生之间难免有些小矛盾, 为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交流制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对学生的一些不良行为和不利于团结的言行能得到及时的遏制, 对宿舍文明建设起了促进作用。
篇12：小学文明宿舍评比细则
特举行“文明宿舍”评比活动，具体安排如下：
一、考核项目及评分标准
1、地面清洁(20分)
要求：每天早上有专人打扫。地面上无纸屑、皮壳、果核、小食品残渣、积水、泥土，门口无垃圾。
扣分标准：
(1)地面有纸屑、皮壳、果核、小食品残渣等。(-5分)
(2)地面有积水。(-5分)
(3)地面有泥土。(-5分)
(4)门口有垃圾。(-5分)
2、日常用品清洁，摆放整齐(30分)
要求：饮用水具、洗漱用品、脸盆、学校统一发的床单及其它用品及时清洗并摆放整齐。(30分)
扣分标准：
(1)饮水用品、洗漱用品、脸盆、学校统一发的床单及其它用具不清洁。(每件-2分)
(2)脏衣服、脏袜子散放宿舍或空床位的，鞋子未能整齐摆放，床下乱放杂物的，其它用品摆放不整齐的。(-2分)
3、室内整体及床上用品摆放整齐(20分)
要求：床铺摆放整齐，毛巾、袜子、学习用品按要求摆放。不在室内挂衣物，床单铺平，被子叠成方块后统一摆放在床头。
扣分标准：
(1)床铺未按要求摆放整齐。(-5分)
(2)床单未铺平，被子未叠好。(-2分)
(3)毛巾、袜子、学习用品未按规定摆放整齐。(每条、每双、每件-2分)
(4)在床头或墙上拉线牵绳。(每处-2分)
(5)室内挂衣物。(每件-2分)
(6)室内乱堆放其它杂物。(-2分)
4、门窗、墙壁、天花板清洁(20分)
要求：门窗、墙壁、天花板无污迹、蜘蛛网，无人为损坏，无张贴物。
扣分标准：
(1)门窗、墙壁、天花板有灰尘、污迹、蜘蛛网。(-5分)
(2)门窗、墙壁、天花板有张贴物。(规定资料除外)(-5分)
(3)人为损坏门窗，墙上有脚印或其它污染物。(-5分)
(4)门窗自然损坏未向管理人员报告。(-5分)
5、室内不私接电源(10分)
要求：经学校统一布线，不得私接电源，保证人身财产安全。
扣分标准：
私自改变线路，增设插座、灯具或使用其它电器具。(-5分)
二、考核办法
1、由学校领导及评比小组成员定期检查、评分。以此为依据计算每周得分。并将得分情况及时纳入班级量化考核表，与班主任津贴发放、班主任考评挂钩。
2、晚休就寝情况由值周人员和管理人员进行检查，对违纪情况按下列标准在班级周考核中减分;熄灯后寝室有人说笑的(每人次-0.5分)，打架、闹的(每人次-2分)。
3、上厕所往便池外大小便的(每人次-1分)。不往纸篓里放纸，随意乱扔的(每人次-1分)。在厕所外随意大小便的(每人次-10)。
4、在宿舍吸烟或地上有烟头;大吵大闹;打架;故意损害公物。有上述违纪被扣分的寝室，本周不能参加“文明宿舍”评选。
三、考核表彰
1、每周评选出男女文明宿舍各一个，每评选上一次给班级加2分，混合舍每班各加1分。