师恩叙事作文（精选5篇）
篇1：师恩叙事作文
师恩叙事作文
“李浩然，你应该细心一点。”每当我想起这句话，熊老师那慈祥的脸总会出现在我的脑海里。
灿烂的笑容，大大的眼睛，还有挺挺的鼻梁，这就是我们的班主任—熊老师。
记得有一次，是我们班值周，要在国旗下演讲，我首先踌躇满志地走上去，可是下面有一千多双眼睛盯着我，我就有点紧张了，但是，我还是认真地把前面的内容读完了，可是到了后面，我就读得结结巴巴的.，而且还读错了字。
回教室后，我以为熊老师会骂我，结果，熊老师却语重心长地对我说：“李浩然，每一个人都有犯错的时候，这次错了没关系，但老师希望你下次能吸取这次的经验教训，做得更好。”听完这句话后，我泪水在眼睛里打转，心里想：我下次一定要发挥得更好，绝不能让熊老师失望。
果然，在这一次升旗仪式中，我发挥超常，演讲时有感情，有停顿，而且很自然，所以获得了台下的老师、同学们雷动般的掌声。听到这掌声后，我高兴得快跳起来了。
回到教室，熊老师又表扬了我，我非常高兴。
啊!熊老师，您真是个好老师，十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘!
篇2：师恩叙事作文
老师，孤舟之上帆。
知己朋友，流星闪烁地。
灵魂使者，地狱金钥匙。
似曾相识，约今世同姓 蔡。
共同奋斗，展鸿图大 志。
团结，友谊现真 诚
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篇3：难忘师恩作文1200字_叙事
你，不是我的班主任，可你的叮嘱远胜班主任。两年，我初中生活的一半在你的陪伴下度过。
一
六年级时，语文老师王老师对我可谓有知遇之恩。她是个极看重自由学习的人，经常组织各种情景剧表演、古诗文背诵和朗诵大赛。在她的引导下，胆怯的我开始热爱参与比赛，且屡次披荆斩棘拔得头筹。
可惜，刚上七年级我们就换了语文老师。黎老师是我初中的第二个语文老师。
虽然一开始不情愿，不过一段时间后，我开始喜欢上了她。她负责任，又有学问。记得有次默写古诗，因为事前没有通知，我那段时间又有些懈怠，结果可想而知，我考了个灰头土脸。还记得当时黎老师说“连课代表都默不出，这是态度问题”，我听后羞愧不已，硬是含泪把《月夜忆舍弟》自行罚抄百遍。
黎老师成了当时我心中最好的语文老师，她推荐我参与作文竞赛，在她的辅导下我获了一等奖。她也用自己的方式让我们这个语文弱班成了强班。
然而，七年级结束，黎老师也离开了。我是个特感性的人，离情别绪如同阴霾把我的世界填满了。
二
金黄九月，夏老师走进了我的生活。虽然对于频繁换老师，我心中很是伤感，但还是暗中鼓励自己要振作起来。
夏老师短发，大眼睛，爱穿长裙和旗袍，有浓浓的古典范。经过一段时间的观察，我发现她心直口快，性格直率，但有时也会和我们开个小玩笑。她年龄不小，但笑起来的样子却单纯得像个孩子。
夏老师似乎对我们之前两年的表现毫不感兴趣。她一开始就表态：“把你们的随笔本换了，我不管你们之前成绩好坏，你们在我心中如同一张张白纸，未来需要你们自己填涂给我看。”我有些担心，之前的语文老师都很喜欢我，不仅因为我的成绩出色，更因为我喜欢主持、朗诵这类有文学色彩的展示。而现在，我缺少了那份表现自己的勇气。我决定走一步算一步。
时光飞逝，她在多次测验中看到我的表现，在我的作文中读到我的努力，可她几乎从未表扬过我，我难免有些疑惑和失落。在语文这座殿堂里，作文是我的优势，可一年下来，每次作文评讲我都没有被老师提及。她常常在我的作文本上打一个中等的分数，写上一句“想不通来找我”。经过几番纠结，我最终还是输给了好胜心，前去请教：“详略不当，语言嗦，逻辑性差，想到哪就写到哪。”我只能默默点头，想着像我这样喜爱诉说的人更适合写长篇大论的随笔吧。当时，我们的.距离忽远忽近，捉摸不定。
后来，一次期中考试，我精心准备的作文拿到了最高分。夏老师终于在课堂上读了我的作文，还啧啧称赞。我不禁感到受宠若惊，这是一种没有过的感觉，因为那个称赞者是她吧。我有些欣喜又有些担忧下次的发挥，我太希望得到夏老师的肯定了，越在乎就越害怕失去。
之后，她推荐我参加许多作文比赛及古诗文大赛。最让我吃惊的一点就是她没有告诉其他同学这些活动，而是让我最先知晓。她说，如果你不想参加或是打退堂鼓，我再挑选其他人。她对我的信任真的让我很感动，我真切感受到我们的心那样近。
夏老师虽然教语文，可是不只心系语文，她关注全面发展，关心总体排名。八年级时，我的理科是短板。每次考试，我的语文在全年级都是数一数二，可一加上理科成绩就不行了。夏老师比我还着急，她不停地安慰我，给我打气，让我静心思考，让我不要气馁，要相信自己一定可以。
终于，我的理科成绩逐步提高上来，名字再次出现在年级前列。看到我的表现，夏老师虽然提醒着我不要掉以轻心，不要骄傲，但那渐渐舒展的眉头却泄露了她心底温柔的秘密。八年级期末考试前，几乎很少给我施加压力的她对我语重心长地说：“把它当中考，之前月考不错，千万要保持住，不能昙花一现。”
我没有辜负夏老师的期望，终于考到年级第一。那一刻，激动、兴奋、感激，各种情绪交织在我的心头。我对夏老师充满了感激，感谢她对我的支持与帮助，给了我破茧成蝶的力量与温暖!
转眼，中考在即。在临考前，夏老师对我说：“你要相信自己的能力，不要紧张，不要慌乱，你可以的。”
中考成绩出来前，我特别担心语文成绩。因为我的作文并没有使用储备过的内容，而是另辟蹊径，写了全新的内容，因此有很大风险。我心中一直忐忑不安，最终果然是一败涂地。我伤心了一个半月，为自己的冒险行为后悔，也痛恨自己没有考出最好的成绩，辜负了夏老师对我的一番苦心。
因此，当同学们打算一块儿去看望老师的时候，我总是推托，因为我无颜面对夏老师。直到有一天，我看到一句话――该面对的就要面对，人生苦短，没有迟疑的时间，有些人，错过了就是一辈子的遗憾。我不能一错再错，无论是喜是悲，都要敢于面对。暑假的末尾，我随同学们回了学校。当时，老师们正从学校出来，准备上大巴车去淞沪会战纪念馆。远远地，我看到了夏老师，她着一身绿色的长裙，在炎热的夏季给人带来一股清凉。我奔了过去，边喊着夏老师，边抱住了她。她看见我时欣慰又释然的表情一览无余，我哽咽了起来。
“你怎么了?”
“我中考语文没考好。”
“孩子，别哭了，你要记住，千万不要再难过了，要向前看。进了新学校要好好的，每个人都是一张白纸，不要为中考难过了，过去的让它过去吧。”
“嗯，嗯……”
“加油，要给学校争光!”
“放心，我会的。”
望着她上大巴车的背影，我的眼前模糊一片。
三
见到夏老师的那一刻，我内心久久缠绕的瘴气烟消云散。中考成绩不能代表什么，既不能代表你过去的付出，也不能代表你未来的发展。梦想仍在，希望仍在，我将策马奔腾，总有一天会到达梦想的彼岸。
篇4：高中优秀师恩作文：师恩难忘
读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师--邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来，邓老师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
篇5：难忘师恩作文600字 难忘师恩
依然清晰地记得小升初的那段时间，每个人像泥鳅一样地埋头泡在知识的海洋里，而耳朵里塞满了老师爱的唠叨声；恨不得那些写过的试卷像珠穆朗玛峰那样高，那些用完的笔芯可以编成一个大竹筏，现在想想当时自己对王老师的不理解和埋怨，是多么的可笑！真的感谢王老师对我的严格教育，让我不断地懂事和进步，正所谓合理的要求是训练，不合理的要求是磨炼。
最难忘是最后一次儿童节，老师突然泪水充满着眼眶，感慨地说：“不知不觉六年了啊，刚见你们的时候，你们才一小个，现在长大啦，也该离开小学，去更广阔的地方了！可能我对你们很严，但是请记住，我会永远爱你们，你们是我的骄傲和自豪！”全班学生瞬间泪如雨下，而您的眼泪也不自主地流了下来，后来您和我们合唱了一首至今都难忘的歌，叫做《时间都去哪了》。
静下心来仔细想想，您为我们付出了太多太多，用的青春的汗水滋养了我们，让我们羽翼丰满，展翅翱翔！
六年的旅途，六年的征程，虽然画上了句号，但我们一起走过，风雨同舟，赛场上我们共同进退，一起努力。您常常说一句话“登高望远，勇于超越；奋发向上，不懈进取！”
我们哭着，我们笑着，我们抬头望天空，星星还亮着几颗；我们唱着时间的歌，相互拥抱，到底是为了什么？因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离！
老师您像伞，为我们遮风挡雨；老师您像树，高大又令人尊敬；老师您像灯，为我们照亮前行的路！
感恩在这六年里和您朝夕相处，再次向王老师真诚的说一声谢谢您！您辛苦了！我会继续感恩前行。因为在美丽的德琳校园，我又遇到了另外一位师德高尚、能力超强的王老师，相信在他的带领下，我会无畏前行，行且毅坚！