关于反腐倡廉警示教育的学习心得

关于反腐倡廉警示教育的学习心得（共10篇）

篇1：关于反腐倡廉警示教育的学习心得

关于反腐倡廉警示教育的学习心得

张圣飞

11月20日，我院召开机关反腐倡廉警示教育大会，传达了省高级法院关于廉政建设的实施意见，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。人民法院开展党风廉政建设和反腐败工作，亦不能脱离发展的规律，必须适应当地经济社会发生的新变化，把惩治和预防腐败寓于各项工作中，努力营造和谐、健康、发展的司法环境。下面，我就如何在人民法院反腐倡廉建设工作中认真贯彻落实科学发展观谈几点个人心得：

贯彻落实科学发展观，就要联系实际，把学习实践科学发展观与加强法院全面建设结合起来，与构建独具特色的法院惩防体系结合起来，真正使贯彻落实科学发展观的过程，成为解放思想、转变观念、谋划思路、完善措施、推进工作的过程，努力把学习贯彻科学发展观转化为促进法院反腐倡廉工作健康发展的强大精神动力

（一）强化廉政教育，增强科学发展意识。法院要把科学发展观教育融入到反腐倡廉教育之中，把以人为本的理念融入到党风廉政建设教育的指导思想和方式方法之中，增强教育的有效性，摒弃那种为了所谓的“政绩”而发展，为了升迁而发展的错误思想，坚决杜绝欺上瞒下、弄虚作假的行为，教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立科学发展观，增强以科学发展观指导各项工作的自觉性和坚定性。一要加强思想作风教育，引导党员干部增强发展意识；二要加强党纪国法教育，增强党员干部纪律意识和法制观念，筑牢在市场经济条件下的防腐拒变能力；三要加强廉政文化建设，倡导廉洁从政氛围，为落实科学发展观营造廉洁环境。

（二）加强制度建设，实现队伍建设科学发展。要从法院改革发展稳定的大局出发，把纪检监察职责定位在正党风、强保障上，创新教育、监督、制度等工作机制，完善惩治和预防腐败体系，积极健全各类廉政规章制度，强化制度约束力，努力形成用制度规范法官及其他工作人员的职务行为、按制度办事、靠制度管人的机制。以强化对审判权和执行权的监督为重点，加大对反腐倡廉和效能工作的调研分析，及时发现存在的问题，探索好的形式与做法，并用制度加以巩固，着力构建起符合法院反腐倡廉工作实际的“四不为”机制，不断提高全体法官和其他工作人员廉洁执法和司法为民自觉性，不断提高各项工作制度化水平，实现法院队伍建设的科学发展。

（三）加大监督力度，促进科学发展落实。纪检监察部门要紧紧抓住权力运行这个关键，狠抓监督制度和措施的落实，加强对制度执行情况，特别是易发生问题的薄弱环节的监督检查，坚决维护制度的权威性和严肃性。一是认真贯彻落实党内监督条例，加强对领导干部廉洁自律、民主生活会、民主评议、诫勉谈话、报告个人重大事项和述职述廉等制度执行情况的监督检查。二是自觉接受社会监督，认真接受人民群众的监督，大力弘扬司法民主，以民主促公正，保障人民群众的合法权益；继续加强与人大代表、政协委员、律师及司法廉政监督员的沟通交流机制，悉心听取各方面意见和建议，使其成为联系群众、沟通社会各界的桥梁，从而不断改进工作。三是抓好日常监督检查，在进一步完善各项廉政制度的基础上，加大制度落实情况的监督检查力度，并适时总结分析，对发现的问题有针对性的提出意见和建议，确保各项制度落实到位，规范权力运行的各个环节，使腐败失去其滋生的土壤，让权力在阳光下运行。

（四）切实履行惩处职能，解除科学发展障碍。要充分运用惩处手段，把查办违纪违法案件作为优化司法环境的突破口，把查办案件工作放在反腐倡廉建设更加重要的位置，始终保持查办违纪违法案件的强劲势头，坚决清除人民法院队伍中的“害群之马”，使极少数腐败分子在人民法院没有藏身之地。坚决查处阻挠人民法院科学发展中的“肠梗阻”现象，严肃处理违背科学发展观而造成严重后果的行为，尤其是查处违反科学发展观的深层次的各种腐败问题；切实加强机关效能建设，坚决纠正个别干警在工作中存在的作风粗暴、冷硬推脱、吃拿卡要、刁难当事人等问题，增强干警服务意识，提高办事效率。

（五）加强自身建设，不断提高服务科学发展的本领。人民法院纪检监察工作要真正适应形势和任务的发展要求，不断开创新局面。因此，必须进一步加强纪检监察自身建设，为树立和落实科学发展观提供有力保证。一是提高政治敏锐力，要正确认识自身所处的地位，坚定正确的政治方向和政治立场，坚定抓好党风廉政建设和反腐败斗争各项工作的信心，在复杂的社会环境中，要有较强政治鉴别力和政治敏锐性。二是提高自我防腐能力，在履行纪检监察职责的同时，还必须自觉主动接受来自各方面的监督，不断提高抵御腐蚀的能力。三是提高具体业务能力，要丰富业务知识和实践经验，实现自身素质的综合提升，为实现“办好案件不添乱、司法管理无硬伤”的目标。

（六）认真落实“五个严禁”，丰富科学发展指导反腐倡廉新的内涵，“五个严禁”是实现司法公正的重要屏障。亚里士多德曾说“去找法官，也就是去找公正。司法作为最终的纠纷解决方式，是最后一道防线，法官是这道防线的最高守护神，“五个严禁”直指法院和法官腐败滋生的高发区，既是一条约束法官行为、维护司法公正的“高压线”，更是保护法官不受请托说情风侵蚀的“挡箭牌”和 “护身符“，是一剂防止司法腐败的良药，对规范法官队伍、严格公正司法、树立法院形象具有重要作用，有助于司法公正的实现。其次，“五个严禁”是对法官职业道德的提升和凝练。法官职业道德在要求上要高于检察官、律师、公证员等其他法律职业群体，包含的内容也是多方面的。最高人民法院2001年10月18日公布的《法官职业道德基本准则》的规定，2009年1月8日最高人民法院提出“五个严禁”，就是把亟需解决的五项行为规范提出来，更加简洁明了、通俗易记，是对法官职业道德的升华和提炼。最后，“五个严禁”是对少部分法官腐败犯罪行为教训的总结。例如，安徽阜阳中院三任院长“前腐后继”，北京西城区法院原院长贪污受贿近800万被判死缓，河南商丘中院原院长受贿40万获刑5年，辽宁阜新法院原院长徇私舞弊被判有罪，等等，不一而足，然而这些犯罪的法官无不首先是在“五个严禁”方面出了问题。“五个严禁”是对惩治法官腐败经验教训的总结。

篇2：关于反腐倡廉警示教育的学习心得

一、要保持良好的学习习惯

学习是每一名党员干部的必修课，也是我们储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。有的时候我们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形式主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员。

二、要始终保持艰苦奋斗优良传统，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。虽然我们是普通的员工，但是我们一定要引以为戒，防患

于未然，提前学习，牢固树立反腐倡廉的政治意识，平时生活中发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。在整个学习过程中，深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用，起到带头和带动作用。

三、自觉接受监督，要严于自律。

正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。

四、坚定信念始终遵守廉洁自律的行为规范。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名员工最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。作为一名党员，更应该坚定信念始终遵守廉洁自律的行为规范。党员不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

我决定在工作中，强化自律意识，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。做好自己的本职工作，不断提高政治思想水平，坚持正确的世界观、人生观、价值观，发扬党组织的优良传统，发挥党员的模范带头作用。

苏少婷

篇3：关于深化反腐倡廉教育的思考

关键词：社会科学,反腐倡廉,思想教育,研究

一、当前反腐倡廉教育工作中存在的主要问题

近年来，各级党政组织围绕建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，切实加大反腐倡廉教育力度，取得了一定成效。但是，在开展反腐倡廉教育工作中，仍然存在一些影响教育实际效果、不利于形成教育长效机制的问题，主要表现为：

1、教育内容缺乏系统性。

一些单位在引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观等方面，没有形成一套比较科学、系统、全面的教育规划。开展反腐倡廉教育计划性不强，教育内容多表现为随机性，往往党纪条规、廉洁从政讲的多，忽略以学习和遵守党章为重点的理想信念教育、以弘扬优良传统为主的艰苦奋斗教育。在教育形式上，仅局限于学文件、学讲话、学条规、讲案例。尽管收到了一定的教育效果，但是一些党员干部抵御腐蚀的防线主要是慑于党纪约束、惧怕法律惩治，而不是通过加强党性修养、坚定理想信念、培养良好道德品质，形成崇尚廉洁、自我约束的内在动力，因而也就不能从根本上打牢廉洁从政的思想政治基础。

2、教育方式缺乏亲和力。

比如，一些单位在组织开展警示教育、举办法制讲座、上教育课等活动中，主要采取理论和条规灌输的方式，居高临下地进行说教;有的领导干部在教育下属时，忽略思想上的沟通，不管是大会讲话还是个别谈话，常常板起脸孔训人，拿起条规吓人。这种教育方式不是建立在教育实施者与受教育对象相互理解与沟通的基础上，缺乏亲和力，难以引起受教育对象思想上的共鸣，而且往往由于脱离党员干部工作生活实际，造成受教育对象的逆反心理，使反腐倡廉教育效果大打折扣。

3、教育机制缺乏长期性、连续性、针对性。

一个人的思想变化受主观意识和外部因素变化的影响，是一个潜移默化、逐渐发展变化的过程。这也就决定了抓教育是一项长期性工作，必须坚持常抓不懈。实际工作中，与此不相适应的是，没有建立完善反腐倡廉教育的长期规划、刚性制度和常态机制;抓教育往往说起来重要、做起来次要、忙起来不要，抓一时、一阵风，工作缺乏连续性;教育的针对性不强，脱离实际，抓不住重点对象和关键性问题。有的单位一抓反腐倡廉教育就抓基层党员干部、抓政工干部，忽略对科级以上干部和掌握一定权力关键岗位工作人员的教育;有的单位反腐倡廉教育只讲有影响的大案要案，很少利用发生在单位内部的典型案例，很少剖析党员干部身边的不廉洁现象。以上种种，都直接影响和降低了教育的实际效果。

4、教育的社会化氛围还没有形成。

近几年，通过深入开展多种形式的廉洁文化建设、亲情廉政等活动，使反腐倡廉教育面向广大群众和干部家庭，成为社会化教育的重要内容，对于扩大教育覆盖面、提高教育效果，逐步形成崇尚廉洁的社会风气起到了很好的推动作用。但是，也要看到，廉洁文化建设在许多地方还处在起步和探索阶段，社会和家庭的倡廉促廉作用，还有待于进一步加以引导和发挥。同时，在个别地方和局部范围内，由于不正之风长期得不到有效治理，人们对一些腐败现象产生麻痹心理，甚至出现了以能捞会捞为荣，鄙视廉洁实干型干部的错误思想，对干部队伍廉政勤政建设起到了负面影响。由此，不断深化反腐倡廉教育，纠正错误思想和不良风气，引导形成良好社会氛围，进而推动反腐倡廉建设，仍是当前一项重要的任务。

二、进一步深化反腐倡廉教育的几点对策

加强反腐倡廉教育是一项复杂的长期性、系统性工程。在推进以完善惩防体系为重点的反腐倡廉建设中，从源头上解决好干部的思想道德防线问题，努力使干部不犯或少犯错误，就要坚持不懈地深化反腐倡廉教育，做到突出重点，把握关键，落实“四个更加注重”。

第一，突出重点。就是在教育对象上以掌握一定权力的领导干部和人、财、物管理关键岗位工作人员为重点。一方面，通过开展教育，常吹廉风、常敲警钟，使他们提高自律意识和自控能力;另一方面，通过教育使领导干部增强廉政建设责任意识，带头加强作风建设，做到守土有责，把住一方清廉。

第二，把握关键。就是通过时时抓教育，把教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中，提高教育的针对性和有效性。一是把握好易发不廉洁行为的特殊时间段和敏感事项，及时开展针对性教育。二是把握重点工作关键环节，把教育工作贯穿其中。如，重点建设项目的立项审批和实施、大额度资金的安排使用、涉及实际利益分配的专项工作，等等，都需要统筹考虑对相关人员的反腐倡廉教育安排，做到超前教育、跟踪教育，确保教育及时有效。

第三，落实“四个更加注重”。一是更加注重以人为本的启发引导式教育，提高教育的亲和力。反腐倡廉教育是一项灵魂工程，需要树立以人为本的意识，充分尊重党员干部的人格权益，关心党员干部的成长，珍惜党员干部的政治生命和自然生命。在开展教育过程中，只有尊重人、理解人，加强与党员干部的平等沟通和思想交流，晓之以理、动之以情，使反腐倡廉教育贴近党员干部的思想、工作和生活实际，才能让党员干部易于接受，进而产生心灵共鸣，使廉政建设变成个人思想上的高度自觉和行为上的高度自律。要善于发挥党员干部在教育中的主观能动性，引导党员干部进行自我学习、自我教育、自我约束，使不搞腐败并不只是迫于高压严惩的威慑，更重要的是出于对人民赋予权力的珍惜和对自我人格的珍重，让廉洁自律意识真正在党员干部心底扎根。

二是更加注重利用正反两个方面的典型，提高教育的说服力和感染力。大力选树和宣传廉洁勤政的先进典型有利于弘扬正气，对广大党员干部特别是领导干部起到激励和示范的作用，并引导形成社会主流意识。充分利用发生在党员干部身边的典型案例进行警示教育，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，有利于党员干部从思想深处受到深刻警示，切身感受“教训就在身边、诱惑就在眼前，陷阱就在脚下，成败就在手中”，提高抵御腐蚀的警惕意识。加强警示教育，要坚持与查办违纪违法案件紧密结合，把查办一起重大案件、教育一批干部、完善一套制度，作为充分发挥办案治本功能的重要方面，使教育更加具有说服力和感染力。

三是更加注重发挥家庭和社会的作用，提高教育的渗透力。大量事实说明，家庭是党员干部干事创业的坚强后盾，也是党员干部保持清廉本色的坚固堡垒。相反，也有不少案例说明，少数党员干部之所以堕入腐败深渊，在一定程度上是因为家庭防线不牢，使一些不法分子从家庭成员身上打开缺口，给党员干部套上枷锁，以至于一步步走向了党纪国法的对立面。为此，深化反腐倡廉教育必须在加强对党员干部教育的同时，切实采取有效措施，抓好对干部配偶子女的教育，使干部和配偶子女形成拒腐防变的思想共识，让干部配偶子女做家庭的“廉内助”，构筑抵御腐蚀的家庭防线。与此同时，通过进一步加强廉洁文化建设，让廉洁文化进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业，拓展廉洁教育覆盖面，提高教育渗透力，把廉洁教育的主要内容上升为核心价值理念，培育和形成全社会共识，营造人人崇尚廉洁的社会氛围。

篇4：关于反腐倡廉警示教育的学习心得

关键词：石油企业；反腐倡廉；宣传教育

石油企业在我国国民经济发展中占据着重要地位，加强石油企业的反腐倡廉宣传教育工作不仅因为它是我党的一项优良传统，而且具有非常重要的现实意义。首先，反腐倡廉宣传教育对石油企业工作人员树立正确的理想信念具有重要的导向作用，进而指导他们的行为，使他们更好地为石油企业的发展服务。其次，反腐倡廉宣传教育是构建石油企业拒腐防变思想道德防线的重要途径，给石油企业的领导和员工打了一个预防针。最后，反腐倡廉宣传教育也是提高石油企业党员干部廉洁自律意识的需要，从而使这些党员干部在石油企业工作过程中充分发挥先锋模范带头作用。总是，石油企业加强反腐倡廉宣传教育是企业发展的现实需要，我们必须给予高度重视，从而促进石油企业的持续健康发展。

一、石油企业反腐倡廉宣传教育工作现状

在反腐倡廉宣传教育工作方面，我国石油企业已经取得了一定的成绩，但是，在具体的工作过程中仍然存在一些问题。第一，思想认识不够。在一些石油企业中，领导没有认识到反腐倡廉宣传教育的重要性，使他们对教育工作不够重视，因此，在很多石油企业中反腐倡廉宣传教育部门的宣传、教育不到位，严重影响了反腐倡廉宣传教育工作的开展实效。第二，教育的针对性不强。在反腐倡廉宣传教育的实际工作中，教育针对性不强也是一个严重问题，主要表现在两个方面，其一，在教育内容上，宣传教育工作没有针对石油企业中存在的一些倾向性问题进行教育，只是进行空洞的理论说教，根本不能解决企业实际问题；其二，在教育对象上，没有注意宣传教育的层次性，把石油企业的领导和一般工作人员混为一谈，不能因人施教，做到有的放矢。第三，各项教育制度有待完善。有些石油企业的反腐倡廉宣传教育中由于缺乏相应制度的保障，导致教育工作收效甚微。比如，由于缺乏相应的责任制度，教育工作的责任分工不够明确，使石油企业各部门的教育工作不能有效地得到贯彻落实。

二、石油企业反腐倡廉宣传教育的创新

从以上的论述中，我们可以知道，创新石油企业反腐倡廉宣传教育工作具有重要性和必要性。为了顺应时代发展和满足石油企业发展的现实需要，我们必须对反腐倡廉宣传教育工作进行创新管理。

1、深化认识，对教育工作高度重视。

在石油企业发展的新时期，领导一定要深化对反腐倡廉宣传教育工作的认识，认识到它不仅是国家层面反腐建设的需要，也是企业发展的现实需要。只有深化认识，领导从思想上高度重视反腐倡廉宣传教育工作，才能动员企业其他工作人员做好该项工作，在石油企业内部形成一个由企业党委领导，各部门积极配合，工作人员积极参与的教育工作布局，从而为反腐倡廉宣传教育工作的开展提供思想基础和组织保障。

2、突出重点，提高教育工作的针对性。

针对石油企业反腐倡廉宣传教育工作针对性不强的问题，相关工作人员要突出重点，明确教育内容和教育对象。首先，在教育内容上，一方面要加强基础的理想信念教育、法纪教育以及社会主义荣辱观教育等，另一方面要针对石油企业中存在的享乐主义、利己主义进行专门教育，以达到通过教育解决石油企业领导和员工思想问题的目的。其次，在教育对象上，要针对不同的人群进行分层次教育。首先，在石油企业领导方面，长期以来，领导都是反腐倡廉教育的重点人群。在教育过程中，要针对企业领导开展廉政建设学习会、观看反腐倡廉教育片以及撰写学习心得等活动，让他们正确认识国家、集体和个人的关系，增强责任意识和自律意识。其次，在基层领导方面，集中对他们进行反腐思想教育和廉政课程培训，一方面对于基层领导干部出现的那些不正之风进行教育警示，另一方面，让他们在企业中以身作则，发挥模范带头作用。最后，对于广大的企业职工，在进行反腐倡廉宣传教育的时候，与个人品德、职业道德等结合起来，使他们在工作中树立以廉政为荣、以腐败可耻的社会风尚。

3、完善方法和制度，增强教育工作的实效性。

在反腐倡廉宣传教育方法上，要增强教育形式的灵活性，从而改变传统的填鸭式的理论说教方式。比如，在传统的举办讲座、专题讨论、观看反腐倡廉电教片的基础上，还可以借助于多媒体技术，加强反腐倡廉网站建设，扩大教育的宣传范围。在完善反腐倡廉宣传教育制度方面，要完善责任机制，使教育工作职责明确，提高教育工作的执行力；完善监督机制，使教育工作的各个环节都在阳光下运行，使一些表扬或者惩罚都透明化，更好地起到激励或者警示作用；完善考核机制，把教育工作纳入企业工作系统之中，并在季度过程考核和年度考核中对教育工作做出合理评价，指导今后教育工作发展。

三、结束语

石油企业的反腐倡廉宣传教育工作是一项长期而艰巨的工作任务。在新时期，新情况、新问题层出不穷，企业不仅要深化对教育工作的认识和提高教育工作的针对性，还要创新方法和完善各项制度，确保石油企业反腐倡廉工作的顺利开展。

参考文献：

[1]任列平.加强国有企业反腐倡廉建设需创新“五机制”[J].企业家天地，2011，08（01）：13-14.

篇5：反腐倡廉警示教育学习心得

根据支部安排，办公室机关党支部组织党员干部集中上了一堂以党风廉政建设为主题的教育课，观看了反腐倡廉警示教育片，我深受教育和启示。认识到在全党深入开展学习实践科学发展观活动之际，在社会主义市场经济大潮的新时期，在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。

警示教育片中实际案例，对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹，清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时，透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法，目无组织纪律，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。因此，我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训，引以为戒，廉洁从政，为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。

通过警示教育专题学习，经深思后我认为，作一名机关干部，要切实践行“三个代表”重要思想，必须不断加强自身党性修养和政府自身建设，为人民群众服好务。从个人角度而言，一方面要注重坚持学习，增强党性修养。在物欲横流的当今社会，人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化，但是非、善恶、美丑的界限不能混淆，作为共产党员坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，使自己的思想路线与党中央保持一致，不断提高自己的思想政治觉悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。

篇6：关于反腐倡廉警示教育心得

7月我部门作为关键岗位部门，组织员工对反腐倡廉案件剖析材料进行了学习，受益匪浅。一声声的警钟在重重地敲响!以下是我个人的心得体会：

一、通过学习，提高党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立了正确的世界观，人生观，价值观，权利关。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，少数党员干部的放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，12月31日，《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布，这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实地学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。

二、在工作中，筑牢反腐防线，以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人;吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟。要明白自己该做什么，不该做什么，俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚矣。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警示防线，是对每个党员干部的考验。在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除腐败的根源，并达到标本兼治的目的。

三、通过学习，我部继续坚持从抓教育入手，在意识形态领域狠下功夫。把握部门员工的思想脉搏，努力提高我部门人员的政治素质和遵纪守法、廉洁自律的自觉性。积极参与“廉洁电子屏保”安装推广活动和发送以“廉洁同行，幸福人生”为主题的廉洁短信。时刻提醒，克己自律，处处明于自察，时时自觉追求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。在生活中，认真做事，踏实做人。顺应形式的发展，强化保廉意识也是我作为一名普通党员干部义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，勤奋做事、廉洁做人，在自己平凡的工作岗位中努力践行科学发展观，让廉政之风盛行。唯有这样，才能利人、利国、利己、利家、利社会!

总之，党员干部必须加强理论学习，增强政治敏锐性、政治鉴别能力，增强拒腐防变能力。平时还要加强党性锻炼，做到自重、自省、自励、自律，牢固树立正确的政绩观、权利观、发展观，永远不忘全心全意为人民服务的宗旨。

篇7：反腐倡廉警示教育学习心得体会

通过翻阅有关反腐倡廉的书籍和专题片，一例例触目惊心的典型案例，看到了一些党员干部抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。

中纪委十七届七次全会全面的总结了2011年党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效和新经验，科学分析了当前的反腐倡廉形势，明确提出了今年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务，深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点。强调全党要不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，坚持党要管党、从严治党，坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色。

新的时代，新的要求，我们广大党员干部首先必须加强自身政治理论学习，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

其次要廉洁自律，廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的党风、政风、社会风气才能树起来。

再次要做到自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，大家都要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度，包括各项监督制度，一定要很好地贯彻落实，真

正做到领导人员的权力行使到哪里，党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道，充分发挥各种监督的作用。各级领导干部要在接受监督上带个好头。

加强政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变能力的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，所以我时刻用党员的标准严格要求自己，遵章守纪，防微杜渐，从我做起，从现在做起，不断提高拒腐防变的能力。

篇8：关于反腐倡廉警示教育的学习心得

一、围绕“三个基点”, 破解“融合性不好”的难题, 变两张皮为一体化

反腐倡廉教育要围绕中心、服务大局, 坚持在推动企业发展、促进员工成长的全局中思考问题, 谋划工作, 指导实际, 克服“两张皮”、“溜边站”等弊病, 形成上下一盘棋、干群一条心的生动局面, 共筑遵章守纪、廉洁从业的思想防线。

围绕企业管理所需, 找准根本点。反腐倡廉教育是企业思想建设的重要内容, 也是企业发展的生产力。要把反腐倡廉教育纳入企业整体发展战略, 始终贯穿企业的安全生产、经营管理和精神文明建设等各个方面, 做到同步规划、同步实施、同步检查。一方面, 要围绕企业管理的薄弱部位、重点领域和关键环节, 立足防范、关口前移, 抓好预防教育, 早发现、早警觉, 及时发现和纠正错误念头, 有效地把苗头性问题、倾向性问题遏制在萌芽状态。另一方面, 要在防微杜渐、防患未然的指导思想下, 超前考虑, 未雨绸缪, 进一步细化完善生产经营、干部人事、行政审批等各项制度, 形成思想认识、决策执行、监督检查的相互协调、相互制约。我们在实施供用电管理业务监督工作中, 精心挑选108 名业务监督员, 组织他们进行党规党纪、业务监督等学习培训, 锻炼他们技术精、作风好、责任心强, 有效地堵塞了3 个重点环节和5 个监控点上的管理漏洞, 提升了供用电管理水平。

围绕惩防体系所含, 找准关键点。惩防体系建设是反腐倡廉建设中全局性、战略性的重要工作, 包含惩治腐败和预防腐败两个相互统一的内容, 涉及教育、制度、监督、惩治等方方面面。惩治是治本和预防的基础。只有惩治有力, 才能增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力。但是惩治只是手段, 不是目的, 使干部职工不想犯、不犯事、少犯事才是根本目的。应该充分发挥反腐倡廉教育在惩防体系建设中具有的思想引导、激励人心、规范行为的重要作用, 不断增强反腐倡廉建设的整体性、协调性, 使惩治腐败和预防教育工作相辅相成, 相得益彰。供电管理处紧密结合实际, 坚持一手抓思想教育, 一手抓制度监督, 健全实施细则、任务分工方案, 使惩防体系建设呈现出有序推进的良好态势。

围绕职工群众所急, 找准共鸣点。群众利益无小事。要始终坚持以职工呼声为依据, 以职工所期盼为方向, 把反腐倡廉教育内容的重点放在职工群众比较关注、反映比较强烈的热点、难点、敏感问题上。通过教育引导, 强化服务意识, 提高服务本领, 在做好服务企业发展工作的同时, 坚持面对面、心贴心、实打实服务职工群众, 做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。通过教育引导, 强化敬畏意识, 坦然面对权力、名利和地位, 常怀感恩之心, 常留感恩之意, 常存感恩之情, 不为私心所扰, 不为人情所困, 荣誉面前不争功, 困难面前显身手, 始终做到谨慎用权、民主用权、秉公用权。通过教育引导, 强化公开意识, 运用网站、厂务公开栏、宣传栏等形式, 定期公开涉及职工切身利益的奖金分配、职称评审、干部任免等问题, 做到以教育促公开, 以公开促清廉。

二、强化“三个教育”, 破解“针对性不强”的难题, 变单一化为多层次

由于成长环境、接受教育程度和工作岗位的不同, 企业职工在思想认识和行动执行上存在着不同的差异。因此, 开展反腐倡廉教育不能搞“一锅烩”、“一刀切”, 要因人施教, 分层引导, 最大限度地扩大教育的影响力和渗透力, 营造风清气正、干事创业的良好氛围。

强化党员领导干部示范教育, 弘扬“红色”正气。“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。”党员领导干部廉洁自律、作风形象的好坏, 是反腐倡廉教育能否取得成效的关键。要深化理想信念教育, 通过专题辅导、集中培训等多种形式, 深入学习社会主义核心价值体系, 用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 坚定信念, 打牢思想道德基础, 永葆共产党人的政治本色。要深化党纪条规教育, 通过学习各种党纪条规和国家有关法律法规, 树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观, 坚决执行党的各项纪律, 自觉规范从业行为。要深化廉洁自律教育, 通过读书思廉、承诺促廉、述职评廉等多种方式, 促使领导干部自觉遵守廉洁自律“七项要求”, 常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 做讲党性、重品性、作表率的好干部。

强化重点岗位人员警示教育, 远离“黄色”禁区。管人、财、物等重点岗位人员是反腐倡廉教育的重要对象。要充分运用违纪违法案例, 通过邀请公检法反腐专家授课、组织干部实地参观监狱、撰写案例心得体会等形式, 加强警示教育, 警钟长鸣, 防范在先, 引导他们吸取经验教训, 增强自我免疫和约束能力, 清清白白干事, 干干净净做人。2011 年, 我们结合身边实际案例, 开展了“警示与启示”大讨论活动, “用身边的事, 教育身边的人。”活动由下至上层层开展, 首先以66 个基层站 (队) 为单位组织职工进行讨论, 然后21 个科级单位组织站 (队) 长、党支部书记开展讨论, 管理处机关以党支部为单位组织讨论。管理处领导班子带队参加分管单位 (部门) 会议, 听取讨论, 讲解形势, 提出要求。通过活动使大家认识到“榜样就在眼前、教训就在身边、诱惑就在眼前、陷阱就在脚下、成败就在手中”, 突出了教育的感染性和实效性。

强化普通职工群众主题教育, 引领“绿色”人生。职工群众是维护企业健康发展的主力军, 是反腐倡廉教育的主要对象。要根据某一时期工作任务的要求和职工的思想状况, 确定一个主题、集中一段时间、采取多种全体员工喜闻乐见的方式, 切实解决干部职工思想、作风等方面存在的突出问题, 促进全员遵纪守法、廉洁从业、阳光人生。针对所辖单位点多、线长、面广, 职工队伍较为分散的实际情况, 供电管理处坚持把开展反腐倡廉形势任务、法制集中学习等主题教育与“一文一武”活动相结合, 做到有方案、有动员、有措施、有总结、有整改, 不断强化员工职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育, 提升廉洁高效的业务素质, 培养令行禁止的工作作风, 营造风清气顺的工作氛围。

三、把握“三个关系”, 破解“长效性不足”的难题, 变软任务为硬约束

反腐倡廉教育是思想政治工作的重要组成部分, 是一项长期性的艰巨工作, 涉及层面多、工作任务重、落实难度大。要采用科学辩证的观点、现代管理的方法, 统筹把握, 持续推进, 建立健全长效运行机制, 做到“软功硬做、虚功实做”, 推动企业健康和谐发展。

把握“统”和“分”的关系, 目标务实。要求“统一”是任务“分解”的前提, 能最大限度地明确目标, 提高效率。任务“分解”是落实要求“统一”的必须, 能最大限度地调动相关部门和基层单位工作的积极性和主动性。要明确“统”的目标要求。要从大局上、整体上进行统筹部署, 明确指导思想、工作目标, 以及落实任务的检查考核方法, 建立健全“党委统一领导, 党政齐抓共管, 纪委组织协调, 部门各负其责, 依靠职工群众支持和参与”的领导体制和工作机制。要制定“分”的目标标准。制订好切实可行的工作标准, 抓工作才能得心应手、事半功倍。要紧密结合企业实际, 坚持定性与定量相结合的原则, 把反腐倡廉教育工作细化为不同阶段的具体任务、不同环节的具体要求, 并分解到具体部门, 落实到具体人员, 形成人人有指标、个个有责任的良性机制。

把握“内”和“外”的关系, 措施扎实。反腐倡廉教育是一项系统工程, 要处理好发挥纪检自身力量和凝聚外部整体合力的关系。要“内”挖潜力。纪检监察部门要针对工作实际, 充分发挥主体作用和骨干力量, 突出自身特色, 依靠自身资源和力量, 在反腐倡廉教育工作中当好主力军、吹响冲锋号、打好主动仗。要积极谋划, 理顺思路, 做好参谋、当好助手。要“外”聚合力。坚持加强协调, 统筹部署, 主动整合思想宣传、组织人事、安全生产、经营管理等部门的各种教育资源和力量, 主动把反腐倡廉教育工作纳入到企业思想宣传教育工作中, 纳入到组织人事部门对各级干部的选拔、任用和考核工作中, 纳入到安全生产的项目招投标、材料发放等工作中, 纳入到企业的内控制度、业务监督工作中, 真正形成党政工团、齐抓共管的“大宣教”局面。

把握“老”和“新”的关系, 效果求实。“老”是“传统”, 是“新”的基础。“新”是“创新”, 是“老”的发展。反腐倡廉教育要认真总结和充分运用已有成功经验, 积极适应世情、国情、党情的发展变化, 解放思想, 与时俱进, 紧紧把握时代脉搏, 体现时代气息。要坚持“传统”, 继续运用专题党课、报告会、文艺演出、“家庭助廉”等一些传统教育形式, 把节欲守操、廉洁清白作为重要内容, 弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的风尚, 让廉洁从业意识进班子、进基层、进班组、进家庭。要勇于“创新”, 善于运用现代科技、现代管理和现代传媒的理念和方法, 采用专题通讯、幻灯片、电视教育片、公益广告、手机短信等先进教育形式, 构建报纸、广播、电视、网络构建“四位一体”的宣传教育体系, 做到报刊上有文字, 广播上有声音, 电视里有影像, 网络上有图文。

参考文献

[1]张宏.加强廉洁文化建设推动新形势下企业反腐倡廉工作.大同日报, 2011.11.12

篇9：关于反腐倡廉警示教育的学习心得

关键词：深入学习科学发展观；反腐倡廉；艰巨性

加强反腐倡廉宣传教育，是新时期党风廉政建设的固本之举，是预防和治理腐败的治本之策。近年来，随着企业不断发展壮大，干部职工的思想出现新的变化，个别领导干部腐败现象愈加严重，重点岗位人员违纪违法现象也呈现越来越多的趋势。如何加强和改进新时期反腐倡廉宣传教育，真正发挥反腐倡廉宣传教育的效能？重点岗位人员廉洁从业问题不解决，势必影响反腐倡廉工作的整体成效。现就抓好企业重点岗位反腐倡廉宣传教育工作谈些认识，与大家探讨。

一、转变观念，充分认识重点岗位反腐倡廉宣传教育工作的重要性

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下， 随着社会利益结构的调整、人们行为方式、生活方式的变化，对干部职工思想观念产生深刻的影响，我们要深入学习实践科学发展观，转变观念，准确把握党风廉政建设和反腐败斗争面临的新形式和新任务，用发展的眼光审视反腐倡廉宣传教育工作，进一步用正确的理论回答干部职工在社会实践中遇到的重大问题，使他们的思想与党风廉政建设的要求进入同一轨道，共同促进社会的和谐发展。

毋庸置疑，我们要清醒的认识到反腐倡廉工作是一项长期而艰巨的任务，做好这项工作，必须以科学发展观为指导，加强重点岗位反腐倡廉宣传教育工作，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉宣传教育工作放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。必须坚持一手抓反腐倡廉宣传教育，一手抓本职工作，两手都要硬，不能是偏颇。面对新形势、新情况，反腐倡廉宣传教育工作必须与时俱进，必须看到腐败渗透的无孔不入性，要从思想上警惕腐败的侵入，从观念上改变反腐败的错误认识，从行动上认真落实反腐败的措施，有效地发挥反腐倡廉宣传教育在企业建设中的重要作用。

二、分层施教，提高重点岗位开展反腐倡廉宣传教育工作的效果

要确保反腐倡廉宣传教育取得实效，就绝不能把反腐倡廉宣传教育停留在党员干部这一群体上，而应结合实际，以重点岗位为中心，细分不同的教育群体，把受教育的主体不断向下延伸。不同群体的价值观念、文化素质、行为方式以及工作环境等方面存在着较大差异，这就要求在宣传教育时要分清层次、因材施教。

一是坚持以党员干部为反腐倡廉宣传教育的核心。利用中心组学习机会，组织两级干部集中学习中纪委有关会议精神，传达总书记的重要讲话，要求两级党员领导干部不断加强思想作风建设，牢固树立党的意识、政治意识、危机意识和责任意识，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正做到思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，真正发挥党员干部的表率和示范作用，使教育工作更具说服力。

二是坚持以重点岗位人员为反腐倡廉宣传教育的重点。重点岗位人员大都握有一定权力，容易受到一些诱惑。组织重点岗位人员签订廉政责任状和承诺书，增强反腐倡廉责任感；通过组织重点岗位人员学习廉政理论知识、举办预防职务犯罪知识讲座、撰写心得体会、参观警示教育基地以及发放廉政台历和节日期间编发廉洁短信息等形式，帮助他们正确处理好责、权、利关系，在任何时刻都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，树立“敬业奉献、廉洁从业”的良好风尚。

三、创新形式，增强重点岗位反腐倡廉宣传教育工作的多样性

坚持以科学发展观为指导，加强重点岗位反腐倡廉宣传教育工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。在反腐倡廉宣传教育工作中要不多创新形式、与时俱进，采取灵活多样的方法，才能形成教育的合力，使得教育入脑、入心。

一是坚持与工作环境和生活环境相结合。要坚持从小处做起，从细微处入手，不断在与重点岗位人员工作环境和生活环境密切相关的事物上做文章、下功夫，大力营造浓厚的廉洁从业氛围。比如，定期编制和发放廉政制度读本等各种廉政相关的小册子，制作廉政台历和举办廉政图片展，使岗位员工能经常接触和接受廉政提醒。积极开展廉洁文化进家庭和家庭助廉活动，倡导员工家属常吹“廉政”枕边风，不断增强他们的免疫力，不断增强他们克己奉公、廉政勤政的意识。

二是坚持与现代信息技术相结合。要与时俱进，不断创新和拓宽反腐倡廉宣传教育平台。可以利用企业网络门户的平台，适时发布上级文件、规章制度、纪检动态和廉政案例等使广大员工在工作之余，能及时、方便地获取和下载学习材料；设立举报信箱和举报电话，在企业网络门户上开创厂务公开，主动接受群众的民主监督；利用各种平台把廉政知识、规章制度呈现出来，方便干部职工学习相关法律法规、规章制度，学习正反典型事迹，打造“廉荣”氛围，使他们严禁触“高压线”。

篇10：反腐倡廉警示教育学习心得体会

反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本文是反腐倡廉警示教育学习的心得体会，欢迎阅读。

到洪山监狱参观省反腐倡廉警示教育基地，是一次十分难得的受教育的机会。通过参观服刑人员的劳动改造现场，并听取2名职务犯罪人员痛心疾首的现身说法，使我的心灵倍受震撼，思想得到了很好的洗礼。这次参观给我打了一剂“预防针”，上了一堂“防疫课”，给了我很深的启示。我深切地体会到，作为一名党员干部、一名公务员，必须讲规矩，守纪律，不乱来，自觉作廉洁自律的模范。

一要讲规矩，筑牢思想防线。“没有规矩不成方圆”，我是省直机关的公务员，必须直面全省公务员系统，带头守规矩，事事处处严格要求自己，时时刻刻警省自己，始终做到自觉、自省、自重、自律、自励。征地处的职责决定了岗位风险点存在的必然性;作为处长，更要时时加强风险防控。首先在学习上要自觉。要把学习当作一种责任，一种追求，自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和《廉政准则》、《廉政准则实施办法》等各项规定，坚持用正确的理论武装头脑，用党纪法规规范行为，不断增强拒腐防变的免疫力。其次在思想上要自省。“千里之堤溃于蚁穴”，腐败往往是从小事开始的。要时时警醒自己坚持从点滴做起，从小事抓起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，对工作、生活中的“小”、“细”、“微”之处，做到防微杜渐，筑牢拒腐防变的第一道思想防线。在形象上要自重。时刻牢记自己是一名党员，所做所为关乎党的形象，要坚持清清白白做人，堂堂正正干事，努力塑造良好的党员干部形象，作勤政廉政的表率。再次在作风上要自律。时刻检点自已的言行，做到言行一致，清白自守，平时要求别人做到的，自己率先做到;要求别人不做的，自己首先不做。第四在工作上要自励。作为党员领导干部，不仅要勤于政事，还要能干事、会干事、干成事。要自我加压，拼搏进取，把心思和精力放在工作上，用在干事上，全身心地投入工作，不断干出新的业绩。

二要守纪律，坚守纪律底线。遵守纪律是对一名党员领导干部最起码的要求。一个不守纪律、自由散漫的人，在政治上是不合格的，往往会出问题。2位服刑人员声泪俱下的忏悔，再一次证明了放弃纪律底线会触犯党纪国法的必然性。作为一名党员领导干部，必须严格遵守党的各项纪律。首先要严格遵守党的政治纪律。作为党员领导干部，无论何时、何地、何事都必须自觉维护和严格遵守党的政治纪律，尤其在原则性问题和大是大非面前要保持清醒头脑，坚决同厅党组保持一致，最大限度维护厅党组的权威。其次要严格遵守党的组织纪律。作为一名中层干部，既要自觉遵守党的组织原则，不折不扣地落实厅党组的决策;又要在处内营造团结共事的氛围，正确处理好个人与组织的关系，使整个处团结协作，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的和谐局面;同时还要摆正位置，做好与其他处室的协调与配合，共同完成厅党组交办的任务。其次要严格遵守党的工作纪律。面对金钱、物质、利益的诱惑，要时刻牢记党的宗旨，严守党的经济工作纪律，耐得住寂寞，守得住清贫，把牢关口，决不能利用工作和职务之便谋取任何的非法利益;要坚持一切为了群众，一切依靠群众，始终站在群众和基层的立场想问题、做决策，广泛听取民意，集中民智，凝聚民力，以实际行动实现群众愿望，满足群众需求，切实解决好群众生产生活中的实际困难，努力让群众得实惠，不断密切党和群众的血肉联系。

三要不乱来，远离腐败红线。遵纪守法是每一个党员干部必须遵循的行为准则。无论是在工作还是生活中，要从严要求自己，做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友。在警示教育基地的图片展览中，我看到了那些因为没有做到“五慎”而沦为阶下囚的活生生的实例。要做到不乱来，首先要秉公用权，不滥用职权。时刻牢记权为民所用，利为民所谋，情为民所系，坚持秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民谋利、为党分忧;坚持依法用权，严格按照法定程序行使权力;坚持廉洁用权，做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不为，确保权力不被滥用。其次要从严要求，不放松管理。作为一名党员领导干部，自己的一举一动都关乎形象。要常怀律已之心，带头搞好廉洁自律，同时要加强对配偶、亲朋好友和处里工作人员的教育管理。再次要谨慎交际，不乱交朋友。交友不慎，铸成大错，这是此次警示教育中贪官们留给我们的戒训。党员领导干部交友要讲原则，要慎重，不能良莠不分;要坚持多与普通群众、基层干部、先进模范交朋友，不断净化自己的朋友圈、社交圈，真正做到“交不为利，仕不谋禄”;要培养健康向上的生活情趣，做到洁身自好，始终保持高尚的精神追求。第四要自觉接受监督，不独断专行。要正确对待组织和人民的监督，自觉养成在监督下行使权力的习惯，把监督当作一面镜子，经常照一照、查一查自己的缺点和不足，虚心听取不同意见，闻过则喜、有过则改，努力完善自己，不断提高、不断进步。要建立健全监管机制，严格责任追究，对违法违纪的人绝不姑息迁就、包庇袒护，切实维护制度的严肃性，使其成为反腐倡廉不可逾越的红线和高压线。

反腐倡廉警示教育学习心得体会二：

在沙河市教育局组织的教育系统警示教育活动中，5月22日，我观看了廉政警示教育片《亲情错位酿悲剧》，对于张克孝的xxxx行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，一位曾经热血方刚、踌躇满志的同志沦为阶下囚，是因为他没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，人生观、价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。观看结束后，内心久久难以平静，自身感触颇深，结合自身工作实际，下面谈谈自己的一点看法和观点。

一、加强政治学习，提高自身素质.警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。我是从小接受共产主义理想信念教育长大的，是听着黄继光、董存瑞这些革命英雄为实现共产主义牺牲自己生命的故事长大的，他们那种无私奉献的精神时时影响着我。如今，在和平的幸福年代，时刻为教学服务应是我们牢记的宗旨，邓小平同志的“三个代表”重要思想，xx同志的“八荣八耻”都应是我们学习和遵照执行的行为准则。俗话说“活到老，学到老”，我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关，并在工作中切实找到切入点,做到学以致用.二、坚持防微杜渐,防范上过关。通过案例我们可以感受到xxxx付出的代价是很大的，自由乃至性命，后果是极其严重的。“一失足成千古恨”，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。我作为桥西学区财务人员，平时多与金钱打道，处于勤政廉政的风口浪尖，平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习，增加廉政的意识，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的思路和改革的办法，推动我学区的反腐倡廉工作。顺应形式的发展,强化保廉意识，做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、严格按照制度办事，行动上过关。思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。针对今年财务股下发的财务制度，报账员岗位职责，我一定按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。我不仅要自己按章办事，也要带领各校报账员共同遵守制度。我一定拉紧勤政廉政的准绳，做到对学校负责、对学生负责、对良心负责的“三负责”原则，谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公。将自己的工作时刻跟教师联系在一起, 以实际行动影响和带动周围的教职工，争做模范的带头人，争做教师的贴心人，干好本职的工作。

总的说来，通过这次警示教育学习,我更深切体会到了全心全意为教学服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。做好廉政建设和反xxxx工作意义重大，关系到学校的建设与发展。我要以“三个代表”重要思想为指导，为加强学校廉政建设和反xxxx工作，脚踏实地、扎实工作，为构建社会主义和谐社会、促进桥西学区发展作出新的贡献.反腐倡廉警示教育学习心得体会三：

反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。通过观看《北极雪》警示教育片，使我体会颇深，再一次受到了深刻教育，思想上产生了很大震动，对党的认识有了新的提高，并对自己的言行做了深刻反思。现结合平时的工作学习，谈几点

一、从犯罪毁落历程中得到的警示

(一)党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。

(二)党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试。

(三)法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。

二、党员要提高拒腐防变能力

(一)要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，安全度过“功成”与“身退”两个危险期，正确处理好取舍关系，不要自毁人生;在价值方面，要正确体现人生的社会价值，保持清政廉洁。

(二)自觉警醒自己，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。

(三)自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人，做到“勤无废事，谦以养德，”。

三、认真对照党员的权利和义务以及党员干部的基本条件找出差距认真改进

(一)加强政治学习。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠两条，第一靠学习，第二靠实践。学习非常重要，学习搞好了，知识丰富了，境界提高了，眼界开阔了，看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中，遇到问题往往就事论事，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。

(二)加强业务学习。积极工作，努力完成各项任务。作为一名党员，不仅要具备良好的思想作风 和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速，如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用，应该是目前考虑的重点。因此，要坚持业务学习不放松，做到活到老，学到老，不断更新知识，满足工作要求。履行职责、完成任务、保证质量不出问题外，还应发挥党员模范带头作用，探索工作中的热、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

警示教育心得体会-