大学书画比赛策划书

2024-05-23

大学书画比赛策划书(精选12篇)

篇1:大学书画比赛策划书

书画美好师院,共创和谐校园

传承文化,弘扬国粹

信息采集部

活动主题:书画美好师院,共创和谐校园 活动目的:为丰富校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感,假发大家的爱国爱乡热情,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为师大校园增添生气,为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,特举办此次书画大赛。一. 主办单位:体育学院学生会

辅助部门:体育学院信息采集部

二. 活动时间:比赛分为初赛2012年10月20日和决赛2012年10月28日两部分。

三. 活动参与对象与征集:信阳师范体育学院全体书画艺术爱好者。

(1)截至时间:2012年10月18日

(2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名.班级.联系方式)

(3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品的数量,规定每班级最少上交作品数量大一不少于10份,大二不少于5份。其余不作要求。四. 作品评选及标准:

作品要求:内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

(两大类,一类书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体。一类绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘(剪纸)。)各五副作品。评选标准:1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。

2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性。造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。3.评分标准: 评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次。

作品评审:

(1)时间:初赛:10月21日

决赛:10月29日

(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审,分初审和复赛。

复赛:对作品优秀的学生在颁奖活动前两天发邀请函: 以邀请函方式邀请领导参加颁奖典礼。

并发邀请函到院团委、院学生会、各院及协会、各系宣传部等。

(3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

评选结果:1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在逸夫楼前。

2.作品展览:展板宣传,展三天,分别放在人文楼前。

颁奖:

各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。对获奖人颁发奖品: 书法组:一等奖1名。

二等奖2名。

绘画组:一等奖1名。

二等奖2名。三等奖3名。

五. 活动宣传:由宣传部人员内部商讨。六. 联系人:张志行

电话:*** 七. 作品展览:

1、时间:11月1日至5日

2、方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、相关事宜:

(1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商,力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.(3)若展出期间发生意外,宣传部人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

主办单位:体育学院学生会

篇2:大学书画比赛策划书

——传承文化,弘扬国粹。

目的:书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我校学生的课余生活,提高我校学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。书画协会筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

主办单位:院团委宣传部思政处。

承办单位:院书画艺术协会

获奖作品展出时间:2008年11月21号(星期五)。

典礼地点:颁奖典礼(暂定)鄂东职院学术报告厅。

活动参与对象:鄂职全体书画艺术爱好者。

活动安排:

1.作品要求:主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别:

书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体。

绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格:

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

4.初赛截稿日期:

2008年11月14号

5.评奖:邀请知名书画人士评选。

6.证书、奖项:

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名

二等奖各两名

三等奖各三名)

(3)对获奖人颁发奖品:

书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)

三等奖3名。(笔记本一本)

绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)

三等奖3名。(笔记本一本)

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)

复赛:

对作品优秀的学生进行复赛2008年11月18(星期)号举行,(在比赛中进行拍照留影,每组10张照片,赛后整理用宣传板展出复赛竟况(冲洗费0.5元一张照片))

同时20号(星期四)进行颁奖晚会的排练。

在颁奖活动前两天发邀请函:

以邀请函方式邀请领导参加颁奖典礼。

并发邀请函到院团委、院学生会、各院及协会、各系宣传部、文娱部等。

颁奖晚会在25号(星期二)下午举行。

颁奖地点:鄂东职院大学生学术报告厅。

颁奖活动所需设备:音响、灯光、条幅、多媒体播放器、桌子、椅子。

活动预期效果:

大家都从中被感染到艺术的气息,和艺术的多元化,让大家互相认识,公平的竞争,从中收获喜悦,收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。

主办:院团委宣传部

承办:院书画艺术协会

篇3:大学书画比赛策划书

一、产品及服务

1、产品概念

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”旨在使远在各地想学习纯正英语口语的同学能够和在北京各高校英语国家的留学生在线预约付费实时进行一对一口语练习, 使其能够在较短时间内提高英语听说能力。该平台可以使双方在线沟通交流, 可以进行365天、24小时真人在线网络学习服务。通过对学习者收取服务费, 项目可以轻松实现盈利。

2、产品性能及特性

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”是一个网络互动交流平台, 建立该平台投资少、运营成本低, 投资者可以通过对学习者收取服务费, 轻松实现盈利。

平台学习者通过预约付费, 能够365天、24小时与北京各高校英语国家的留学生进行真人在线网络学习, 从而提高自己的英语听说能力。学习者可以随时随地进行学习, 完全不受时间的地域的限制, 根据自己的生活和学习安排轻松快乐地学好英语。

3、产品的市场前景预测

根据问卷调查的结果分析可以知道:在校大学生对提高自己的英语听说能力有迫切期望, 并且表示愿意接受通过一定的付费来获得与英语国家留学生交流学习的机会。故市场需求巨大, 前景相当可观。

二、行业及市场分析

1、行业背景

随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流, 随着社会发展与进步, 中国改革开放及加入WTO, 国际上各个领域之间交往增加, 不同文化和语言交流机会自然随之增加。全球化交际已成为一股无法抗拒的历史潮流, 因此, 社会上急需一大批既懂业务, 又会用英语表达自己的人才。当代大学生们也对口语表达深感苦恼。事实是, 他们从初中、高中直到大学, 每次考试只考笔试, 从不重视口语表达, 更不进行这方面的严格考试, 练不练口语也不影响考分、升学。对外语口语教学不重视, 甚至于没有适度地安排措施。学生学了数年之后, 竟学成了哑巴英语, 不张嘴讲, 缺乏灵活使用英语口头交际能力。见了外国人只能表面上肤浅地交谈, 不能深入、高层次交流。学生本身缺乏这方面培养训练, 也自然地缺乏自信, 久而久之, 嘴巴越闭越紧从而影响到大学生的就业。现在企事业单位的招聘严格要求毕业生具有过硬的专业技能, 并且会有英语水平方面的要求。而在数百万的竞争对手面前, 拥有一口流利的英语, 无疑将成为闯过独木桥的重要砝码。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示:具备高素质英语能力的毕业生在未来的三五年, 甚至更长的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。越来越多的大学生意识到并开始注重自己的英语水平, 但是在英语口语方面并不是一个可以在短时间内通过自己便可以提高的能力, 同学们需要专业的训练和外语人才的陪练。因此, 我们的英语口语一对一远程互动学习交流平台具有很大的市场发展空间

2、市场潜力

随着中国各大学的扩招, 中国的在校大学生数量在逐年上升, 随着经济全球化的推广, 中国与西方国家经济贸易上的来往也越来越多, 同是对于具有较强英语口语能力的人才需求也大大增加, 因此英语口语培训机构的发展前景也越来与开阔。当代大学生对提高自身英语口语能力的迫切要求直接推动了英语口语一对一学习交流平台的发展。广大学子也迫切需要一个方便实用的平台来提升自己的英语口语, 迫切希望与外国人进行英语口语的交流。

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”正是一类基于广大学生需求而催生的新型的网络交流平台。据调查, 市场上还未出现相类似的服务产品, 为大学生提供专业的最纯正的英语口语培训学习, 而且这种全天24个小时真人在线面对面交流、带有一定娱乐性质的学习培训方式, 调查显示, 深受广大顾客 (基本为在校大学生) 的期待。市场发展前景相当乐观。

而且, “大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”提供的服务所收取的费用, 调查显示, 30~80元/时, 是大家可以广泛接受的, 换句话说, 在当今社会经济发展的情况下, 是合理的。消费者也很愿意通过这样一个服务平台来提高自己的英语听说能力。

3、目标市场

由于平台所提供的服务的性质属于一种电子商务, 是通过网络技术来实现的, 所以没有固定的办公场所。我们所针对的市场是全国大学生, 主要市场是那些阜外英语国家留学生的资源相对比较缺乏的地区的大学生。根据中国高等教育发展计划 (7月份) 最新统计是2960万人。并以每年1.3-1.6%速度扩招, 2020年入学率能达到40%, 高等教育在校学生能够达到5000万人。因此市场的需求量是相当惊人的。目标客户分布于全国各地, 完全不受时间、地域的限制。

4、竞争分析

根据市场调研, 还未发现市场上有类似的提供与英语国家的留学生进行真人在线网络英语口语学习交流的平台, 而我们的主要竞争对手为市场上现有的一些像英孚、华尔街、新东方等老牌口语交流平台。因此, 产品的市场竞争力小。

(1) 教育体系及制度。平台的竞争优势主要体现在纯正的外教体系, 并且有一套完整的制度, 不同于只建立一个平台没有具体安排的传统形式。完全采用外教与同学们沟通交流, 更好的给同学们提供练习口语的本土氛围, 在交谈中可以涉及到英美国家人们的价值观、婚姻、生活习惯、节日欢庆、运动、教育、礼仪、音乐喜好、信仰、交友、娱乐等等, 内容丰富、描述真实, 行文地道, 为学习者还原了一个真实的英美国家的生活场景。

(2) 成本。雇佣的主要外教为外国的留学生, 而且我们推出的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台是利用网络媒体进行辅导, 降低了成本, 收取的费用也比较低廉, 而那些老牌交流平台所提供的多为面对面一对一辅导, 因此收费昂贵, 是很多大学生所不能承受的, 我们在价格竞争中更有优势。

(3) 服务。外教与学员年龄相仿, 沟通代沟较少, 有利于之间的有效沟通。在服务方面, 我们兼顾教师与学员的双重需求, 提供人性化服务。尤其是在教学时间的选择上, 充分尊重双方面的要求, 最大程度上的为学员服务。因此, 无论是在性能、价格还是服务质量方面, 我们在市场上都具有较强的竞争力

三、风险分析及对策

1、技术风险

对于这样一个全新的创新性网络交流平台的建立、运营及管理都控制需要很高的技术水平。

对策:针对技术风险, 我们利用顶尖的网络技术, 结合已有的网络交流平台, 聘用拥有先进网络技术的技术工作人员, 保证我们的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台正常的运行。

2、市场风险。

市场风险主要是, 这么一个新型的英语口语交流平台、我们平台的服务对广大消费者来说还很陌生, 还是一个新鲜的东西, 让大家接受和认可还是需要一个过程的。另外, 随着潜在进入者和行业内已有的竞争对手的增加, 市场竞争增加。各公司肯定会采取更好的服务和价格策略来打击对手, 因而引起公司和服务价格的波动, 进而影响到公司的市场。这些都会给我们所提供的服务带来一定的市场风险。

对策:主要对策在公司开始阶段, 采取免费试讲的服务, 让同学们减少顾虑。同时加大对公司的宣传并提高服务质量, 增强市场的应变能力, 建立一套完整的网络体系, 制定合理的价格, 增强公司的市场竞争力。

3、管理风险。

网络学习交流平台的正常运营需要高效有序地管理团队, 因为在管理方面一旦出错, 整个网络平台都会变得混乱甚至瘫痪。另外最为重要的就是对于公司的决策, 一旦采取不当的政策, 对于一个新型企业来说将是致命的伤害。

对策:针对管理风险和政策风险, 我们有专业的管理团队, 在大家的集思广益下做出最有益的决策。做到全面预测可能遇到的风险, 并研究出相应的应对策略。

四、营销策略

1、网站推广策略

(1) 有重点地加强宣传。作为一个新兴的服务平台, 本身服务的特殊性, 就为自己设定了基本上特定的客户, 那就是全国范围内的大学生。宣传是让大家认识你的一个重要途径, 也是让顾客消费的前提。而正如前面提到的, 特定的服务对象, 这就意味着我们的宣传不需要大范围的撒网式的进行宣传, 而是应该有重点地加强宣传。这种有重点地加强宣传, 主要集中在全国各大高校, 以各种方式方法, 例如, 发宣传单、开设系列讲座等的形式。既可以节约成本又可以让宣传效果更加突出有效。

(2) 招聘校园代理, 通过校园代理的宣传, 使英语口语平台真正的走入校园。

2、重点关注感兴趣的顾客

重点关注感兴趣的顾客, 这些顾客决定着大部分营销人员并未重视的ROL最重要的衡量标准之一, 即网站的回访转换率。数据显示, 平均而言, 回访转换率为新顾客转换率的四倍。因此, 增加回访转换率是我们应该努力地方向。这就要求我们重点关注感兴趣的顾客, 不仅仅是吸引新顾客, 还要更加注重老顾客。采取的措施例如, 可以通过积分制或者会员制来进行一些打折优惠服务。

3、强调产品的利益点

我们不能排除在将来的市场上不会出现相类似的竞争对手, 这时我们应该品的利益点。让顾客觉得我们的产品是他们的最佳选择, 当然这也要求我们的管理和服务质量都要达到一流水平。

4、独特的产品服务策略

(1) 为用户免费进行学前测试, 报告用户真实的水平, 并为用户提供一整套切实可行的训练方案。

(2) 每半月向用户邮箱发送免费的有声电子英语杂志。

(3) 定期给予客户提供专业口语发音方法的辅导视频。

5、公关策略

我们应该思考一下能为顾客提供什么样的具有信息性、趣味性和附加价值的东西, 创建这种价值的内容可以让我们的公司赢得免费的宣传。当今时代, 有什么能比免费的东西更具说服力呢?作为一个网络公司, 而又处于一个信息化的时代, 我们会及时的更新我们的资源和技术手段来适应多变的市场和顾客的需求。

6、设立客服中心

设立24小时在线客服系统, 其中包括客服热线和客服在线交流平台, 设立客户意见反馈机制, 通过FAQ、QQ、电子邮件、在线表单、即时信息、论坛等方式与客户交流;其中既有事先整理出供用户自行浏览的信息, 用户也可以提出问题征求企业解答。

五、盈利模式

1、通过对服务对象进行预约收费, 根据学时进行收费。同时还有不同的套餐服务、可大大吸引客户。

2、部分留学生抱着学习与交流的态度对中国学生进行辅导, 他们也渴望在交流的同时对中国文化有更多地了解, 因此对工资的要求也不会太高, 还会有以学习中文为交换条件不索取工资的人, 这样我们就可以从中取得很大的经济利润。

3、用优质的服务吸引客户, 培养公司的忠诚客户群。同时吸引潜在的消费群, 以此获得更大的经济效益。

4、在口语平台开放转展牌, 提供广告牌位来赚取广告费。

通过以上分析, 我们认为, 大学生英语口语一对一互动交流平台具有很大的商业开发价值, 通过该交流平台可以很好的提高大学生的英语口语水平, 使其未来具有国际化的竞争力。

参考文献

[1]徐耀辉."以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究[J].华章, 2011, (14) .

[2]雷海燕.提高学生英语口语的若干途径[J].太原重型机械学院学报, 2001, 22 (4) .

[3]关欣欣、张艳萍.项目学习在我国外语教学中的可行性研究[J].湖北科技学院学报, 2013, 3 (4) .

[4]俞唐.体现创新和实践的学习方式—Project-Based Learning[J].中小学外语教学 (中学) , 2003, (10) .

篇4:以书画会友—书画比赛策划书

一、组织机构

策划主办:大学生书画协会

二、活动主题

以书画会友,增进交流,弘扬中华民族传统文化

三、参赛对象

安庆师范学院全体在校学生

四、征集作品类型

(一)书法(硬笔,软笔),国画,油画,版画,装饰画,漫画等多种类型作品,作品形式不限,内容健康向上。

(二)作品规格尺寸:软笔书法用宣纸书写,大小不得超过4尺整宣;硬笔书法用a4纸、宣纸信笺、白纸等书写;绘画类可以是普通画纸、素描纸、水粉纸等。

(三)提交作品时请在作品背面右下角注明姓名、所在学院、班级以及联系方式。

五、比赛时间安排:

(一)作品征集时间:即日起至9月27日

(二)作品展览时间:社团统一招新时

(三)作品展览地点:社团招新英语角

六、参赛作品交至各班负责人或书协助理

联系人:刘葛磊 1809645717郭 涵 ***

七、奖项设置:

书法组和绘画组均设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳创意奖一名。

八、活动创新:

篇5:书画比赛策划书

一、活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

二、活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

三、活动时间:2010年3月中旬

四、比赛项目:书法类(毛笔、硬笔);绘画类(水彩画、水粉画、国画、版画、素描等)

五、活动负责部门:宣传部等

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批 时间:待定

策划书经定稿后上交审批(2)活动前期宣传:

1、海报:时间待定,由宣传部作一张展板分批展出,展板展两天,分别放在地点待定,展板由系负责,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

2、横幅:共1条,挂在财院楼。

3、书面通知:大赛通知由财经学院院学生会宣传部转发给各系,再通知各班级宣传委员和学生,某时间在院宣传部召开会议,向系学生转达相关事宜,并将通知分发给各系班级。通知内容应在某时间前转告给各班级宣传委员。

(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地,获奖者现场秀场地;联系大赛评委,组建评委团;部署系及学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、作品征集

(1)时间:时间待定(2)作品要求:

①软笔书法作品要求一律使用宣纸,长不超过2米,宽不超过1米; ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上; ③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上;(请勿使用课作业纸,注意画纸纸质以便于存放)

④水彩、油、国画类作品尺寸不限,但要求使用相应的画纸;

⑤作品务必注明参赛者姓名、学号、班级、电话;相关作品说明不做强制要求; ⑥上交作品除油画,装裱后的国画、书法外一律不退。

(3)方式:由班级宣传委员将本班作品交于系宣传部,然后经系初选后于某时间交至院学生会宣传部办公室再由宣传部交于各专业老师进行评选。(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量。大一每班至少上交3个作品,大二每班至少2个作品,大三大四不做强制要求。(作品涉及各个类别)

3、作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管,请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放: 软笔组/硬笔组/绘画组(简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画)(2)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

(1)时间:时间待定(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。(3)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组(4)评奖名额:一等奖每组1名,共3名

二等奖每组2名,共6名

三等奖每组3名,共9名 优秀奖若干

(5)活动后期宣传:

获奖名单:由院学生会宣传部负责做两张获奖名单展板分别放在财院楼大厅。(6)作品展览和获奖者现场秀:由系宣传部做一张展板宣传,放在财院楼大厅。

七、作品展时间待定

2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、地点:待定。

4、相关事宜:

(1)展出作品具体布置及固定工作有宣传部集体协商,力求美观与实用统一。(2)作品展出期间由部长轮流值班负责。

(3)若展出期间发生意外,系宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、获奖者现场秀

1、时间:待定

2、地点:待定

3、参与人员:获奖者及部分优秀作品作者(部分人员有宣传部拟定),院学生会部长与干事,以及各班级人员。宣传部将于某时间前用电话联系的方式通知参与人员。

4、相关事宜:

(1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时院里也为现场秀准备充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西。

(3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。(4)现场完成的作品即时在现场展出。(5)现场印有一张相关内容的海报。(6)具体日期可根据天气进行调整。

(7)颁奖:参加现场秀的获奖者在完成现场秀作品后,到领奖处领取证书及奖品。在现场秀后,根据“书画大赛评分细则”,院宣传部评出两个荣获“最佳组织奖”的班级,并统一颁发证书。

九、结束工作

1、作品归还:时间待定到系学生会办公室领取。方式:将作品按班级整理好后由各班级自行领取;也可由获奖者凭学生证到院学生会办公室领取自己的作品。

2、活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

3、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

十、经费预算:一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元,优秀奖50元,共150元。笔墨、宣传等经费预算:100元 总计:200元。

篇6:书画比赛策划书

20xx年4月14日——20xx年5月24日

二、主办单位:

河北联合大学大学生社团联合会

承办单位:墨韵书社、问墨书画社

三、活动内容

1、20xx年5月6日前征集参赛作品,聘请董宏济、王金霞两名专业老师评选出优秀作品,5月24日集中进行展示。

2、作品上交:

20xx年5月5日、6日下午14:00—18:00将参赛作品上交校团委办公室。

联系人:建设路校区负责人:xxx,xxx

新华道校区负责人:xx,xxx

3、作品要求:

(1)以“庆祝建团xx周年”为主题,或古今诗词、联、赋、格言、警句、标语、口号等也可以,内容要求积极、健康向上,鼓励原创作品。

(2)作品要求软笔硬笔均可,各种字体与画风皆可,硬笔书法作品大小不得小于A4纸,书体形式不限,行楷、隶书、宋体等均可。软笔书法作品不得小于四尺对开(长条、斗方或扇面)。

(3)作品尾部要求落款,背面右下角用铅笔写清姓名、学院、专业、班级、联系方式等基本个人信息。

(4)奖项设置:在全校范围内征集作品,后由评委老师评选前十名(书法,绘画各五名)参加决赛。决赛分为书法组和绘画组,每组设一等奖、二等奖、三等奖各1名,优秀奖2名。最终将在社团节颁奖开幕式上为获奖者颁发证书及奖品。获奖作品将在河北联合大学新华道校区与建设路校区巡回展示。

四、活动准备

日期内容负责部门

4月5日悬挂条幅社联

4月7日绘制并摆放宣传板社联宣传部

4月14日~5月5日征集作品墨韵书社、问墨书画社

5月5日、6日收集作品墨韵书社、问墨书画社

5月26日作品展览社联、墨韵书社、问墨书画社

五、活动预算

费用项目数量金额备注

条幅4个320两校区展出

礼物待定200评委老师

个别优秀作品装裱

奖品10个300获奖同学

篇7:水墨青春——大学生书画社团风采

策划人语:

中国书画艺术, 经过几千年的不断发展, 已经成为中国文化的一个重要组成部分, 成为中华民族精神代代相传的艺术基因, 影响着每一个中国人的精神世界。同时, 中国书画精品也是世界文化艺术宝库中的精华, 是人类历史上值得品鉴和典藏的艺术珍品。书画艺术的魅力感染着一代代知识分子, 更影响着大学生的精神成长。几乎在每个大学的校园里, 都有一批热爱中国书画的青年学子, 他们学习书画艺术、传播传统文化, 让飘满书香的校园里更增加一种艺术气质。大学生书画社团是他们的活动根据地, 更是他们开展各种活动的载体。他们在校园里开展书画比赛、书画培训课、书画大讲堂、书画交流等一系列精彩活动, 让更多大学生了解书画文化、学习书画技能、丰富课余生活、充盈精神世界, 深受广大师生的喜爱。本期《校园》栏目通过一些大学书画社团的展示, 让我们从书画社团的角度去了解当代大学生精彩的艺术生活。

篇8:书画比赛策划书

书画是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣

慰,可以从其中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息……这样一种观之激人感奋,聊以励精自慰的艺术,何乐而不为呢!

一、活动主题:用艺术张扬个性,冶金系书画大赛。

二、活动目的: 为丰富校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承

和弘扬传统的国粹文化艺术,增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为冶院校园增添生气,为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,特举办此次书画大赛。

三、活动时间:2013年xx月xx日

四、主办方:冶金系学生会

五、活动对象:冶金工程系全体学生

六、作品的征集

(2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名.班级.联系方式)

(3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于系学生会办公室,然后经评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班最少上交作品数量12级以班级人数的20%,11级以班级人数的10%,其余不作要求。

七、作品评选及标准:

作品要求:内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

(两大类,一类书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体。一类绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘(剪纸)。)

评选标准:

1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构

紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。

2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性。造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

3.评分标准: 评委按以上要求打分,作品满分100分.八、作品评审:

(1)时间:待定。

(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别:书法组(毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名);绘画(一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名)。评选结果:1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单

九、颁奖:

各获奖者的获奖证书及奖品,书法组:

一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右))。二等奖1名。(笔记本一本,中性笔).三等奖2名。(笔记本一本).绘画组:

一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)二等奖1名。(笔记本一本,中性笔)

三等奖2名。(笔记本一本)

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)(纪念品一份)颁奖地点时间待定。

书画展

1、时间:待定

2、方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、地点:二教

4、相关事宜:

(1)展出作品具体布置及固定工作由学生会成员集体协商,力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.(3)若展出期间发生意外,学生会人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

活动预期效果:

篇9:现场书画比赛策划书

砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。

书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展,快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中,享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘—书法艺术不仅是我们的国粹,同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对我院学生的心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的目标,院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨

沟通艺术宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典

二、活动时间

开学初第五周周三下午2:30-5:30(初步拟定)

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅(初步拟定)

五、组织单位

主办单位:广东省机械技师学院

承办单位:院团委宣传部、笔韵书画社

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求: 硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及墨由举办单位提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。所用纸由举办单位提供。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

八、前期准备(看人数而定,以下初步拟定)

(一)物料准备

1书画设备

长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

来源:向院社团部申请

2、标志标识

横批“广东省机械技师学院第六届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“美术区”、“收稿登记区”、“休息服务

区”、3、背景幕布

规格:15*8米,喷绘。

4、比赛说明

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面,或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区(书协展区)”布置

五台笔记本电脑(桌面背景统一制作):学院宣传部、笔韵书画社 介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

饮用水和纸杯:桶装矿泉水需有取水器,方便取用;

6、书画材料

软笔书写普通宣纸400张(书法软笔组比赛用纸)

高级宣纸100张(老师现场书画)

硬笔书写纸:红色彩印300张,黑白印刷300张

一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

美术类纸:水粉100张,水彩100张、素描300张 150枝毛笔

7、书画内容

书法:名言警句、古诗词等

海报:有关文化艺术的图片

注:为参赛者提供参考书画内容

8、音响器材

9、其他材料

绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

(二)现场布置

1、功能分区

软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

2、布置简图见附件

(三)人员安排 总负责人 副总负责人 备注 书法软笔组 负责人 组员 书法硬笔组 负责人 组员、休息服务组 负责人 组员 作品维护组 负责人 组员收稿登记点 负责人 组员 摄影组 负责人 组员 机动组 负责人 组员

九、活动流程

(一)前期准备

1、活动宣传:海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、2、报名登记:向班级发通知,在通知报名表上报名,整理统计参赛者

3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作

(二)比赛过程

周1-3上午:活动现场布置

14:30领导致辞

14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等

14:50现场书画大赛正式开始

17:30比赛结束,合影留念

(三)后期工作

1、获奖名单公示

2、书画作品展

3、优秀作品装裱制作,装点校园

4、做好各种媒体的活动成果报告

十、经费预算

十一、附件

1、现场布置说明

2、硬笔书法用纸设计样稿

篇10:书画比赛活动策划书

书画美好理工,共创和谐校园

二、活动背景:

欢庆石嘴山市建市xx周年,宁夏理工学院xx周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

三、活动目的及意义:

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

四、活动时间地点及形式:

时间:20xx年xx月27日下午1点整

地点:移动大厅右侧

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品

五、活动对象:

本次活动面向全院师生,主要针对xx级老生和xx级新生。

六、活动主办方:

共青团宁夏理工学院委员会

活动协办方:宁夏理工学院学生会

活动承办方:宁夏理工学院学生会宣传部

七活动流程:

1、报名阶段:

报名时间:20xx年xx月20日

报名地点:食堂对面

报名方式:

1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年xx月25日中午12点整

2、筹备阶段:

1、各种相关物品的准备:纸墨由本部提供,笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年xx月25日之前申请。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年xx月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年xx月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年xx月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年xx月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的`汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)

3、活动的举办阶段:

1、20xx年xx月23日召开工作分配会议,布置各项工作,做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的开展。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前xx分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年xx月30日——20xx年11月6日

布展时间:20xx年xx月30日

展出时间:20xx年11月1日

地点:回民餐厅大厅

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

八、本次比赛奖项设置:

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

九、活动注意事项:

1、如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责

十、活动总结:

1、活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况。

篇11:大学书画比赛策划书

此次展览由93岁高龄的北京大学教授杨辛题写展名,中国书法家协会副主席胡抗美、中国艺术研究院常务副院长王能宪、中央美术学院书法与绘画比较研究中心主任邱振中、北京大学哲学系主任兼社会科学部部长王博、北京大学新闻与传播学院党委书记陈刚、北京大学美学与美育研究中心主任朱良志、北京大学图书馆党委书记萧群等嘉宾及主办单位领导到会祝贺。出席开幕式的还有北大著名学者卢永璘、杨铸、杨荣祥、王宗昱、冀建中、仰海峰、韩水法、徐龙飞、吴飞、王锦民、张积等,《美术观察》、《中国书法》、《人民日报·海外版》、《中国文化报》等媒体代表及各界来宾上百人。开幕式由北京大学艺术学院教授彭锋主持。

胡抗美在致辞中指出,张岩、祝帅两位青年书画家走的都是传统的道路,师法传统、艺路纯正,使得他们的作品具有持续发展的生命力。他们二人都是在从事学术研究的同时进行书法绘画创作,保证了他们的创作的文化气息与底蕴。王博指出,这是两位优秀青年艺术家所创作的题材也多与北京大学有关,得益于展览的创意策划,体现出北京大学与书法之间的密切关系。邱振中在发言中勉励两位青年艺术家以此为起点,在今后不断攀登艺术高峰,力争将此次在北京大学举办的展览赋予重要的历史意义。

开幕式结束后,在北京大学燕南园美学与美育研究中心举办了“燕园翰藻——张岩、祝帅书画作品展研讨会”,研讨会由彭锋主持,王博、陈刚、朱良志、萧群、冀建中、张学智、邢滔滔、宁晓萌等来自北京大学的专家学者出席研讨会并发言,肯定了张岩、祝帅在艺术探索道路上所取得成绩,并回顾了北京大学与书法的历史渊源。展览期间,北京大学常务副校长吴志攀,著名学者杨辛、楼宇烈、叶朗、钱志熙、张辛等都曾到展厅参观或参与研讨。

本次展览由彭锋担任学术主持,北京大学哲学系孙德利担任策展人,共展出张岩、祝帅两位青年艺术家北大题材的书法、绘画作品七十余件。彭锋在展览前言中指出,这不仅仅是一次书法展,还是一次与北大有密切关系的文化事件。与以往在燕园举办的书法展不同,这次展览展示出的是北大的当代风貌。展览作品所书写的内容,是上世纪50年代以来,在北大工作、学习的老师和校友们创作的诗词歌赋,以及描绘新北大面貌的文辞篇章。在两位艺术家的笔下,“北大”不仅仅是一个五四时期的历史符号,更是一种当下的、活生生的文化氛围。一个世纪以来的燕园翰墨薪传、文采斐然,凝聚成诗人、作家、艺术家笔下的诗篇,展示出文辞与书法之间的曼妙呈现,折射出北大新时期以来的翰藻风华。

篇12:迎亚运现场书画比赛策划书

活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:

一、活动简介

活动主题:画墨香,五彩溢花城

活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象:经济管理系各班同学

活动形式:

第一部分:初赛:

初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。

第二部分:决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。

(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品

第三部分:参赛作品展览

活动时间及地点:

第一部分:初赛 9月26日(星期日)中午11:30~12:30 下午16:30~17:30 各班将作品交于经济管理系办公室F309第二部分:决赛

(1)现场创作 9月28日(星期二)5:00~5:30 旧篮球场

(2)书法现场展示 9月28日(星期二)5:30~6:00 旧篮球场

第三部分:参赛作品展览 9月29日(星期三)~10月8日(星期四)J栋教学楼一楼

活动作品种类:

书法类:A组--硬笔类

B组--软笔类

绘画类:C组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)D组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)手工类:E组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)

规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准A4纸左右为准2绘画作品不小于A4(十六开)

3.手工所需工具、材料自备

4.书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。

评分标准:

1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当

2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性

3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4.评分标准: 评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次评奖办法:

作品将分为A、B、C、D组,各设一、二、三等奖一名,E组设最佳手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“最佳组织奖”一名。奖品设置:

(A、B组)

一等奖:奖金60元 + 奖状

二等奖:奖金50元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

(C、D组)

一等奖:奖金80元 + 奖状

二等奖:奖金60元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

E组—最佳手工奖:奖金60元 + 奖状 最佳组织奖:奖状

二、活动流程

宣传阶段:

9月17日(星期五)召开我系学生会副部级干部会议 9月19日(星期日)召开各班负责人会议

9月19日(星期日)广播版头播出及电子版展示,张贴小海报 9月20日(星期一)大海报张贴 9月26日(星期日)初赛 9月28日(星期二)决赛,插彩旗,起圆拱

活动当天:(9月28日)

1、下午4点40分选手、啦啦队签到

2、下午4点50分老师、评委、嘉宾入座,选手入场

3、下午4点55分主持人宣读比赛正式开始,宣读比赛规则

4、下午5点创作开始,现场互动,各班口号展示

5、下午5点20分,书法类创作结束,老师评分

6、下午5点30分,绘画、手工类创作结束,老师评分

7、下午5点40分,选手讲解创作作品,文娱节目

8、下午6点分评委评分完毕,工作人员统计分数,老师点评

9、下午6点10分公布比赛结果,现场颁奖

10、下午6点20分活动结束,观众进场观看作品

11、全体工作人员合影留念

三、工作安排:

工作,处理突发事件,邀请老师、评委、嘉宾现场观看

秘书部:制定计分表和参赛者名单表,记录活动过程, 跟进主持人

组织部:参赛选手签到以及带队,选手自带纸张盖章工作,作品展示环节后,回收作品

纪检部:活动场地的划分以及封场,桌椅的摆放,啦啦队的签到及带队,维持现场秩序,评选最佳组织奖

学习部:负责活动的场地,所需大音响、无线麦、桌椅、四角伞、幕布、封场绳,圆拱和彩旗等器材的申请以及比赛的统分工作

体育部:负责器材搬运,协助桌椅的摆放,安排一名计时员,现场的摄影工作

宣传部:活动的承办,初赛作品收集,活动舞台布置,大小海报、通知、路标及奖状制作,选手号码的制作,圆拱上的字,现场作品展示环节前的作品装裱,以及活动后J栋楼下展览的布置

生活部:负责活动所需物品与奖品的购买,活动前后现场的保洁工作,起圆拱,以及比赛奖金的领发

文娱部:安排两名主持人,音响操作,背景音乐的播放和文娱节目

宿管部:插彩旗,维持场外秩序

外联部:负责礼仪接待工作

四、经费预算:

1.舞台布置及作品装裱:330元(彩带、卡纸、气球、胶纸、胶水、颜料、奖状、KT板、油性笔等。)

2.奖金:720元(300+360+60)

3.嘉宾及工作人员饮水:50元(水、杯子)

总计:1100元

五、备注

1.全体工作人员统一穿系服,佩戴工作证。

2.如遇天气原因,活动将改在J栋楼下。

经济管理系团总支、学生会

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