(强烈推荐)人教版八年级语文上册基础知识练习题总汇——字词成语练习

2024-04-22

(强烈推荐)人教版八年级语文上册基础知识练习题总汇——字词成语练习(精选3篇)

篇1:(强烈推荐)人教版八年级语文上册基础知识练习题总汇——字词成语练习

一.字音

1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是()A、歼灭(qiün)拂晓(fú)溃退(kuì)箱箧(qiâ)....B、管辖(xiá)荒谬(miào)寒噤(jìn)瓦砾(li)....C、仄歪(zâ)地窖(yáo)逃窜(cuàn)瞥见(biý)....D、阻遏(â)制裁(cái)杀戮(lù)赃物(züng)....2.下列加点字读音无误的一项是()A 河堤(tí)惟妙惟肖(xiào)池沼(zhǎo)... B 拱桥(gǒng)煞它风景(shü)着眼(zhuï)... C 脂粉(zhǐ)重峦叠嶂(zhàng)轩榭(xiâ)... D 纤细(qiün)迥然不同(jiǒng)气氛(fýn)...3.下列加点字读音有误的一项是()A 憎恶(zâng)琐屑(xiâ)涎水(xián)... B 诘问(jiã)惦记(diàn)胡同(tîng)... C 哀悼(dào)奔丧(süng)取缔(dì)... D 颓唐(tuí)糟糕(züo)骷髅(kū)...4.下列加点的字注音不正确的一项是()A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候(hïu)知识。

B.到处呈现一片衰(shuüi)草连天的景象,准备迎接风雪载(zài)途的寒冬。

C.鱼类换核技术的成熟(shú)和两栖(qÿ)类换核的成功,使一批批从事良种培育工作的科学家激动不已。D.轻轻松松嚼(jiáo)几片脆脆的饼干,几颗硬硬的糖果,感觉(juã)一下是什么声音? 5.下列词语中加点字读音无误的一项是()A.衰草(shuüi)诞生(dàn)遗骸(hái)颓(tuí)唐 ...B、嶙峋(xùn)镂(lǜ)空 丘壑(hâ)蔷(qiáng)薇 ....C.萌发(mãng)繁衍(yün)褶皱(zhþ)藻(zǎo)井 ...D.提防(tí)惊骇(hài)被迫(pî)芜(wú)湖 ....6.下列加点字读音无误的一项是()A.溃退(guì)舀水(yǎo)白洋淀(dìng)...B.迂(yū)腐 珐琅(fǎ láng)蹿一蹿(cuàn)....C.寒噤(jÿn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)...D.瞥(piý)见 惊骇(hài)孤孀(shuüng)...

7、下列加点字的读音和字形都正确的一项是()A、溃退(guì)地窖(jiào)颠沛(fâi)长途跋涉(shâ)....B、歼灭(jiün).C、洨河(xiáo).D、琐屑(xuâ)..滞笨(dài)

烦燥(zào)重峦叠嶂(zhàng)...两栖(qÿ)

素湍(tuün)铸剑为犁(zhù)...濒临(bÿn)

狼藉(jí)冲耳不闻(chōng)...

8、下列划线字注音完全正确的一项是()

A、差使(chüi)惧惮(dàn)人才济济(qí)....B、琐屑(xiâ)惶急(huáng)猝然昏厥(zîu)...C、愧怍(zuî)颓唐(tuí)全身震悚(sǒng)...D、徙倚(tú)凹凼(dàng)步履蹒跚(pán)...9.下列词语中加点字读音无误的一项是()

A.絮(xù)说 诞生(dàn)遗骸(hái)...B.农谚(yán)哺乳(bǔ)潮汐(xÿ)...C.萌发(mãng)塌(tǎ)败 褶皱(zhþ)...D.蟾蜍(chú)频率(píng)劫难(jiã)...10.选下列加点字注音全对的一项()A.弧形(fú)和谐(xíe)桥墩(dūn)匀称(chânɡ)....B.点缀(zhuì)驻足(zhù)

石砌(qì)歼灭(jiün)....C.雕镂(lǘ)

池沼(zhǎo)嶙峋(líng)斟酌(zhuï)....D.鳌头(áo)藻井(zháo)休憩(qì)伧俗(chüng)....11.下面加点字注音完全正确的一项是()A、要塞(sài)歼灭(qiün)滞笨(zhì)取缔(dí)....B、督战(dū)瓦砾(lì)逃窜(chuàn)横渡(hãng)....C、肃穆(mù)阻遏(jiã)躲避(bì)寒噤(jìn)....D、狼藉(jí)荻(dí)港 仄歪(zâ)绥靖(jìng)....12.下面加点字注音全对的一组是()A、屏风(píng)伧俗(shú)纳凉(nà)帷幕(wãi)....B、驻足(zhù)峡谷(jiá)绘画(huì)摄影(sâ)....C、残损(cán)尴(gān)尬 魅力(mâi)媒介(mãi)....D、半截(jiã)即使(jì)依傍(bàng)嶙峋(xún)....13.下列加点字的注音正确的一组()A.轩榭(xûün)镂空(lîu)B.笨拙(zhuï)洨河(xiáo)....C.桥墩(dǔn)后妃(fýi)D.休憩(qì)鼹(yǎn)鼠 ....14.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是()A.诘(jí)问 差(chüi)使 狼藉(jí)蹒(mǎn)跚 ....B.迂(yú)腐 颓(tuí)唐 奔丧(sàng)尴(gün)尬 ....C.眼翳(yì)愧怍(zuî)噩(â)耗 焦灼(zhuï)....D.伎(zhÿ)俩 吊唁(yàn)颠沛(pâi)取缔(dì)....15.下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是()A.涎(xián)水 阻遏(â)琉(liú)璃 绸(chuï)缎 ....B.歼(jiün)灭 寒噤(jìn)疟(yào)疾 箱箧(qiâ)....C.腋(yâ)窝 瓦砾(lì)地窖(jiào)颤(zhàn)巍巍 ....D.憧憬(jǐng)拂(fï)晓 要塞(sài)锐不可当(düng)....16.选出读音全对的一项:()

A.风雪载(zài)途 销声匿(nì)迹 丢三落(là)四 B.相(xiüng)安无事 濒(bÿn)临绝种 天衣无缝(fãng)C.物竞天择(zhã)五彩斑斓(nán)无动于衷(zhōng)D.束(chù)手无策 参(cýn)差不齐 唠(láo)唠叨叨 17.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.门槛(lán)安置(zhì)凹凼(dàng)头颅(lú)....B.似的(shì)黏(nián)性 晌午(shǎng)舀米(yǎo)....C.兴奋(xìng)拭(shì)擦 着落(zhuó)揩油(kāi)....

D.尴尬(gà)撬起(qiào)倘(tǎng)使 膝盖(qī)....18.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.号叫(háo)眸子(mïu)从容(cōng)几乎(jÿ)....B.癖好(pì)嫉妒(jí)狭隘(ài)憬悟(jǐng)....C.阔绰(chuî)熨斗(yùn)劳模(mï)虽然(suÿ)....D.祈盼(qǐ)享受(xiǎng)执著(zhuï)即将(jí)....19.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.小径(jìng)驻足(zhù)即使(jí)脂粉(zhǐ)....B.发闷(mân)强劲(jìng)纤细(qiün)着重(zhuï)....C.险峻(jùn)曲线(qǔ)呼应(yìng)口吻(wþn)....D.消魂(hún)摄影(shâ)峡谷(xiá)关键(jiàn)....20.下列加点字的注音有误的一项是()A.宅

6.下列词语中无错别字的一项是()A.连声诺诺 晨曦 血腥 闪烁 B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C.长途拔涉 杀戮 箱箧 揣摩 D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈 7.下列书写完全正确的一项是()A、锐不可当 张皇失措 荡然无存 赅人听闻 B、宽厚仁慈 低声絮说 长途跋涉 穷愁瞭倒 C、呆滞笨绌 变卖典质 祸不单行 大庭广众 D、神色尴尬 触目伤怀 微不足道 狼藉满地 8.下面语句中书写无误的一项是()A、拂晓 脏款 地窖 杀戮 张惶失措 B、鞠躬 晨曦 箱箧 歼灭 丰功伟迹 C、央告 悠闲 吆喝 芜湖 眼花瞭乱 D、竹篙 编算 阌乡 荻港 富丽堂皇 9.下列名组中没有错别字的一组是()A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 10.下列词语书写有误的一项是()A、炫目 摇拽 悬崖绝壁 B、璀璨 肃穆 脍炙人口 C、焦灼

缥缈

沧海桑田 D、肆虐 劫难 得天独厚 11.下列词语中无错别字的一项是:()A.翩然归来 流逝 追溯 生死祸福 B.哀草连天 蟾蜍 归咎 物竞天择 C.周而复始 簌簌 滨临 束手无策 D.草长莺飞 骨胳 尘埃 穷愁潦倒 12.下面句中无错别字的一项是()A.尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防患,但很难保证没有漏网之“虫”。B.马路上急弛而过的汽车声 „„ 人,开始了声音的“过滤”。C.从声舌里,人学会了分辩,感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。D.得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。13.下列各组词语中字形有误的一项是()A 掳走 孤孀 典质 长途跋涉 B 震悚 赋闲 琐屑 穷愁潦倒 C 惶急 烦躁 踏败 大厅广众 D 疏懒 滞笨 交卸 情郁于中 14.下列各组词语中字形有误的一项是()A晨曦 朱鹭 高屋建瓴 转弯抹角

B拂晓 馈退 张慌失措 响彻云霄 C瞥见 珐琅 眼花缭乱 富丽堂皇 D烧灼 稚嫩 丰功伟绩 荡然无存 15.下列书写完全正确的一项是()A.胧罩 拐弯 残酷 控诉 B.哭泣 侵略 模糊 肃穆 C.密秘 呵护 稚嫩 埋葬 D.坟墓 凄风 恍惚 键忘 三.成语

1、下列句中的成语使用不恰当的一项是()A.那小船转弯抹角钻进了苇塘的深处。....B.老屋前立着寥寥可数的几棵梨树。....C.不明白的地方,应及时向老师请教,做到不耻下问。....D.近十年来,我天南地北地跑了不少地方。....2.下列句中加点词语使用不当的一项是()A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。....B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。....C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。....D.农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。....3.下列加点词语使用不妥当的一项是()

A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。....B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。....C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。....D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。....4.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。()A.我和多年未见的老友意外地在一条小巷狭路相逢,别提多高兴了。....B.光明中学的摄影兴趣小组活动开展得栩栩如生,显示出较高的水平。....C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。....D.没想到一个月不见,他写的字就美观多了,真令人刮目相看。....5.下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能无所不为。.....B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程。....C.做这点微不足道的好事不算什么,我还要继续学习助人为乐的精神。....D.如果一个“充耳不闻”的人,对外界的一切也必然“无动于衷”。....6.下列各句中加点成语运用不当的一项是()

A对学校组织的这次为灾区捐款活动,我们应当踊跃参与,不应袖手旁观。.....B部分西方组织的媒体别出心裁地剪接西藏“3•12”事件的图片,歪曲报道事实真相。....C诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。....D部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,严厉声讨陈水扁的“台独”言行。....7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。....B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅

C.每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。....D.早上教师里人头济济,已经来了好几个同学了。....8.指出下列成语使用不当的一项:()

A.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地讲话。可是当看到严厉的 班主任时,都销声匿迹了。....B.这个题目很难,许多同学都听不懂,因此王老师唠唠叨叨地再讲了一遍。....C.老师要小东上台讲讲自己的学习经验,小东忸忸怩怩地不想上去。其实他是对自己的优点视而不见。....D.小明把妈妈的话当作耳边风,妈妈怎么说他也无动于衷。....9.选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项()A.声音从四面八方传来,看来抓住他只不过是时间问题罢了。....B.她毫不犹豫的给了美国伞兵

D.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。....

篇2:(强烈推荐)人教版八年级语文上册基础知识练习题总汇——字词成语练习

(四)一.我会选择正确的读音。叫嚣(xiāoxiào)模样(mïmú)净角(jiǎojuã)引吭(kàngháng)窥伺(sìcì)供养不周(gōnggîng)头颈(jǐnjǐng)倘若(tángtǎng)看守(kānkàn)侍候(shìsì)涟漪(yǐyī)主宰(zǎizhǎi)勾当(dàngdāng)任凭(pínpíng)尽职(zhízã)枝折花落(zhãshã)开辟(bìpì)暖和(hãhuo)屏气(bǐngpíng)欺侮(fuwǔ)可恶(wùâ)辛苦(xīnxīng)一撮儿(zuǒ zuō)成绩(jī jì)

二.我能看拼音写词语。

pí qìshì hîuzhângzhîngtǎng ruîlín jìnkuángfâitïu jǐng

()()()()()()()

yǐn hángzuǒgùyîupàngāoàojiàoxiāodūnzhezīwâikuīsì

()()()()()()()cïngrïngbú pîyìsībùgǒuyírìsāncānkōngkōngrúyě

()()()()qiāngdiàolián yīmànlǐsītiáodiānliàngshǔyúzhǔzǎi

()()()()()()

wúyōuwúlǜyào wǔyángwēixìnggãrânpíngjìnzhígǎo zhǐ

()()()()()()kāi pìtānwánzhuāyǎnghūhuànbǐngxīníngshìcǎiyìntáoqì

()()()()()()

táoqìbiànhuàduōduānfēngfùduōqiāngzhīshãhuāluîshēng qì bï bï

()()()()()rúyuànrúsùfǎnkàngqīwǔkěwùchãngjìqīcǎncíaì

()()()()()()()xīnkǔpāntánnínìngchângqíbúbâizãbâigǎozi

()()()()()()

三.我能辨一辨再组词。

厉()竟()傲()侍()贪()撞()辟()历()竞()熬()待()贫()幢()僻()看:kān()角:jiǎo()重:zhîng()折:zhã()和:hã()kàn()juã()chïng()zhē()hâ()shã()huï()

四.我能写出这些词语的近义词。

侍候——()倘若——()古怪——()尽职——()欺侮——()

五.我能写出这些词语的反义词。

敏捷——()从容——()温柔——()勇敢——()老实——()

六、下面破折号起什么作用?选择正确的填在括号中。

A、表示解释或说明。B、表示意思递进或转折。C、表示声音的延续。

1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。()

2、“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。()

篇3:(强烈推荐)人教版八年级语文上册基础知识练习题总汇——字词成语练习

人教版八年级语文上册《新闻两则》配套练习册答案

一.积累运用

1.dāng dí jiān xiù è suíjìng wén huáng yù 2.(1).A B A A(2).A B A B(3).A B B A 3.溃退——军队没有抵抗能力,纷纷败散

要塞——在军事上有重要意义的,有坚固的防御设备的据点 阻遏——阻止 企图——图谋、打算 4.C 5.C

6.(1)标题导语主体背景结语

(2)时间地点人物事件发生的原因经过结果(3)毛泽东新闻稿 7.略

二.阅读鉴赏

(一)1.电头。交代了发电的时间、地点及通讯社名称。

2.从‚人民解放军百万大军‛到‚均是人民解放军的渡江区域‛。

‚冲破敌阵‛和‚横渡长江‛。3.概括了战线之长,胜利之大。

4.‚不含‛两个字用在表明地点的句子内,语义明确,不产生歧义。

5.中路军发起进攻的时间最早,首先突破敌军防线,24小时内全部渡过长江。6.从‚此种情况‛到‚有很大关系‛。赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概;同时分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因,揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质。

(二)1.南京完全解放,国民党反动统治宣告灭亡。

2.导语:‚国民党22年……宣告灭亡。‛交代了时间、地点和事件概要。3.第一层:‚人民解放军入城后……献花致敬。‛大意:群众欢迎解放军的热烈场面。

第二层:‚人民解放军已布告安民……开门营业。‛大意:解放后的南京,社会秩序稳定。

第三层:‚在发起渡江……有组织的抵抗。‛大意:对这一事件的评论。

4.记叙和议论。新闻要用事实说话,这是对的,但是也并不排斥议论,适当的议论可以对事实作出必要的分析和评价。

人教版八年级上册语文配堂练习册《芦花荡》答案

一.积累运用 1. A

2.(1)犁铧黎明梨树(2)船舱沧海抢劫(3)烧水阻挠浇花

(4)树梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山 3.(1)渗——惨 林林——淋淋(2)窜——蹿 窜——蹿(3)末——抹(4)错——措 4.(1)心里描写(2)肖像描写 5.C 6.B

7.撑奔着 飘

8.示例:让我们做根的事业吧,把养分输送给叶和花。

让我们做土的事业吧,把千万棵花孕育的根深叶茂。9.B

(二)阅读鉴赏

(一)1.‚一声一声想连珠箭,射穿老头子的心。‛这个比喻句形象地表现了老头子内疚到了极点,痛苦到了极点,他感到耻辱,无地自容。

2.因为他感到自己没有顺利完成任务,自己向部队作的保证落了空,觉得没脸见部队。与‚过于自信与自尊‛一句照应。

3.衬托老头子因女孩受伤而自责、失落的心。飒飒的风响正像老头子不平静的心。

(二).‚苇叶因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途……捉鱼用‛(眼前看见到的苇是实写);‚我走在淀边上,想象假如是五月,那回事苇的世界‛(想象和联想的苇,则是虚写)。

作用:虚实结合的写法,把人和苇紧紧结合在一起,既富有地方特征,又把斗争的环境和斗争的场面交融在一起,使形象鲜明,象征意义更加具体突出。2.荷塘朱自清 知识海洋

3.仇恨是一个:根据地人民对日本鬼子切齿的仇恨:爱是一个:老百姓对子弟兵的关心爱护:智慧是一个:巧妙掩护干部免遭敌人搜捕。这句话突出了采蒲台妇女们仇恨日寇、爱护战士、机智勇敢。4.D

人教版八年级语文上册《蜡烛》配套练习册参考答案

一.积累运用

1.(1)fú(2)jiào(3)pǎi(4)lì(5)pú(6)yè(7)xīn(8)jū(9)chàn

2.fú拂晓 fú仿佛 lì瓦砾 shuò铄金

là蜡烛 là腊月 jié竭力 xiē歇息 3.(1)精神疲乏,气力使尽,形容高度疲劳。

(2)指光辉的事迹和伟大的精神长久流传,永不磨灭。(3)严肃而恭敬 4.× √ × √ √ 5.略 6.A

二、阅读鉴赏

(一)1.表现了敌人的凶残,表明‚方场‛区域处在危险的境地,更衬托老妇人不顾危险埋葬战士的爱心。

2.看到战死的士兵,老妇人有失去亲人的悲痛,情感都郁积于心,很想说出来。3.‚直着身子‛是因为她的年老,不能匍匐,也不能快跑。

这一举动表现出老妇人‚一定要为战死的孩子祈祷、安葬,哪怕牺牲生命‛的内心活动。4.多年轻、多勇敢的孩子,不能让你孤零零地独自在这儿。(答案不唯一)

(二)1.一位德**亲收留交战的美、德士兵。平安的度过了一个圣诞夜。2.‚这回事‛指相互为交战双方的这一事实:‚孩子们‛指德国兵和美国兵。

3.母亲亲眼看到不共戴天的敌人能够友好的相处,非常高兴,她相信两国人民之间没有仇恨,战争很快就会结束的,所以很‚激动‛。

4.文中的母亲是一个勇敢、慈爱、富有同情心、有着博大胸怀的人。虽然她是德国人,但她也是战争的受害者。她痛恨战争,渴望和平。因此,当美国士兵像向她求救时,她才会臵生死于度外,毫不犹豫的收留他们,并杀掉家中唯一的公鸡来款待他们。这位母亲是伟大而可敬的。

人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》配套练习册参考答案

一、1.jǐ yǔ

琉璃 fà lán g

缭 hài 曦 瞥 jiè

2.(1)C D A E B(2).B C(3).A

3.提示:任选文中的句子,注意对美法联军的‚赞誉‛是反语,反话正说。4.击败——打败大胜——小胜力挫——力克 5.不可名状 仿佛 6.B

二、(一)1.亚洲文明的代表或亚洲文明的象征。2.总评,以全球眼光肯定其艺术价值在世界上的地位。3.因为圆明园是幻想艺术的代表作,用‚诗人‛修饰‚建筑师‛是为了强调其富于幻想的特点。

4.凸显出侵略者行径的野蛮。

5.圆明园虽然当时是皇家花园,但归根结底,是属于全人类的。

(二)1.(1)在这里体验品味、领悟、研究的意思。(2)这里运用了借喻,指圆明园被焚毁。

2.第一部分总的介绍圆明园的美丽,却被英法联军焚毁;第二部分具体介绍‚大水法‛这一景观;第三部分具体写汉白玉的精神。

3.文中用圆明园的‚原本‛的样子和现在的残骸进行比较,以此来英法联军的卑劣行径。

5.‚他觉得这奇观不应该在不文明的大清帝国,他觉得中国人不配享受这大水法。‛这里刻画了英法使臣马戛尔尼阴暗丑陋的内心世界,他的骄横,他的强盗逻辑,他的贪婪卑劣的心理都很具有代表性。文章通过对此人的描写,来揭露西方列强的本质,使人窥见了历史的悲剧皆源于罪恶的心理。

6.赞美汉白玉宁愿粉身碎骨,也不苟且偷生。实则赞颂中国人的气节。

人教版八年级语文上册《亲爱的爸爸妈妈》配套练习册答案

一、1.A

2.(1)键——健(2)型——形(3)溶——融 3.(1)C B A(2)D A C B

4.(1)排比(2)设问(3)比喻(4)拟人 5.B

二、(一)1.孩子们被残杀前上课的情景。写出了孩子们的生命活动,寄托人们对孩子们的怀念和对法西斯灭绝人性的暴行的控诉。

2.‚世世代代‛‘人’字加引号起强调作用,强调人的价值及生命的尊严。3.作者是华裔作家,一颗‚中国心‛使她联想起南京大屠杀,联想到自己的同胞曾经经历过深重苦难,也表明和平是全世界人民共同向往的,全人类都要警醒:永远不能再有战争和屠杀了。4.略

(二)1.C 2.D

3.表现了人物的自尊心受到伤害。

4.不矛盾。踏实自尊自爱的人,他之所以偷食物是迫于无奈,不得已而为之。5.C

八年级上册语文配套练习册 第一单元综合练习参考答案

一、积累运用

1.suí

è

jìn 曦 鞠 窖 箧 粹

cuān fàdī绒 2.B 3.B 4.A 5.A

6.(1)将“培养”改为“提高”。(2)将“许多”移至“有益”前。7.示例;环保年会 10月8日10时开幕,届时将有300多位专家与会。

二、阅读鉴赏

(一)1.导语 表明材料事实,报道及时 战役在迅速发展之中 2.说明消息既快又准

3.①人民解放军英勇善战②.和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系

4.画线的句子充满了讽刺意味,汤恩伯本来是来督战的,结果不但无“战”可“督”,且全军覆没,狼狈不堪;汤恩伯过高估计了东面防线的巩固性,过低估计了人名解放军的战斗力。

5.展现大军南下态势,暗示即将解放南京。6.B

(二)阅读下文,回答问题。《狭路相逢》 1.piē xù chàn jìn

1.第一问:他的打扮与众不同。第二问:庄重的打扮表示对逝者的尊重,对完成此次使命的重视。

2.第一问:日本是侵略者,在这个灾难的场所,每一个有良知的日本人都不应该无动于衷的。

第二问:从侧面反映出他们的重视和真诚。

3.第一问:整理领带与衣褶及深吸气等一系列动作。第二问,表现了心情的沉重,他是负罪而来,是来还债的,不能不沉重。

4.眼前的海水曾是激烈的战场,多少年轻的生命就在此被无情地吞噬了,面对此海水不能不遥想当年。

5.他完全是个人行为,而且是军人对军人的方式,这样更有人情与人性。

6.他们共同经历了这场灾难的战争,他们有着共同的感觉,失去战友的痛苦,作为军人为自己国家打仗的荣耀,记忆永远定格在60年前的那场战争。

上一篇:股份说明协议书下一篇:幼儿园骨干教师工作计划