我就是我记叙文作文600字

2024-05-21

我就是我记叙文作文600字(精选6篇)

篇1:我就是我记叙文作文600字

我就是我,独一无二,不可取代的我;我就是我,让人哭笑不得的我;我就是我,老师喜欢同学爱戴的我;我就是我,可爱又顽皮的我;我就是我,爱哭又爱笑的我;我就是我,虚假又真实的我。我,是一个爱做梦的女孩。晚上睡觉时,脑袋也不安分,时而梦到我飞上了月球,和嫦娥姐姐一起吃月饼,与玉兔妹妹做游戏;时而梦到我考了一百分,妈妈带我去吃KFC,鸡腿、汉堡、可乐啥的统统装进肚子里;时而梦到我变成了一只小小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在的翱翔;时而梦到我化成了一条小鱼,在深蓝色的大海里欢乐的游泳,五颜六色的珊瑚、奇形怪状的贝壳、各式各样的珍珠都逃不过我的火眼金睛。

我,还是一个糊涂的女孩,就说说最近发生的事情吧。早晨,妈妈急匆匆的把我叫醒,我迷迷糊糊的穿好了衣服,洗漱完毕,早餐过后,我依旧处于神游状态。妈妈叉着腰,瞪大眼睛,不满的对我大喊:”要迟到啦,还不快点穿袜子、背书包、去上学。“我不紧不慢的翻出袜子,穿好,背上沉甸甸的书包,推开家门,奔向学校。晚上我坐在电脑前时,妈妈忽然叫我过去。我慢悠悠的走到妈妈面前,妈妈佯装生气,问我:”知道你干了件啥事吗?“我懵懵地摇摇头。妈妈笑着把两只袜子递给我,我一看,一只袜子是粉红色的,一只袜子是黄色的。原来,早上我一不小心拿错了袜子,却没发现,还穿去了学校。

我不是个十全十美的人,我有优点,也有缺点。到底是优点多,还是缺点多,等你接触了我就知道了。我就是我,你喜欢这个倔强的我吗,我们交个朋友吧!

篇2:我就是我记叙文作文600字

遇到不可能的事情还是尽全力完成,因为我知道:你努力了,坚持了,那叫做无悔;你不努力,不坚持,只是坐在那里空想,那叫做妄想!我经常对自己说:坚持就是胜利,努力就会成功。

特点三:

勤劳,经常帮助爸爸妈妈做家务,有时爸爸妈妈出去了,还会给他们做一顿像样的饭菜。

特点四:

我喜欢交朋友,性格很开朗,如果你想和我交朋友的话记得加我QQ哦!

篇3:《这就是我》作文导写

在学校中的你是什么样的,在家庭中的你又是什么样的?你的生活丰富多彩,你也一定思考过许多问题,这篇作文就是要写一写你自己,把自己的生活和内心展示出来。怎么做到文章表达出真情实感,内容具体生动呢?我从两个方面来引导:

一、写什么

这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。可以介绍自己某一方面的特长,如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性,如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动,如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法,如价值观、学习观、生活观等。总之,这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病,要围绕某一方面、某一特点去立意。人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。

提示写作视角:个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点……

可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现自己性格特征的典型事例。要仔细地审视自我,无情地剖析自我,逼真地描写自我,客观地评价自我。

二、怎样写

习作的重点放在突出个性方面,这样才能使自己凸显出来,给人留下深刻的印象和认识。但是,不能为标榜自己而夸大其词。文章内容、所选事例、个性特征不能弄虚作假。只有客观公正的评价自己,才能如实地向别人展示真正的自我。

在选材上,既要丰富充实,又要突出重点。可以从多角度、多侧面展现自己的性格特点、兴趣爱好、能力特长、外在特征。对于自己最富特点的个性、最能体现自己个性的兴趣爱好、思想品质,可以通过具体的事例来加以展现。

(一)深入挖掘,彰显个性

把从小到大的生活经历、兴趣爱好、性格特点一一罗列出来,虽然也能起到介绍自己的作用,但是给人的感觉就像是在填“履历表”,干巴巴的,毫无吸引力。因此,我们要侧重挖掘那些能彰显个性的素材,集中笔墨来写自己成长道路上有重要意义或对自己有重要影响的事情、经历和爱好,以此来展现自己的性格。可见,了解自己、剖析自己、反思自己是写好文章的首要前提。

(二)抓住重点,突出个性

个人的独特兴趣爱好、个性及成长环境,造就了一个独特的你。所以要注重展示自己的与众不同,把个性说深说透。

(三)遣词造句,勿求华丽

书面写作不同于口语表达,它的语言应精炼、准确、生动,富有文采。在平时的基础上力求生动活泼,诙谐幽默。

写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。

篇4:我就是我作文600字

不熟悉的人觉得我很文静,熟悉点的朋友绝对会觉得我是开朗的,只有我最好的朋友知道,其实我就是一疯子。

而我又是个自恋滴孩纸,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼。但我坚信着世界上只有一个樊晶晶,也许有跟我同名的吧,甚至有跟我长得像的吧,但绝对不可能会和我有着同样的性格。

我爱好广泛,我喜欢弹钢琴,已经考出了十级。而且我从小练习跆拳道,已经考出了绿带。我平时喜欢看《海贼王》、《火影忍者》和《藏地密码》,《火影忍者》中我最喜欢的是佐助,我喜欢的颜色是三原色以及黑和白,我喜欢的运动是羽毛球、跳绳,我喜欢的动物是熊猫,我还喜欢下围棋和五子棋,我最爱的食物是薯条和冰激凌,我最崇拜的人是乔布斯,他为我们做出了巨大的贡献,所以我很喜欢他。

我喜欢历史,我经常看《明朝那些事》和《上下五千年》等。

我喜欢旅行,因为这样可以让我的见识开阔,可以多去感受和享受生活。平常在家里我喜欢看看报纸,读读书,丰富自己的想象力。我去过很多地方:法国、荷兰、香港、北京、西安、宁夏、等等。

我不喜欢哭,我觉得哭是一种懦弱的表现,所以我从小到大没哭过几次。而且我也是一个十分乐观的人。我坚信一句话:失败是成功之母,坚持是成功之父。

篇5:我就是我作文600字

这就是我 我姓彭,名思雨,今年九岁,大大的眼睛,乌黑的头发。我总是剪着一个俏皮的,像月亮一样弯弯的“刘海”,扎着一把又粗又长的马尾辫。 我的优点不少呢!无论是老师,还是同学们都夸我是个既听话,又爱学习的小姑娘。从一年级开始至今,我都一直担任着学习委员,班长等职务。一年级时在三百多人中经过层层选拔,过五关斩六将,终于脱颖而出,成为本年级3名“校园明星”之一。三年来,我的成绩一直保持在全年级前三名。 虽然大家都夸我,但我觉得自己的缺点也不少。最大的缺点就是做作业太马虎了。正因为这样,班主任雷老师才在校园明星榜上的评语写到:“平凡成就非凡,细节决定成败。”这句话我也确实记在心里,但是到了做作业的时候却忘记了。 记得有一次考语文。我一看试卷太简单了,只差闭着眼睛写,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起来,有的题连题目都没看,一鼓作气地就做完了,我根本就没检查。我想:哈哈,这次100分胜券在握喽!于是就交了试卷。几天以后,老师把试卷发了下来。“啊!怎么只打了九十分?”我说。仔细一看,原来第二题写反义词,我却写成了组词。哎!这又能怪谁呢?只能怪自己太马虎了。幸亏现在读的是小学,假如是高考的话,一定会吃大亏的! 哎!马虎的习惯什么时候改得了呢?这就是我,一个真实的我,一个可爱的我。 城关镇实验小学三(四)班 彭思雨 指导老师:李炜瑜

第2篇

篇6:我就是我作文600字

自古以来,在人们的封建思想中,男儿可以顶天立地,无所不做,女儿就只得当温室中的花朵。天生好动的我却不愿只当温室中的花朵,我是女儿身却有男儿志。 “你看,别人的女儿是这样乖,而你却......”听到了这些话,就知道了是妈妈的唠叨,我们和我最好的朋友―缨子一家一起去郊外野炊,瞧!真是个好地方,满地的鲜花,满坡的树,好美喔!我们的到来使这里更美了,缨子刚坐在草地上,喳喳,一只蛐蛐跳到了树上,樱子被吓了一跳,可我不但没被吓到,而且跳上树,“哈哈哈.....”一阵阵笑声从树上传来。妈妈看到这一情景生气地说:"你快点跳下来,你看人家樱子多乖啊,快下来,不然要你吃不了兜着走,快下来。”“哎呀!妈妈呀,只差一点儿,等我抓到再下来啦!”“快下来”又是一声严厉而生气的吼声,可怜的我被妈妈的吼声给吼下来了,我一下来便把矛头指向妈妈:“妈妈呀,都是你惹的祸,差一点儿就抓住了。”妈妈便生气地说:“你这个孩子,怎么这样啊,人家樱子,那么乖,你却爬上爬下,真是的,说你不对,你还不服气,有你这个女儿有什么用。你应该向樱子好好地学习,要做一个像女孩的孩子,不要......” 谁说就只有男儿才能当自强;女儿就得当温室中的花朵,我就不赞成。在这重男轻女的思想还有一定市场的新时代中,我要笑着且大声地说:“我虽然是女儿身,可我与男孩一样有远大的志向,我爱现在的我!”

第5篇

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