懿心工作室宣传（精选10篇）
篇1：懿心工作室宣传
青春无畏，逐梦扬威
—记懿心工作室趣味运动会
有人说生命在于运动，运动中有竞争也有友谊，有公平也有正义。此次趣味运动会本着趣味游戏与竞技体育相结合的原则，以“全员性参与”为目的。为培养懿心工作室全体成员的团结协作精神，2013年10月13日上午8点整，懿心工作室趣味运动会在宜海旁边准时举行。
参加此次趣味运动会的是懿心工作室部分成员，共分为三个小组，每组10人。本次运动会的项目主要有绑腿跑、抛绣球、心心相印、集体跳绳、脚夹球接力。比赛开始前经过简单的规则介绍后，有的同学在场边做着简单的练习，有的则聚在一起拟定着计划！随着裁判员一声哨响，比赛正式开始了，各项比赛在充满激情和欢乐的气氛中井然有序地进行着。在活动中各支队伍旗鼓相当，竞争异常激烈，运动员们团结一致，奋勇争先，并不时地改变比赛战术，以便发挥出他们最好的水平。趣味比赛不同于体育竞技，它更加注重对学生兴趣和个性的培养，为此同学们的参与热情格外高涨。
此次趣味运动虽然已近落下帷幕，但却为大家提供了一个展示自我、释放激情的舞台。在丰富校园文化、活跃校园气氛的同时，促进了懿心工作室全体成员间的交流，使懿心成为更具凝聚力的大家庭。
篇2：懿心工作室宣传
有缘才能相聚,有心才会珍惜---记懿心工作室招新系列活动为了保证懿心工作室有足够高素质的后备力量，培养和壮大懿心成员队伍，保证懿心工作的连续性，服务学校、服务同学。懿心工作室于2013年9月24,27,28在南村进行了为期三天的招新活动，又于28日晚七点在2号楼304顺利举行了懿心工作室新成员见面大会，并邀请了上一届部分学长出席会议。
早在活动几天前，懿心全体成员就积极投入到准备工作之中，为招新出谋划策。在活动现场，招新工作真正进入了高潮阶段，众多心理学爱好者络绎不绝的来到咨询处询问，了解社团的性质,职能和主要活动。懿心成员也总是以简洁准确的话语，结合自己的亲身体会,真诚、耐心的解答他们的各种疑惑。总之,招新场面甚是精彩,同学们的参与性也很是积极!
在招新工作顺利完成之后，懿心工作室又紧接着举行了新成员见面大会，会议开始首先由会长周前堆为大家致开幕词和介绍懿心工作室，其次各个部长就各自部门职能给大家一一介绍，接着新成员对自己感兴趣的部门进行报名。最后由前任会长赵英才做总结性发言并寄语社团新成员。会议结束后，大家还一起参观了懿心家园，本次活动在欢乐而又温馨的氛围中圆满落幕！当新的血液注入到懿心这个大家庭中，当一张张新的面孔加入到这个服务行列，当越来越多的人被懿心工作室帮助时，懿心这艘大帆船必将载着全体社团成员，慨歌向前，愈行愈远！
篇3：懿心工作室宣传
一、地位作用凸显“导向性”
重视宣传, 就是要努力掌握对外宣传的主动权, 占领教育正面宣传的主导地位, 让正面声音占领舆论市场, 引领舆论方向。以奉节县为例, 该县是一个拥有100万人口、20万师生的教育大县, 教育在全县经济社会发展中具有举足轻重的地位, 教育宣传对于精神文明的舆论导向具有十分重要的作用。在全县大力推进统筹城乡综合配套改革试验, 打造“三基地一枢纽”和“五大奉节”, 建设“秀美、开放、和谐的三峡门户”的改革发展浪潮中, 尤其需要教育发挥其特有的作用与影响。改革与发展, 必然伴随着各种舆论的影响, 夹杂着各种各样的声音。如何正确引导社会各界力量, 使之思推进全县经济社会之策, 干推进全县经济社会发展之事, 宣传工作的舆论导向作用显得尤为重要。作为涉及家家户户、影响子孙后代的教育事业, 我们教育宣传工作的地位和作用不言而喻!
二、内容把握注重“系统性”
教育工作头绪繁多、内涵丰蕴。教育宣传工作应坚持点面结合, 系统地、多视角地反映城乡教育改革发展的主要做法、特色和亮点。就奉节教育宣传而言, 应重点体现以下几方面:一是深入宣传教育系统贯彻落实上级重要文件精神, 特别是创造性地落实县委、县政府提出的“533528”目标任务, 积极推进落实统筹城乡教育综合改革、“五大奉节”建设等重要文件精神的情况。二是突出宣传全县城乡教育改革发展阶段工作特色和亮点, 主要反映各学校立足实际, 围绕教育管理、特色创建、德育创新、课程改革、学风建设、校园文化、校际交流、家校合作、教育帮扶、学生就业等方面所做的亮点工作。三是择优宣传全县教育系统重大活动开展情况, 比如重大迎检、节日庆祝活动, 师生才艺展示、运动会专题活动, “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”主题德育等活动有效开展情况。四是广泛宣传教育系统先进人物和经验, 比如特级教师、学科带头人、骨干教师等在教学一线示范带动情况, 学校优秀干部积极创新教育管理、提高工作效率的情况, 师德高尚的教师扎根边远山区的典型事迹, 先进团体和个人重教支教情况, 优秀学生榜样示范情况。五是深入宣传城乡教育舆情分析情况, 及时全面了解和掌握社会舆论对教育改革发展各项工作的反映, 并对可能产生的影响进行分析, 提出有效应对措施。
三、宣传形式体现“灵活性”
教育宣传工作要多渠道立体推进, 既要充分整合现有宣传资源和平台, 又要积极创造宣传条件, 既要充分发掘教育系统内在新闻点, 又要高度关注社会各界围绕教育所做的惠民帮扶举措。对于奉节县教育系统宣传工作, 应充分利用“政务信息”“夔州教育电视栏目”“奉节县教育简讯”“奉节县教育门户网站”“教育宣传橱窗”等现有宣传资源, 为学校提供广阔的宣传平台:一是加强教育政务信息报送, 向上级择优及时选报有重要意义和价值的信息, 反映教育工作重要动态, 为领导决策提供参考。二是优化“夔州教育”电视宣传, 进一步做好《教育视窗》《校园传真》等综合版块及《一线直播》《热点透视》等专题版块, 将镜头主要面向教学一线, 深入报道学校教育教学工作动态, 反映教师工作情况。三是充分利用标语、橱窗等方式加大教育宣传, 让教育宣传工作深入城乡各地。四是征集“夔州教育故事”, 以讲故事的手法展现新时期教育改革与发展所取得的重大成就。五是畅通其他宣传渠道, 加强校园网站、广播站建设, 与奉节电视台、夔门报、新奉节网等县内外综合媒体刊物加强联系, 鼓励有条件的学校办好校报、教育简报。
四、体制机制强化“激励性”
做好教育系统宣传工作, 是营造城乡教育改革与发展的良好氛围、动员社会各界关心支持教育工作、促进城乡教育统筹发展的需要, 也是切实转变政府职能、创新教育行政管理、推进教育政务公开的需要, 我们应把教育宣传工作作为“一把手工程”, 作为一项战略性任务来抓好抓落实。在体制机制上, 应注重强化“激励性”, 通过制度约束人, 通过机制激励人, 充分调动各方面力量, 推进教育系统宣传工作:一是要建立学校和单位主要领导负责制, 明确分管领导, 落实专 (兼) 职人员负责信息宣传日常工作。二是要健全宣传工作制度, 规范管理, 高度重视对社会热点问题的引导, 积极开展舆论监督, 完善新闻报道快速反应机制;加强过程检查指导, 每季度对各学校和单位宣传工作情况进行统计, 定期公示。三是加强队伍建设, 选拔推荐政治素质高、新闻采写能力强、爱好宣传工作并有一定摄影摄像基础的教师担任通讯员, 并在设备设施、新闻采写、搜集资料、阅读文件等方面为通讯员创造条件、提供便利。四是加强考核奖惩, 年末对学校和单位教育信息宣传工作进行量化考核, 对年度教育信息宣传工作先进单位和个人进行通报表彰, 以促进教育系统宣传工作的高效有序推进。
五、宣传活动突出“实效性”
篇4：懿心工作室宣传
[关键词]法制宣传规律创新实效
2011年是国家“六五”普法工作第一年，如何切实提升普法工作实效，是广大企业法律工作者要面临的课题。笔者认为，法制宣传工作与其他事物一样，都有其自身规律可循，企业法制宣传工作也具有差异性、渐进性、实效性的规律特点。只有正确认识、把握和遵循这些规律，并依此开展各项法制宣传工作，才能实现企业法制宣传工作从“要我学”到“我要学”的转变，工作效果才能“事半功倍”。
1法律宣传工作具有差异性的特点
由于企业法制宣传工作的受众不同，其受教育程度、职责岗位、对企业事务的认知水平等方面存在诸多不同和差异，这决定了他们对企业法制宣传工作的认识也是千差万别的。依据该规律，法制宣传工作的重点是要了解企业各个受众对法制宣传工作的需求有哪些？应改变法制宣传工作“一锅煮”的现象，因人、因职施教，以牢牢把握工作主动性。例如：将法制宣传工作内容列入企业领导中心组学习内容，重点讲解企业当前外部竞争和业务拓展、企业法人治理、国家有关国有资产管理、企业劳动关系等方面的法律内容，为企业领导的决策提供法律支撑服务；针对企业中层领导干部尤其是相关业务部门，重点是宣传《合同法》、《反不当竞争法》等相关内容；针对职能部门重点宣传《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》等相关内容；针对企业一般员工重点宣传《劳动法》、《劳动合同法》、《工伤保险条例》等内容；针对新入职员工主要结合企业情况等内容开展各项法律的宣传。只有依据法制宣传针对受众体现差异性，“想企业受众之所想”，才能牢牢把握企业法制宣传工作的主动性，实现普法面最大化、最佳化的效果。
2法律宣传工作具有渐进性的特点
普法工作是一项改变人思维及办事方式的系统工程，目的是适应我国社会主义民主法制建设，构建社会主义法治国家的要求，其本质是意识形态领域的一次思想变革。要实现这个目标不可能一蹴而就，也绝不可能毕其功于一役。在具体工作中，要克服急躁的工作作风，坚持普法工作和法律实践工作相结合，以渐进的方式取得成效。具体而言，就是要从三个方面将普法工作与法律实践工作相结合开展工作：
一是普法和法律服务工作相结合，围绕法律实践服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律实践服务中找准企业普法工作方向，才能使普法和法律工作互为促进、相得益彰。如：某企业花费2年多时间在某本地网开展一项基于固网变革的技术研究工作，并取得了丰硕的技术成果。2005年，该企业向国家知识产权局申请发明专利，被国家知识产权局驳回，企业随后提出了专利复审请求，2011年6月，国家知识产权局作出维持驳回决定，该技术就此丧失了获得专利权的资格。其申请失败的原因在于企业没有在研发合同中约定保密条款，员工保密意识不强，合作研发单位中的一名技术人员将相关研发成果的整套技术资料泄露给了不相关的第三方，直接导致该技术发明专利申报的失败。通过对该失败案例的宣传和讨论，对企业相关领导、职能部门人员和员工触动极大，这位失败的“老师”给企业全体员工上了一堂很好的知识产权普法课，大家印象深刻。
二是普法和处理企业法律纠纷等法律实践活动和工作相结合。企业在运作过程中，可能会碰到这样或那样的法律纠纷，通过开展各项企业法律纠纷的处理工作，使原本“干巴巴”的法律条款变成了“实实在在”的正面或反面教材。例如：专利人范某告某企业的“小秘书”侵犯了其发明专利，企业收到法院传票后，向国家知识产权局专利复审委员会提出相关专利无效请求，国家知识产权局专利复审委员会做出无效宣告请求审查决定书，宣告专利权无效，企业将无效宣告决定书提交某市中院，原告撤诉。通过处理该法律纠纷，使领导和相关部门深刻领会了相关法规和条文，也维护了企业的合法权益。
三是企业法制宣传工作应紧密贴近企业业务中心工作。在法律宣传工作中，应牢固树立服务企业经营中心工作的思路，为他们做好各项法律咨询和服务工作，如:企业每年都会开展相关的应收账款回款工作，企业法制宣传工作应适时地贴近该项工作，与相关业务部门“打成一片”，积极参与到工作中去，急他们所急，见缝插针地开展相关《国有资产法》、《合同法》、《物权法》知识宣传、普及工作，使相关法律条款真正深入人心。
3法律宣传工作具有实效性的特点
普法工作的目的是通过在全体员工中开展普法工作，提高广大员工的法律意识和素质，使其在思想意识和能力水平上适应依法治企方略的要求。同时，作为企业，每项工作的开展，都应考虑投入和产出效益之间的关系。企业的法制宣传工作就应该注重不断创新工作方式与载体，贴近企业员工生产、生活，与时俱进地采取员工喜闻乐见的形式，提高法制宣传工作的吸引力、亲和力和融合力，使普法工作真正实现“吸引人、留住人、改变人”，企业法制宣传工作才有可能取得实效。在工作实践中，企业可以发挥相关技术优势，将相关宣传知识通过员工经常关注的载体予以传播，除了在企业宣传栏、企业内部报刊上予以宣传外，针对经常接触网络的年轻员工，还可以通过企业内部网站、BQQ等进行宣传，还可通过制作FLASH、手机报等新载体和形式开展宣传与教育；同时，要积极变灌输式为个性化、互动式教育，企业应充分利用内外部法律资源定期或不定期开展交互式法律服务。如：通过常年开设法律咨询电话、网络法律咨询等方式就员工关心的法律问题开展个性化、互动式教育，以达到扭转当前“填鸭式”普法的工作局面，只有把握了这样一个规律，才能使企业的普法工作天天都是“12.4”，“随风潜入夜、润物细无声”。企业通过发挥多渠道、多载体的宣教作用，使员工的法律意识和素质得到切实的提高。
企业法制宣传工作有其规律性可循，笔者认为只有认真遵循规律办事，不断创新法制宣传工作的方式与载体，才能不断改进和提高企业法制宣传工作的效果，为企业健康可持续发展提供强有力的法制保障。
篇5：懿心工作室宣传
宣传阵地作为高校宣传思想工作的传播载体与途径, 有着不容忽视的地位。面临信息时代的迅猛到来, 纸质宣传过程相较于网络宣传途径, 出现周期较长、信息量匮乏的问题, 因此, 在调查宣传阵地建设的过程中, 不得不更加以网络信息为重心, 考察宣传载体的可靠性, 宣传内容的多样性、趣味性、政治敏感性的加强程度, 及宣传结果所产生的影响力。
1.有效利用传统宣传方式。宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分, 在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位, 发挥着不可替代的作用。在宣传中, 我们要充分保留举行报告会、编写通俗读物、开办宣传栏、树立先进典型等传统宣传方式。对高校的校内外思想宣传工作, 要充分利用传统纸质宣传方法。纸质宣传方法有周期较长、信息量匮乏的缺陷, 但这一传统宣传手段, 可以加强公众对所宣传内容的认可程度。从个人角度讲, 纸质媒体观看比较方便实在, 传播面广, 针对受众更多, 阶层更普遍。
对校内的思想宣传, 我们应充分利用校报校刊, 内容力求新颖, 吸引学生, 追求宣传效果。对于校外宣传, 可以借助一些宣传效果好的报纸, 加强宣传力度。
2.网络宣传。当今社会, 信息技术发展迅速, 网络已经影响人们社会生活的各个方面, 社会文化、教育、经济、哲学及人们的工作生活和思维方式, 都受到深刻的影响。我国网民总数的五分之一具有大学大专及本科学历。大学生要面临学习、就业、心理健康等问题, 要面对急剧的社会和生活变革, 因此, 高校思想宣传工作应适应时代发展, 积极面对网络发展给高校思想宣传工作带来的困难和挑战, 借助网络优势。然而, 网络发展会给高校思想宣传工作带来很多挑战, 因此, 我们要发挥网络优势, 以世界科技革命发展为高度, 不断努力, 实现“用科学理论武装人, 用正确舆论武装人, 用高尚精神塑造人, 用优秀作品鼓舞人”的目标。网络是科学发展的必然产物, 对社会的影响有利有弊, 既给高校的思想宣传带来挑战, 也给我们工作的开展提供一种新的机遇。
用电脑进行教育和宣传, 使受教育者由被动地接受教育和信息, 转变为主动地浏览信息。思想宣传的内容由过去的单一层次的文件和资料, 变为大量的文章、图文并茂的资料和信息, 使受教育者有自由选择适合自己信息的权利。而且, 加入很多生动的娱乐内容, 更具吸引力, 使受教育者能够在非常愉快的心情下, 选择所需内容, 这是其他传统宣传思想工作方法不能做到的。
计算机传递信息, 综合报刊、电视、书籍、录音、广播等媒体优点, 具有整体优势。通过校园网络, 可以使各个部门相互沟通, 共享资料。因此, 我们应利用好网络这把双刃剑, 充分发挥网络在构建高校思想宣传工作中的作用, 同时消除它给人们生活带来的不良影响, 利用好网络优势。
二、有效提高外界对学校的认可度
外界对学校的认可度, 对高校的发展尤为重要, 树立良好的高校社会形象, 有利于提高高校报考人数, 提高人们对高校的信心, 对学校的综合发展有着很大影响。提高外界对学校的认可度, 可使学校面向社会, 得到社会各界的支持和帮助。
本文采用调查问卷方式, 以某高校为代表, 选取不同职业不同年龄的500人, 进行问卷调查, 共设置10个问题, 回答出一个问题得1分, 满分为10分, 以此判断该高校的社会认可度。调查结果如表1所示。
由表1可知, 该高校的社会认可度良好, 5至8分的百分比达到91.8%, 但9分和10分的人数非常少, 说明高校思想宣传工作还有一段路要走, 积极努力, 加强思想宣传, 提高外界对学校的认可程度。
三、通过宣传软件建设, 培养校内师生学习工作的积极性、归属感与自豪感
1.大力开发宣传教育软件。现在, 网络中文信息偏少, 关于高校思想宣传教育的信息更是非常微少, 我们应寻找有关专家, 开发宣传教育性软件。我们开发出来的软件, 宣传内容首先应是科学世界观和方法论, 使上网民众受到马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育, 受到爱国主义和党的路线方针政策的教育, 受到人生观和道德品质的教育, 以此达到宣传教育的目的。
构建和谐校园, 必须把新的历史条件和历史任务结合起来, 大力弘扬这两种精神。对于宣传内容, 要做到有针对性, 着眼于社会热点问题, 着眼于人们所关心的问题, 进行正确的宣传教育, 将我国优良思想文化意识渗透到教育中, 让中华民族传统美德及思想文化意识, 潜移默化地深入人心, 保证民众想法不受外来不良文化的侵蚀和影响, 保持乐观、积极和向上的心态。而且, 着眼于把生硬的说教形式教育, 转变成生动形象的情景交融的宣传方式, 做到引人入胜, 让人们愿意主动使用, 做到寓教于乐。
2.构建高校思想宣传网络系统。我们要加强校园文化建设, 优化育人环境, 发挥环境的育人功能。构建高校思想宣传网络系统, “要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化”, 扎实推进高等学校校园文化建设, 对培养校内师生积极性与归属感、自豪感的建设, 充分利用好网络宣传系统。网络具有快速性、智能化和准确性等特点, 我们可以利用网络的这些特点, 建立思想动态信息反馈系统, 让高校思想工作各级领导部门可以及时准确地了解思想宣传工作成效, 依据形势, 做出正确决策。传统高校思想宣传方法和方式, 大多需要各个部门层层上报, 费时费力, 往往不确切, 而且延误时机, 导致上级部门做出错误的决定。如今, 我们可以利用网络思想宣传系统的优势, 建立纵向和横向的信息网络系统, 随时随地地收集、上报、分析和处理各种信息, 及时发现问题, 找出根源, 迅速地做出决定, 使管理方法及体系更加科学化和现代化。
一所高校校园文化的发展状况, 能够反映该校学生的基本特点, 形成该校特有的精神风貌。在宣传内容上, 我们要加强对校风、校训、学校历史的宣传及对高校历年来取得成绩的宣传, 这很必要, 可增强教职工及学生工作和学习的积极性, 增强他们对学校的认可度, 让他们以自己所在高校自豪、骄傲, 凝聚在一起, 深受高校思想的影响。同时, 可通过网络, 组织一些竞赛及活动, 调动大家的积极性, 投身于高校事业中去。
3.培养一支新型宣传思想工作队伍。思想宣传工作对高校党委至关重要, 在长期的思想宣传工作中, 已经建立一支非常优秀的思想宣传工作队伍, 但随着时代的发展和网络的广泛应用, 他们对信息网络技术的匮乏, 导致工作中会遇到越来越多的全新挑战。在这样的形势下, 培养一支思想过硬又懂网络知识的队伍, 尤为重要。首先, 队伍中的每一个人, 都应具备深厚的马克思主义理论素养, 不仅了解马克思主义, 还具有马克思主义价值观, 对这种观念的责任感和使命感, 必须发自内心。其次, 这支队伍中的每个人都具备一定的网络驾驭能力, 善于借助网络, 宣传高校思想文化, 解决网络传播中遇到的问题, 将生硬的思想教育转变成富有吸引力的东西, 让受教育者觉得宣传内容丰富有趣。再次, 个人素质够高, 具有较高的反应能力, 善于发现并及时处理高校思想宣传中遇到的问题。作为高校思想宣传工作者, 必须认真探索校园文化的状况、结构和特点, 才能以不同的内容方式开展高校思想宣传工作。最后, 有乐观且积极向上的进取精神, 开拓创新, 相信自己能走出别人没有走过的路, 不断克服一切困难和阻力, 探索规律, 努力开创高校思想宣传工作的新天地。从现在起, 队伍培养必须放在紧迫地位, 严格要求, 紧紧把关, 切实抓出成效来。
在推进构建高校思想宣传的工作中, 校内外宣传尤为重要, 在不断坚持努力和孜孜以求的工作中, 我们已经取得不少进展, 但还有很长的路要走。我们要抓紧高校思想宣传工作, 全面深化思想, 不断进取, 取得更好的成绩。
摘要：随着高等学校的快速发展, 思想宣传工作被提上新高度。本文大致分为宣传阵地建设、外界对学校的认可度及校内师生学习工作积极性与归属感和自豪感三个大方向对此进行研究。
关键词：校内外,宣传工作,高校思想宣传
参考文献
[1]胡锦涛.扎扎实实做好新形势下的宣传思想工作为全面建设小康社会提供思想文化保证[N].人民日报, 2008-01-23.
[2]罗会德.马克思主义大众化的时代诉求与路径选择[J].中共天津市委党校学报, 2009, (2) .
[3]中国互联网络信息中心.第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL]. (2014-07-21) .http://www.cnnic.net, cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtijbg/201407/t2014072147437.htm.
[4]温金英, 张爱萍.对网络环境下高校宣传思想工作的思考, 中国农业银行武汉培训学院学报, 2008, (06) :65-66.
[5]中国普通高等学校德育大纲, 教政 (1995) 11号[Z].
[6]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发 (2004) 16号文件及系列配套文件.
[7]杨晓红.美国学者视野中的校园文化[J].思想·理论·教育, 2010, (10) .
篇6：网络宣传在教育宣传工作中的作用
随着教育改革与发展的不断深化，社会各界对教育工作的关注度和期望值在不断提高。教育宣传工作能及时、全面、准确地反映教育改革与发展所取得的进展与成绩，积极主动地与有关媒体沟通与合作，利用一切可以利用的途径，争取社会各界对教育工作的理解和支持，营造有利于促进教育改革与发展的良好社会氛围和舆论环境，是教育事业持续健康发展的重要前提。而教育网络宣传则是教育宣传工作的一个重要途径，它为教育宣传工作提供了一个崭新的平台。它的宣传使教育信息宣传覆盖面大，且没有国界，使教育更好的宣传自己，走向世界的作用越来越突出。
那么，网络宣传在教育宣传工作中起着怎样的作用呢？
一、网络宣传能快速地传递相关教育信息
党和政府的方针、政策，国家或地区新出台的教育法规和相关政策措施都可以通过网络及时的进行宣传，教育行政部门各项工作部署、要求和规定也都通过网络做到及时传达。而网络操作起来简单、直观，使更多的人在第一时间就能收到教育信息对外宣传各载体的电子版，而不必非要去看报纸，坐在家中就能查阅各种教育新闻，观看各种教育报道视频，简单轻松地通过网络了解教育，关注教育。例如网络办公系统，对各学校的相关工作部署都可以通过邮箱及时的传达，既节省了时间，又减少了一定的人力和物力。又如我市教育信息在各刊物上每期出刊后，如不能及时通过报刊阅读到，直接就可到教育网的电子版浏览到，既简单又方便。
二、网络宣传涉及面之大、内容之广使教育信息得到广泛的宣传
网络不仅有传播速度快的特点，它还涉及面大，内容广，作用之大使报纸、广播和电视不得不刮目相看。网络既汲取了前三大媒体的优势，又弥补了其中的不足。教育网络上设有文字新闻、图片新闻、还有视频新闻等多种形式，内容丰富，从而使更多的人愿意去看，使教育各种信息更广泛更直观得呈现在人们面前，这样关注教育的人也就越来越多，有利于教育宣传工作。网络宣传同时也增强了教育对外宣传的作用，它的受众群体广，不论是国内人士，还是国外人士，只要进入网络这个媒体，都有可能成为教育网的浏览者，这样就能更好地向国内外宣传教育的发展及所取得的成绩，为教育营造良好的舆论氛围。
三、通过网络可以有效地实施教师培训
教育信息的宣传工作要建立一定的宣传网络模式，而这个网络模式则是由教育宣传工作的管理部门和教育通讯员构成，要保证教育宣传工作的质量，管理部门就要定期对这些教育通讯员进行培训。培训形式可以多种多样，但最简捷、最快、效果最好的培训形式还是通过网络对教师进行培训。网络覆盖面大，易保存，有的教师既在学校教课又是学校的通讯员，由于工作忙没有过多的时间听培训课，还有的教师即使接受了培训，也不能把培训的内容完全地消化，这时网络就发挥了它的优势，把培训的内容传到网络上，让受训的人任何时间、任何地点都可以翻看，慢慢地、一点一点地把它完全消化、理解并付诸于实践当中，从而使培训达到应有的效果。
四、教育网络上的互动为宣传工作创造了条件
网络上除了有相关的教育信息和新闻报道外，还有专门为家长、教师、学生们开辟的栏目，使学生、教师、家长、教育干部、社会各界人士逐步实现关于教育教学工作的网上有效互动，教育宣传工作者，可以参与互动，也可以旁观，从中可以了解到教育新动向及他们对教育最真实的想法，从而进行有针对性地报道宣传。如网络上设有“论坛”，为教师与教师、教师与学生、学生与学生之间进行快捷和自由的讨论和经验的交流开辟了新天地，教育宣传工作者可以以此及时了解师生心声，为有针对性地做好宣传工作创造了条件。
篇7：如何做好宣传思想工作创新
随着时代的不断发展和进步, 随着经济体制改革的不断深入和企业管理工作的不断加强, 在全面建设小康社会的伟大进程中, 企业宣传思想工作也要与时俱进, 不断创新。
坚持立足实际创新
宣传思想工作是党的工作的重要组成部分, 从来都是为党的中心工作服务的。发展是我们党执政兴国的第一要务, 那么, 要发展就要创新。
首先, 要牢固树立为企业中心工作服务的思想。要围绕企业不同时期的工作难点、热点与重点问题开展工作, 要选准切入点, 抓好着力点, 提高思想政治工作的主动性、针对性和实效性。要积极探索思想政治工作与企业管理相结合、与现代企业制度、公司法人治理结构相适应的新路子, 积极探索通过建立健全制度和机制, 使思想政治工作紧紧围绕企业的中心任务开展的有效途径。
其次, 要做到业务宣传与思想教育相结合。业务宣传主要指企业日常生产经营活动的宣传, 它有很强的时效性和目的性, 对某一阶段企业的某项重点工作进行重点宣传, 为该项工作达到预期的目标提供智力支持、精神动力和环境支撑;而思想教育是一项长期的、潜移默化的工作, 它的成效需要经过比较长的时间才能显现出来。业务宣传重在提高全员的应知应会、技术技能;思想教育重在提高全员的思想道德素养, 企业要按培养“四有”新人的要求开展宣传思想工作。
最后, 要做到宣传思想工作与企业文化建设相结合。良好的企业文化是建设好一个企业的必要条件, 企业间的竞争已由单纯的产品、质量、价格竞争转变为以企业文化为内核的企业形象的竞争。企业宣传思想工作者必须认清自己在当今市场经济中, 在企业建设中的责任与义务, 要为企业文化的形成发挥起应有的作用, 要通过长期坚持不懈地宣传, 培育企业全员共同的价值取向、文化定势和心理趋向, 最终创造并形成能促进企业在激烈的市场竞争中不断发展、快速进步的具有自我特色的企业文化。
坚持与时俱进创新
加强企业宣传思想工作, 是贯彻落实党的十七大精神, 全面建设小康社会宏伟目标的迫切需要。在新的历史条件下, 我们面对的形势和任务发生了很大变化, 目前, 企业的宣传思想工作与新形势不相适应。因此, 为了适应新形势, 就必须使宣传思想工作与时俱进, 不断研究新形势下企业宣传思想工作面临的新情况新问题, 真正做到用时代的要求审视工作、用发展的眼光研究工作、用改革的精神推动工作, 具体要在“五性”上下功夫:
一是提高针对性。宣传思想工作的对象在年龄、文化程度、性格、职位、环境等很多方面都存在很大差别, 因此。采用“一刀切”的方式显然是行不通的。要针对每个人的不同特点, 有针对性地开展工作。
二是注重层次性。要根据宣传思想工作的总体目标和要求, 分层次开展工作, 对企业中的高管人员要重点进行党的基本路线、方针、政策和企业发展战略的宣传引导, 提高其执行党的路线、方针、政策的自觉性和办好企业的信心与能力;对企业中的中层管理者要重点进行责任意识教育, 增强他们忠诚企业、履行职责的意识, 创造性地完成本职工作;对企业中的普通员工要重点进行生产经营的目标、任务和措施的宣传, 以及爱岗敬业、拼搏进取精神教育, 使其更好地参与企业生产经营工作。
三是倡导互动性。要变过去的“我说你听, 我打你通”为“双向互动”, 每项政策的出台都要认真充分听取职工意见, 让职工乐于接受, 进而转化为职工的自觉行动。
四是提倡时代性。当今时代, 知识、信息、互联网高速发展, 科学技术日新月异、一日千里, 因此在宣传手段上必须紧跟时代发展的步伐, 要充分应用人类现代文明的成果, 更多地采用现代化宣传工具。
五是增强时效性。正确及时的宣传引导, 对统一全员思想十分见效, 因此, 企业的宣传思想工作者应加强对形势与职工思想动态的了解, 把握宣传思想工作的火候, 追求开展宣传思想工作的时效性。
坚持科学发展, 培育宣传队伍
加强宣传思想队伍能力建设, 注重打造和培养学习型政工组织, 逐步建设一支理论功底扎实、政治思想敏锐、业务素质过硬, 既尊重客观规律、善于做宣传思想工作、具有现代工作理念, 又勤奋务实、乐于奉献、勇于创新的宣传思想干部队伍。要严格宣传思想工作者的使用和选拔, 配齐配强宣传思想工作队伍, 确保队伍整体素质。
培养一支高素质的宣传思想工作的队伍是实现企业宣传思想工作创新的基础和根本。企业应根据科学发展的要求, 努力形成有利于企业宣传思想工作人才成长的新机制, 切实加强企业宣传思想工作者的培养和优化配置。要根据新形势下加强和改进宣传思想工作的迫切要求, 按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求。要了解和掌握企业宣传思想工作队伍的现状, 制定有针对性的培训计划, 加强培养力度, 努力为他们增长才干创造良好的环境。
宣传思想工作的创新是一个持续不断的过程, 不可能毕其功于一役, 要靠宣传思想工作者在实践中不断探索, 不断尝试, 才能有所突破。宣传思想工作者只要保持与时俱进、永不满足的精神状态, 树立持续创新意识, 就一定能使宣传思想工作焕发蓬勃生机。
参考文献
[1]张辉:如何做好新时期企业宣传思想工作《奎屯日报》2008年3月6日[1]张辉:如何做好新时期企业宣传思想工作《奎屯日报》2008年3月6日
[2]陈建宇:把企业文化建设作为思想政治工作的重要载体《理论学习与探索》2007年5期[2]陈建宇:把企业文化建设作为思想政治工作的重要载体《理论学习与探索》2007年5期
篇8：懿心工作室宣传
会议强调，在2011年中国科协调研宣传工作取得新成绩的基础上，党组书记处对做好调研宣传工作有了新的更高要求。围绕调研宣传如何更好地服务科协工作全局这一中心议题，与会同志结合文稿起草、宣传和国家级科技思想库建设等主要工作，认真研讨进一步改进工作的方式方法。
王春法在会议总结时指出，2012年科协调研宣传工作要准确把握稳中求进的工作基调，紧紧围绕文稿起草、科协宣传和国家级科技思想库建设三大工作领域，在稳定既有工作格局的基础上，争取各项工作迈上更高的台阶；在工作方式上，要坚持分工负责、分级负责，突出重点、兼顾一般，按制度办事、按程序办事；要保持良好工作作风，部门内部搞好团结，与机关其他部门加强协作；在工作要求上要加强追踪问效，一抓到底，务求工作实效，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
（中国科协 调研宣传部）
篇9：税收宣传工作研究
关键词：税收宣传,问题,对策
1 引言
税收宣传是税务机关肩负的一项重要职责, 是纳税人了解、掌握税收政策的渠道, 是税务机关与纳税人增进了解和沟通的桥梁。通过各种税收宣传形式, 使许多纳税人认识到税收的重要性。但如何搞好税收宣传, 实现税收宣传的目的, 达到税收宣传的效果, 是税务部门值得认真思考的一个问题。
2 我国税收宣传工作的现状与存在的问题
2.1 宣传方式落后
大部分税务机关在每年的税收宣传月中, 选择在热闹繁荣的市场和街道摆摊设点做宣传, 设立税收咨询台, 散发宣传资料, 宣传方法太老旧。这种宣传形式已很难吸引公众的注意力, 作用也大打折扣。宣传地点和宣传形式仍没有突破传统的旧框框。一些基层税务机关没有真正把税收宣传当作自己的职责和义务, 认为日常税收任务重, 税收宣传既费时又费力, 是一种“额外负担”, 对活动缺乏责任意识, 不是积极主动的参与, 而是消极被动地应付。每年的“税收宣传月”活动都按程式进行, 上级怎样安排, 我们怎样干, 门口拉拉横幅, 街头摆摆摊点, 走走过场, 由于思想认识上不去, 措施不得力, 造成宣传效果不明显。
2.2 宣传内容不具体
诸如“依法纳税是每个公民应尽的义务”、“依法诚信纳税, 共建和谐社会”等税收宣传性内容标语多, 综合性税收政策内容少, 不能详尽地介绍税收的实质内涵和税收对国家、企业乃至个人的重要性, 造成广大的群众只知道税法的存在, 却不知道税法的具体内容。现在税收环境大幅改善, 纳税人素质整体提高, 而税收宣传仍停留在简单的说教, 强调纳税人的税法遵从度胜于强调纳税人的合法权益, 强调违法惩罚胜于强调遵法的鼓励。宣传的手段落后于税收管理的手段, 服务意识在税收宣传中未得到充分体现, 宣传的责任未得到合理的分解落实。税收宣传一直是税务部门在唱“独角戏”, 缺乏同党政机关、社会团体等职能部门的协调和配合, 没有考虑到这些单位和人员在社会各界的影响力和感召力。在宣传对象上, 也只是针对有纳税行为的企业和个人, 对整个社会的宣传力度不够。
2.3 宣传缺乏针对性
许多机关单位在进行税收宣传时没有针对性, 宣传内容过于主观, 不能根据公民的素质、社会地位、涉税情况、职业状况等不同, 相应地调整税收宣传的方法、形式、内容, 税收宣传内容也没有很好地与公众需求结合起来, 以至于宣传效果不好。每年的税收宣传活动也常常是围绕上级的税收主题进行宣传, 这样与税法相关趣味知识、纳税人应该享受的权利, 纳税人办理涉税事宜时应得到的服务等深层次的内容无法知晓, 无法得到体现。长期以来, 人们一直认为税收宣传是税务机关的“家务事”, 是税务机关的本身职责所在, 殊不知税务机关的税收宣传只能解决税收的“入口”问题, 而社会及纳税人更加关注的是税收的“出口”。
2.4 宣传人员素质不高
机关单位的税收宣传人员素质偏低, 在政策宣传准确性上, 税务人员由于自身对税收法规政策学习掌握不足, 常对宣传什么、如何宣传、纳税人需要什么, 想得到哪方面宣传, 不甚了解, 因此, 宣传工作常常很难达到理想的共鸣效果, 很难满足纳税人对宣传解答方面的需求。
3 阐述如何做好税收宣传
针对上述税收宣传中出现的问题, 我们要提出相应的对策:
3.1 丰富税收宣传形式
在税收宣传中应当尽量贴近实际、贴近生活, 多一些清新、少一些乏味, 多采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式, 少一些摆摊设点, 设立税收咨询台等方法。例如, 可以发挥网络的力量, 建立税收宣传外部网站;组织纳税人参加税法知识竞赛, 让纳税人可以在娱乐中学习税收知识;在电视台、广播等媒体开设税收政策定期公告, 组织记者集中采访、与记者合作采写或组织通讯报道员集中采写、聘请资深记者撰写稿件等, 进一步加大组织深度报道的力度, 增加税收宣传的覆盖性;深入集贸市场、深入群众中开展税收咨询活动;深入校园, 为大中小学生上一堂纳税课, 开展税法宣传进学校、社区的活动;将一些税收知识通过漫画、图片的形式表现出来以方便纳税人更深入的理解税收的重要性等。
3.2 明确宣传的内容
多宣传纳税人需要的、想得到的、不甚了解的知识;宣传公民应如何依法纳税和各种处罚措施等方面, 介绍税收的去向、用途、税务干部精神面貌;在宣传中多关注纳税人的感受和体验、税收宣传的实际效果。各级税务部门在策划宣传活动方案前, 作好专题调查, 弄清纳税人最想了解的宣传内容和最欢迎的宣传方式, 同时结合当地税收征管的实际情况, 分税种、分人群、分阶段、分方式、有针对性地进行专题宣传, 力求把某方面的税法知识讲清讲透, 让群众特别是理解和知晓, “对症下药”式的宣传, 比“胡子眉毛一起抓”式的宣传投入少而效果好。
3.3 增加宣传的针对性
税收宣传本身就是一项综合性较强的工作, 它要求各级税务机关根据实际情况进行有针对性地宣传, 但由于传统的宣传观念和宣传模式的影响, 技术上、人力上的不足, 导致了税务机关在税收宣传中采取统一的、集中的宣传模式, 由税务机关单方面确定时间、内容、形式, 这种集中、共性的税收宣传, 远远不能满足纳税人个性化、动态化需求。企业纳税人作为单独个体, 有其特殊的单一的需求, 所以要求适应企业自身发展的单独的宣传形式, 这与税收宣传的总体要求是一致的, 但是由于税务机关在人力上、技术上的缺失, 在传统宣传观念的指导下, 不可能面对企业的个性需求采用多种的税收宣传形式或方式, 只能以统一的、具体的、集中的税收宣传去应付广大纳税人, 从而出现税务机关统一的宣传模式与纳税人个性化、动态化需求之间的矛盾。 由于公民的素质、社会地位、涉税情况、职业状况等诸多不同, 税收宣传的方法、形式、内容也应有相应调整, 要针对不同的纳税群体确定不同的宣传重点, 分类的开展税收宣传活动, 抓住各种群体最感兴趣的东西, 宣传与其切身有关系的东西。
3.4 提高宣传人员的素质
宣传思想工作是意识形态领域的重要思想工作, 肩负着领导舆论、服务大局的神圣使命, 是做好各项工作的开路先锋。在新的时期, 要做一名合格的宣传思想工作的宣传者要有坚定的理想和信念, 要胸怀大局、心系群众。税收宣传是一项综合性工作, 需要综合素质过硬的人去组织完成。这就要求税务人员必须加强各方面学习, 以精湛的宣传业务去完成提高全民纳税意识的任务。税收宣传不仅针对纳税人, 也应针对税务机关、税务人员, 要通过税法宣传的手段, 不断更新税务人员的服务理念、规范税务人员的服务行为, 要让税务干部明确, 全心全意为纳税人服务是税务机关职责所在, 所以税收人员应当做好自己的本职工作。作为税收宣传人员, 还应该提高个人的自身素质, 不断充实自己的业务知识, 为宣传税收做贡献。
4 结语
税收宣传是依法治税的永恒主题, 开展税收宣传, 促进依法治税和诚信纳税, 是一项长期的基础性的工作, 经常性的税收宣传就是打牢这种基础的前提和保障, 要从纵深的层面上发挥税收宣传的政治、经济和社会效益, 使税收重要性的宣传犹如经过一场春风化雨, 无声地浸透到千家万户, 为我国依法治税和纳税人诚信纳税都起到了积极的促进作用。
参考文献
篇10：兽医系统共商宣传工作
中国动物卫生与流行病学中心主任马洪超首先致辞，他对本次研讨会的召开给予了很大的支持，并对未来兽医宣传工作提出了自己的建议。农业部办公厅新闻处处长李庆海在如何提升信息传播策略和涉农突发事件舆论引导等方面向大家讲述了一些方式和方法。广西大学新闻学院副院长吴海荣作了题为《新时期的动物卫生宣传——以风险交流理论为视角》的专题讲座。吉林省动物卫生监督所所长程文军作了题为《充分借助“互联网+手机”模式，全面开拓兽医卫生宣传工作新局面》的典型发言，并现场播放了吉林卫视制作的全景三农“动监e通助推养殖业”专题节目。
本次会议由农业部兽医局综合处处长孙研主持，专家、媒体以及来自各省的兽医工作人员针对兽医局的未来宣传工作进行了讨论。会议指出，动物疫病和动物产品质量安全是社会关注的热点、敏感问题，各级兽医部门要充分认识做好兽医卫生宣传工作的重要性和紧迫性，注重舆论引导，结合实际谋划兽医宣传工作；注重深度宣传，采用多种形式帮助公众更科学地认知卫生风险、更全面地了解兽医行业；注重凝聚各方面力量，努力打造兽医行业宣传网络，及时、准确地报道动物疫病、动物产品质量安全等信息，科学、全面地解读社会关注的热点问题，为促进理性消费、保护相关产业发展营造更好的环境。