学雷锋日作文2500字

2024-04-08

学雷锋日作文2500字（共12篇）

篇1：学雷锋日作文2500字

三月的春风吹遍了神州大地，三月的鲜花开遍了祖国的大江南北。在新春伊始，万象更新的三月，人们都在怀念一个崇高的人--雷锋。

雷锋这个名字对我们来说并不陌生。一个团结友爱，助人为乐的人;一个勤俭朴素，厉行节约的人;一个勤勤恳恳学习，兢兢业业工作的人;一个全心全意为人民服务的人。

雷锋叔叔出生在湖南望城县一个贫农家庭，七岁时就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。

雷锋叔叔的故事是几天几夜也说不完的。一次施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，以便随身携带。只要车一停，没有其它工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记里写下了这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。

雷锋叔叔还团结友爱，处处为别人着想。在部队里，雷锋把自己的藏书拿出来给大家读，供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手的教他认字，学算术。当雷锋知道同班战友小周的父亲得了重病后，以小周的.名义给他家里写了信还寄去十元钱。战友小韩在夜里出车时棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆下来，一针一针的为小韩补好了裤子。

雷锋在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去......

是啊，雷锋就是这样一个为人民想得多，为自己想得少的人。今天，雷锋早已化为一种精神：一种公而忘私，言行一致，艰苦朴素，彻底为人民服务的精神。雷锋精神成为了中华民族的灵魂，人们为善的导航器，人生价值的测量仪。

四十四年前的三月五日，伟大领袖毛主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词：向雷锋同志学习!由此可见，雷锋精神是人类历史上一切的进步，文明的道德观念的继续和发展，处处放射着共产主义的理想光芒，是共产主义精神与中华民族传统美德的完美结合。

在二十一世纪的今天，在大力提倡和谐社会的今天，在对公民的道德素质要求越来越高的今天，我们将更加需要雷锋精神。

我是一名生活在二十一世纪的青少年，我将把雷锋精神铭记在心，无论是在学校还是在家里，无论是在学习上还是在生活中，无论是小事还是大事，我都会以雷锋为榜样，处处严格要求自己，与人为善，助人为乐。在我的人生道路上，雷锋精神就是我心中的灯塔，指引着我不断前进!

篇2：学雷锋日作文2500字

他在党的哺育下成长，如同一颗坚忍不拔的大叔，如同在寒冷的天山上生长的雪莲，他用顽强走出困境;用坚持创造祖国的明天，人民以他为榜样，中国以他为骄傲。

雷锋一生经历了太多的挫折与磨难，从小就失去了亲人，但是他还是坚强地生活下去。幼时他在六奶奶家长大，可以说是六奶奶给了他生活的勇气，那份深深的感恩之情始终埋藏在他心灵的最深处，也许山会倒塌，也许水会干涸但是感恩之心永远不会改变。

有一次，他帮六奶奶上山砍柴，可是却被地主徐公婆霸占了，雷锋只能去路途遥远的另一座山上砍柴，他汗流浃背的背着柴回来可又被徐公婆抢了过去，雷锋极力反抗，不料却被心狠手辣的徐公婆在他的手背上连砍三刀，鲜血顺着雷锋的手臂直流，但他却一声不吭，他心里暗暗地说：“我一定会来报仇!”这对年幼的他是一种多大的伤害啊，可就是那种顽强的精神让他坚持了下来。

记得上个月，妈妈想培养我独立自主的能力，便有让我住校的打算，我因为没有住过校，认为这是一个很好玩的事，便顺口答应了。在他们眼里我永远是一个长不大的孩子，我也很想借此机会证明给他们看，于是妈妈帮我办理了住校的手续。终于开学的日子到了，我怀着激动的心情来到班级，想到我和同学们一起住在同一个屋檐下，一起生活，一起打闹，便会心的笑了。要放学了，班主任让住校生去领生活用品，我也兴冲冲地去领：两个脸盆、一个茶杯、一个枕头、一件床单、一个水瓶……天空顿时好像变暗了，茶杯和脸盆还是过去用的瓷盆，心里的不快一下子涌了出来，又要抱去宿舍，下一子要提那么多、那么重的东西，从来没干过家务事的我不知怎么搬进宿舍的，一路上东西走一路掉一路，到了宿舍还要自己整理床铺，汗顺着脸颊向下流，心里的委屈更是无处诉说，硬忍着回到了家。我进门的第一句话便是：“我坚决不住校了!”说着眼泪又下来了。后来爸妈劝说的话我是一句没听进，住校的事因此成了无果之花，只绚烂了几秒钟便凋谢了。

想到这里我便羞愧地低下了头，雷锋叔叔流血不流泪，而我只是流了些汗就眼泪横流了，我真应向雷锋叔叔学习，努力做一个能吃苦，勤劳的好少年。

篇3：3.5学雷锋日作文500字

老师说：“今天是雷锋纪念日，我们一起去操场捡垃圾去!”刚说完，同学们就“唰”一下全都冲出了教室。在操场上，同学们有的捡树枝，有的捡树叶，还有的在捡纸片......我捡到了一片纸片，说：“太臭了，真恶心呀!”说着，马上就扔到了垃圾袋。

有一大半的同学在勤奋地捡垃圾，可是另一半的同学却在玩。我看见了，就马上去向老师说了。那些同学被老师一番批评之后，也去捡垃圾了。在捡垃圾的过程中，老师们还给我们拍了许许多多的照片呢，这些照片还已经传到了我们技建设的`班网上了呢!最后，我们把捡到的垃圾都倒在了大垃圾桶里面。

篇4：学雷锋日作文2500字

雷锋叔叔虽然早已离开了我们，但他乐于助人的精神始终影响着我。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，有空还帮奶奶擦自行车;在学校里，我时常帮老师把沉重的作业本搬到办公室，随手捡起地上的纸屑，顺手关好教室里的门窗，当同学遇到遇到困难时，我也尽可能帮助……虽然这些都是不起眼的小事情，但我也都尽力做到最好。

作为一名学生，我还学习雷锋叔叔“挤”和“钻”的钉子精神。在学习上，我充分发挥挤劲和钻劲，发扬“学而不厌，锲而不舍”的钉子精神，争取成为学习的胜利者。

篇5：学雷锋日作文2500字

星期五那天，没有轮到我值日，我看见发现有同学忘记给垃圾桶套上垃圾袋了。于是，我主动把垃圾袋套到了垃圾桶上。同学看到了对我说了声“谢谢”，我感到非常高兴，并且对他说了声“不客气”。

还有一天，放学时忽然下起了淅淅沥沥的小雨，在等妈妈来接我的时候，我看见班里一个同学的东西掉了，就立刻走过去把东西捡起来，并还给了他。他开心地堆我说：“小禹，谢谢你!”我微笑着说：“不用谢!”

篇6：学雷锋日从小事做起作文400字

为什么说她像雷锋一样呢?那要从一个星期二的下午说起。

我和一群同学，在我家旁边玩耍。当我们玩得最开心时，突然，身旁出现了两个一年级的小男孩和小女孩。小男孩穿着一身棕色格子衬衫和一双蓝色的板鞋，小女孩扎着一对牛角辨，上面还绑着两个蝴蝶结，穿着一条粉红色的裙子，显得特别可爱。看起来这两个小朋友是同学。这个扎着牛角辫女孩子在前面跑这，一不小心，摔倒了。

那个小男孩并没有上前去扶她，反倒一个人走了。我们几个虽然都在看，却没有人上去扶她。就在这时，兰蕾从人群中走了出来，她弯下腰，看着她，轻轻的微笑着，把她扶了起来，帮她拍去了衣服上的灰尘，看着她的伤口，对她说;“都磨破了皮，夏天很容易感染的，走，我们去擦擦伤口。”

扎着牛角辨的小女孩用水汪汪的大眼睛望着她，好像在对她表示感谢，我身旁的人都在说她傻，至于为了一个小朋友浪费自己的时间吗?

篇7：学习雷锋日作文200字

今天早上，起床之后，爸爸问我：“今天是什么节日啊?”我大声的回答：“今天是学习雷锋日。”然后，吃了早饭就去上学了。

到了学校，早读以后，大家都准备好特别的升旗式。

首先讲话的是一个大哥哥，他主要讲的是我们身边有一个伟大的人，也是我们要向他学习的人，那就是雷锋叔叔。他值得我们学习的.品质就是他那种“钉子”精神，乐于助人的精神，比如：扶肓人过马路，老年人扛东西扛不动了，可以帮助扛东西。见到垃圾主动捡起来，这都是我们身边的雷锋。

时间过得飞快，一转眼，就该林老师讲话了，讲话完了以后，我们就唱《学习雷锋好榜样》：学习雷锋好榜样。唱完以后，我们就回教室了。

篇8：学雷锋日作文2500字

尊敬的老师们、同学们，大家好!

今天，我国旗下讲话的主题是：争做雷锋式的好少年。

在即将到来的三月里，我们将享受着和煦的春风，我们将沐浴着明媚的阳光，我们也将追逐着灿烂的霞光，耳边响起难忘的歌声——我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的革命志愿。

说起雷锋叔叔，相信同学们都不陌生。他的乐于助人，他的做好事不留名、他那善于钻研的钉子精神，都给我们留下了深刻的印象。风里雨里，泥里水里，哪里有困难，哪里就有他的身影。

可同学们知道吗?雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了。他的一生虽然是短暂的，但他能做到把“有限的生命投入到无限的为人民服务”之中，他的精神鼓舞着我们一代又一代的社会主义接班人。

然而，在我们身边，在我们的校园里，难道没有这样为集体服务的同学吗?不，是有的。你看，地上有纸屑，她弯下腰一捡。墙上有脚印，她拿来抹布一擦。厕所有异味，她赶紧冲洗。有人摔倒了，她扶一把。有人遇到困难，她乐于帮助。这难道不是雷锋式的好少年吗?

每天早晨站在学校门口的文明监督员。在炎热的夏天，他们忍受着太阳的炙烧。在寒冷的冬天，他们又饱受刺骨的寒风。他们却没有一句怨言，这是为什么呢?因为他们心中都有着同一个信念——为学校服务，为同学们服务，争做雷锋式的好少年。

学雷锋,要从身边的小事做起,看见水龙头没关,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它拾起,我们就是“环保小雷锋”;看见同学有困难,主动帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”;看见父母和老师勤劳的身影,主动递上一杯热茶,我们就是“礼仪小雷锋”,“感恩小雷锋”.同学们，我们是新世纪的接班人，时代要求我们要有渊博的知识，同时还要有高尚的情操，乐于为他人，为集体服务。

同学们，在这飘动的国旗下，在这即将到来的三月里，让我们再一次用行动来表示像雷锋叔叔那样，从身边的小事做起，乐于助人，刻苦钻研，争做雷锋式的好少年。

谢谢大家!

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?他生来普普通通，他的身高只有1米54，体重不足50公斤。...我们的身边有着无数个活雷锋，这些雷锋做的事有宏伟的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，无论他们做得多还是少，都表达了他们一颗乐于助人的心啊!一天傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来。

一说到偶像，很多人第一反应就是明星或歌星。而我的偶像则是雷锋。怎么样?是不是很惊奇啊!不过我却不觉得奇怪，许多人的偶像都是一些长相好、相貌帅或美的，而我喜欢的偶像既不是长相，也不是相貌，而是他那助人为乐的精神。

学习雷锋好榜样......雷锋之歌在我耳畔回荡。雷锋是在党旗下成长起来的共产主义战士，是中国家喻户晓的为人民服务的楷模。他短暂的一生，助人无数。1963年3月5日，毛主席为他题词：向雷锋同志学习，并把这一天定为学雷锋纪念日。

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是来自初一(8)班的xxx，在此，我很荣幸能够参加此次比赛。今天我演讲的题目是《永远的雷锋》。

很多人都已雷峰为榜样，因为他乐于助人!好事从不留名字!每一次，他帮助了别人，别人问他：你叫什么名字?我叫中国中产但革命战士。你家住哪?就住中国!不久，好友艳媚问我：为什么雷锋能红这么久?我笑了笑，没有回答。

篇9：学雷锋日活动心得体会1000字

a：在我们这代人从小接受的教育中，雷锋是这样一个人：政治坚定，对待敌人像严冬一样残酷无情;助人为乐，对待同志像春天般的温暖;谦虚谨慎，对待个人主义像秋风扫落叶一般。

b：那时候，每到学雷锋的日子，我们就扛上笤帚，拿起铁锨，除草，扫大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班会上汇报干了什么好事。比如在公交车上给老人让座了，帮助邻居拿东西了。印象中我们同学干过的好事，基本属于这一类型，老师也会在班会课上进行口头表扬。

c：曾经雷锋精神贯穿了我整个童年时代，曾经它一度是我成长路上的坐标，而今，三十而立的我很久找不到这样的坐标了。也曾经有人说，“雷锋同志没户口，三月里来四月走”，这也是人们以发牢骚的方式表达的对形式主义学雷锋、走过场的不满。

雷锋精神，薪火相传永不过时

d：雷锋虽然离开了我们，但是他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远不会泯灭的。雷锋精神，就像高高悬挂在天空的一颗璀璨明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。

e：在新的历史时期，改革开放为人才的健康成长创造了良好环境，为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。但是，一个人只有当他的个人选择和社会需要、人民需要融到一起，在具体岗位上发挥积极作用时，他的才能和价值才能真正得到实现。因此，雷锋那种干一行、爱一行、专一行的精神，那种立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的螺丝钉精神，仍然应当在全社会大力提倡和发扬。

学雷锋，把 “3.5” 变成 “365”

f：三月五日是全国学雷锋日，然而，值得关注的是，随着时间的推移，学雷锋逐渐变得功利化，流于形式了。学雷锋是件好事，应该大力提倡，但任何事情过于形式化甚至功利化就不是好事了。学雷锋何必要等到三月五日，日子只是为了纪念，平时一样可以学习雷锋。

g：学雷锋不一定就是模仿他的行为，重要的是提高自己为他人着想的觉悟。例如不随地吐痰，等车时排队，不乱穿马路，司机到斑马线前减速等行为，这些大家都是可以做到的。

h：雷锋的一个可贵之处，就是他言行一致，说到，就能做得到。他把自己比做一颗螺丝钉，放在哪里都起作用。他做好事，主动去做，不图回报。今天看来，这种精神在现实生活中是多么的缺失，又是多么的可贵。

篇10：学雷锋日作文2500字

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

XX年学雷锋日活动心得体会1000字

雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必将不断地发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们心中。虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我要用真诚和热心，用雷锋精神来定自己的人生坐标。

雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋，就要学习他的：

一、团结友爱的集体主义精神;

二、艰苦朴素的创业精神;

三、热爱本职的敬业精神;

四、舍己为人的奉献精神。

当然，我们中学生更要学习他的“钉子”精神，善于挤和钻。就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

你可曾有一双袜子补过十多次?你可曾在炎炎夏日为了节省几元钱而喝凉白开?你可曾有过一件打补丁的衣服?这又是一个值得我们学习的地方——勤俭节约。现在的孩子，个个都是蜜糖宝贝，爸妈百般疼爱，真是“抱在怀里拍掉了，含在嘴里怕化了”。你可曾想过，在你无理取闹想要一件心仪的玩具时，在你大手大脚地花父母的血汗钱时，你可曾知道，这些钱是来之不易的呀!

人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，我们的事业就会兴旺发达，我们的社会就会安定和谐。

XX年学雷锋日活动心得体会1000字

忆往昔：学习雷锋好榜样

雷锋精神，薪火相传永不过时

学雷锋，把 “” 变成 “365”

i：我们学雷锋不能简单化。既然雷锋精神的核心在为人民服务上，社会主义新人的境界或人格具体表现在有理想，有道德，有文化，有纪律，即“四有”上，那么我们就应该把学习雷锋和争做社会主义新人结合起来，从“四有”起步，学习雷锋，走向更高的境界。

XX年学雷锋日活动心得体会1000字

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

(五)正义的雷锋

篇11：学雷锋日作文

听!二(3)班的教室里，同学们正兴致勃勃地讨论着，大家争先恐后地说着雷锋的故事，有的同学说“钉子精神”，有的同学说雷锋的“一次义务劳动”，还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里，好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动，我作为中队委也有些感想，我不但要学习雷锋叔叔为人民服务，做好事，还要积极宣传雷锋精神，让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里，在家中还是在社会上，都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人，做一个优秀的小学生!

篇12：学雷锋日小学作文

乙：这可难不倒我——三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。

甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙：是啊!三月也被称为“学雷锋月”，在这个月你有什么活动吗?

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有讲雷锋故事，有看望空巢老人，有打扫卫生，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。据报道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”，让他们感到无福消受，只能回拒人们的一片好心：“学雷锋的人太多，实在接待不过来了。”

甲：哎，这些好心却没处做好事的“遭遇”，的确有啊!我曾看到这样一个故事：有一年3月5日，根据学校布置的课外作业，某班集体上街学雷锋。由于“僧多粥少”，好事都要抢着做。有位同学好不容易“侦察”到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服，花了不少口舌，才说服她成全自己一回，谁知从半路杀出个“程咬金”，两人你争我夺，把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是：精神可嘉。但我想，这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

甲：在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐心给他讲解，这也是在学雷锋。

乙：学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和谐、美好!

甲：讲了这些学雷锋的要求，下面请欣赏诗朗诵：《雷锋颂》

男：啊!雷锋，一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影

女：啊!雷锋，一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风

男：您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放，激流回旋轰鸣。

女：您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地，叫人称颂

合：啊!雷锋，我们伟大时代的英雄