细述三年的初中生作文800字

2024-05-01

细述三年的初中生作文800字(精选12篇)

篇1:细述三年的初中生作文800字

初中三年,班主任冯大伟老师十分注重培养我们的个人能力,实行班干部轮流制,因此,我几乎担任过所有班干部的职位,学习副班长、纪律副班长、卫生副班长、团支部宣传委员……每一次经历都给予我很多锻炼和成长。因为每天都要进行乒乓球的训练总是耽误下午的课程,所以我更加知道珍惜时间的重要性,也学会了“投机取巧”――学习要抓重点。

冯老师独特的“不按套路出牌”的突击默写法让我们知道了复习的重要性,也让我在高中时刻具有“忧患意识”,在复习当天知识的同时不忘巩固以前的知识点,他让我们坚持了三年的随笔作业,使我们每一天都更加留心观察这个世界,也在不知不觉中锻炼了我们的文笔,留下了我们对于生活最纯真的回忆。

作为一名典型的“文科生”,在初中期间最让我头疼的学科便是数学,但在杨老师细致耐心的帮助下,我开阔了做题的视野,培养了对于数学敢于钻研刨根问底的精神,也学会了从不同角度思考问题,我甚至可以用一两个小时的时间钻研一道数学题或是和同位用一天的时间和不同的方法解决一道难题,这是我人生中一笔巨大的财富。

英语卢薇老师时刻提醒我们不能拘泥于课本,要多背单词多读书扩大词汇量,还要多听录音模仿语音语调,绝不能学成“哑巴英语”,但当时的我眼界狭隘,仅仅拘泥于成绩,没有利用初中的时间好好背单词练口语,造成了我至今为止难以弥补的遗憾,愿学弟学妹们能引以为戒……

总之,在汇才的三年里,我主持过军训汇报演出,元旦双语晚会,代表学校参加过区田径运动会,省市乒乓球比赛以及各种各样的活动和比赛,在这里,我锻炼了能力,培养了信心,开阔了视野,收获了友谊和成长。感谢母校,感谢老师,感谢每一个人。

作为一个智商并不高还因为练习体育耽误了大半学习时间的学姐,我都可以凭借自己的努力在人生的道路上越走越好,更何况优秀的你们。在学习中,要学会整理,尤其像偏文的学科,形成知识框架尤为重要。每隔一段时间,我会都对知识进行整体系统的整理,然后合上课本将知识框架默写出来,并对其中的重点知识着重标注,要记得及时总结经验进行错题积累,常常回顾反思,多读书多练笔。

在生活中,要明确目标找准定位,排除一切干扰,远离手机和电脑,静下心来爱上所做的事情。兴趣是最好的老师,既然不能拒绝学习,那就不如接纳并且热爱他。当你站在更高的平台上,你才会认识更优秀的人,知道自己的差距并向着他们努力,当你身处更好的环境里,你才知道原来人生可以活的这么精彩纷呈有滋有味。“不论你的人生被贴上什么标签,只有你可以定义你自己”。

作者|刘怡靖

公众号:济南汇才语文组

篇2:细述三年的初中生作文800字

初中三年的总结1

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

初中三年的总结2

我自上初中以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。

回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。

团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。

作为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

初中三年的总结3

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中三年的总结4

初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识,开拓眼界的三年,更是该生在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,该生热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。该生富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,该生在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。该生认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。该生的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。学习上该生自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。该生课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使该生的知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

该生热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。该生加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。该生热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但该生还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。该生们是跨世纪的人才,任重道远。今后该生将朝“四有”方向继续努力。

初中三年的总结5

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

篇3:初中三年的作文

还记得我们刚来到初中的时候,什么都不知道,每个人都是如此的陌生。我们都很有默契的保持沉默。都懵懵懂懂的样子。后来,越来越熟悉,知道了谁是怎样的人,习惯做什么。一起打闹,每天下课都你追我赶的在跑。那时时光是有多美好啊。我们互相取别人的花名,他们也不在乎,我们也不在乎,只是一种快乐而已。我们互相损对方。那时的我们,是天真无邪,阳光灿烂的。在课堂上,总会有一两个同学在接老师说的话,逗的全班人都在笑,然后又静下来了,认真听课。那时的我们是有多快乐啊。

还记得初三那年,最后一年的时光。我们不在你追我赶,下课后也不在这么热闹。而是静静的学习,看书的看书,睡觉的睡觉,做练习的做练习。晚上的时候,都拼命攻到很晚,然后明天早上一起来无精打采。我们变的积极起来,上课也不交头结尾了。有时下课的时候很静,就会有人突然说,怎么这么静了,然后又有些说话的声音了。我们就是这样一个集体。有谁受伤了,或遇到什么事,我们都会去安慰他,因为我们是一个集体,我们很团结的。

在最后一年里,我们都彼此珍惜最后的时光。我们说过不联系不代表忘记,我们说过永远都不会忘记彼此,还要保持联系,因为怕少了联系断了关系。在分开的时候,我们不知道为什么每个人都不说话,有些人含着泪水道别。最后的班会课里,我们每个人都静静的听着老师说的每一句话,从初一到初三。我承认我的确是哭了。我也看见了有许多人的眼睛也红了。那年,我们因为一场考试,为了一张毕业证,就这样散了。有时拿着毕业照会想,你们如今在哪里,过的好不好,此时此刻是不是像我想你们一样想我。

篇4:初中三年的收获记叙文600字

这三年来,我收获了什么?我一次又一次的在心底发出询问,每一次得到的答案都是一阵沉思。是啊,三年来,我究竟收获了什么呢?

是那一群在一起哭过笑过的同学?还是三年来孜孜不倦、才华横溢的人生良师?还有,那从未因代沟而淡去的亲情?

似水流年,时间悄然走过了三年,少壮不努力,老大徒伤悲。三年来,我愈来愈懒惰的性子是不是让本来期盼女儿成“凤”的父母梦想泡汤?是不是让本来满心期望的老师升起一种恨铁不成钢的无力之感?

回首三年,就有两年自己是在糊涂中度过的,于此,我现在心里更多的是后悔,倘若当初的.自己没有那么骄傲自负,或许我也就不会尝到人生的苦果了。

两年的叛逆,让我懂得自己和其他人并没什么两样,又或者说,其实每个人的起跑线都是一致的,只是有些人一直在坚持不懈的奔跑,而有些人中途懈怠而已。

我恨自己叛逆和堕落了两年,但我很庆幸自己能在中考前悬崖勒马,及时停下来换了个方向,重新停下来思考当年那个小女孩怀着一忱热血升入初中的原因和梦想。

重新定下心来,我在心里给自己订下了一个个目标。我想,倘若这次中考失利的话,我的人生就要偏轨了,我的梦想也会因此而被扼杀。可是,重新拾起自信的我,又岂会真正让这样的事发生?

我对自己说,初中三年,我还没有收获什么能让我自己骄傲的东西,所以我一定要努力,绝不让初中三年留下遗憾,也绝不让自己在初中三年碌碌无为,虚度年华。

篇5:回忆初中三年的初三作文

春天来了,路上的花草纷纷绽放,柳树上的嫩尖也在微风中起舞。我们在学校认真上着课,一抬头,黑板上的倒数日格外扎眼。

初中的三年,我们遇到形形色色的人,但有些人和事却是永远也忘不掉的。

七年级时,我们还在老校区,那个早晨,我和她们三四点钟就起了床。走在去教室的路上,天还没有很亮,只有旁边的小路灯,发着暗沉的光。走在教学楼楼梯,忽亮忽灭的声控灯吓到我们了,赶忙大声跺脚,一阵忙活才爬上了教学楼。

到了教室,几个人坐在一块儿写作业、聊天儿,一会儿还有几个男生也跺脚进来,我们相视一笑。那时刚上初中,大家还不是很熟,教室里没有任何人说话的声音,只听得见笔尖与纸的摩擦声和呼吸的声音。但初识的每一天,总有那么一个人挑起了话题,打破了沉寂。那些个清晨,那些个清晨,太阳泛着微弱的光,悄悄爬上万安山山头,慢慢儿照亮了那个开着灯的教室。

八年级时,学校组织了一次国庆歌唱比赛,一群女生大晚上在宿舍叽叽喳喳。那是比赛前一天。通过长时间的“鸟语”交流,终于商定了!当然,我们是被宿舍阿姨吼上床睡觉的……我的床铺挨着窗户,躺在床上,拉开窗帘,只记得那晚星星在唱歌,月亮在伴舞。

一大早,又是三四点钟,一群女生跑到教室开始做发型。那个清晨,窗外有红旗猎猎飘扬,窗内有响遍整个教学楼的笑声。

九年级了,最后一年,就像孔子所说的那样:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,两年前的闲适已经不复存在:天天跑步,大汗淋漓;热切讨论,左问右问;伤心难过了,互相安慰;疲惫不堪了,强撑瞌睡;精力不济了,依然咬牙坚持。

我们一起经历体育考试,我们一起走过实验考试,最终,我们跨过了中招考试——喜也喜,忧也忧,在这个苦乐交织的世界,每个人可以是每个人,但彼此的经历却大有不同。

已是盛夏,树木继续萌生嫩绿的枝叶,路旁盛开着各色的花朵,这时每天似乎都是热辣辣的大晴天,炽热的太阳旁若无人地高挂在天上。

篇6:初中三年的得与失作文

初中一年级,我们的.班主任对我们不是打便是骂,不过我们每一天都还是笑嘻嘻的过完了。那些初三的学长学姐们总是抱怨着时间是那么的快,匆匆三年就快要散了。那时候我就觉得毕业对于我来说是那么的遥远。

初中二年级,班主任不再打我们,而是跟我们讲了很多的道理。我们不再像一年级那样自由和放纵,开始了快要初三的生活,早上和傍晚都是在为体考做准备。然而,我们还是很开心的过着每一天,每次都在想,没关系啊,还有一年才初三呢,不着急。

初中三年级,我们开始慢慢理解了班主任,他在骂我们的时候总有些微微的心疼,他就是刀子嘴豆腐心的典型代表。我们知道老师就是个追求完美的人,尽量让我们变得更好。校运会的时候我们没把握再得第一,因为我们的对手也很强大,但是,老师那么想再得个第一啊,第二天我们来了个反超,每个人都那么的激动,那么的开心,当相机停下来的那一瞬间就成了回忆,也是最后一个校运会。不再是老师为我们着想,我们也学会了为他而努力。开派对那天,那首纪念…老师红了眼,他对我们很负责任。

班上的每一张笑脸、每一个声音、每个人的性格都是那么的熟悉。舍不得我的同桌,我的邻桌以及每个陪我度过三年的人。记得我们一起坑过老师,一起被老师骂,一起罚站……我们都还是那么的开心啊。我们曾斗过嘴,打过架,甚至说过绝交,不过最后我们还是回到了一起。天底下没有不散的宴席,不过我希望可爱的你们能够在最后的三年里一起好好努力吧!

或许走后我们会遇到许多的新同学,不过请别忘了陪我们成长的那些伙伴。以前觉得那些在毕业时会哭的人永远是那么的矫情,现在想想或许知道了他们当时的心情。那个跑道上曾有过我们的汗水、那栋教学楼曾有过我们的读书声、那场春雨曾撒在我们的身上过、校园的每处地方都有过我们的笑声……

篇7:回忆初中生活的作文:三年的时光

七年级。满怀着激动的心情,迎着早晨的朝阳,兴高采烈地走进了学校。面对着一个全然未知的旅程,我们都显得那样的懵懂无知,却又从心里透出了一丝成熟。七年级的时光比六年级的稍显匆忙,但对于九年级的学习,又显出我们是那样的轻松、快乐、悠闲。伴随着春天的芳香、美丽,我们在欢声笑语中离开了七年级那段七彩的旅途,进入了另一个想象的空间。

八年级。面对着自己所熟悉的校园,熟悉的面孔,多出了一些亲切感。八年级所学的科目已经达到了顶峰,但是依然可以找到那一片属于我的天空。悠闲已经消失的无影无踪,只剩下一丝忙碌的气息。在相处了一年多之后,我们都已对一两个人给予了全部的信任。在班里,要好的朋友已经存在,自己的性格、好坏、成绩的多少都已经在老师心目中有了定数。伴随着夏日炎炎中那股甜甜的气味,我们离开了满载知识的火车,踏上了另一个未知的、迷茫的征途。

九年级。如果七年级是春之朝阳,八年级是夏之火热,那九年级就是秋之金黄。这是一个收获的季节,一展身手,体现价值, 面对着堆积如山的资料、作业,心里已燃起一团烈火,在熊熊燃烧, 闲话少说,开始拼搏。一晃半年,现在想想,九年级又像一块巧克力,苦涩中带着一丝甜意;像一杯清茶,在回味时总有一丝甘甜;像一盒调味料,有着各种各样的味道。伴随着枫叶的缓缓飘落,我们离开了单色的秋千,走入了另一个全新的世界。

最后,我们将满含热泪的笑着,依依不舍的再见了一张张熟悉的笑脸、一片片熟悉的角落、一阵阵熟悉的笑声,还有那一段独有的记忆!

篇8:记我们的初中三年作文800字

时光匆匆流逝。转眼间,初中三年的学习生涯即将过去。当我回想起那个小窗口,往事历历在目。这一刻,我的脸上总是挂着微笑,却又觉得时间是多么的转瞬即逝。

那扇小窗户陪伴了我两年。两年前,我刚被老师调到这里。我和同桌不熟,所以喜欢看窗外。窗外是一座毛石房,屋外是一片绿地。每到夏天,到处都是小花和绿草。微风吹过,草和花摇摆闪烁。在草地旁边,有一条路。每天早上放学后,都会有一个白胡子老人大喊:“米花糕……”这时候我的肚子在咆哮,无奈之下只好抱怨:“哦,我饿了!”同桌附和:“我也是!”一下课,我们就赶到爷爷家买了两盒年糕吃。

每天都一起吃年糕,我和同桌成了很好的朋友。我们总是喜欢玩撕,有时候上课听不好,老师也没注意到我们下面玩撕了多少遍。那次我们又开始开小差了。他给我讲了个笑话,我忍不住笑了,但是我不记得这个课了。老师注意到了我们,喊了我们的名字,让我们在教室后面思考。他愤怒的看了我一眼,我暗笑。

篇9:写初中三年的作文:梦开始的地方

我们一定要提高自己的学习效率。这是我的切身感受。你们现在可能觉得作业很多,但等你们到了初三和高中才发现挑灯夜读是必然的,想要拥有更多可以自己支配的时间,一定要提高自己单位时间内的学习效率。这大概是我初中时的学习状态,然而,等你到了高中才发现同时期像外国语、历城二中这样的寄宿制初中,他们不仅效率高而且每天晚上的自习时间都会投入到第二天的预习或是课外的训练,或是有的在初中就开始学习高中的奥林匹克能力竞赛以谋取高考中的加分项。他们基本不怎么担心中考,这与我们每天晚上渴望多打几把王者荣耀是不同的,你会发现差距很大。所以你必须学会克制自己的欲望,为了某个理想的高中或是大学。

很多同学觉得自己已经十分勤奋刻苦了,但成绩却没有明显的提高,那么看看我的学习方法对你是否有些帮助。首先,课上认真听讲,一定不要走神或是睡觉,老师的思路是十分流畅的可以省去你课下自己学习的很多功夫,利用好课堂,事半功倍,否则,事倍功半。有些同学很爱记笔记,这是很好的习惯,但一定要注意听讲,不要只在那里埋头苦记从而错过很多重要的知识点。其次,定期的错题整理能让你不断的查漏补缺,每天拿出一点时间对新知进行预习能让你更加轻松。最后,调整好自己的心态不要特别的在意考试的起起伏伏,按照平常心过好自己的每一天,每天把自己的任务完成,足矣。

在汇才,我结识了许多优秀的同学和老师,同学的团结互助、老师的认真负责使我不断成长,这也许不是最好的学校,但这是你梦开始的地方,也将是你梦实现的地方。学弟学妹们,相信老师,相信同学,相信自己,加油,你会度过一个无悔的青春!

作者|李尧

篇10:细述三年的初中生作文800字

我舅舅家有一只又可爱有温顺的吉娃娃名叫多多,舅舅养了它三年,然而有一天他永远的离开了我们。

那一天我去外婆家吃饭。一进门,我就看见外婆沉着脸望着门口。我上前去问:“外婆你怎么了,还有怎么还不见舅舅的多多呢?”外婆伤心的对我说:“舅舅带着多多去医院抢救了。”“多多怎么了?”我着急地问道。“多多本来要去隔壁找它的朋友小黑,结果没有找到,反而被另外一只大狗看见了,那只大狗有凶又有力气,他把笼子撞开逃出来把多多咬得遍体鳞伤,洁白的毛都被染成了红色的。”外婆望着我说。我听到了这个消息顿时人就像掉进了万丈深崖般。我都没心情吃饭了,一直在默默的祈祷,希望多多能平安无事。就在这时,舅舅回来了我仿佛看到了希望。然而事实却是相反,舅舅告诉我们医生拍了x片说多多的气管被咬断了,已经死了。我一时间还没有反应过来。过了一会我仿佛听到了心碎的声音,眼泪不知不觉得流了出来,回想起以前我和多多的种种片段…… 今后的几天里我每天晚上都会梦见多多,一梦到它我就情不自禁的留下了眼泪。直到现在我都在日日夜夜的思念它想念它。

三年的养育,一时的离去,虽然多多走了,但它一直活在我们的心中,从未抹灭。

篇11:三年的初中生活

时间过得真快,转眼间快乐而紧张的初中生活就要离我们远去,回想起三年前我们来自四面八方的陌生面孔聚到了一起,组成了一个大家庭,在我们班主任马老师的带领下,我们从开始相互认识到今天恋恋不舍,那种美好、紧张、快乐的生活是我永远的回忆。

记得那时一个很热很热的夏天,一个个戴着红领巾的我们在七班教室里相遇,认识了我们的班主任马老师,她生动的语言和丰富的教学经验,注定了我们将成为一个优秀的集体,于是我们给班里起了一个响亮的名字“钢七班”正如电视剧中钢七连一样“不抛弃、不放弃”也就成了我们的班训。

军训使我们第一次正真的相互认识,虽然没有军营的生活,但我们一样吃到了军训的苦头。初中的第一个大型活动,十年校庆也是我们班在学校的第一次展示,我班用武术写出了七班的优秀,说到校庆的武术又想起了我们男生体育的实习老师,还是他教会的我们武术呢。我一直是一个普通的学生,没有特长、也没有优异的成绩,直到那一次初一的足球联赛。我热爱足球,我知道我的机会来了,我选择了守门员用我灵敏和判断能力去守好每一场比赛,虽然只踢了两场,但也有很大的收获。就这样我们玩到了2008年底,迎来了我们的第一场12〃9合唱比赛那首《朋友》让我一生也不能忘记。

过了一年,转眼来到了初二,我们真正的走上了学习的道路,但我记得的还是很多快乐,初二的记忆不是很多,就是感觉新生的事物很多,记的初二我们第一次接待新加坡的朋友,和实习的班主任,还

有新教学楼的拔地而起。

篇12:初中三年的自我评价

作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。

为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

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