爱祖国主题班会教案

2024-05-15

爱祖国主题班会教案(精选9篇)

篇1:爱祖国主题班会教案

爱祖国 爱家乡主题班会教案

活动目的:通过本次队会,了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就,激发热爱祖国的情感。

活动形式:小品、诗朗诵、图片展等

活动过程:

一、队会仪式:(略)

二、队会内容:

(男、女主持人上场)

主持人(合):老师们、同学们,你们好!界牌中心校六(1)班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。(出旗)

女:五十五年前的十月一日,祖国妈妈获得新生。

男:经过改革开放,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。

女:从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿;

男:从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。

男女(合)今天的祖国成了东方巨人。

女:让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧!请听合唱《我们的田野》——

男女(合)同学们,我们现在请来了镇江旅行社的导游,请大家听一听他们的解说,跟着他们到祖国各地走一走,看一看。

请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片,边指着图,边为大家介绍。

同学们,听了导游的介绍,你们有什么感受呢?

大家各抒己见,畅谈自己的感受。

男:祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。

女:他们向全世界宣告:“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗?

指名说

长虹彩电

2海尔空调、冰箱

3小天鹅洗衣机

4五凌微气

5茅台酒

6嘉陵摩托车

6步步高VCD

7雪豹牙膏

男:在社会主义建设的今天,我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩,生生不息,为四化大业不断努力,表达着对祖**亲最炽热的爱。而在昨天,无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命,谱写了一曲曲的爱国之歌。

请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》

一女生讲故事

女:历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的相思树,那血样颜色的红豆为我们炎黄子孙收藏了一份比思念更浓烈的感情。

男:这足以使三山五岳为之动容,这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。

看,一位老人,终于回到了家乡,踏上界牌这块热土,看着家乡翻天覆地的变化,心潮澎湃。

下面请看《家乡新变化》

出示事先拍摄下来的照片,5名学生介绍界牌新貌。

下面就听听这位海外游子的感慨吧!

游子:月是故乡明,人是故乡亲。回到故土,再忆当年,心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去,那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天,一定是繁华美丽的。回到家乡,我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。

女:但我们的少先队员却不满足于此,瞧,他们为界牌的明天构建了宏伟的蓝图。

学生展示自己的作品《未来畅想曲》

1界牌的游乐场

2高楼大厦

3飞机场

4小康生活场景

5未来的学校

男:我们作为一名新世纪的少先队员,应该做些什么呢?下面请听听我们的心声吧!

集体诗朗诵《祖国卫士颂》

男女合:在这美丽的校园里,我们要好好学习,掌握过硬本领,将来把祖国建设得更美好。

篇2:爱祖国主题班会教案

一、教学目的

1.以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

2.通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

3.通过“三爱”教育,激发广大学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项活动中。使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义,让学生爱祖国、爱学习、爱劳动,争做优秀学生。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征,激发学生做“三爱”学生。

三、前期准备

1.教师准备:深入学生,详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。2.学生准备:查找关于“三爱”的资料。

3.教室布置:教室大屏幕显示班会主题,配以背景图案。4.活动形式:介绍、讲解、四、教学内容

(一)导入部分

5月29日,总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

(二)班会活动过程

师:今天,我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事

2、学生讲述现代名人读书的故事

3、古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社

会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准。

我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

师:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国,反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

五、总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生,在建设有中国特色社会主义的今天,应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。

篇3:爱祖国主题班会教案

一、班会目的

通过本次活动,使学生爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、班会地点:五年级(4)班教室

三、班会准备

1、准备活动中涉及《国歌》、《劳动最光荣》音乐。

2、指导学生收集有关爱学习、爱劳动、爱祖国的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

四、班会活动过程

师:今天,我们召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

“三爱”是谁提出的呢? 2013年5月29日下午习近平主席参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”总书记的讲话着眼于国家和民族的未来,着眼于中国特色社会主义事业的永续发展,着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对当代青少年打好知识根基,提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

一、爱学习

1、学生讲述古代名人读书的故事、名言、警句,并完成练习题。悬梁读书 车胤

刺股读书 孙敬

映雪读书 苏秦

囊萤照读 孙康

凿壁偷光 司马光

警枕励志 匡衡

悬梁刺股:晋朝时的孙敬怕自己念书时打瞌睡,便把头发吊在屋梁上。战国时的苏秦,困倦时用锥子刺大腿让自己清醒。他们不用督促就能勤奋学习。

囊萤照读、映雪读书:晋朝的车胤,夏夜借萤火虫的光读书;晋朝的孙康,冬夜借雪光学习。他们虽然家里贫困,但却从不中断学习。

凿壁偷光:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

警枕励志:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受老师的批评和伙伴的嘲笑,在老师的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

2、学生讲述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。(2)华罗庚猜书。(3)侯宝林抄书。(4)张广厚吃书。(5)高尔基救书。

【闻一多醉书】闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到近亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。他这种痴心读书的精神,是值得我们每一个人学习的。【华罗庚猜书】著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。【侯宝林抄书】

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。【张广厚吃书】

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。【高尔基救书】

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

3、勤奋学习的名言、警句

(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈(2)将勤补拙。——黄庭

(3)无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹

(4)凡学之不勤,必其志之善未笃。——王守仁

4、那么怎样才能成为学习的主人呢?

首先要有明确的学习目的,做自己的主人。其次要有积极的学习态度,变被动学习为主动学习,克服畏难情绪,做情绪的主人。再次要有明确的学习计划,做时间的主人。

大家结合上面的几点要求有没有做到呢?半学期来我们班的总体学习气氛、学习态度、表现还不是很好,有的同学偷懒不做家庭作业,有的学校作业也总是喜欢拖欠,希望大家立下誓言在今后的学习中不断努力,争取有所进步。

二、爱劳动

劳动创造了幸福的生活,劳动让世界变得缤纷多彩。是劳动创造了一个美丽的人生,是劳动创造了古往今来一个又一个美丽的神话。劳动最光荣!五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

劳动创造幸福,劳动创造人类。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐,但是要建设我们的祖国,光靠一双手劳动还不行,得靠我们聪明的大脑。《人有两件宝》人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

想一想:平时参加过哪些劳动?

三、爱祖国

1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。中华人民共和国从此站起来了。

1、学生讲述爱祖国的故事、名言、警句。

周恩来-----《为中华崛起而读书》 徐悲鸿-----《为祖国而学习》

贾谊的“国而忘家,公而忘私”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

2、我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生3:我们要努力学习,锻炼体魄。

生4:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

五、总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

篇4:爱祖国主题班会教案

一、活动目标

1、让学生认识到,没有劳动,人类就无法生存,只有辛勤劳动,社会才能发展的道理。

2、让学生懂得,知识就是力量,人只有努力学习,才能取得好成绩,长大以后才能成为有用之才。学习不能投机取巧,要有正确的态度和适合自己的方法。

3、让学生进一步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,激发爱国热情。

二、活动重点

1、明确“爱劳动、爱学习、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱劳动、爱学习、爱祖国”的本质特征。

3、准备:(1)准备活动涉及《国歌》、《红旗飘飘》视频、音乐、图片等材料。

(2)指导学生收集有关神舟十一号及祖国建设成就的有关资料。

(3)收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

三、活动过程

(一)语言导入

师:今天,我们三年级召开“爱劳动、爱学习、爱祖国”主题班会,现在开始!

(二)活动内容

1、爱劳动

师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”亲爱的同学们,每当唱起这支歌,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,请全班同学一起歌唱:《劳动最光荣》!

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”请听诗朗诵《站在季节边缘》。

2、爱学习

学生:(讲述古人勤奋刻苦的故事:悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞。)师:同学们,孙敬悬梁、苏秦刺股,车胤囊萤、孙康映雪,匡衡凿壁偷光、祖狄闻鸡起舞,这些都是古人在非常艰苦的条件下设法坚持读书、练剑,他们后来都成为了非常有用的人才,也是历史上非常著名的人物。同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

学生:(讲述现代名人读书故事:闻一多醉书、华罗庚猜书、高尔基救书、童第周读书。)师:同学们,古人和现代名人在那么艰苦的条件下,都能刻苦用功读书,我们今天生活在社会主义祖国的温暖怀抱里,难道不应该好好珍惜,努力学习吗?

学生:应该!我们要好好学习,长大以后做一个有用的人才!

3、爱祖国

师:请同学们说一说关于热爱祖国的人物和故事。生:(列举:屈原爱国、岳母刺字、文天祥宁死不降、周恩来为天下崛起而读书、徐悲鸿反击外国学生、詹天佑修铁路、钱学森学成归国,等故事)

主持人:劳动人民建设着我们的祖国,爱国志士引领着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在祖国的宽广土地上,除了有花园,有花朵,还有大山、大河、许多名胜古迹。请男同学朗诵《我的中国心》。

主持人:同学们,我们的国旗叫什么? 生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次。主持人:同学们回答得好!下面然我们一起来歌唱这首关于五星红旗的歌曲《红旗飘飘》!

(三)活动总结

师:同学们,通过今天的学习,我们懂得了要爱劳动、爱学习、爱祖国。实际生活中,我们该怎么做?

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神

八、神九再创第一!生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。师:同学们说得好!让我们全班合唱《歌唱祖国》。

四、全课总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

篇5:三年级爱祖国主题班会教案

一、活动意图

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

四、活动过程

(一)激情导入(师)

观看 建国六十年庆典录像

师:观看完录像你有怎样的感受?

祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!

师:今天,我们三年级同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图

主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生:我们画了几幅画献给伟大的祖国!

生:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。

主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

(三)国旗、国徽

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次

甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?

生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就

主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。

生:(手拿图片):北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验„„这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。

主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就。

(五)歌咏祖国

主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。

(六)总结谈话(师)

今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!

篇6:爱祖国爱家乡主题班会

12级机电应用技术(1)班

【班会主题】《爱祖国,爱家乡》主题班会

【班会时间】 2012年10月19日16:30—17:15

【班会地点】 2号教学楼本班教室

【活动准备】

1.确定本次班会主持人:田风虎

2.提前告诉学生班会的主题和相关事项,让学生下去收集相关的资料。

3.学唱《我的中国心》并且要记住歌词。

4.在班级黑板上题写班会主题“爱祖国 爱家乡”。

【班会目的】

了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习和生活中的某些细节方面。”

帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。

【班会过程】

1.主持人宣布:机电(1)班“爱祖国 爱家乡”主题班会现在开始。

同学们,我们都是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,我们一起来唱一曲《我的中国心》。

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。

2.班主任讲述爱国、爱家乡理念。讲述最近发生的国家大事,如钓鱼岛事件。要让学生理解欣赏爱国的情感。要学会从我做起,从身边的小事做起,来体现“爱祖国、爱家乡”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。

3.请同学们来说说,自己所知道的一些家乡的风景名胜、自然资源以及家乡物产等,感受家乡的富饶、美丽,并为之自豪。(学生自由发言)

①中卫沙坡头风景区——大漠〃黄河〃高山〃绿洲的瑰丽交响乐。②中卫高庙保安寺——规模较大的古建筑群,表现出宁夏古建筑的风貌。它与“大漠奇观”齐名,是中卫两大景观之一。

③中宁万亩枸杞观光园——集生产、旅游、观光于一体的综合无公害枸杞种植示范园区。

4.作为学生的我们要做到爱家乡、爱祖国,首先要做到爱自己的学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?那我们应该从哪些方面来体现出我们爱学校、爱家乡、爱祖国的情感呢?(学生分组讨论,指定发言)

①热爱我们中卫职业技术学校,感谢学校为我们提供良好的学习环境,我们要以优异的成绩回报。

②爱惜班级、学校的公共财产。爱护学校的花草树木。维护校园环境的清洁。

③遵守学校的校纪校规,尊敬师长、维护班级以及学校的集体荣誉。与同学团结友爱,使用文明礼貌用语。日常生活中节约用水、用电等。

篇7:爱祖国 爱家乡主题班会

爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会 教学目标:

1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。

2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。

3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。

教学准备:

准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。教学过程:

主持人:男女:各位同学、各位老师,大家好!三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!

主持人(女):首先,全体起立唱国歌。主持人(男):请坐下

每当庄严的国歌声萦绕在耳边,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,总有一股无法言语的激动之情,汹涌在心中,这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲,为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊,中国》

主持人(女):在过去,我们的祖国栉风沐雨,我们的先辈们生活在铁蹄之下,历尽了千辛万苦,才有今天的幸福。请听《七子之歌》

主持人(女):听完歌曲,请同学们来回答几个爱国小问题:(奖品是每人一面小红旗)

①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳

②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》 ③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生 ④macau指的是什么地方?澳门

⑤我们黎里是个好地方,人才辈出,出了个爱国诗人是谁?柳亚子

⑥我们这里称为鱼米之乡,江南水乡,苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸

⑦五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么? 大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众 ⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》 ⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟

主持人(男):爱国是大事,如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳,一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》

主持人(女):在我们生活中究竟怎样的事,才是大事,怎样才算小事,如何处理大事与小事的关系呢,请看小品《大事与小事》。

主持人(男):看了小品之后才明白光了解大事,不做小事算不上真正爱国,爱国应从小事做起。让我们来看看名人的故事吧,请听《家乡爱国小故事》。主持人(女):我们的家乡是美丽的江南小镇 黎里,江南水乡的水绕灌着 我们成长,我们从小树开始成长 请听歌曲《禊湖畔的嫩柳》

主持人(男):我们虽然还不能直接投身到社会主义建设的伟大实践中去,但我们要为祖国的明天刻苦学习,好好学习,天天向上,请听歌曲《让我们荡起双浆》。主持人(女):下面请班主任讲话。

班主任 :

听着同学响亮的歌声,心中涌起许多想法,爱国是大事,爱国又是小事。我认为,爱国应该从我做起,从身边做起,从小事做起,它不仅仅是歌声能代表一切,而是需要我们实实在在去做,我们作为学生应该努力完成作业,认真做好值日,帮助妈妈做点家务,不随地吐痰,捡起一片垃圾,排队就餐,做好许许多多的小事,努力向上,踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习,天天向上。

主持人(女):下面让我们从每天开始,从身边小事做起,让我们时刻准备着,共同为建设社会主义和谐社会而奋斗,请听《少年先锋队队歌》。

主持人(男):看今朝,伴随着朝阳,五星红旗高高飘扬在共和国的上空,飘扬在每个中华儿女的心里,请听大合唱《歌唱祖国》。(学生们全体起立边唱边挥舞小红旗)主持人(女):爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会到此结束。

日志

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青洛 2011年09月26日 22:02 阅读(3)评论(0)分类:个人日记 举报 字体:中▼ 小 中 大

《爱祖国,爱家乡》主题班会

[ 作者:秋雨伊人 文章来源:本站博客 点击数:16637 更新时间:2009-3-6 6:12:45| 收藏本文 ] 师:大家喜不喜欢唱歌?

生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。

同学们,我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带)

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国,爱家乡》为主题。有请主持人上台。甲:老师们!乙:同学们!

齐: 大家好。

甲:今天我们的主题是爱祖国爱家乡,你们知道什么是“爱国爱家乡”么? 乙:(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流,热爱祖国可爱的人民,恩……还有为了使祖国富强而好好学习!

甲:哈哈,基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义,就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

乙:现在,我宣布八年级3班的《爱祖国,爱家乡》为主题的班会正式开始。甲:首先,欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。

乙:爱祖国,爱家乡绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!

甲:那你如何表达呢?

乙:我要唱一首歌,一首赞颂祖国的歌,一首让我们中国人骄傲的歌曲:《歌唱祖国》!甲: 我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们,你们说好不好?好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)

甲: 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!乙: 对歌?

甲: 是的,用爱国主义歌曲对歌!乙: 好。

甲: 一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!请我们的艾依努老师为评委好不好? 现在开始!甲: 甲队:《没有共产党就没有新中国》。乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。甲队:《祖国啊,我永远爱您》。乙队:《爱我中华》。甲队:《妈妈教我一支歌》。乙队:《大中国》。甲队:《新疆好》 乙队:《 解放军的天》 甲队:《祝福祖国》。

甲: 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿,英雄气概,激越慷慨、所向无敌,令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊!乙: 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊!

甲: 这好办,今天你就能如愿以偿了,瞧!我已经按奈不住心中的激动了。乙: 太好了,那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧!有请木开代斯同学。《满江红》

岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭? 驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

甲: 听了麦热燕穆古同学的朗诵,让我有一种激动的心情,我非常赞赏她,爱祖国绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!乙:那你如何表达呢?

甲: 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱,可是,我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧,你说我们还可以如何表达呢?

乙:(思考状)我想还是让大家一起说说吧,集思广益,生活中有些什么方式可以表达爱祖国,爱家乡呢?请同学们讲一讲。(可能的回答:)

1、关心国家大事。例:刘翔(奥运金牌)

2、热爱我们八一中学,感谢前辈为我们创造那么好的学习环境,我们要以优异成绩回报。

3、爱惜公共财产,爱惜国家财产

4、多了解英雄事迹,多了解国家的历史

5、维护国家的尊严。

6、尊老爱幼,继承传统美德。

…… 甲: 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。乙:在这激荡人心的演讲中,我们的主题班会也进入了尾声。甲: 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师: 好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好?

篇8:爱祖国爱学习爱劳动主题班会

------爱祖国

活动目标

使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

活动过程

《爱祖国,爱学习,爱劳动》,五

(四)中队主题活动现在开始!全体立正!出旗!奏乐!敬礼!

杨昊宇:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

刘艳荣:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

杨昊宇:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。

刘艳荣:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

杨昊宇::它代表的意义是什么? 生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

杨昊宇:国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

刘艳荣:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

刘艳荣:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

刘艳荣:中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次

杨昊宇:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答:许海峰。

刘艳荣:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么? 答:宣告了中国南极长城考究站成立。杨昊宇:请听男女生合唱《国旗国旗多美丽》。

刘艳荣:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

杨昊宇:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么? 生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

杨昊宇:升国旗时,我们应该怎么做? 生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

刘艳荣:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

杨昊宇:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。刘艳荣:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

杨昊宇:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

刘艳荣:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

杨昊宇:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

刘艳荣:我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们)

杨昊宇:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

刘艳荣:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!杨昊宇:下面请听故事

李想:周恩来《为中华崛起而读书》 蔡畅:徐悲鸿《为祖国而学习》

刘艳荣:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

杨昊宇:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

杨昊宇:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。问刘艳荣,你明白这句话的含意吗?

刘艳荣:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?同学们说,靠谁?靠我们。同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。

刘艳荣:五(4)班的主题班会到此结束。杨昊宇:请徐老师发言

师:中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,就要靠你们去创造了。在此,老师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

五年级四班

篇9:爱学习爱劳动爱祖国主题班会

一、班会目的通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、班会地点:电教室

三、班会活动过程

师:今天,我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

甲:

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲———祖国,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

同学们齐声回答:爱学习,爱劳动,更爱祖国。乙:今年5月29日,总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德、智、体、美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。

甲:爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们学生来说,就是要养成按时作息的好习惯,学会有秩序地生活、学习。

乙:爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

甲:爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近有邓稼先、华罗庚等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

乙:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的

“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

甲:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏诗朗诵《祖国,我为你骄傲》

乙:我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?

生齐

(靠

我们)

甲:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

乙:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

下面请听故事

周恩来:《为中华崛起而读书》

甲:同学们还知道哪些名人读书的故事呢?

生回答:(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

乙:古人发奋读书,是为了民族兴旺,国家的自强自立。我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(表扬身边的好同学)

我找一位同学来说一说在段考中成绩优异的同学:

甲:在本次段考里,我班的个别学生成绩落后了,但我们并不气

馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的好成绩。

乙 :“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

请欣赏《劳动最光荣》。

甲:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,乙:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,甲:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

乙:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。因此,我们在日常生活中要爱惜粮食,杜绝浪费。

甲;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请听诗朗诵《长江长,黄河黄》。

甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请欣赏短片《长城》。

乙:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

甲:你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

甲:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日,在天安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

甲:请欣赏短片《开国大典》

乙:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

答:天安门广场、机场、港口、火车站、边境口岸、学校、政府机关等。

甲:我们学校多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次

甲:国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,乙:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 甲:我来找一位同学问一下-----生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。甲:说得很好,请坐下!

乙:我来找一位同学问一下------生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

乙:说得很好,请坐下!甲:我来找一位同学问一下-----

生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。甲:说得很好,请坐下!乙:我来找一位同学问一下------生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神州十八号飞船再创第一!

乙:说得很好,请坐下!甲:我来找一位同学问一下-----生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。甲:说得很好,请坐下!

乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

甲:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。

乙:我相信在座的每一位同学也明白,振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术,向人类提出了严峻的挑战。

甲:中国要改革,谁挑重担?同学们说,靠谁? 齐回答:靠我们。

乙:中国要腾飞同学们说,靠谁? 齐回答:靠我们。

甲:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

乙:有请班主任对我们的这次班会做一总结

教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

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