关于拔河比赛的四年级优秀作文

关于拔河比赛的四年级优秀作文（精选12篇）

篇1：关于拔河比赛的四年级优秀作文

这是一场激动人心的拔河比赛。今天下午，一场扣人心弦的拔河比赛在我们学校举行了。篮球场上顿时间人声鼎沸。在三年级比赛的同时我们要抽签决定对手，同学们都跃跃欲试地举起手来，叫喊道“我运气特别特别好，让我去。”叶老师经过一番犹豫后，终于决定让王毓成去。我们屏息凝神地祈祷着能抽到力量娇弱的一个班，可是最后知道竟然要跟身强力壮的四(8)班比，全班都快崩溃了。一个个都像有冤屈的老百姓向叶老师诉怨。

我们协调有序地到了比赛场地。看着各班的队员准备好后，就随着裁判的一声哨响开始比赛了。“滴!”双方队员使劲拉着绳子，持续着一场僵战。可是不过一会儿同学们都流露出呲牙咧嘴的表情。他们班却若无其事地拔着。慢慢的，我们班的力量已经山穷水尽了。果不其然，我们班立马战败下来。同学们都叹气道，可他们那边传来得是一阵欢呼声。

换到了另一边，我觉得我们班还是有希望的。但是，同学们都使出了吃奶的力气都没使瓶子到我们这边来。就在那一刻，我们班输了。我真为他们的失败感到无助啊。我们班一向不打无准备之仗的，但就是输啊!我们班真实跟胜利靠不到一起。

回到教室，同学们有的愁眉苦脸，有的偷偷抹眼泪;有的在分析原因，有的皱紧眉头地跟另一个同学在练习。一个个都心不在焉的。经过叶老师的一番教育，同学们的心情这才变得舒畅一点。

叶老师说得对呀!虽然我们这次输了，可也是输的光荣。只要努力过了你就是一个成功者，俗话说得好“失败乃成功之母。”以后加油就可以了。我们心里都增加了一种莫名的信心……

篇2：关于拔河比赛的四年级优秀作文

下午，邱老师带我们到篮球场，远远地就能看见地上有一根长长的、粗粗的绳子。我们班的小队员赶快跑过去紧紧抓住绳子的一端，二班的同学抓住了另一端。大家心里都非常紧张，手心都出汗了。体育老师要把绳子的标记对正，可双方都不愿意松手。老师费了九牛二虎之力才说服我们放手。我们竖起耳朵等待开始的哨声，在哨声响起时我们大家一起使足了劲儿。有的同学头上流下了绿豆大小的汗珠，有的同学脸憋得像个红苹果，但我们还是输给了二班。第二轮比赛我们班准备反败为胜，这次麻绳剌破了我们的手，可我们依然不在意，我们想的只有一个字———赢!最后我们真的赢了。因为打成了平手，所以要进行第三轮比赛。第三轮比赛时差一点我们就要赢了，大家一高兴就松了劲，这时二班一下子就把绳子拉了回去。这次比赛二班赢了，全班同学都伤心地哭了。

刚开始，我们不知道拔河比赛的规则，输了比赛，可我们知道“失败是成功之母”。老师说还有一场比赛，但赢了只能得第三名。第二次比赛前老师叮嘱我们说：“这次啦啦队要大声喊。不能当最后，太丢人了!”队员们满怀信心，啦啦队也用上了“秘密武器”———整齐划一、洪亮有力的口号，我们连赢两局胜了一班。

篇3：小学一年级关于拔河比赛的作文

昨天，一(2)班参加了拔河比赛。第一次，我们班拔输了，我班的小朋友好伤心。后面几次都赢了，我们高兴的跳起来了。一(2)班抱得了冠军!

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篇4：关于六年级拔河比赛小学生作文

比赛地点在操场，刚到那里，一条大黄虫似的绳子放在地上，中间系着一条红线。当我们排好座位坐好时，比赛即将开始了。先是三年级两个班开始比赛。

比赛十分热闹，大家在讨论谁、哪个班会赢?最后三(1)班赢了。

我们与五(1)班开始pk，五(1)班个个充满活力，一副信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做完准备，特别是在前排的大个子都生龙活虎的样子，都是胸有成竹了。

随着口哨声，大家一起用力拔，旁观都呐喊助威：“五(2)班加油!五(2)班必胜!”大家都坚持不懈、竭尽全力!在我们满头大汗时，五(1)班白开阵势让他们又了。

但是我们又稳操胜券，不知是什么力量驱使我们筋疲力尽的身体——这应该是想要胜利的决心吧。可还是胜负难分。最后，我们使出吃奶的劲才扭转局势，反败为胜。

我们大家非常开心，有的人连蹦带跳，有的人手舞足蹈.......个个心花怒放，大喊：“我们胜利了!”

转过去看看一班，个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样。经过与一班的比赛，我们终于与六年级的比赛了。我的心里一阵恐惧，因为六年级总比我们厉害!我们的拉拉队大喊：“五(2)班，加油!加油!”可不一会儿，我们就败了。

篇5：拔河的四年级作文

我们兴致勃勃地跑到操场上，看见老师选出了一个个身强力壮的同学，特别是张晨千，胖胖的简直就是一只“老虎”。

我们的对手是六(2)班，去年的比赛我们曾赢过他们班，这次一定不能轻敌.同学们个个摩拳擦掌，像是要吃人似的，准备和六(2)班一决高低。

“老师的哨声吹响了，同学们个个股足了气，拉好了绳子，使劲的往后拉。

绳子在我们班和他们班之间移来移去，啦啦队员喊了起来，震耳欲聋的喊声“六(4)班加油”给了我们力量，我们班的“老虎”一个劲往后倾斜，脸涨的通红。同学们有的到着身子一个劲的向后拉，有的脚像车轮一般在地上打滑，有的甚至咬着绳子向后拉，绳在往我们班一点点移近。“只差一点了”有个同学叫道，这句话一说同学们用劲了力量往后拉!

篇6：拔河的四年级作文

同学们终于熬到了下午。陶老师把我们分为两队，我方是红队，他方是蓝队。到了操场上，便看到一条粗绳子压在操场上，绳子中间挂一条红布条子。谁能把红布条拉过来谁就赢。

比赛开始了。我们这一对使劲的拉，个个满面通红，豆大的汗珠从脸上落了下来。我也使出了浑身解数，想把中间的红布条拉过来，红布条一时在我这，一是在他们那。真是功夫不负有心人，我们终于赢了，大家高兴的又蹦又跳。又开始比赛了，我看见宋何龙脸通红通红，像一个鲜红的苹果，脸上出现了青筋，双手握绳，使劲地拉绳子。终于我们又赢了。第三次，我不使劲地拉，心里想：“反正少了我，我们队也能赢。“谁知绳子，渐渐地，渐渐地，向他方移去，可我在使劲也来不回来了，我们队输了。

篇7：关于比赛的作文：拔河比赛

拔河需要的是力量，所以只有班上力量杰出者才能参加这场惊心动魄的大战。我并未金榜题名，就只能在一旁当啦啦队。随着裁判吹响口哨——“滴”，我们和一班的比赛开始了。没有什么悬念，比赛一开始，那鲜艳的红领巾就在向我们看齐，不一会儿，我们便胜出了。这一次胜利使我们信心大增。很快，我们便迎来了第二次大战——与三班的对决。这是一场恶战，双方都势均力敌，不，红领巾正一点一点缓慢的向三班靠拢。我们这些拉拉队员歇斯底里地喊着加油，虽然感觉喉咙都快要冒烟了，但依然一刻都不停歇。参赛的同学们似乎听到了我们发自内心的声音，他们爆发了，在这千钧一发的时刻，他们爆发了!率先爆发的是我们的排头兵——林永昌，只听见他一声怒吼，猛然用力，面色潮红，手上青筋暴起，一下子就扭转乾坤，把红领巾拉回了起点，三班原本的优势瞬间荡然无存。而同学们也相继爆发，红领巾又善解人意地一点点向我们这边挪，胜利的曙光最终还是照向了我们，同学们三五成群，拥簇在一起，欢呼着，雀跃着。操场上，我们的欢歌笑语经久不衰。

时光匆匆，但这场拔河比赛仍令我刻骨铭心。

优爸点评：小作者的文章一开头就以声音作为引导，未见其人，先闻其声，具有先声夺人之势。周围环境的描写“同学们的加油声、呐喊声响彻云霄，惊走了清唱的鸟儿，吓走了蹦跳的青蛙”很好地从侧面渲染出当时拔河比赛的氛围。以环境作为氛围的烘托是本文最大的亮点，小作者巧妙的把这一技巧发挥到了极致。场外拉拉队员们的歇斯底里的加油助威，把整场拔河比赛推向了氛围的高潮点，可以说整篇文章重点突出，详略得当，情节紧凑，氛围烘托极其到位。一场精彩的拔河比赛在小作者文笔下更显激情四射，刻骨铭心。很棒的文章!优爸希望这样精彩的文章能让更多的小朋友看到，相互学习，共同提高写作水平。

作者：林培基

篇8：关于拔河比赛的作文：第一次拔河

听到拔河比赛的广播通知后，同学们穿戴整齐，在老师的带领下，争先恐后地来到网球场。网球场上十分热闹，各个班级都在摩拳擦掌，蓄势待发。

比赛开始了，加油的呐喊声此起彼伏。终于轮到我们班了，我的心都快跳到嗓子眼儿了。只见小韩、小努……大步地走上前去，双手紧紧握住绳子，威风极了，真不愧是我们班的代表啊!

哨声一响，老师和同学们都高喊：“小韩加油!小努加油!”“六班加油!六班加油!”伴随着老师指挥官的手势，第一轮我们班不费吹灰之力赢过了四班。

没过多久就到了我们和三班的决赛，这一局是决定胜负至关重要的一局，因为我们要争夺的是冠军!然而这一次我们就没有那么的轻松了。在这场水与火的较量中，由于和三班势均力敌，使得我们双方都拔得满头大汗，气喘吁吁。虽然我使出了吃奶地劲，但三班的同学就如同长在了地上一样，一动不动。

“一!二!三!……”老师和同学们再一次竭尽全力为我们呐喊助威。刹那间，我看见了同学们的汗水，一个个咬紧牙关，眯着眼，抓绳子的手早已被磨得发红，但依旧不肯松手。场外的同学们扯着喉咙为我们加油，急得又蹦又跳……

突然这时广播里传来一条令人振奋的消息，广播说到：“六年六班的某某同学跑了第一。”当我们听到这个消息的时候，手中的劲更大了，大伙的心肯定在想：一定要拿第一!一定要拿第一!好似就印证了那句“心往一处想，劲往一处使”一样，突然，我们手中的绳子动了，那条因我们双方僵持不下、久久不换位置的中间红绳，慢慢地移动到了我们这儿!只听一声清脆的哨响，我们赢啦!球场外的同学们互相拥抱在一起，一齐欢呼，一起呐喊，我们胜利咯!

通过第一次拔河，我明白了一个道理，那就是——众人拾柴火焰高，只要我们心连心，像石榴籽一样紧紧地抱在一起，就没有什么我们做不好的事!就没有什么会难到我们的事!

作者：陈翔予

篇9：关于拔河比赛500字作文

原来是我们班在操场上举行拔河比赛。比赛前，老师让彭毅、陈俊翔等男生当乙对队员，让我、陈叶熙等女生当甲对队员，还选了几个力气小的男女生当啦啦队员。老师简单地说明了比赛规则：“双方队员同时用力，哪队把中间的红领巾拉到自己方，那队就获胜。”

比赛时，我们都很紧张，时间仿佛停滞在那一刻，故意和我作对，过得慢极了。老师大声说：“比赛开始！”我们双方队员都全神贯注、竭尽全力往后拉。我看着对方队员的前脚向后退了一大步，前脚也用力蹬地，看得出他们正十分用力地拉着绳，便不敢掉以轻心。可能女生确实拉不过男生，我们队逐渐被拉向了乙方。

“加油！加油呀！”拉拉队员们竭力地叫着。我方队员听到加油声更加用力地拉着绳子，在后面的我可以看到她们的脸都憋得通红，热得汗水都从脸上滴了下来，着急的好像热锅上的蚂蚁。啦啦队员们也心急如焚，不停地挥手，恨不得马上跑过来帮我们。

可即便这样，我们依然一点一点地在向对手的方向滑动。我们队有的人开始懈气了，就在我们掉以轻心的时候，男生队员用力一拉，“唉！男生对胜利了！”我们女生的尖叫声和啦啦队员们的欢呼声交织在一起，组成了一首奇异的交响曲。

篇10：拔河比赛四年级作文

我们班是第四场比赛，现场选人还来得及。每个班要求5个男生加5个女生，选了几个高个子女生和几个胖男生作为运动员。怎么又没选我?

拔河比赛进行中，同学们都很紧张，因为已经比到第三场了，小观众们都不再在队伍里玩儿，而是专注的看着比赛。我想：上次我们班就垫底儿了，这次还会垫底儿吗?我还没想完，我们班就已经垫底儿了!哈哈!七班轮空晋级……

篇11：拔河比赛-五年级作文

比赛马上就要开始了，陈老师提前带我们来到了操场上。哇，一眼望去，操场上黑压压的一片，真是人声鼎沸，热闹非凡啊！这时，陈老师让我们活动活动，我便一个人慢慢地走在操场上。只见同学们三个一群，五个一伙，一边走，一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢！咦，这是谁呀？走进一看，原来是我们帮的“大力士”董徐榕正在起劲地做着扩伸运动，好像在向对手展示他的威力呢！

“比赛马上开始！”陈老师大声喊道，并带领我们来到了拔河场地。刚一走进，最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是，拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试，胜券在握的样子，我的心里也信心实足。

“嘀！”一声响亮的哨子声划破长空，战幕拉开了。

只见同学们双手紧紧拽住麻绳，双脚紧贴在地上，好像用强力胶粘住了一样。瞧，领头阵的王治淞双手紧握麻绳，双眉紧锁，左脚向前，右脚向后，他使出全身的力气向后拉着，“加油，加油！”我双手握拳，大声地喊着。就在这时，三班的队员猛地一拉，我们班的同学猛得向前一走，像多米诺骨牌似的，一个紧接着一个倒下了。

休息了一会后，同学们互相鼓励，第二局比赛开始了。只见同学们迈开弓子步，使劲拽住绳子，向后拉着。还有一些同学干脆转过身子，“呼哧呼哧”的向后大迈步。只见那条绳子左摆摆，右摆摆，要看着胜利离我们不远了，我们一鼓作气。终于，胜利的车子驶向了我们。

到了最后一局，我们班输给了三班，胜利属于了他们。

篇12：拔河比赛六年级作文

今天，是我们六一班对抗六二班较激烈的“战况”，我们心中因一种情怀而战――为了火锅，老师说只要赢了这场拔河比赛就请我们吃火锅，我们过去都没赢过六二班，但是今天，我们要“报仇雪恨”

随着音乐响起，我们准备就位，蓄势待发，“嘟！”比赛开始了，我方个个同学都铆足了劲儿，脸颊通红，不停的喊着“1、2、1”再看我方的领队同学咬紧牙关，使出吃奶的力气，硬是把红线“扯”了过来。敌方队员也不弱，他们的队员个个都是大块头，身高和体重绝对是他们的优势所在，敌方队员也使了劲儿，此时场面好不热闹，一声比一声高，此起彼伏，河绳上的红线即波澜于倾倒，

眼看我方快要坚持不住，不知是谁喊了一声“火锅！”同学们立刻“沸腾”了起来，为了火锅，为了团队，洗掉耻辱！同学们的眼神变得异常坚定，“呀！”同学们靠着绝对的地形优势，将红线“拉”了过来，“哔！”我方获胜，汗水流满了每个人脸上，手心通红通红，我方队员像是不敢相信，还在努力地拉，使得对方队员来了个“仰八叉”“狗啃泥”，直到裁判喊停，我们才停下来，赢了，汗顾不得擦，眼里全是喜悦的泪水，此时此刻，相拥在一起“我们赢了！”欢呼声，尖叫声，终于，我们“血洗耻辱了。”