两学一做第二专题发言材料

2024-04-10

两学一做第二专题发言材料(精选6篇)

篇1:两学一做第二专题发言材料

“两学一做”学习教育活动第二阶段专题讨论

发言材料

总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,要求全党把“守纪律、讲规矩”摆在更加重要的位置,并突出强调在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。通过第二阶段的学习,我更深刻认识到“严以律己”是党员干部的基本政治素质,“讲规矩、守纪律”是对党员干部的基本政治要求。人民教师“严以律己”,就要讲规矩、守纪律;就是要心存敬畏、慎独慎微;就是要淡泊明志、端正品行,自觉做到教书育人。如何做到“严以律己”,我觉得要从以下三个方面入手:

一、严守政治纪律是基础。政治纪律是我们党重要而关键的纪律,遵守党的政治纪律是讲规矩、守纪律的重要基础,是维护民族团结统一的根本保证。在复杂的形势面前、艰巨的任务之下,严守政治纪律就显得尤为重要。作为一名党员,首先要严守党的政治纪律,要谨言慎行,要讲规矩、守纪律,坚决做到不传谣、不信谣。要坚定正确的政治方向,坚定政治立场,不跟风、不随流,始终与党和人民站在一起,增强法治理念,打牢遵纪守法的思想基础,养成自觉运用法治思维和法治方式解决问题的习惯,把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动;要用党章规范自己的言行,坚决贯彻党的理论路线方针政策,维护党的团结和统一,维护地区稳定,维护党在少年儿童心中的威信和形象,提高党的凝聚力和战斗力;同时,要加强纪律和规矩的学习。因此,我们要切实增强学习的自觉性,深入学习党纪国法,深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作经验,同时结合自己教书育人的工作性质,学习专业知识,学习理论知识,掌握方向,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。

二、践行规矩意识是关键。习总书记在中纪委五次全会上着重指出,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。牢固树立纪律和规矩意识,是带头严守纪律、严明规矩的关键,是保证全党令行禁止、集中统一的关键。一是要主动适应规矩。要强化政治意识、法治意识、大局意识,保持政治定力,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;要真正把守规矩当作一种责任,把握好“度”,做到守纪律、讲规矩,知荣辱,明是非,任何时候都保持清醒头脑,保持敬畏之心。二是要坚持问题导向。推进各项工作,必须坚持问题导向。人民教师要带头坚持问题导向,努力发现问题,探究问题,解决问题。坚持问题导向,不仅要眼观六路、拓宽视野,还要耳听八方、善纳良言。三是重在践行规矩。讲规矩要从行为端庄开始,每个教师党员都要树立崇高精神追求,筑牢思想道德防线,夯实信仰信念。谨慎做人是党员的基本品质,要时刻把“严谨”二字悬于脑际,从细微处、小事上加强自我管理,工作作风上求真务实、一丝不苟;生活作风上崇廉拒腐,清白做人、忠诚做事。守纪是丝毫不能偏差的准绳,应正确区分工作与生活之间的界限,不能混淆和渗透,管住嘴,管住手,管住腿,修身养性、洁身自好,充分发挥敢破敢立、敢闯敢试、敢为人先的创新意识,不断探索新路径、研究新办法,真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效。

三、做表率勇担当是核心。选择了疾控事业,就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。在工作中要全面学习各种理论知识和政策法规,广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,同时,更新思想观念,坚持业务学习、时刻给自己充电,提高个人业务能力和水平;在纪律方面要遵守中心一切规章制度,做到清正廉洁,踏踏实实、勤勤恳恳,一步一个脚印地扎实奋斗,不断积小胜为大胜,在提升自我修养的同时履行好一名党员应尽的职责和义务。

篇2:两学一做第二专题发言材料

在近期开展的“两学一做”学习教育活动中,按照党委的统一部署,党支部的推进计划,我学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的各项内容,通过学习,强化了规矩意识,督促自己自觉严守党的纪律。

一、学习体会

再次认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这两项新法规,我深刻认识到,新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》明确了党员和党员领导廉洁自律的标准,划出了党组织和党员的纪律底线,是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规,我们党员不但要认真学习,深刻领会,而且要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻执行,确保法规落到实处,切实维护党章党规党纪的权威性和严肃性。

治国必先治党,治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求,是对党章规定的具体化,也是全面从严治党的实践成果,是全面从严治党的治本之策。纪律建设关系到党的兴亡,关系到党的事业兴衰成败,党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥好党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂,要自觉形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

修订颁布《准则》和《条例》,是我们党制度创新的重要成果,这两项法规在继承党的优良传统和作风的基础上,把党的十八大以来管党治党的成功经验,包括中央“八项规定”、纠正“四风”、践行“三严三实”、惩治腐败等要求,上升为纪律要求,转化为具体的、可操作的纪律条文。两项法规是党员及党员领导干部的紧箍咒,戴上了,才是合格党员干部;两项法规在某种程度上就是党员干部干事创业的“护身符”,为我们提供了一份不可为的“负面清单”,党员干部不要什么场合都去,什么人都结交、什么话都乱说。党员干部应该努力在工作中做出令人信服的成绩,在生活中展现个人良好的素质,做说实话、办实事,言行合一的老实人。

修订颁布这两项法规,是推进反腐倡廉建设的重大举措。党员干部,不能搞工作时间内一套标准,工作时间外另一套标准,“工作八小时外”也要“严”字当头,“实”字托底,严以修身,做道德榜样。群众看干部,首重品行。如果品行不好,再强的能力也得不到公认。反思十八大以来的腐败案例,一些领导干部在工作八小时之外放松了党性要求,逐步被糖衣炮弹所攻陷,沦为私欲的傀儡,最终身陷囹圄,给党的形象和事业造成了不可估量的损失。严以修身,修的是人生观、世界观、价值观,修的是政治立场、党性意识,修的是严格的自律和高洁的情趣,只有把牢了思想的“总开关”,党员干部的行为才不会主动向贪图享受、腐化堕落靠拢,才有了拒腐防变的政治定力。

学习《准则》和《条例》是坚定共产党人信仰的过程。共产党人的信仰就是对国家忠诚、对党忠心、对群众尽心。我们基层党员干部的工作繁琐,很容易产生疲劳感和挫败感,因此在平时,要加强学习《准则》和《条例》,边学习边对照检查,看看哪些方面做到了,哪些方面还有差距,哪些方面要防微杜渐;还要多向优秀党员先进事例学习,学习他们的工作方法和精神,将自己“定”在群众间,“置”在工作中,以一腔热血和实干精神,费尽心思为群众服务,奉献自己的青春和力量。人的生命只有一次,共产党员的一生也是如此,为了使生命有意义,为了不变的信仰,我们党员干部们一定要坚定信念,坚守底线,切实把纪律和规矩挺在前面,保持共产党人本色,干好党和人民的事业。

二、自身不足和差距

通过一学习《准则》和《条例》,我认识到了自身的不足和差距,具体表现在:

1.政治业务学习不够深入,存在重形式、轻效果的问题。一是深入一线少,贯彻落实上级要求,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。有的会议和文件内容比较空洞,重点不明确。有时下发的文件和要求上报的材料没有统筹考虑。二是工作落实不到位。工作亲力亲为、跟踪抓落实不够,许多工作有部署、有安排,但缺乏实施推进中的督促检查,还没有做到“抓铁有痕、踏石留印”,致使一些工作没有达到预期效果。

2.政治纪律性不够。突出表现在原则性下降,正义感、斗争性有所退化。在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风作斗争方面,做得还是很不够的,缺乏应有的大无畏精神。

五、改进措施

针对存在的问题,将从以下几个方面加大整改力度: 1.加强学习,提高践行宗旨能力。一是要加强政治理论学习,加深对党章内涵的理解和把握,提高政治理论素养和思想修养,清楚自身与职工群众的关系,摆正自己的位置,把职工群众放在首位,实实在在服务职工群众。二是要加强业务知识学习,重点学习现代企业管理理念、方法、手段以及新技术、新业务,不断用新思想、新理论、新知识武装头脑,转变观念,增长才干,切实提高执行力、创造力和驾驭力,适应新时期铁路工作新需要。

2.示范带头,体现党员干部作用。一是树立唯先誓夺意识,克服自身存在的不求有功,但求无过思想,力争各项工作上台阶、争排头。二是发扬苦干实干精神,在工作上多讲大局、多讲责任、多讲奉献,用饱满的工作状态,积极的工作热情,尽心竭力做好本职工作。三是保持干部良好形象,坚持自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,保持党员干部良好形象。3.加强纪律观念,培养良好的工作作风。纪律是执行路线的保证。在今后的工作中,既要保持严谨细致的工作作风,又要做到科学合理,防止谨小慎微,增强工作责任心,树立“业精于勤”的思想观念,扎实开展工作,在工作中做到重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地、真抓实干。

篇3:两学一做第二专题发言材料

近日, 无锡公交部室第一党支部率先垂范, 开展了“两学一做”第二专题讨论。公司党委书记、董事长张保国以一名普通党员的身份参加了部室第一党支部“两学一做”讨论会。由此, 无锡公交“两学一做”第二专题讨论在公司全面推开。公司党委副书记常唐国参加并指导了部室第一党支部及坊前 (线区) 、扬名 (线区) 两个基层特色党支部的专题讨论会。

为进一步推进“两学一做”学习教育, 认真学习贯彻无锡市第十三次党代会精神, 根据上级党委党建工作安排部署, 同时结合经营生产实际, 公司党委开展以学习系列讲话、强化“四个意识”为主题的“两学一做”第二专题学习讨论, 组织引导全体党员深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神, 认真思考政治意识强不强、大局意识强不强、核心意识强不强、看齐意识强不强, 要求全体党员在思想上政治上行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

公司党委充分利用“一网一报一刊一板”宣传载体及无锡公交微信等新媒体平台, 推介组织开展专题讨论的鲜活做法, 展示党员干部的学习心得、讨论成果, 为开展专题讨论营造浓厚氛围。同时, 要求各级党总支 (支部) 夯实学习基础, 细化讨论议题, 突出互动交流, 用好正反典型, 党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的讨论, 与其他党员平等讨论、平等交流。截至10月底, 公司32个党支部均已完成第一、第二专题讨论, 为开展第三专题总结讨论奠定了良好的基础。

篇4:两学一做第二专题发言材料

从严把好组织生活关

党建工作的重点在基层。因此,该行党委重点抓好党支部组织生活会。党支部班子及其成员对照职能职责和普通党员标准,乡科级以上党员领导干部“查摆问题和强化信念”要求,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。活动中,深入搞好思想发动,面向党员和群众广泛征求意见,党支部班子成员相互谈心,主动找党员谈心,并接受群众约谈。党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对岗位职责存在的问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

从严把好民主评议关

以党支部为个体召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准和查摆强化要求,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评分党小组进行。结合民主评议,党支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现,对每位党员提出评定意见,报上一级党组织审核后,向本人反馈。综合运用民主评议结果,对优秀党员予以表扬,对评议结果较差的,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

从严把好落实督查关 一是层层落实责任。各党支部把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动;要进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。每个党支部书记认真履行好第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,安排专门力量负责组织学习教育工作。二是强化监督检查。监督检查坚持分类指导,积极探索创新,把“规定动作”做到位,让“自选动作”出亮点,并把督促指导的重点放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层党支部创造的鲜活经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。同时,把组织开展学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

从严把好问题整改关 该行围绕“五查五强化”内容,要求党员干部深刻查摆剖析,自觉检身正己。一查信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二查纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三查宗旨意识是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。四查精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求工作过得去,不求工作过得硬、逃避责任,不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五查德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题。有没有违反社会公德、职业道德、家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

篇5:两学一做第四专题发言 材料

勇于担当作为

——“两学一做”第四专题研讨发言提纲

根据机关党支部和党小组的安排,下面我就‚两学一做‛学习教育第四专题‚发挥党员作用勇于担当作为‛做以发言:

一、责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格。总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。当前的改革稳定需要担当,解决和破解发展难题需要担当。具体到我们党员干部而言,敢于担当既是必须坚持的从政准则,又是切实推进实际工作的成事之要。敢于担当就是要做到政治清醒、坚持原则、认真履职、迎难而上、干净干事。作为体改科的一员,更要有坚定不移的改革担当,正如总书记所说,‚面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿,要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身,现在,就是要勇于改革、善于改革‛,‚要强化改革责任担当,看准了的事情,就要拿出政治勇气来,坚定不移干‛,‚要自觉践行‘三严三实’,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分 发挥模范带头作用‛。

二、党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求。郭大为书记最近在《人民日报》上的一篇署名文章里提到,‚千招万招,基于实干一招‛。我们党员干部在实际工作中落实敢于担当要求的唯一做法,就是踏实肯干。‚担当‛一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。敢于担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。我们敢于担当的底气来源于踏实学习,来源于历练中本领的提升,尤其对于我们年轻的党员干部而言,更要努力向书本学知识,向领导学思路,向前辈学经验,向实践学探索,在工作中多动脑筋、勤于思考、潜心研究,多花一些时间和精力去领悟、有感悟,多回头看看自己做过的工作,及时总结得失,汲取经验,提炼提升,为日后工作中更好地担当奠定扎实的基础,练就过硬的本领。

篇6:两学一做第一专题发言提纲

按照《开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知要求,近期,我按照学习要求认真学习抄写了了《中国共产党章程》,通过逐字逐句的精读,我反思了自己,查找了差距,又有了新的收获。下面我就“两学一做”第一专题学习谈谈我的认识和体会:

一、对尊崇党章、遵守党章、维护党章权威的认识和理解

尊崇党章,贵在经常认真学习。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,规定了组织保障、行为规则和纪律约束,可以说,党章每一条都凝结着党的建设的历史经验,是共产党人的“原教旨”,在党内具有最高的权威和最大的约束力。十八大通过的新党章虽然只有一万七千余字,逐条逐句通读也就1个小时,但其中的每一章、每一条、每一款的内涵都十分丰富深刻。只有坚持认真学、经常学、反复学,才能全面准确掌握党章基本内容,才能不断增强党章意识,才能做到内化于心、外化于形。

遵守党章,贵在知行合一。遵守和维护党章是一名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。通过学习要全面把握党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋作用。做到自重、自省、自律、自励,自重是工作上向高标准看齐、生活向低标准看齐;自省加强党性锻炼,一旦发现自己的言行有悖于党章的要求,就要立即反省自己;自律是经常告诫自己不要做违反纪律和原则的事;自励是要树立远大理想,激励自己勤奋工作,学习新知识,在自己的工作岗位上默默地奉献,把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到实际的工作中去,作一名合格的党员。

维护党章,贵在坚决执行。要自觉把党放在心中最高位臵,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德;要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。

二、对照党章要求,查摆个人存在的差距,剖析存在问题的原因

党章第三十一条明确规定:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”对基层党组织提出了八项基本任务。党章第三十二条指出,国有企业和集体企业中党的基层组织,发挥政治核心作用,围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行;支持股东会、董事会、监事会和经理(厂长)依法行使职权;全心全意依靠职工群众,支持职工代表大会开展工作;参与企业重大问题的决策;加强党组织的自身建设,领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。

党章第三十三条、三十四条指出,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。党的各级领导干部必须模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务,并且必须具备六项基本条件。

通过学习党章对党员干部的要求,我反思自己还存在以下差距:

一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为过去多年从事材料写作工作,学的知识够多够用,因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就多学一些,需要时就临时学一些,联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高,以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。二是党性观念有所淡化。在工作上存在懈怠思想,生活上也有享乐思想,需要加强学习。另外对干部党员存在的进取心不强,思想懈怠,上班不在状态,我也负有管理不到位的责任。存在“一岗双责”落实不够的问题。我负责支部工作,一岗两责,既有党建工作也有安全生产工作,个别工作传达了部署了,但措施不够创新,虎头蛇尾,个别工作落实不到位;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象;对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够;也存在为完成量化指标而安排工作的现象。

三是工作作风不够扎实。一是对一些问题缺乏深入了解,存在主观臆断的现象,造成处理问题片面,给工作造成被动。二是深入班组不全面,了解实际情况不够,包保工区去的多一些,其它工区去的较少,存在顾此失彼的现象;三是主动担当不够,对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比较大的如工作推诿、履职不到位、精神状态不好等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不够好。四是不能及时掌握职工思想动态,对职工反映的的问题解决不及时。听取干部职工的意见不及时不全面,对干部职工思想状况和生活情况了解不全面,有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

通过反思,产生差距的原因是: 1.放松了对思想的持续改造。

在政治学习上放松了要求,对共产主义理想、中国特色社会主义信念等方面认识不够,贯彻中华民族伟大复兴的“中国梦”、推进铁路现代化建设事业的力度不够,没有坚持对人生观、世界观和价值观的持续改造。

2.党性观念有所薄弱。总认为工作繁忙,时间太紧,在理论学习、党性锤炼方面就可以放松对自己的要求,但“学习如逆水行舟,不进则退”,学习放松,党性自然就薄弱了。工作作风也有了不足,容易于满足于一般要求,不求有功,但求无过,“照章办事”,缺乏强烈的争先意识,工作中的创新精神也少了,有些决策也不够接地气,甚至不切实际,导致运行质量不高。工作是重要的,但是党性的培养、思想教育也是不能放下的,正是因为没有坚持 “净化、完善、革新、提高”自我,忽视了党性修养的锤炼,才形成了工作不够主动,不够积极,缺乏创新,学习理论不踏实,思考不深入,无法将理论付诸实践等问题。

3.自我要求放松。自己降低了标准和要求,认为只要不踩“红线”就够了。在对待工作和处理问题上,有时感情用事,对于纪律和决策的执行落实力度不够,有时睁一只眼闭一只眼,存在老好人的思想,不能做到有令必行,有禁必止。在工作和学习存在“只要过得去就行了”的错误认识,缺少直面问题的勇气、破解难题的信心,自然工作上就少了创新,工作能力受限,自然工作效果也就不好。

三、下步改进措施及努力方向

1、加强学习,持续改造思想。

首先从抓自身学习入手,必须端正学习态度,要主动自觉的去研读马克思主义基本原理,用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;要进一步认真学习“十八”大和习近平同志的系列重要讲话精神,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政策水平。在学习中要注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题。从而进一步解放思想、求真务实。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯,把学得的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富知识,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。坚持每月政治学习起到带头作用,每周自学不少于两次,坚持组织好每周一次的支委政治学习,认真做好每季度一次的党课准备。

2、加强党性修养,提升个人素质。

党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、身体力行,做好表率作用。

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