节用水中水方为人上人六年级作文

节用水中水方为人上人六年级作文（精选4篇）

篇1：节用水中水方为人上人六年级作文

一天早上，妈妈叫我起床跑步。

我埋怨着起了床。妈妈听到了，便说：“你没听过大禹治水的故事吗?大禹治水多辛苦啊!可他不还是坚持下来了吗?”

听了妈妈地话，我深受启发：吃得苦中苦，方为人上人。

六年级:魏志高

篇2：节用水中水方为人上人六年级作文

妈妈说这个家风是从我的祖辈传承下来的。

在那个缺吃少穿的贫困年代里，外公外婆以“吃得苦中苦，方为人上人”为信念，熬过了那段艰难岁月，将三个子女抚养成人。

家风不仅是帮助外公外婆度过艰难时光的精神支柱，更深深影响了后代子孙。

我的妈妈曾经在肥东一所乡村小学任教，爸爸是一名县城学校的老师，两地相距近40公里，在那个交通还不太发达的年代，妈妈只能每周回到县城一次。在我出生八个半月后，父母因工作关系无法照料我，便将我送到合肥东七的奶奶家。因此，我的幼年是在不断辗转于合肥与肥东之间度过的。一家三口也只有节假日才能团聚在一起。眼见着我快到了上学的年纪，妈妈为了让我有一个固定的家，让我生活在县城接受更好的教育，她毅然地抓住了当时肥东县城首次选调教师的机会。为了能通过选拔而调入县城，她努力备考，认真钻研教学，那段时间里，她连续失眠了将近一个月，整个人消瘦了许多。尽管承受着巨大的精神压力，尽管早已身心俱疲，可她坚信“吃得苦中苦，方为人上人”。最终，妈妈以优异的成绩调入了肥东县城的一所重点小学——肥东县实验小学。从此，我便回到了父母身边，开始了县城的学习和生活。

母亲的教育是严厉的。记得一年级的时候，妈妈让我选择一门乐器，我毫不犹豫地选择了自己喜欢的古筝，自此便走上了练琴的道路。弹琴不是最初我想象中的美好和快乐，刚开始学琴时非常兴奋，可坐在古筝前久了，便渐生倦怠之心，觉得弹古筝又枯燥又累人，翻来覆去还是那支曲子，手都弹酸了。因此，我常对老师和妈妈布置的练琴任务“偷工减料”。一次弹琴时，我蹑手蹑脚地走近门缝，偷偷往外看，确保“安全”后，我悄悄从柜子里摸出一本漫画书放在琴架上，右手漫不经心地拨着琴弦，左手捂着嘴巴生怕笑出声来，心中窃喜不已。可是时间不长，只听身后响起一声怒吼，待我大惊失色地回头时，只见妈妈横眉竖眼地盯着我，随后顺手抄起一支衣服架子狠狠地往我身上打下来，责问道：“为什么不好好练琴?”我浑身火辣辣得疼，妈妈第一次下狠手啊!我哭喊着：“太苦了!太累了，我不想弹了!”谁知只换来更多痛打，“不吃苦中苦，怎么成为人上人?”妈妈气得面红耳赤，发出惊雷般的声音。我在哭泣中渐渐明白了妈妈望女成凤的苦心，也渐渐心生悔意，从此便开始认真练琴。在短短几年内，我便顺利考取了九级证书。

从那以后，我虽仍不太理解“吃得苦中苦，方为人上人”的深刻含义，但我却也领会到做人是要肯吃苦的道理，生活中我不自觉地在改变着自己：旅游爬山时，我总是走在队伍前面，和大人一起登山下山，基本告别缆车;学习游泳时，尽管自小怕水，但总是刻苦练习憋气，规范训练动作，并在为民游泳馆组织的游泳比赛中取得第二名的好成绩。

在成长中，我慢慢明白了“吃得苦中苦，方为人上人”的内涵。我不再怕苦、怕累，每每遇到困难时，我总会想到“吃得苦中苦，方为人上人”的家风。

初中那会，每到暑假，我都要到合肥学习新概念英语。中午十一点半从家出发，坐38路公交车去合肥大东门，然后转136公交去安庆路英语培训中心，一路奔波要两个多小时。爸爸总是领着我顶着烈日，追赶公交车，能够遇到带有雪花标志的空调车就是我们的幸运，可紧赶慢赶还是常常错过了空调车，只能乘上普通公交车。车上，太阳晒不到的那边座位早已被人坐满，我摸了摸另一边阳光直射下的座椅，因疼痛而缩回的手指让我明白那座椅的滚烫程度。想想那么长的路程和下午还有三个小时的课程，我抱着书包，硬是咬着牙坐了下去，阳光如刀刃般从窗外直射进车厢，炙烤着每一寸皮肤，为了不被灼伤，我坐得笔直，不敢靠近滚烫的椅背，汗水不停滑落，整个人燥热得有点晕眩。为了转移注意力，更为了不浪费时间，我总是默背着英语单词和课文。漫长的暑假就是这样过来的，全因为有“吃得苦中苦，方为人上人”的信念在支撑着我。经过长期的英语学习和积累，我的英语成绩一直名列前茅，高一时英语竞赛还获得过一次国家级三等奖，是班上最好的成绩。通过刻苦学习，中考时我以优异的成绩考进了肥东一中最好的班级——英才班。

成功的喜悦，似乎总是太短。进入英才班，我才深深感受到这是个学霸聚集的地方。这里的同学个个才高八斗，聪明过人。某某是四中的头名，某某是三中的学神，某某是锦弘的状元……高一第一学期期末就要重新分班，优胜劣汰。期末考试和加试考试两项综合成绩年级排名靠后的同学，就会从英才班分出去。与自己熟悉和喜欢的老师及同学分离，下到别的班，几乎是每个人都不愿面对的，最起码我是最强烈的不敢想象被淘汰的结局。高度的紧张，加上竞争的激烈，一下子让人变得焦虑，压力如山，压得我喘不过气。每当这时，心中就会有个声音响起：“吃得苦中苦，方为人上人。”对，什么苦都要扛下去，什么困难都要挺过去，只要吃得了苦，就一定能够成功。经过多少个夜以继日的苦战，我终于没从英才班淘汰。尽管这其中经历过许多挫折和失败，我都没有放弃拼搏，我成功了。

但我深知，这次的成功，只是刚刚开始，接下来，还有更多的困难和挑战。马上就要开学了，高二的竞争将更为激烈，但我相信，我不会害怕，因为我有毅力，我有“吃得苦中苦，方为人上人”的祖传家风在时时陪伴着我，支持着我，在默默赐予我力量。我要为我理想的大学奋斗，为“人上人”的人生目标奋斗。

篇3：吃得苦中苦，方为人上人作文

吃得苦中苦，方为人上人，这句话就是我的座右铭。在这句话的激励下，我克服了许多困难，每当我看到这句话时，我的脑海里就自然的浮现出一件事。

在我读2年级的时候，我数学很差。看着别人考试都考90多分，而我却只有80多分，虽然我按时完成作业，但是分数怎么也高不起来。这种情况维持了一个学期，到了下学期，新来了一个魏老师。她不仅叫我做课内作业，还单独要我做课外作业。我自言自语地说：“有什么好做的，上课认真听讲不就行了。“没想到这话被魏老师听见了，她叫我去她办公室，我心想：这下可糟了，又要被挨骂了！我慢慢的走到办公室。没想到魏老师不但没骂我，还说：”我之所以叫你做课外作业，就是想提高你的成绩。没听说过‘吃得苦中苦，方为人上人’吗？“听过这话后，我学习更认真了，考试次次第一，也成功当上了数学大组长。

“吃得苦中苦，方为人上人”告诉我们要比别人更努力，就可以取得更大的成就。

篇4：吃得苦中苦，方为人上人作文

这部电影讲的是印度一个真实的故事。主人公爸爸辛格（名字）曾是摔跤运动员，因为生活所迫放弃摔跤，把全国摔跤冠军的梦想寄托在儿子身上，可老天总是戏弄他，一连生了四个都是女儿。他几乎要崩溃了，可是命运来了一个三百六十度大转弯。一次偶然，他发现两个女儿居然有摔跤天赋，他喜出望外。

从那以后，魔鬼式训练天始了。一说到这里，我就触景生情，想起了我的老爸，有好几次，都从电影中的父亲身上看见了我老爸的影子。眼泪不知不觉落下来。

在看电影之前，我还不理解父母对我的爱，总觉得他们老是限制我的一举一动，约束我的一点一滴，而我呢，不管他们的任何感受，只想去做我想做的，我想说，对于我的反抗，他们很无赖，还为我操碎了心。

经过一段时间的魔鬼训练，两姐妹累的疲惫不堪，开始和他父亲作对。后来，她们被朋友的一段话感动了，原来父亲现在的严厉是为了她们的将来。从那以后姐妹开始加倍训练。在一次小小的比赛失败后，她们并没有气馁，而付出超过常人的汗水和艰辛。后来在一次次的比赛中取得了优异的成绩，顺利地进入了国家队，真是一份耕耘，一份收获。进入国家队后，大女儿发生了翻天覆地的变化，把父亲教她的全忘了，她骄傲自大，屡战屡败。父亲还是原谅了她，把她重新引上正路。

水滴石穿，铁棒磨成针，经过了百般磨炼，她们终于如愿以偿，获得了世界冠军。