消防安全教育知识竞赛

消防安全教育知识竞赛（共18篇）

篇1：消防安全教育知识竞赛

A.正确B.错误

5、119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。

A.正确B.错误

6、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。()

A.正确B.错误

7、大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。()

A.正确B.错误

8、消防车、消防艇在前往执行火灾扑救或抢险救援任务时，同样受交通指挥信号的限制。()

A.正确B.错误

9、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，

所用的电话号码告诉消防队，以便联系。()

A.正确B.错误

10、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利。

()

A.正确B.错误

11、在没有发生火灾的情况下，可以把消防器材挪作他用。()

A.正确B.错误

12、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。()

A.正确B.错误

13、要做到及时控制和消灭初起火灾，主要是依靠公安消防队。()

A.正确B.错误

14、电加热设备使用时必须有人员在场，离开时要切断电源。()

A.正确B.错误

15、“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。()

A.正确B.错误

16、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。()

A.正确B.错误

17、要养成良好的用火习惯，在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。()

A.正确B.错误

18、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时，应采取隔热、散热等保护措施。()

A.正确B.错误

19、火灾烟气因为温度比较高，通常都在室内空间的上部分。()

A.正确B.错误

20、发生火灾时，如果自己无法扑救，应该首先保证自身安全，立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。()

A.正确B.错误

21、扔掉烟头两小时后再着火就不用负责任。()

A.正确B.错误

22、公共娱乐场所安全出口的疏散门应向外开启。()

A.正确B.错误

23、公安消防队扑救火灾和抢险救灾不收费。()

A.正确B.错误

24、扑救带电物体火灾使用泡沫灭火器。()

A.正确B.错误

25、火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。()

A.正确B.错误

26、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。()

A.正确B.错误

27、身上着了火不要奔跑，可就地打滚或用衣物把火压灭。()

A.正确B.错误

28、各单位的法定代表人是消防安全工作的第一责任人。()

A.正确B.错误

29、电气线路中不能用铜丝代替保险丝。()

A.正确B.错误

篇2：消防安全教育知识竞赛

消防知识安全竞赛于2008年12月4号正是闭幕，本次知识竞赛得到了系领导的大力支持以及08级各班同学的大力拥护，并得到了广大同学及老师的好评。

本次活动自2008年11月26日开始策划，考虑到部员能力的锻炼，本次活动的大部分细则都有他们亲自去做。根据他们个人能力及性格。我为他们大致分配的任务是这样的：

李昂 候云升 盛象飞负责整体策划，并制定合适的比赛规则 周预菲 袁灵伟准备知识竞赛题目及主持人稿

杨磊做幻灯片

最重要的是他们结合班长再班上宣传，很多同学踊跃报名，最终确定每班出四个人代表班级参加比赛。

经过几天的准备，他们的准备工作基本完成，12月4号午4点在信息工程学院东阶五比赛正式开始。

本次活动总的来说还算成功，主要表现在以下几点：

1． 新部员团结一致在没有真正策划过一次活动的情况下能

把知识竞赛办到基本成功的程度已经非常不容易了

2． 只是竞赛的比赛规则策划的非常好：主要分六个环节：

你问我答 选选选 你说我猜 快速抢答 争分夺秒 智慧

大挑战 每个环节环环相扣，使比赛气氛紧张又激烈；同

时加入了几个文艺节目，使活动显的隆重而不夸张

3． 只是竞赛题目选题数量多，难度适中，又很实用，却是

起到了给大家学习消防知识的机会；并且加入趣味性题

目，如猜词，使现场气氛异常活跃

4． 幻灯片做的非常实用，把比赛的所有题目打到屏幕上使

现场观众能看到主持人所念题目，大大增强了大家学习的兴趣

5．6． 主持人风格幽默，为本场比赛带来了不少笑声 办公室为本次活动出了版面使我们这次活动能面向全体

信院师生

7． 由于周四下午有的班同学有课，常务部，体育部，办公

室共同努力把会场布置的大方又得体

8． 信院各系学生会团总支学生干部得到来使本此比赛更现

隆重

9．10． 外联部礼仪的得体服务使活动避免不该有的尴尬 大一新生每个班都有大部分学生来作观众，是现场气氛

非常热闹

11．12．

13． 每班选手都积极答题，竞争非常激烈 常务部几名干事认真为每个队算分使结果公平公正 请到老学习部部长快速抢答阶段的公正人，体现我们比

赛的公平公正

每个工作人员都尽心尽力，他们宁愿牺牲一顿午餐也要把这次比赛办好，不为别的，只为为大家奉献一场精彩的比赛，要说本轰动的不足之处真的很难总结出来，也许在没有真正办过活动的人看来，却

是存在很多问题，但对于新手办的活动要求是不能太苛刻的，问题还是存在的：

1． 会场纪律不好，没有结合常务部维持好会场秩序，使整

个教室显得乱

2． 主持人准备不够充分，出现很多细节行错误，他们不仅

要准备主持人稿还要准备题目，工作量确实很大，做到

真正的完美无缺我想对任何人来说都不是容易的这些问题我们在以后的活动中都会注意的，尽量为大家办好每场比赛。

学习部邢金莲

篇3：消防安全教育知识竞赛

近年来, 围绕加强农机监理队伍法制教育和培训, 我省全面启动了农机监理执法大培训活动。省局就农机执法培训工作多次进行研究并做出部署, 各市县层层举办了农机安全监理执法培训班, 学习相关法律法规, 规范执法程序和执法行为, 规范执法装备配备, 规范执法处罚文书, 掀起了贯彻农机法规、努力钻研业务知识的热潮。这次竞赛, 就是对前期法规知识学习成果的实际检验。

高明飞局长在赛前动员讲话中指出:这次规范执法知识竞赛, 是全省农机系统深入贯彻十八届四中全会精神系列活动的重要内容之一, 对于推进农机监理执法规范化, 提高依法行政水平, 有效维护农民群众利益和农村社会稳定大局具有十分重要的意义。全省农机监理系统要以这次竞赛为新的起点, 进一步加强法律法规学习、宣传和运用, 全面提高农机安全监管人员的政策水平和业务水平, 坚决纠正不作为和乱作为行为, 把农机工作的“立业之本”———农机安全监理抓实抓牢, 通过深入、扎实、有效的教育培训, 内强素质, 外树形象, 精心打造一支高素质农机监理执法队伍, 切实推进农机安全监理依法行政工作不断迈上新台阶。

篇4：消防安全教育知识竞赛

关键词：校园消防安全 现状分析 对策

中图分类号: G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2010)7(C)-0000-00

今中小学幼儿园一般人员比较集中，各种用电器使用比较频繁，而且如今大多数教学方式经常接触用电、用火，加上一般学校中都有住宿、食堂、会议、活动中心、教学实验室、电教室等一些公共场所。因此，消防安全对于传播中小学生中孰轻孰重。但近年来由于较多地方对校园的消防安全重形式轻落实，教师与学生就缺乏了一点的防火、灭火和躲避火灾的自救知识，加之一些校园成为“首长工程”，建筑工程消防审核审批手续简化，目的是“大干快上”，结果隐患百出，消防安全教育管理与校园安全建设不适应，留下先天性的灾害肿瘤。

1 我国中小学校消防安全教育现状

目前大多数中小学校都采取封闭或者半封闭式管理模式，而如今学校住宿管理方式在我国已经普遍存在，国内各中学校学生宿舍的建筑面积一般每幢在500平方米左右，有的甚至更大；一幢楼内居住学生数额400人上下。而一般学校兴建学生宿舍时，也都会考虑消防安全方面问题，但随着社会的发展进步，社会不安定要素也随着增加，加之学校对于学生们失窃方面尤为关注，从防盗角度和日常学生的人身安全出发，加上学生们如今年龄上的叛逆期，外出游玩心里比较严重，而也不时会发生学生翻墙出事的事故，结果导致几乎所有学校关闭大多数消防安全出口或者是加设防盗门之类的，唯一留有的一两个出口也只有在学生们有限时间中开放，而到规定时间之后，就安全封闭出口。如此大密度的人员聚集场所，面对仅有的少数疏散通道，一旦发生火灾，很容易造成的大量人员伤亡。

以学业为重的中小学校，对于消防安全知识想当薄弱，就算是教育方面的需求，教师们遵从接受一些消防方面知识以教授给学生，可大多数教师对于消防安全知识都有一些嗤之以鼻，深不为然，而存在敷衍的态度下，对于学生们的教授消防安全知识也都是有着掺水水分，消防安全管理薄弱，师生消防安全意识淡薄。而这些中学校的消防工作有治安保卫部门负责，虽然都把防火安全工作放在校园安全管理的首要位置来抓，但主要工作都放在抓硬件设施建设上，对软件建设未予以足够的重视，或者随便摆放一些消防措施所需的消防设备，可就算消防设备是有了，可也要知道學生们遇到火灾时，可有几个学生会使用这些消防设备呢？而加上学生消防意识的薄弱，再加上个别师生认为只有厂矿、企事业单位、公共娱乐场所、商场、集贸市场、影剧院等场所才会发生火灾，学校无易燃易爆物质、用火用电量较少，不易发生火灾，似乎自己远离火灾，消防安全隐患意识差，平时不懂如何预防火灾，发生火灾惊慌失措，既不会逃生，也不会报火警，甚至不知火警电话为“119”，对消防安全一无所知，有的工教职员工在发生火灾时连自救知识都不知道，更谈不上组织、引导学生疏散和救火，消防安全意识令人担忧。

随着社会文明的进步，经济建设的加快，对消防安全教育的要求已发生了巨大的变化，而由于受传统观念和思想的影响，在中小学消防安全教育中，很多地方由于没有可参照的模式，致使思路狭窄，形式简单，教育内容片面，往往着重对青少年进行自防自救知识教育，而忽视了对他们进行消防法制教育，致使一些青少年学会了报火警，却乱打119谎报火警，甚至恶意纵火，寻求刺激。

2 中小学消防安全的几点措施

对于校园消防安全管理制度（消防安全教育现状）（请列举出具体的措施，如每学期开设消防知识讲座、将消防知识教育纳入教学内容，强化教师消防知识学习、火场逃生技能、扑救初起火灾技能等等），这需要教育主管部门彻底落实消防安全工作，将其作为一项重要内容纳入教育工作中去，完善各项防火安全机制，同其它工作一道部署、检查。为了加强中小学的消防安全教育，应该严阵以待，不要部署而不落实，将青少年消防安全教育工作纳入各项安全工作之中扎实、深入、持久地开展好。让他们不仅为自己服务，也能发挥他们作为消防安全工作的桥梁纽带作用。消防青少年正处在学知识和成长的关键时期，大力加强消防安全教育，不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自我保护的能力，使他们终生受益，而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高，扩大消防宣传教育的广度，使消防安全全面渗透到社会的每个角落。

加强学校自身的消防管理。而能在不影响教学的前提下成立教职员工以及成年学生义务消防队，建立一支自教化防火巡查制度，学校定期对本校的防火间距、消防通道、安全出口、消防设施器材、水源、电气线路及用火用电等情况进行检查，重点检查师生住宅区、家属楼、礼堂、厨房、实验室、教学综合楼等人员相对集中或火灾危险性较大的场所。

平时加强消防设施的维护保养，定期更换药剂，保证消防设施完整好用。学校开展各种大型活动，要制订防火灭火预案，事先向当地消防机构申报，待消防检查合格后方可举办。

学校难免出现一些消防设施的漏洞，这些需要安排专业人士定期检查这些消防设施的维护工作，而也要在排放消防设施时能在火灾发现第一时间用到，因地制宜解决消防设施。大多数学校不直接从事生产经营，各项经费仅靠国家财政拨款，学校可在经费紧张的情况下因地制宜地解决消防设施，如在建筑屋顶设置消防水箱，结合校园环境美化修建消防水池，配置手抬机动泵，与供水部门协调增大供水压力，增加消防给水网数量等。另外还要加强对现有消防器材的管理，能维修的尽量进行维修保养，使之发挥应有作用。

如今中小学校园的安全普通受到政府和社会的广大关注，而消防安全工作作为校园安全的重要一项，这些都时刻关系到每个师生的人身安全。相信全社会的共同努力下，学校抵御火灾能力将显著增强。

参考文献

[1]杨桦；吸取俄大学火灾教训 透视西安高校消防安全[J].安防科技，2003，，(2）

[2]刘志华；浅淡校园学生公寓消防安全[J]；辽宁师专学报（社会科学版）2004，(4)

[3] 印建皖；浅淡本市大学消防完全现状及对策[J];上海消防；1997，(0）

[4] 丁彦波,韩玉凤,刘丽芹,樊秀娟.技能训练要符合学生心理行为特征[J];天津职业院校联合学报；2010，（01）

篇5：消防安全知识竞赛报道

消防安全知识竞赛 建工系喜得桂冠

11月13日，一年一度的校园消防安全知识竞赛在校体育馆如期举行。我系三名同学在我系已连续夺得竞赛三年桂冠的基础上，凭借优秀的现场表现和强大的团队实力再次获得第一名。我校党支部岳书记，各系书记，辅导员老师等均出席，共九大系27名选手参加。本次比赛包括必答题，抢答题和团队答题，其中我系地隧专业张策、王东明，给排水专业杨印波3名选手表现尤为突出，他们准备充分、精神饱满，竞赛过程拼抢激烈、高潮迭起，对各类消防问题对答如流，赛场上反应积极配合，机智灵活。这既体现了我系学生的个人能力，增强了个人消防安全防范意识，同时也体现了他们之间的强大凝聚力和综合竞争力，为我系征得了荣誉。

篇6：消防安全知识竞赛信息

消防安全知识竞赛信息

2011年3月25日，为加强校园消防安全工作，增强师生的安全意识，消除安全事故隐患，创建平安校园、和谐校园，我校以“全国中小学生安全教育日”为契机，主动与博乐市公安消防大队联系，联合开展了“消防安全知识进课堂”、“消防安全知识竞赛”、“消防安全设备检查”等消防安全系列活动。

我校继续开辟第二课堂，邀请博乐市公安消防大队人员担任学校消防安全知识教育辅导员。辅导员在安全教育课堂上给学生讲解了如何有效预防和减少各类安全隐患、火场中如何逃生、灭火器的使用方法等，并且给学生播放了消防安全教育片。

消防安全教育课结束后我校与博乐市公安消防大队联合开展了“消防安全知识竞赛”，通过“消防安全知识竞赛”检查学生学习的情况。

为了消除安全事故隐患，博乐市公安消防大队对我校消防安全设备进行了检查。

本次活动，让学生认识到火灾发生的严重性和生命的重要性，丰富了学生消防安全知识，增强了学生安全意识。为广大师生创造一个安全、稳定、健康、和谐的校园环境！

博乐市公安消防大队人员给我校学生播放消防安全教育片

博乐市公安消防大队人员给我校学生讲解火场中如何逃生

我校和博乐市公安消防大队联合开展的消防安全知识竞赛

博乐市公安消防大队人员对我校消防安全设备进行检查

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校

政教处

篇7：消防安全知识竞赛方案

消防安全知识竞赛活动方案

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛时间

11月11日下午大课间

二、参赛报名

由三到六年级各班班主任负责组织本班学生报名，三到六年级每班各有4个报名名额。报名名单请各班班主任于11月5日大课间之前报至政教处，政教处进行统一抽签分组，一共四组，每组三至六年级同学各一名，每组四人。

三、比赛方式及规则

准备阶段：各班报名参赛的同学可在课后学习消防安全常识，同时按照分组课后排练消防安全情景剧。

第一阶段：消防安全知识竞赛。抽签决定的四个组同时进行比赛。比赛分四轮。

三四年级分别参加第一轮、第二轮抢答题，每题10分，先抢到的选手先回答，答对加10分，答错不得分。答错一次后可继续抢答，若第二次抢到答题机会的选手仍然答错，那么公布正确答案，此题各组均不得分；

五年级参加第三轮必答题，各组参赛选手从考官出示题目序号中各抽取三道题回答，每道题10分，答对得10分，答错不得分；

六年级参加第四轮选答题，选答题有分值为10分的判断题共8道，分值为20分的选择题共8道，分值为30分的填空题共8道。每名参赛选手可根据自己的能力抽取两道题目回答，答对加上所答题目的相应分值，答错不加分。

第二阶段：情景剧表演。每组根据自选消防安全方面的主题，自编自演情景剧，最后由评委为每组打分。

情景剧表演评分标准：

1.主题鲜明恰当，表演内容丰富（10分）

2.表演生动形象到位（10分）

3.表演者精神面貌良好（10分）

四、奖励设置

设立个人单项得分奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名。评选方式：按照个人答题得分前三名评定；

设立小组一等奖、二等奖、三等奖。评选方式：每个组按照各选手答题得分和小组情景剧表演得分加出总分，按照各组得分高低排出前三名作为小组一等奖、二等奖、三等奖得主。

五、参赛对象

三到六年级报名学生，全校其余学生作为观众

篇8：消防安全教育知识竞赛

为进一步贯彻新《安全生产法》,强化安全生产意识,在广大职工中宣传、普及安全生产知识,6月30日,集团公司工会在青云路4楼大会议室举办了“安康杯”新《安全生产法》知识竞赛。

来自各个单位、部门的14支代表队42名选手参赛。竞赛活动分二场进行,上午预赛,下午决赛。决赛在预赛得分前6名的单位中进行。在竞赛中,参赛选手个个精神抖擞,竞赛现场气氛热烈、答题踊跃,通过必答题、抢答题、风险题的几轮角逐较量,集团公司代表队以总分第一获得一等奖;云岩分公司、天然气公司代表队获得二等奖;小河分公司、南明分公司、收银分公司代表队获得三等奖。

竞赛活动的开展,在职工中树立了正确的安全生产价值观,在全公司形成了学习安全生产法、遵守安全生产法、贯彻安全生产法的氛围。

篇9：消防安全知识

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。

燃烧必须具备的条件

可燃物质 凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质。如：木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。

有助燃物质 凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。

要有着火源 凡能引起可燃物质燃烧的热能源，称为火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。

只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。但是某些条件下，除要具备燃烧的三要素外，还要有一定的条件：

1.要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。

2.要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。

3.要让引火源达到一定的温度，并具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花要多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低（34℃），而煤所需的燃烧温度很高（3652℃）。

火场上如何逃生

逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不同而有所不同。概括起来讲，主要有如下几种：

1.立即离开危险区

一旦发现自己处在火场的最危险地区，生命受到威胁时，要立即停止一切工作，争分夺秒，设法脱险。脱险时，要观察、判断火势情况，明确自己所处环境的危险程度，以便采取相应的逃生措施和方法。

2.选择简便安全的通道和疏散设施

选择逃生路线，应根据火势情况，优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时，首先要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等，特别是防烟楼梯，室外疏散楼梯，更为安全可靠，在火场逃生时应充分利用。

若以上通道被烟火封锁，可考虑利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。

3.使用简便防护器材

火场上的烟雾含有许多有毒有害的粒子，因此逃生时要注意隔开浓烟，可用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻，若无水时，使用干毛巾、干口罩也可以，在穿过烟雾区时，要将口鼻捂严，还要尽量贴近地面行进或爬行。

如果出口被烟火封住，冲出险区有危险，可以将身上浇冷水，或者用湿床单、湿棉被等将身体裹住，有条件的可穿上阻燃服，然后快速冲出危险区。

4.自制简易救生器材

当各个通道全被烟火封锁，难以冲出时，千万要保持冷静，并想方设法自制简易救生器材逃生。高楼层着火时，可利用各种结实的绳带，或将被褥、床单、窗帘布等撕成长条，拧成绳，然后将其拴在牢固的窗框、床架或室内其他牢固物件上，再沿绳缓缓滑到地面或下层的安全区域，若情况紧急，低楼层或不高的地方，地面十分柔软，可以跳下逃生，但地面硬时，要先抛掷一些棉被等铺垫，以减少伤害，但在高楼层处千万不能跳楼，否则伤亡情况严重。

5.寻求暂时避难

在所有通道均被烟火严密封锁又无人救助的情况下，应积极寻找暂时的避难场所。利用设在电梯间、走廊末端等避难间或卫生间，躲避烟火的侵害。应关闭迎火的门窗，打开背火的门窗，若发现有烟进入室内，要赶紧把窗户关上，用手巾等织物堵住漏烟的门窗缝隙，向高温处或地面洒水，坚持到逃生机会的到来。

逃生时的注意事项

1.牢记发生火灾时要报警。

2.生命第一重要，千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

3.楼房起火时，不能乘普通电梯逃生，因为起火很容易断电，或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

4.不能在浓烟弥漫时直立行走，否则极易呛烟和中毒。

5.在室内发现外部起火，开启房门时，须先触摸门板。若发现发热或有烟气自门缝窜入，就不能贸然开门，而应设法寻求其他通道;若发现不热，要缓缓开启，并在一侧利用门扇作掩护，防止烟气熏倒或热浪灼烧。

6.逃生时，每过一扇门窗，应随手掩护，以防止烟火沿通道蔓延。

7.逃生者若身上着火，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地翻滚把火扑灭，但要注意不要滚动过快，切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以灭去身上的火。

8.逃出火场危险区后，受害者必须留在安全地带，不要重新进入火场，以免发生危险，如有情况，应及时向救助人员反映。

9.服从公安消防队的指挥。

几种简单办法

1.火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

2.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

4.当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

篇10：消防安全知识竞赛策划

一、活动背景：

本月为消防安全知识宣传月，当今许多同学的安全意识并不强，我部门通过知识竞赛的形式，以期同学们加深对安全知识的了解，将理论知识运用于实际生活，提高自我保护能力。

二、活动时间：2011年11月10日晚7:00

三、活动地点：七教504

四、活动对象：四川师范大学文学院全体学生

五、活动主办单位：四川师范大学文学院纪检部

六、活动主题：多一些消防知识，少一分火灾威胁。

七、活动意义：

促进校园和谐，引导大学生学习安全防范和正确自救的知识，强化大学生消防安全意识，为学校消防安全教育活动的开展提供保障，促进平安校园、和谐校园的建设。

八、前期准备：

1、向各班级发布相关通知，做好宣传鼓动工作；

2、准备比赛试题，拟定评分细则；

3、邀请评委嘉宾；

4、做好部门内部协调工作。

九、活动流程：

1、主持人宣布比赛规则、流程及注意事项等；

2、参加比赛的同学通过抽签的方式，抽中同一数字的三名同学组成一队开始进行共同答题；

3、答题部分：

（1）选择题（每题3分,每组答3题，时间5分钟内）

题目内容涉及急救常识，寝室安全及火灾等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

（2）判断题（每题2分,每组答3题，时间3分钟内）

通过同学们对这些基本安全问题的判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

4、讲演部分讲演（20分）（题目自拟，以消防安全为主题，主题会提前告知选手，选手可以提前准备好演讲内容也可以现场即兴演讲）

通过前几轮的测试，评出前3名的参赛队，进入讲演部分。最后的3组队员，即9名队员分别进行演讲。现场演讲字数不少于300字，时间控制在2~3分钟。要求原创，杜绝抄袭！

5、由评委根据选手的演讲水平评出一二三等奖和优秀奖，并颁发奖励。

十、活动应急处理及注意事项：

1、组织好现场纪律；

2、做好统分工作，保证竞赛的公平公正性；

3、比赛完后，记录好活动的过程，并且保持场地的清洁；

4、本次活动部分环节可视实际情况作出调整。

十一、活动经费预算：

1、教室布置：气球1袋、气枪2支；

2、活动用水；

3、记时、记分牌；

4、活动奖品的购置。

共计：100元。

十二、后续工作：

1、继续进行对大学生的安全知识教育，促进广大大学生真正地树立安全防范意识；

2、认真总结举办此次竞赛的经验教训，力争举办出更好的活动；

3、奖励表彰优秀同学 ；

4、做好此次活动的资料收集整理备案工作。

篇11：消防安全知识竞赛简报

本次演练程序主要包括：

1、5号公寓学生进行楼内逃生演练(消防队员进行人员搜救，从楼梯口救出一名，从二楼窗户救出一名)。

2、灭火演练(由消防队员进行灭火，并讲解灭火器的使用方法及注意事项)。

3、消防车水炮现场演示(讲解消防车功能)

4、请消防队同志现场讲解学校防火的重点部位及消防器材的使用常识。

篇12：消防安全知识竞赛答题总结

2011消防安全知识竞赛答题

总结

为全面贯彻落实公司2011年关于消防安全的总体部署，全面加强对广大职工的消防安全宣传教育，提高职工的消防安全意识，体现特色，真抓实干，我项目部卓有成效地开展了“2011消防安全知识”竞赛活动，有效保证了项目安全稳定的发展。现将我们活动开展情况汇报如下：

一、全员参与，正确率高。为实现“消防安全知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，我项目部印发了消防安全知识答题试卷，活动结束后，回收答卷，全项目在职员工总共61人，共收回答卷57份，参与率占员工总人数的93.4％。活动中，广大员工利用业余时间认真答卷，对不懂的知识及时查阅资料，在资料查不到的情况下，又能主动上网查询，力争做到每一道试题都准确无误。对回收试卷进行认真批阅后成绩能达到90分以上的人数为53人，占回收试卷的92.9％，成绩效果显著。

二、领导带头，表率明显。领导带头是开展好活动的关键，在这次答卷活动中，项目经理、书记、安全总监、总工程师、工会主席积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头答题，为广大员工做出了表率。

在各级领导高度重视和广大教职工的积极参与下，此次消防安全知识宣传工作落到了实处，收到了实效，真正提高了全体职工消防安全防范意识。活动中，我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足，我们将进一步健全和完善安全管理规章制度，加强管理，督促整改，严格明确安全责任制，确保项目各项工作的顺利开展。

中铁二局济南铁路局

青岛职工住宅楼工程第三项目部

篇13：消防安全教育知识竞赛

对于目前消防知识培训过程中出现的问题, 从我个人的理解来看, 应该转变以往培训的观念和方式, 增强学习的兴趣, 采取灵活有创新的方式, 达到培训的目的。但是许多油田火灾的发生并不是人力所不能抗拒的, 而是诸多不安全因素结合在一起而造成的, 是人们缺乏消防安全知识、安全意识淡薄而受到的最严厉的惩罚, 培养消防安全潜意识, 提升消防安全知识水平, 是可以有效防止或减少火灾危害的。本文从“消防安全知识培训”的认识出发, 提出了如何进一步做好消防安全知识培训工作, 为强化员工安全意识具有一定的指导性意义。

安全是一项任重道远的工作, 消防安全更是企业发展的首要前提和关键因素。下面, 我就从培训方式上来谈谈自己对消防知识培训的一点见解。

2 消防知识培训的途径和方法

2.1 加强培训, 不断强化职工的消防安全意识

严格的消防培训, 加强对职工油田消防安全知识教育。该油田需要十分注重消防重点单位的安全管理人、负责人、消防控制人员以及操作人员的培训, 并且应当实施持证上岗制度。在加强对油田消防管理人员培训的基础之上, 油田还应该重视加强对普通职工的培训, 即让职工做到“三会四懂”。会报警、会扑救初起的火灾、会操作消防措施;懂油田消防安全知识、懂预防火灾的措施、懂本岗位的消防流程、懂火灾危险性。并且还应该熟悉掌握和了解其油田的建筑特点、危险物品、火灾危险性、工艺流程以及灭火措施等情况。并且还应该结合有关油田火灾案例, 有针对性的展开学习研讨, 借鉴别人的经验教训, 从而提高自己对于油田消防知识水平。

2.2 加强日常消防安全的宣传, 提高职工消防意识

我们目前的培训现状, 只是因领导或岗位管理人员的意图、认为、需要去培训, 找出一些知识来共同学习, 往往就会出现内容重复, 出发点太高或者理论性太强, 与实践不能紧密相连, 造成培训教育内容枯燥, 接受培训教育的没有兴趣, 根本起不到明显效果, 从而浪费时间。因此, 我们应该在职工家属中树立天天都是“119”概念, 搭理开展具有油田特色的消防宣传的活动。在施工工地设置消防宣传栏, 定期对施工人员进行消防知识的讲座, 使油田消防安全意识渗透在工地的每一个角落。通过宣传关于油田消防知识, 提高职工自防自救的能力。

2.3 以事故案例为基础, 提升消防安全防范意识

一是筛选适当案例穿插其中。尽量用油田企业发生的真实性典型案例, 这类案例是员工在现场操作中亲身经历或亲眼目睹的实例, 这类案例具有更直接、更现实的教育意义, 实践证明:选好、用好这些案例, 对于安全培训石油企业的员工能起到事半功倍的作用。通过把案例进行分类讲解和分析, 提高了油田消防事件的针对性、实效性, 对强化职工的安全意识、防范意识都具有很好的效果和直接的警示作用。二是围绕有关油田消防的案例展开讨论。在员工培训中, 对每个消防不到位的案例要讲深讲透, 不能照本宣科。每个案例均可分成3个部分, 即事故经过、原因分析和事故教训与防范措施。通过对消防事件学习后, 让员工详细了解, 掌握一些特殊油田消防中的情况, 然后引导员工围绕学习中的设问进行分析、讨论。在讨论中分析, 从而, 积极开动脑筋思考, 各抒己见, 畅所欲言。从讨论中明白油田事故发生的原因, 责任人的错误是什么, 我们在今后的工作中如何处理油田消防事件等, 从而提高安全知识的认识理解能力及预防和应急处置能力。

2.4 经常性开展演练, 不断提高职工的消防安全能力

首先应该树立全体员工的消防理念, 推进义务消防队的发展。同时加强义务消防队伍的建设, 定期组织义务消防队骨干到专职的消防队进行技能培训。针对专职的消防队可以重点开展固定的消防设备维护、使用和保养、技术装备的操作、岗位灾害事故的处理以及岗位灾害事故处理的演练。然后通过对队伍的检查、竞赛、考核等痛经检验其消防效果。另外, 在进行巡回检查督导时, 还应该采取现场提问、操作、实地演练以及模拟处置突发事件的形式, 从而确保义务消防队把人员训满、内容训全、时间训够、技术训精。并且经常性的演练, 可以提高全体职工防火预火的实战能力, 提高了对油田消防知识培训的水平。

3 结束语

消防知识培训的目的是提高员工消防安全潜意识, 但是消防安全工作不是一时一事就能做好的, 是经常性的工作。培养消防安全潜意识, 就是要使每一位职工绷紧消防安全这根弦, 学会对付油田火灾事故的本领, 具备自防自救的能力, 营造良好的消防氛围, 只有这样才能创造平安、祥和、文明的社会环境和生活环境, 更是石油企业发展的关键所在。所以说消防知识培训是一项长期要抓, 而且一定要抓好的工作。只有通过灵活的方式, 精彩的内容来提升培训的效果。相信, 只要方法得当, 内容结合油田消防的实际, 关于油田消防安全知识的培训工作就会得到显著提升。

参考文献

[1]李建国.郑州市二七区京广路街道“四下工夫”构建辖区消防安全格局[J].加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策 (下册) [C].2002

[2]赵敏学, 吴立志, 商靠定, 刘义祥, 韩冬.农村 (社区) 消防安全巡查管理系统[J].消防技术与产品信息, 2011, (08)

篇14：消防安全教育知识竞赛

节油和安全越来越受到广大消费者的重视。日前，在新华信一项关于“汽车安全”的网络调查中显示，车辆的安全性已经取代价格、外观等因素，成为影响消费者选购车辆的最重要指标。如何更安全地行车也成为广大车主最为关心的问题。而随着全球能源危机的加剧，加之我国燃油税呼之欲出，节油型汽车产品越来越受消費者欢迎，如何在行车过程中更好地节油也成为广大车主关注的要点。此次广汽丰田推出节油、安全知识竞赛正是应时之举，为消费者在购车过程的决策中提供帮助，并提升其使用车辆的技巧。

另一方面，举办这个知识竞赛也是为了让顾客进一步了解广汽丰田产品的节油、安全的优点。作为日系车的代表，丰田的产品一向以节油著称，广汽丰田旗下的凯美瑞和雅力士两款车型均具备燃油经济、排放清洁的优点。凯美瑞直列四缸引擎采用丰田全球领先的VVT-i枝术，通过优化进、排气系统，实现了更低的燃油消耗。而风靡欧洲的雅力士更是小型车中的省油典范，这款车的引擎采用了丰田双VV-i技术，在燃耗方面的表现尤为出色。

篇15：消防安全知识竞赛试题

单位：姓名：分数：

1、什么叫燃烧？

2、燃烧有几种类型？

3、什么叫燃点？

4、物质燃烧需要具备的三个条件是什么？

5、什么叫着火？

6、在没有明火的作用下，可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象叫什么？

7、什么叫蓄热自燃？

8、火灾可分为A、B、C、D四类，A、B、C、D分别指的是什么？

9、防止火灾发生的基本措施是什么？

10、扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？

11、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

12、液化石油气初起火灾如何扑救？

13、怎样使用干粉灭火器？

14、为什么不能把消防器材挪作它用？

15、烟头为什么会引起火灾？

16、电气设备引起火灾的原因有几种？（至少说出三种）

17、灭火器应放在什么位置？

篇16：消防安全知识竞赛题

1、《消防法》第一章第二条规定消防工作的方针是“预防为主，防消结合”。

2、《中华人民共和国消防法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会带五次会议于2008年10月28日修订通过。

3、现将修订的《中华人民共和国消防法》自2009年5月1日起施行。

4、《甘肃省消防条例》第九条规定，每年11月9日为本省消防安全宣传日。

5、公安消防队、专职消防队实行24小时执勤。

6、《甘肃省消防条例》第九十八条规定，本条例自2010年7月1日起施行。

7、单位的主要负责人是单位消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

8、我厂消防安全工作的原则是按照“谁主管，谁负责”和“单位自管、隐患自查、责任自负”的原则，实行厂长领导之下的逐级消防安全责任制和岗位责任制。

9、消防设施：是指火灾自动报警系统、自动灭火系统、消火栓系统、应急广播和应急照明、安全疏散设施等。

10、消防产品是指专门用于火灾预防、灭火救援和火灾防护、避难、逃生的产品。

11、火势蔓延的主要方式是：热传导、热辐射、热对流（气体对流、液体对流）。

12、火灾发展分为初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。

13、燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点，一般分为闪燃、着火自燃和爆炸四种类型。

14、灭火的四种方法：1.冷却灭火法、2.隔离灭火法、3.窒息灭火法、4.抑制灭火法。

15、消防工作坚持的原则是：政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。

16、人员密集场所室内装修、装饰，应当按照消防技术标准的要求，使用不燃、难燃材料。

17、新修订的《消防法》设定了六类行政处罚，分别是：警告、罚款、拘留、责令停业停产（停止施工、停止使用）、没收违法所得、责令停上执照（吊销相应资质、资格）。

18、发生电器火灾的原因主要有：短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。

19、常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

20、防火的基本措施有：1.控制可燃物、2.隔绝助燃物。3.消除着火源。4.阻止火势蔓延。

21、物质可燃的三要素是：可燃物、助燃物、着火源。

22、火灾按照燃烧物质及特性，分为A、B、C、D四类

A类，指可燃固体物质火灾，应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂；

B类，指液体火灾和融化的固体物质火灾，应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、二氧化碳灭火剂。

C类，指可燃气体火灾，应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

D类，指可燃金属火灾，应选用7150灭火剂以及砂、土等。

23、防火的基本原则是：防止燃烧条件的产生，不是燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、消弱燃烧条件发展的方法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。

24、应当接受消防安全专门培训的人员有：1.单位的消防安全责任人、消防安全管理人。2.专兼职消防安全管理人员；3.消防值班室的值班、操作人员；4.其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

25、消防安全重点单位制定的灭火和应急疏散预案包括1.组织机构：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组。2.报警和接警程序；3.应急疏散的组织程序和措施；4.扑救初期火灾的程序和措施。

26、建筑物起火后5~7分钟内是灭火的最好时间。

27、火灾逃生的四个要点是：防烟熏；果断迅速逃离火场；寻找逃生之路；等待他救。

篇17：消防安全知识竞赛题

（共40题）

班级：------------

姓名：-----------

得分：------

（）

1、古时被人尊奉为“火神”的是（）

A、祝融

B、司

C、司火亘

（）

2、我国第一个由自来水厂供水的市政消火栓出现在哪个城市。

A、上海

B、北京

C、天津

D、广州

（）

3、《中华人民共和国消防法》规定，对阻拦报火警或者谎报火警的，（）

A、进行批评教育

B、给予记大过

C、处警告、罚款或者10日以下拘留（）

4、消防车的出动时间，从接到出警指令到车轮出车库门需要多少时间？

A、白天30秒，夜晚45秒

B、白天45秒，夜晚60秒

C、白天60秒，夜晚90秒

（）

5、请问金属在常温下能够燃烧吗？

A、能

B、不能

（）

6、液化石油气如果灌装过量，瓶内的液化石油气液体会随着温度升高而体积膨胀，对气瓶产生很大的压力，当压力超过气瓶的设计压力时，瓶体就会变形或爆炸。因此，液化石油气罐装量不得超过容器体积的百分之多少？

A、50% B、60% C、70% D、85%（）

7、室外消火栓的颜色是？

A、红色

B、黄色

C、金属色

（）

8、下列物品中属于易燃易爆物品的是？

A、定型摩丝

B、高度白酒

（）

9、家庭中如有少量易燃易爆化学物品，应当放入家用冰箱内保存。

A、正确

B、错误

（）

10、当你到加油站购买汽油时，你应该用什么来盛装？

A、铁桶

B、塑料桶

（）

11、日光灯引发火灾的主要部件是（）

A、灯座

B、镇流器

C、灯管

（）

12、保险丝常用低熔点材料制成，下列哪些材料可以用作保险丝？

A、铜丝

B、铅丝

C、铁丝

（）

13、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（）来寻找漏气点。

Ａ、划火柴

B、肥皂水

Ｃ、闻气味

（）

14、当发现液化气钢瓶内残液过多时，应送往（）进行处理，严禁乱倒残液

Ａ、消防队

Ｂ、环保局

Ｃ、液化气充装站

（）

15、家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。

Ａ、1米

B.0.8米

（）

16、燃放礼花时以下哪种行为是正确的？

A.捂耳靠近点火

B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察

D以上都对

（）

17、被称作居民消防安全“四件宝”的是()。

A.灭火器、逃生绳、水桶、毛巾

B、灭火器、逃生绳、手电筒、毛巾（）

18、家用液化气钢瓶安全使用温度不宜超过。

A.、60℃

B、80℃

C、100℃

（）

19、防止烟气危害最简单的方法是()。

A.低姿、弯腰，必要时匍匐前进

B.用毛巾、衣服、织物等捂住口鼻 C.佩戴防烟面具

D.以上都对

（）20 油锅起火，应该使用（）方法灭火

A、用水浇灭

B.盖上锅盖

C、把锅搬离炉灶

（）

21、家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应该先（）

A、用水扑救

B、用毛毯包裹

C、切断电源

（）

22、家用电器或线路着火时，要先切断电源，再用干粉或（）灭火器灭火

A、二氧化碳灭火器

B、泡沫灭火器

C、清水灭火器

（）

23、当打开房门闻到燃气气味时，要迅速（）以防止引起火灾。

A、打开燃气灶具查找漏气部位

B、打开灯查找漏气部位 C、打开门窗通风

（）

24、家中的电视机着火了，直冒浓烟，这时你选择：

A、把水泼向电视机进行灭火

B、用家中的棉被裹住电视机进行灭火 C、先切断电源再灭火

（）

25、当电视机着火时，你应该从电视机的哪一侧上去灭火？

A、正面

B、侧面

（）

26、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（）

A、被火烧死

B、烟气窒息致死

C、跳楼或惊吓致死

（）

27、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生

A、着火相反的方向

B、人员多的方向

C、安全出口的方向

（）

28、人在烟雾中逃生应该用湿毛巾等物捂住口鼻（）快速通过。

Ａ、跑步

B、弯腰

（）

29、火灾中，万一身上着了火，你应该？

A、快速奔跑

B、用力拍打

C、就地打滚

（）30、当你被大火困在屋内，又无法迅速逃生时，哪一个房间相对安全？

A、卫生间

B、厨房间

C、卧室

D、客厅

（）

31、当你遇上火灾时，你首先应该干什么？

A、大声呼救并报警

B、迅速逃离

C、立即灭火

（）

32、当你被大火困在室内，无法通过楼梯逃生时，你会选择？

A、跳楼逃生

B、用床单结绳下滑逃生

C、固守室内等待救援

（）

33、身边无IC卡，()拨打IC卡电话报火警。

A、可以

B.不可以

C.不一定可以

（）

34、最容易发生火灾的时间是？

A、凌晨2点左右

B、清晨6点左右 C、中午12点左右

D、晚上10点左右

（）

35、在一年四季中，最容易发生火灾的是：

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季

（）

36、当你白天被火围困时，应该怎样向人呼救？

A、挥动色彩鲜艳的衣衫

B、挥动双手

（）

37、当你夜晚被火围困时，你应该怎样呼救？

A、用手电筒发光或者敲击金属物品等发出大的响声 B、挥动色彩艳丽的衣衫（）

38、（）主要是靠冷却作用灭火。

A、水 B、干粉灭火剂 C、砂土 D、卤化烷灭火剂（）

39、根据物质燃烧的机理可知，燃烧速率最快的是（）。

A、胶体 B、气体 C、固体 D、液体

（）40、面粉在空气中飞扬并达到一定的浓度，遇到明火后会发生爆炸。

A、对

篇18：消防安全教育知识竞赛

昆明公交集团6月24日举办了以“扩面提质强基础,文化引领增素质”为主题的2015年“安康杯”安全生产知识竞赛。集团公司下属十一支代表队33名选手参加比赛。经过激烈角逐,最终七公司、四公司、三公司代表队分获第一、二、三名。

本次知识竞赛的举办是为进一步增强广大员工的安全意识,法制意识、责任意识,提高昆明公交的安全生产管理水平,以达到减少违章、降低事故、杜绝安全生产事故的目的,确保企业安全生产形势持续稳定好转。

安全生产是企业生存、发展的基础。通过开展知识竞赛等丰富多彩的教育形式,在昆明公交内形成了人人讲安全的良好安全文化氛围,在普及安全知识的同时,有效提升了全体员工安全生产意识,进一步夯实了安全生产的基础,筑牢了“稳主业,强三产,严管理,增效益”的工作思路。