斗门区档案局

2024-04-28

斗门区档案局(精选4篇)

篇1:斗门区档案局

2013年珠海市斗门区义务教育阶段中小学招生办法

作者:来源:发布时间:2013年05月10日

为进一步规范我区中小学招生管理工作,确保招生工作的公开、公平、公正,结合我区实际,制定我区2013年义务教育阶段中小学招生实施办法。

一、招生基本原则

(一)就近入学原则

坚持就近入学原则,保障辖区内符合条件的每个适龄儿童、少年就读相对就近的公办学校。就近入学是指按地段划分学区,相对就近入学。各学校不得跨学区招收学生。

(二)免试入学原则

严禁举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试,不得将竞赛成绩作为招生的依据。

(三)公平、公正、公开的原则

推行“阳光招生”政策,加强招生工作的组织指导,加强招生信息公开,自觉接受社会监督。

二、招生对象

小学一年级招生对象须年满6周岁(2007年8月31日及之前出生),初中一年级招生对象须为小学应届毕业生。具体分为如下四类:

(一)具有斗门区户籍的适龄儿童少年。

(二)符合珠海市规定的十一类政策性照顾生(详见附件1)。父母一方及以上为斗门区户籍的非斗门区户籍政策内生育子女、在斗门区工作、居住的港澳人员子女。

(三)符合《珠海市外来务工人员随迁子女凭积分入读义务教育阶段公办学校暂行办法》要求的随迁子女。

(四)持有2012年5月1日前已在斗门区登记完全产权《房地产权证》(房屋用途为住宅,不包括商铺、车库、厂房、工业用地、商务公寓、酒店式公寓等,且适龄儿童少年及其法定监护人拥有合法完全产权,以下简称“房产”)的非珠海户籍人员政策内生育的随迁子女。

三、招生工作程序

(一)宣传准备(5月2日-5月9日)

2.学生户籍与其祖父(母)或外祖父(母)全权房产证地址一致的,须提交珠海市房地产登记中心斗门分中心出具的学生及学生父母(监护人)在斗门区无私房证明,则可安排到房产所属学区就读。

3.学生户籍为斗门区集体户口、落户在非其三代以内直系亲属房产、学生或其法定监护人所持房产证是与他人(指非学生三代以内直系亲属)共有的或有户无房的,根据学校学位情况,由区教育局统筹安排到相对就近的学校就读。

4.符合我市规定的十一类政策性照顾生(详见附件1)、父母一方及以上为斗门区户籍的非斗门区户籍政策内生育子女、在斗门区工作居住的港澳人员子女,可按其自有房产所在学区安排学位;无房产或没有完全产权房产的、房产证或户口本登记时间为2013年5月1日之后的根据学校学位情况,由区教育局统筹安排就读学校。

5.符合积分入学资格的,可按学生父母房产所在学区安排学位;无房产或仅有部分产权房产的,根据学校学位情况,由区教育局统筹安排就读学校。

(五)网上报名、招生流程

1.注册账号。用申请学生的姓名、身份证号以及家长的移动电话注册账号,移动电话用于接收注册信息、密码变更、审核结果以及录取结果等招生信息。

2.录入信息。按照申请流程,对应填写学生信息、家长信息、房产信息以及其他积分信息等入学资料。

3.数据审核。教育部门分类汇总申请数据后,统一提交公安、计生、人社和房产登记部门核实数据。

4.计算积分。各职能部门反馈审核材料后,区教育部门计算积分,于6月19—25日公示符合积分入学条件的学生名单。有异议者,须于公示期内通过网上报名系统补充相关材料。

5.安排学位。区教育部门按照公示名单,根据申请条件和学校的学位情况,统筹安排学生入读公办学校。

6.报到入学。7月4—5日,学生上网查询学位安排结果。7月6—7日持全部入学材料到录取学校报到、照相,并由学校把入学材料拍照存档到招生系统。

7.注册学籍。区教育局根据学校注册结果,统一导市入学籍管理系统。

四、申请材料

(一)《户口簿》原件及复印件。复印件包括“家庭户口地址栏、户主页、人口总数目录页、学生个人户口页、父母个人户口页”五项内容。

(二)《房地产权证》原件及复印件。复印件包括“房产权证号、房屋产权人、房屋地址”三项内容。

(三)各镇、街道计生办开具的计划生育证明材料原件及复印件(斗门区户籍学生)。

(四)小学一年级新生需提供珠海市儿童接种免疫证明材料。

(五)政策性照顾生还需提供相关证明材料(详见附件1)。

(六)申请积分入学的学生监护人需按《珠海市外来务工人员随迁子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分指标及分值表》提交申请材料(详见附件8)。

(七)非斗门区小学应届毕业生,需提供现就读学校学籍证明,并加盖学校和当地教育部门公章。

(八)在斗门区居住的港澳人员子女需提供港澳身份证、港澳居民来往内地通行证、房产证等。

(九)上述材料原件备查,复印件统一采用A4纸格式,按以上顺序装订成册。

五、其它事项

(一)在各镇就读的小学毕业生,由原毕业学校审核资料,班主任、校长在证件复印件上签名并加盖学校公章。

(二)6月中下旬,以原毕业小学为单位对学生所属初中学区进行公示。

(三)区直属小学、井岸镇城区小学将一年级新生报名材料于6月10日送区教育局教育股,经审核同意后,各小学于7月8—9日发放新生入学通知书。其余小学由学校对新生材料审核同意后,于7月8—9日发放新生入学通知书。

(四)区直属小学、教育组将区直属初中一年级新生的报名材料于6月10日送到区教育局教育股汇总,由区教育局教育股将材料统一送城区各中学,经城区各初中确认后,于7月8—9日由录取学校发放入学通知书。非区属初中一年级学区生的报名材料由各镇教育组汇总后,于6月10日前将学生报名表送到各(镇)所属的初中,经录取学校审核同意后,各初中于7月8—9日发放入学通知书。

(五)通过积分入读公办学校的学生及其他学生的入学通知书各学校于7月8—9日发放。

(六)新生学籍在开学后第二周由学校直接在市学籍管理系统申报,经区教育局审核后,办理学籍。

六、招生工作要求

(一)加强领导,严肃纪律。在招生录取过程中,各教育组和学校要成立招生领导小组,加强管理,严肃纪律。一经发现有弄虚作假现象,必须追究有关人员的责任。

(二)认真落实市教育局《珠海市国家级示范性普通高中招收指标生实施办法(暂行)》(珠教【2012】4号),严格执行跨学区就读公办初中学校的学生不得参与指标生分配的政策,遏制跨学区就读现象。

(三)切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。各校应接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读,并为其学习、康复、教育提供帮助。

(四)加强对民办学校招生工作的管理。民办学校应按核准登记的办学层次和办学规模进行招生,不得招收未满6周岁的儿童入学。民办学校的招生广告必须实事求是,符合国家、省、市有关教育法规和招生政策,并经审批机关审核后方可发布。

(五)各教育组和学校要积极做好“普九”宣传工作,确保适龄学生依时入学。

七、本办法由珠海市斗门区教育局负责解释。电话:0756-5522493

附件:点击下载

1.珠海市义务教育政策性照顾生类别及证明材料

2.珠海市斗门区____小学一年级新生信息登记表

3.珠海市斗门区____小学六年级学生信息登记

4.井岸城区小学招生学区范围平面图

5.井岸城区初中招生学区范围平面图

6.斗门区中小学学区招生范围

7.积分入学资料一览表

篇2:斗门区档案局

——珠海市斗门区党建指导员工作纪实

2008年,一支队伍诞生在斗门区基层党建领域,她的名字叫党建指导员。这支队伍由15个成员组成,有刚踏出象牙塔的应届毕业生,也有年过半百的“老党建”。这是一支活力迸发的队伍,这是一支团结奋进的队伍,她活跃在广大的农村、服务于诸多的非公有制企业。每一个党建指导员都在以自己辛勤的劳动在“两新”组织党建工作中、在加强农村基层组织建设中、在推进社会主义新农村建设中谱写着壮丽的篇章。他们的激情,正在斗门的热土上燃烧!

——开创“两新”党建工作新局面的“工程兵”

近年来,斗门区敢于创新,积极探索“两新”组织党建工作的“新模式、新机制、新路子和新途径”,“两新”组织党建工作亮点纷呈,规模以上“两新”组织党组织100%全覆盖,得到了省、市有关领导的充分肯定。目前,全区共有非公企业党(工)委10个、党总支9个、党支部193个、管理教育非公党员1566人。区水产品进出口公司党支部书记、总经理凌伟强在城区新经济组织党工委年度总结会上说:“党建指导员是咱们企业的‘娘家人’,他们抓党建、促发展,搞协调、促和谐,很受员工拥护和党员干部的欢迎。现在我公司建立了党支部,党员、职工有了向心力,工作积极性进一步提高,企业经营效益好了起来,我心里感谢组织,我们的企业经营发展越来越离不开党建指导员。”

辉煌的成绩总是离不开艰辛的努力。党建指导员在斗门区委组织部和区新工委的正确领导下,充分应用“党群工作一体化”的党建工作模式,服务于“两新”组织建设这一新领域。在开展非公企业党建工作中,与工、青、妇组织的建设相结合,建立以党支部为核心的党群工作架构,整合各方资源,构筑联动平台,扩大工作覆盖面。与此同时,不断优化组织设置,按照“以强带弱、弱弱相并”,和“行业相近、地域相邻”的原则把部分软弱涣散的党支部合并成新的党支部或联合党总支;采取内选、外聘和选派任职等办法,为非公企业党支部选优配强了支部书记,逐步形成了以党组织为核心,龙头企业、示范基地为依托,各镇党员活动基地为基础的新的党组织设置和党的工作机制。党建指导员还紧密结合实际,积极推行党支部工作目标管理责任制,围绕思想政治建设、党组织建设、制度建设、廉政建设等四大项内容实行目标量化管理;在新经济组织中开展“我为企业添光彩”主题实践活动,以党的十七大精神为指导,以活跃企业文化、构建和谐企业为目标,充分发挥了“两新”组织党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,推动全区“两新”党建工作与企业生产经营双赢。

——夯实基层组织建设的“勤务兵”

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,而加强基层党组织建设是新时期党的建设新的伟大工程的重要内容。一年以来,党建指导员坚持围绕农村党支部建设这个核心,把工作着力点放在打造一支党性好、作风硬、“双带”能力强的农村基层党员干部队伍上,协助搞好政治理论、政策法规、实用技术和创业技能的培训,全面提高基层党员干部素质。他们热心帮助村党组织把一批年纪轻、有潜力、威信高的农村青年纳入视野,培养入党积极分子200多名,为农村培养和储备了一大批优秀的后备人才;以大规模党员培训为载体,积极开展党的方针政策、党的知识、农村形势、实用技术、法律知识等培训工作,共培训党员320人次,以此不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

党建指导员除了在加强基层党建上下大力气、动真功夫,还积极为社会主义新农村建设建言献策。他们参与推进“村企联建”活动,为转移农村富余劳动力、解决企业招工难的问题探索切实可行的路径;帮助开展农村党员承诺、设岗定责工作,努力探索乡村治理的有效机制;身体力行推进农村试点工作,为莲江和小赤坎村制定党务、村务公开栏,结合实际探索总结莲江村“四访”制度和小赤坎村党员联系村务、服务群众的有效做法。所有这些,都扎实地促进了基层组织建设,增强了村级组织的战斗力和凝聚力。

——深入基层的“调研员”

年过半百的李国雄是党建指导员队伍中的“老党建”,我们都叫他“老李”。他在撰写的《斗门区新社会组织党建工作情况调研》中指出,我区目前巳批准成立的新社会党组织中,珠海中特文武学校、珠海市新盈职业培训学校,均属于民办学校。位于白蕉镇月坑村的中特文武学校现有在校师生450人,其中,党员教师10人„„“老李”虽然党建经验丰富,但是在工作中从不奉行“经验主义”,而是一直坚信“没有调查研究就没有发言权”,反对一切形式的“本本主义”,以上调查报告正是他经过几个月深入调研的成果,为后一阶段开展新社会组织党建工作做了充分准备。

深入开展调查研究是破解工作难题、促进科学发展的关键。事实上,为了摸清情况,了解村情民意,找准存在的突出问题,党建指导员这次队伍就大兴调研之风。队伍组建一年多以来,就完成了以农村经济发展的现状,加强农村基层组织建设、“两新”组织党建工作现状和社区党建基本情况等为题材的调研报告32篇,为我区社会主义新农村建设、基层组织建设和创建“两新”组织党建工作示范区作好铺垫。

——访寒问暖的“贴心人”

党建指导员这支队伍服务于基层党建工作的第一线,每逢过年过节的时候,坚持开展走访慰问困难党员、老党员活动。他们不会忘以用自己的实际行动为身在他乡异地的非公企业困难党员送上节日的问候和组织的温暖,使他们过好每一个欢乐、祥和的节日。在金融海啸的影响下,我区有一部分的党员群众生产、生活都受到了不同程度的影响,党建指导员积极对受到金融海啸影响造成生活困难的党员群众展开深入的调查摸底,将有关情况上报区委、区政府以确定慰问送温暖活动的重点对象。针对困难党员的实际情况,除了给他们送去慰问金和节日的问候外,党建指导员还主动帮助他们出点子、理思路、谋发展,鼓励他们树立战胜困难的信心和勇气,继续保持积极乐观的生活态度。

“或许我们并不能从根本上解决他们生活上的种种困难,但是我们的希望通过自己的实际行动告诉他们——组织是关心你们的、是在乎你们的。”“能让他们在这个困难的时候感受到来自组织的温暖,我们的目的也就到达了。”这些朴实的话语一直流淌在党建指导员队伍当中。就是这些访寒问暖的“贴心人”,他们以真诚的行动为困难党员送上温暖,在“寒冬”中送去最耀眼的火种;他们用无私奉献的真情驱散笼罩在困境党员周围的困难与黑暗。这一支队伍用行动为建立健全党内关怀、激励和帮扶的长效机制画上了浓墨重彩的一笔。

——争当实践科学发展观的“排头兵”

为了更好地深入贯彻学习实践科学发展观,去年底,党建指导员深入农村、社区和非公企业,开展以宣讲科学发展观为主题的党日活动,受到基层党支部、党员、群众的普遍欢迎。他们按照精学理解、学透把准的要求,开展小组研讨8次,小组试讲8次,集中研讨2次,集体试讲2次,有效促进了互相交流、取

长补短。通过不厌其烦地反复练兵,几易其稿,既充实了理论水平,又训练了口才,锻炼了胆量,为深入基层指导学习实践科学发展观储备了力量,扎实了基础。这次宣讲活动在全区的农村、社区和企业中引起了良好的反响,还为部分村企的发展理清了思路、明确了方向。

斗门镇上洲村是纯农业村,几年前,该村“两委”计划将零散的土地调整成片,以连片土地进行出租吸引大耕户承包,以提高地值增加收入,带动本村产业集约化生产。但是很多村民及小部分党员认识不足,担心制度的变更会侵害自己的利益,不肯接受更科学规范的土地管理。经过党建指导员与村“两委”及党员面对面地进行学习实践科学发展观交流,最终统一了思想。村党支部将科学发展观统筹兼顾的基本方法与土地资源管理相结合进行分析,组织党员、村民代表展开了“解放思想,科学发展”大讨论,把改革土地管理,促进长远发展的思路摆上村“两委”议事日程。上洲村顺利完成了零散土地的调整,向农业集约化、产业化发展迈出关键的一步。

图为斗门区党建指导员合影

篇3:斗门区档案局

1 材料与方法

1.1 资料来源

2006~2009年珠海市斗门区疾病预防控制中心采样抽检的水质检测报告。

1.2 检测项目

色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、p H值、总硬度、铁、锰、铜、锌、阴离子合成洗涤剂、硫酸盐、氯化物、溶解性总固体、耗氧量、砷、六价铬、氟化物、硝酸盐氮、铅、镉、菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群。

1.3 检测方法及评价标准

按照GB5749-85、GB5749-2006《生活饮用水标准》, GB5750-85、GB5750-2006《生活饮用水标准检验方法》进行水质分析和结果评价 (如有一项指标超标即判定为不合格) 。

2 结果

2.1 不同年份生活饮用水水质检测结果

2006~2009年共检测水样1542件, 合格水样1414件, 总合格率为91.0%。其中, 2006年合格率为90.5%, 2007年合格率为90.9%, 2008年合格率为92.4%, 2009年合格率为92.7%, 水样检测合格率逐年呈上升趋势。见表1。

2.2 不同级别水厂水质检测结果

2006~2009年共检测水样1542件。其中, 城区水厂水样512件, 合格494件, 合格率96.5%;镇级水厂水样610件, 合格587件, 合格率96.2%;村级水厂水样420件, 合格333件, 合格率79.3%。城区和镇级生活饮用水水质监测合格率高, 村级生活饮用水水质检测合格率较低。见表2。

3 讨论

随着当地政府部门对农村生活饮用水的重视, 近年来加大了城区和镇级集中式供水设施的投入, 同时加强了对集中式供水单位的监督, 促进供水单位加强监管, 也是城区和镇级集中式供水合格率逐年上升的原因。

村级水质监测合格率低可能是由于村级水厂净水设施简陋, 没有相应的水质净化、过滤、消毒的配套设施。有的水厂利用水库水直流式供水, 有的水厂只有简单沉淀池, 没有修建过滤池、清水池。村级水厂工艺流程存在卫生缺陷, 消毒设施缺乏, 没有投加消毒剂, 也没有建立检验室和开展水质自检工作。建议有关部门要加快完善村级水厂的基础设施建设, 要多渠道筹集资金, 做好卫生设施的更新改造, 落实水质净化消毒措施, 完善水质检测设备, 提高水质自检能力, 是确保供水安全最根本措施。

参考文献

[1]卫生部卫生标准委员会.GB5749-2006生活饮用水卫生标准应用指南[S].北京:中国标准出版社, 2007.[1]卫生部卫生标准委员会.GB5749-2006生活饮用水卫生标准应用指南[S].北京:中国标准出版社, 2007.

[2]2009年广东省农村饮用水水质卫生监测网建设及饮水安全工程水质监测技术方案[Z].[2]2009年广东省农村饮用水水质卫生监测网建设及饮水安全工程水质监测技术方案[Z].

[3]罗平, 叶监湘.农村饮水水质状况分析与对策[J].公共卫生与预防医学, 2005, 16 (6) :49-51.[3]罗平, 叶监湘.农村饮水水质状况分析与对策[J].公共卫生与预防医学, 2005, 16 (6) :49-51.

篇4:珠海市斗门区中学生体质状况分析

[摘 要]:为了了解和掌握珠海市斗门区中学生的体质情况,采用体质监测、文献资料和数理统计等方法,对当前珠海市斗门区城、乡中学生的身体形态、机能、素质等指标与2000年第四次全国学生体质健康调研数据进行比较分析。结果发现:珠海市斗门区中学生身体形态与机能发展相适应,发展水平较高;速度素质、下肢力量和女生的腰腹力量发展较好;耐力素质、男生上肢力量发展较差。

[关键词]:斗门区 中学生 体质

党和国家一直十分关心青少年一代的体质状况,特别是改革开放以来,在1985、1990、1995、2000年由原国家教委牵头,国家体委、卫生部、民委和科委共同领导,有计划、有组织地对全国大中小学生体质进行了多次调查研究。然而,我国幅员辽阔,各地经济发展水平差异很大。各地只有认真落实上级文件精神,摸清本地区学校体育工作的实际情况,监测本地区的学生体质健康状况,才能采取切实的措施,改进学校体育工作,改善青少年学生的体质健康水平。

作为经济发达地区的我市斗门区,实施新课程改革已五年,学生体质健康标准实施也已全面开展,本次学生体质状况调研就是要全面掌握斗门区中学生身体形态发育、身体机能和素质的发展状况,为21世纪斗门区体育与健康课程改革和学校体育工作发展提供科学依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

在珠海市斗门区各中学随机抽取年龄在13~18岁的学生7962人,其中,城区:男生2186人,女生2148人;乡村:男生1824人,女生1804人。

1.2 研究方法

依据2000年国民体质监测确定的测试指标、方法和仪器,对随机抽取的名珠海市斗门区城乡学生分别进行身高、体重、胸围、肺活量、50米跑、立定跳远、1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)和仰卧起坐(女)等指标测试,然后将所测得原始数据输入计算机后进行统计处理。

2 结果与分析

2.1 身体形态

注:T检验有﹡表示P<0.05,存在显著性差异,无﹡表示P>0.05,无显著性差异,下同

从表1中可以看出,斗门区13~18岁学生与全国(2000年体质测试)同龄组比较结果,身高、体重、胸围均高于全国,经过T检验,存在显著性差异;而同龄城乡之间,城区指标要好于乡村,但差距不大无显著性差异差异。

2.2 身体机能

从表2中可以看出,斗门区13~18岁学生与全国(2000年体质测试)同龄组比较结果,肺活量除15、16岁女生外均高于全国,经T检验,女生14、17、18年龄组差别无统计学意义,其余各组均存在显著性差异;同龄城乡之间差距不明显,无显著性差异。

2.3身体素质

从表3、4中可以看出,斗门区13~18岁学生与全国(2000年体质测试)同龄组比较结果,50米、立定跳远、仰卧起坐城乡男女成绩均好于全国,且城区成绩要优于乡村,经T检验,除男50米13、14年龄组外,与全国同龄组均存在显著性差异,城区之间无显著性差异;1000米跑(男)或800米跑(女)、引体向上(男)成绩均低于全国,城乡同龄学生之间比较,乡村学生各年龄组指标均高于城区同龄学生,经T检验,各个年龄组均存在显著性差异。

]

表4 珠海市斗门区城、乡13~18岁学生与全国同龄组身体素质平均值对比表二

3 结论与建议

3.1结论

珠海市斗门区中学生身体形态、机能、素质等各项指标中,除女子肺活量15、16年龄组低于全国指标,14、17、18年龄组无统计学意义外,身高、体重、胸围、50米跑、立定跳远、仰卧起坐指标均高于全国指标,经检验具有显著性差异;而男1000米跑(女800米跑)、引体向上指标低于全国指标,经检验有显著性差异。说明珠海市斗门区中学生身体机能与身体形态发展水平相适应,其在速度素质、下肢爆发力、女生腰腹力量等方面发展较好,但在耐力素质及男生上肢力量发展水平较低。表明斗门区学校体育教学重视学生速度素质、下肢爆发力及女生腰腹力量等,缺乏对耐力素质、男生上肢力量发展的足够重视。

3.2建议

从身体形态上引起学校、学生和家长的重视,改革学校体育的教学内容、手段与评价方法,用新课标的教育思想指导教学,培养学生主动参与的体育意识和兴趣,引导学生自觉进行体育锻炼,逐渐养成体育锻炼的习惯;切实贯彻《学校体育工作条例》,加强学校硬件设施建设,完备体育场地、场馆与器材,保证学生课外活动时间免费开放场地;同时,各个学校要统筹兼顾,在提高文化课教学质量前提下,协调好各科目的教学和作业,确实减轻学生的学习负担和压力,使学生有时间选择参加体育活动,并通过体育教学、群体竞赛、广播、墙报等途径,大力宣传学校体育,造就浓厚的学校体育氛围,吸引和激发学生的锻炼热情,提高学生参与意识。

参考文献:

[1]中国国民体质监测系统课题组,国家体育总局科教司.中国国民体质监测研究[M].北京:北京体育大学出版社,2000.

[2]中国学生体质与健康研究组.2000年中国学生体质与健康调研报告[M].北京:高等教育出版社,2002.

[3]张力为.体育科学研究方法[M].北京:高等教育出版社,2002.

[4]周建伟.沿海大中学生体质状况调研分析[J].北京体育大学学报.

[5]邹继豪.面向21世纪中国学校体育[M].大连:大连理工大学出版社,2000.

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