期中考试未获奖学生表彰大会发言

2024-04-10

期中考试未获奖学生表彰大会发言(共14篇)

篇1:期中考试未获奖学生表彰大会发言

期中考试未获奖学生表彰大会发言

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自七年级3班的黄浩然。很荣幸能够站到这里,此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

前天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考 130 分、语文考 93分,英语只考61分,面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静。我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?我想,这首先应归咎于我的学习态度。语文、英语的基础记忆性的题目失分过多,显然就是投入不足。自己平时也没有自觉地进行学习、复习,心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。盲目的学习,没有目标,没有计划。学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

再则,因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。因此,以后考试一定要细致认真。最最严重的是偏科严重,若不全面发展,上高中就没有希望,我一定要把语文、英语这两科提上去才行。我当时没有信心,老师说看我的数学成绩就知道我是一个非常聪明的学生,只要用心,没有什么能难倒我的,我一下子又有了劲头!

现在,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爷爷对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爷爷,请原谅您不争气的孙子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”

最后,我想告诉那些和我一样考试失利的同学:失败一次并不可怕,可怕的是一次失败就一蹶不振,不经历风雨怎能见彩虹?让我们用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。同学们,让我们全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!我的发言完毕,谢谢大家!

篇2:期中考试未获奖学生表彰大会发言

我是来自九年级3班的孟淑亚。很荣幸能够站到这里,此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。三年的初中学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到宋集一中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。这次期中考试,我取得了较理想的成绩,虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的真实体会。下面五句经典的话和三个字送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了八年级,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会想起老师说的话。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不乱讲话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!

第五句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?他就是我们的语文老师。他在开学第一节语文课上他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!张老师说得对,从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!

第一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙是良训, 一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

第二个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。九年级是人生关键的一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功。

第三个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如下课的5分钟,饭后的半

小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

篇3:期中考试后如何调整学生的学习

一、期中考试后应该回避与注意的问题

期中考试后,一定要回避和其他孩子进行成绩比较这个问题。因为进行类比后容易出现两种后果:一是考试成绩较好的孩子,容易出现骄傲心理,不自觉的影响到今后的学习;二是成绩不好的孩子,容易产生自卑心理,会让自己家的孩子失去自尊心而破罐子破摔,成为一个专门和家长对抗的孩子,从而和家长形成对立面,走入歧途,毁了孩子一生。

孩子期中考试后,无论考的好与不好,家长和老师都不要责怪他:考得好,教育他不要骄傲继续努力;考得不好不要批评、指责、埋怨孩子,那样会伤害孩子自尊,甚至让孩子根本就弄不明白,自己为什么考的这么差。所有的孩子都是有上进心的,这就需要家长和孩子心平气和地坐下来,搞一下考后总结。分析这次考试不好的原因,让学生明白以后怎样做?同时鼓励孩子:一次失败不可怕,可怕的是一辈子失败,因为失败是成功之母。作为家长和老师应正确的引导孩子,让孩子树立信心,调动孩子学习的积极性,这才是关键所在。

二、期中考试后应该发现的问题与解决策略

和孩子一起做试卷分析是一个不错的选择。做试卷分析,可以发现孩子平时学习中存在的一些盲区,有针对性发现一些孩子平时学习中忽略的问题。比如,平时家长忽略培养孩子学习习惯,导致答题时出现的粗心大意;基础知识没有学好不会答题;孩子对题意的理解能力有不足;孩子读题不专注,解题步骤不完整;孩子答完题不会仔细检查试卷;孩子字迹较乱影响老师判卷;平时不将阅读与写作结合,导致作文丢分现象多等。这些问题都可以在和孩子做试卷分析中发现。

针对上述问题,我们家长和教师不必要一次性和盘托出,以免影响孩子的自信心。应该选择影响成绩最主要的一两个问题,和孩子进行分析,研究出和孩子形成共识的解决策略。这样,孩子才能认同并主动进行修正。比如,基础知识没有学好不会答题或者答题马虎问题,教师或者家长可以针对错题中涉及的相关知识,把上半学期中所学的或者对以前的相关知识进行归纳概括,让孩子知道知识通过归纳概括后,就像海绵被压扁了一样,没有多大的容量,只要认真识记都会掌握的。这样孩子才不会被知识所吓倒,才会有信心在今后的学习中取得更好的成绩。

三、期中考试后如何对孩子进行帮助与提高

通过分析,我们已经找出了考不好的问题所在,确定了解决问题的策略。但是,絕对不要认为孩子会自觉地去完善与改正,必须经过老师和家长的循循善诱。引领与帮助孩子解决问题,是一门实践性的艺术,引导好了起到积极的促进作用,引导不当反而会引起孩子反感,影响孩子的学习效果。

怎么办?哪门功课差就利用课外时间请老师补哪科,缺什么补什么,孩子长身体是这样,学习也是这样。但是无论老师还是家长,在给孩子补习的过程中,要不断的沟通与交流。不仅要沟通引导孩子正确的学习方法,更要交流感情,在学习中逐渐获得孩子的好感,让孩子在学习过程中不仅有成绩上升的成功感,更有一种得到爱抚的亲情感,因为“亲其师,才能信其道”。

四、期中考试后要注重构建家庭与学校的环境

孩子在每次考试后,都会十分在意家庭和学校对自己的态度。所以,期中考试后,要注重构建家庭和学校的环境。

首先要营造学习型家庭环境。有句话说,有什么样的家教,就有什么样的孩子。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。为了给孩子做表率,我们做家长的,要给孩子创造一个良好的学习环境,不在家打麻将,不多喝酒、夫妻之间不吵架,遵守作息时间,合理调整饮食。家长也要学习,给孩子构建一个轻松学习与快乐生活的氛围,使孩子感觉到轻松学习是人生的必须,快乐生活是人生的自然。

同时也要营造成长型的学校环境。学校是孩子学习与体验成长的主要场所。现在的孩子在家里是小皇帝,在学校就要取消他们的优越地位,培养他的责任感,让他们学会担当,只有担当才觉得自己在成长。这里所说的担当更突出的是学习方面,教师要引导孩子形成比、学、赶、帮、超的意识,让孩子自觉地肩负起自己的学习责任。责任意识的产生对孩子的今后成长,以及走向社会的发展,都具有非常重要的意义。

篇4:期中考试表彰大会学生发言稿

大家早上好!

我是xxxx班xxx,我为能够作为学生代表上台发言,感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我取得了理想的成绩,下面,我想和大家一起交流一下学习方法。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求,一次甚至两次的失败打不到我们,我们将会用坚定的目光,迎接下一次胜利。

第二是要端正态度,一位作家曾说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地对待每一件事,做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学总是一大清早跑到学校来抄袭别人的作业。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐与学习的氛围中成长。

篇5:期中考试表彰大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初1401班的学生王XX,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:

第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

篇6:期中考试表彰大会优秀学生发言稿

涂佳佳

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!在本次期中考试中,我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,我的心情非常激动。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,感谢家人为我的快乐成长提供了良好的学习环境。在此,我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”下面,我想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙,不同的科目应该采用不同的方法。我认为学习语文的关键是“记忆、积累”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习“生字、词语”,我们应该想想它怎么拼读、怎么书写,能组成什么词,跟哪些字是形近字,可以怎样造句,要在理解词语含义的基础上加以记忆,还要学会灵活地运用;例如,中高年级每次考试中都会出现修改病句、改写句子这些题型,像这样的题目我们要掌握方法。常见的病句有以下几种情况:成分残缺、用词不当、词语搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、重复啰嗦,在做题的时候我们要认真读句子,找准病因、正确地修改,不能画蛇添足。

为了提高自己的阅读水平和写作能力,我们在课堂上必须养成良好的学习习惯,积极开动脑筋思考老师提出的问题,认真倾听同学的发言,敢于发表自己的见解;平时,还要多读书、读好书,积累一些优美的词、句、段,模仿他人的写作方法。早晨来到学校后,我会打开书本,认真复习老师在前一天上过的内容,记一记重点内容;中午,则写一写《英才教程》,看一看作文书;晚上,我会预习老师第二天要上的内容。

数学要学好,关键是“理解”,一些数学定义、数学公式,要在理解的基础上牢牢地记在心中,从而正确地运用。在平时的学习中,我们要培养自己的计算能力,不能总是依赖计算器,它会使我们变懒惰,在计算的时候,我们要细心,先在草稿本上演算,经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”,多做不同题型的应用题,找到相同题型的共同之处,掌握答题方法,总结答题规律。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习,才能登上知识的巅峰,获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。

篇7:受表彰学生代表发言稿(例文)

我是来自六年八班的赖元龙。此时此刻,我作为“三好学生”代表在这里发言,感到无比荣幸和自豪。首先,请允许我代表获奖的同学对细心呵护我们的学校领导、辛勤培育我们的老师以及关心帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给予我们发挥才能的空间,是你们给予我们知识和勇气,是你们给予我们无限的关爱和支持!

一年前,我看到高年级的哥哥姐姐们站在领奖台上,心里羡慕极了,真希望自己哪一天也能风风光光地上台领奖。从此,我积极锻炼身体,刻苦学习,做好老师的助手,认真完成老师交给我的每一项任务,没有一丝马虎,不敢有丝毫怠慢。学校和老师为我们搭建了一个又一个的平台,让我们在丰富多彩的活动中锻炼自己,让我们在各种各样的舞台上完善自我。就这样,我各方面的能力有了很大的提高。“一分耕耘,一分收获”,终于有一天,黄老师告诉我,我被评为市“三好学生”。一听到这个消息,我简直不敢相信自己的耳朵。

今天,我和所有获奖的同学都不会沉醉在掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。荣誉和成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们会戒骄戒躁,在各方面严格要求自己,努力使自己成为德、智、体全面发展的建设者和接班人,用自己的知识和青春为母校增添光彩!

谢谢大家!

篇8:期中考试表彰大会优秀学生发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级(3)班的高甜,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,请各位同学伸出你的双手,用我们热烈的掌声向辛勤教育我们的茶中老师由衷地道一声:“老师,您们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

2011年,我从艾叶口小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里-----茶中,改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以茶中为荣,他日茶中以我为荣”。

期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在茶中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

篇9:期中考试表彰大会优秀学生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!我是初二(5)班学生傅梓璇,期中考试已经结束,在这次考试中,我取得了较为理想的成绩,今天有幸站在这个发言席上,要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。学校为了培养我们良好的学习和行为习惯,打造“守规矩、懂礼貌、讲诚信、有朝气”的校园文化,长期开展早晨朗读、学生讲题、课前演讲等系列活动,并举办了系列比赛,培养学生敢讲话、会讲话、善讲话的语言表达能力和逻辑思维能力,也使我受益匪浅。对我来说,学习是一种有趣的游戏,也是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第三要讲方法。课堂上集中注意力,坐姿端正、认真听讲,积极思考;回答问题声音响亮。考试状态下完成作业不拖拉,每晚完成作业后把当天学过的重点知识复习巩固一遍,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们小组内、班级同学之间要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后,我真诚的祝愿我们宁海中学在全体老师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

篇10:期中考试表彰大会学生代表发言稿

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期中考试表彰大会学生代表发言稿

期中考试表彰大会学生代表发言稿

A:尊敬的各位老师、B:亲爱的同学们: :大家上午好!A:我五年级的李xx,B:我是五年级的徐xx。

;在本次期中考试中,我们取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,心情非常激动。

A:首先,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理。

B:在此,我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!

A:我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家,感谢同学们对我的热心帮助,才使得我有了这么大的进步!

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B:同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要进行认真的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。

A:亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

B:对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。失败并不可怕,可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。

: 同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想,努力吧。

A: 最后,真诚祝愿各位敬爱的老师,身体健康、万事如意,B:祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。我们的发言完毕!谢谢大家!

篇11:期中考试学生表彰大会讲话稿

期中将至,从本周开始我们就进入了关键而又紧张的期中复习阶段,满怀信心地迎接期中考试,争取好的成绩,是大家共同的心愿。

每一次期中考试都是对教师教学成效的检阅,更是对每一位学生一个学期以来学习情况的一次检阅。本次考试是升级考试,决定能否进入下一阶段学习,全体师生要高度重视。在这里,我向大家提出以下要求:

教师要上好复习课,复习课必须有教案,不准出复习题。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。要加强对学生的辅导和答疑。

每一位学生要上好下午的第三节课,自我约束、自我管理。根据自己的实际情况,制定切实可行的复习计划,全面梳理本学期所学的知识,把平时所学知识串成有规律的体系,做到有效复习。要注意复习方法,相互帮助,取长补短。

各班班主任要利用班会时间认真组织学生学习学校有关考风考纪方面的规定。每一位学生都要端正态度,重视这一次考试,放弃侥幸、投机取巧的心理,认认真真地投入到期中复习的状态中去。

模范遵守考场规则和考试纪律,尊重监考老师。提高对考试的认识,加深对作弊危害的认识,做一个诚实的人、做一个讲诚信的人。

学校高度重视考试纪律。校将一如既往地加强考试管理工作,从严要求考试纪律,从严处理作弊行为。

在此,我向全体同学再次提议:让我们团结起来,共同努力,师生齐心,以良好的心态迎接期中考试,以自己扎实的学识和诚实的态度,为这次期中考试交上一份满意的答案。最后预祝同学们都能考出一个令自己满意的成绩!

篇12:小学生在期中考试表彰大会上发言

借此机会,我想说三个方面的问题:

一、讲文明,守纪律,讲卫生,促和谐,形成良好校风。

开学以来,在全体六年级教师的认真管理下,在同学们的刻苦努力下,校容校貌大有改观,同学们的精神面貌也焕然一新。

文明礼仪教育,是学校德育工作的一项重点,学校将持之以恒,常抓不懈。我们清醒地看到,同学们当中还存在一些不足,有待于进一步改善,如个别学生仍然存在迟到现象,少数同学还有随手乱丢垃圾的恶习,打架斗殴、考试作弊等有待于认真改正。我们对日常行为习惯的要求是永远坚持的,对文明行为规范的追求时刻不能放松,努力的提高我们的行为标准,提高我们的素质修养。时刻不忘从小事做起,从身边做起,从今天做起,让文明之花绽放在张果屯中学的校园。

二、告别三闲,争分夺秒。全面提高学习效率和能力水平。

要想学习好,没有充足的时间做保证是不可能的。对待时间,基本观点是:既要充分地利用时间,又要合理地运用时间。所谓充分利用时间,指的是刻苦学习、勤奋学习的精神。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”是大家都明白的道理,这里不在展开讲。

所谓合理利用时间,指的是科学的利用时间,提高时间的利用率。每个同学都可以计算一下自己一天“三闲”,闲话、闲事、闲思的时间,恐怕不少于一个小时吧!按每天1.5小时计算:365×1.5×4﹦2190(小时),每天按8个小时的有效学习计算:2190÷8﹦275(天)。也就是说,中学四年“三闲”的时间至少占到了275天!多么可怕的数字!这和上一年学的时间大致相当!

如何控制“三闲”?两点建议:

一是早计划,晚反思。早计划:一天的课程,自习,课余时间如何利用,单词手册、名人名言、语文积累、数学定义定理,要挤时间记忆。晚反思:一天的收获,存在问题、明日改进的措施。

二是向课堂要质量。我总结了八句话,也算是“高效课堂学习常规”吧!

课前预习,不懈怠;全神听课,不走神;

积极发言,不羞涩;手脑并用,不偷懒;

埋头学习,不抬头;不懂便问,不浮躁;

善于总结,不遗忘;严谨做题,不丢分;

但凡学习成绩好优秀的同学,都具有这样优秀的学习品质和良好的学习习惯。我希望各位同学养成良好学习习惯,提高学习效率,进而提高学习成绩。

三、知恩图报,立志成才

同学们成绩的取得,除自身努力外,其功劳,还有老师这一重要部分。我们不能忘记,在漫长的学习生活中,每时每刻,老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。没有老师们的付出,就不可能有今天我们的成绩。每个同学都有感恩的责任和义务:感恩父母、他们给予我们崇高的生命和无私的关爱;感恩老师,他们给予我们无穷的智慧和奋斗的力量。

如何才能做到知恩图报?那就是立志成才。这就要求每一个同学要树立远大理想,要坚定“知识改变命运,习惯决定人生”的信念,要有“相信自己,开发潜能”的信心,要有坚韧的意志,顽强的毅力和拼搏进取的精神,要有认真学习、刻苦训练的学习态度,要有胜不骄,败不馁的优良品质.....只有这样,才能实现个人的人生价值,才能回报父母的养育之恩,才能回报老师的谆谆教诲,才能回报社会上所有帮助过我们的人。

同学们,让我们坚定信心,按照老师的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担! 让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的精神不断发扬光大。希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

篇13:期中考试未获奖学生表彰大会发言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自九(1)班的*。首先要感谢学校领导老师给了我这样一个展示的机会,同时还要感谢学校给我们提供舒适的生活环境,让我们可以在这里舒心地学习。

回顾以往,我无比欣慰,我在遂平中学这样一个温暖的大家庭里,开始懂得了珍惜时间,开始懂得了挑灯夜战。我从不在乎付出与得到是否形成正比,也不在乎心血与掌声是否真正同步,我所在乎的只有老师们殷切的希望,只有父母那期待的脸庞。

同学们,我记得亲爱的魏书记曾经告诫我们,学习就是一场马拉松比赛。在这场比赛中,我们只有珍惜时间,提高效率,勤学苦练,百折不挠,才能以最佳的心理状态和昂扬的精神面貌去迎接每一天的挑战。

如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重。我觉得要想取得优异的成绩,必须从以下几个方面着手:

第一是要有决心。面对学习,面对考试,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就如同一艘没有罗盘的船,再远的航程也无法到达成功的彼岸!

第二要有细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,错误和缺点就如同星星之火,在考试时就会以燎原之势向我们袭来,让人防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎能取得优异的成绩?

第三还要有恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。左思用10年时间,完成《三都赋》,笔落惊风雨;李时珍用27年时间,尝遍万水千山,完成《本草纲目》;歌德用60年时间,完成《浮士德》,掂起历史的分量。由此可见,成功需要的不仅仅是一次一时的汗水,更需要永远流淌不止的汗水。只有这样的汗水,才能帮助我们去攀登一个又一个人生的高峰!

同学们,让我们倍加珍惜在遂平中学的每一分每一秒,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为美好的明天奋力拼搏!

篇14:期中考试未获奖学生表彰大会发言

期中考试表彰大会学生代表发言稿2017【一】尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至 学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。

还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!期中考试表彰大会学生代表发言稿2017【二】尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学习生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。第一、我们需要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。

第三、认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键。

第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!我的发言完毕,谢谢大家!期中考试表彰大会学生代表发言稿2017【三】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是初x班的学生xxx,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:

第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。

我的发言完毕,谢谢大家!期中考试表彰大会学生代表发言稿2017【四】敬爱的老师们、同学们:

大家好,我是高二xx班的xxx,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学习,下面我就简单地来谈一下学习方法的问题:

首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学习效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。

其实,学习是一个没有捷径的大工程,一切的方法都源于两个字“刻苦”,那些学习方法想必同学们都应当听说过吧,只是你没有去实践与应用。所以,最好的方法是摆正自己的心态,以绝对认真的态度做好自己手边的事情。不管是大事小事,都要做到一丝不苟,丝毫不乱,学会从学习中寻找乐趣,找到每做出一道题的成就感,并将这种成就感转化为一种学习的信心,看似很抽像,其实你要试试,这是个很简单的过程。

转眼间这个学期已过去一半了,时间转瞬即逝。希望那些尚未努力的同学,抓紧这大好的时间来充实自己。每个人都应当有些骨气与傲气,凭什么我要被他踩在脚下?凭什么我达不到彵所达到的高度?不要对自己说:“假如我努力,我也会考得很好”。但是生活中没有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢尝试,你怕自己会遭爱失败,你不敢面对最后的结果。

所以,只有用学习来充实自己,充实自己的头脑与心灵,做一个有涵养的人,在这一片天地之间,生活得光鲜而美好。用自己的努力,让这三年的高中生活充实又不单调,规律又不乏味,学会让自己去适应这个环境,每时每刻都相信自己,告诉自己“我可以”,以最饱满的热情迎接每一次的持挑战,无论结果如何,你就是很强者,你就是胜者。

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