新学期计划初三作文

2024-04-25

新学期计划初三作文(共6篇)

篇1:新学期计划初三作文

初三新学期计划作文

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的初三新学期计划作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三新学期计划作文1

在这里先祝你们新春愉快。一眨眼,我进入了中学已经半年多了,时间如流水一般,转眼即逝,那么快新的一年又开始了。“一年之计在于春”刚起头儿有的是工夫,有的是希望。是啊,新学年,新气象,这又该是我放飞希望的时候了。在这七年级的最后一个学期里,我想向你们倾诉我的希望。

这个学期,是短暂的一个轮回,短短的的四个月时间预示着我们要抓紧时间,争分夺秒,充分利用它宝贵的价值。我在心里默默的告诉自己:时间如风,抓住它的真谛,创造最美的过程。或许十几周听起来如此紧迫,但对于我们每一个人都有不同的含义,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一样甜蜜的成功依然,为你而绽放,我相信只要我尽了最大的努力,肯定能取得成功。你们一定相信我吧!

说起打算,心底的一根弦被轻轻拨动,暖的风,抑或冷的风将沉睡已久的思绪唤醒,抽成丝,飘向那一年……

还记得,那同样是一个万物复苏,桃红柳绿的季节。我也在思索着新的一年的期望,那时我提出了好多好多的新目标,还兴高采烈的想象着取得好成绩后被啧啧称赞的自我,还乐滋滋地好一会儿呢!实际行动开始了,起初,我照着计划认认真真地实行着。可一到后来,耐心全没了,还依旧老样子,我行我素。就这样,一学期慢慢接近尾声了,那千钧一发的战争又在悄然中离近了。很快,那个学期也结束了,望着手中的成绩单,却满是遗憾(没有拿到第一),恨自己不落实行动。

现在,我终于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去约束自己争取,努力,还是不能实现。所以后者是很重要的,而且还需要坚持不懈王易鸣作保证。

那么,就让我在这个学期很好的管束自己,完善自己,明白时间的可贵,学会以积极乐观的态度去面对一切困难,并能够更好地完成自己的事,还要认真坚持,让自己的成绩更上一层楼。

初三新学期计划作文2

时间一点点的流逝,不知不觉中,高中生活已经度过了六分之一。回想刚入学,我带着美好的憧憬来到学校。但学习的道路却一直坎坎坷坷,不尽人意。而现在高一的寒假已经过去了,即将迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏春暖花开的季节里,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战。我不禁问自己:新学期的目标你确定了吗?

也许很多同学目标是考上自己理想的大学,或是追赶上某位同学,而我的目标其实很简单,就是将理科的成绩提高上来。说实话,选择理科的我文理偏科却偏得特别严重,所以,我需要一步一个脚印,踏踏实实的学。

在开学前我就为自己定了一个计划。首先,就是要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信都是至关重要的。其次就是课堂的学习了。我想,学好一门课程,不仅是需要课前预习,上课认真听老师讲并完成学案,更重要的是要把上课没有弄懂的知识及时向老师或同学请教,并加以巩固。再次,课余时间,我需要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,丰富视野;同时阅读名著,也有助于写作水平的提高。最后,要为自己明确短期的小目标,并努力去实现,不能三分钟热度,要有恒心,坚持到底。

学习不仅仅是一种兴趣,更是一份责任,是我们应该做而且必须做好的事情。同时学习的过程必定会有辛苦的付出。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。所以,我要将学习生活中失败的悲伤、收获的欢愉都化作前进的动力,不断去克服困难取得新进步。没有耕耘就没有收获,没有付出哪有所得?因此,对于即将升入高二分班的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

展望新学期,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险。但我坚信,在我们敬爱的如舵手的老师的帮助下,只要我们努力,我们一定会战胜一切困难,战胜前行中的风雨,到达成功的彼岸。

初三新学期计划作文3

六月,告示着一个里程的结束,九月,象征着一个新的开始,新的征程。从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了初中的快乐生活,在电大,踏上了新的追梦旅途……每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第一次接触社会的体验,在中学里,我们拥有了更多的体验,以此来丰富自己的人生,这些给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

每一个新的起点上,都会有新的挑战,升初中里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩是一方面,更重要的是能力的培养、为人处事方面……正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!永不停步是成功真正的内涵

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一杯好茶,是一个完美的人生。

人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

初三新学期计划作文4

时间不曾放慢它的脚步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。这短短的一周又过完了,在这一周里也发生了不少事,我记忆最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成绩。

星期四下午,我们又测试了800米。听说这次成绩要加入期中考试总分,所以当老师说要测试时,我心里不由得紧张了,怕自己万一坚持不下来怎么办?我看向其他同学,发现他们的脸上也都挂着焦虑的神色。有的紧张地搓着手,有的跺跺脚……干什么的都有。

可这些都不能阻挡测试,该来的总要来,在走向跑道的那个过程中,我放慢了脚步。多么希望这时突然有意外发生,然后老师说:“不用测了!”

可这似乎是不可能的。终于来到跑道上站好队,准备开跑了。因为这次要算入成绩,我格外紧张,手心里冒着汗,心砰砰地直跳,在开跑前我在心里默默对自己说了一声:“加油,你可以的!”

随着老师的一声令下,所有人都冲了出去,我也向前跑去。记得老师对我们说:“要迈开大步,跑时不要忽快忽慢,要有自己的节奏,不要急。”我按照老师的话,稳稳地向前跑去,我慢慢地超越了好几个人。

可是剩下最后300多米,我感觉疲惫不堪。腿脚酸痛无力,胳膊已经放弃了摆动,头也晕得难受,眼镜从鼻梁上掉下来,眼前一片模糊,有种与世隔绝的感觉。

这时,我心里好像有个声音在说:“不,这不是真实的你,你可以跑得更快的,你从来都没试过,怎么知道自己做不到呢?”我长呼一口气,用力摆起胳膊,腿抬到最高努力向终点奔去。

最终我以3分36秒的成绩取得我们班女生第一名。这个成绩对我来说还是不错的,这是上初三以来第一次突破3分多,跑完后,虽然感觉很累,但是心里无比激动,因为我战胜了自己,我实现了自己的目标!

其实每个人都有潜力,只是还没有发掘出来。我们要有目标,要冲着那个目标努力向前,才会做更好的自己!

初三新学期计划作文5

“开学了!开学了!”大家都背着新书包,穿着漂亮的衣裳,整齐的挂着红领巾,迎接新的学期。妈妈看见我那崭新的书包,桌上的文具盒和铅笔都整齐的摆放着,拍拍我的肩膀说:“现在是五年级的学生了,不要看外表美而是美,要心灵也美,这才是真正的美!”

爸爸走了过来,看见我那零零星星的暑假作业还瘫在桌上,有些还没有做完,对我说:“五年级是很关键的一课,一定要努力学习,当然,作业一定要按时完成!”我点了点头。在新的学期里,我一定要突破自己,记住爸爸妈妈的嘱咐,更要把自己以前的缺点改正过来,做一个好学生!

在上个学期里,我一直有偏科的现象,语文和英语成绩都很不错,可是数学成绩就不行了,常常考不好,就是因为考试的时候粗心大意,如果不是进位进错了,就是把0看成6,有时错的更离谱,把0.56看成05.0,真是没话说。我的应用题也老是犯老毛病,也是多了这个友漏了那个,应用题总是分数最多的题目,有时5、6分,有时10分的说不定,这样扣了分数,数学成绩能高么!

每当上数学可是,总是集中不了注意力,一看到数学就头痛,那密密麻麻的一大串数字,都烦死人了。可是妈妈说:“光把语文学好是没有用的,一定要样样都好!”所以,我要把数学成绩赶上去,要做到3点:

1、在家里多练练口算,这样口算会越来越快,准确率也会越来越高的!

2、上课要集中注意力,不要一下子想这个,一下子想那个的,还有做试卷时要一题一题看清楚了在做,口算时草稿要多打几遍,不要把口算题都做错了!

3、我可以每一本趣味数学看看,这样可以加大对数学的兴趣!

我相信,我只要认真做好这几点,数学成绩一定会提升的,不管做什么事都是一样的,不仅仅是数学,只要认真对待每一件事,不管多困难,你总能克服。让我们撕下一张张“丑脸蛋”,换上新的面孔,来迎接新的一天把!

初三新学期计划作文6

时间就像碎沙,无论你怎样挽留,它终究会从指缝间悄悄溜走。时间,它总是有着自己的节奏与格调,不紧不慢,不痛不痒。对于一晃而过的时间,我们无法挽留,我们手足无措。所以,我们只有珍惜当下,做一些有意义的事情,让自己青春无悔。

想着想着,不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越,就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来,害怕分别,也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白,该来的终究会来,我们要做的就是去面对它。现在它来了,我要做的就是为新学期制定一个目标,完美地去面对这个机遇与挑战并存的`中考。

在新的学期里,我的目标就是要保持在班级前10,所以我给自己制定的小目标如下:

首先,我要查漏补缺。也就是将以前没有学好的、没有弄懂的知识重新拾起,通过请教老师和同学将其补上。因为知识点的遗漏很可能在考试当中体现出来,到时候后悔就来不及了,最保险的办法就是弄清楚每一个知识点。

其次,我要学会为每一门学科建立一个知识大纲。在建立知识大纲的同时,其实就可以把所有的知识点整体地梳理一遍,而且这种有结构、有体系的方式更有利于长期复习与记忆。

再次,针对每一个知识点,我要做一定量的练习题。题目不在于数量多,而在于有代表性。最后要达到可以举一反三、综合运用的程度。

最后,这种复习是一个长期的过程,重点在于坚持。所以,为了有更好的精力去投入学习,也应该适当调节一下自己的学习与生活。例如看课外书和锻炼身体就是必不可少的。课外书的知识是书本上没有的,往往能在灵活的考试题目中起到作用,而锻炼身体则是让自己更好、更有效率地学习。

以上就是我这个初三学子新学期的目标,我会努力坚持做到。希望来年中考,我能给老师、给爸妈、给自己交上一份满意的答卷。

初三新学期计划作文7

我期待了两年,也害怕了两年,令无数闻风丧胆的初三,终于到了。

初三是紧张而繁忙的。在离中考为数不多的日子里,老师们争先恐后地将各种知识灌入我们的大脑里,铺天盖地的作业练习题向我涌来,几乎快要把我吞没;父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。我就好像处在学习的漩涡中,不知所措。

每天,我和同学们一起上操场,在跑道上,看到他们那卖力的身影,看到他们那飞跃的身影,看到他们那即使很累也坚持跑完的身影,我迷茫了:这样真的能够得到体考那五十分的满分吗?每天,我和同学们做着那一道道的练习题的时候,当听到他们向我抱怨道“哎,为了这中考,每天早上我第一个就去跑步,当别人都睡了时,我还在厕所里写作业,半条命都搭在这上面了”的时候,我陷入了一片恐慌:我的每天都过得有意义吗?我每天都学到了些什么?我能微笑的走出考场吗,结果令自己满意的录取通知书吗?于是,我决定以后和他们一样的努力学习,向中考进军!

但是,不久后,我发现我错了。那天晚上,晚自习下课后,教室里还有很多人留下写作业。当同桌问我:"嘿,你走吗?”我说:“不嘛!一会儿大家一起走嘛!同桌说:“你等他们?你看你一节课的时间,仅仅把布置的作业写完了,其他人都已经在做课外练习了。他们都是拿命去拼的,你呢?”一时间,我无言以对。晚上在床上的时候,我沉思了很久。确实,他说的没错。每次我都是被动去学习的,这样即使充实却毫无意义。

自从初三以来,我就仿佛处在人生的瓶颈期,连自己也不知道该做什么,好像在等待什么,等待解救?这次,我找到了答案。人生是我自己的,学习也是我自己的,不为别人,只为自己。现在轻松,以后就累;现在累,以后就轻松。也许,这句话没这么绝对,但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧!

篇2:新学期计划初三作文

初三新学期计划作文1

暑假结束了,我们将进入新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

我不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学讲话,要把老师课堂上讲的知识全部消化;遇到难的问题,要虚心向老师请教。要认真完成老师布置的所有作业,课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它的意思弄懂;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。要利用星期天和节假日,多读课外书,不断丰富自己的知识。我想在这个学期中把学习这个重任扛在头上。在新学期里,我一定克服各种困难和挫折。我一定要把学习放在第一位。要做到不打架,不骂人,不欺负小同学,不跟同学抢板凳,上课好好学习,不能不认真听讲。最重要的是要细心,因为马虎造成的的缺点,数也数不清,比如经常把数字写错。就因为这个缺点,我没有少吃亏。所以我一定要改正。百分之一的灵感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

初三新学期计划作文2

人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一 ,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,完成作业,认真地复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二 ,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

初三新学期计划作文3

时光匆匆,新学期开始了。

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三新学期计划作文4

进入初三新的学年,老师基本上都换了,又有两门新学科加入,加上我们初三这级还要多一门小中考,可以说我们这个学期任务很艰巨。所以需要我们不断努力,超越自己,争取在初三为中考奠定基础。新的学期。初三是学习压力最大的时期,是英语和数学上难度的时期,也是小科争先恐后要课的时期。在这个阶段,最重要的是顶住学习的压力,不能跌倒在书山卷海中,所以需要我们树立起目标,凭借自己的毅力去克服困难,不给初三留下遗憾。

老师说过,在这个时代,学习成绩就是王道,这是这个社会的法则,没有好的成绩就无法上好的学府,上不了好的学府就无法找到好的工作,将来也无法闯出一片天来。所以这个学年至关重要,它是通向未来的金钥匙,只有握紧它,才能掌控自己的未来。新的目标。由初二升入初三,目标也应该上升到新的高度,加上理化,看来这学期的排名需要发生天翻地覆的变化了。所以初三是个重新定位的时期,一个人能从倒数进入前十,也可以由前十跌到倒数,所以目标不能按照初二的标准。

有句话说人有多大胆,地有多大产,虽然有点不切实际,但是它的意味还是很有意义的。它告诉我们,只要你有心争取,求上进,就一定会有好的结果。当然这也要付诸相应的努力。新的挑战。新的理化,提升难度的英语和数学,再加上微机和其他小科,初三是充满了未知和挑战。所以初三是成绩变化幅度最大的时期,需要我们挑战自己的极限,超越自己的极限,成为卓越。

初三新学期计划作文5

新学期开始了,我们都投入了紧张的学习之中,我要总结过去,展望未来,开始新的生活。

上学期的期末考试中,数学和物理考的还可以,但英语。语文和物理几门课没有考的太好,我希望自己能在这一学期里加倍的努力,学好这几门课。

在这几天里,我已经和爸爸说好了,以后再也不玩电脑游戏了,顶多上网查阅查阅资料。我想:玩电脑有可能会分散学习的注意力,现在不玩电脑了,肯定会对学习成绩有提升。我也希望如此。

在今后的学习中,我希望我能变的细心一些,这次考试中,许多题目都是因为粗心这个毛病而写错了,不然一些科目有可能会考的更好。我每次考试前总是记着“考试要细心”,可是当到了考试的时候,又总是粗心,唉!

马上就要升初三了,在初二这个分水岭上,如果再不努力,那也就再也没有机会了。就算失败了,也要重头再来。张海迪曾经说过:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起来。”这才是成功人士的做法!

如果以上所说的在本学期都能做到,我相信我的成绩一定能提高。

在初三这个承上启下的年段里,我要打好基础。满载梦想与希望的帆船伴着成长的岁月,向着成功的彼岸——出发!

初三新学期计划作文6

新的学期开始了,预示着新的一年结束了。我们又都长大一岁了,在新的一年里,我们要制定新的计划来为我们的学习做出努力。

在新的学期里,我要做到比以前更加的努力学习,我们相比去年长大了一岁,所以我们要相比以前有所成长。不能再像以前那样上课不认真听讲,与别人讲小话了。因为这样既不利于自己的学习,也影响到了他人的学习。

不仅在上课上,我们要做到好好认真地听讲,在做作业的时候,我们也不能像以前那样抄袭他人的作业了,我们要做到独立完成作业。抄袭别人的作业是盗窃他人劳动成果的行为。

不仅在这些方面我们要有所改进,在与人相处方面我们也要做到进步。不能再像以前那样任性妄为,我们要学会在与人相处的时候为他人着想。只有当我们真心地关心别人的时候,别人才会真心关心你的。与人相处关键就是真诚,不能存在骗人之心,欺骗他人是最伤人心的。所以我们要做到诚实做到尊重。

我准备在新的一年里,努力地改善上述的现象,争取相比去年而已有所进步,只有不断地进步,我们才能走进成功。

初三新学期计划作文7

在过去的征程中,我曾拥有过阳光,拥有过欢乐,拥有过收获,也曾拥有过悲伤,拥有过无奈,不管怎样,这都已成为永远的记忆,为它们加上一把锁轻轻锁上。摆在面前的一切都是新的。新学期悄然而至。我像一位久经沙场的战士,拿上武器,整装待发,向新学期的目标冲击。以下是我的初三新学期新计划——

首先要锻炼好身体。身体是学习的本钱,只要身体好了,一切皆有可能。我打算每天尽可能地步行上下学,利用最短的时间来有效地锻炼好身体。每星期坚持爬两次山。饮食均衡。安爸妈说的增减衣服。

语文方面。优美的课文必须会背,不会背的也要达到耳熟能详。做到课前预习,课后巩固,使课本的知识掌握熟练,就像黑紫红的李子那样。在阅读上也要再尽一份力,多涉猎名著。我家书架上的《西游记》、《三国演义》、《母亲》、《童年》……都等着我去“开发”。

数学方面。数学是我的最爱,我将一如既往地喜欢它,爱它。爱它,就要多与它进行亲密接触,多探索其中的奥妙,多在生活中感悟它。让它不再与我做迷藏,成为我忠实的朋友。许多博友都读过李毓佩教授的书,我至今还没看过,这学期也准备与它做朋友。

英语方面。这学期爸妈准备让我学习《新概念》。书也买好了,老师也找好了,只差下星期开课了。听他们说,学习了《新概念》,英语课本学起来就很容易了,但愿这是真的。

新学期,新计划,我要为梦想而努力,努力把初三的梦想变为现实。

初三新学期计划作文8

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以与亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真地思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真地完成老师与家长布置给我的每一个作业与任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较与马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

初三新学期计划作文9

转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习,快乐生活,度过这宝贵的四年。

对于初一的同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。同时,请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。

对于初二的同学来说,你们应该积极准备起来,为初三的冲刺做好充分准备。

而对于我们初三的同学来说,初中艰辛旅程我们已走过了四分之三,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。无论如何,我们都应执着的走下去。其实,一切皆有可能。

最后的一年,我们要从每一天的规律安排做起。我就打算这样安排今后的每一天:周一—周五每天早上6点起床,到学校后早读开始之前复习昨天的内容,或是背诵古诗文、概念公式等等;一天中抓紧时间完成老师布置的作业;晚上回家后先大致把今天上的内容过一遍,写完剩下的作业后再预习新课,最后完成当天的课外作业。周六、周日除了完成学校作业外,更多的是对知识的复习、巩固与提高;练习当然必不可少,但也要记得劳逸结合,放松身心。

除此之外,步入初三后,我们还需要注意些什么呢?

初三新学期计划作文10

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划与奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的.学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真地作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率与速度。考试前会非常好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词与课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力与认真地对待学习的端正态度。

初三新学期计划作文11

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础.

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强.

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三新学期计划作文12

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划:

①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

初三新学期计划作文13

光阴似箭,一眨眼,我们又迎来了一个新的学期。在新学期中,我要全力以赴搞好学习,争取成为“好学生”。为了达到这个目标,我采取如下措施:首先,我要把精力全部投放到学习上。做到生活快节奏,多紧出时间用来学习;课上高效率,当堂接受、消化老师所讲的内容;课后勤复习,勤做练习题,把知识灵活运用。在勤学的基础上,我还要摆正课堂与课外、勤学与好问、记忆与理解、复习与预习、学习与运用的关系,在这个前提下,找出符合各科特点的学习方法。我想,只要既肯学又会学,我一定能在学习上有一个大的飞跃。

瞄准新目标,争取夺得好成绩。

新的学期,是新的学习生活的开始,是又一次的竞争的起点,我要瞄准新的目标,敢于拼搏,奋力冲刺。

在学习方面,坚持高标准严要求,争取名列前茅。上课做到口到、心到、眼到、手到。课后及时复习当天老师讲解的要点,达到“温故而知新”,举一反三的目的。课余时间多看文学名著,勤读苦思,既要把一本厚书读薄,领略书中的精神实质,又要把一本薄书读厚,展开联想,为我所用。通过阅读,提高文学修养,尤其是丰富自己的语言。我知道求学必须踏实虚心,来不得半点虚假,因此要老老实实,勤勤恳恳,有不懂的问题就请教老师和同学,不留一个疑点。在纪律方面,作为班长,既要严于律已,又要严于待人。

初三新学期计划作文14

时光历史匆匆,新历史学期开始历史了。

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,”胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但历史临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

篇3:新学期计划初三作文

英语教师作为英语教学活动的绝对领导者, 面对英语学习兴趣高低不同, 性格各异, 水平参差的众多学生个体, 笔者认为半开放型新学期英语学习计划是一个很好的解决这一问题的办法, 便于调动学生学习积极性, 让学生能在新学期取得应有的进步。那么什么是半开放型新学期英语学习计划?怎样才能设计出适合于学生实际的合理的半开放型新学期英语学习计划呢?

一、半开放型新学期英语学习计划的概念界定

全开放计划指教师在新学期初, 让学生根据自己的新学期想法去写一个英语学习计划。这个学习计划完全出自于学生, 教师的指导基本限于计划前简单要求, 计划上交后简单“点拨”。这种计划常常或由于学生无从下手而被应付, 或在学生雄心勃勃地长篇大论后被束之高阁。当然还有一部分教师不屑指导学生新学期初计划的制定, 或忙于开讲新学期课程而泛泛提醒学生制定新学期英语学习计划。

所谓半开放型新学期英语学习计划就是在新学期初, 教师指导学生在一个内容基本固定, 但又相对开放的框架下, 学生自己制定的计划。

二、半开放型新学期英语学习计划的制定

半开放型新学期英语学习计划由于内容基本固定, 就要求教师对计划要精心设计。那么在设计过程中, 教师该注意些什么呢?笔者在教学实践中认识到在设计半开放型新学期英语学习计划时, 应该考虑到计划的“六性”, 即:相对开放性、目标与措施的连通性、技能培养的全局性、学习方法的引导性、呈现形式的直观性、语言表达的简捷性。

1.计划的相对开放性。苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”这个概念。他认为儿童有两种发展水平:一种是学生的现有水平, 指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平, 也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。每一个学生都是能力、表现与众不同的独特个体, 只有我们制定计划的要求难度处于其自身的“最近发展区”内, 才更有利于激励学生的学习积极性, 全面发展。学生才更乐于不断争取进步。因此教师设计的计划可通过提供选择, 为学生提供可选范围, 让每一个学生根据自己学习实际情况进行选择来完成计划。

教师设计的计划还可通过留白给学生留有发挥空间。学生需要仔细思考, 填出自己的答案, 这有利于发挥学生主动性, 能确保学生计划的难度在其自身的“最近发展区”内。

2.目标与措施的连通性。学生的学习目标是学生努力的方向, 具有激励、导向和凝聚作用, 还要具体且可度量。如“本学期我希望我能取得105分以上英语成绩, 我的挑战目标是XX同学。”中“105分”与“XX同学”就是具体可以度量的目标。

明确目标后, 还要引导学生制订实现这个目标需要采取的措施, 使教与学的目标与具体措施形成连接, 以便通过落实具体措施来实现目标。

3.技能培养的全局性。听、说、读、写是英语学习的基本技能, 只有平时加强技能训练, 才能真正提高英语的综合运用能力。所以在设计半开放型计划时一定要注意培养学生的基本技能。

4.学习方法的引导性。学期计划是学生自己制订, 自己履行的学期英语学习规范, 学生会依据计划要求安排自己的学习, 是渗透学习方法, 培养学习习惯的重要阵地。

5.表现形式的直观性。计划一定要落到纸上形成书面形式, 这有利于学生间相互分享、借鉴, 也便于伙伴相互鼓励与督促。书面形式的计划还要便于学生随时查阅。教师甚至可以让学生写在作业本的扉页上, 或贴在自己房间的明显位置。这样可以在学生学习, 做作业或改作业时不经意间受到提醒, 也有利于教师与家长了解学生计划与现实学习情况间的差距, 对学生进行鼓励或督促。

6.语言表达的简捷性。计划的目的是为了通过落实计划, 提高教与学的质量, 因此, 表达一定要明了简捷, 一看就懂, 简捷明了的条款式计划最为合适。这样可保证学生准确理解并制定计划, 并在计划制定后, 也便于教师、学生及家长在最短时间内获取信息, 更便捷地予以关注。

教育管理工作, 教师帮助学生设计好合理的半开放型新学期英语学习计划才是PDCA循环的开始, 还需要教师在实施 (Do) 、检查 (Check) 、处理 (Act) 环节中扎实推进, 才能切实收到应有的效果。

摘要:美国质量管理专家戴明提出的PDCA (Plan-Do-CheckAct) 循环是品质管理循环, 不仅在质量管理体系中运用, 也适用于教育教学管理。这个循环的起点就是要有合理的计划。半开放型新学期英语学习计划就是在新学期初, 教师通过制定一个内容基本固定, 但又能给学生以相对开放空间的计划来发挥学生学习的主动性, 开发学生潜能。设计半开放型新学期英语学习计划应该考虑到计划的相对开放性、目标与措施的连通性、技能培养的全局性、学习方法的引导性、表现形式的直观性、语言表达的简捷性。

关键词:英语教师,半开放型,学习计划

参考文献

[1]凯达国际标注认证咨询有限公司.ISO9000质量管理体系的理解与运作[M].北京:中国电力出版社, 2009.

篇4:新学期,新计划

然而,虽然我们如此热衷于立下“新XX”愿望,却很难将它们坚持到底。有心理学家追踪了人们新年计划的坚持情况,发现在新年一周之后,有77%的人还能坚持下来;一个月之后,这个数字下降到了55%;半年后是40%;到了两年之后,只有不到五分之一的人还在坚持为实现当初的目标而努力。回想一下,你自己曾经制定过的各种新年计划,有多少最后真的坚持了下来?

从心理学角度分析,人们定下目标和计划,却没法坚持执行,通常是由于三个原因。第一个原因是,这些目标在制定的时候,并没有经过仔细思考,本身就难以实现。有的时候,我们设立了太多的目标,一个精力正常的人不可能把它们全部实现,甚至它们彼此之间就存在冲突。也有的时候,我们的目标太过模糊,或太过宽泛,以至于没法找到切实可行的操作方案。在制订目标和计划时,我们通常会展望未来,想象目标达成的美好愿景,而这种想象本身就会给我们带来满足感,让我们过度乐观,头脑发热,以至于没法深思熟虑。

第二个常见的原因是,我们往往没有想清楚,自己追求这些目标究竟是为了什么。你希望达成某个目标,究竟是因为你自己发自内心深处地认同它,还是仅仅是因为别人期望你这样做?心理学家区分了两种行为动机——内部动机和外部动机。如果你做一件事是因为自己想做,对它有兴趣,那么就是出于内部动机,这时你就更有可能主动付出努力,并且乐在其中;相反,如果你的目标是别人强加给你的,或是为了迎合别人对你的期望,仅仅凭借着这些外部动机,很难支撑你坚持下去。

不能坚持执行计划的最后一个原因是,在立下宏愿的时候,我们往往没有预计到实际可能遇到的障碍和困难,没有制定出具体的行动方案。例如,你可能计划每天晚上花半小时背单词,想象如果坚持半年,自己词汇量就能上一个新的台阶。但是,你却低估了在实际执行的时候,其他那些更有趣的活动带来的诱惑,或是忙碌了一天之后睡意侵袭的感觉。预测未来本身就是一件很困难的事情;我们习惯于对未来做出抽象的预测,却很难切身体会彼时彼刻的实际感受,而恰恰正是这些感受和体验,对于我们的行为有着巨大的影响。

由于这些常见的原因,对于大多数人来说,想要坚持执行“新XX”目标和计划,并不是一件容易的事。幸运的是,关于如何坚持实现个人目标,心理学家在这方面已经开展了许多研究,我们可以从中获得一些切实可行的建议:

1.一次解决一个问题

也许你对自己生活的许多方面都不满意,希望能经历脱胎换骨的变化。但是不必着急,改变任何一种行为都是一个漫长的过程,需要投入大量的精力:战线拉得太长只会让你自己疲于应付。可以先集中精力,一次攻克一个问题。成功的经验会给你带来信心,形成良性循环,让剩下的问题解决起来变得越来越容易。

2.具体的行动方案

过度宏大的目标会让人望而生畏,感觉无从下手,也为逃避和懈怠留下了空间。把一个宏大的目标拆分成具体的小目标,则可以为我们提供细致的行动指南。例如,如果你的终极目标是“我要减肥”,那么可以将它量化成具体的指标,比如“半年减10斤”,以及具体的行动方案,比如“每周去3次健身房”,再或者“每天热量摄入不超过2000卡”。这样具体可量化的方案,不仅能够让我们坚持执行下去变得更加容易,而且也使我们可以追踪和评估自己的进展。

3.给自己中等程度的压力

追求目标需要我们不断付出努力,也会给我们带来压力。心理学研究表明,压力过小让我们提不起兴趣,压力过大又会压垮我们,只有中等程度的压力,才激发我们最出色的表现。让压力水平保持在最佳的区间,可以达到事半功倍的效果。例如,如果你的目标是锻炼身体,那么不必一开始就要求自己每天都去健身房,也不必为了快速见效,一上来就开始魔鬼训练。选择一个对你来说需要付出努力,但是可以承受的强度,再根据自己的进展不断调整。

4.建立奖励机制

如果一种行为总是伴随着奖励,那么这种行为出现的概率就会提高,这就是所谓的“正强化”过程。在坚持计划、养成习惯方面,也可以利用这种过程。与其等到目标全部实现之后,才给自己一个“大”奖励,不如在每次取得阶段性成果之后,就给自己一些“小”奖励。比如,坚持锻炼一周之后,就看一部自己喜欢的电影,这样可以激励自己不断坚持下去。

5.允许自己犯错

无论是过去习惯的改变,还是未来习惯的养成,都需要一个过程,难免会有反复。也许你计划控制体重,却没有抵挡住一块巧克力蛋糕的诱惑,但这并不意味着你的减肥大计就此终结。认识到犯错是在所难免的,不要过度自责或愧疚,而是应该从中吸取教训,让自己在未来做得更好。

6.主动寻求社会压力

前面说过,纯粹因为别人的期望而设立的目标,往往无法坚持实现。不过,这并不意味着我们只能把自己的目标埋藏在心底。恰恰相反,主动和别人谈论你的目标,这可以制造出社会压力,让你在产生懈怠的想法时,多一些坚持下去的动力。此外,找到一些与你有着相同目标的人,相互督促和激励,也可以提高实现目标的可能性。

从现在开始,提起笔来制定出你的新学期学习计划吧!

篇5:初三新学期计划作文

2、早上是记忆力发展的最佳时间,英语的语法,英语作文,以及化学的重点常识要在早上记下来。

3、物理,数学是靠多训练,可在下战书以及晚自习进行训练到达坚固与加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世记硬背。

4、语文跟政治是靠在上课时听好老师的每句话,进行记忆就可以拉,是靠积聚的。

5、多问老师本人不清楚的问题,究竟老师的说明是特殊好的。

篇6:初三新学期开学计划作文

【新学期开学计划作文1】

光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接暑假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度中秋……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时和我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。

我认为,只要坚持按上面的计划去做,就可以达到我的目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师和父母对我的期望。

相信我,我一定会成为一个品学皆优的好学生的!

【新学期开学计划作文2】

迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的.理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

【新学期开学计划作文3】

光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接暑假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度中秋……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时和我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。

上一篇:翰威特笔经共享下一篇:六年下册临别感言