学校节约用电

2024-04-27

学校节约用电(通用10篇)

篇1:学校节约用电

各处室、各租住户:

随着气温的升高,连日来我校南北校区用电量急剧增加,配电系统处于超负荷工作状态,请大家注意节约用电。不要开着门窗使用空调,空调温度设置的不要太低。天气晴好尽量室内不开灯。下班后务必关闭所有电器。

谢谢大家的配合。

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日期:

篇2:学校节约用电

从周五下午放学至周一到校,几十个小时门窗不锁,饮水机不关,给学校安全带来了巨大的隐患,同时也造成不必要的浪费。请各班级将学生安排到位,落实具体人员负责晚自习后、节假日放学前的门窗关锁及饮水机的关闭,学校还将长期进行不定期抽查,把抽查的结果纳入本学期的班级公物管理。

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篇3:学校节约用电

关键词:临建生活区,安全用电,节约用电

0 引言

随着我国经济的快速发展,全国各地的房地产业发展势头迅猛,一批批住宅小区拔地而起,在住宅小区的建设中,往往有上千甚至几千建筑工人参与施工,这么多人集中生活在临建设施中(包括生活区、办公区),安全用电、节约用电就显得特别重要,下面就临建生活区安全用电及节约用电措施谈谈本人的看法。

1 临建生活区容量估算

随着生活水平的提高和电器的普及,越来越多的工地食堂使用电气炊事机械,另外从安全性和便利性考虑,液化天然气也不宜多用,烧煤又不符合环保要求。而一个蒸饭箱的容量大致是6 k W~12 k W,一个饮用水热水器的容量在11 k W,考虑到错时用电和其他小电器用电,一个食堂在高峰时用电量一般在18 k W左右,一般每个工地都有几支劳务队伍(N),每个劳务队伍都有自己的食堂。这样18 k W乘以劳务队伍数量即为食堂用电容量。办公用电量不大,可以根据情况乘以一个系数比如0.3,照明属于错时用电且用电量也不大,空调一般是夏天用,这时热水器一般已经不用或用的很少,所以临建生活区用电量一般可按照N×18×1.3 k W估算。大型临建生活区一般需单独安装变压器比较合理。

2 临建生活区电气安全问题

临建生活区在建设中,往往施工时间短,设计不规范或边设计边施工,又为节约成本,常常忽视安全问题,不按JGJ 46-2005施工现场临时用电安全技术规范的规定施工,这给以后的住宿、工作带来很多的安全隐患。

主要的问题是:

1)保护零线的敷设不规范或者干脆不敷设。由于自己设计施工,为了节约成本,不敷或少敷保护零线的情况往往存在,因此失去保护零线保护。在洗澡间、食堂等潮湿地方容易发生危险。在雷发季节容易受到直接雷的侵袭和感应雷的冲击,给生命造成威胁,给电脑等电器造成损坏,造成很大的损失。

2)不按照规范要求装设漏电保护开关,为节约成本和使用方便,装设刀闸或空气开关,起不到漏电跳闸的保护作用,或漏电保护开关由于各种原因失灵。

3)重复接地不设置或设置达不到要求,许多人认为已经安装了漏电保护器和保护零线,重复接地可以不设置,其实由于临时用电的变化大,接头多,保护零线相比较楼宇的正式配线更容易发生断线、虚接现象,而漏电保护器由于使用环境、老化等原因,也不能保证100%灵敏,所以必须按照JGJ 46-2005施工现场临时用电安全技术规范的规定要求进行设置,力求达到万无一失。

4)电器器件安装位置随意性大,灯具、插座等安装不按规范要求,潮湿地方也安装普通插座,插座多个串联且无保护零线,灯具用铁丝吊挂,灯具功率大且靠近易燃物等。

5)线路敷设、接线不规范,线路初始设计功率小,增加功率以后不换线或者另外敷设线路,造成过流发热以致烧毁线路。接线为节约时间,不按照规范接线,造成接头发热以致发生事故。线路敷设随意性大,线路不穿管保护,线路下边有炉灶等明火或发热器具。线路敷设不牢固,给电气安全埋下了极大的隐患。

3 临建电气安全问题的应对措施

1)正确安装保护接地线。由于办公区有很多电脑等电气设备,而厨房、洗澡间属于潮湿危险地点,空间有限,为保护人员和办公设备的安全,保护接零必须可靠运行,接地引线安装时应注意:多个设备与接地干线相连接时必须每个设备用一根单独的接地引线,不允许几个设备使用一根接地引线,因某种原因该接地引线在地下断线或接地电阻增大后,该组设备中的任一台相线碰壳将造成其他设备外壳也带上危险电压。因此必须每台设备都分别设置一根接地引线。接地引线常用40 mm×4 mm的镀锌扁钢由接地干线引至露出地面200 mm~1 000 mm处,并与多股黄绿双色铜线压接后引至电箱的PE线端子排上。明敷的接地线在穿越墙壁或楼板时应穿管保护;固定敷设的接地支线需要加长时,连接必须牢固可靠;保护零线要严格按照JGJ 46-2005施工现场临时用电安全技术规范的规定要求进行设置,线路应用规范的黄/绿色,电工要定期用接地摇表进行检查。

2)按照设备额定电流装设漏电保护开关,如果装设超过额定电流太大的漏电保护开关,就会造成有一定泄漏电流而不跳闸的现象,起不到保护作用,一般末级额定漏电动作电流不应大于30 m A,动作时间不能超过0.1 s。所有回路除36 V安全电压回路外均要装设漏电保护开关,食堂机械要实行“一机一闸一漏保”制,不能为节省费用而少装或不装,电工要进行定期检查测试,发现问题立即处理。

3)在住宅区采用36 V安全照明电压可有效降低安全风险,集中配置手机充电器箱解决职工手机、刮胡刀等的充电问题。电工要经常检查安全用电情况,严禁宿舍人员私自接220 V电源造成安全事故。

4)电器器件安装位置要在设计时结合水管、炊事机械等布局预先考虑周详,灯具要符合临电要求,不得随意更换大功率灯泡,不可离可燃物距离过近。

5)线路敷设要考虑到以后容量的增加,如果后来容量变化大到超过原来最大容量必须重新布线。线路接续必须符合JGJ 46-2005施工现场临时用电安全技术规范的规定,由电工进行接续。线路必须穿管敷设,保护管一般为镀锌钢管或阻燃型PVC管。

6)安装、巡检、维修或拆除电气设备,必须由电工完成。电工操作属于特种作业,特种作业由于对操作者本人及他人和周围设施的安全有重大危害因素,因此需经过国家规定的有关部门组织的特种作业人员安全培训,在取得操作证后方准其独立作业,电工作业时应正确穿戴相应的劳动保护用品。尤其是在食堂、洗澡堂等潮湿危险场所。电工要加强现场巡查,杜绝私拉乱接现象的发生,加强对施工人员管理和教育。定期检查测试接地电阻,尤其是在夏季雷雨季节一定要加强检查测试。

4 临建生活区的节约用电措施

1)尽可能做到三相平衡,由于三相平衡以后零线电流为零,无功率损耗,所以三相越平衡损耗越小。对食堂炊事机械尽量选择三相而不选单相设备,既安全又节能,对于一个供电回路尽可能做到三相平衡,电工要经常用卡流表测试三相电流,采用调整负荷的方法使三相趋于平衡。

2)变压器或临建生活区总配电箱安放在大负荷附近,一般选择在食堂等大负荷附近,节省线路材料和安装费用,也减少线路损耗。

3)办公、生活照明用电在保证照度的前提下,照明灯具功率越小越好,由于国家推广使用的节能光源,价格合理,是理想的照明灯具。禁止使用白炽灯等低发光照明产品。办公室、宿舍等人走时关灯,禁止长明灯。临建生活区路灯要采用聚光型节能灯具,投光在指定范围,使用光控设备,合理控制照明时间。办公室办公电器尽量采用节能性、小型化器具,不用时关闭。

4)厨房电器使用节能器具,严禁使用电炉、热的快等既不安全又浪费能源的电气设备,电气设备的功率要与使用功率相当。

5)空调采用低能耗空调,不得采用国家已经淘汰的产品,夏天空调最低温度不能过低,人走时提前30 min关闭。

6)由于春季、夏季、秋季是施工高峰期,而这段时间阳光充足,临建生活区建筑比较低,场地大,适宜装设太阳能热水器,可充分解决建筑工地的洗澡、洗衣的热水问题。施工现场电费属于工业用电,电费比较贵,使用太阳能热水器一个施工周期就能收回成本。

7)分区段装设电度表计量,控制电能损耗,使每一个用电单位都能做到节约用电。

5 结语

实践证明,根据临建生活区电气安全、节能的常见的问题,采取了相应的技术及管理措施,对于预防电气事故的发生是十分有效的,保证了施工人员生命和财产的安全,避免了不应该出现的损失。

为了建筑事业的健康发展,也为了经济社会的和谐发展,在临建生活区这一施工人员高密集区,管理者、电工必须时刻紧绷安全用电这条神经,坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,只有这样,临建生活区的用电安全才有保障。同时要积极主动开展节能工作,为缓解电力供应紧张、节能减排,保持可持续性发展做出贡献,这样我国的建筑事业才能健康发展。

参考文献

[1]JGJ 46-2005,施工现场临时用电安全技术规范[S].

[2]姜敏.现场电工[M].北京:中国建筑工业出版社,2002.

篇4:浅谈煤矿节约用电措施及用电管理

【关键词】煤矿;节约用电;管理

随着矿山的不断发展,目前矿山机械化程度的不断提高,矿井的用电容量不断的增多,煤矿节约用电可以从以下几方面考虑:

一是从供用电本身采取措施,如提高电网负荷率、提高电气设备效率和功率因数、合理调整供配电电网及提高供电电压等减少电能损耗措施;二是从矿井布局及开拓方式采取措施,如合理的布局及开拓方式,不仅可以减少巷道掘进开拓量,还可以减少送气、送电及运输距离;三是提高机电设备的检修、安装、维修质量,实现“五不漏”(不漏油、不漏水、不漏电、不漏风、不漏汽),既能节电又能保证安全生产。

1、节约用电措施

在矿井的生产中,节约用电的措施很多,根据目前的生产情况,归纳起来可分为:提升系统的节约用电措施;排水系统的节约用电措施;通风系统的节约用电措施;压风系统的节约用电措施;运输系统的节约用电措施和其它设备的节约用电措施。

1.1、提升系统的节约用电措施

⑴根据矿井的生产能力合理选用提升设备及电动机容量。不能大马拉小车,也不能小马拉大车。电机的选择要和实际生产能力匹配。⑵选用变频绞车,好控制、节电、事故率低。⑶集中升、降人员,减少提升机工作时间,避免提升机轻载或不平衡运行。⑷定期维修提升机的电动机和减速机装置,以保证润滑良好,运转灵活。⑸立井井筒的罐道接头要平、直,并且间隙符合规定,经常检查罐道的磨损情况,磨损严重者应及时更换。⑹对于斜井的提升机,井巷内的轨道接头应保持平直,且间隙符合规定。

1.2、排水系统的节约用电措施

⑴减少矿井的涌水量。⑵合理选择水泵的型号和规格。⑶提高排水效率。

1.3、通风系统的节约用电措施

⑴选用变频电控系统,使用节能电机。⑵通风网路应少设风门和风桥,以减少漏风。⑶减小通风网路阻力。

1.4、压风系统的节约用电措施

⑴合理布局和集中安排生产,实现空压机统一时间开、停,缩短运行时间,避免轻载或空载运行。⑵减少风动工具,用岩石电钻代替风钻和风镐。⑶加强维修,保证检修质量,提高空气压缩机的效率。⑷局扇也选用变频控制的。

1.5、运输系统的节约用电措施

⑴轨道要平、直轨道接头高差和间隙符合规定。⑵选用变频控制的电机车或蓄电池机车,提高运输效率。⑶对矿车进行及时的清扫和维护。⑷合理布局,缩短运输距离,应大力推广输送机集中控制,以节约电力和人力。⑸以胶带输送机代替刮板输送机。⑹输送机应保持平、直,并经常清除输送机底部的煤粉;胶带输送机的各种长短托滚均应及时注油,保持转动灵活,减少阻力,以减少电力消耗。

1.6、其它设备的节约用电措施

⑴皮带连续化掘进工作面应推广使用慢速电机不但节约电而且事故率底。⑵乳化液泵站,减少运行时间。⑶矿井直流电源采用硅或可控硅整流。⑷电焊机空载自动断电装置,可以减少电焊机的空载损耗。⑸节约照明用电,做到人走灯灭,选用节能灯具。⑹推广和使用远红外烘干技术,具有烘干时间短、电耗少等优点。

1.7、负荷调整

⑴负荷调整就是在不影响生产的情况下,合理地、有计划地安排与组织矿井各部门的用电时间;或者根据电业系统的要求,按照“避峰填谷”的原则,已达到供电与用电的平衡;⑵加强用电管理,矿区供电要有专人管理,根据矿区各单位的生产情况,制定出各单位用电的指标,并监督执行。对负荷的异常情况应及时进行调度与平衡;对于用电不合理超过指标时,应及时进行分析,找出原因采取措施;⑶固定大型设备一定要按照电力调度所安排的时间进行工作;⑷主要水仓的有效容积应能容纳八小时的正常涌水量,采区水仓的有效容积应能容纳四小时的采区正常涌水量。

1.8、提高功率因数的方法

(1)自然提高功率因数的方法:正确选择电机容量,使其接近满载运行。(2)变压器合理选择使用:变压器负荷率小于30%时,可以更换适当容量的变压器使负载率大于50%或调整负荷,变压器效率较高。(3)采用同容量的同步电动机代替异步电动机:用同步电动机代替异步电动机所拖动的機械必须是长时间连续运转的。如:空气压缩机、通风机、水泵等。这样才能发挥其作用。(4)凡是可以用鼠笼型异步电动机的地方,应尽量不使用绕线型异步电动机。这是因为同容量同转数的鼠笼型异步电动机比绕线型异步电动机的功率因数高5%,效率也高3%左右。(5)提高电动机和变压器的检修质量。(6)人工补偿提高功率因数的方法有:同步补偿;安装静电电容器。(7)同步补偿机:对于区域电网的电压和功率因数特别低时,可采用同步补偿机的方法。(8)静电电容器:由于静电电容器具有重量轻、安装方便、投资省、故障范围小、有功功率损耗小、易于维护等优点。

2、用电管理

2.1、制定各单项设备的单耗定额以及各单位的用电指标。

2.2、制定各项设备的具体节电措施和改造计划。

2.3、实施用电核算,分别计量考核。在变电所进出线、大型固定设备、地面50kw以上设备、井下采区及工作面馈出线、井下电机车整流设备等处安装电能表。井下采区及有爆炸危险处,应安装防爆型电能表。

2.4、对设备使用时间加强调度,用电负荷要“避峰填谷”,压低全矿最大负荷。

2.5、建立节电奖惩制度。

2.6、主要是节约用电措施和制度的落实,矿主管领导高度重视把措施落实到位,

更主要的是淘汰旧设备需要很多资金。要有计划有步骤的淘汰。

2.7、目前矿山节约用电方面存在的问题很多。如为了产量矿井主提升系统不能躲峰、产量不高的小井口上连续化、掘进工作面长期或短期无人工作风机一直吹着、采区水仓容量小,大泵1到2个小时就得抽水、矿山的一些设备选型不合理没有经过计算就选择常常是大马拉小车、采区的乳化液泵24小时运转、节电措施落实不到位等很多浪费电的地方。

2.8、技术管理是节约用电十分重要的环节,只有经常贯彻执行各项制度,节约用电才能收到效果。

2.9、节约用电从技术途径上看是完全可行和可靠的,从每年节约电费考虑,可给生产单位带来显著的经济效益;从国家能源政策来看,此项工作具有现实意义。

篇5:学校节约用电之我见

——学校节约用电之我见

桃江县灰山港镇河溪水完小丁梅

摘要:创建节约型社会,要从节约一张纸、一滴水、一度电开始,我们虽然是一个资源大国,可又是一个资源人均占有量非常少的国家。近年来,全国电力供求持续偏紧,用电形势十分严峻,大力开展节约用民工作成为缓解供电紧张的当务之急。建设节约型社会过程中,要坚持持续开发与资源节约并重,提高资源利用率,达到提高经济增长的质量和效益的目的。电能不足成为制约经济、技术发展的瓶颈,节约用电是有效的解决途径之一。而节约用电又是关系到每一个人,以及生活中每一件小事的大事!关键词:电力紧缺节约用电途径

随着我省“创建‘资源节约型、环境友好型’社会”口号的提出,“节约”“环保”“低碳”之类的字眼俨然成了人们的口头禅,也成了人们生活的新潮流、新时尚。确实,发展低碳经济,倡导环保、低碳生活是全球的重要战略决策,倡导节约,反对浪费,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求,是中华民族勤俭节约传统美德的体现,具有重要的现实意义。下面,我就我们身边最常见的小事——用电谈谈自己的看法。

众所周知,电能是人民日常生活和企业生产必不可少的能源。它的应用极其广泛,在生产技术上引起划时代的革命,在现代工业、农业及国民经济的其他各部门中,电力成为了主要的动力来源。近年来,全国电力供求持续偏紧,用电形势十分严峻。据2012年2月5日中国电力企业联合

1会(简称中电联)预计,今年全国电力供需仍然总体偏紧,最大电力缺口将达3000万——4000万千瓦时。这意味着,今年我国缺电情况或将超过去年。同日,中电联官网公布了《2011年全国电力供需情况及2012年分析预测》称,今年电力需求增长放缓,但火电装机增长慢、电煤供应不足、水电来水不确定性大等因素影响,预计全国电力供需仍然偏紧,区域性、时段性、季节性缺电较为突出。预计,今年全社会用电量增速在8.5%——10.5%之间,全年用电量约5.14万亿千瓦时。

从以上数据不难看出:随着人民生活水平的不断提高,人们对电力的需求已经不仅仅满足于有电用,良好的供电质量和服务水平,成为社会对供电企业要求的重要部分。有资料显示,中国电力消耗仅次于美国,已位居世界第二位,而由于节能、节电意识淡薄造成的电能浪费占相当的比重。我国现在对电力的消耗越来越大,而目前我国电能利用的效率较差,节约电力资源已迫在眉睫,大力开展节约用电工作成为缓解供电紧张的当务之急。节约用电,已成为国家发展经济的一项长期战略方针,是一项利国利民的事业。

特别是像学校这样的公共场所,人多,用电的设施多,节约用电更是一项不容忽视的工作。近日,我从学校总务处获知:我校从去年至今年,每月平均用电六百多度,遇上用电高峰期,甚至达到上千度。这样的数据令人震惊,根据此种情况,我特意用一个星期的时间留心了一下学校的用电情况,发现存在如下问题:

1、教室、楼道常有“长明灯”现象;

2、教师办公室电器(饮水机、风扇、空调)常有夜间忘关机现象;

3、学校聘请的临时用工人员,在未单独安装电表前,有私自用电器做饭、烧水等现象。

不难看出,在我们身边时不时就有浪费电的情况发生,因此,真正落实节约用电还需要从我们身边的每一件小事做起,我觉得可以从以下几个方面入手:

一、加强宣传,充分认识节约用电的重要意义。

学校可以利用教师周前会、学生集会、周会、班队时间,加强节约用电的宣传工作,同时,以广播、宣传栏、板报等多种形式辅助宣传,抱着对国家高度负责,对青少年学生高度负责,对学校高度负责的态度,把节约用电这一工作摆在突出位置,让这一主题深入人心。通过宣传,让教职工和学生们知道节约用电就是要不断提高电能利用的技术水平,不要白白浪费电能,让每度电的电能都发挥出最大的作用。使大家树立起主人翁的思想,增强节电意识,从我做起,从点滴做起,节约每一度电,视节约为光荣,浪费为可耻,培养学生良好的行为习惯,做到一举两得——既节约,又育人。

二、经常学习交流,掌握节约用电知识。

学校可以通过教务处、团队等开展“节约用电知识竞赛”等主题活动,通过活动的开展,让教职工和学生们一起学习、交流自己掌握的节电知识和窍门,好的方法可以一传十,十传百,积极推广。

三、积极使用节能环保型产品。

学校可以将所有的灯泡都改成节能灯泡。节能灯泡优点很多,它功率小,比白炽灯节电70%——80%;光效高,在照度不变的情况下,一支11W的节能灯直接替换60W的白炽灯,节能率达到50%——80%;寿命长,与传统灯比较,寿命长达3——10倍;体积小巧,造型美观,使用简便而且还护眼。它的这些优点,理所当然成为灯泡的首选。

四、关注细节,发挥小标语作用。

在各用电设施及开关旁边,可粘贴一些醒目的小标语:“节约用电,从我做起”、“节能减排,从身边开始”、“请记得将我轻轻按下”、“离开时,别忘了我哦”等,空调旁边还可以对空调温度的设定标明明确的提示。这一张张小标语可以时刻提醒人们节约用电,句子简短,但作用不小。

五、制定制度,加强监督,落实制度。

学校可根据实际情况,制订好节约用电的各项制度,如:

1、坚持“随手关灯,杜绝浪费”,做到“人走灯灭,人离扇停,光线充足时不开灯”。

2、室内温度30度以下不开冷空调,高温下使用空调时,注意关闭门窗,保持室内温度,合理设置空调温度,夏季空调温度以不低于26摄氏度为宜,减少空调开机时间,下班前提前半小时关闭,杜绝房间无人或下班以后空调仍在运转的现象。

3、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,做到“人离机停”。

4、在校住宿的老师,做到一户一电表,严禁偷电漏电现象。

5、避免高峰用电,在用电高峰时期,尽量少用大功率电器。

„„

制定好制度措施后,还必须责任分工,落实到人。由总务处统一监督

管理,如教室由班主任负责;功能室由功能室负责人负责;办公室由办公室室长负责;走廊、楼道就近分到各班级负责„„发现有浪费现象,追究负责人责任,落实好相应的处罚措施。

篇6:学校节约用水用电管理制度

1.1禁止在办公室乱拉乱接电源线。

1.2严禁在学院任何区域内为电动自行车电池充电。

1.3靠近窗户的办公室尽量减少开灯,利用自然光照明。

1.4下班或办公室人员全部外出时,最后离开办公室的职员应关闭全部照明电源,避免造成资源浪费。

2.空调制冷

2.1在气候条件允许的前提下,能开窗户的办公室尽量不开空调,打开窗户让空气流通,既有利于身体健康,又能减轻学院的电力负荷,节约能源。

2.2室内温度高于或等于30摄氏度时才允许开启空调,温控设置不得低于26度,并必须将门窗关闭,禁止在开空调的同时打开门开窗。

2.3下班后或因用餐、会议、外出等原因出现办公室无人值守时,最后一名离开办公室的职员应关闭空调。

3.电脑及办公设备

3.1下班或外出办事超过两小时不使用电脑时,应将电脑及显示器电源关闭,以免因长时间待机造成资源浪费。

3.2所有办公电脑不得安装非办公用的其他软件,关闭监视器时间全部设置为10分钟。

3.3禁止在任何时间段内用学院电脑看电影、网络视频,玩游戏,下载与工作无关的资源。

3.4下班后最后离开办公室的职员应关闭所有办公设备的电源,包括复印机,打印机,饮水机等。

4、节水管理

4.1全体教师应树立节约用水意识,爱护水设施和设备,做到及时关闭水龙头,避免造成浪费。爱护供水设施,发现供水设施损坏应及时报告办公室,以便安排有关人员及时维修,确保供水正常。

篇7:学校节约用水用电管理制度

第一条为了加强学校用水用电管理工作,结合学校后勤工作实际,制定本办法。

第二条学校后勤处是学校用水用电的主管部门。

第二章用电的管理

第三条实行用电规范管理

(一)用电管理由后勤处负责。后勤处要根据电力主管部门的要求对有危险的重要部位设立危险标志,防止触电事故发生。后勤处要制定具体的管理办法,要经常组织管理人员进行检查、检修,规范学校的电路,检查用电设施的使用情况,保障学校的正常用电。

(二)电工在维护维修用电设施时必须实行规范操作,不得乱搭乱拉,要符合规范要求。

(三)保卫处对学校安全用电负监督责任,要定期对用电安全进行综合检查,发现安全隐患,向学校汇报后,下达隐患通知书,限期整改,要监督落实到位。

(四)学工处对学生用电承担用电安全教育责任,要经常对学生进行用电安全教育,规范学生的用电行为,确保学生的用电安全。

(五)未经后勤处批准,任何单位和个人不得随意改变线路,不得乱搭乱拉。私自安装,乱搭乱拉的,学校追查当事人的责任,出现安全事故的,责任自负。

(六)学生宿舍、教师宿舍和周转房用电实行计量管理。电使用完后,要及时到卡务中心缴费充电。学校禁止一切窃电行为。窃电者除补交电费外,还将视情节轻重和数额大小,根据《武汉东湖学院学生违纪处分规定(试行》和《武汉东湖学院教职工行政纪律处分规定(试行)》进行纪律处分。

(七)校内施工用电要按标准收取电费。

第四条用电设施的维护维修

(一)后勤处要组织有关人员对用电线路、灯具、插座、插头、开关每月进行一次检查,每学期进行一次整修,老化电线及时更换,发现问题及时整改,确保用电安全。

(二)用电管理人员在维修过程中,严格规范操作,严禁带电操作,严禁乱搭乱拉。

(三)各单位每周要对本单位室内外用电设施进行自查一次,发现问题及时报告后勤处,后勤处要及时组织人员维修。

(四)各单位一律按规定使用照明灯具,不得随意增加。办公室、实验室等因工作需要安装照明灯具以外的电器,必须经后勤处研究批准后,由电工安装。

第五条要注意节约用电

(一)室内白天只要光线充足,请勿开灯。需要开灯时,要做到人走灯熄,杜绝长明灯现象。

(二)教室、办公室、宿舍及其他房间内严禁使用电炉、热得快等电器。除因工作需要并经学校批准的,不得使用电热器。违者没收电器。

(三)各单位使用的饮水机、计算机下班时要及时关闭,严禁夜间通电。

(四)教学楼、图书馆下自习后由楼栋管理人员关闭总闸,行政中心、科技大楼、实验楼、图书馆等场所夜间所用的插座要关闭开关总闸,确保学校夜间用电安全,不按时关闭造成用电事故的承担一切责任。

第三章用水的管理

第六条需注意节约用水,确保学校正常的用水

(一)后勤处要经常对学校用水设备、管道进行检查维护维修,发现问题及时抢修,避免水资源浪费,确保学校正常用水。

(二)管水人员每天要检查一次水龙头,及时更换损坏的`水龙头,减少用水浪费。

(三)学工处要通过主题班会,开展活动,在学生中开展节约用水的教育,培养学生良好的行为习惯。教育学生爱护校园内各处的水龙头,严防人为破坏,若发现人为破坏水龙头的现象,一经查实,加倍赔偿,并上报学校予以纪律处分。

第七条加强用水管理

(一)用完后立即关闭水龙头,严禁长流水现象发生。生活区因设备问题无法关闭时,应立即报告后勤处并由其组织维修。

(二)门卫要看好学校大门,严禁校外人员到学校取水用水。

(三)校内施工用水要按标准收取水费。

第八条加强水厂管理

(一)水厂设备运转时间为6:00—23:00。设备运转期间,工作人员不得离岗旷工。

(二)水厂工作人员要严格按安全操作规程进行操作。定期对供水设施进行维护、保养和安全检查,保证供水工作正常运行。重大设备安全事故应及时上报,如实登记,不得隐瞒。因工作失职或操作不当,造成财产损失或责任事故的,当事人要承担相应赔偿责任,造成较大影响的,予以辞退。

(三)水厂工作人员必须注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持服装整洁。经常打扫宿舍,勤洗被盖床单,保持室内外卫生,保持工作面整洁。严禁在水厂内饲养家禽、种菜,确保二次供水卫生、安全。

第四章附则

篇8:学校节约用电

勤俭节约一直是中华民族的优良传统, 是中国实现繁荣昌盛的一个必要条件。对于我国当代的大学生而言, 勤俭节约已成为判断他们是否具备社会主义现代化建设者必备品质的一项衡量标准。然而, 在最近几年高消费以及消费拉动经济发展等思想的影响下, 多数学生出现了盲目的铺张浪费和炫富的现象, 这势必对我国的发展产生负面影响。大学生作为新的一代我们理应关注大学生的消费心理, 从大学生的日常生活出发培养他们的勤俭节约意识。学生宿舍用电是学校的一项重大开支, 在这方面能否做到节约对于减少学校财务困难以及培养学生养成良好生活习惯具有重要意义。

2 学生宿舍节约用电的具体措施

2.1 提高学生节约用电的思想认识

伴随我国经济的飞速发展, 我国的电力行业也取得了很大的进步。这一进步扭转了长期以来我国社会经济发展受电力短缺影响的尴尬局面。但是在电力发展的同时又出现了新的矛盾, 即增供扩销与节约用电之间的矛盾。当代学生可能会认为:既然我国的电力行业取得了如此大的进步, 供电公司能够提供丰富的电量, 只有消耗电量才能够以消费拉动电力行业经济的增长, 一味的节约用电只会阻碍我国的电力发展。在这种思想的驱动下, 学生又怎么会自觉的节约用电呢?因此, 加强对学生的教育至关重要, 应该使学生认识到节约用电虽然降低了总的用电量, 但是从本质上却降低了电量的单位成本, 而且还增加了单位电耗创造的绩效。这样既减少了电力行业的巨额投资, 也降低了环境污染。

节约意识的培养不是一朝一夕就能完成的, 在于长期的生活习惯。在日常的教学以外, 学校可以在教职工和学生之间展开各种有益于培养学生勤俭节约意识的活动, 比如, 节约用电征文比赛、节约用电知识竞赛、节约用电讲座等。通过这种喜闻乐见、简单方便的方式使学生参加到学校的实践活动中, 在活动过程中增加勤俭节约的意识, 并以此为指导, 使观念转变为生活的习惯。

2.2 加大学校关于节约用电的宣传工作

学校加大关于节约用电的宣传工作, 可以通过一些简单的知识讲座, 在思想政治课中加入一些相关的内容以普及学生相关的知识和观念, 使学生在校园的各个角落都能够深刻感受并接触到相关知识教育。具体的宣传工作有以下几点:

(1) 学生会和各种校园社团可以组织各种以节约用电为主题的校园活动。动员广大学生群体都参与进来, 通过校园宣传栏、校园广播以及学校网站开展丰富多彩的校园节能活动, 使得学生们树立“节能省钱, 促进发展”的意识。

(2) 各大学校可以利用自己的宣传部门加大宣传力度。在校园网站以及校报上开辟出节能专题、专版、专栏等各种形式的相关报道, 充分利用学校的宣传栏设置节能专栏以普及学生的节能知识, 充分发挥监督作用和舆论的导向。

(3) 校园科技部门定期宣传节能新成果、新产品、新技术。积极举办各种节能成果展览会、专题研讨会和技术交流会, 使学生们了解并能深刻理解先进的节能技术和节能产品所带来的节能成果, 并激发学生的节能和创新热情。

(4) 充分利用新兴宣传工具来宣传我国目前面临的能源形势。国家能源方面的法律法规、方针政策和标准规范学校应该加强宣传, 张贴国家表彰先进、杜绝能源浪费的举措, 并联系学校实际情况评选学校节能先进人物, 曝光能源浪费行为。

2.3 加强学校宿舍节约用电的监督管理

学校的宿舍管理部门应该从学生生活的每个方面进行监督管理, 在鼓励学生节能的同时宣传典型的正面代表, 积极推动学生宿舍的节能行为。首先, 应该避免宿舍长明灯。学生可以计算一笔账, 假如学生宿舍每天早上6点到晚上11点持续供电将会用电17个小时, 一根灯管功率30瓦, 每个宿舍两根灯管, 那么按一年计算下来就是几万度电, 这么大的用电量肯定有节约的潜力可挖。因此, 加强对学生宿舍的监督力度对于约束学生节约用电有很好的督促作用;其次, 应该重视小家电的节能。在学生宿舍中手机、吹风机、微波炉、电视机、电脑等电器已相当普遍, 虽然这些电器看起来能耗不高, 但是全学校宿舍的小电器加起来的总能耗将是一笔相当惊人的数字。因此, 加强宿舍的电能节约这是一块可控领域, 也应加大对这一领域的监管力度;再次, 为做好学生宿舍的节约用电工作, 应该实行宿舍安全用电检查制度。宿管人员可以定时或不定时的检查宿舍用电情况, 防止宿舍出现长明灯、违规用电、乱拉电线等现象;最后, 学生宿舍与教室的同时能耗也会产生很大的浪费, 教室的空调、电灯等都照常使用而教室内学生过少, 多数学生仍然留在宿舍, 这样会造成能源的双重浪费, 因此, 为减少这种情况的普遍发生, 学校的领导以及监管部门应该做好相应的工作, 针对这一问题制定相应的措施并加强监督力度。

2.4 实行学生宿舍限电制度

在部分学校特别是大学高校往往对学生实行比较宽松的管理, 加之课程安排的需要在学生没有课时是可以留在宿舍的, 这样更容易导致学生宿舍和教室能源的双重浪费。这种浪费应该值得学校师生的高度重视。为此, 学校可以采用学生宿舍限电制度, 比如:可以以宿舍为单位, 每个宿舍一个月可以免费提供20度电, 考虑到研究生以及博士生进行学术研究的特殊需要可以相应提供补助电量, 研究生每人另外一个多提供3度电, 博士生每人另外多提供5度电, 如果当月超过了免费的用电量学生可以自己到学校供电部门缴费买电。这种宿舍限电制度将会很大程度上督促学生节约用电, 养成出门自觉关灯的习惯。

除了限制宿舍用电量以外, 还应该对宿舍限制用电的最大功率, 启动电阻加热器自动识别断电系统, 如果系统检测到线路中存在工作的电阻加热器, 并且功率超过了规定的最大功率, 系统就自动断电。一旦发生自动断电学校管理部门就会知道宿舍同学出现违规用电, 这样也便于责任具体到个人, 方便管理也有利于增强对学生的约束。

2.5 构建学校节能管理机制

在我国, 已经建立专门的能源管理机构的学校相对较少, 没有专门的机构进行管理单凭学生的自觉性很难实现节能工作的井井有条、有声有色, 也正是因此导致了我国多数学校节能工作杂乱无章, 能源浪费问题严重, 这也加重了学校的财政困难, 使得学校在教学方面的财政很紧张。为解决这一问题, 我国各大高校可以率先设立自己专门的校能源管理机构, 为节能型高校的建设做好组织保证。尽管设立专门的机构来管理学校的能源, 监督学生节约用电等能源资源, 但是该机构应该广泛吸取学校各部门、学生以及学校领导的建议, 使学校的所有成员广泛参与进来, 这样才能为节能型高校的建设积累群众基础。

机构的管理至关重要, 但是也离不开规章制度的规范指导。为了管理好学校的节电工作相关管理人员应该参照我国在节能方面的相关法律法规, 在此基础上结合本学校的实际情况制定校能源规章制度, 这样可以做到有法可依、有章可循, 能够完善学校节约用电的奖惩制度。激励制度可以保障学校各项工作的圆满进行, 是学校节约用电的有效手段。在条件允许的情况下, 学校可以设立节能奖金, 对在节约用电等能源资源方面作出突出贡献的学生给以表彰奖励, 并定期或不定期的发放奖金, 并将此作为考核学生成绩的一项指标。

2.6 组织学生参加学校节能活动

节能活动能从一定程度上提高学生的节约意识, 学生会和各种校园社团可以组织各种以节约用电为主题的校园活动。动员广大学生群体都参与进来, 通过校园宣传栏、校园广播以及学校网站开展丰富多彩的校园节能活动, 使得学生们树立“节能省钱, 促进发展”的意识。校园科技部门定期举办各种节能成果展览会、专题研讨会和技术交流会, 使学生们了解并能深刻理解先进的节能技术和节能产品所带来的节能成果, 并激发学生的节能和创新热情。通过学校节能活动的开展, 学生能够提高自己的竞争意识和勤俭节约意识, 自觉主动的做到节约用电。

3 结 论

长期以来, 学校都过于关注学生的学习成绩, 只把学习成绩作为评价学生优异的唯一指标, 而很少关注学生其他方面的表现。在我国构建能源节约型社会的今天, 这种片面的评价体系显然是不符合实际的, 因此我们应该转变观念, 在考察学习成绩的基础上也注重学生各个方面的表现, 将勤俭节约也应该列入其中。这样对于培养学生的节约能力, 强化勤俭节约意识有着积极的促进作用。从学生做起, 提高他们的节约意识和能力为构建节能型社会作出应尽的贡献, 是学生的职责与职责。

参考文献

[1]衣彩天.高校大学生如何节约用电[J].电力需求侧管理, 2010 (5) .

[2]孙艳杰.沈阳高校大学生节能行为的实证研究[J].现代阅读 (教育版) , 2012 (12) .

[3]赵丽峰.用电设备的节约用电措施[J].科技情报开发与经济, 2010 (6) .

[4]蒋伟杰.在新形势下如何搞好节约用电工作[J].电力需求侧管理, 2010 (6) .

篇9:浅析节约用电

关键词节约用电意义途径举措

引言

电力是一种应用最广泛、使用最方便和最清洁的能源。电力是二次能源,它是由煤炭、石油、天然气、水力、核能以及风力、太阳能等转化而成的。电力在终端能源总构成中所占的比例已成为衡量一个国家现代化程度的重要标志之一。

1节约用电的意义

解决能源问题,必须长期坚持贯彻开发与节约并重的方针,并把节约能源放在重要位置。电能是极宝贵的二次能源,节约用电是节约能源的重要内容。节约用电,就是要不断提高电能利用的技术水平,不要白白浪费电能,让每度电的电能都发挥出最大的作用。节约用电的意义在于:

(1)节约电能,也就是节约发电所需的一次能源,从而使全国的能源得到节约,可以减轻能源和交通运输的紧张程度;

(2)节约电能,也就意味着相应地节省国家对发、供用电设备需要投入的基建投资;

(3)节约电能,必须依靠科学与技术的进步,在不断采用新技术、新材料、新工艺、新设备的情况下,节电同时必定会促进工农业生产水平的发展与提高;

(4)节约电能,要靠加强用电的科学管理,从而才能改善经营管理工作,提高企业的管理水平;

(5)节约电能,能够减少不必要的电能损失为企业减少电费支出,降低成本,提高经济效益,从而使有限的电力发挥更大的社会经济效益,提高电能利用率,更为有效地利用好电力资源。

2节约用电的主要途径

(1)改造或更新用电设备,推广节能新产品,提高设备运行效率是节约用电的重要途径。正在运行的设备和生产机械是电能的直接消耗对象,它们的运行性能优劣,直接影响到电能消耗的多少。而且,生产的设备性能会随着科学技术的进步而变得落后,再加上长期使用磨损老化,性能也会逐步变劣。因此对设备进行节电技术改造必然是开展节约用电工作的一个重要方面。

(2)采用高效率低消耗的生产新工艺替代低效率高消耗的老工艺,降低产品电耗,大力推广应用节电新技术措施。新技术和新工艺的应用会促使劳动生产率的提高、产品质量的改善和电能消耗的降低。

(3)提高电气设备经济运行水平。设备实行经济运行的目的是降低电能消耗,使运行成本减少到最低限度。经济运行实际上是将负载变化信息反馈给调节系统来调节设备的运行工况,使设备保持在高效区工作。

(4)加强单位产品电耗定额的管理和考核;加强照明管理,节约非生产用电;积极开展企业电能平衡工作。加强电网的经济调度,努力减少厂用电和线损;整顿和改造电网。应用余热发电,提高余热发电机组的运行率。

3节约用电的具体举措

3.1开发与节约能源同时并举

在我国,一方面存在能源资源开发不足、电力在相当长的时间里发生短缺的问题,另一方面,能源利用效率不高,电力生产,输送和使用中存在的浪费现象严重,因此节约用电大有可为。

节约用电应从两方面着手。一方面是用电户节电,需要在产业结构上进行合理调整,一些耗能大的工业在我国这样能源紧缺的国家不应发展过多。应该充分利用对外开放“两个市场、两种资源”的条件,从国际市场上购买必需的耗电产品,如建筑用普碳钢材、铝材、硅铁、石墨等。同时要对加工业和制造业进行技术改造,采用耗电低、自动、高效、精确的装备。家用电器已成为用电大户,因此应重视能够节约电能的用电器的开发,以达到节约用电、降低电费开支的效果,这也是深受广大居民欢迎的。

另一方面。节约用电还应从电力工业方面着手,因为电力工业本身就是大的用电户之一。要采用高参数、大容量的燃煤发电机组,以降低发电煤耗。落后的10万kW级及以下等级的煤电机组,每发1kw·h电所消耗的标准煤在400g或以上,而高效率的超超临界大型煤电机组煤耗不到280g。供热机组单机容量虽小,但由于又发电又供热,煤耗也是比较低的,应积极提倡I燃气一蒸汽联合循环发电,热效率也是高的,应视发电成本的承受能力而适当采用。至于在降低电厂自用电,降低输变电、供电和农村用电的损失方面,都是大有潜力可挖的。总之,节约用电不仅是用户的事,也是电力工业本身的事,要把节约用电当作一项长期的重要任务抓紧抓好。

在大力提倡节约用电的同时,还要加强能源长期战略的研究,认识电力在国家能源战略中的地位和作用,科学规划,为全面建设小康社会提供有力支持。

3.2节约用电的具体措施

电力工业要大力发展60万kW及以上超(超)临界机组、大型联合循环机组,采用高效、洁净发电技术,改造火电机组,提高机组发电效率,实施“以大代小”、“上大压小”和小机组淘汰退役,提高单机容量;发展热电联产、热电冷联产和热电煤气多联供,推进跨大区联网,实施电网经济运行技术;采用先进的输、变、配电技术和设备,逐步淘汰能耗高的老旧设备,降低输、变、配电损耗,采用天然气发电机组替代燃油小机组,优化电源布局,适当发展以天然气、煤层气和其他工业废气为燃料的小型分散电源,加强电力安全;减少电厂自用电。

结合城市改建,开展既有居住和公共建筑节能改造,鼓励采用蓄冷、蓄热空调及冷热电联供技术;中央空调系统采用风机水泵变频调速技术,节能门窗、新型墙体材料等。加快太阳能、地热等可再生能源在建筑物的利用。

家用及办公电器:推广高效节能电冰箱、空调器、电视机、洗衣机、电脑等家用及办公电器,降低待机能耗,实施能效标准和标识,规范节能产品市场。

照明器具:推广稀土节能灯等高效荧光灯类产品、高强度气体放电灯及电子镇流器,减少普通白炽灯使用比例,逐步淘汰高压汞灯,实施照明产品能效标准,提高高效节能荧光灯使用比例。

3.3利用经济杠杆提倡节约用电

加大电力建设力度,加强电力需求的管理,利用经济杠杆,抑制不合理消费。供给增速不及于需求增速。近年电力建设速度持续加快,但仍然存在缺口,主要是快速增长的电力供给不能满足更快增长的电力需求。

电力供给缺口的基本原因是快速增长的电力供给赶不上更快速增长的电力需求。加上一些地方固定资产投资规模过大,特别是一些高耗能、高污染的产业发展过快,再加上增长方式仍然粗放、能源利用系数低、电力浪费现象较严重。

提倡全体居民大力节电。解决电力短缺的问题,从宏观上来讲,最根本的是要加强和改善宏观调控,把增长速度控制在能够承载的合理区间内,加强调整经济结构,加快增长方式的转变。同时,加强电力需求的管理,利用经济杠杆,来抑制不合理消费,提倡各行各业和全体居民都来大力节约用电。

3.4禁止建造高耗能项目

签订节能目标责任书,建立一级抓一级、一级考核一级的节能目标责任落实体系。其目的就是为了遏制高耗能行业过快增长,同时,要把能耗标准作为项目审批、核准和备案的强制性门槛。

当前,电力供求矛盾趋于缓和,有些地方甚至出现局部时段性的富余。在这种情况下,有些地方又在酝酿发展高耗能产业,对此必须坚决制止。

4结束语

篇10:学校节约用水用电倡议书范本

学校节约用水用电倡议书范本

尊敬的老师同学们:

随着学校规模的不断扩大,用水、用电设备不断增加,特别是夏季来临,学校水泵房供水设备、配电室变压器已满负荷甚至超负荷运行。学校全年花费水、电费约__万元。为创建节约型校园,希望我们从点滴做起,从身边做起,把节约用水、用电作为一种习惯落实到日常工作、学习、生活中。杜绝身边不和谐现象:教室、宿舍无人,而灯照样开着,风扇照常转着;白天光线充足时灯也全部打开,对长明灯无动于衷;厕所、公用水龙头人走水照流,对水长流视而不见。“有水当思无水之苦,有电当思无电之痛”!面对这些无处不在的浪费行为,节约用水、用电刻不容缓。节约不仅是一个人素质、修养的体现,更是一份社会责任。为此,总务处向全体老师、同学们发出“珍惜每一滴水、每一度电”的节约倡议:

1、从节约每一滴水、每一度电开始,树立勤俭节约的良好美德。

2、避免大开水龙头,提倡用盆洗脸洗手;不用时随手关紧水龙头,杜绝跑冒滴漏现象。

3、下班或下课离开办公室、寝室、教室,请关闭电脑、电风扇、打印机等一切设备电源。

4、在光线充足时不开照明灯,在办公室、寝室以及教室内不使用大功率电器。

5、办公场所尽量减少空调的使用,并严格控制温度设定和开关时间;在下班前提前半小时关闭空调。

6、提高教室使用效率,人少时关闭部分照明灯或集中使用教室资源;在下课后,最后走的老师或同学请关闭教室照明灯。

7、增强责任意识,若遇水电浪费现象无法关闭时,及时与维修部门联系(报修电话:88253112)。

8、积极带头宣传节水节电观念,敢于并及时制止水电浪费行为。

9、节约用水、用电,做到身体力行,带动身边的老师、同学参与节约,从细节做起、从身边的点滴做起。

老师、同学们,让我们共同行动起来吧,让节约用水、用电不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水、用电的绿色情怀填满我们的心房,响应节能环保号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量,您的参与是对学校发展最大的支持!

学校节约用水用电倡议书

亲爱的同学们:

水是生命的源泉,电是发展的动力。随着全球气候变暖,我国水资源现状着实令人担忧,而今年发生在云贵川等西南地区历史罕见的干旱,又一次给我们敲响了节水警钟。一方面我们面临着水电资源短缺的严重困扰,另一方面却又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我们水电资源的头号敌人!在我们学校,时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照常开着,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯现象随处可见,计算机不关机习以为常。公共厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊,与己无关。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,养成良好的生活行为习惯和勤俭节约习惯。现特向全体师生员工提出如下倡议:

1.进一步增强水电资源忧患意识、责任意识。从自身做起,从点滴做起,从现在做起,从身边做起,力争节约每一滴水、每一度电,减少一份污染,保护一份资源。

2.树立正确的水电使用观念,坚持够用为原则,杜绝长明灯、长流水现象,以节约为准绳,讲究适量用水,节约用电。

3.人走水停,人离灯灭,养成随手关灯、关水的良好习惯。用水完毕,注意关紧关牢阀门,坚持一水多用,循环使用,一灯多用。

4.发现水管、开关等处有漏水的现象,以及电器开关或其他用水用电设施损坏的情况,及时向维修单位报告(公寓楼内报公寓管理员,其它报修24小时服务电话:5331),维修单位及人员第一时间做好抢修工作。

5.供暖期间,尽量关闭门窗,严禁放用暖气用水,努力营造温暖舒适的学习生活环境。

6.学生公寓楼内不使用大功率电器,不私自改装用水用电设施。

同学们,无水,生活不再翠绿,无电,生活不再光艳,一滴水可以滋润干涸的心田,一度电可以点亮漆黑的征途。来吧!让我们积极行动起来吧,自觉做好节约水电的先锋员、宣传员、监督员,制止身边浪费能源现象发生,珍惜每一滴水,节约每一度电,贡献一份力量,来共同维护我们美好的家园!

学校节约用水用电倡议书范文

全院广大师生员工:

节能减排是党中央、国务院做出的重大战略决策,是建设资源节约型社会的必然要求。在刚刚闭幕的十一届人大二次会议上,温在政府工作报告中郑重提出“坚持不懈地推动节能减排和生态环境保护”。节电可以减少温室气体排放,节水意味着直接为保护好我们的母亲河——松花江做出了应有贡献。随着我院不断发展,办学规模逐步扩大,水电消耗逐年递增,20__年我院水电费达到530余万元,占学院每年经费支出的比重越来越大。坚持发展投入与节约并重,以节水、节电,合理利用资源为突破口,逐步形成节能型校园的发展方式和消费模式,把有限的资金用到改善教学和生活环境上,不仅关系到学校的长远发展,也是我院师生当前义不容辞的责任。

人与自然的和谐是人类可持续发展的根基。仅以水资源为例:人类的淡水资源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八,全世界五十亿人口就靠饮用百分之零点八的淡水。在我国的北方,尤其是西北严重缺水,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天,在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。

因而,我们只有一个地球,珍爱我们的生态环境,合理利用和节约使用各种自然资源,已成为世界的潮流,也是制定的基本国策。保护环境和维护生态更是我国政府在加入 WTO 时向国际社会做出的郑重承诺。时值我院新学期开始,各项工作正走入新的发展阶段,我们在此向全院师生员工发出倡议:

发扬中华民族勤俭节约传统美德,全力“建设节能型校园”,从我做起,从身边细节小事做起,全力开展节水、节电行动,共建节能校园。

一、认真学习《节约能源法》,学习节能知识,培养节能意识,在思想上树立“节约有益你我,浪费等同犯罪”的节约观念。

二、在日常生活中从小事、细节做起:

节约每一度电—— 教室、寝室、办公室内照明尽量采用自然光,照明灯有人时开启、离开时随手关闭;教室、办公室照明灯(灯下无办公桌的)关掉三分之一或二分之一;电气设备不用时一律关闭电源;饮水机不要长时间处于开水状态;电脑短时间不用时应设置为待机状态,长时间不用和中午午休时应关闭电源;关掉显示器和音箱,不要无休止的听音乐和玩电脑游戏;下班后要求关闭所有办公设备,并切断电源,减少待机能耗。

节约每一滴水——提倡使用脸盆洗脸、洗手、洗衣;洗漱时缩短用水时间;回收暖壶过夜的剩水,供搞卫生使用;禁止使用水管冲洗车辆。

三、共产党员、共青团员率先垂范,做节约能源的表率。

四、今年我院新安装使用了一些技术节能设备;除了这些技术节能设备,学院还将设立节能员对节能情况进行督促、落实,加强对独立核算单位、出租房屋能源使用进行管理,对学生公寓推行用电量化管理等措施。

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