小学广播体操比赛串词

第一篇：小学广播体操比赛串词

小学广播体操比赛主持词(一)

祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师

毓:亲爱的同学们

合：大家下午好!

祺：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!

毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!

第一个参赛班级：

祺：首先上场的是一(4)

班，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。

毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。

合：加油!一(4)班。祺：请一(3)班同学作好准备。

第二个参赛班级：

毓：

第二个上场的是一(3)班，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一(2)班作好准备。

第三个参赛班级：

祺：一(2)班的同学热情澎湃，朝气蓬勃!他们是一支团结向上，积极进取的队伍;他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。

第四个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天;

毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。

祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。

第五个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。

第六个参赛班级：

毓：现在上场的是二(2)班，他们心连心，肩并肩，，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。

第七个参赛班级：

祺：看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次比赛中大显身手。同学们，我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。

第八个参赛班级：

毓：二(1)班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!

请二(5)班同学作好准备。

第九个参赛班级：

祺：瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。加油，二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。

第十个参赛班级：

毓：现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们：他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。

第十一个参赛班级：

祺：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;

毓：这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞。

合：在向你我庄严的宣告：_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺：请三(1)班作好准备。

第十二个参赛班级：

毓：现在走来的是三(1)班，他们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为他们开放;他们心连心，肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。

第十三个参赛班级：

祺：迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,

_____班,你们将成为成功的代名词!

请三(5)班作好准备。

第十四个参赛班级：

毓：看!三(5)班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊““三(5)班,加油!”请三(4)班作好准备。

第十五个参赛班级：

祺：现在入场的是三(4)班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉，相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。

结束语：

祺：今天，你们精神抖擞，

毓：今天，你们斗志昂扬，

祺：你们用信心和决心战胜困难

毓：你们用勇气和力量迎接挑战!

祺：这是一个团结的盛会，

毓：这是一个胜利的盛会，

祺：今天的比赛圆满结束，明天精彩继续。

合：祝老师们工作顺利，万事如意!祝同学们学习进步，身体健康!

小学广播体操比赛主持词(二)

男：尊敬的各位领导、

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好!

男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，

女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，

合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，

女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：一年级二班请准备。

女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：一年级三班请准备。

男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：二年级一班请准备。

女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：二年级二班请准备。

男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，

女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：二年级三班请准备。

女：现在进入场地的是二年级三班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：三年级一班请准备。

男：马上要表演的是三年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：三年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：四年级一班请准备。

男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，

女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：四年级二班请准备。

女：现在进入场地的是四年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：五年级一班请准备。

男：马上要表演的是五年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：五年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：六年级一班请准备。

男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，

女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：六年级二班请准备。

女：现在进入场地的是六年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女：现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：

闭幕词：

男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;

男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，

男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!

合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。

第二篇：小学生广播体操比赛活动方案

2010年3月体育组

为活跃校园文化生活特色大课间是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办特色阳光体育系列《雏鹰飞翔》健美操比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位

二、比赛时间：2011年10月日

三、比赛内容及办法：

1、黄田学校特色阳光体育系列《雏鹰飞翔》健美操

2、比赛流程包括：学生进场→健美操→学生退场。

四、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

4、上午为

一、

二、三年级，下午为

四、

五、六年级。

五、奖项设置：

分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：广播体操比赛评分细则

一、入场、队形：(10分)

1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

二、精神面貌：(10分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：(65分)

宗旨：每个学生对全套健美操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。

四、退场： (10分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。

五、领操员：(5分)

站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

2011年春季学期创新小学广播体操比赛方案

为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：2010年6月10日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)

二、比赛地点：学校内操场

三、参赛对象：一～六年级全体学生

四、比赛项目：小学生广播体操——《希望风帆》。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)，其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外，可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐，服装统

一、整洁。(总计10分。)

2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)

4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)

5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)

七、评奖办法：

分设低年级组(

1、2年级);中年级组(

3、4年级)和高年级组(

5、6年级)。

1每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。

2、全校设2个精神文明奖。

3、全校评出2名优秀领操员。

八、 评比委员会

裁判长：

评委：、

计分员：

九 活动工作安排：

)

1主持人：

2放音乐：

3摄像：

4 各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静;组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1.宣布比赛办法

2.介绍评委、计分工作人员

3.宣布比赛开始

4.广播操比赛

5.裁判长宣布比赛成绩

6.颁奖

7 呼号：我运动，我阳光

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。

2011年5月30日

第三篇：老庄小学广播体操比赛讲话稿

老庄小学第九套小学生广播体操比赛

开幕词

老师们，同学们：

在这略有寒意的初冬，我们老庄小学的全体师生欢聚在一起，举行第九套小学生广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够圆满举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的陇东学院全体实习老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是少年儿童朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的队列，洪亮的口号，规范的动作，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出成绩!同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

现在，我宣布老庄小学第九套小学生广播体操比赛开始!

第四篇：小学生广播体操比赛评分细则

一、进退场(10分)

1、进、退场时做到快、静、齐;

2、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。

二、精神面貌：(10分)

1、学生做操时应精神饱满;

2、服装统一;

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、体操：(80分)

1、队形(10分)：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分;

2、动作正确性(30分)：按下述四项酌情扣分

(1)动作是否到位;

(2)四肢曲直是否正确;

(3)动作幅度是否达到标准;

(4)躯干伸曲是否达到标准。

3、节奏(25分)：按以下二项为准酌情扣分

(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符;

(2)全班动作是否整齐划一。

4、力度(10分)：按以下三项酌情扣分

(1)观察动作的力度、协调和连贯;

(2)自觉遵守纪律，做操一丝不苟;

(3)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

5、老师、学生领操(5分)

第五篇：2012铁路小学队列广播体操比赛主持词

各位领导、老师、同学们：

大家好!

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的队列广播操比赛。

这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现铁路小学学生蓬勃向上的精神风貌。

下面，有请何校长讲话，大家掌声欢迎!

本次比赛我们邀请到了学校的各位领导作为我们的评委，下面我非常荣幸地向大家一一介绍。他们是：

何校长 丁书记 王校长 薛校长 王主任 刘主任 姚老师

《第三套全国小学生广播体操》，不但能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，而且对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，铁路小学2012年“七彩阳光”校园广播体操比

赛现在开始!

1、首先上场的是一年一班。他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。有请一年二班做好准备。

2、现在上场的是一年二班：这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平

3、接下来入场的是充满活力的二年一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

4现在上场的是二年二班。这是一个团结拼搏的集体，他们坚信：只要努力，就会成功。，相信自己。今天他们以班级为荣，明天班级以他们为荣!

5、现在上场的是三年一班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。。

6、接下来上场的是三年级二班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是四年级一班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向

上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年二班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

9、现在上场的是五年一班： 这个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!

10现在上场的是五年二班。五年二班的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃!他们是一支团结向上，积极进取的队伍;他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里，他们快乐健康地学习成长 11现在上场的是六年级。你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。他们相信，没有最好，只有更好，为建设文明和谐的校园而共同努力!

下面公布比赛成绩。

有请学校领导为获奖班级颁奖。

请王校长为本次体操比赛作总结。

闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满

的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学，是你们让老师看到了铁小明天的希望。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束，谢谢大家!请张老师指挥有序退场。 开始词：

1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是：—————————下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班，请一(2)班做好准备。