环保活动小组活动总结

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《环保活动小组活动总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：环保活动小组活动总结

环保兴趣小组活动计划

指导教师：陈庆峰

一、活动目的

通过本活动，使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性。从小树立节约环保、爱护自然的意识，把对我国和全球环境日趋恶化的认识转变为保护环境的具体行动。加深学生对环境问题的认识，培养其动手动脑、收集信息的能力，扩大学生的知识面，开阔眼界。

二、 活动思路：

环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进

环境教育与学生行为规范教育相结合。通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。环境教育和社会实践活动相结合。把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。利用班会课和黑板报对学生进行环保知识的宣传，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意。

三、 活动具体安排：

一、

1、 环保兴趣小组组建准备

2、 利用黑板报建立环保专栏

3、 各班宣传环保重要性

4、 环保小组正式成立，确立小组名单，制定小组计划

5、 对小组成员进行环保基本知识讲座

6、 学生查资料了解环境污染的种类

7、 利用黑板报等方式进行环保宣传

8、调查周围的污染来源。

二、监测学校日产垃圾量。

1、调查学生家中饮用水来源

2、调查学生所在村寨生活垃圾的种类及处理方式。

3、 6月5日“世界环境日”组织学生进入生活区进行打扫，宣传环境卫生

4、 画一幅环保画

5、 征集环保公约

6、 发动学生每人做一件环保实事.5月31日"世界无烟日"每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传吸烟危害健康。

7、 工作总结、评比优秀成员

第二篇：华兴实验学校环保小组活动计划

华兴实验学校

环保小组活动计划

一、指导思想：

实施环保是我国的一项基本国策，“绿色环保”是当前环境教育的主题，通过开展“绿色环保”的实践活动，加强中学生的绿色环保意识教育，使中学生从小形成良好的环保道德行为习惯，爱护我们的生存环境。

二、活动方法：

结合学校开设的综合实践课、科学课教学内容，利用课外时间，组织学生针对环境保护进行实地调查、查阅资料并进行讨论，然后提出自己的看法，再进行保护环境的宣传。

三、组建队伍：

1、成立学校绿色环保小组。

组长：罗国强(校长)

副组长：叶正明(副校长)

组员：马礼琼(团支部书记，少先队辅导员)宗和艳(1——6

年级辅导教师)陈德凤(7——9年级辅导教师) 各班班主任

学校环保小组的主要工作：

(1)、指导班级绿色环保小分队开展活动。

(2)、负责完成教育组布置的相关活动的任务。

(3)、组织开展学校的绿色环保调查研究。

(4)、负责学校环保知识的培训、绿色环保的宣传。

2、成立班级绿色环保小分队。

班级绿色环保小分队从三年级到九年级每班成立一支小分队， 班主

任、负责科学、综合实践的老师都是班级绿色环保小分队的指导老师，队长、队员由学生自荐或老师指定。每班小分队人数为3至5名。确定队长、队员分工。

开展活动要求：

1、按照学校布置的调查探究的活动主题，在老师的指导下开展活动。

2、根据综合实践课、科学课教学内容，在老师的指导下开展活动。

3、班级小分队可提出自己活动主题，在老师的指导下开展活动。

四、具体活动安排：

3—4月份工作：

1、制订学校绿色环保活动计划。

2、成立学校绿色环保小组、班级绿色环保小分队。

5-6月份工作要点：

1、如开班级环保小分队会议，并进行培训。

2、布置本学期学校环保调查探究的活动主题。

3、开展上级安排的相应活动。

9-10月份工作要点：

1、开展环保调查探究的活动。

2、开展上级安排的相应活动。

11-12月份工作要点：

1、检查班环保小分队开展活动的情况，看活动记录资料、调查学生。

2、评选校级环保先进小组。

第三篇：华兴实验学中学校环保兴趣小组活动计划

华兴实验学校

1——6年级环保兴趣小组活动计划

一、活动目的

通过本活动，使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识

到环保的重要性。从小树立节约环保、爱护自然的意识，把对我国和全球环境日趋恶化的认识转变为保护环境的具体行动。加深学生对环境问题的

认识，培养其动手动脑、收集信息的能力，扩大学生的知识面，开阔眼界。

二、活动形式：

资料搜集、问卷调查、合作交流

三、活动时间：

前期准备大约两周时间;后期反馈持续至本学期结束

四、活动地点：

华兴实验学校校园

五、活动程序：

成立环保小组——搜集资料——问卷调查——整理分析资料——班内

交流——设计环保活动主题——开展环保活动

六、指导教师：

宗和艳

七、前期准备：

一、思想动员：

地球是我们的家园，而地球上的资源并不是取之不尽，用之不竭的。

能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”，淡水紧缺更是中华民族的心腹之患。随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和

生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改善环境做出自己的努力。同学们，环保节约 “功在当代，利在千秋”!让我们从今天开始直到未来，树立和传播节约理念，投身到环保事业中去，为环境保护贡献自己的一份力量

二、设计调查问卷：(由各班同学设计)

三、合作交流：小组讨论确定环保活动主题。

四、开展活动：实施“节约用纸、废纸回收”的环保活动

第四篇：语文课外活动兴趣小组活动总结——文学兴趣小组

语文课外活动兴趣小组活动总结

——文学兴趣小组

(2011-2012学年度第二学期) 辅导老师：杨彰赋 杨宏圭 潘盛洋

本兴趣小组以丰富同学们的课余生活，发现、培养我校学生的技能特长，培育我校语文教育的特色，繁荣校园文化为宗旨，经历了一学期的探索，小组团队在坚持和执着中前进，队伍不断壮大，同学们在活动中收获了几多惊喜和进步。现将基本工作情况总结于下。

一、活动情况回顾。

在杨彰赋、杨宏圭、潘盛洋三位辅导老师和顾问陈平老师的通力合作下，本学期文学兴趣小组开展了10次正规活动，还有5次以上临时的小型活动，主要场所在科教楼二楼多媒体教室，同学们广交朋友，广泛交流，共同进步。主要活动内容为以下几点:

1、发海报，同学们自荐和互荐，健全了兴趣小组成员档案。

2、初期开展了“我看，我想，我说——文学、文学社、校园随笔”的主题交流活动，由辅导教师讲座“传承文学星火，点燃心灵梦想”，说明了文学是各种艺术的基础，激励热情了，开拓思路，提高水平，提供平台。

3、组织兴趣小组成员利用课余时间自习时间节假日，自由创作日记读书笔记和随笔，择其中包含自己感动、思考，有实的生活内容，较有文采形象，结构完整的篇章，请语文教师初改。

4、向学生介绍，组织成员阅读浏览《校园随笔》的稿件内容，栏目设计，排版和印刷情况，分组借阅和回退自编杂志《校园随笔》。

5、评点交流成员的创作。尝试利用QQ群的网络空间形式，打造更宽的发表交流平台，拓宽阅读交流的时空，提高征稿，改稿的效率。

6、讨论了关于文学与影视文化的话题。组织了一批“新人杯”比赛投稿。

7、展开了大量的“网读、书读、专题研读”活动。还讨论了本年度的高考作文写作。

二、经验和反思。

1、很好地利用了语文教研课题《高中随笔作文导读导写》的自编杂志的发表展示平台。在改稿审稿定稿这个环节上利用了兴趣小组辅导老师和课题组辅导老师两方面人力和设施条件。

2、学生成员的热情很高，自主管理和活动的能力很强。

三、今后打算。

1、开好《校园随笔》创作成果发布会，广泛邀请往期作者，师生文学爱好者，语文教师，校领导与文学兴趣小组成员一起明确写稿内容和方向，稿件来源，投稿途径，组稿改稿编稿人员。

2、加大语文兴趣小组骨干成员的培养，争取场地设施等重要条件，以同学的自主组织管理为核心，以《校园随笔》的编辑为阵地和引领，调动师生的积极性，拉动语文课内外学习，辐射校园文化建设。

天柱二中文学兴趣小组

2012年3月7日

第五篇：跳绳小组兴趣小组活动总结

2010——2011第一学期

梅厂镇灰锅口中心小学

第一周跳绳兴趣小组活动总结

一、 活动时间：第一周周二下午第三节课

二、 活动地点：校园园区

三、 参加人员：跳绳兴趣小组全体成员

四、 辅导教师：陈久娟

凌思思

五、 活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六、 活动内容：学生在老师的带领下通过进行跳跃练习、空手跳练习以及握绳练习，期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。

七、 活动总结：学生对跳绳这一运动的基本要领有了最基础的把握。

第二周跳绳兴趣小组活动总结

一.活动时间：第二周周二下午第三节课 二.活动地点：校园园区

三.参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四.辅导教师：陈久娟

凌思思

五.活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六.活动内容：学生在老师的带领下通过进行空手跳练习、握绳练习、独立练习以及双人跳的练习。期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。

七.活动总结：学生对跳绳这一运动的兴趣有所提高，多数学生可以在老师的带领下进行跳绳活动练习。

第三周跳绳兴趣小组活动总结

一.活动时间：第三周周二下午第三节课 二.活动地点：校园园区

三.参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四.辅导教师：陈久娟

凌思思

五.活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六.活动内容：学生在老师的带领下通过进行单人跳，双人跳，反跳以及单腿跳的练习，期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。 七.活动总结：学生对于跳绳这一运动的兴趣得到了提高，跳绳的技巧性也有所提高。

第一周跳绳兴趣小组活动计划

一. 活动时间：第一周周二下午第三节课 二. 活动地点：校园园区

三. 参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四. 辅导教师：陈久娟

凌思思

五. 活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六. 活动内容：学生在老师的带领下通过进行跳跃练习、空手跳练习以及握绳练习，期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。

第二周跳绳兴趣小组活动计划

一.活动时间：第二周周二下午第三节课 二.活动地点：校园园区

三.参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四.辅导教师：陈久娟

凌思思

五.活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六.活动内容：学生在老师的带领下通过进行空手跳练习、握绳练习、独立练习以及双人跳的练习。期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。

第三周跳绳兴趣小组活动计划

一.活动时间：第三周周二下午第三节课 二.活动地点：校园园区

三.参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四.辅导教师：陈久娟

凌思思

五.活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六.活动内容：学生在老师的带领下通过进行单人跳，双人跳，反跳以及单腿跳的练习，期间教师带领学生开展了与跳绳相关的游戏活动。

第四周跳绳兴趣小组活动计划

一.活动时间：第四周周二下午第三节课 二.活动地点：校园园区

三.参加人员：跳绳兴趣小组全体成员 四.辅导教师：陈久娟

凌思思

五.活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的肩部及腰部肌肉得到了锻炼，运动中注意了学生肺活量的锻炼，在学生上完一天的课之后小组的活动使得学生身体和心理都得到了充分的放松，达到开展兴趣小组的目标。

六.活动内容：学生在老师的带领下进行跳绳活动多种跳法的联系练习，挑选调的比较好的学生进行花样跳法展示，并分组开展跳绳比赛。