安全生产隐患报告

2022-06-22

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第一篇:安全生产隐患报告

安全生产隐患排查报告

为了贯彻、落实局11月17日召开 “安全生产隐患排查”专题会议精神,强化全员安全意识,促进安全生产奋斗目标的实现,按照会议要求,我科室始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合我市两个公租房在建项目的工作实际,开展了一次全面的安全隐患排查治理专项活动。现将开展活动的情况汇报如下:

一、组织领导

为了加强组织领导,落实责任,我们成立了安全隐患专项治理领导小组,分管领导赵群为组长,科长张志强为副组长,石双跃、邱荣峰、尹保银为组员。

二、开展活动情况

1、11月20日,分管领导赵群在科室办公室组织了一次对安全生产法律、法规的学习,传达了局“安全生产隐患排查”专题会议精神,安排部署了如何开展安全隐患排查工作。

2、我们科室结合监理部门对目前在建的两个公租房工地施工和安全管理进行了一次安全隐患大排查,发现问题如下:

①天使苑公租房工程接近尾声,人员比较松散;外单位人员进入现场不戴安全帽。

②和谐家园小区公租房安全员未到现场;多人没戴安全帽;电缆未埋地,堆放凌乱。

3、检查出的隐患已经下达了安全隐患整改通知单并限期整改,要求各单位提高全员安全生产意识,加强安全生产管理水平,落实责任到位,每天安全巡查不能少于两次。

三、诸多隐患存在的原因

1、施工单位安全管理人员管理水平低,责任心不强,部分存在侥幸心理。

2、现场工人安全意识淡薄,素质参差不齐。

四、建议

1、建立有效的奖惩机制,有效的激励和制约施工单位。

2、阶段性的让施工单位给员工(主要是外工)进行安全教育培训以增强工人的安全意识和安全生产的重要意义。

住房保障科 2017年11月22日

第二篇:安全隐患报告

今天是全国安全教育日,安全隐患报告。 今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

安全隐患报告

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。 作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。 我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生,调查报告《安全隐患报告》。同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。 最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

安全隐患报告

3校园安全伴我行

漯河三中东院八五班梁栋 辅导老师:高宏伟

“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个被告人们老调重谈的课题,生命只能在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好的珍惜,不要让它过早的凋谢。

而在我的校园旅途中,就有一件与安全失之交臂的事。那天,我们几个同学在课间十分钟时出去玩了。原本课间和同学玩游戏是一件很愉快的事。正当我们玩得兴高采烈的时候,一个意外降临到我的头上。我们是在玩手拉手转圈,当一个同学的手一滑,我就快甩了出去,头一下子撞在台阶上,我双手抱头,蜷缩在地上,手拿开一看,一手的鲜血,吓得我心跳的速度已达到了弹球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都将离我远去,一切都是那么的凄凉。旁边的几位同学也傻了,站在那里发愣,路过的同学大叫道,引来了老师,直到老师来时,我也没有感到一丝的疼痛。老师轻轻地把我扶起,那表情,疑惑与紧张,递给我一张纸,我把纸按在伤口上,一路上,老师一直问我感觉怎么样。医生检查了,并为我医治,伤势比较严重。从那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

所以说上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次的生命的机会,让我们明白生命只有一次,让我们关爱,还让我们明白校园的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家爱护自己的生命,并注意安全

安全隐患报告

4校园安全不能忘

敬爱的叔叔阿姨:

你们好!非常高兴借校园安全伴我行这样一个活动的机会给你们写信,说出自己的心声,说出自己的想法。

太阳,给我们送来了光明和温暖;清泉,给我们带来了凉爽与滋润;平安,给我们带来了幸福,快乐。平安的校园为我们的快乐、健康成长保驾;平安的校园为我们潜心学习护航。

晨曦下,我们踏上了学校门前的“平安桥”,它真像交警叔叔长长的臂膀,把我们从校外的那头安全地护送到校园的这头。

校园内,“平安之路”路路平安,狭小昏暗的楼道被宽敞明亮的楼道取代,平缓、宽宽的楼梯再不会拥挤,厚厚的软软的塑胶操场的上我们开心地追逐、奔跑、游戏,再不用担心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢着欢声和笑语。

校园内,“平安之花”处处盛开,处处洋溢着和谐的氛围。理解、宽容、互助、友爱是我们的主题,争吵、打斗、嫉妒、恶作剧已经走出我们的舞台。

校园内,“平安之声”处处洋溢,平安知识讲座、健康知识讲座,平安板报、防治流行病宣传画,时时提醒安全,刻刻敲响警钟。

校园外,“平安之符”处处在,周边再没有了兜售三无小食品的流动小商贩,再没有招揽未成年人的网吧,再没有了在上课时从工地发出的嘈杂的施工声。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长!花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写平安校园的欢乐乐章!

此致

敬礼

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5安全伴我行

安全对于我们小学生来说比学习还要重要。只要有了安全保障,才会有学习效率的保障。当然,在校园的安全也是十分重要的。

我想大家应该都听说过这样一条制度吧:上下楼梯靠右行,不拥挤。就这样一条制度,校内的各个走廊都贴遍了。校领导与老师也多次提醒过同学。但有些同学却丝毫不在意,当做了耳旁风,依然是随心所欲,想走哪就走哪,想打就打,想闹就闹。

记得那一次,我依然记忆犹新。那是一个星期一的早晨······

那一天照例要举行升国旗仪式,需要快些赶到学校。我很早就去学校,但到校一看还是晚了!大批人马已开始从楼上往操场赶了。我匆匆往楼上赶,去放书包,可是,当我走到一楼拐角处时,竟发生了严重的堵塞现象:楼上一年级的小同学们排着队从楼上往下走,由于人太多挤满了整个楼梯,再也没有了“上下楼梯靠右行”的理念了。几名五年级的同学背着书包硬挤着往楼上挤,而且是靠着左边的护栏,这让本不通畅的楼道变得更加拥挤了,想上的上不去,想下的下不来,楼上的向上挤,楼下的向上涌,互不相让。整个楼梯像是用瓶塞堵住了一样,水泄不通。由于我很着急也想向上挤一挤,但是我又看了看这一副拥挤的场景,脑海中立马闪现了那一组令人后怕的画面;一所中学在晚自习后,上楼去睡觉时发生了踩踏事件,在这次事故中死去了许多可爱的、无辜的生命,打破了许多家庭原来幸福的生活······想到这儿我忽然断掉了这一个及其危险而又可怕的念头。心里面反而对那些人产生了一种抱怨:你们难道没有看到哪里的“上下楼梯右行礼让”的标志吗?真不文明!于是,我站在一个角落里面,等待楼梯的畅通。

不知到底过了多长时间,这里的交通变得好一些了—准备下楼的一年级同学已经在慢慢地向下移动。不一会儿,交通彻底通畅了。我急忙往教室里赶去。

我想这应该是一件小事吧!虽然这是一件看似渺小的事情,却给我们一个巨大的启示:上下楼梯右行礼让。

我们在这看似和谐的校园内也要注意我们自身的安全。安全隐患不止这一处,还有许多,例如:看似好玩的玩具会给我们造成危害;私自带打火机会引起火灾;下课时追逐打闹也会误伤他人······好多呢!

我们虽然身处美丽的校园,但是同样也要注意自身的安全。请大家一定要记住:让安全伴我行!

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6校园安全主题队会

今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会,我和曹美慧担任主题队会的主持人,我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先,进行的是第一项报告人数,每个小组的组长都来向我报告人数,最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告:“我中队实有人数65人,实到人数64人。”

接下来,我们出了队旗,唱起了队歌,到了同学们互动回答问题的时候,我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全,下课铃声响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去,可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的同学被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。请同学们回答,谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后,有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口,要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏,这一条我们主要针对男生,假设下午是自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落,很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺,会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了,有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲,周围的同学差点被撞倒,同学们都该知道这样是很危险的,应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯,因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的,有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去,如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题,是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的! 自评:其实,在学校里也有许多危险地事情,大家千万不要做哟!这样的“校园安全主题队会”真好!

安全隐患报告

第三篇:安全隐患自查报告

郏县新城中学 2016年9月

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安全隐患自查报告

根据上级有关校园安全排查的通知精神,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下:

一、高度重视,认真落实

我校分别于9月1日、26日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层落实的责任制。三是排查全面,认真细致,不留一处死角,不放一个细节。

二、校园安全基本情况

1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园安全事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校门封闭管理,学生要外出的须持班主任、领导请假批条,登记后方可放行,校外人员不得进入校园。

3、查巡校园值班安全情况。每天安排10名领导或者老师值班,加强学生管理,发现不安全因素要及时解除或报告。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。

1、校舍安全:经过排查,校园围墙有2处破损;

2、消防安全:对学校的消防设施灭火器进行检查,并试用,正常,消防专用柜有4个打不开。

3、用电安全:用电线路正常;

4、交通安全:一直以来都重视交通安全教育、宣传,并出了宣传栏、墙板报等,开展“安全、环保”一系列主题活动。

5、校园安保:每天安排10名领导或者老师值班,加强学生管理,并在校园内加强巡视,预防校园暴力伤害事件。

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6、食品安全:建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

7、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育,预防溺水、拥挤踩踏等事故。

四、加强整改,组织实施

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

郏县新城中学 2016年9月

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第四篇:安全隐患自查报告

安全隐患自查报告范文(精选5篇)

转眼间一段时间的工作又告一段落了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,立即行动起来写一份自查报告吧。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编收集整理的安全隐患自查报告范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。安全隐患自查报告1

科室成立至今,在医院各级领导的关心下,在科主任及同仁们的共同努力下,发生过一起较大的医疗纠纷,回想科室走过的路,虽然有些艰辛坎坷,但也还算顺利,通过反复梳理自查护理安全隐患,目前存在以下几个方面;

一、责任心方面。

科内护理人员绝大部分虽已工作2年以上,有的甚至在科近十年,但仍有部分护理人员工作缺失主动性,责任心不强,只机械地执行医嘱,护理记录不详细,连贯性差,质量不高,停留在打针、发药、铺床基本护理操作,只想尽快把自己职责内的事做完,尽快坐下来休息或按时下班,这不仅是导致护理缺陷的发生,也是发生纠纷的主要原因,并且对患者安全造成了最大威胁。

二、安全意识淡漠。

有的护理人员我行我素,有令不行,有禁不止,有规不循,不严格遵守操作规程及护理核心制度,表现为粗心大意,三查八对不严格,比如,发错药、打错针、换错液体、标本送错、腕带忘佩戴、护栏漏上、安全事项交待不清等等护理缺陷偶有发生,而许多纠纷的发生主要是不按规章制度操作造成的。

三、护理战线过长。

本科室是是战线较长的科室,涉及两个楼层,在护理工作中确有心有余而力不足远水解不了近渴之感,加之本科室病人多为年老体弱,行动不便且除收治肺系外还收治脑系、心系等患者,特别是夜班(N班)危害症多时深感力不从心,坠床,滑倒也防不胜防。

四、护理人员不足。

科内合同护士多为90后,年轻护士,加之新入科护士自我计划、应急能力欠缺,工作经验不足,理论与专业技术水平低下,有的老护士又缺乏慎独精神,缺乏以人为本的服务理念,在工作中注意力不集中,遇事易情绪化,缺乏以患者为中心的服务意识,造成护理质量上升不显。优质护理服务内涵未真正提升,这些也常常是纠纷发生的重要原因。

五、沟通欠佳。

本科室是开展优质护理服务的第二批病区,护理收费与优质护理已经同步,俗话说人往高处走,水往低处流而我们有的护士理念陈旧,观念缺乏更新,往往与某些县级优质护理示范病区比较,总觉我们的服务已经比他们好上几十倍了。故而在工作中表现为与自己分管的病人沟通太少或交流不到位,特别是心理支持和功能恢复知道,造成了病人只知其名不知其人,这也是造成纠纷的发生原因之一。

六、临床护理教学。

科内实习生增多,有的带教老师工作不认真,责任意识不强,知道力度不到位,而90后的学生不仅专业基础理论不牢固且各方面的服务意识淡漠又没有将家人人人为我转的观念转为在这我为人人转的服务理念。所以,工作不积极主动,不遵守劳动纪律等,加之我们有的老师没有做到放手不放严,故而在护理纠纷中或多或少出现了态度、沟通、责任心、技术等方面问题。

改进措施:

①加强责任心和安全防范意识教育,提升考核力度,护士长把精力放在督查、指导、考核方面,采用多种形式教育督查;

②加强新进护理人员各方面的培训学习、考核、增大晨间提问力度,必要时采用经济处罚;

③与科主任多沟通,增加护理人员资源,同时充分利用好现有人力;

④再细化各岗位职责,严格督查各班职责,落实情况;

⑤培训护理人员养成良好的慎独精神。安全隐患自查报告2

“安全第一,预防为主”为全面贯彻落实1月4日县委、县政府安全生产紧急会议精神,汲取朝阳镇某养老机构火灾事故教训。

在我院领导的带领下对医院进行了拉网式的安全隐患自查。

参与人员

:所有安全领导小组成员:(院长)、(副院长)、(支部书记)以及各科室主管领导及相关人员。全面检查医院各种电路和医疗设施,从细微处着手,不留死角,确保安全工作无隐患。

检查内容

:消防设施、安全标志、电器线路。

检查情况:

1.对医院各处用电线路、设备进行检查。接近老化,已满足不了新时期用电要求的电线等予以更换,对电闸、插座、电扇等能否正常安全使用作了细致的.检查,未发现安全隐患。

2.排查消防器材。消防栓无一损坏,有数个灭火器接近使用期限。安全领导小组当即要求后勤马上购置更新,确保不影响正常使用。接近使用期限的,将用于近期消防安全演练之用。

3.排查安全标志。绝大多数标志没有损坏,可正常使用,只有一些褪色、不太醒目,医院将马上予以更换。

4.对楼梯、走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。医院坚持“安全大事,人人有责”的原则,安全检查小组负责督促、检查,全体员工参与,逐级落实安全工作责任制,实行责任追究制。安全隐患自查报告3

为进一步加大我校及周边治安秩序整治力度,全力维护我校及周边秩序和稳定,为我校师生创造良好和谐的校园环境,根据中心学校治安综合治理工作领导小组的工作部署及县教育局有关文件精神,我校布置开展安全隐患排查工作专项行动。现将有关自查工作总结如下:

一、高度重视,制定有力措施,统一思想,充分认识开展安全隐患排查工作的重要性。

为进一步做好开展学校安全隐患排查工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以杨校长为组长,张云亮副校长为副组长的开展安全隐患排查工作领导小组。根据我校目前安全工作的具体形势,把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实到每个人。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各部门分工负责组织实施开展学校安全隐患排查工作的良好局面。

二、制定详细开展学校安全隐患排查工作方案,明确排查的内容。

1、安全用电问题。

每学期,学校聘请电工对学校的用电线路进行排查,每周组织教师对寄宿生用电进行检查,经排查不存在用电安全问题。

2、学生携带管制物品问题。

每学期政教处对全校学生不定期进行常规安全大检查,每次检查都没有发现学生携带管制刀具。检查结束后,通过广播多次强调所有学生不准携带管制刀具。

3、食品卫生问题。

食品卫生问题是学生身体健康有效保障。学校每周由政教处及总务处对食堂的食品安全卫生进行检查,对存在问题马上勒令整改。

4、校园及周边环境问题。

校园周边治安环境的好坏也会直接影响到学校的德育环境,我校针对原本比较复杂的周边治安环境,制定一套有效的整治办法。通过多方努力,我校已经开辟出了一条学生上下学的安全绿化通道,现在基本没有出现在上下学路上滋扰学生的案件,学生可以安心、安全上下学,校园周边治安环境得到了根本性整治。

5、学校及周边建筑问题。

(1)校园内综合楼加固正在施工,存在很大的安全隐患,学校多次建议施工单位采取必要的隔离措施。

(2)校园东南角有移动公司的变压器,存在很大的安全隐患过。

(3)学生上下学期间,校园及周边存在交通安全隐患。学校地处公路边,来往车辆较多,路边没挂学校警示牌,校门口没画斑马线。

三、排查工作的时间、方法和步骤

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全隐患排查工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,我们邀请派出所领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强开展学校安全隐患排查思想教育,提高学生自救自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好开展学校安全隐患排查工作的教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知。安全隐患自查报告4

结合我镇实际安全情况,由我镇党政办、综治办、食安办及兴业物业管理公司组成专项安全检查组于20xx年12月11—12日对镇机关单位进行安全专项单检查整治。现将检查情况汇报如下:

一、工作情况

在这次对镇机关单位进行安全生产专项检查中,我们重点对各科室的消防、安全用电等情况进行了专项检查,并对每个科室进行挨个排查整治。

二、检查发现存在的安全隐患情况

从专项检查情况发现,我镇机关各科室存在以下安全问题:

1、便民服务中心办公室玻璃窗户松动,存在随时破损砸到来往人员的重大安全隐患,需及时排查并妥善解决。

2、食堂二楼六会议室内无消防栓,会议室人员聚集比较频繁并且人数众多存在较大安全隐患。

3、镇机关前门门卫室因自来水管排水造成门卫室下沉严重,需尽快移除排水通道防止造成人员伤亡。

4、镇机关一、二、三楼无干粉灭火器,四楼干粉灭火器已失效,需新增灭火器并更换已失效灭火器。

5、机关科室工作人员消防安全意识淡薄,不了解、不关心消防知识,需加强对全体机关干部职工消防安全知识的宣传教育。

三、措施及建议

针对检查中发现的安全隐患问题,检查组提出整改意见,要求有安全隐患的科室立即进行整改排查安全隐患,为机关单位各科室正常有序开展各项工作提供保障,现提出以下建议:

1、尽快对各科室及便民服务中心存在安全隐患的门窗、桌椅进行维修加固以及更换。

2、加强对各科室用电管理及消防安全知识的宣传教育。配备并完善消防器材,主管部门要在职责范围内广泛开展消防、安全生产法律法规、基本常识的宣传教育工作,使全体机关干部职工的安全意识、消防安全知识和防火灭火技能得到进一步提高,形成群防群治的消防、安全和谐的局面。

3、加强对各科室及机关干部职工监督检查和指导,对不认真履行消防、安全生产职责的责任科室及个人追究其责任并予以严肃处理,创造和谐安定的工作环境。安全隐患自查报告5

为积极贯彻落实公司在20XX年10月8日下发的认真落实安全生产和安全隐患排查安全会议精神的通知,针对20XX年9月26日XX县居民小区、XX市XX小区及XX宜居居民小区发生天然气爆炸事故的具体案例分析,明确指出,在冬季安全事故高发期,我们一定要提前预防,提高安全意识,全面保障今冬安全用气。天然气爆炸事故属于高危险事故,危害性极大,辐射范围广,后果极其严重。针对近期宁夏地区安全事故频发,我站已全面进行了加油站安全隐患自检、自查工作,现将安全隐患排查内容和结果汇报如下:

一、全面开展加油站设备、设施安全隐患自查自检。

20XX年10月9日,XX站全体员工(加油员、加气员、压缩机工、维修组)在站长XX的安排下,针对各自岗位特点,全面开展安全隐患自查工作,重点对油库区、压缩机房,加气机、加油机、储气井、卸气柱等重点区域进行检查,发现问题如下:

(一)、油库区域存在的安全隐患

存在问题1

1#油罐内罐体生锈严重,杂质较多,导致售油机滤网经常堵住,出油速度慢,枪头经常堵住。原因分析:1#油罐原装90#汽油,由于90#汽油停售许久,导致1#油罐空置,后因93#汽油销量上升,经综合考虑油气管理中心决定在1#油罐放入93#汽油,以满足实际销售需要。解决方法:油罐除锈,建议对1#油罐进行内壁清洗。以保证油品纯正,解决杂质堵加油机滤网、枪头现象。

存在问题2

3#油罐罐体下沉原因分析:3#油罐内装93#汽油,由于油罐使用年限已久,初建时地基未曾夯实导致罐体下陷,现地面上已有明显下陷痕迹,解决方法:建议对3#油罐及时做地基夯实,以保证后期安全使用。

存在问题3

3#油罐盖子渗水严重起不到防护作用。

原因分析:油罐盖子年久未修,下雨。有裂缝导致雨水下渗。建议解决方法:建议公司重新量灌口尺寸,定做油罐盖子;每次下雨后及时找人清理积水防止积水渗漏到汽油里。

(二)压缩机房设备存在的安全隐患

存在问题1

压缩机房电控柜发热,存在低配置高负荷的危险运行情况。

原因分析:控制柜最初购置安装时,未能准确预计后期生产情况,使用了低型号的接触器导致设备负荷过高,设备发热。建议解决方法:建议公司根据我站实际生产情况重新定做满足生产需求的低压配电柜,永绝后患,全面保障设备的安全运行。

存在问题2

1#、2#压缩机设备维修、保养不及时。原因分析:主要是由于对机器常用的、易损耗零部件购进不及时,导致机器维修保养不及时。建议解决方法建议公司提高机器常用配件的采购审批手续,增加常用配件备用数量,将常用配件和预存以备急用。

(三)场站设备存在的安全隐患

存在问题1

车辆出入站无秩序,不能遵循西进东出的规则。

原因分析:场站无进出口标志,司机进出没有一定的规律可循。建议解决方法:增设场站进出口标志;在出入口处增设减速带,防止车辆进出站时车速太快造成不必要的损失;增设车辆导向员或指使性标牌,正确引导车辆进出站。

存在问题2

9#加油机计量不准每100升汽油超出标准量1.19升;原因分析:加油机使用年限已久,流量计磨损较严重时客观存在的设备原因。建议解决方法重新找技术监督局相关人员来重新调整计量器;更换新的加油机。

存在问题3

摩托车加油时距离加油机太近,达不到相关标准4—5米的要求。

解决方法:将摩托车加油区改至出口处距离11#加油机4—5米处。

二、提高安全意识,加强员工思想教育。

定期组织员工学习安全常识,进行安全知识学习并对学习情况进行检查和考试,请消防中队定期对加油员,压缩机操作工学习灭火器等消防器材的使用方法,针对不同的险情进行应急预案演习。增强紧急突发情况下的应变能力,为公司的安全生产保驾护航。

第五篇:安全隐患自查报告

李家学校安全工作自查情况报告

根据上级有关文件精神,就学校开展的安全自查工作做如下汇报。

一、机构健全,责任落实。学校一班人认为抓好安全工作是确保学校长治久安、可持续发展的迫切需要。学校成立有校长任组长,分管安全副校长任副组长、各处室负责人为成员的安全生产领导小组。学校安全领导班子能及时贯彻上级文件指示精神,认真落实安全工作责任,按时完成各项工作任务。明确教学、安全两大工作重心,平衡教学、安全工作杠杆,坚持两手抓,一手抓教学质量实现新跨越,一手坚持以人为本抓安全,把预防学生人身伤害列为我校安全工作重点。建立健全安全保障机制,继续实行“谁主管、谁负责”的安全责任制,明确安全职责,逗硬责任追究和责任倒查,并将安全工作纳入工作考核,加强工作督查,强化考核力度,为了确保安全工作落到实处,分别与处室负责人、班主任签订了岗位“安全责任书”。做到了机构、责任、措施、人员、保障、任务六落实。

二、定期检查,整改隐患。学校每月定期组织人员对校舍安全、楼道安全、锅炉房安全和消防安全大排查以及对校门周边交通安全和校园周边的治安安全、地质情况检查。注重学生大型活动前的安全检查工作,并踩点设防,做好防范,确保活动安全无事故。强化体育器材安全检查维修,采取多种措施做好学生体育运动伤害的预防工作。重视对食品安全、公共卫生安全等为重点的安全隐患排查。对发现的新增隐患,一个不漏、一个不留的制定整改方案,逐一整改到位。

三、食品防控,杜绝事故。认真落实食品试尝和留样制度。切实抓好食堂小卖部的食品安全管理,严格杜绝“三无”食品和不合格食品进入食堂和后勤小卖部。严格按《食品从业人员管理条例》,并要求从业人员执(健康)证上岗。督促食堂业主搞好食堂餐厅、操作间的日常消毒保洁工作。学校每月组织人员深入食堂进行安全检查,发现问题及时向业主指出,并责令限期整改。

四、疾病预防,确保健康。借助县城环境整治的强大推力,学校组织人员定期对校园环境和办公场所、教室、宿舍、食堂进行环境大扫除,多次开展对重点场所进行消毒,彻底灭蚊杀蝇等行动。尤其重视传染病及其疑似病症的高度关注,建立突发疾、传染病预案启动机制。加强教育,夯实基础。把法制、安全、毒品预防教育课列入教学计划,进课表,到课堂,做到计划、课时、教材、教师四落实,把法制、安全、毒品预防教育课堂作为教育主阵地。积极营造社会、校园教育氛围,根据校情,分年级、分时段开展了丰富的的法制、安全、毒品预防教育活动。开展“热爱学习、不进网吧”的主题班会和组织学生参加青少年违法犯罪的警示教育大会;办好法制、安全、毒品预防教育知识黑板报和手抄报;

五、抓实基础,创安校园。切实把平安创建工作纳入学校工作总体规划,把创安工作摆上议事日程,加强领导,扎实推进平安创建工作。以平安校园为载体,把“警校共育”工作纳入平安创建的重要内容,从细节入手,增添预防措施,加强“人防”,夯实“物防”,装备“技防”,“三防”并举,建立起校园立体预防体系。继续开展安全专项整治工作,强化内部管理,聚精会神抓落实。

六、密切配合,重点治理。抓好校门交通安全,维持校门口的交通秩序。把治理校园周边黑网吧、“三厅两室”等列为重点整治对象,为执法部门提供了治安线索,管好自己的人,做到疏堵结合,打防并举。积极配合公安、教育、卫生、质监等部门对校园周边为学生学习生活等场所的清理整顿,加强经营场所的安全防范。

七、安全情况,无一漏报。每月按时向教育局汇报学校安全生产情况,如数上交安全“安全月报表”,无一漏报,如实上报“隐患”。

八、目前存在主要不足。

1、学校监控暂不能正常工作。

2、校园内个别地方没有安全防护设施不全,部分电线老化。

3、校园内个别场所消防设施不全。

4、食堂管理离有关要求还存在一定距离。

2011年11月25日

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