北京大学讲话学习心得

第一篇：北京大学讲话学习心得

大学生七一讲话学习心得

“七一”重要讲话学习心得

2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂隆重召开，中共中央总书记胡锦涛在会上发表了长达2个小时的重要讲话。回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。我通过报纸及网络报道，认真学习了“七一”重要讲话。

胡景涛总书记的重要讲话，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，回顾了我们党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，是一篇马克思主义的纲领性文献。这一讲话全面分析国内外形势新变化，深入阐释党和国家事业发展新要求，思想深刻，内容丰富，对我们做好党和国家各项工作、推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的指导意义。

中国共产党的90年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。胡锦涛总书记回顾和总结了中国共产党90年的奋斗历程。90年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜

利。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。经过90年的奋斗、创造、积累，伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。胡锦涛总书记深刻阐明了这一道路、理论体系和制度的科学内涵，要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。

而“七一”重要讲话中令我印象最深刻的便是总书记对我们青年一代的所寄予的厚望。“回顾我们党90年的发展历程，从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。一代又一代中国共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。”从中我深刻的感受到党对青年寄予的厚望，人民对青年寄予的厚望。而我们青年一代一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩!

第二篇：学习《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》心得体会

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学习《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》心得体会

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章 来 学习《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》心得体会

2018 年5月2日，五四青年节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平走进北京大学校园，与师生促膝长谈共度节日，并发表重要讲话。

首先，总书记对当前高校完成培养社会主义建设者和接班人根本任务需做到三点：第一，要坚持办学正确政治方向;第二，要建设高素质教师队伍;第三，要形成高水平人才培养体系;

其次，总书记对广大青年提出了几点希望：一是要爱国，忠于祖国，忠于人民;二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者;三是要求真，求真学问，练真本领;四是要力行，知行合一，做实干家。

而作为高校教师、辅导员来说，作为大学生的引路人，主流意识形态的传播者，无论从履行高校职责层面，还是从培养青年的角度，无疑都充当了重要的角色，肩负着十足的重担。总书记对青年的几点希望更是对青年树立社会主义核心价值观的期望，做社会主义核心价值2 更多精彩范文点击主页搜索

观的坚定信仰者、模范践行者的期望。

教师作为引路人，主流思想的传播者，顺应时代的思政教育，就要因事而化、因时而进、因势而新。网络媒体时代，谁赢得了网络谁就赢得了青年，所以占领网络阵地占领话语的主导权是当务之急。比如面对记录大学生思想变化的朋友圈，代表大学生心情晴雨表QQ签名空间说说，要用95后的交流方式与学生互动，在Q群听口令、在微信里互粉……只有熟知这些动态，才能找好切入点，找准学生的痛点，以朋友的角度讲故事说道理，用身体力行的方式传播正能量，润物细无声的做好高校主流意识形态的传播者，践行社会主义核心价值观的引路人。

总书记说，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”青春只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

立德树人有道，春风化雨无声。高校作为思想政治工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思政教育的骨干力量，必须秉承社会主义核心价值观，坚持“以文化人”融入思想政治教育，才能使青年魂有定所，行有依归，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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第三篇：学习习近平同志同北京师范大学师生座谈的讲话的心得体会

立德树人，做党和人民满意的好老师

——学习习近平同志“做党和人民满意的好老师”心得体会

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。总书记指出，教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”作为教师，要认真学习习近平同志的讲话精神，立德树人，做党和人民满意的好老师。

新中国成立65年来，党和国家高度重视教育事业，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，极大提高了全民族素质，有力推动了经济社会发展。广大教师只有自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，才能不断为国家发展和民族振兴作出贡献，才能赢得全社会广泛赞誉和普遍尊重。

当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。习近平同志殷殷希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献! 习近平同志指出，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

学习习近平同志在同北京师范大学师生座谈时的讲话，我更深刻体会到教师责任的重大，我们应该把成为好老师作为我们的理想和追求。

怎样才能成为好老师呢?习近平同志在讲话中告诉我们，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。

陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。

我们要成为好老师，就应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

第二，做好老师，要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，做好老师，要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。

第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。我们选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

习近平同志指出，好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。我们每个教师都要努力成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。

教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，学习习近平同志的讲话，我们要忠心向党，正心从教，专心笃学，爱心育人，做到立德树人，做党和人民满意的好老师;要以振兴教育为己任，扎实工作，拼搏进取，努力办好群众满意的教育，为加快建设中国特色社会主义强国做出新的更大贡献。

2014.09.18

第四篇：大学生学习七一讲话心得体会：对未来充满信心

胡总书记在讲话中深刻指出：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”既是对我党历史经验的深刻总结，也是对今后工作提出的警示和要求。我们把群众当亲人，群众才会拥护我们党;我们脱离了群众，群众也会抛弃我们，这是每一个共产党员都必须牢记在心、落实在行的!

中国共产党自成立的那一天起，就将国强民富的使命担在肩上，把国家富强、人民富裕作为矢志不渝的奋斗目标。党带领着我们走过了90年的时光，生活的改善，素质的提高，中国的变迁有目共睹，作为一名党员，我们要紧紧团结在党中央的周围，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导工作和实践，坚持群众观念，群众路线，一切为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系;倾听群众呼声，不断学习，努力提高工作能力和水平。

我们认真学习贯彻同志的重要讲话，我们要准确把握时代脉搏，保证党始终与时代发展同步伐;深刻认识到为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。代表和维护中国最广大人民的根本利益。作为党的一员，我们广大党员教师要时刻认清自己的任务就是要服务大学生成长成才、服务于社会的经济发展。要把服务放在最首位，克服“官僚”意识，培养“公仆”精神。要通过设计、组织、开展多种多样的活动，服务学生，做大学生的朋友。要通过服务青年获得青年人的认同感。针对经济发展、社会转型给青年人带来的思想上的动荡，给教育带来的传统项目的影响力日益衰退，我们教师要积极动脑，紧紧围绕“服务青年”这一主旨，开发、设计新的有吸引力的活动，为教育的事业的进一步发展开发新的载体。

很欣喜地看到，在党九十岁生日时，胡总书记的讲话并没有一味强调建党的艰辛，功绩的伟大，而是在坚持真理，修正错误的大方向下，充分认识到了执政、改革开放、市场经济等多方面的问题，全面而实际，充分体现了我党与时俱进的精神以及敢于面对问题的勇气。尽管其中的任何一项都是长期复杂严峻的，但此时的讲话，无疑让我们对祖国的未来更有信心。

第五篇：学习习近平总书记9.9号在北京师范大学讲话心得体会

学习：总书记“9·9”重要讲话 心德体会

——芙蓉江镇俭坪完小：简黔君

总书记到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺，让我们深受感动、倍感振奋，总书记发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话，讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，是进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。牢记总书记的嘱托，举全省之力办好人民满意的教育，以实际行动回报总书记的殷切期望和亲切关怀。

作为一名普通的教师，做好自已的本职工作，全心全意为学生服务是我们教师的光荣使命，以仁对待每位学生，以爱执教，以诚待人，是作为教师所必备的准则，学习了习总书记的讲话以及赵克志的讲话，使我备受鼓舞，我认为将来我应从以下方面进行工作和学习：

第一，把教育作为改变我们芙蓉江镇的基础、挖掉穷根的漏习，切实摆在优先发展的教育地位。总书记指出，“当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。”一个不重视教育的地方，是没有希望的；凡是重视教育的地方，就一定会有美好的未来。解决我省贫困落后的主要原因，落实加快发展，归根到底要靠教育。把搞好教育事业作为我们每一位教师的重要职责和使命，真正形成搞不好教育教学质量就是失职、提高不好学生的德才就是对工作的失职评价体系。 第二，努力缩小与全镇以及全县教育发展差距，这样就需要我们教师负出更多，把自已的精力、心思、全部投入教育事业当中去，不管从学生的生活、学习、品德、和行为习惯上都要我们竭尽全力为学生们服务，同时也要搞好传授知识，也要全方面的提高教育质量。

第三，坚持在均衡教育发展上下功夫，努力满足人民群众以其子女对接受更好教育的需求。“要努力让每个适龄儿童都能享受良好的教育，都有人生出彩的机会”，特别嘱咐我们“抓好下一代教育”，“决不能让一个孩子上不起学，决不能让经济困难家庭孩子输在起跑线上”。要推动城乡教育均衡发展，逐步使寄宿制小学集中布局到乡镇、农村中小学集中布局到县城，不断缩小城乡、区域教育发展差距。在确保教育资源适应城镇化发展需要。确保家庭困难学生顺利完成学业。

作为一名普通的人民教师，我们应开放自信，乐于奉献：攻坚克难，勇于争先，人一之、我十之，咬定青山不入松，不达目的不罢休。修身立德，为人师表：追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人;淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生的美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！