国旗下学生演讲稿

演讲稿分为多种写作方式，有的是以会议为中心写作，有的是以事情发生为中心写作。在众多的演讲场合中，该怎么写出适合场景的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《国旗下学生演讲稿》，希望对大家有所帮助。

第一篇：国旗下学生演讲稿

国旗下演讲学生

爱一中，做合格的一中人

各位老师，各位同学;

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《爱一中，做合格的一中人》。

记得九年级时初见一中，映入眼帘的便是庄严而现代的帝国大厦和两旁蓝色瓦顶的教学楼。那一刻，要考来这里的信念在我心中变得更加坚定。如今真正成为了一个一中人，这里的一切与我的想象无二。洁净宽敞的教室，优雅沉静的未名湖还有一入校门口的那片草坪。

转眼间，我已经在这里生活了两个月。在这两个月内，爸妈一周只能来看我一次。其实刚刚成为一中人的我们都有或多或少的不满。就像，我的一个朋友，现在是53级的学姐，她刚来这里时，跟我说起一中也是满腹牢骚，假期不够补觉啦`跑操太密集啦`作业太多啦„„但是后来，她的语气就完全变了样：她开始向我形容一中的雪景，跟我说每次考试取得一点进步有多开心，虽然很累但非常充实，她告诉我，一中真的成了她的家，她是真的喜欢一中了。

她发生的改变令我感到惊异，我开始明白一中的魅力就在于它用校园景点建设进行热爱自然教育,用密集跑步进行同学间的配合、包容与团结教育，用多种多样的活动进行素质教育，用“早计划、提前静、零抬头”来培养我们的自制能力，用宿舍卫生标准培养我们的独立自主能力，开始明白它的规范深入每一个学生的内心，形成一股强大的向心力，开始明白爱一中就会把吃苦当作待遇，爱一中就会让规范成为习惯，爱一中就会不由自主的做一个合格的一中人。

庄子有云：积行成习，积习成性，积性成命。由此可见，习惯可以影响我们的未来，甚至决定我们的一生。在我们美丽的一中，更是处处体现着规范：整齐划一的校服是规范，快捷有序的跑操是规范，棱角分明的豆腐块儿也是规范。这些全部都是我们向其他学校其他学生炫耀的资本。即使有人跑操还是会踩掉鞋，即使有人被子叠的还是豆腐渣，但只要向着规范不断努力，向着合格的一中人不断努力，总会在潜移默化中改变自己。

以我为例来说,从前在家里看着爸妈干活在旁边愣着的我，如今可以跟爸妈炫耀自己整理的地板没有一根头发丝。学习上，有人理科考满分，有人预习完了两册书，有人文采斐然，面对千千万万比自己优秀又努力的人，我没有一丝松懈，集中精力仔细听讲认真完成作业，保证每天进步一点点。每一天都遵守各项规定，纪律卫生学习三不误，我突然发现，一中的规范缔造了一个与从前截然不同的我。就像我们莱芜一中优良学风所说的那样“自主勤奋、会学好问、合作探究、求异求真”，我在此向亲爱的同学们发出以下四点倡议： 1.转变意识。升入高中，就标志着我们已经长大，我们要时刻铭记：高考是我们自己必须亲自面对的事情，或成或败都由我们自己决定!因此，我们首先要树立良好的学习意识，为以后的拼搏打下思想基础。

2.重视行动。高中的课程内容多进度快难度较大，所以在学习上我们要有积极的行动和科学的方法，做到有力有心。一个高中生，对于知识的学习，如果仍局限于死记硬背，而不重视分析和概括，不注

意借助思维融会贯通，那么，就不可能很好地完成初高中的学习衔接过渡，主动思考，才能使自己成为学习的主人。

3.竞争与合作并行。

从高一开始，我们就要有永争第一的意识，每天都有新进步，每日都有新收获。同时,竞争与合作相辅相成，除了要竞争，我认为同学之间的合作也是十分重要，大家共同在一中学习，共同寻梦，理应互帮互助，齐心协力，不让一人掉队，实现所有同学共同进步。所有人的进步同时也是我们莱芜一中的进步。

同学们，我们是光荣的一中人，我们是坚韧的一中人，我们是超强能力的一中人，我们是有铁的纪律的一中人。一中是很多同学梦寐以求的地方，但她更会是我们梦想开始的地方。相信一中严谨的学风，多彩的生活会让我们因今天身为一中人而骄傲!我们更相信，明天的一中更会以我们地辉煌而感到自豪!

2013.11.11

54.2.7

王昕宇

第二篇：国旗下学生演讲稿

读《乘着歌声的翅膀》有感

厥山小学五年级 辅导教师： 冯伟子

暑假，我读了中国作家协会会员张洁所创作的《乘着歌声的翅膀》，引起我许多感想。

这本书的主要内容是：边伟的父母离异，边伟原本想跟着他妈妈过，可是最后他变了卦，又跟着他爸爸去过，但他爸爸也没时间管他。边伟像没人管的孩子一样淘气，他的老师跟他爸爸说：“如果边伟不好好考试，恐怕拿不到毕业证书。”但边伟仍然是早上很早出去，晚上半夜才回来，他原来是和他的好朋友王涌立去打游戏机了。边伟在学校的时候不好好学习，还顶撞老师，又跟同学打架，在外边的时候把别人从楼上摔到了人行道上，把别人弄成了植物人。后来，由于犯法，他被关到看守所里，被判有期徒刑四年，这就是他对那种无知行为付出的深重的代价。

读完《乘着歌声的翅膀》，我感到非常惋惜。边伟本来年龄是花开的季节，由于自己的不良行为，这朵花便提前凋谢了。我想这到底是为什么呢? 把一个好好的花季少年，变成一个罪犯，其中有一个很重要的原因，就是生活在单亲家庭中，他缺少父母关爱，得不到家庭温暖，生长在父母无休止的争吵中，精神上受到了严重的伤害。在我们这个年龄段，是最容易受到不良环境的影响，没有自控能力的，特别是生长在单亲家庭中的孩子，更应该注意这方面的修养。

我衷心希望世上所有的儿童都像我一样有一个温馨完整的家，得到全家人的呵护，茁壮成长。我会更加珍惜这来之不易的美好时光。

读《背起母亲上学去》心得

厥山小学五年级 辅导教师： 冯伟子

今年暑假里，读了《背起病母上大学》这篇文章，我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍，我被母子间那份深深的情谊所吸引，所感动。

书中的母亲在六年前患上尿毒症，为治病花光了所有的积蓄，父亲不堪忍受，离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月，儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学，并向母亲说：“等我毕业了，我把我的肾割给您，您含辛茹苦地把我养大，我自然要力所能及地回报。”

我佩服!佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。这么贫穷的家庭怎能供养一个大学生。如果是其他人，早已放弃了学业。可是却没有，没有因为困难而放弃学业和理想。想想，比比我自己，我惭]愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境，但却从来不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，这是一种依赖行为，是没有坚强意志的表现。

读了《背起病母上大学》，我被母子之间的亲情所折服。我要以他为榜样，顽强地学习，照顾好父母，不让父母受到任何的伤害。

红心在我心

厥山小学四年级 辅导教师： 邓志辉

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”每当这支歌响起，我便想起了我曾经读过的一本书——《闪闪红星》。

这本书催人泪下，感人肺腑。通过优美流畅的语言，曲折惊险的情节，给我们讲述了：在江西一个叫柳溪的村子，居住着二十户贫苦人家，特闷受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中。

有一个叫潘冬子的小男孩，他机智勇敢，顽强不屈。在一次红军与敌人的的作战中，他把敌人唯一逃跑的桥给炸了，使得红军把敌人全部歼灭。潘东子的爸爸是一名红军战士，在他要与红军队伍转移到井冈山的前一天，他送给潘冬子一颗闪闪的红星。就是在人家的帮助下以及闪闪红星的照耀下，潘冬子终于杀死了胡汉三，替乡亲们除了害。

读完这本书，我时而看到潘东子在枪林弹雨中来回穿梭;时而看见潘冬子顽强的与敌人抗争;时而看见潘东子冒着生命危险给红军送情报……我们沐浴在党的阳光下，是祖国的花朵，我们的幸福是红军战士用鲜血染成的，用生命换来的。革命战士们大志大勇，无谓艰辛，勇于奋斗的精神，是他们为我们开辟出了新的未来，是他们为我们打出了如今的美好生活。

是啊，正如歌中所唱“跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星传万代。”我们要好好学习，报答祖国。

《小小蚂蚁国》读后感

厥山小学四年级 辅导教师： 邓志辉

暑假看了这本《小小蚂蚁国》之后，我才知道了这些令人“讨厌”的小东西，原来还有许多了不起的优点呢。

别看它们小的可怜，小伙伴们却整天辛勤的劳动着：修窝呀、逮虫子呀、搬食物呀，可没有一个偷懒的。尽管它们是渺小的、微不足道的，可是，它们却能搬动比自己重几倍，甚至十几倍、几十倍的东西。它们平日勤劳的工作，准备了充足的食物，到冬天不愁没吃的了。这也是小小的劳动模范应得的报酬。

《小小蚂蚁国》这本书，大大地开阔了我的眼界，使我更加懂得了自然界的秘密是无穷的。世界之大，无奇不有，我们千万不能满足于现有的知识，就是在“蚂蚁王国”里也有许多秘密等着我们去探索呢!

从这本书里，我知道了蚂蚁也有明确的分工和不同的“职业”。它们有的像矿工，有的像石匠，有的像农民。蚂蚁的窝特别小，门口还站着两只蚂蚁，这就是放哨的兵。

它们就是靠团结、靠齐心克服了各种困难，创造出各种奇迹的。这是些多么可爱的小东西呀!我打心眼里喜欢它们，难怪人们常说：“蚂蚁是人类的朋友呢”。

<<是什么让教师不断进步>>读后感

厥山小学

冯伟子

一个故事，一个启示，这是由教师写的教师自己的故事。讲述故事，分享经历，这是教师自己积累的职业领悟。在启示中反思教学实践，在反思中成长为专家级教师。

《是什么让教师不断进步——教师故事启示录》教我们如何教学。正如用这些故事来说明教师和教学的观点一样，

我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。多年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完善生命。

教师的快乐，来自学生。

古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，终于成大器;荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。

教师的崇高，来自学生

教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。特别是在学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的接受学生的惩罚，博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

教师的成功，来自学生

要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?

要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么? 答案是显然的：教师是人，学生也是人。

如何做人?其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则。

暑假我读了《是什么让教师不断进步》自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!

我希望与我的同仁共勉：从学生中来，到学生中去，学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角! 孩子，我要让你们的世界洒满阳光

——读《新教育之梦》有感

厥山小学

邓志辉

今年接手的是低年级，每当看到一个个笑靥如花的孩子时，我总这样想：假如这个班的学生都非常聪明、懂事那该有多好啊!但现实和我们所期待的往往不一样。总有学生“天真”得令人悲喜交加，理想与现实总有一定距离。学生在进步，对学生的要求也在不断提高，两者也必然存在差距。人无完人，学生如此，教师亦如此。当看到同样的一句话，有孩子说上十几遍还是记不住时;当看到个别孩子三番五次把别的小朋友的学习用品带回家时;一向耐心的我也忍不住有了抱怨，有了抱怨，有时失望也就随之而来了。

但用心读完朱永新教授的《新教育之梦》后，掩卷遐思，我不禁心潮澎湃。大师对教育至真的感悟与至纯的挚爱，对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。

又忆起叶澜教授的话：“每个学生的心灵都是一片绿叶，每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙，和学生一起成长。”

于是，我重新给自己定位，找准努力的方向——坚持从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长!

首先，爱教育这个职业。教育中有很多乐趣，我们每天都面对着的是一些个性迥异的孩子，他们都是一个个前程不可限量的个体。有时，一分耕耘不一定会带给我们一分回报，但是，只要看到孩子有了进步，哪怕是一点点，我就是快乐的。

其次，要爱孩子。相信每个孩子，发现每个孩子身上的潜能，让孩子有改正的机会，有进步的可能。网上有过这样的一段话：在批评中长大的孩子，学会责难。在敌意中长大的孩子，学会争斗。在恐惧中长大的孩子，学会忧虑。在猜忌中长大的孩子，学会妒忌。在宽容中长大的孩子，学会忍耐。在鼓舞中长大的孩子，学会自信。在赞美中长大的孩子，学会感激。在认同中长大的孩子，学会进取。

孩子的成长环境很重要，我们对孩子的态度也许会影响他们一生的性格。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。是的，为了培育一个阳光正直的人，我们需要用心经营教育。

梦在前方，路在脚下。孩子，相信老师吧，我要让你们的世界洒满阳光!

第三篇：国旗下的演讲稿：安全教育与国旗下的演讲稿：小学生国旗下讲话

(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)

国旗下的演讲稿：安全教育;

老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的题目是安全教育。

xx年12月7日晚上9时许，湖南省湘乡市育才中学数千名学生晚自习后下课。该校教学楼虽然有4道楼梯可以离开，但由于当时正下大雨，学生们不约而同地选择宿舍最近的楼梯。在下楼过程中，有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，下楼中的学生为了好玩，从上面往下挤，令一名女生跌倒，而后面的人流又不断涌上，结果在一楼至二楼的拐角处引发人踩人惨剧。造成8人死亡，26人受伤。这一严重伤亡事件告诫我们要时刻注意安全。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全

第 1 页 共 4 页 工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

第 2 页 共 4 页

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!

谢谢! 第 3 页 共 4 页 国旗下的演讲稿：小学生国旗下讲话

增强交通安全意识

提高自我保护能力红灯短暂而生命长久，为了更好的宣传交通安全知识，更好的珍视我们的生命，就要把"增强交通安全意识

提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天，并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出实际的效果。

在此，向全体师生再次发出倡议：1，我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。2，当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。3，当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。4，严禁12周岁以下的学生骑自行车。5，放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。6，倡议各班组织召开一次交通安全主题班会，

总结过去，查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。尊章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧。同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事，因此我们不能又丝毫的疏忽大意。

为了你，为了他，为了各位，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。你们是祖国的未来，建设21世纪的法治，文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说：我一定会遵守交通规则，从今日做起! 第 4 页 共 4 页

第四篇：开学国旗下演讲 学生

国旗下的演讲 学生

撰稿人：姚乾文

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

站在新学期的门槛上，我感慨万千。我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，对新同学的到来表示真诚的欢迎，欢迎你们加入中路九年制学校这个大家庭。

新的学期，新的开始。我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让，团结友爱，互帮互助，做一个相处和谐的人;说话要彬彬有理，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人;要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一个细节就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。

同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

同学们，今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天学校将以我们为骄傲。 我再一次衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，续写更新、更动人的乐章!

最后衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康! 谢谢大家

第五篇：小学生国旗下学会感恩演讲稿与小学生国旗下讲话——从小事做起

小学生国旗下学会感恩演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!我是五年级的***同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!

我们身为一名小学生，要学会感恩。感恩我们的父母，给了我们生命，让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师，他们教会了我们知识，教会了我们做人的道理。

我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女，他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔，还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里，我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦了!我们一定好好学习，长大了报答你们的养育之恩!"

我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声：“老师们，你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话，努力学习，将来长大了报答社会，为国家建设贡献出自己的一份力量!”

奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们，不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

同学们，我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任，我们应该有信心说出这样一句话：“我们一定会成为学习进步，思想健康的小学生!”

我的演讲到此结束，谢谢大家! 第 1 页 共 2 页 小学生国旗下讲话——从小事做起

各位老师、同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗?比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。