快乐读书放飞理想

第一篇：快乐读书放飞理想

小学“快乐阅读 放飞理想”寒假读书活动方案

一、指导思想：

书籍是人类宝贵的精神财富，“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识，读书可以陶冶性情，读书可以提升品味，读书是传承民族文化的有效途径，是汲取精华的良好学习方式。寒假即将来临，为了丰富师生的假期生活，让广大师生遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义，学校提议在寒假期间“每人读一本好书”。

二、活动目的：

此次读书活动旨在让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力，使学生学会充分利用学校的图书室、网络等资源读书。以读书活动为载体，让学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，形成读书的热潮，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的班级文化品牌。激励师生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格。

三、活动主题：快乐阅读 放飞理想

四、活动对象：ⅩⅩ中心小学全体师生

五、活动时间：2014年1月16日——2014年2月17日

六、活动内容: 第一阶段：全体动员推荐好书，制定计划全面实施

为了让学生能够积极参与假期阅读活动，争取更多的人能够参与到书香寒假读书活动中;让 更多的家长参与其中，支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围;再次通过老师、家长、学生共同参与推荐适合孩子进行

阅读的图书，做到阅读高效化。 具体要求：

1.班主任老师向学生推荐好书3-4本(可以参考教研室下发的寒假读书推荐书目，也可以根据班级读书实际情况另外推荐。(中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。

2.各班级制定阅读计划;学生个人写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读内容、阅读地点、阅读方式)和书单。 第二阶段：欢度寒假，享受阅读

(一)学生读书

1.不动笔墨不读书

①作批注。建议学生在读书时，随时把阅读的感受记录在空白处，养成作批注的好习惯。

②采蜜集。每个学生准备一本摘记本，在阅读的过程中及时摘录优美的词句或新问题、新知识，新感受，以便以后查阅，养成边读边记的好习惯。(3-4年级不少于6篇。5-6年级不少于8篇)

2.思维之花绽放笔端

③好书推荐。3-6年级每位同学根据自己的阅读感受以及读书笔记，写好以诸如“我读****有感”为题的读书心得或好书推荐(中年级在400字左右，高年级在500字左右)。

④每个学生制作一册“快乐阅读 放飞理想”为主题(题目自拟)的手抄报，开学后，以班级为单位装订成册。

(二)教师读书

1.读书内容

一是教育教学相关书籍。

二是相关学科课程标准、教材教法(教材分析、教学设计、案例分析)等方面内容。

2.读书要求

①做到读写结合，做好读书笔记，教龄5年以下教师不少于3000字，其余老师不少于2000字，杜绝字迹潦草现象。

②“悦读俱乐部的成员”要求选读的书目做好批注,建议做“双色读书笔记”(黑色为摘录，红色为体会),并写一份1500字以上的读书心得。 第三阶段：成果展示，亮出风采

学生层面：

1.开学后，各班召开一次以“快乐阅读 放飞理想”为主题的寒假读书交流会。

2.年级内开展“读书漂流”活动，将自己的读书体会分享给同年级的伙伴。 3.以学校为单位开展读书笔记、读书心得的评选活动。 4.全处组织开展读书手抄报、读书推荐卡的评比活动。 教师层面：

1.以学校教导处为单位，组织主题性的读书沙龙活动。 2.组织“悦读俱乐部”成员的交流活动。 3.组织全处教师的读书体会评比活动。 第四阶段：评比表彰，总结经验

根据实际情况及时评选并表彰阅读先进单位、先进集体及先进个人

七、活动评估：

本次读书活动安排的所有内容，中小将教学研究指导中心以各种形式进行

检查督导。望各单位高度重视，精心策划，认真组织，把读书活动落到实处。

ⅩⅩ街道中心小学 2014年1月12日

附1：学生寒假课外阅读推荐书目

附：课外阅读推荐书目 一年级阅读推荐

课内外链接：《语文课外读本》

1.《小猪唏哩呼噜》(拼音版) 2.《格林童话》(拼音版) 3.《列那狐的故事》(拼音版) 4.《伊索寓言》(拼音版) 二年级阅读推荐

课内外链接：二年级《语文课外读本》

1.《木偶奇遇记》 2.《安徒生童话全集》 3.《稻草人》 4.《爱丽丝漫游仙境》 三年级阅读推荐

课内外链接：三年级《语文课外读本》

1. 《鲁滨孙飘流记》

2、《汤姆.索亚历险记》

3.《严文井童话》 4.《魔法师的帽子》(芬兰)托芙.扬松 四年级阅读推荐

课内外链接：四年级《语文课外读本》

1. 《假如给我三天光明》 2.《苦儿流浪记》

3.《时代广场的蟋蟀》

4、《野风车》 五年级阅读推荐

课内外链接：五年级《语文课外读本》

1.《亲亲我的妈妈》 2.《海底两万里》 3.《吹牛大王历险记》 4.《卓娅和舒拉的故事》 六年级阅读推荐

课内外链接：六年级《语文课外读本》

1.《青铜葵花》 2.《根鸟》 3.《好兵帅克》 4.《窗边的小豆豆》

备注：各年级第一本书为必读书目，其他为自选书目，自选书目范围不限，各年级老师也可根据自己班级实际情况，向学生推荐优秀儿童文学作品或中外名著。

第二篇：快乐阅读放飞理想的演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!在我们的生命中，许多韵味会被岁月的风冲散，不留影踪，但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们三和小学“沐浴书香 快乐成长”第八届读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连;徜徉其间，那感觉象是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来，我们三和小学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味：学校的诗词诵读表演获得市一等奖，学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天，学校又开始了读书节活动，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋;

一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔，让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书，我快乐;

我快乐，我读书。

最后，预祝学校读书节圆满成功!

第三篇：放飞理想放飞生命

理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。

在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。

纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天!

每个人都有自己的理想，有的想当要一名医生，救死扶伤;有的想当一名老师，教给学生们知识;还有的想当一名军人，保卫我们的祖国。 当我看到四川人民因强烈的地震而牺牲生命的时候;当我看到许多人因重病而离开人世的时候;当我看到汽车因没油却没有加油站的时候，一个理想在我的心里油然而生，我的理想就是当一名科学家，发明出一些有用的东西为人们解决难题。

我先要发明一种“地震感应器”，当地震将要来临的时候，它会迅速发出警报，并测量出地震的等级。这样，人们就不会因为没时间躲避而牺牲了宝贵的生命。

我还要发明出一种能医治百病的“神奇药丸”，当人们生病的时候，只要吃下一粒“神奇药丸”，无论什么病，都能治好，让人恢复健康。

我也要发明一种“光能汽车”。它不仅能吸收太阳光，还能吸收普通的电灯灯光，只要将灯光照在车上，它就能立刻转化为能量。方便快捷，省油省电。

为了实现我的理想，从现在开始，我要认真学习，天天向上，向我的理想而奋斗!

有一首歌名字叫《在路上》——

在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人。

亲爱的同学们，行动起来吧，为了生命的无悔，为了爱我们的人，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧!

放飞理想，放飞未来，放飞理想，放飞生命!

第四篇：放飞理想

尊敬的各位老师、各位评委，亲爱的同学们，大家下午好!今天我演讲的题目是《放飞理想，点亮美丽人生》 。

有位名人说过：理想是人生的指路明灯。如果我们没有了理想，人生就没有了正确的方向。如果我们没有了理想，人生就没有了美丽的蓝图，如果我们没有了理想，人生就没有了多姿的梦想。有了理想，再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，放飞理想，点亮美丽人生。

对于人生，每个人都有着不同的追求，理想不一定要伟大，也许很平凡，也许很普通，也许很一般。我希望好好学习，长大以后当一名科学家，去探索科学的奥秘。

要想实现自己的理想，必须奋斗，必须拼搏。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。人生，因为有了理想这盏明灯，而不再黑暗，生活，因为有了理想这盏明灯，而不再单调，学

1 习，因为有了理想这盏明灯，而不再枯燥。给自己点亮那盏理想之灯吧!

古今中外多少人胸怀远大理想，成就千秋伟业，为人类作出了巨大的贡献，为我们树立了很好的榜样。

理想不是空中楼阁，它不会凭空产生，也不会瞬间实现，它是应该是帮助我们战胜风雨的力量!我们只有脚踏实地地付出过努力后，才能有所收获。

古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”讲的就是这个道理。在《理想点亮人生》这本书中，就向我们讲述了一个个为了理想而努力拼搏的人物，有的人我们闻所未闻，有的人我们耳熟能详，但是无论是谁，我们都能从他们身上找到了一种力量，那就是理想的力量!我们都能看到一种精神，那就是拼搏的精神!

小个子追求大作为的邓亚萍，树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想，为了实现自己的理想，身高仅有150的她，每天接球打球一万多次，承受了超越别人数倍的高强度训练，换来了150余枚国内外重大比赛的奖牌，改变了世界乒坛只在高个子中选拔人才的传统观念。

2 杂交水稻之父袁隆平为了“让人民不再挨饿”，带领农业专家们进行了艰苦的探索，天天在试验田中辛苦劳作，经过反复实验，终于成功研究出了被称为“中国魔鬼”的杂交水稻，解决了中国人的吃饭问题!

这些有志之士中，我印象最深当属中华飞天第一人——杨利伟叔叔，让我们一起来回顾他的追梦足迹吧!从小他就希望自己能像海鸥一样、向着蓝天飞去，“当一名飞行员”这个理想的种子在他心中种下，然而，却在发芽时亲便遇到了困难——恐高。8岁那年因恐高，他数次登梯，直到额头、鼻尖都渗出了汗水，他也不敢爬到离地面不到1.5米的梯子顶端。梯子都不敢爬，怎能当飞行员!为了帮助自己克服这个缺点，一到假期，他就和父亲一起去爬山，登高望远。一年后，他终于爬到了后院墙上的梯子顶端，汗流浃背的他张开双臂紧紧地抱住了父亲!经过磨练克服恐高后，杨利伟叔叔明白了一个道理：只要有目标，意志坚定，勤加练习，困难没什么可怕的!飞向蓝天，他的梦想更加坚定了，1983年，18岁的他考入了空军第八飞行学院，1998年因工作业绩突出，意志顽强，杨利伟叔叔成为了第一批航天员，经过五年多时间的学习和训练，他又以优异的成绩完成了基础理论、航天环境适应性等8大类，58个专业的所有任务，被授予三级航

3 天员的资格。2003年杨利伟开始接受飞向太空的强化训练，飞船模拟器成了他的家，他把能找到的舱内设备图和控制图都找来，贴在宿舍墙上，随时默背。在勤奋苦练之下，就是闭上眼睛，座舱里的所有仪表、按钮的位置他都记得清清楚楚，遇到特殊情况，不用看操作手册，他都能完全处理好。就这样，2003年10月15日，杨利伟叔叔在全国人民的注视中进入了飞船，一飞冲天，在太空遨游了21个小时，实现了自己的飞天梦想，重新谱写了我国航天事业的新篇章，成为了国家的英雄，民族的榜样!杨利伟叔叔的飞天的梦想是美好的，但是更美的是他“千里之行，始于足下”的勤恳态度，仰望星空只有与脚踏实地紧密地联系在一起，才能走向理想的彼岸，才能让浇灌出灿烂的理想之花!

同学们，古往今来，这些有志之士们，就是心怀梦想，脚踏实地、努力拼搏，才走向成功的!我们也有理想，让我们满载父母和老师的叮咛，带着它上路吧，用努力当船，理想做帆，在人生的航程上乘风破浪，奋勇直前吧

第五篇：放飞理想

放飞理想，点亮人生

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好 !今天，我演讲的题目是——《放飞理想，点亮人生》。

儿时，我看见鸟儿在空中潇洒地飞翔，便痴痴地望着天空，梦想着自己也能长出一双有力的翅膀翱翔蓝天。上学了，看见老师在讲台上挥动着神奇的教鞭，我便梦想着当一名光荣的人民教师，奉献三尺讲台，抒写精彩人生。今年暑假，我读了《理想点亮人生》里茅以升、邓亚萍等杰出人物的成长故事后，我才明白：理想，并不是匆匆许个愿就能实现的，而是要用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!

四年前的一天，我跟随妈妈路过舞蹈学校，透过玻璃门，我被姐姐们翩翩的舞姿吸引住了。从那一刻起，我便萌发了一个新的念头：长大后要成为一名舞蹈家，用优美的舞姿来描绘自己的人生。不久，我也进了那所舞蹈学校，成为一名舞蹈家的信念支撑着我每个周末都早早起床，忍着朦胧的睡意，背着舞蹈包向舞蹈学校跑去。在练功房里，我无数次搬腰，压腿，前后脸儿......我一次次地摔倒，又一次次地站起来，一次次咽下眼泪，一次次在睡梦中痛醒过来......

终于在一个星期六的早晨，我赖在被窝里不愿去舞蹈学校了。妈妈哄我、训斥我，见我死活不肯去，似乎有些无奈地说：“那我们起床去看电视吧!”妈妈打开电视，插上优盘，屏幕上立即出现了杨丽萍阿姨优美的孔雀舞，邰丽华阿姨漂亮的千手观音......突然，激昂的鼓声响起，屏幕上一个女孩在一个硕大的鼓面上刚劲优美地舞蹈......

最使我吃惊的是她竟然没有双腿。我从记者对她的采访中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教师，汶川大地震使她失去了双腿，失去双腿的她还坚持跳舞，就是想告诉大家：活着就是尽自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完这段视频，我忽然明白了，妈妈早就料到我会有怕困难退缩的一天，她不知啥时早就给我准备好了这一切。

看完电视，我在日记里记下了这句话：“活着就是尽自己最大的努力，做好自己能做的事情。”第二周周末我又走进了练功房......

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”4年，8个学期，128个周末的努力没有白费，去年暑假，我在“全国艺术新星国际大赛”中荣获了舞蹈专业一等奖。当我手捧鲜红的获奖证书时，再一次流下了眼泪……这泪里有辛酸，更有我终于战胜困难的幸福和甜蜜!

亲爱的同学们，让我们放飞理想，点亮人生，为实现我们的美好理想祈祷。请在场的各位评委为我们作证，为了实现我们的美好理想，我们会用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!

(我的演讲完毕，谢谢大家!)

同学们，也许我们会时常问自己，什么是理想?我们的理想又是什么?

如果把人生比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我们前行的北极星;如果把人生比做大海中的航行，理想就是指明方向的灯塔„„理想，就是那盏灯!点燃理想之灯，我们便有了前进的方向和勇气。无论有多大困难，我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的旅途中，会丢失很多的东西。但是我们把理想始终紧紧地抱在怀里，贴在心窝，决不能丢失。因为，有了它我们便不再寂寞，不再孤独，不再彷徨。没有理想，我们的人生

就会像断了线的风筝，折了翅的小鸟一样将不再飞翔。当然，光有理想若不付诸行动，再美好的理想也将是镜中花、水中月，我们必须要为实现自己的理想而努力奋斗。在追求理想的道路上也许会荆棘丛生，也许会暗礁重重，也许会风狂雨骤„„这些，我们都不在乎，只要我们有着钢铁般的意志。身残志坚的小钢琴家何宇轩，出生刚3个月就被医生诊断为先天性视网膜发育不全，但他凭着顽强的毅力，刻苦练习， 8岁时一举成名，成了“钢琴小王子”。还有在无声世界里翩翩起舞的邰丽华，2岁时因药物过敏而失去听力，在那无声世界里，她虽不能聆听跳动的音符，但她从没有放弃踏着音符的舞蹈，因为那是她的梦想。当别的伙伴都在阳光下尽情玩耍时，她却独自一人在空荡荡的大厅里对着镜子练习舞蹈，一遍一遍又一遍，跌倒跌倒再跌倒。15岁时，一支《雀之灵》终于让她成为了舞蹈精灵。在2008年北京奥运会开幕式上，她与同伴表演的《千手观音》，震撼了世界各国的朋友。但有谁知道，她在追求自己理想的过程中，付出了多少艰辛，洒下多少汗水呀!

同学们，也许我们的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在挥手间，勾勒出人性的高洁„„在我国历史上有过多少英雄豪杰，仁人志士，他们在追求理想的道路上，用自己的理想谱写了一曲曲生命的赞歌。范仲淹用毕生精力书写了：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;周恩来用无私奉献镌刻了：“为中华崛起而读书”;雷锋用平凡生命谱写了“为人民服务”„„

“不积跬步，无以至千里”。无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由翱翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在生命的海洋里乘风破浪，划出一朵朵美丽而璀璨的浪花吧!“不积跬步，无以至千里”。无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由翱翔。“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”。同学们，让我们展开隐形的翅膀，扬起理想的风帆，在生命的海洋里乘风破浪，划出一朵朵美丽而璀璨的浪花吧!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀„„。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物„„“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， 让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

尊敬的各位评委：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想 扬帆远航》。

在演讲之前，我想先给大家讲一个故事：

从前，有一个女孩，她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍，看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线，小小的心就有难言的快乐。可惜，她的个头太矮，手脚粗短，完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以，当她虔诚的一次次叩响省体校的大门，注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是，这个只有五岁的女孩，在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候，她已经开始了刻苦的训练，甚至为了提高奔跑速度和发球力度，竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋，把木球拍换成铁球拍。

一天，两天，三天......

终于，还是这个小个子女孩......

10岁，她是全国最小的乒乓球单打冠军;

15岁，她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军;

16岁，她成功问鼎世锦赛女单宝座;

19岁，她过关斩将直至折桂奥运会乒乓球赛场;

她是谁?她就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一!萨马兰奇说：她是一个不可战胜的人!

同学们，当我第一次听到这个故事的时候，我的心被深深的震撼了。我第一次意识到：没有理想，就不会有闪耀的人生。我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为理想而奋斗着，囊萤映雪的车胤，谦虚好学的宋濂，为中华崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生，但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家，我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业，让家乡的父老乡亲们在家门口就业，再也不用背井离乡，外出打工。

两年前，因为家里穷，爸爸妈妈不得不外出打工，于是，我便成了无数留守儿童中的一员。两年来，爸爸妈妈没有回过家，因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒，当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时，我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时，能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时，能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时，有家长及时把爷爷送到医院，而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活，但我多么希望他们可以留在家乡工作，多点时间陪陪我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗下定决心，一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌，让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们，理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生，我们所处的正是如花般的年华，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生!同学们，让我们一起放飞理想，扬帆远航。

(指导教师 李燕燕)

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：

大家好!

我是实验二小六五班的学生宋雨萱。今天我演讲的题目是《用行动创造美好未来》。

亲爱的同学们，你们是否曾有过美好的梦想?人的一生其实是无数个梦想的组合，当这些梦想放大了、组合了，成了人类奋斗的目标，便成了理想。我呢，从入学的第一天起，就一刻也没有停止过追求自己的梦想!如果现在你要问：“你的理想是什么?”我会坚定的回答：“做一名优秀的人民教师。”因为我的妈妈就是一名知识渊博、充满爱心、受人尊敬的优秀教师。我爱妈妈，崇拜妈妈，要做一个像妈妈那样的人。

妈妈的字既工整又秀丽，所有的学生都夸奖她。我也要像妈妈一样，所以，我一本正经地买来了字帖和钢笔，每天晚上做完作业，都要抽出半小时来练字，每天写两张。

一天天过去了，我的写字速度突飞猛进。可是，写字的速度虽然上去了，质量却一点儿也没提高，我纳闷了，为什么自己写不出像妈妈那样的一手好字呢?我沮丧得不得了，一点儿也提不起精神，甚至不想练字了。妈妈看到我垂头丧气的样子，就耐心的开导我：“孩子，其实，妈妈已经很为感到高兴了，既然选定了目标，就要坚持下来!”

虽然练习书法只是我成长过程中一段小小的经历，却让我懂得了要想实现自己的理想，需要付出的努力还有很多很多。我深深知道，追逐梦想的路上，有酸有甜，有苦有辣，有成功也有失败，但我更加懂得，正是这一次次的挫折、沮丧、喜悦和汗水，奠定了迈向理想和成功的基石，让我一步步接近理想的天堂。

今年，在学校开展的 “中华魂”主题教育活动中，我一次又一次为中国历史上那些为追求理想矢志不渝、不屈不挠、一往无前的仁人志士而深深震撼!为完成《史记》的编写而遭受残酷“腐刑”的司马迁，为了追求近代民主、自由思想被捕入狱、英勇就义的革命战士秋瑾，为推翻清政府、建立民国而舍身取义的孙中山，还有周恩来、钱学森、邓稼先……他们为了实现自己的理想历尽艰辛，受尽磨难，付出了毕生的精力，甚至不惜献出宝贵的生命!前辈的事迹，使我内心的激情被点燃，我要象他们一样，为了自己的人生理想，刻苦学习，不畏艰险，不达目的不罢休!我要做一名人民教师，用丰富的知识授业解惑，用高尚的情操播种真纯，用广博的爱心点亮孩子们的点点心火!

同学们，千里之行，始于足下。成就大业，既要“仰望星空”，也要“脚踏实地”。因为有了理想，我们的眼界才会更高远、更深沉，因为有了奋斗，我们的生活才会勇往直前，充满活力。让我们一起扬起理想的风帆，脚踏实地，持

之以恒，永不言弃!用理想点亮人生，将奋斗写进征程，用行动创造美好的明天!