建环生产实习报告

每个大学生都要经历实习阶段，在实习过程中你可能有成长有收获，也可能会有懊悔或者失望，那么在实习结束后对实习情况进行总结，能让我们收获更多。今天小编为大家精心挑选了关于《建环生产实习报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：建环生产实习报告

建环专业暑期生产实习报告

一、实习目的：

建筑环境与设备工程专业生产实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

二、实习时间地点：

地点：热电公司及燃气输配公司

时间：2015年7月---8月

三、实习内容：

燃气作为燃料，具有使用方便，火力强，热效率高，对环境污染小，易实现生产自动化及提高产品质量等优点，但也有易燃易爆及有毒等特点。事实上，多年来因种种原因，如设计不当，施工不良，生产或使用过程违犯操作规程，发生泄漏未能及时正确处理等等而造成的爆炸，燃烧、中毒事件已经屡见不鲜，给国家和当事人造成了不必要的巨大损失，因此在应用燃气时必须采用必要的安全技术措施。

1、为了防止泄漏燃气必须保证以下条件

1—1管材、阀门采用优等合格材料，并应在安装使用前进行技术检查。 1—2要严格施工、保证施工质量，特别是在焊接、连接件的密封处及绝缘等方面要保证质量。

1—3对燃气管道、管件及设备构件应按照安技规程进行强度及严密性试验，发现问题应及时处理。

1—4 在生产运行中应利用科学仪器，经常进行检查，特别是地下室内管道，管道连接处、阀门、集气管等要害部位有无泄漏现象，已经发现应迅速修理消除漏气隐患。

1—6 带气操作时一定要严格遵守操作规程。

1—7 对运行及管理人员应进行专门的技术培训，培训合格后方能上岗。 1—8 对有关医务人员应进行燃气事故的急救培训。

当燃气与一定量空气混合达到爆炸极限范围内，并充满封闭容量中(如房间、燃烧室、管道中)就会形成爆炸的条件，此时若遇有火种，即可产生爆炸。

2、爆炸的预防

2-1 合理设计炉前管道，在设计时应设置当燃烧系统出现故障时有可靠的安全切断伐作保证;使它能迅速自动地切断燃气。为了避免误操作，故障排除后，阀门必须手动操作复位，燃烧系统方能重新起动。 2-2 保证施工安装质量

A. 一定要按照设计要求施工。在设计中应设置火灾爆炸监测仪器，便于把火灾及爆炸消除在发生之前。

B. 所选用材料、设备都必须合乎质量标准并应事先检查合格后方能安装。 C. 施工完工后应按程序进行严格的试验(强度、密封性等)验收合格后方可进行调试，调试达到设计要求后，方能投入正常运行。

3、施工部分

掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

施工图是工程项目实施的依据，它是在初步设计的基础上完成的。一般来说，如果没有大的变化，基本上是按照初步设计时形成的思路进行深化设计;如果情况出现变化，比如说建筑方案作大的调整，实际情况和初步设计时不一样了，业主要求有新的变化了，那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样，我们以那栋高级写字楼为例，继续它的施工图设计。所需设计的内容没有变，仍然是中央空调设计，通风及消防排烟设计，设计及施工说明等几方面。

前提是计算，包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算，设备的选型计算等。在这个阶段，空调的冷热负荷计算需要按照国家的要求，采用逐时负荷计算法，其中有冷负荷系数法和谐波法2种，选用其中一种就可以，空调负荷计算是非常复杂和麻烦的，现在有很多负荷计算软件，使用起来比较方便;通风量及消防排烟量是根据国家颁布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算;设备选型计算是在系统大致确定后进行的，包含风机的选择，末端空调设备的选择，水泵的选择，冷冻主机的选择等。

4、供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况;室内外采暖的设计及安装;了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

目前，大部分正在尝试使用分户计量的采暖系统，把终端用户的采暖系统改为分户式系统，在分户计量收费的前提下，交换入户更加适应供热、用热以及中间管理环节的要求，对热力公司、物业公司和终端用户都是有利无弊，能够充分利用热能，更加符合市场化的要求，在给终端用户带来方便、安全的同时，使供热系统得到了简化，调控简单、直接，管理方便，设备维护成本大大降低，系统运行更加经济方便，深受用户和企业的欢迎。

随着商品经济发展，热商品化，热力公司开始提高供热质量，才有直供站，这属于集中供热。还有锅炉供热，省掉电厂环节，但是效率低，污染大已近淘汰。集中供热是发展反向，间供站为主。间供站原理：电厂为一次线，小区为二次线，热源(电厂)热网(一二次线管网)热用户(居民楼和单位)连接处为热力站。 设备有：板式换热器，循环泵，一二次线除污器，补水泵，水箱，计量表，控制阀门等。就是换热的地方把有热电场产生的 高温 蒸汽 传输到各个居民小区里 将蒸汽 的热量传送到小区 管网中个人理解就像一个变压器一样把高温蒸汽转换成七八十度的水再供暖。

5、空调部分

由于事先我们学了空调制热及制冷原理还做过相关的空调制冷试验，所以对于此次实习较为轻松。中央空调都是由室内机和室外机组成。室内机主要由蒸发器、送风系统、控制器和外壳组成。室外机主要由送风系统(风叶和电机)、冷凝器、压缩机、管路系统、电路和外壳等组成。 现将中央空调的工作原理介绍如下。 5-1.冷(热)水机组的基本工作过程是：室外的制冷机组对冷(热)媒水进行制冷降温(或加热升温)，然后由水泵将降温后的冷媒(热)水输送到安装在室内的风机盘管机组中，由风机盘管机组采取就地回风的方式与室内空气进行热交换实现对室内空气处理的目的。

5-2.风管(道)式机组的基本工作过程是：供冷时，室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时，室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂，室内机组通过布置在天花板上的回风口将空气吸入，进行热交换后送入安装在室内各房间天花板中的风管(道)内，并通过出风口上的散流器向室内各房间输送空气。在风管(道)上设计有新风门和排风门，可以按一定比例置换空气，以保证室内空气的质量。

5-3.变频一拖多机组的基本工作过程是：供冷时，室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时，室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂。各室内机组通过暗装的方式布置在天花板上。通过其回风口将空气吸入，进行热交换后送入，再从送风口将处理后的空气采取就地回风的方式送回室内。 机组在能量调节方式上由微电脑控制，室外机组的变频式压缩机根据室内冷热负荷的变化，自动调节压缩机的工作状态，以满足室内冷热负荷的要求。

四、实习结果

通过本次实习，我能较好的按照实习任务书上的要求基本完成本次实习，对于原先陌生的设备有了较为透彻的理解，尤其对燃气输配系统、分户式计量供暖系统、天然气锅炉房的工作原理及中央空调的工作原理有了较深的理解，在了解这些知识的过程中，我查阅了很多关于天然气和暖通专业的很多知识，感觉这次实习使我进步很大。

五、实习总结

通过本次实习，我学到了一些平时很多关于建环专业的知识。以前只在课本上见过的装置或设备在今天都看到了实物，对暖通和燃气设备有了感性的认识，在写实习日记的过程中，我了解了很多关于本专业的知识，真是受益匪浅。 同时，我深刻地知道了，实践源于真知，而只有更好更牢固掌握知识，多想多问多查，学会自己上网找资料，学会去观察设备上的参数，学会思考各种设备的工作，才能在实践中有较大的收获。为期两个月的实习很快就结束了，在师傅的帮助下我们解决了许多问题 ，巩固了专业知识，发现了许多不足，明白了专业重心所在，专业运用于何处。对于自己专业知识掌握不扎实，缺乏独立思考探索的意识等等缺点，我将在今后的学习与工作中不断加以改正，认真学好专业知识，以求真正地将理论运用于实践，用实践指导理论。

实习结束了，我怀着依依不舍的心情我们踏上了回学校的路。自始至终，我都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上所存在的许多错误，从而使我们在对本专业的理解上，突破了单一的理性认识，有了更丰富的感性认识，完成了我们认识水平上的一个飞跃。真希望以后能有更多的实习机会!

最后，我感谢为此次实习付出辛勤努力的指导老师和师傅们。我感受到做实习报告是要真真正正用心去做的一件事情，希望这次的实习的经历能让我在以后学习中激励我继续进步!

第二篇：建环专业学生生产实习总结

建筑环境与设备工程专业生产实习已于2014-2055学年第八学期第119周和第120周进行完毕，现将实习情况总结如下。

一、生产实习教学目的

生产实习是建筑环境与设备工程专业的一门重要的实践教学环节。学生通过基本设备的制作、工程系统与设备的安装与运行调试等实践活动，掌握施工组织与技术规范的要求。应用已学过的专业知识对施工中所出现的问题进行分析，不断提高在实际工程中的应用水平。

二、生产实习内容

生产实习内容分为两部分。

第一部分是采暖设备安装实习，为期1周，主要进行室内散热器供暖系统设备的安装。实验分为四组，每组学生按老师提供的各不相同的散热器管道连接方案，提出所需工具和材料的规格和数量，完成了散热器的组对、管螺纹的加工、管道及附属设备的安装等工作，并组成一个完整的室内散热器供暖系统。安装完成后进行了系统加水试压试验，通过打压，大部分同学安装的散热器和管道的密封性都比较好，只有个别地方存在轻微漏水，经过修理，都能保持住压力。最后，学生对试压完成的系统设备进行了拆卸，将散热器和附件恢复到了安装前的状态，以备下一届学生安装实习使用。

第二部分为参观实习。在一周的时间里，先后参观了大庆开发区3#换热站、4#换热站和10#换热站;大庆龙凤热电厂;大庆宾馆中央空调系统;大庆市人民医院中央空调系统;大庆建设大厦中央空调系统;完达山乳业公司制冷机房等单位，加上先期参观的黑龙江八一农垦大学通风空调设备安装工地和大庆2#锅炉房，基本完成了生产实习所规定的内容。

三、实习效果

通过采暖设备安装实习，使同学们巩固了“暖通空调”课程中有关室内采暖系统的理论知识，更重要的是锻炼了学生的实际动手能力，掌握了常用采暖工具的使用方法，也加强了同学之间团结合作的协作能力。在实习过程中，我们请了两位物业公司有丰富安装工作经验的工人师傅为学生讲解常用采暖工具的正确使用方法，同学们听得非常认真，并在师傅的指导下加工出了高质量的螺纹。每个组的组长都能认真负责，真正做到

了分工明确，合作有序。当安装实习即将结束时，需要对试压完成的系统设备进行拆卸，同学们都有一种依依不舍的感觉，对自己劳动成果的珍惜之情溢于言表。

通过参观实习，不仅加深了同学们对书本中知识的理解，缩短了理论与实际的距离，而且进一步培养了学生对本专业的学习兴趣。在参观实习工地，同学们不放过任何一个细节，向前来讲解的工程技术人员请教技术问题，认真记录，激烈讨论，表现出了强烈的求知欲望，给讲解的工程技术人员留下了深刻的印象。有些学生，尤其是部分女同学，对建筑环境与设备工程专业缺乏学习兴趣，通过这次参观，很多学生改变了以前的态度，加深了对本专业的理解和学习兴趣。在从哈尔滨返回的大客车上，同学们忘记了这些天的劳累，客车中响起了嘹亮的歌声，表达出同学对实习生活的眷恋。

在实习过程中，每个人都认真记录，将实习的内容和体会记在实习日记上，并在实习结束后按要求交上了实习报告。

四、实习中存在的不足

建环2002级同学是我校第一届建筑环境与设备工程专业学生，生产实习也是建筑环境与设备工程专业教研室组织的第一个大规模实习教学活动，在所难免地存在着一些不足之处。

首先是采暖设备安装实习中的工具数量不够，这样无形中减少了学生动手操作的机会，实习场所有待进一步建设。其次，在实习工地的选择上也有一定问题，主要是有一定规模的暖通、空调和给排水工程或锅炉、换热站、制冷工程等施工工地数量较少。另外，在与实习单位的沟通上也需加强。

五、对下一次实习的展望

建筑环境与设备工程专业2002级生产实习结束了，虽然存在着一点遗憾和不足，但无论是对于参加实习的学生还是指导实习的教师来讲，收获是巨大的。我们在完成生产实习大纲所规定的实践教学内容的同时，培养了学生，也锻炼了自己。

展望下一次的生产实习，我们将总结本次实习的经验，发扬优点，克服不足。我们有理由相信在我们建环教研室全体教师的共同努力下，建筑环境与设备工程专业的生产实习必将进一步朝着正规化，规模化的方向发展，成为工程学院实践教学的一个亮点。

建筑环境与设备专业

2015年17月14日

第三篇：长理建环专业生产检修实习报告

一、 实习目的

近年来，暖通空调工程中出现了许多新设备、新材科、新工艺，在施工内容、技术种类和工机具上都发生了很大的变化。这些情况在暖通空调安装工程施工验收规范和标准中也有相应的反映。在施工组织管理上，出现了许多先进的管理方法，施工管理的内容也有了很大的变化。在校大学毕业生对基本施工技术、施工管理知识较为薄弱。因此，为适应市场需求，对当前暖通空调工程中所出现的新设备、新材料、新工艺以及先进的施工管理方法都要求学生必须通过教学计划中的实习、实验的学习来了解，因而安排了这次为期四周的生产检修实习。

实习的目的就在于：通过实践操作来巩固暖通空调、制冷系统的理论知识;了解暖通空调、制冷系统分类，并能画出系统示意图、说出其工作过程;在学习暖通空调制冷系统安装工程施工步骤的基础上，熟练制作、安装技术操作;熟悉家用空调器的分类及其内部结构、工作原理;了解防腐与保温，熟知防腐和保温的材料与实施方法;掌握系统运转及调试，并能对数据进行归纳总结、对不同调节方案的实施结果的差异进行比较。

二、 实习时间

2012年12月3日——2012年12月28日

三、 实习地点

长沙理工大学云塘校区工科一号楼A

323、长沙理工大学金盆岭校区人工环境实验室

四、 实习安排

1、 先预习暖通空调、制冷系统的理论知识，内容包括：暖通空调、制冷系统分类，暖

通空调、制冷系统构成，机组的消声与防振，暖通空调、制冷系统的控制与检测。

2、 学习暖通空调制冷系统安装工程施工步骤：认识暖通空调制冷系统安装工程施工图

(认识各种设备、装置的代号及画法)，确定暖通空调制冷系统安装工程施工程序。

3、 防腐与保温：了解防腐与保温的材料，熟悉防腐与保温的实施方法。

4、 系统运转及调试：熟悉整个中央空调系统及其设备组成和自动控制平台，根

据指导教师给定的调节目标，自主设计自己的几种调节方案，并以书面的形式写出方案内容，在空调机组上实施自己的方案，并获取测试数据，根据自己的数据进行归纳总结，并对不同调节方案的实施结果的差异进行比较，写出实习报告。

5、 制作、安装技术操作：认识工机具、材料、配件，熟悉主要设备的构造，熟练操作

检修工具，掌握对制冷剂管及配件的割、焊、胀及连接，了解各家用制冷设备的结构及工作过程。

6、 整理资料，撰写实习报告。

五、 实习内容

空调用制冷技术属于普通制冷范围，主要是采用液体气化制冷法。(主要是利用液体气化过程要吸收比潜热，而且液体压力不同，其沸点也不同，压力越低，沸点越低。)根据热量从高温物体向低温物体转移的不同方式，可分为：蒸气压缩式制冷、吸收式制冷。

蒸气压缩式制冷的原理：气态制冷工质经压缩机压缩成高温高压气体后进入冷凝器，与水(空气)进行等压热交换，变成低温高压液态。液态工质经干燥过滤器去除水份、杂质，进入膨胀阀节流减压，成为低温低压液态工质，在蒸发器内气化。液体气化

过程要吸收气化潜热，而且液体压力不同，其饱和温度(沸点)也不同，压力越低，饱和温度越低。因此，只要创造一定的低压条件，就可以利用液体的气化获取所要求的低温。依此原理，气化过程吸取冷冻水的热量，使冷冻水温度降低(一般降为7℃)。制冷工质在蒸发器内吸取热量，温度升高变成过热蒸气，进入压缩机重复循环过程。

暖通空调的主要功能包括：采暖、通风和空气调节这三个方面。暖通空调系统分类：按空气处理设备的集中程度分，可分为集中空调系统(所有空气处理设备都集中在空调机房内，空气处理后，由风管送到各空调房里。这种空调系统热源和冷源也是集中的。它处理空气量大，运行可靠，便于管理和维修，但机房占地面积大。 )、半集中空调系统(集中在空调机房的空气处理设备，仅处理一部分空气，另外在分散的各空调房间内还有空气处理设备。它们或对室内空气进行就地处理，或对来自集中处理设备的空气进行补充再处理。)和局部式空调系统(此系统是将空气处理设备全部分散在空调房间内，因此分散式空调系统又称为分散式空调系统。);按负担冷热负荷的介质来分，可分为全空气系统(这种系统是空调房间的冷热负荷全部由经过处理的空气来承担。)、全水系统(这种系统是空调房间的冷热负荷全部靠水作为冷热介质来承担。它不能解决房间的通风问题，一般不单独采用)、空气-水系统(这种系统是空调房间的冷热负荷既靠空气，又靠水来承担。)和制冷剂式系统(这种系统空调房间的冷热负荷直接由制冷系统的制冷剂来承担，局部式空调系统就属此类);按空气冷却盘管中不同的冷却介质来分，可分为直接蒸发式系统和间接冷却式系统;按主送风道中空气的流速来分，可分为高速系统(主风道风速20-30m/s)和低速系统(主风道风速12m/s以下);按采用新风量的多少分，可分为直流式系统(又称全新风空调系统)、闭式系统和混合式系统。

人工环境实验室的空调系统较为全面，也较为复杂，其系统示意图如附图所示。系统包括空气处理系统、冷冻水循环、冷却水循环和制冷剂循环。

空气系统：空气通过进风口吸入，经过滤网的初效过滤进入表冷器，在表冷器内与冷冻水进行热交换，然后进入喷淋室，在通过加热器，然后由风机送入人工环境实验室，最后实验室内的空气经回风口进入风管在排出，如此往复，形成空气循环。当只单独考虑这个通风系统时，它属于全空气系统。若进风为全新风，则这个空气系统就为全新风系统;若进风为全回风，则为闭式系统;若进风为新、回风混合，则此系统为混合式系统。

冷冻水系统：冷盘管式的蒸发器直接在冷冻水箱内与冷冻水进行热交换，使冷冻水降温。然后，一部分冷冻水通过水泵的作用进入表冷器，与空气进行热交换，对空气进行冷却，再回到冷冻水箱;一部分冷冻水经水泵作用进入喷淋室进行喷淋，对空气进行加湿冷却，再由水泵作用回到冷冻水箱，如此反复，形成冷冻水循环。喷淋室的水箱与冷冻水箱间还接有平衡管，以平衡两个水箱间的水量，防止溢流。此外，喷淋室进水管与水箱间还有一个小循环，用来将水箱里的水进行再次喷淋，重复利用冷冻水的冷量。

冷却水系统：冷却水在水冷冷凝器内进行热交换后，通过水泵的作用进入屋顶的冷却塔，在冷却塔内降温后，再进入冷凝器内换热，如此反复，形成冷却水循环。相对而言，冷却水循环是个较为简单的循环。

制冷剂循环：制冷剂经压缩机压缩后分别进入并联着的水冷冷凝器和风冷冷凝器。在水冷冷凝器内，制冷剂与冷却水进行热交换后，一部分经热力膨胀阀节流后进入人工环境实验室顶部的冷盘管，一部分经热力膨胀阀节流

进入人工环境实验室侧面的冷盘，在与环境进行热交换后，统一回到压缩机;在风冷冷凝器内，制冷剂与空气进行热交换后，一部分经热力膨胀阀节流后进入冷库壁面的冷盘管中，一部分经热力膨胀阀节流后进入冷冻水箱中的冷盘中，在与环境和水进行热交换后，统一回到压缩机。压缩机内的制冷剂则再次经过压缩，进行循环，如此反复，形成制冷剂循环。整个制冷剂的循环中，值得注意的是风冷冷凝器和水冷冷凝器的并联，以及四组并联的冷盘管。冷盘管的作用就相当于蒸发器。在只考虑对人工环境实验室和冷库的环境进行直接供冷时，整个系统就是一个制冷剂式系统，而大多数冷库采用的基本就是制冷剂式系统。

四个循环组合起来共同作用，对人环境实验室内环境进行调节。当然，实验室侧壁还设有辐射供热，我们在对系统的运转与调试的过程中还用到了。

系统的运转与调试是整个实习的一个重要内容。

中央空调工程在做好设计和施工的同时，还应该重视施工完成后的系统调试工作。通过整个工程的调试工作，可以验证设计是否合理，检验工程施工质量的优劣，对改进工程设计、提高工程的安装质量，都有非常现实的指导意义。当然，对于全能运行的空调系统，当室外气象参数随季节发生变化，室内余热和余湿量经常变化的情况下，对空调系统进行相应的调节也是有必要的。因此搞好调试工作，可以使整个系统在节能、高效的状态下运行，能够达到设计的预期效果并满足生产需要。

掌握空调系统的调试是十分必要的。

人环境实验室的中央空调系统由自动平台控制，在熟悉了整个中央空调系统及其设备组成和自动控制平台后，我们只需在电脑的控制平台上针对自己设计的调试目标进行操作。

在系统调试过程中，我们设定的调试目标是：室内空气温度18℃，相对湿度在65﹪至70﹪之间。运行调试过程中所记录的数据如附表所示。

在开启系统后，由于环境温度较低，要使得实验室内温度达到设定值，必须先对实验室内进行供热。所以在打开空气加热器的同时，也将实验室的辐射热壁打开，同时对室内进行供热。当温度达到一定值后，打开表冷阀，开启表冷器，对空气进行冷却，同时对室内进行供热与制冷，以求达到平衡，使室内温度维持一定值。反复调节表冷阀的原因是防止表冷阀反应失效，确保表冷阀的开度为所设定值。这时，表冷器的进口水泵出现空载现象，可能的原因是喷淋水箱水量过少，空气从水管口进入了水管内，进而影响了水泵运转。解决办法是立即关闭表冷器，打开喷淋室，直到放出水管中的空气再将喷淋室关闭，然后重新进行调节使系统稳定。之后就是对表冷阀开度、热壁电流大小、电加热器功率大小进行调节，使系统稳定。最终室内环境稳定在了温度17.5℃、相对湿度67﹪左右。

在调试过程中，就会发现，达到同一个目的方法有多种。如要使温度上升可以加大电加热器的功率，也可以加大辐射热壁的电流。只是不同的方法有不同的优缺点。加大电加热器的功率的温升效果并不明显，但却能减小后续系统稳定的难度;加大辐射热壁的温升效果好，可是却难以使系统稳定。因此，在运行调试过程中，要根据不同方法的特征以及系统的需求来选择操作，不能盲目，这样才能更准确、高效的使系统达到调试的目标。

空调系统的运行与调试部分完成后，进入的是制作、安装技术操作部分。 空调系统施工工艺流程如图一所示。

在制作、安装技术操作过程中，我们主要对检修工具进行了认识并熟练了其操作，掌握对制冷剂管及配件的割、焊、胀及连接，熟悉了主要设备的构造，了解各家用制冷设备的结构及工作过程。

在操作过程中用到的工具有：胀管器、扩口器、割管刀、弯管器及气焊设备。 胀管器的作用就是，根据需要对不同规格的铜管进行胀管。在两根铜管对接时，需要将一根铜管插入另一根铜管中，这时往往需要将被插入铜管的端部的内径胀大，以便另一根铜管能够吻合地插入，只有这样才能使两根铜管焊接牢固，并且不容易发生泄漏。胀管时，首先将退火的铜管放入管钳相应的孔径内，铜管伸出夹管钳的长度随管径的不同而有所不同，管径大的铜管，胀管长度应大一点，管径小的铜管，胀管长度则小一点，对于Ф8的铜管，一般胀管长度为10mm左右，拧紧夹管钳两端的螺母，使铜管被牢固地夹紧，插入所需口径的胀管头，顺时针缓缓旋转胀管器的螺杆，胀到所需长度为止。

扩口器用于为铜管扩喇叭口，以便通过配管将分体式空调器室内外机组连接起来，扩口时，先将退火的铜管套上连接螺母，然后将铜管放入夹管钳相应的孔径内，铜管露出夹钳的高度为铜管直径的五分之一，拧紧夹管钳两端的螺母，用扩口顶压器的锥形头压在管口上，顺时针缓慢旋转螺杆，将管口挤压成喇叭口。

割管刀在修理安装空调时，经常需要使用到割管刀切割不同长度和直径的铜管，割管刀有不同的规格，切割铜管时，须将铜管放到割管刀的两个滚轮之间，顺时针旋转进刀钮，将铜管卡在割刀与滚轮之间，然后边旋转进刀钮，边转绕铜管旋转割管刀，旋转进刀钮时，用力一定要均匀柔和，否则可能会将铜管挤压变形，铜管切断后，还要用绞刀将管口边缘上的毛刺去掉，以防止铜屑进入制冷系统。

弯管器是用来改变铜管的形态、将铜管加工成所需要的形状的工具，弯管器有大小多种规格，适合弯制半径小于20mm的铜管，弯管时，先将己退火的铜管放进弯管器的轮子槽沟内，将夹管钩锁紧，慢慢旋转手柄直到所需的角度为止。

至于气焊设备，空调器的制冷系统多使用铜管，因而在此，气焊设备使用氧气与乙炔气混合，点燃后产生高温火焰进行焊接。

在实际操作中，各设备的使用都基本熟练，唯有气焊的成果不太理想。原因是自己太过于恐惧火焰，虽然在老师的耐心教导下熟练了操作步骤，也曾动手焊接，但焊接过程中过于紧张，所以导致焊接成果并不理想。看来，这方面的操作还需加强。

在熟悉了各种设备的构造后，我们还拆开了一台半封闭式活塞压缩机，对其工作过程进行了演示，如图二所示。半封闭式活塞制冷压缩机的构造与逆流开启式活塞压缩机相似，只是压缩机机体与电动机外壳共同构成一个密闭空间，从而取消轴封装置，从而使得整个机体尺寸紧凑。

而全封闭式活塞制冷压缩机的压缩机和电动机，通过弹簧吊装在一个密封的钢制外壳内。图三所示为一全封闭式活塞制冷压缩机所构成的冷水机组。全封闭式活塞制冷压缩机的电动机在气态制冷剂中运行，结构非常紧凑，密封性能好，噪音低。

家用制冷设备包括家用空调器和冰箱。空调器按外形分类可分为窗式、分体挂壁式、分体立柜式、吊顶式、嵌入式、小型中央空调等。窗式空调：室内外机合为一体，适用于小面积房间，安装方便且价格便宜，但噪音大。

分体挂壁式空调：不受安装位置限制，更易与室内装饰搭配，噪音小，但需要安装质量较高。分体立拒式空调：功率大、风力强、适合大面积房间，但噪音大。吊顶式空调：占地面极小，送风距离远，制冷效果好，但受安装位置限制，不易清洁。嵌入式空调：占地面极小，美观大方，送风面积广，制冷效果好，但造价高。小型中央空调：美观大方，质量好，制冷速度快，占地面积小，但维护周期长。空调器按照功能分类一般分为单冷式、冷暖式、电辅助加热式。单冷型：适用于夏天较热而冬季较暖的地区，或冬季供热充足的地区。冷暖型：适用于夏季炎热冬季寒冷地区：并且应注意选择制热量大于制冷量的空调以确保制热效果。电辅助加热型立柜式空调：除立柜式空调一般特点外，还增加了电辅助加热部件，确保冬季制热强劲。而电冰箱主要指压缩式电冰箱。

在拆、装过程中，我们首先对窗式空调器进行了拆装。窗式空调是一种可以安装在窗口上的小型空调器，如图四所示。窗式空调有冷风型、电热型和热泵型三种。冷风型窗式空调只具有降温、通风、除湿等功能，而没有升温的能力。电热型窗式空调不但具备了冷风型空调器的功能，而且还具备了升温的功能。只是热能的来源是利用电热丝得到的。热泵型窗式空调，其功能与电热型空调器相同，只是升温的热能来自于冷凝器的放出的热量。窗式空调制造用材少，成本低使用价格比较低廉。同时，作为一体机，安装要求较低，技术要求不高。窗式空调结构紧凑、体积小、重量轻、安装方便等特点，适用于卧室、办公室、家庭小计算机房等场所使用。但窗式空调会影响室内的采光，而且噪音较大，这是其缺点。

其后是挂壁式空调器的室内机组和室外机组。挂壁式分体空调器主要由室内机和室外机组成，其室内机组结构如图五所示，主要由换热器、贯流风扇及电动机、自动风向系统、排水系统等组成。换热器，用于冷却(或加热)室内空气;贯流风扇及电动机完成室内空气的循环。与窗式空调器离心风扇相比，贯流风扇叶片数目多，转速低，因而在保持总送风量不变的情况下，噪声有明显降低。分体挂壁式空调器的室外机组主要包括全封闭式压缩机、室外换热器、四通换向阀、毛细管、轴流风扇及电动机等。在室外机组侧面管路上有两个阀，一个是两通阀和室内机的液管(细的一种)连接，另一个是三通阀和室内机的气管(粗的一种)连接，三通阀中有一个维修口可以抽真空和加制冷剂。由于分体挂壁式家用空调器的制冷量小，故其室外机组均为单个风扇类型。对于制冷量较大的分体式空调器，如柜式空调器，其室外机组的空气循环系统一般采用双风扇形式，以加大空气循环量。 然后还拆了分体立柜式空调器的室内机。分体立柜式空调器也是分体式空调的一种，普遍用于家庭、及小型办公室，柜式空调具有功率大、风力强等优点，价格起点也相对要高一些，通常适用于较大面积的居室。

之后，又了解了一下电冰箱的结构及制冷过程。压缩式电冰箱其制冷原理是依靠低沸点液态制冷剂(如氟利昂R12)汽化时吸热达到制冷目的，再以压缩机将其蒸发压缩，继而使之放热液化，从而完成制冷循环。由于这种电冰箱的理论和生产技术，工艺方面都比较成熟，使用寿命较长。

六、 实习总结

第四篇：建环生产实习报告(自己实习后整理的精华版)

前言........................................... 1 实习方式、目的和要求.......................... 2 实习主要内容.........................3 实习具体内容...................................

1、 LNG、CNG加气站、天然气门站、燃气锅炉

2、 供暖及热水供应系统

2、 空调系统

3、 阀门厂

4、 地下车库

5、 实习总结

前言：从大一到现在，学习建筑环境与设备工程已经三年了，通过三年的学习，对这个专业的了解也逐步加深。随着了解的加深，同学们也产生了进一步具体观察设备及专业应用现场的愿望。大四开学初，老师带我们进行了本专业的生产实习。

实习方式：生产实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。

实习目的：

生产实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过生产实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

通过生产实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业;同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。

实习纪律要求:

(1)实习师生必须树立安全第一的思想，进入现场参观前必须了解有关的安全知识; (2)严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程，遵守国家法律法规;

(3)实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假，如有特殊情况确需请假的要经主管院长批准;

(4)对严重违反实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院根据情节严重程度，给予纪律处分。

2、实习过程要求

(1)一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥; (2)认真记录和收集有关技术资料; (3)谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤学好问;

(4)未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在工地、车间内乱跑和嬉闹; (5)尊重他人，特别是现场技术人员和工人，务必搞好与实习现场的关系; (6)每天晚上撰写实习日记。 新的学年已经开始，在大四之初，我们迎来了期待已久的生产实习。从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处，为今后全面的专业课程学习找准了方向。通过本次实习，我学到了一些平时很多关于建环专业的知识。以前只在课本上见过的装置或设备在今天都看到了实物，对燃气、空调和暖通设备有了感性的认识，在写实习日记的过程中，我了解了很多关于本专业的知识，真是受益匪浅。

同时，我深刻地知道了，实践源于真知，而只有更好更牢固掌握知识，多想多问多查，学会自己上网找资料，学会去观察设备上的参数，学会思考各种设备的工作，才能在实践中有较大的收获。

为期三周的实习很快就结束了，在指导老师和师傅的帮助下我们解决了许多问题 ,巩固了专业知识，发现了许多不足，明白了专业重心所在，专业运用于何处。对于自己专业知识掌握不扎实，缺乏独立思考探索的意识等等缺点，我将在今后的学习与工作中不断加以改正，认真学好专业知识，以求真正地将理论运用于实践，用实践指导理论。

L-CNG加气站、天然气门站

LNG是液化天然气(liquefied natural gas)的缩写。主要成分是甲烷。将气田生产的天然气净化处理，再经超低温(-162℃)常压液化就形成液化天然气。LNG是通过在常压下气态的天然气冷却至-162℃，使之凝结成液体。天然气液化后可以大大节约储运空间和成本，而且具有热值大、性能高等特点。LNG是一种清洁、高效的能源。

CNG 即压缩天然气(Compressed Natural Ga)是天然气加压并以气态储存在容器中。压缩天然气与管道天然气的组分相同,主要成分为甲烷。CNG可作为车辆燃料使用。

实习去的XX燃气加气站属于L-CNG加气站，这类加气站综合性能比较强，既能充装LNG，又能充装CNG。

LNG加气站的工艺流程可分为4个部分：卸车流程、调压流程、加气流程、卸压流程。① 卸车流程。将槽车内LNG转移至加气站LNG储罐内。② 调压流程：卸车完毕后，须对储罐中的LNG进行升压方可给汽车加气。③ 加气流程。储罐中的LNG通过低温泵加压后送入加气机，由加气枪给汽车加气。④ 卸压流程。储罐在使用过程中，罐内压力会升高。当储罐压力大于设定值时，紧急泄放装置启动，相关阀门打开，释放储罐中的气体，降低压力，确保储罐安全。CNG加气站包括母站、标准站和子站。实习去的是属于CNG 加气子站，它的工作流程是：用车载储气瓶运进压缩天然气(CNG)，为CNG 汽车充装压缩天然气的加气站。

LNG标准式加气站布局

团结路燃气门站：

<一>城镇燃气管网系统的压力级制：

(1)单级系统：仅有低压或中压一种压力级别的管网输配系统。 (2)二级管网系统：具有两种压力等级的管网系统组成。

(3)三级管网系统： 由低压、中压和次高压三种压力级别组成的管网系统。

(4)多级管网系统：由低压、中压、次高压和高压多种压力级别组成的管网系统。 <二>城镇燃气门站、储配站和调压站

城镇燃气门站一般具有接受气源来气并进行净化、加臭、贮存、控制供气压力、气量分配、计量和气质检测等功能。当接收长输管线来气并控制供气压力、计量，向城镇、居民点和工业区供应燃气时，称之为门站。当具有储存燃气功能并控制供气压力时，称之为储配站。 (1)门站

城镇燃气门站是长距离输气干线或支线的终点站，城市、工业区管网的气源站。在低峰时，由燃气高压干线来的天然气一部分经过一级调压进入高压球罐，另一部分经过二级调压进入城镇管网;在用气高峰时，高压球罐和经过一级调压后的高压干管来气汇合经过二级调压送入城镇。 (2)低压储配站

当城镇采用低压气源，而且供气规模又不是特别大时，燃气供应系统通常采用低压储气与其相适应，需建设低压储配站。低压储配站的作用：在用气低峰时将多余的燃气储存起来，在高峰用气时通过储配站的压缩机将燃气从低压储罐中抽出送到中压管网中，保证正常供气。

储配站通常是由低压储罐、压送机室、辅助区(变电室、配电室、控制室、水泵房、锅炉房)、消防水池、冷却水循环水池及生活区(值班室、办公室、宿舍、食堂、浴室等)组成。

(3)调压站

调压站在燃气输配系统中的主要作用是调节和稳定系统压力，并控制燃气流量，防止调压器后设备被磨损和堵塞，保护系统，以免出口压力过低或超压。调压站由调压器、阀门、过滤器、安全装置、旁通管以及测量仪表等组成。有的调压站装有计量设备，除了调压以外，还起计量作用，故称做调压计量站。

供暖及热水供应系统

一、供暖系统的组成

供暖系统由热源、热媒输送管道和散热设备组成。

热源：制取具有压力、温度等参数的蒸汽或热水的设备。 热媒输送管道：把热量从热源输送到热用户的管道系统。 散热设备：把热量传送给室内空气的设备。

在这次生产实习中，我们主要参观了XX蒸汽换热站和水水换热站，XX酒店地下机房换热设备，了解换热系统管道及换热设备的构造及安装。

板式换热器

在XX酒店地下机房我们看到了板式换热器。板式换热器是一种高效、紧凑的换热设备。它是由一组波纹金属板组成，板上有孔，供传热的两种液体通过。金属板片安装在一个侧面有固定板和活动压紧板的框架内，并用夹紧螺栓夹紧。板片上装有密封垫片，将流体通道密封，并引导流体交替地流至各自的通道内。流体的流量、物理性质，压力降和温度差决定了板片的数量和尺寸。波纹板不仅提高了湍流程度，并且形成许多支撑点，足以承受介质间的压力差。

二、XX酒店热水供应系统 热水供应系统的组成：

(1)热源供应设备

热源是由市政热网供热。

(2)换热设备和热水贮存设备

换热设备主要通过容积式换热器和板式换热器，它们用蒸汽或高温水把冷水加热成热水。热水贮存设备用于贮存热水，有热水箱和热水罐。 (3)管道系统

管道系统有冷水供应管道系统和热水供应管道系统。冷水供应管道系统主要任务是向锅炉、换热设备和用热水设备供应冷水;热水供应管道系统主要任务是向用热水设备(如洗脸盆、洗涤池、浴盆、淋浴器等)供应热水。管道系统除管道外，还在管道上安装有阀门、补偿器、排气阀、泄水装置等附件。

(4)其他设备 在全循环、半循环热水供应系统中，其循环管道上安装有循环水泵。为了控制加热水温，在换热设备的进热媒管道上安装有温度自控装置，在蒸汽管道末端安装疏水阀。

热水供应系统的分类：

XX酒店的热水供应系统属于集中热水供应系统：在热交换站处将水集中加热，通过热水供应管网输送至整幢或更多建筑的热水供应系统。

三、校园太阳能热泵洗浴中心

校园太阳能热泵洗浴中心概述：太阳能空气源热泵复合热水工程，由太阳能集热器系统(平板式)、空气源热泵热水机组组成的多热源热水工程。太阳能集热系统与空气源热泵等多热源复合热水系统，把太阳能热利用技术和热泵技术有机结合起来，向用户供应 40-70℃的中温热水。弥补了单热源单独工作时存在的不足。太阳能集热系统阳光照射强度充足的情况下，具有结构紧凑、形式多样、运行可靠、节能明显、寿命长等优点，由于可以采用多样化的、廉价的集热方式，太阳能热泵系统中的集热器可以适应其与建筑一体化结合的需求。太阳能热利用技术的本质主要是利用太阳能集热器将低品位太阳能转化为高品位热能。但由于其自身具有不连续性且随季节变化较大，因此目前不能单独满足大量热水需求，必须与其他稳定性较大的热源结合使用;空气源热泵热水系统是利用少量电能把不能直接利用的低品位热源(空气)转化为可以直接利用的高位热能的节能设备。由于在全年四季中均能充分利用低品位热能，使组合后的太阳能空气能复合系统较之单一系统更具节能潜力，太阳能热水系统与空气源热泵热水机组联合供热水工程近年来获得更加广泛的应用。

空调系统

一、 中央空调系统

组成：1冷冻机组：通往各个房间的循环水由冷冻机组进行“内部热交换”作用，使冷冻水降温为5~7℃。并通过循环水系统向各个空调点提供外部热交换源。内部热交换产生的热量，冷却水系统在冷却塔中向空气中排放。内部热交换系统是中央空调的“制冷源”。

2冷却水塔：冷冻主机在致冷过程中，必然会释放热量，使机组发热。冷却水塔用于为冷冻主机提供“冷却水”。冷却水在盘旋流过冷冻主机后，将带走冷冻主机所产生的热量，使冷冻主机降温。

3外部热交换系统由以下几个系统组成：a冷冻水循环系统。由冷冻泵及冷冻水管道组成。从冷冻主机流出的冷冻水由冷冻泵加压送入冷冻水管道，通过各房间的盘管，带走房间内的热量，使房间内的温度下降。同时，房间内的热量被冷冻水吸收，使冷冻水的温度升高。温度升高了的循环水经冷冻主机后又成为冷冻水，如此循环不已。从冷冻主机流出，进入房间的冷冻水简称为“出水”，流经所有房间后回到冷冻主机的冷冻水简称为“回水”。无疑回水的温度将高于出水的温度形成温差。b冷却水循环系统。冷却泵、冷却水管道及冷却塔组成。冷冻主机在进行热交换、使水温冷却的同时，必将释放大量的热量。该热量被冷却水吸收，使冷却水温度升高。冷却泵将升了温的冷却水压入冷却塔，使之在冷却塔中与大气进行热交换，然后再将降温了的冷却水，送回到冷冻机组。如此不断循环，带走了冷冻主机释放的热量。流进冷冻主机的冷却水简称为“进水”，从冷冻主机流回冷却塔的冷却水简称为“回水”。同样，回水的温度将高于进水的温度形成温差。

在XX酒店中，我们看到的是空调水系统,它主要是由制冷机组、冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等组成的一个系统。该系统的工作原理是制冷剂在制冷机组的蒸发器中汽化吸收冷冻水的热量，从而使载冷剂——冷冻水的温度降低，然后，在蒸发器内被汽化的制冷剂经制冷机组的压缩机时被压缩成高压高温的气体，当高温高压的制冷剂流经冷凝器时被来自冷却塔的冷却水冷却变成低温高压的气体，低温高压的制冷剂通过膨胀阀后重新变成了低温低压的液体，而后再在蒸发器内气化，完成一次循环。通过不断的循环，载冷剂不断地输送冷量到空气处理单元，同时，制冷机组产生的热量不断的被冷却水所带走，在流经冷却塔时散发到空气中，冷却塔上装有风机，对流经冷却塔的水进行降温。

制冷机组运行实况图

二、 空调系统的削峰填谷运行 长期以来，我国夏冬两季都是用电的高峰时期，空调用电已经占到了整个电力负荷的1/3。各地政府主管部门为此制定了峰谷用电不同价格的政策，鼓励大家主动在低谷用电。我们知道，虽然在高峰时期，其实也有峰谷时段，白天作时间出现用电高峰，夜间休息进入用电低谷。如果能够实现在低谷多用电，而尽量避免在高峰凑热闹，达到用电的相对平衡，就会从整体上实现 节能的效果。如果有这样一种节能产品并能够得到普及，其效果是具有社会性的，并具有一定社会意义。这次在XX酒店实习参观时，发现酒店的空调系统也采取了削峰填谷，用以降低损耗。因电厂全天候持续发电，如果发出来的电不用掉，用于发电的能源也就浪费掉了。一个发电厂发电能力通常是固定的不轻易改变的，但是用电高峰通常在白天，造成白天电不够用，晚上则是低谷，多余用不掉的电就浪费了，针对此现象，电力系统就让部分用电设备躲过系统高峰期，使其在负荷低谷时段运行。从而就利用了晚上多余的电力，也就达到了节约能源的目的，从供电企业方面讲，削峰填谷对降低主变、线路有功和无功损耗也有重要。

三座椅送风

这次在XX大剧院我们参观了观众厅的座椅送风系统。近年来，随着国内外置换通风理论的深入研究，座椅置换通风系统已广泛应用于电影院、剧场、音乐厅、报告厅等公共建筑中。座椅下送风在人体附近送风，不仅节约能源、热量利用率较高，而且由于送风口处设有的送风静压箱空腔大，有效降低了送风不均匀性。由于送风速度小，空气湍流度低，进一步控制了噪声的产生。因此，为保证向观众提供良好的空调效果，座椅下送风系统则成为观众厅常见的送风方式。观众厅空调噪声与送风速度密切相关，风速越高，噪声越大。上送风方式出风口速度为3 ～8m/s，风口处的噪声为40～5OdB或更高，采用下送风，出风口速度不超过0.2m/s，不到上送风方式的1/10，因此可大大降低空调噪声。

阀门厂

在观XX阀门的过程中，公司的工作人员热情的为我们讲解了球阀的用途，带领我们观看了球阀的生产加工过程，是我们对专业中的阀门有了更具体清晰的认识。 球阀：启闭件(球体)由阀杆带动，并绕阀杆的轴线作旋转运动的阀门。

工作原理:球阀它具有旋转90度的动作，旋塞体为球体，有圆形通孔或通道通过其轴线。球阀在管路中主要用来做切断、分配和改变介质的流动方向，它只需要用旋转90度的操作和很小的转动力矩就能关闭严密。球阀最适宜做开关、切断阀使用。 优点：

1.流体阻力小，全通径的球阀基本没有流阻。 2.结构简单、体积小、重量轻。

3.紧密可靠。它有两个密封面，而且目前球阀的密封面材料广泛使用各种塑料，密封性好，能实现完全密封。在真空系统中也已广泛使用。

4.操作方便，开闭迅速，从全开到全关只要旋转90°，便于远距离的控制。 5.维修方便，球阀结构简单，密封圈一般都是活动的，拆卸更换都比较方便。

6.在全开或全闭时，球体和阀座的密封面与介质隔离，介质通过时，不会引起阀门密封面的侵蚀。

7.适用范围广，通径从小到几毫米，大到几米，从高真空至高压力都可应用。 8.由于球阀在启闭过程中有擦拭性，所以可用于带悬浮固体颗粒的介质中。

阀门固定球球阀

地下车库通风

一、概述：

地下车库位于地下，车库内行驶或停泊的汽车排出的废气不易扩散。车库废气以CO为主。车库的通风就是排除汽车尾气,并向车库送入新鲜空气,把有害物的含量稀释到国家规定卫生标准要求。地下车库一旦发生火灾,会产生大量的烟气,如果不能迅速排除,极易造成人员伤亡事故,也给消防人员进入地下车库扑救带来困难。车库防排烟的目的就是满足火灾时的排烟要求,以保证火灾发生时迅速排除滞留烟气,限制烟气的扩散,保证人员和车辆安全撤离现场,减少伤亡。

二、车库的通风系统的布置

1、车库通风机一般风量较大，风压较小，故都采用离心风机。由于风机运行时间长，全年不停，从节能考虑应选择运行效率高的风机，在工程中常采用双速混流风机代替离心风机。

2、车库通风要求有全面均匀的机械排风装置，并尽量利用车库出入口车道及外窗自然进风;为保证此进风方式气流组织的合理性，在设计排风、排烟系统时，应将排风口、排烟口布置在远离车库出入口处，以防止气流短路。

诱导通风系统包括送风风机、诱导风机(多台)和排风风机，其中诱导风机由超薄箱体、低噪音前向多翼离心风机、可任意调节方向的喷嘴三部分组成。系统的流程是由主送风机提供清洁空气源，诱导风机将其与室内污染空气进行混合，并沿预定的方向流向排风口，由主排风机排出车库。

三、诱导通风系统

诱导通风系统与传统通风系统的比较在保证车库内良好换气，减少风管占用车库有限层高等方面有明显的优势，而且系统设计简单美观，日常的运行费用有所降低。诱导通风系统由送风风机、多台诱导风机机组和排风风机组成。其原理是由诱导风机机组喷嘴射出的定向高速气流，一方面稀释室内的有害气体，一方面带动室内空气流动，沿着预设的空气流线运动，从而确保车库内良好的通风换气。地下车库采用诱导通风系统能减小风管高度，因为风管只需考虑火灾时的排烟情况，风速可以增大一倍，风管截面可以减少一半，可以节省占用的空间。排烟风管可以缩短，只需满足消防排烟30m要求，从而排烟口减少。排风时设一台大风量、小风压的排风风机，大风口开在风机房的墙面上，让诱导通风系统将气流输送到风机口，再经排风机排出;或者，在排烟风机的接入口处设一个三通，一头接排烟管，另一头接墙面上的排风口，但是风机须采用双速高温排烟风机，以保证风量不变，风压降低既可以满足火灾时将烟气迅速带走，又可以降低平时排风时的噪声。前一种方法的缺点是需要两台风机，一台排烟，一台排风，初投资略高;后一种方法的缺点在于风机压头在平时还是偏高，不能降得很低，往往需要加设阀门来增加阻力。 诱导通风系统的特点: 1)节省空间，减少工程投资

一般诱导风机箱体仅250mm高，可在梁间布置，直接吊挂于楼板下，有效降低设计层高约400mm以上，减少地下工程开挖和浇筑混凝土等施工费用，降低投资;避免了风管与其他管线(电缆桥架、消防喷淋管道等)的交叉问题，也使车库内空间开阔，布局简洁美观。

2)施工简单，安装灵活

诱导风机体积小，重量轻，无需接管;安装形式灵活多样，纵吊、横吊、壁挂均可;单相220V电源，配线简单。

3)管理方便，节省运行费用

由于无通风管路，送、排风风机所需风压降低，电机功率随之下降，有效解决运行费用高的问题，避免采用传统通风系统形式，业主或物业分时段运行、甚至不运行带来的车库内部空气质量差的矛盾。同时，诱导通风系统运行噪音低，维修量小。

4)通风效果好

诱导通风系统能够有效扰动周围空气，增加车库上、下部气流紊动，使沉积于车库下部的有害气体随气流向排风口流动，解决了下部排风口设置困难的问题。同时，有利于排除车道两侧的有害气体，不易产生死角，空气品质好;喷嘴方向可以随时调整，以适应不同的建筑形式;室内空气分布均匀，有害物经稀释后平均浓度降低。

诱导器

三、 开发区商场防火排烟系统

地下停车库排风的目的是稀释有害物质满足卫生要求的允许浓度，即排风量的计算与有害物的散发量和散发时的浓度有关，与房间的容积并无确定的关系。“一般排风量不小于6次/时，送风量不小于5次/时”。这与《地下车库设计规范》中规定的排烟量不小于6次/时的规定相吻合，符合《地下车库设计规范》中排风、排烟系统的合二为一的要求。在去开发区开了几个大型商场的地下车库，我们也看到了排风、排烟系统的合二为一的设计。 地下车库的布置：

排烟和排风系统合用的车库宜每个防烟分区设置一个排风机房，风管系统按排风风速和需要的排风口来确定，再按排烟要求的室内任一点至最近排烟口的距离不应大于30m的要求复核，考虑到排风的全面性要求时会将排风口布置得多一些，这样就自然能满足消防要求。按传统的风管高宽比为1：4至1：6来确定风管尺寸，建议风管高度不宜超过500mm。排风口设置在顶棚，为常开风口，火灾情况下，不用动作，直接转为排烟，整个防烟分区内的排风口一起排烟，这也就是为何地下车库适宜将一个防烟分区作为一个排风系统的缘故。排风口的风速一般取3~4m/s。一般情况下，车库不设吊顶，有吊顶时，当吊顶内有可燃物时，吊顶内的排烟管道应采用不燃烧材料进行隔热，并应与可燃物保持不小于150mm的距离。排烟口应设在储烟仓内，应采用挡烟垂壁、隔墙或梁划分防烟分区，有人会以为超过顶棚500mm的梁就可以作挡烟垂壁，其实因为风管安装在梁底，所以梁就无法作为挡烟垂壁，而应设置超过梁底500mm的不燃的分隔(如10mm厚的双层玻璃)作为挡烟垂壁，这样才能保证排烟口设在储烟仓内。排烟口的设置宜使烟流方向与人员疏散方向相反，排烟口与安全出口的距离不应小于1.5m(尽量远离安全出口)。

4排烟口与排风口的布置

按《采暖通风技术措施》的规定，汽车排出的有害物一些比空气轻，而另一些有害物比空气重，所以排风口应在汽车库的上部及下部分别布置，宜上部排出总风量的1/3，下部排出总风量的2/3。但是汽车有害物的排放温度高，且随汽车的行驶处于强烈的扰动与混合状态，排放物沉积于汽车库下部的理论不足;而地下停车库的净高仅2.8~3.3m左右，这样的高度上下都布置风口，不便于设计施工，所以考虑全部排风均由上部排出，这样排风与排烟系统的风口可以合二为一。假设采用上下均有风口的方案，一旦发生火灾时，按排烟要求，则下部风口要全部关闭，让所有的烟气从上部排出。这种做法似乎正确，但实际上有很大隐患。原因在平常的风管系统与风机的工作点是匹配的，即风机的静压和风量与风管的阻力损失、风量、风速相匹配，其工作点在最佳工作点。但一旦起火关闭了下部风口，则风管的管网性能曲线发生变化，风口减少，每个风口的风量增加，管道的阻力损失加大。此时，风机的工作点发生漂移，即风量减少，静压增加，这样就不能保证基本的6次/时换气排烟量。而且，此方案控制复杂，所有的下部风口均需要电控、手动风口，投资巨大，维护管理困难。若平时排风的风量选大一点，如8次/时换气，在起火时风口减少、风压增加、风量减少情况下，似乎可以保证6次/时的排烟量。但按风机的性能曲线变化的风量与风压是很难与风管匹配的，肯定达不到风机的最佳工作点，这是投资及运行费用的浪费。若将排风口全部布置于上部，于风机前设置280℃的防火阀，则系统完全满足排风和排烟要求，且不需作任何切换，工作点也不会发生任何变化。

实习总结

本着认真，积极的态度，我按照实习指导书上的要求基本完成本次实习，对专业知识有了更全面的了解，通过对实际设备的参观及老师、工人师傅讲解和答疑，使我们对L-CNG加气站、天然气门站、、各种燃气设备、中央空调的工作原理及地下车库通风等有了较深的理解，在了解这些知识的过程中，我联想了很多以前学过的关于天然气和建环专业的很多知识，对这些知识有了更进一步的理解，感觉这次实习使我进步很大。

一、实习总结及体会：

为期三周的生产实习收获很大。通过本次实习，我学到了一些很多关于建环专业的知识。以前只是模糊的了解了本专业的就业方向，对具体的工作内容一无所知，本次实习让我对本专业有了更感性的认识，让我了解了很多关于本专业的就业走向以及暖通和燃气的专业设备，真是受益匪浅。与此同时，通过这次实习我更加深刻地知道了，实践源于真知，而只有更好更牢固掌握知识，多想多问多查，学会理论知识与实践相结合，学会去观察设备上的参数，学会思考各种设备的工作原理以及维护保养，才能在实践中有较大的收获。知道我们该学什么，该怎么学，这样才能真正学得知识。

实习过程中，在指导老师和师傅们的帮助下我们解决了许多问题，在这里要对本次实习过程中为我们答疑解难的老师和师傅们说声谢谢。通过生产实习，我们不仅巩固了专业知识，还发现了许多不足，明白了专业重心所在，专业运用于何处。我看到了很多以前在课本中没有见过的东西，学到了很多有价值的知识。同时，实际工作将会使我对本专业有更加深刻的认识，让我深刻体会到了建环专业在社会生活中的重要地位，在国家建设、城市发展不可或缺的作用。在以后的工作、学习中，我会更加努力学习专业知识，切实的将知识应用于实际。

第五篇：建环毕业实习报告

(一)

实习目的：

建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

实习地点：

大同煤炭职业技术学院教师楼

主要过程：

气源部分

熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数;熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备;

输配部分

熟悉城市管的布置特点、压力级制和各种构筑物(门站或储配站、区域调压站)的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

燃烧与应用部分

熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施;熟悉工业焦炉的构造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况;室内外采暖的设计及安装;了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

空调部分

熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法

实习总结

通过短短一个星期的实习!现对本次实习作一总结：建筑物除了新颖美观的外形外，尚需有舒适的内部环境，而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置，高新技术的应用，又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化，工程质量有了显着提高，特别是国家对建筑施工管理体制的改革，使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体，建筑行业的机械化程度有了很大的提高，机械设备在施工中的地位和作用日益显着和重要，在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时，也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我们这次实习的看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程。我们去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。经过实习我了解了许多建筑设备的知识，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。最后谢谢在实习过程中组员们的积极合作与鼓励，使我能够在实习中得到锻炼。同时也感谢老师的用心准备，帮助与启发。

建环毕业实习报告

(二)

怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。

这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理;了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成;了解冷库的组成及工作原理;了解冷却塔的结构和工作原理。

在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。

自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。

其实，通过两年多的专业知识的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，大概的认识。空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。一般来说，它的组成结构包括以下几个部分：压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩-冷凝节流蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用昂和氨两种，实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。

锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。在水汽系统方面，给水在加热器中加热到一定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中，由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，继续吸热成为450℃的过热蒸汽，然后送往汽轮机。

在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置，除去其中的飞灰，最后由引风机送往烟囱排向大气。

下面我以本次实习到达的秦皇岛奥特莱腈纶厂为例，简要介绍一下实习过程中学到的知识：

该厂主要包括水系统和热电车间两部分，首先介绍一下水系统。

水系统主要包括：循环水站，脱盐水站，空分站，空压站，冷冻站，污水处理站。总的工作流程为：自来水公司->生活(生产)蓄水池->用户。

循环水系统流程如下：蓄水池-->水泵>用户--->冷却塔--->蓄水池。由于该系统是一个闭式系统，对水质要求较高，为了防止管道寿命过短，要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂，杀菌剂，同时为了控制水质。如水的浓缩倍数等，要定期排污。用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔，并从上部喷淋而下，空气则从下向上吸入，排出。冷却方式主要有接触换热和辅助换热两种，接触换热通过喷淋实现，辅助换热由上部风扇实现。

脱盐水站负责生产脱盐水，供热电车间和生产车间使用。脱盐水是由自来水经除盐获得的，使用脱盐水可以减缓设备管路的腐蚀，可以减少水垢的生成，减小生产过程的危险。工作流程如下：水源--->阳离子交换站>除二氧化碳装置-->阴离子交换器>沉淀离子交换器>用户。经实验研究可知，PH在8.5-9.5之间时对碳钢腐蚀最小，而阳离子交换器正是用碳钢组成的，水在进入阳离子交换器之前加入适量的氨，将PH调至8.5-9.5。阳离子交换器内装有001*7型阳树脂，成颗粒状，直径在3-5mm之间，该类型的树脂主要是用来吸附钙离子，镁离子等，阳离子化合价越高，原子序数越大，其吸收的优先级越高。水从阳离子交换器出来PH降至3――4，为了提高PH，将水送入除二氧化碳装置。随后进入装有201*7型阴树脂的阴离子交换器。此处需注意，两种树脂均可再生，再生剂分别是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余离子，即可交付用户使用。

空分站主要是用来制备合格的氮气，用来供生产使用。大气中含有大量的氮气，该系统就是利用一定的设备将环境中的大气进行压缩，除尘，冷却，纯化，分离以得到合格的氮气。

空压站包括两套系统，分别用来分别用来制取压缩空气，工作流程如下：空气->过滤->双级压缩->冷却器->纯化-.>湿压缩空气

空气->过滤->双级压缩->冷却器->干燥器->醇化->干压缩空气。其中干燥器用硅胶吸水，每八小时自动切换一次。

冷冻站是为生产车间制备冷水(t<=8.5)流程如下：总车间回水--->冷冻回水池--->回水泵--->制冷机蒸发器--->冷冻水送水池>总车间>冷冻回水池。该站有四台制冷机组，包括一台离心式三级压缩制冷机和三太溴化锂吸收式制冷机，制冷剂为R123。

污水处理站的工作流程如下：生产污水-> 冷却塔-> 中和塔->调节池->水泵->厌氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->总出口->市污水处理场->;生活污水 ->给水井->调节池->水泵->厌氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->总出口->市污水处理场。

该厂热电车间包括总控制室，发电车间，水气装置，锅炉本体，运煤系统，废气及炉渣处理系统。

总控制室主要有监控设备和蓄电设备。

发电车间有两台发电机组，工作流程如下：水蒸汽->气轮机->连轴器->发电机->励磁电->发电。()发电机组为充凝式气轮机，废热部分用于供热一台为背压式气轮机，该机废热可全部用于供热。

水气装置主要是除氧器，采用104度高压除氧。

运煤系统为一次运煤系统，即一次上煤可供一段时间使用，其主要流程是由皮带将煤运入煤仓。

废气处理采用水膜法除尘，炉渣则是由水流带动带入除渣池。

两周的实习很快就结束，在这段日子我学到很多东西，看到了很多以前在课本中没有见过的东西，把以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中，对自己的专业有了更深入的了解和认识，我切身的感受到了这门专业在国家建设中的不可或缺的作用。