第一篇：六一游园活动作文
作文 《六一游园活动》
猜出来的六一，摸出来的快乐
“六一儿童节快到了，学校为我们开展了‘六一游园’活动”。一个同学高兴地对我说。耶，终于可以游园了!
当一张红色的游园活动券发到我的手上时，我立即“嗖”的一声，跑出了教室，开始游园。我在所有的游园活动中了、最喜欢的就是“你做我猜”了。“请进!”随着四
(九)班的小工作人员的话音，我和老同学朱焱琪开始了“你做我猜”。“可以在地上打的，这是什么东西?”她问道。我想了想，便回答：“足球。”旁边的工作人员说：“不对。”那是什么呢?我绞尽脑汁地想，这时，一直在后面不动声色的老师对朱焱琪说“你可以再提示一下他字数之类的。”朱焱琪便提示：“三个字。”三个字?三个字......这时我灵光一闪想到了一个答案：保龄球。难道是保龄球?我便慎重地说：“保龄球。”“恭喜你答对了，奖品送给你们，两块橡皮 !”工作人员一边说，一边使出两块橡皮。哦，第一样奖品到手了。
还有一样活动，特别让人激动。在四
(十)班的摸球游戏中，当还剩下最后一样奖品时，连四
(十)班干部的工作人员都觉得那最后的奖品可能发不出了。因为盒子里十个球中只有一个黄球有奖，然而，当我的朋友钱瑜去摸的时候，只见她把手伸进球盒里，很淡定把球摸了出来，只见黄光一闪，她竟然摸到了黄球，旁边的工作人员惊讶得嘴巴张成了“O”形，而钱瑜她却露出满意的笑容。
游园活动真好玩呀!让我们乐在其中，享受童年的快乐!
第二篇：“六一”游园活动
永汉镇中心小学“六一”游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题 争做新时代好队员
二、领导小组 组长：曾锋光
副组长：钟树锋、张秀珍
成员：钟成、邱惠芹、刘瑞斌、刘镜伟、全体班主任
三、参与人员 全体师生
四、活动时间
6月1日下午2：00-4：55
五、活动安排
1、大食会：2：00-3：00
2、游园活动：3：10-4：10 每级组要求出2个游园活动节目(含体育科组和英语科组)
3、安全教育：4：10-4：55
六、场地分配
新足球场：一至三年级 教学楼前走廊：四至六年级 体育科组：体育科组门前空地 英语科组：新楼架空层
七、经费分配： 总经费按照每生2元。 分配方案： 一年级12.5% 二年级12.5% 三年级12.5% 四年级12.5% 五年级12.5% 六年级12.5% 体育科组12.5% 英语科组12.5% 为让学生可以充分体验游园活动的乐趣，本次所购买物资只能通过游戏奖励学生，不能在班上分发。
第三篇：六一游园活动
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备„„开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊!终于成功了，
游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园!
福建厦门湖里区江头中心小学三年(5)班三年级:郑宇鹏
第四篇：六一游园活动
关于开展靖江成校小学部“六一”游园活动的通知 “六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排：2012年5月31日(星期五)下午
1、1:10前各班级做好活动准备，班主任到位。
2、4:00宣布游园结束，放学。
二、活动地点：各班教室
三、参加对象：全体小学部学生
四、活动要求及注意事项：
1、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
2、活动形式不限，各班自行安排。要求学生参与面广，兴趣度高。
3、各班在投影或者黑板上展现“六一”节的祝福语以及班级名称。
4、活动过程中要确保学生的安全及秩序。
5、游园活动需要的食品由学校统一购买。
靖江成校小学部
2013年5月
第五篇：六一游园活动总结
“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下：
一、加强组织，营造氛围
提前制定各项活动方案，方案中的每项工作都有责任人和完成期限，形成人人参与、各个动手的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
二、活动多样，展示自我
六月一日上午，学校以级组我单位举行了庆“六一”的游园活动，大同镇领导来我校看望我校学生，学生们参加本年级组组织的各项活动：猜谜、投壶、套圈、夹黄豆、运乒乓球、掷骰子、摸球等等，同学们参与活动后还能得到一份小奖品，校园里充满了欢声笑语。
可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者(教师和学校的领导)，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
上马中心小学小学大队部
2012年6月2日