我与安全主题作文

第一篇：我与安全主题作文

“我与安全”主题征文

小学“我与安全”主题征文比赛活动通知

一、活动目的：

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文 征文对象：2—5年级学生 征文要求：

1)、体裁不限，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。

2)、征文一律采用A4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

2、安全教育手抄报 征文对象：1—5年级学生 征文要求：

1)、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。

2)、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌

征文对象：所有班主任和辅导员老师。

征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。(要电子稿)

五、活动要求

1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。

七、活动领导小组

组长：刘艳民 成员： 大队辅导员 各班语文老师

2016.10

第二篇：《我与诚信》主题班会

活动过程：

甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，

乙：它是中华民族五千年的传统美德，

甲：漫漫人生路上，它常伴我们左右，不可丢弃，

乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。

甲：它指引着我们努力学习，好好做人。

甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。

甲：同学们，你们知道诚信是什么吗?

那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》

乙：是呀，诚信虽然是微小的，但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。

甲：我们请同学们按照分好的小组进行讨论，三分钟后，请各小组选出一名代表进行汇报。

乙：同学们说得真好!希望大家把这些诚信格言永记心中!

甲：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。

乙：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空;像一片小小的绿叶，倾倒一个季节;像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……

合：让我们充满生命的希望期待诚信，

甲：让诚信成为我们人生的准则，

乙：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，

甲：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

乙：点亮一盏心灯，

合：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷!

甲：请同学们谈谈这节课的收获。

乙：请辅导员讲话。

甲：四(4)中队主题班会《我与诚信》到此结束。

第三篇：“我与福彩”主题征文投稿

爱 在 福 彩

早上起来，朋友说双色球第12135期开奖了，我省彩民一人独中4783万元，看着他一惊一乍的样子，不禁会心一笑。想来也是，这样一份大礼“砸”到谁头上也淡定不住，毕竟像这样幸运的人寥寥无几。

大一时，身边的同学对福彩情有独钟，自己从那时起跟着成了彩民，刮刮乐、双色球和3D都买了不少。起初不知者无畏，购买很随意，不会为眼前的刮刮乐该选哪张而举棋不定，也不会为双色球和3D的“中奖号码”而绞尽脑汁，后来听说买福彩有“讲究”，才开始精挑细选。可直到我“望断天涯路”，还是没有喜从天降，看来无论是“不知者无畏”还是“精挑细选”都敌不过那句老话——命里有时终须有，命里无时莫强求。失望多了也就习以为常，倒悟出点人生道理——生命贵在坚持!当付出不等于收获时，我以此自勉。生活总是期而不至、不期而至，没抱任何希望时却意外捞金，拿着买双色球得来的200块钱心里美滋滋的，正盘算着如何犒劳自己，却看见一个拾荒的小孩在垃圾桶里翻找东西。忽然想为他做点什么，思前想后，决定在他触目可及的地方偷偷放了100块钱，拿着天上掉下来的“馅饼”，他笑了我也笑了。相比那些巨额奖金得主慷慨的捐赠， 100块钱算不了什么，但也表达了一份心意。李连杰先生发起成立的 1

壹基金公益基金会正是依靠“每1人+每1个月+每1元=1个大家庭”的公益理念，鼓励人人参与公益事业，搭建可持续发展的公益平台。一个人的力量固然渺小，但只要聚集全社会的公益资源，就能发挥巨大的作用。

一次在奥新体育广场锻炼，发现健身器材居然是福彩捐资配备的，起初有些困惑不解，待到后来自己成为民政人，才逐渐解开了心中的困惑。大学毕业后，有幸成为施甸县民政局这个大家庭中的一员，由于工作上的原因与福彩接触的机会多了，对福彩也有了更全面、深入的了解。福彩自1987年创立发行至今始终彰显着自己的公益理念，以“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”为宗旨，通过彩票募集社会福利公益金，谋民生之利，解民生之忧，解决了很多群众最关心最直接最现实的问题。以我县为例，福彩公益资金主要用于公共基础设施建设，在县救灾物资储备中心、殡仪馆、敬老院和乡村人畜饮水工程、道路硬化、老年活动室等项目建设上发挥了巨大作用。非基础设施建设方面，我县坚持每年从福彩公益金中抽出专项经费，对考入各种公办大学的农村贫困大学生，给予每人2000元的一次性资助，仅2012年就资助贫困大学生达16人，有效缓解了困难学生的家庭困难，帮他们圆了大学梦。福彩公益资金促使我县在学有所教、老有所养等方面的工作持续取得新进展，让群众过上了更好的生活。

蓦然回首，在我与福彩相识、相知的日子里，深刻体会了《墨子》中“兼相爱，交相利”这句话的内涵，我们在积累财富的同时,也应该积累幸福——怀仁爱之心，行慈善之举。公益不是欣赏,而是参与。很庆幸，福彩有你、有我相伴，一路在行动。

第四篇：《我与责任共成长》主题班会

主持人(女)：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人(男)：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。

主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。

主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

六(2)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!

(二)故事讲责任

主持人(女)：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀!下面请***同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事，请大家鼓掌欢迎!

故事梗概：今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人，所有的大连人都已记住了他的名字，都从他的“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。今天，许多其他地方的人，也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!

一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就这份责任心，挽救了多少人的生命!为国家、为人民，挽回了多少损失!

同学们，让我们从这个故事中得到启示，做一个有责任心的人吧!

主持人(男)：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他虽然去了，但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

(三)小事显责任

主持人(女)：生活的美需要我们去寻找。同学们，你们平时留心观察过我们身边一些同样富有责任心的同学吗?

学生代表发言，联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例

讲话内容可涉及随手捡垃圾;随手关灯、扇;爱护花草树木等等。

主持人(女)：同学们平时做得虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!

(四)快板唱责任

主持人(男)：对呀，你别急，我们班的同学当然会向他们学习的。瞧： ***同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢，大家一起来听听!

快板内容：

走上台，鞠个躬。

说说责任我真轻松!

咋说轻松呢?

因为呀，那个一轻松。

有责任的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

责任早已播种在心中。

责任如同一团火!

责任如同一棵松!

责任如同一面镜!

责任如同一盏灯!

有责任的人，有力量。

有了责任事竟成。

有了责任成英雄。

让责任伴我们

走向明天!

(五)辩论议责任

主持人(男)：唱得真好，看来一个人有了责任心，我们的世界将更精彩、更迷人!

主持人(女)：那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题，他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。

出示辩论主题：值日生已经认真地做完了自己的工作，可当值日员来检查时却发现教室的门口有张纸条，因此班级被扣分了。你说这到底是谁的责任?

事先已将全班同学分成AB两组，请代表上台抽签，确认正方反方开始辩论。

主持人(男)：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一张纸条引发的辩论，让我们同学都知道了这个道理。如果我们每个人把班级的事情都当作自己的事情，每人心中都装着集体，装着责任，那么这样的事情就不会发生了，是吗?

主持人(女)：是啊!因此，关于责任心，这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。

(六)趣味解责任

出示：日出+日落=?

月亮+星星=?

主持人可简单提示：答案是关于责任的。

学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。

主持人(男)：日出+日落=太阳的责任，为我们带来光明。

主持人(女)：月亮+星星=黑夜的责任，让天空不再变的暗淡无味。

主持人(合)：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人加以传诵责任，让我们一起读读以下的名人名言吧!

(七)名言说责任

(屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读)

1、说话随便的人，便是没有责任心。

——哈代 [英国]

2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]

3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]

4.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知[中国]

5.尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯[美国]

6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]

(八)决心拥责任)：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。

(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐)

主持人(男)：现在就让我们的辅导员老师随机摘取几片“责任叶”来看看大家的决心好吗?

辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心。

(九)宣布活动结束

主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男)：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。

主持人(女)：同学们，未来是我们的。

主持人(男)：我们开创未来。

主持人(女)：新世纪，我们有新风貌，

主持人(男)：创未来，我们更需要责任。

主持人(女)：让我们携手共进，

主持人(男)：与责任共成长，

主持人(合)：一起开创属于我们的未来!

六(2)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!

(十)辅导员讲话

同学们，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。

让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人。

第五篇：我与宪法主题教育活动方案

汝阳县实验小学“我与宪法”系列主题活动方案

《管子·明法解》曾有云：法者，天下之程式也，万事之仪表也。 法治，是繁荣稳定的基石。今年的10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。十九大报告中，法治“音符”跃动不息：国家安全，需要加快法治建设;社会治理，需要法治方式;惩治腐败，需要厉行法治;百姓福祉，需要法治保障;执政兴国，需要法治思维。唯奉法者强，唯明法者进。

在法制的蓝天之下，我们少先队员仍是一群羽翼单薄的雏鹰，只有学法、知法、守法，与法同行，才能肩负强国梦的重任。为此，我校开展了“我与宪法”系列主题活动：朗诵会、法制小图标设计、法制小天使卡通形象设计、黑板报等。

具体活动内容：

1、“我与宪法”朗诵会：

参与年级：1-3年级，自己在家找与宪法有关的小短文，利用星期天在家里准备，周一班主任老师挑选优秀选手在本班教室进行展示，各班班主任要收集学生朗诵的底稿与班级朗诵会的照片。

2、“我与宪法”法制小图标设计：

参与年级：四五年级，班主任让学生在星期天绘制有关法制小图标，周一到校挑选出最优秀的在班级进行展览，每班上交政教处8幅作品。班主任要在班会课上评奖，班主任提供班级展示图片。

3、“我与宪法”法制小天使卡通形象设计： 参与班级：六年级，班主任利用周末布置此项任务，规格为A4纸大小，周一到校挑选出最优秀的在班级进行展览，每班上交政教处8幅作品。班主任要在班会课上评奖，班主任提供班级展示图片。

4、“我与宪法”黑板报：

参与年级：五六年级，检查时间：12月8日

内容：主题为我与宪法，内容积极向上，宣传法治的力量。形成人人守法，人人敬法，人人畏法的良好氛围。

汝阳县实验小学

2017-11-29