乡镇公务员面试范文

2022-06-19

第一篇：乡镇公务员面试范文

2014广东乡镇公务员面试

2014广东乡镇公务员面试：真正的较量在考试前就已开始在公务员笔试成绩公布之后，每位考生都投入到了紧张的备战之中。中公教育专家在此提醒大家，面试的真正较量不仅仅是考场那十几分钟，还有很多细节是需要我们平时就注意的。

一、面试开始之前的积累

在面试还没开始之前我们要充分利用有限的时间，做好相关知识的积累，这除了要求考生多做题之外，还应该关心一下最新的时事热点。这么做并不是为了预测、押题，而是通过这些热点的积累让我们养成正确的看待问题的能力，锻炼我们独立思考的能力，让我们在真正的面试考场上有一种正确的思维方向。推荐：新闻一加

一、新闻会客厅、人民日报、新华网等。

二、面试开始之前的心态调整

要说之前的知识积累是侧重对考生能力的锻炼，那么心态就决定了考生是否能够完全甚至超常发挥自己的实力。有人说过，不是因为你幸运才让你感觉到快乐，而是只有你学会快乐才能幸运。当然与之相对的还有相当著名的墨菲定理。其实，这些都告诉我们一个道理：如果连最基本的自信都没有，不要指望别人认可你。所以，在面试之前我们要做的是去相信自己，相信顺利通过笔试的自己也能顺利通过面试，因为我们已经比别人更努力了offcn版权。

三、进入候考室后面试就已经开始

候考室其实也是我们这次面试的战场，在候考室的时候我们就和竞争对手们有了“最亲密的接触”，之前竞争对手大部分都是神秘的，当我们在候考室第一次见到他们的时候，我们就对他们有了主观的第一印象。但是，无论这个第一印象是好是坏，那都是我们自己毫无根据的粗浅判断，我们不要受此影响。我们要做的是梳理答题思路，放松心情，简单与人交谈，在候考室不大声喧哗，也不要有情绪的大波动，做好自己就可以了。

四、答题候场时要放轻松

每名考生都说过，真正紧张的时刻是在前一位考生进去答题，你在场外候场时。有时候紧张得都会腿抖，其实这个时候，我们只要多做几个深呼吸，多想一些好玩的能让自己放松的事就可以了。有的时候很多考生都会碰到马上轮到自己答题时考官休息的这一尴尬事件，这就意味着候场的时间又会增加10多分钟。中公教育专家提醒大家这个时候要放平心态，从容淡定，因为这种情况下不知道什么时候就会碰到休息的考官，我们展现自己的时候到了，要把握住机会。如果看到考官只要礼貌问好就可以了，切忌趁机谄媚!

所以，面试其实是很综合的一种考察方式，每个阶段有每个阶段的不同备考方法和备考侧重点，大家也要根据自身情况及时调整。中公教育专家在这里预祝每位中公学子都能顺利上岸，一举成“公”。

第二篇：乡镇公务员面试真题解析

【题目回顾】近日媒体报道称，一场让农民“上楼”的行动正在全国二十多个省市进行。拆迁并镇，无数村庄正从中国广袤的土地上消失，无数农民正在“被上楼”。而此举的背后，是政府将农民的宅基地复垦，用增加的耕地换取城镇建设用地的指标。其政策依据是城乡建设用地增减挂钩。此报道在网民中引起巨大反响，纷纷对各地从农民手中“抢土地”的做法表示极大不满。

问题：谈谈你对上述材料的看法，并对如何进行新农村建设提出你的建议。

【试题类型】综合分析

【考察要素】分析问题的能力、对社会热点的关注

【解题思路】首先，要解读一下什么是“农民上楼”，然后谈谈“农民上楼”的积极方面和消极方面，最后提出新农村建设的建议。段落层次要清晰。

【参考解析】

材料中 “农民上楼”行动其实指的是土地整治整村推进，是将农村土地综合整治与城乡建设用地置换结合进行的一种模式，主要是将分散的村落居民集中到一起居住。

各地积极推动“农民上楼”行动，具有一定的积极意义：首先，能有效缓解城市化和工业化进程中工业用地不足的问题，其次，一是可以节约用地，改变过去农民群众不合理的用地模式，实现更合理、更科学的规划性用地，减少了宅基地数量。一方面即使是大部分置换出来的宅基地确实难以复垦重新成为农业用地，但是有一定量的置换出来的宅基地成功实现了复垦。最后，“农民上楼”行动是以“农民上楼”置换农民原有的宅基地，给农民带来最实惠、最看得见的好处就是，农民可以以比较低的成本离开过去破旧的房屋，住进楼房，大大改善了农民群众的居住条件。

但是，我们也应当看到在“农民上楼”的过程中，存在了一些应该改进的地方。第一，有些地方在土地整治工作中作风强硬粗暴，政策落实过程中扭曲了政府的初衷，伤害了人民群众的感情。第二，“农民上楼”后的生活方式发生了很大的改变，楼房建设格局没有考虑到农民的实际生活需要，没有提供相应的饲养家禽和种植蔬菜的农耕用地。最后，在补偿方面不够合理，没有满足农民的基本需求。

我认为，建设新农村应从以下几方面入手：

第一，坚持科学发展观，大力发展农村经济，切实增加农民收入。建设社会主义新农村，必须以科学发展观为指导，大力发展农村经济，推进城乡统筹发展，切实增加农

民收入。

第二，搞好教育，提高农民科学文明水平和遵纪守法的自觉性。“三农”问题的核心是提高农民素质，而提高农民素质的重要途径是搞好农村和农民教育，这样才能逐步提高农民科学文化水平和遵纪守法的自觉性。

第三，加强农村合作医疗制度建设，提高农民的身体素质和健康水平。

第四，改善农村生活环境，提高农民生活水平和生活质量。“农民上楼”一是要尊重农民群众的意愿，本着自愿原则推进，不能“一刀切”，不愿意“上楼”的群众不能强制“上楼”。二是“农民上楼”后的楼房建设格局要考虑到农民的实际生活需要，要保证农民生活便利，要保证农民家的鸡鸭、农具等“住所”。三是补偿标准要合理。闲置出来的宅基地，如果复垦，应当归还农民群众，如果更改成建设用地，那么上楼的农民群众应当依然享受受益权。

建设新农村，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障;是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。通过以上几个方面的努力，我们有理由相信新农村建设一定会迎来一个新的发展机遇，广大农民会过上更加幸福的生活。

【题目回顾】县政府召开会议，传达了中央“关于重点加强农村水利基础设施建设”的重要精神，要求各乡镇做好这方面的准备和启动工作。假如你是某乡负责这方面工作的干部，你将怎样理解和完成这项工作任务?

【试题类别】组织管理类

【考察要素】组织管理能力。

【答题思路】

目的意义—准备组织—协调控制—总结提升。

【参考答案】

1. 目的意义：

水利是农业的命脉，也是农业现代化的命脉。加强农村水利基础设施建设，是提高农业综合生产力，保证饮水安全，发展农村经济的头等大事。

我会按照县政府的安排部署，结合本乡的实际情况，倒排工作时间，制定工作计划，组织各方面力量全力推进。开展建设前期调研、规划、预审等工作，加快落实基础设施建设的各项条件。

2. 准备组织

(1)准备

成立调研组，对我乡农村水利基础设施建设工作开展专题调研。通过听取各地工作汇报、座谈讨论、深入村坡实地查看等方式，全面地了解我乡农村水利设施现状。提出有针对性、建设性、前瞻性和可操作性的意见和建议。

做好我乡农村水利基础设施建设的总体规划，并作为今后开展我乡农村水利基础设施建设和安排资金的前提条件和重要依据，做到全局谋划、整体部署、突出重点、分布实施、注重实效。

在规划的指导下，根据我乡各地农村的不同实际情况，因地制宜，灵活应对，把与群众利益最直接、实施条件最具备的工程作为重点，优先考虑群众反映最强烈、最急迫解决的工程，把制约当地农村经济社会发展的突出矛盾作为主攻方向，确保我乡农村水利基础设施建设有条不紊地推进，让广大农民群众早日得到实惠。

在资金投入上，应以公共财政投入为主，充分调动社会资金参与，并积极争取县政府资金的大力支持;在政策支持上，只要有利于我乡农村水利基础设施建设的政策和措施，都应大开绿灯，并用好、用足、用活。

(2)组织

成立工作领导小组，做好组织保障。

工作中坚持以乡政府主导，以农民为主体。采取政策引导、思想辅导、资金扶持、“一事一议”等多种措施，充分尊重农民的意愿，积极调动广大农民参与和支持农村水利基础设施建设的积极性和主动性，让农民既是建设者又是受益者，才能激发农村水利基础设施建设的生机和活力，才能保证农村水利基础设施建设深入持久的开展。

3. 协调控制

(1)协调

农村水利基础设施建设是一项复杂的系统工程，涉及范围广、时间长、工程复杂、所需资金量大。因此，必须在政府的主导和组织下，整合政府、部门、企业、农民等各种资源和力量，强化协调配合，充分调动各方的积极性和主动性，形成强大的整体合力，加快共同推进我乡农村水利基础设施建设。

(2)控制

认真对照计划并进行总结，检查哪些工作要加快推进，要加快进度，哪些工作要加大力度，确保在规定的时间完成规定动作，达到预期目标和效果。

4. 总结提升

加强我乡农村水利基础设施建设，要与我乡发展规划相结合，在新形势下闯出一条农村水利基础设施建设的新路，使农村水利基础设施建设发挥更大的效应。

【题目回顾】县政府将召开“立足现实，实现本县教育跨越式发展”专题会议，要

求各乡镇在会上交流本乡镇的教育发展情况和未来打算。你是某乡镇负责教育方面工作的干部，领导要求你提出一个发展本乡镇教育的建议方案，你准备怎样去获得相关信息，以提出有价值的方案?

【命题思路】本题着重考察考生的计划、组织、协调能力，考察考生的方案制定能力，在提出方案的过程中，考生应注重方案的科学性、合理性、可操作性，为了保障方案的科学、合理、可操作，就需要在撰写之前，做好相关的调查研究工作，因此，准备工作对于方案的提出是非常必要的，考生在答题过程中应注重阐述如何获取相关信息这一要点。

【解题思路】目的意义——准备组织——协调控制——总结提升

【参考要点】

1.目的意义：改革开放以来，农村教育工作得到了全面的推进，取得了显著成果。但是，作为教育事业中最重要的环节、最容易产生社会效益的环节之一的农村教育仍然是整个教育事业中最薄弱、也最容易被忽视的环节，是当前教育工作中最需要支持的环节。立足现实，实现本县教育跨越式发展，可以能让众多的农民子女受到良好的教育，享受到接受义务教育的权利，体会到社会的公平与正义。同时，加强本乡镇教育对于提高农民素质也能起到关键作用，是解决“三农”问题的关键所在，构建和谐社会的重要举措，以人为本执政理念的具体体现，因此，我会尽职尽责、保质保量的完成这次方案的提出工作。

2.准备组织：凡事预则立不预则废，首先，我会做好准备组织工作。我会按照调查研究教育发展现状——分析调研成果——撰写方案——总结提升这样的流程进行方案的提出工作。方案的内容主要包括：本乡镇教育发展现状、存在的主要问题、改进措施、未来规划和前景展望。方案的提出要本着全面规划、重点落实的方针进行，并将国家的方针政策和本地实际相结合。

第一，由于方案是针对发展本乡镇教育这一主题提出的，因此，对于本乡镇的教育发展情况作一调查研究是非常必要的，调查的内容包括本乡镇的教育发展水平、学校分布、教育基础设施、师资队伍、生源构成、管理模式、教育投入等。为了保证信息的全面性、准确性，我会选取有代表性的调研区域、选取合适的调研方式、选择有相关工作经验的调研人员，做好人员分工，并对调研的数据进行仔细的分析整理，形成调研报告，从而为教育方案的撰写提供决策的依据。

第二，我会查阅先进教育乡镇的发展方案，借鉴先进地区的先进经验，将其与本乡镇的实际相结合，为我所用。

第三，我会咨询教育行业的专家，对当地的学校和机构进行走访，了解本地教育发展的具体问题和制约瓶颈，听取教育行业的呼声，获取民意，并将其与本地的现实状况相结合，为方案的撰写提供依据。

第四，我会做好组织工作，对人员做好分工，我会对人员做好分组，分为调查研究

组、资料查阅组、方案撰写组、后勤保障组。

3.协调控制：其次，在撰写方案的过程中，我会做好协调控制工作。与各个部门小组保持沟通，检查督促，协调指导;随时掌握工作进展，根据情况及时作出调整、及时做出决策;协调各方矛盾冲突，促进组织目标的实现。对调研过程中可能发生的突发事件的做好控制工作，对方案重点难点做好控制工作，对被调研人群的积极性、参与性做好宣传号召工作。

4.总结提升：在方案提出之后，我会做好经验和教训的总结，并形成文字性的报告备案，以备以后相关活动的展开。这次方案的提出，对于了解本乡镇的教育发展现状，找到制约本乡镇教育发展的因素，借鉴先进地区的先进经验，提高农民素质，发展农村教育等反面具有较好的促进作用。同时，我还会做好自己的总结工作，扬长避短，不断提升自身的领导能力和为民服务的能力

第三篇：2014广东乡镇公务员面试热点预测：乡镇垃圾处理

【预测题目】一个小镇欲发展旅游业，而小镇“脏乱差”现状降低了游客满意度，镇领导让你抓卫生工作，并解决这一问题，你应该怎么做?

【题目类型】组织管理

【考查能力】主要考查考生的分析问题、解决问题和组织协调能力。

【参考答案】

在我国广袤的农村和乡镇，人们的食物、日用消费品、家具、电器等生活用品日益丰富，同时也产生了大量的生活垃圾，在农村和乡镇，特别在中西部地区，相应的配套的垃圾处理机制还未形成，加上群众的环保意识普遍比较淡漠，使农村与乡镇的卫生处于不良状况。解决小镇的环境卫生问题，对促进小镇旅游业的发展，提高人民群众生活水平，都具有非常重要的意义。要解决这一问题，需要多管齐下，做到标本兼治：

(1)因地制宜，建立有效的垃圾处理网络和长效的管理机制

建立从镇、片区、居委会、小区等多层次垃圾处理网络，各层次都有相应的处理方式：居委会和片区都分别制定专人负责辖区的垃圾清理和监督，责任落实;镇里建立垃圾处理站，将全镇垃圾进行集中处理。不同类型的垃圾可分别处理，比如饭馆产生的食物废渣可用作农户家禽和家畜的饲养等offcn版权。

(2)建立配套的硬件设施和环卫队伍

在沿街加装垃圾箱，设立卫生文明标语;各居民区内设立多个垃圾放置点;镇设置垃圾处理站;建立专业环卫工人队伍，上岗前培训，提高环卫工人福利待遇。

(3)政府推动，制定相应规章制度

为保证各项制度的落实，由政府推动，建立相应的规章制度。通过对卫生状况的了解、垃圾处理网络的建立、管理机制的制定和相应的硬件设施和环卫队伍情况，起草《XX镇卫生管理办法》，并由居民代表讨论通过。

(4)加强辖区的卫生环保宣传

要从根本上解决卫生，需要强化人们的环保意识。通过设立环保卫生标语、发放卫生宣传册，宣传卫生状况和人们的切身利益的关系;把环保卫生教育引入中小学课堂，鼓励中小学生在家庭、小区进行卫生和环保宣传;设立镇卫生环保宣传日，保证宣传的延续性。

第四篇：历年乡镇公务员面试真题汇总

济南乡镇面试题

1、有人说“做人要精，做事要明”，也有人说“先学会做人，再去做事”，对于这两句话你有什么看法?

2、你带领10名共青团员去宣传法律知识，你怎样组织?

3、有15户贫困户，你和领导去慰问，应准备15份慰问金和慰问品，去时发现准备了15分慰问金和10分慰问品，你有几种应对计划?

4、某些地方开展大学生村官计划，但是存在大学生下去留不住的问题，你如何解决?

章丘市08年4月22日面试试题

1、有人在挑选职业时，就像“旅游观光”，你怎么看?

2、当前一方面公务员出现报考热，一方面有人将公务员看成鸡肋，你怎么看?

3、单位让你组织一次歌咏比赛，你怎么办?

4、认为作为一名公务员，以下那三条最重要?并说明理由!

(1)爱国主义精神

(2)团结协作

(3)责任心

(4)踏实努力

2009年浙江金华乡镇公务员面试真题(三十四)

1、公务员考试，报考凭勇气，考上凭才气，落选别丧气，再考算豪气。谈谈你的想法。

2、一漫画，代表大城市的鱼缸里面挤满了鱼，周围代表小城镇的小鱼缸里面空空，谈谈你的看法。

3、3点到别单位开会，而我的领导不见了，我是随从人员，怎么办?

4、温洲浙商给我们的启示。

2009年4月24日上午山东省乡镇公务员面试真题

1、谈谈你对父母官的看法。

2、如何组织一次活动。

3、你做了一件事情(或者写了一份方案)，镇长赞同，书记不赞同，你怎么办?

黑龙江乡镇公务员考试面试真题.一道听力题，几位乡镇领导的谈话，要求归纳一下。

2.镇里规划建一农贸市场，请拟出建设农贸市场的方案。

3.如果有群众来集体上访，而此时分管领导正在开会，你做为秘书会怎么做?

4.做为一名大学生会有许多就业岗位，为什么会选择到农村工做呢?

5.“三个代表”的主要内容是什么?

6.做为一名乡镇领导干部，你会怎样展开招商引资工做?

7.某县领导要治理荒山，题了四个字，光这四个字就耗费了农民大量的人力、物力、财力，你怎么看?

8.某县领导想把本县经济搞上去，提高农民收入水平，你在职能部门工做，你准备怎么做?

9.有两位同事工做能力很强，但是经常闹矛盾，他们认为业务过硬就能够了，你是如何看待他们之间的合做的?

结构化面试试题

1.请用3分钟右右的时间谈你过去的一些进修和生活的经历以及你为什么报考这个职位?

2.假设你是某高校一名教师，近期将从韩国来30名学生参加一个汉语进修短期班，为期三周。学校决定让你来安排此次培训班，你打算如何做?

3.假设有这样一种情况：你的工做能力绰绰有余，工做成绩也很突出，但却无法赢得领导信任，而某些工做能力不如你的同事却因能说会道，博得了领导的欢心，对此你有何想法?

4.假设你在某单位工做，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发觉同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?

5.在西部大开发中，有人认为最缺乏的是人才;有人认为最缺乏的是资金;有人认为缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中，最缺乏的是什么?为什么?

6.有人认为“善意的说谎是对的”，您怎么看待这句话?为什么?

7.假如你在毕业前一年就已经联系好一个你非常想去的工做单位，并从学问、能力等方面进行了充分的准备，但毕业时却由于其它原因未能如愿。在这种紧迫的情况下，你又通过艰苦的勤奋去联系了一个相对清贫而内心并不情愿处置的工做单位，并为此做出了郑重许诺。就在即将签署协议之前，一年前联系的单位又同意接收你，假定你决定仍到该单位工做。在这种情况下，你会怎么办? 8.有人认为，想进机关当公务员的大学生往往不是学生中的精英，而是一些只求四平八稳、上进心不强的“二流”学生，你怎么看?

乡镇公务员面试技巧点拨

公务员面试特点、面试测评的特点和程序

1、面试的考察手段是以谈话和观察为主

谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。在面试过程中，主考官通过向应试者提出各种问题;应试者要对这些问题进行回答，主考官能否正确地把握提问技巧十分重要。他不仅可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面情况或素质，而且对于驾驭面试进程，营造良好的面试心理氛围，都有重要影响。

观察是面试过程中的另一个主要手段。在面试中，要求主考官善于运用自己的感官，特别是视觉，观察应试者的非语言行为。它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为，而且要能指明应试者的行为类型，进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察，主要有面部表情的观察和身体语言的观察。

在面试过程中，除面部表情外，身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势，它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用，它是很难与口头语言分开的。

在面试过程中，具有不同心理素质的人，其身体语言的表现形式各不相同。一个情绪抑扬的人，他可能两肩微垂，双手持续地做着某个单调的动作，身体移动的速度相对较慢。而一个性格急躁的应试者，常常会无休止的快速运动手脚，双手还可能不断颤抖。一个缺乏自信和创新精神的人，会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位，头部下垂。一个人紧张或焦燥不安时，往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动，手指不停地转动手里的东西，摆弄衣服，乱摸头发等。

在面试过程中，听觉的运用也十分重要，主考官应倾听应试者的谈话，对应试者的回答进行适度的反应，当应试者的回答与所提问题无关时，可进行巧妙的引导。在倾听应试者谈话时，应边听边思索，及时归纳整理，抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析，比如是否听懂了主考官的提问，是否抓住了问题的要害，语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格;讲话速度快者，多为性格急躁者;爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。

2、面试的考察是一个双向沟通的过程

面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者，应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等，来调节自己在面试中的行为表现。同时，应试者也可借此机会了解除自己应聘的单位、职位情况等，以此决定自己是否可以接受这一工作等。所以面试不仅是主考官对应试者的一种考察，也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。主考官应通过面试，从应试者身上获取尽可能多的有价值信息。应试者也应抓住面试机会，获取那些关于应聘单位及职位、自己关心的信息。

3、面试的内容具有灵活多变性

面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的，具体表现在以下几个方面：

1、面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定。例如，两位应试者同时应聘招商局科员，一位有多年从事招商工作的经历，一位是应届大学本科毕业生。在面试中对两者的回答可能就各不相同。

2、面试内容因工作岗位不同而无法固定。不同工作岗位，其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同，例如国家民政局的有关岗位和国家人事部的考录岗位，无论其工作性质、工作对象，还是任职资格条件，都有很大差别。因此，其面试的内容和形式都有所不同，面试题目及考察角度都应各有侧重。

3、面试内容因应试者在面试过程中的面试表现不同而无法固定。面试的题目一般都事先拟定，以供提问时参照。但并不意味着必须按事先拟定好的题目逐一提问，毫无变化，而要根据应试者回答问题的情况，来决定下一个问题问什么?怎么问?如果应试者回答问题时引发出与拟定的题目不同的问题，主考官还可顺势追问，而不必拘泥于预定的题目。

总之，从主考官角度看，面试内容既要事先拟定，以便提问时有的放矢，又要因人因“事”(岗位)而异，灵活掌握;既能让应试者充分展示自己的才华，又不能完全让应试者海阔天空地自由发挥，最好是在半控制、半开放的情况下灵活把握面试内容。

4、面试的对象具有单一性