第一篇：自我批评与自我评价
自我评价与自我认识
自我评价是自我认知的过程。就大学生择业而言，自我评价是大学生择业意识从 “我想干什么”的幻想型转变到 “我能干什么”的现实型上来的过程，也就是实现择业者知行统一的过程。
一、自我评价的内容
不同的人有不同的职业适应范围，不同的职业对人有不同的要求，两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。就大学生择业而言，通常是通过 “职业三倾向”评价表现出来的，即职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向。
1.职业体力倾向:职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析，判断出其所适应的职业倾向。一般包括以下几个方面的内容：(1)力气;(2)身体动作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的协调性;(4)手臂的灵活性与协调性;;(5)言语器官及视、听器官的结构与功能状况;(6)整体协调控制。
2.职业能力倾向：能力是直接影响人们顺利地完成活动的个性心理特征。具体来说，能力是顺利完成某种活动的主观条件，是主观条件的一种心理特征。能力分为一般能力与特殊能力。职业既有共性，也有特殊性。职业能力既与一般能力有关，更与特殊能力密不可分，人的职业能力倾向，主要就是指人的特殊能力，它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。
3.职业个性倾向：职业个性倾向是指劳动者个人对职业的需要、动机、兴趣、态度、价值观和理自我评价大全网 http:///ziwopingjia/想等。在择业之前，不仅要考虑自己的职业兴趣与职业能力，还要考虑自己的职业性格特点，考虑职业对人的要求，从而根据自己的性格特点选择最易于适应的职业，或者改变自己的性格特点来适应职业的要求，实现人职的匹配。
二、自我评价的原则
自我评价是建立在自我观察与自我分析基础上的自我身心素质的全面评估。正确的自我评价，应把握如下原则：
1.适度性：不过高或过低地评价自己。
2.全面性：既要看到自己的优点和特长，又要看到自己的缺点和不足;既要对自我某一方面的特殊素质进行具体评价，又要对其他各个方面的整体素质进行综合评价;既要考虑到全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
3.客观性：应努力克服个人主观因素的干扰，努力使自我评价趋于客观和真实。
4.发展性：应以发展变化的眼光看待自己。
三、自我评价的方法
1.自我现实分析：(1)要正确地认识自我，有效地把握自我;(2)要正确地对自己知识、能力、个性、特长等方面进行分析，确定自己最适合的职业;(3)要考虑社会的需要。
2 运用测评手段：使个人能够在短期内获得对自己较为客观的描述和评价。
3.总结过去的经验：回顾过去的经历，对自己的想法、期望、品德、行为进行理性思考，然后认真地描述和判断自己的特点。
4.他人的评价或者与他人比较：(1)依据他人对自己的态度评价自己;(2)通过与自己条件相似的人比较来评价自己
5.通过专家咨询认识自我：(1)到就业指导中心、专业咨询机构进行咨询，是一种有效而快捷的方式;(2)会提高自己的决策能力。
第二篇：党员自我评价与自我批评
——******* 2010年11月我被党组织接收为中共预备党员,2011年正式转为正式党员。在6年的党员生活中我努力提高自己,不断丰富研究生生活,同时继续加深自己对党的认识,提高自身专业知识和思想境界。我时刻牢记：入党是体现我人生价值的一种方式，是要用党员的标准要求自己，时刻牢记为同学们服务，不断完善自己，用实际行动履行自己的誓言。不断加强政治思想学习，学习工作生活上精益求精，力图使自己更加符合一个中国共产党预备党员的标准。请允许我从以下几个方面向党组织总结和汇报我的情况：
自我评价
1、思想方面
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章。我还深入学习总书记的讲话和党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持一致。在正在进行的两学一做教育中，我听从党组织的安排，深入学习两学一做精神，认真阅读资料，作好学习笔记。对于学院各项要求和活动，我还积极的参加和配合，如参加学院组织的学术活动。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。
2、学习方面
研究生阶段的学习重在自主性，需要靠自己完成学习，通过自己的努力不断收获新的知识。在学习本专业知识的同时，我坚持学习英语知识，通过自学，我收获了很多。在学习上，作为一名研三的学生，我的研究生阶段的课程基本上都已经结束。经过基础知识的培养，此时正是我们巩固学习本专业课程的好时机。可能有些事情会影响我们的学习，但是也不能忘记我们还有很多专业课的学习对于以后自己自身的发展会大有用处。上了研究生以来，我深刻体会到研究生阶段并不是高中所想的课本学习重要性的减弱，相反，读书依然是非常重要的。在学习的过程中，我注意到及时的与其他同学交流，相互促进，共同进步。
3、工作方面
在过去三年中，我在科室积极承担力所能及的各项工作。我认真负责，积极工作，并时刻要求自己严于律己，宽以待人;我积极和科室老师、同学们们交流意见和建议，相互交流理论知识，宣传党的思想、理论，坚持正确的原则和立场，对一些消极思想和不良情绪做坚决斗争，还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。
4、 生活方面
我坚持以一名党员的标准来严格要求自己，在平常的所作所为所行中时刻记住自己是一名党员。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处。为他人多考虑一点，切实做到他想我想一起做到。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要，同学思想上有困惑，我会主动给予开导。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。
自我批评
三年来，我在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在缺点和不足，主要表现在以下几个方面：思想上政治基础还不够牢固，存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心还不够有待加强。这个三年来我着重对这些方面进行了加强，虽然还不能达到了尽善尽美的程度，但还是取得的力些许的进步，今后还有待加强，并进一步的改正自己的不良习惯。工作上还有太多欠缺，知识储备不牢固，临床技能操作不熟悉，英语水平较低等，许多方面仍有待加强。
我深知，对于我这样一名研究生党员来说，我要不断反省自己，找出差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于解剖自己，坚定信心，执着追求，把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准要求上来，使自己不断的进步;最后就是要把这些都落实到行动上。今后我一定以这些要求规范自己的言行举止，请党组织考验我。
在今后的学习、生活和工作中，我会更加严格的请求本人。时刻牢记自己是一名党员，严格的要求自己时刻遵守党的章程，认真履行党员义务。不断学习理论知识的同时加强科学文化素质的培养。更加虚心地向其他党员同志学习。工作上学先进、找差距;生活上艰辛朴素，节俭节约。艰难面前不推不靠，勇挑重担;荣誉面前恬淡名利，甘于贡献。要有容人、容言、容事的襟怀，宽庞大度。虚心向先进党员学习，争取在各方面获得更大的进步。
2017年3月10日
第三篇：自我评价与自我鉴定
导语：我自信今后的生活我能靠自己的双手创造属于自己的美好!接下来小编整理了自我评价与自我鉴定，文章希望大家喜欢!自我评价与自我鉴定
思想上，我光荣的成为一名党员，感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金。由于所学的是物流工程专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
生活上，我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。
自我评价与自我鉴定
本人是设计专业大学毕业生，熟练手绘，熟练cad，3dmax，vray，photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。
通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
本人对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
个人简历的自我评价通常包括：
1)个人资历总结：求职者本人最突出、核心的工作资历，通常20—30写，可作为整个简历的概括;
2)工作技能与专长总结：求职者与应聘岗位最匹配的2—3条工作技能与专长，如应聘翻译，可说明自己拥有专业8级证书;
3)工作风格总结：这部分是个人的工作特点，如积极进取，能够克服别人无法克服的困难，或者擅长数据处理，有敏锐的洞察力等等;
4)个人职业资格总结等：拥有的职业资格证书。
第四篇：自我鉴定与自我评价区别
自我评价 是指被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定。
自我鉴定 实质上就是评价对象自我认识、自我分析、自我提高的过程。
评价对象积极参与到评价活动中来，不仅有助于评价对象及时发现自己的问题并及时改进，而且有利于消除评价人员与评价对象之间可能出现的对立情绪，使评价结论更容易为评价对象所接受。所以在倡导评价主体之间双向互动、相互理解的当代教育评价中，自我评价越来越为人们所重视，特别是在以发现学生的问题、寻找解决问题的方法、促进学生的发展为根本目的的形成性评价中，自我评价显得更为重要。但是，由于自我评价一般没有一个客观的统一标准，其主观性比较强，容易出现对成绩或问题估计过高或过低的现象。这是自我评价的突出缺点。因此，开展自我评价时要特别注意对自我评价者的引导，并把自我评价与他人评价有机地结合起来。这样有利于学习和自我我认识!
第五篇：批评与自我评价浅析
一周以来，我们多次聆听了董事长和总经理的讲话，各部门深刻剖析了过去一年的工作，提出了许多很有见地的意见和建议，每个员工都作了很好的发言，同时开展了以增强团队意识，增强团队团结，提高执行力的拓展活动。
通过学习和讨论，使我们进一步明确了方向，更新了观念解放了思想，提高了认识，加强了理解，增进了团结，振奋了精神，鼓足了干劲，提高了我们克服困难的勇气，坚定了打好硬仗的信心，应该说这次学习整顿达到了预期目的，成效十分显著。
为了巩固这次学习成果，在新的一年里更好的工作，我们不能满足现状，不能只停留在学习的层面上，应该看到我们公司，我们这支队伍，还有许多深层次的问题和矛盾并没有根本上得到解决，因此，我们每个人应该结合这次学习揭摆出来的问题，认真来一次回头看，对自己的思想，工作和作风深刻地进行反思和反省，特别是我们应该拿起批评与自我批评的武器，对自己的问题和他人的不足认真地开展批评与自我批评。
批评与自我批评是中国共产党的三大法宝之一，是消除误会，加强理解，纠正错误，促进团结的有效方法，是加强我们队伍建设的一种行之有效的方法。
批评与自我批评是相辅相成的，自我批评是相互批评的基
础，只有自我批评搞好了，思想升华了，心态放平了，才能更好地开展相互批评。自我批评就是要敢于亮出自己的真实思想，敢于自己揭自己的短，亮自己的丑，我想只要我们心怀荣科公司大局，为荣科更快更好的发展，为自己在荣科公司搭建的平台上展示自己的才华，实现自己的人生价值，创一番事业，我们还有什么不可舍弃呢，人们常说“心底无私”天地宽，自我批评就要有“心底无私”这样一种境界。
批评和自我批评作为团队建设的两个方面，都是为了使我们的主观意识更加符合客观实际，我的体会的真正解决问题主要是搞好自我批评，没有诚恳的，深刻的自我批评，批评的目的也难以达到，因此开展相互批评，要着眼于引起被批评者的自我批评，把批评和自我批评视为一个相互教育和自我教育的统一过程，既善于从别人的批评中吸取营养，又重注从批评别人中省察自身，从而使批评真正成为帮助一个同志进步和防止犯错误的良药。
另外，批评要提倡当面批评，陈毅老总有一句名言“难得是诤友，当面敢批评”，当面敢批评是一种良好的品质，是无私胸怀的表现，当面批评更能使被批评者领略到批评者的诚意，进而会更加密切两者的关系，必须反对“当面一套，背后一套”的恶习。
批评要出于公心，不能把批评当作借机报复和打击他人的机会，所以在开展批评时，必须既指出缺点错误，又要提出改进的建议，既指出存在的问题，又提出解决的办法，从而有利于纠正
错误，解决问题，改进工作，发展事业。
批评和自我批评这种方法，大家一时可能接受不了，这不要紧，我们可以从开展谈心活动做起，真正从团结的愿望出发，真心的和他人交换思想，用自己的真诚换取他人的理解和信任，从而消除隔阂和误解，增进友谊和团结。
同志们，2012年新的战斗的号角已经吹响，让我们紧紧团结在以董事长为班长的领导班子周围，以百倍的勇气，百折不挠的毅力，艰苦奋斗，拼搏进取，扎实工作，我们一定会攻无不克，战无不胜。一定会使我们荣科更强大、更美好。