写给老师的学生检讨书

2023-03-24

第一篇：写给老师的学生检讨书

写给老师的学生检讨书

尊敬的何老师：您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅? 今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢? 何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了… 何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集… 我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师… 或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了… 现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 ————做一个合格的学生。何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。检讨时间：

第二篇：老师写给学生的留言

老师给学生的毕业赠言大全

(二)

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海„„

6、黎明即起，孜孜为善。

”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

11、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

12、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

13、

世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

14、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

15、

假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

16、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

17五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

18、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现 20、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

21、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

22、

“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

23、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

24、热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

25、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

26、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

27、学问是苦根上长出的甜果。

28、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

29、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

30、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

31、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

32、决心要成功的人，已经成功了一半。

33、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

34、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

35、抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

高三( 1 )班徐静芳老师：

紧张的高考结束了，

大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点，是结束也是开

始，因为你们即将踏上新的征途。很幸运，我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生，我们

能相聚于天一是一种缘分，

感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻，老师衷心地

祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我们每个同学，不管今后碰到多大的坎，都要充分

相信自己的能力，记住“试试就能行，争争就能赢，信念不可无;不到最后不能轻言放弃! 坚持到底才能胜利，因为人是要有点精神的! ”以后芳姐会非常想念你们的!别忘记：有一

种味道叫做家!不管你们将来在何方，芳姐永远衷心地祝福你们，等着你们的频频捷报! !

Get in touch! 常联系哟!

高三( 2 )班：袁小建老师：

三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，

收获的是知识，留下的是脚印

和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，

我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，

在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：

带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活!

高三( 3 )班陶晖老师：

整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴，

发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好，

让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧! 而此刻，

六月的每一簇鲜花都在为你们盛开，

校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现，祝福你们从此一路

灿烂。无论沧海桑田，别忘记我们的高三( 3 )班，无论何时何地，你们永远是我的骄傲!

高三( 4 )班卫晓燕老师：

一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家

的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年，收获的一年，

希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回 “家” 看看，

祝大家心想事成、前程似锦!

高三( 5 )苏天仪老师：

很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，

更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，

但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾; 当你

们取得成绩和成就的时候，老师们也为为你们默默地祝福，为你们加油! 衷心地祝愿每一位

同学生活得健康、快乐、幸福!

高三( 6 )吕一烽老师：

二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴

着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。

还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。

你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，

同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。

高三( 7 )计进伟老师：

在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。

我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候，我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西：一是

理性和智慧，你要凭性继续成长;二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也希望大家身在四海而心系天一，

这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡!衷心祝福你们，愿快乐与你们同在!

高三( 8 )秦波老师：

相逢陌生时，分手熟悉后。

相识是天意，相知是人意。

愿君多回忆，天一最有意。

海阔天空里，诚字伴你行。

高三( 9 )焦健生老师：

( 9 )班的同学们，和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年，我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻，我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看，母校永远记得你们，永远欢迎你们!

高三( 10 )孙丽娟老师：

三年，我们有缘成为师生，与你们一起度过生命历程中重要的时光。

“天一”是你们腾飞的起点，

愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

高三( 11 )周新伟老师：

两年的时光，

在不知觉中已悄然而去，在一起相处的日子里，我们齐心协力共同为高三 ( 11 )

班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲，并将此永远铭记于心。在分别之际，祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

4 高三( 12 )吴胜强老师：

同学们，经过三年寒窗苦读，到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校，母校也舍不得离开你们。但是，

雄鹰总有展翅翱翔的那一天，放心地去飞吧!今后不管你们

到了世界的那个地方，请你们一定要记住：你们是天一的孩子，你们是最优秀的! 祝大家一

帆风顺，事业有成!

高三( 13 )高晓红老师：

不得不叹服时间老人的神奇，刚组班时的青涩还在眼前，但却又到了分手的渡口。太多的磕磕绊绊， 13 班从失望到希望，不敢相信，高三 13 班上学期被评为先进班级，不敢相信，到现在每月被评为月常规先进，不敢相信，

一模到二模，更多的人从没有希望到很有机会，有理由相信，

你们还将创造更多成绩。

所以成功没有想象的那么困难，奇迹是相信奇迹的人创造的。

我希望以后，

大家能永远记得你曾经获得的财富，那就是坚持到底就是胜利。还记得

跑操时迎风飘扬的红旗和我们青春的思绪吗?不仅是跑操的三个阶段，更是人生的三个阶段 ——高三 13 ，气壮河山，成功的要素是你的信心和决心，只有相信自己能做到，你才真正

能做到。是啊，气壮河山。但一旦决定行动，就不要吝惜自己的体力，要——“奋力拼搏，勇往直前” ，因为奋、勇都是一种精神状态，是获得成功的关键所在。一个人一定要有气势，在奋勇面前，一切困难都是纸老虎。

但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放弃了，也许再努力一下，

成功的喜悦就会浸润你的生命。所以一定一定记住——坚持到底，永不言弃。这

不是跑操的口号，这是人生的宣言。这里，你笑过、哭过、奋斗过;这里有你青春的记忆; 这里有你敬爱的老师;无论你们到哪里，这里有你的牵挂和我的牵挂，有空常回来看看。

高三( 14 )吴燕老师：同学们，我会永远为你们祝福，祝福你们每天都拥有一颗快乐的心，祝福你们都能通过自己的努力实现属于自己的幸福!

高三( 15 )王义老师

尽管相逢时你们的笑容还是那么清晰，但离别的时刻还是真实地来临了。一千多个日日夜夜，

我很高兴能够陪伴你们走在人生的花季和雨季，快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，以

后的日子需要你们独自去打拼了。希望你们带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带

着正直与善良做人，

带着温暖与爱心生活。六月是一个鲜花盛开，收获梦想的季节，当周围

花开灿烂的时候，相信你们的梦想也一定会如期绽放!

高三( 16 )陈远贵老师：

亲爱的同学们，你们即离开天一中学，开始你们的大学生涯。离别之际，我送你们一句话： “平凡生活，坦荡做人;风雨人生，花开不败! ”

老师给学生的毕业赠言大全 (( 稍岗

陈瑞锋)

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发表日期： 2010 年 1 月 29 日

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军

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1 、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2 、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3 、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4 、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5 、愿你是永远奔腾的千里马。

6 、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

7 、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8 、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

9 、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

10 、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11 、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

12 、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

13 、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

14 、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15 、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友! 前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞„„

16 、有人说：

“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17 、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

18 、

愿你像那小小的溪流，

将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、

第三篇：老师写给学生的赠言

*勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

*拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

*衡量一天，不看收获而看播种。

*功夫自难处做去，学问从苦中得来。

*把表扬看作“加油站”，把批评当成“保健箱”。

*掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边;任何成果的获得取，都需要辛勤的付出。

*让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

*读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切!

*做人失败，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失败都不算真正的失败。

*当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。 *活到老，学到老。只有虚怀若谷。不断进取，才能成为“赢家”。

赠给需要的借鉴的朋友

赠给意志坚强的朋友：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

赠给真诚的朋友：我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

赠给悲观的朋友：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好。

赠给懒惰较强的朋友：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

赠给心胸狭窄的朋友：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

赠给缺乏自信的朋友：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

赠给不善言谈的朋友：沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

赠给意志脆弱的朋友：废铁之所以能成为有用的钢，是因为他经得起痛苦的磨炼。

赠给属马的朋友：愿你成为一匹永远不停息的千里马，奔向理想的草原。

赠给那些“丑小鸭”：人不是因为美丽才去爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

第四篇：老师写给学生的赠言

(1)激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”

(2)祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”

(3)褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

(4)怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

(5)鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心1

2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：

(1)诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

(2)抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”

(3)格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

(4)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”

(5)相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

3.因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。” 赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。” 赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好1 赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。” 赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和-谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。” 赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。” 赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。” 赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。” 赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。” 赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”

(四)教师写给学生的赠言举例

● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

● 衡量一天，不看收获而看播种。

● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

● 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边;任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

● 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切!

● 做人失败，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失败都不算真正的失败。

● 当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。

● 活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"。