检察院送法进校园

2022-07-04

第一篇:检察院送法进校园

“检察官送法进校园”活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据市教育局的工作精神,围绕今年市教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由陈安付任组长亲自抓,分管副校长具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学 1

生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来

校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,

坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

东山中学 2014.4.3

第二篇:送法进校园

为了增强学生的法律意识,提高广大未成年人的是非辨别能力和自我保护能力,5月28日,揭阳市中级人民法院的领导为塔北小学师生们上了一堂生动的法制教育课,将法律大餐送进校园。

为让我校的学生们从小就具有法律意识,学会用法律武器保护自己的合法权利,法院副庭长为同学们详细地讲解了什么是法,什么是犯罪。为同学们列举了近年来常见的青少年盗窃、抢劫、故意伤害三类犯罪。以典型案件和违法行为为教材,采取以案说法的方式,从事发原因、造成的后果到应从中吸取的教训,给我校学生们上了一堂生动的法制教育课。副庭长凭借丰富详实的案例、深入浅出的语言、以案说法、以情感人,使学校师生对如何警惕青少年违法犯罪,青少年犯罪给各方面造成的危害,以及家长和学校如何保护青少年的合法权益等方面的法律知识有了进一步的了解。

这次送法进校园,使广大师生进一步明白了“学法、懂法、守法、用法”的重大意义,增强维护自身合法权益的意识,为学生创造了一个和谐的校园环境。通过这次活动的开展,法官以案讲法,将‘学法、懂法、守法、用法’的理念带进校园,以促进学校‘素质教育’的开展。教育学生自觉抵制不良文化和犯罪行为,远离网吧、远离毒品、远离危险。法院与学校将建立长期的“共建关系”,一起携手对学生进行多种形式的法制教育,通过灵活多样的形式,将法律普及、法制教育和青少年维权工作扩展到学校中去,为构建和谐校园提供良好的司法保障。

第三篇:区法院暑假前夕“送法进校园”

7月1日,区法院选派优秀法官志愿者为即将迎来暑假的***中师生们及时送去一堂法制课,用生动的案例教育学生如何预防犯罪,增强法制观念,学会用法律武器维护自己的合法权益,现场发放普法宣传单页,教导学生学会预防侵害,确保暑期安全,受到广大师生的广泛好评。

法官志愿者***针对当前中学生特殊生理、心理特点,结合近几年发生的几起典型案例,深入浅出地向学生们剖析案件,以案释法,阐述青少年犯罪的成因及后果,引人深思。同时,***还向学生讲解了如何加强自我保护意识,用法律保护自己的权益和安全,引导青少年学法、懂法、守法和用法,度过一个安全、愉快的假期。

区法院今年以来在辖区中小学校广泛开展“送法进校园”活动,选派多名优秀法官担任学校法制辅导员,通过讲法制课、以案说法、举办模拟法庭、国旗下法制演讲等多种形式,努力让辖区中小学生知法、懂法、守法,时刻与法同行。

第四篇:北街小学“送法进校园”活动总结

“送法进校园”活动总结

北街小学 2016.9

“送法进校园”活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的文件精神,围绕今年县教育局制定的以“弘扬法制精神、普及法律意识、共建和谐社会”活动的主题,结合平安渑池建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为核心,成立了学校法制教育领导小组,由周群明任组长亲自抓,政教处具体落实,各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使

2 教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长和政教处对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自

3 己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

5、上好法制教育主题班课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

北街小学 2016.9 4

第五篇:中学送法进校园的活动总结范文

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如来好好的做个总结。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编精心整理的中学送法进校园的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了全面推进素质教育,进一步提高同学们的思想道德水平和法律素质,增强同学们的法制意识,让同学们接受法制教育,自觉遵纪守法,并学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生。我校根据上级主管部门的要求,积极开展法制副校长“送法进校园”专题活动,收到良好的教育效果。现总结如下:

一、充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。

学校邀请坡头派出所陈真炎所长法制副校长,为进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理,充分发挥兼职法制副校长的职能作用,邀请法制副校长来校上法制教育课,每学期至少两节。

5月,法制副校长陈真炎所长第一次来校上法制教育报告会,会上陈所长大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国社会治安管理处罚法》等相关法律、法规,并以案说法、教育师生如何远离犯罪,针对校园伤害事故的现象、防范对策及处理办法,给全体师生们上了一堂生动的法制教育课,再次为学生敲响了警钟。

10月,陈所长再次来校是法制教育课,围绕什么是犯罪行为,一般犯罪行为的类型特征等常识,以一件件具体的案例,以案说法,深入浅出地分析有关法律法规,使全体师生深受教育,受到了师生们的一致好评。这次法制教育课,增强了师生们学法、守法的观念,再次激发了师生们学法的热情,推动了学校的普法教育,为维护校园稳定、构建平安校园,做出了积极的贡献,可谓是学校法制教育的`又一次“雪中送炭”。

二、开展法制课堂教育。

我校继续发挥课堂主渠道作用,深入开展法制教育“四落实”,做到“四保证”即保证教材、保证师资、保证课时(每学期4课时)、保证质量。引导广大青少年学生阅读与法律相关的书籍,关注与法律相关的事情、案例,提高青少年的法制观念。将法制教育、品德教育、行为教育、素质教育有机结合起来,进一步规范学生的日常行为习惯,营造良好的校风和学风。

三、组织开展法制教育主题班会等系列活动。

各班要举办一次“法律安全在我身边”的主题班会,通过开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律知识竞赛、创作法制小品,升旗仪式等丰富多彩的活动形式,全方位的开展法制安全教育活动,激发青少年学习法律的热情,以调动青少年学生学法、用法的积极性,营造“学法、知法、守法”的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

四、加强校园周边环境整治。

我校积极配合工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、游戏厅等场所进行集中整治,通过整治,学校包围200米内没有网吧、游戏机室等娱乐场所,有效排除了校园周边有害学生身心健康的安全隐患,优化校园周边环境,净化社会教育氛围,深得群众赞誉。与社区共建,进一步加强法制教育。我校法制教育积极向家庭和社会延伸,创办家长法制学校,充分利用社区法制教育园地,对学生进行双重法制教育,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局,形成教育合力,促进整个社区和谐发展。

总之,通过开展法制副校长“送法进校园”专题活动,加强青少年法制宣传教育和提高广大教师依法执教、依法治校意识,使全校师生自觉带头学法、懂法、守法、用法,懂得利用法律捍卫自己的权益。在今后的工作中,我们将继续加强法制教育,努力打造“平安校园”。

上一篇:街道党建工作亮点下一篇:酒店筹备计划方案