教导处主任的职责

第一篇：教导处主任的职责

教导处副主任的工作职责

一、协助主管校长抓教学工作，协助其他行政领导做行政工作。建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工作正常开展。

二、协助主管校长抓阶段教学工作，做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起，组织抓好各种教学活动，组织好校外公开教学、科学实验和大型师生活动。

三、教导处副主任在教导主任的领导下，协助分管教学的付校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。

四、要加强教学质量意识，根据学校每学期的总体工作设想，制订出具体的教学、科研工作计划。熟悉教务业务，在主管校长领导下，充分做好开学至放假之间各阶段工作。

五、抓好教研组建设，指导并审定各教研组计划，组织每周一次的教研组长会议，及时了解，交流各教研组计划的实施情况。

四、加强对教师，尤其是青年教师的进修与培养，组织教师制订学期授课计划。

五、全面贯彻教育方针，按教学规律办事，负责制定各类工作计划，安排好各类课程，对教师工作安排从工作需要出发，尽量做到公正、公平，负责安排各类考试工作，并做科学的质量分析，提出建设性的宣传和改进意见。

六、负责学期的教学检查，重点检查教师学期授课计划执行情况，备课和作业批改情况，教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况，教师相互听课情况，学生考试和成绩情况等，教学检查后，写出有关分析报告，提出改进措施。

七、组织各教研组开展教学科研，指导教师改进教学方法，总结教学经验，撰写学术论文和心得体会，及时总结科研成果并予以推广。

八、每学期组织若干次学生座谈会，并经常深入教学第一线，听课、评课，将得到的信息及时反馈各教研组，以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况，调整教学计划或教学方法。

九、组织考试和操行评定工作，做好命题、阅卷、评分、质量分析、学科总结的组织工作。每学期向全体教师汇报各学科，各年级学生考试的质量。

十、搞好校际间教学教研交流，合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课，不断提高学校的整体素质。

十一、负责卫生、体育的领导工作，加强对图书馆、实验室的建设和管理。

十二、领导和部署每学期的第二课堂活动，不断提高活动质量。

十三、负责教学仪器、设备、资料保管及使用工作，大力开展电化教学和其它先进教学手段的运用和研究。

教导处副主任岗位职责(2)

一、 协助校长制定学校教学科研方向和科研课题、目标、措施等。

二、 负责学校的教学科研工作，制定每学期教研计划;每学年一人一节校级公课计划;校

级探索课计划等。

三、 负责全校的社会综实践课、第二课堂活动、才艺展演等的统筹。

四、 负责全校文艺、美术、体育、卫生工作的统筹。

五、 定期检查科组开展教研活动情况，并及时收集、整理、讨论、研究、反馈全校教学科

研开展情况。

六、 负责安排组织期末考试考务、命题、分析工作，做好成绩管理和统计。

七、 认真、高质量完成教学任务。

八、 服从分配，认真完成各种临时工作。

一、在分管教学的校长和教导主任领导下, 负责学校教务工作。

二、指导学生的学籍管理工作，负责、处理招生、编班、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等具体事务。

三、编制学校行事历，校总课表，作息时间表，提供行政会讨论。

四、负责建立教师业务档案，为教师考核提供依据。

五、负责执行学校课程计划， 处理日常调课、代课等事项。

六、领导教务组、文印室、图书馆、电教中心、科学馆工作。

七、制订教务各部门岗位职责、督促各部门履行职责，并对教务部门工作人员进行考核。

八、负责学生学藉档案、学生学习成绩管理、毕业生材料管理。

九、负责全校书籍、簿本、教学参考资料的征订审核;选修课、活动课、学科兴趣小组活动的安排等工作。

教导处主任(副主任)职责

一、领导和组织教学工作，对学校的教学质量负责。

1.根据学校要求制定教学工作计划和教改方案，审定科组教研、教改计划并督促实施活动。

2.组织检查指导并亲自参加集体备课及教学、教改的研究、实验和新课程等实践活动。

3.抓好教师的思想工作，组织各种教育理论学习和教学业务学习，不断提高教师的思想、业务水平。

4.考察科组长、任课教师，对科组长和教师的奖励、晋级、评定职称提出意见。

5.管理语音室、电脑室、图书馆、文印室、实验室及各功能室等，努力为教学服务。

6.组织教学常规、质量检查、评估等工作。

7.组织各科课外教学活动和各种教学竞赛活动。

8.加强调查研究，及时总结推广教师及学有所长的学生的先进事迹和经验，为校长领导教学出谋划策。

二、领导和组织教务工作，对学校的教学事务负责。

1.管理学生的学籍和教师的业务档案，办理编班、转学、休学、退学、升级、复学、毕业、肄业等具体手续。

2.编印学校课程表，作息时间表以及各种教学用表。

3.组织各学科试题、考试及有关资料的编印工作。

4.管理使用好校内外各学科的试题资料。

5.负责教学和毕业调查等有关统计。

6.做好教学人员及学生的考勤统计工作，及时安排好调课、代课，并做好工作量统计。

7.安排和接待外来人员的教学参观活动。

8.负责学校劳技教育的教务工作。

9.负责有关的教学公文、报表的处理，管理好教务处公章。

三、学习教育教学科学理论和先进经验，了解、收集、整理有关的教学信息，及时提供给领导和教师学习。

四、办好教师资料室，方便教师借阅。

五、副主任协助主任工作。

第二篇：教导处副主任职责

教导处副主任在校长直接领导下，协助教导主任工作，具体负责学校的教务工作，并搞好自己所分管的工作。

1.主持教导处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间，搞好学籍管理。积累教学资料，负责教师用书的发放收集工作;检查教育、教学工作。

2.负责学风建设。组织调查学生知识掌握情况，能力发展，学习方法、素质教育情况等，发现问题及时组织力量拟补，或限期改进。检查、处理抄作业的学生。

3.负责家长学校的建设，健全家长联系制度，定期组织召开家长会，组织开展教学开放日等活动，抓好家长评价教师工作。协助班主任加强对学生的学习管理，做好学困生的转化工作。

4.抓好体育、音乐、美术教学工作。开展群众性体育活动，适当组织各种运动队开展小型多样的竞赛活动。

5.组织安排全校性教学活动，如公开讲课、教改实验、观摩课、运动会等。负责检查第二课堂的计划和落实开展情况。

6.搞好学校图书借阅、损坏赔偿工作。

7.负责白天自习课辅导教师的到位情况和学生的学习情况。

8.组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。

9.抓好多媒体教学工作，负责多媒体教学的教师培训。定期检查教育教学设备，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。

10.蹲点八年级组，并指导确定八年级组的工作和奋斗目标。负责蹲点组流失学生的发动工作。

11.完成学校安排的其他工作。

12、定期考核教师的德、勤，并建立考核档案，提出聘任的意见和建议。抓好师德标兵的评选工作。

每周做好三件事：(1).检查一位教师的备、批、辅工作;(2).检查一个班的图书阅览情况;确定学习认真刻苦、成绩进步快和学习目的不明、敷衍了事、成绩下降的学生各一名;(3).抽查一位教师的课堂教学情况，抽查教师的坐班情况

每日做好三件事：(1).检查晚自习教师的到位情况和辅导情况;(2)检查教师的坐班情况;各年级组值班人员的到位情况。(3).检查学生早饭前、午饭晚饭后的学习情况。

第三篇：教导处主任岗位职责

教导主任是校长、副校长管理教学的助手，领导教导处协助校长全面贯彻党

的教育方针，搞好学校教育教学管理工作。领导副主任协助教导主任分工负责有

关教导、教务工作。

1、在校长领导下，全面主持教导处工作。

2、认真学习党的各项教育方针和政策，了解当前国内外教育现状，掌握现

代教学理论和教育改革方向，协助校长贯彻、执行教育思想和教育方针。

3、协助主管副校长制定并实施学校的学期和学年教学工作计划，组织教导

处加以实施，对制定学校的长期发展规划提出积极的意见，检查教学计划的执行

情况，并协助主管领导总结学期和学年的教学工作。

4、负责教育教学的管理工作。组织管理全校性的各种教学活动，组织、领

导、指导、审查各年级教育教学活动计划、各教研组教学教研计划，组织全校教

育教学研究和经验交流。

5、通过各种渠道及时掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，

做好教师的思想教育工作，组织和管理教师进修工作，努力培养青年教师，为他

们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。总结归纳教师队伍建设经验。

6、协助主管领导进行各项教学改革，努力形成本校的教学特色。

7、负责向主管领导提供任课教师配备情况，并会同校长制定学校选聘教师

计划。

8、协助校长做好全校的招生工作。

9、定期召开教师、学生会议，及时了解教师和学生情况，以提高教学质量

为中心，对师生有针对性地开展教育活动。

10、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

11、组织领导教务工作，领导有关人员做好招生、编班、学籍管理、考勤考

绩、编制课程表、相关资料整理和上报等工作，做到规范、高效。

12、指导图书馆、阅览室、实验室、电教室、各类专用教室的有关工作，加

强规范化管理，对教学设备、教学经费的使用、管理提出合理化建议。

13、组织好各级各类校外交流活动，力求最大限度地发挥本校的示范、辐射

作用。

14、不断积累教育、教学、科学管理等方面的资料，积极进行教改，总结经

验，努力探讨教育、教学的新规律。

15、团结广大教师，发扬民主作风，重视调查研究，勤奋工作，注重实效，

不断创新。

16、在权限之内审批教师请假事宜。

17、协调好与学校其他科室的工作。

18、完成领导交给的各项临时性任务。

第四篇：教导处主任工作职责

铁佛寺小学教导处主任工作职责

在校委会和分管校长的领导下，教导处主任全面主持教导处工作，其职责与要求是：

1、负责组织和指导学校教学工作，制定学校教学工作计划，研究提高教学质量的措施，召开学校有关教学工作的各种会议，学期结束写出教学工作总结。

2、按照学校教学工作计划做好课程设置与调整工作。

3、负责学校“两基”国检工作。

4、负责教师备、讲、批、辅、改等教育教学工作的日常督评反馈、评价表彰工作。

5、负责组织招生工作，组织学生考试和发展评价工作，做好学籍管理工作。

6、管理好教学用书及教学档案。

7、负责教师考勤、请假、调课等工作。

8、负责学生竞赛工作。

9、负责学校大课间工作。

10、完成校委会布置的其他工作。

安阳市铁佛寺小学

第五篇：教导处主任、副主任职责及分工安排

一、教导主任：李富贵

1、协助校长和分管教学副校长安排全校教学工作，全面负责教导处工作。

2、负责教学管理工作：包括教学计划的执行，作息时间的调整，教师任课的安排，课表、校历的编制，教学情况的检查，阶段性教学质量分析，教学工作总结，教学反馈活动的组织与安排，教学事故的处理。

3、负责师资管理工作：包括师德师风建设，教师的考勤、考核、评价与聘任，青年教师的培养，年级主任、学科组长的考核聘任，教师外出学习培训的安排，教学活动的对外交流和接待。

4、负责招生工作：包括招生计划的拟定，招生工作的宣传，招生活动的组织。

5、负责学生社会实践、生产劳动和音乐、体育、美术等重大活动的协调安排。

6、指导高三年级组和艺体年级组开展教学活动，联系数学组、英语组、音乐组、美术组、体育组。

二、教导副主任：王富奇

1、协助教导处主任开展工作。

2、负责教学常规管理：包括教师工作量的核定，日常教学活动的安排，临时性调课和请假教师的代课安排，教学常规检查的组织实施和情况通报。

3、负责学籍管理工作，包括新生编班，分科编班，插班生、复读生的审核及安排。

4、负责教学资源管理工作：包括教材、教学资料的征订，图书馆、阅览室、实验室、信息中心的管理，教学设备、场地、器材和办公场所的管理。

5、负责学风建设工作：包括学法指导，学生评优表彰、典型宣传，年级组、班级学风建设的考核与评价。

6、指导高一年级组开展教学活动，联系语文组、政治组、生物组、信息中心。

三、教导副主任：王金凤

1、协助教导处主任开展工作。

2、负责高考、会考工作：包括目标责任的签定，备考活动的安排，模拟考试的组织，高考会考报名，高考志愿填报，高考会考奖励等工作。

3、负责考试管理工作：包括试题命制，监考安排，阅卷组织，学生考试成绩统计审核，试卷讲评的组织及考试分析。

4、负责学科组管理工作：包括学科组工作计划的审定，学科组活动的指导、管理，学科组工作的考核与评价。

5、负责教导处日常事务：包括来访接待，教学值日组织，文印室管理，教学档案的建立，文件信息资料的管理，办公室财物的管理。

6、指导高二年级组开展教学活动，联系历史组、地理组、物理组、化学组。

二〇〇六年十月十一日