第一篇：资本论第三卷读后感
读《毛泽东选集》第三卷有感
到图书馆借阅有关马克思主义的书籍是我被深深地震撼了。其中任何一本著作都是那么厚重，从感官上都体现了马克思主义的博大精深。伫立书架前良久，我取出了《毛泽东选集》。
选择这本书，不单单是因为它是老师推荐的书目，更是因为它总结了中国抗日战争中中国共产党取得最后胜利的重要经验，是中国共产党将马克思主义应用于中国革命实践的精华凝结。
在这本书中，我读了《整顿党的作风》(一九四二年二月一日)、《中国共产党的政策》中的“我们的一般纲领”和“我们的具体纲领”这三篇文章。这三篇文章深刻反映了中国共产党对自身问题的清楚认识，对马克思主义的深刻理解及对中国抗日战争后期中国所面临的各种抉择及挑战的冷静思考。可以说，本书是中国的马克思主义——“毛泽东思想”的一个典型体现。
《整顿党的作风》是1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼上的演说，本文于抗日战争进行之中深刻剖析了中国共产党内部当时存在的一些问题并提出了相应地解决方法，同时还阐明了关于如何应用马克思主义于中国当时现状的问题。
阅读本文，我不仅深深震撼与毛泽东对党内问题的深刻及全面地认识，还钦佩于他对马克思主义在运用上的深刻理解。在本文中，毛泽东针对党内存在的一些风气问题指出：“我们的学风还有些不正的地方，我们的党风还有些不正的地方，我们的文风还有些不正的地方。所谓学风有些不正，就是说有主观主义的毛病。所谓当党风有些不正，就是说有宗派主义的毛病。所谓文风有些不正，就是说有党八股的毛病。”毛泽东深刻指出了当时党内存在的问题，尖锐打击了党的隐形的“敌人”。
其中，在“关于什么是理论家，什么是知识分子，什么是理论和实际联系等等问题的糊涂观念”的解释中，指出衡量我们党当时理论水平高低的观察角度：“确实，我们的理论水平是比较过去高了一些。但是按照中国革命运动的丰富内容来说，理论战线就非常之不相称，二者比较起来，理论就显得非常落后。”从而指出，中国革命实践的理论总结实际上是落后于实际行动的，中国共产党不应陶醉于当前所取得的理论成绩，以至于犯主观主义的错误。
对于如何看待马克思主义，毛泽东指出：“我们党校的同志不应当把马克思主义的理论当成死的教条。对于马克思主义，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。如果你能够应用马克思主义的观点，说明一个两个实际问题，那就要受到称赞，就算有了几分成绩。被你说明的东西越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大。”不仅仅是党校学员，任何一个中国共产党人、有志于运用马克思主义实现国家富强的人，都不应生搬硬套马克思主义原始理论，而应将其与中国实际相对照、灵活应用于中国发展之中。
“我们的一般纲领”和“我们的具体纲领”主要从各个方面分析中国当前形势，指出了建成一个“以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导下的统一战线的民主联盟的国家制度”的必要性。澄清了关于中国共产党是否赞成发展私人资本主义、赞成保护私有财产的问题，并明确提出：“民族压迫和封建压迫残酷地束缚着中国人民的个性发展，束缚着私人资本主义的发展和破坏者广大人民的
财产。我们主张的新民主主义的任务，则正是解除这些束缚和结束这种破坏，保障广大人民能够自由发展其在共同生活中的个性，能够自由发展那些不是‘操纵国计民生’而是有益于国民生计的私人资本主义经济，保障一切正当的私有财产。”在关于中国共产党维护孙中山先生“新三民主义”的忠诚性问题上，毛泽东则通过多方面证实：“中国共产党是革命三民主义的最终成最彻底的实现者。”原因在于：“孙仲三先生一九二四年《中国国民党第一次全国代表大会宣言》里所解释的三民主义的基本原则，同我党在现阶段的纲领即最低纲领里的若干基本原则，是相互一致的。”
在具体纲领里，则系统分析了在抗战即将胜利、国民党有意窃取革命成果的社会背景下社会各界爱国人士所面临的问题，并根据当时情况提出了总要求。
从这三篇文章中，不难看出，毛泽东及其领导下的中国共产党对于中国革命发展的清醒认识以及对马克思主义的深刻领悟。“毛泽东思想”是中国老一辈革命家从战争中应用马克思主义而升华的精华。学习“毛泽东思想”对于深刻理解马克思主义，尤其是灵活应用马克思主义于中国实际无疑是有重大好处的。
20121210
第二篇：学习《谈治国理政（第三卷）》心得体会
学习《谈治国理政(第三卷)》心得体会 习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党人的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习《习近平谈治国理政》第三卷，通过原原本本研读总书记在推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要论述，深刻感受到总书记在治国理政面临诸多时代性问题时，总是能娴熟运用马克思主义基本原理，坚持辩证唯物主义世界观和方法论，对国际格局和国内外形势作出深刻分析、科学研判，精准把握问题关键，妥善提出解决方案。特别令人敬仰的是，总书记越是处理重大问题、越是驾驭复杂局面时，越显得挥洒自如、游刃有余，时时处处事事无不闪烁着唯物辩证法的光辉。
纪检监察机关是党内监督和国家监察专责机关，担负着推进全面从严治党的历史重任。纪检监察工作激浊扬清、惩恶扬善、直接关系人心向背和事业兴衰。作为一名纪检监察干部，面对日益错综复杂的形势和艰巨繁重的任务，如何优质高效履行职责、不断巩固发展反腐败压倒性胜利，是我们要深入思考、优先解决的重大问题。习近平总书记一贯强调和坚持的辩证思维，为我们思考问题、做好工作指明了正确方向，提供了科学方法。学习领会、熟悉掌握辩证思维是我们正确理解、精准把握党的纪律政策，有效推进党风廉政建设和反腐败斗争的有力武器。结合驻省法院纪检监察工作，领会落实好总书记的辩证思维，要辩证理解和处理好几个关系：
一是坚持“两点论”，理解把握好“取得压倒性胜利”与“形势依然严峻复杂”的辩证关系。习近平总书记在治国理政中始终坚持“两点论”。即使国际国内形势再严峻、问题再复杂，他也总是强调既要看到有利的一面，也要看到不利的一面。当大家面对改革发展不断取得历史性成就而欢欣鼓舞时，他冷静要求、反复强调甚至召开省部级主要领导干部专题学习，谆谆告诫全党同志要增强忧患意识、坚持底线思维，要居安思危;
当面临重大危机、重大困难时，比如今年的突发新冠肺炎疫情，他又总能带领党和政府沉着冷静应对，科学分析形势、准确把握大势，坚持用全面、辩证、长远的眼光看待和处理好当下的困难。
作为纪检监察干部，我们要认真学习、深刻领会好总书记的辩证思维，坚持用“两点论”科学研判、准确把握好当前的党风廉政建设形势任务。一方面，要看到党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央一以贯之、坚定不移推进全面从严治党，党内政治生态展现新气象，反腐败斗争取得压倒性胜利，全面从严治党取得重大成果，从而树牢反腐败斗争必胜的信心;
另一方面，我们也要清醒看到，党面临的“四大考验”、“四种危险”是长期、尖锐、复杂的，滋生腐败的土壤尚未根除，仍有不少党员干部不收敛不收手，甘于被“围猎”，仍需我们保持定力，以不松劲、不停歇、再出发的坚定决心，以永远在路上的坚韧执着把全面从严治党引向深入，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利成果。只看到前者，我们会陷于盲目乐观，极可能会导致功败垂成;
只看到后者，我们会陷于迷茫混乱，失去自信，缺少战略定力。
二是坚持“重点论”，理解把握好聚焦“关键少数”与管住“绝大多数”的辩证关系。总书记指出,在任何工作中,我们既要讲两点论,又要讲重点论。没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。搞改革“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”这些内容深化了马克思主义认识论和方法论。
党的十八大以来，中央反复强调巡视工作要全覆盖、派驻监督也要全覆盖;
监察体制改革后，又把行使公权力的公职人员全部纳入监察对象，实现了国家监察全覆盖。同时，党中央又年年强调查处案件要聚焦“三类人”，执纪监督要聚焦县处以上领导干部这个“关键少数”。辩证理解好党中央的这些部署要求，是做好监督执纪工作的前提。坚持“重点论”辩证思维是科学理解中央决策部署，准确把握工作节奏的关键。中央强调“三个全覆盖”、管住“绝大多数”，强调的是党的纪律是管全党的，在党纪面前所有党员一律平等，没有例外，体现的是纪律的刚性约束和执纪的严肃认真，在党纪面前不允许有不受党纪约束的特殊党员;
在监督执纪中，不能存在执纪不严、违纪不纠的现象。从工作方法和执纪效果看，仅强调全覆盖是不够的，还必须强调突出重点，聚焦“关键人”、“核心权”。比如驻省法院纪检监察组，监督的重点对象除常规性处以上领导干部外，另一个重点是审判执行人员，需要紧盯的是审判执行权的运行。盯住了审判执行人员、看实的审判权执行权运行，法院的监督执纪工作就抓住了“纲”，纲举目张，以此还可以带动对法院全体人员的有效监督，从而提高监督执纪的质效，达到事半功倍。
三是坚持“转化论”，理解把握好抓早抓小、防微杜渐与严管厚爱的辩证关系。习近平总书记坚持“转化论”,强调“量变引起质变”。他指出“矛盾积累到一定程度就会发生质的变化”，“如果对矛盾熟视无睹、甚至回避、掩饰矛盾，在矛盾面前畏缩不前，坐看矛盾恶性转化，那就会积重难返，最后势必造成无法弥补的损失”。在谈到反腐工作时，习近平总书记指出，“分析近年来查处的典型腐败案件，都有一个量变到质变、小节到大错的过程”，强调“小洞不补、大洞吃苦”，“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”，“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。这些话生动形象、道理深刻，引发深思和启示。
在监督执纪中，领会好总书记坚持“转化论”的辩证思想，就是要注重“抓早抓小”，坚持防微杜渐。总书记指出“小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格”，对这些存在苗头性、倾向性问题的干部，要及时对其咬耳扯袖、红脸出汗，防止小错铸成大错。
强调抓早抓小目的在于防微杜渐，体现的是党组织对干部成长的关爱和呵护。纪检监察干部要树立严管厚爱理念，在监督执纪中既要有霹雳手段，更要有菩萨心肠，要带着感情执纪，要与人为善、和风细雨式做思想政治工作，让犯了错误的同志深切感受到党组织的温暖和关怀，看到出路和希望;
切忌居高临下、盛气凌人，与工作对象对立起来，特别是对仅有苗头性、倾向性问题或轻微违规违纪的同志，纪检干部如态度不当、作风不好，很容易让他们认为纪检干部是小题大做、故意整人，执纪效果肯定不好，不仅不能起到防微杜渐的作用，还可能让干部破罐子破摔，这就完全背离了制度设置的初衷了。
四是坚持“具体分析论”，理解把握好“越往后越严”与“四种形态”的辩证关系。总书记始终强调具体问题要具体分析，任何事情不能搞一刀切。要求大家要善于从宏观、微观各层面，从体制机制、执行落实各角度去全面、具体、客观分析问题，沉着冷静应对困难，化解风险，做到“乱云飞渡仍从容”。
反腐败斗争关系党和国家生死存亡，全面从严治党关乎人心向背，关系实现中华民族伟大复兴的中国梦，反腐败斗争是一场输不起的战争。同时，反腐败斗争又是一个长期的、复杂的过程，不可能毕其功于一役，全面从严治党永远在路上。党的十八大以来，党中央对党员干部执行党纪国法，始终坚持全面从严、越往后越严的政策和策略。同时，的监督执纪中又反复要求纪检监察机关的科学运用监督执纪“四种形态”。理解把握好这两者的关系，关键是要坚持“具体问题具体分析”辩证思维。从总体看，党在反腐败斗争的不同阶段，面对不同阶段形势和任务，执纪的政策策略会有所不同，理解这些政策策略必须与当下的形势任务紧密结合，离开这个形势背景，政策执行就会有出现偏差。从具体情况看，纪律是刚性规定，但面对的具体人和具体事却错综复杂，简单机械执纪执法，必然会歪嘴和尚念坏真经。为此，具体问题具体分析思想方法，是每一名纪检监察干部必须要学习掌握的基本功。只有熟练掌握这个思想方法，才能正确理解和科学运用监督执纪“四种形态”。简单讲，在宏观和大局上必须体现全面从严，从时间节点上必须体现越往后执纪越严;
同时，任何时候都要坚持“惩前毖后、治病救人”方针，本着严厉惩处极少数、教育挽救大多数，要最大可能给予出路。具体讲，以党的十八大为重要时间节点，对此前发生的存量违纪违法问题，可第一、也可第二种形态处理的，原则以第一种形态处理;
可移送、也可不移送的，以不移送为宜。需要重点把握的是违纪违法人员的思想认识和认错悔错态度。在党的十八大后甚至党的十九大后仍不收敛不收手、顶风作案行为，坚决露头就打，坚决从严从重处分，可一可二的按第二形态处理，可二可三的按第三种形态处理。总之，对具体违纪违法行为要具体分析研究，要注意看违纪性质、情节、危害后果、时间节点、动机原因、认错态度、一贯表现、群众口碑等，综合考量、慎重处置，有效提高执纪执法的精准性，做到罚当其责、宽严相济，避免畸轻畸重、显失公平。
第三篇：治国理政第三卷学习方案五
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，迅速掀起学习《治国理政》第三卷的热潮，按照中央和省委部署要求，结合工作实际，现就我局认真组织学习《谈治国理政》第三卷制定如下方案。
一、总体要求。
认真组织学习《谈治国理政》第三卷，是当前和今后一个时期各级党组织和全体党员干部的重大政治任务是党内政治生，活的大事。
要通过认真组织学习《谈治国理政》第三卷，进一步推动党员干部学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻感受蕴含其中的真理力量和实践伟力;
进一步引导党员干部坚定理想信念，筑牢信仰之基，把稳思想之舵，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”;进一步激励党员干部只争朝夕、不负韶华，履职尽责、担当作为，为高质量完成脱贫攻坚，实现X
提供坚强思想保证。
二、参加范围。
局领导班子成员和全体党员干部。
三、学习内容。
1.全面深入学习《谈治国理政》第三卷19个专题、92篇著作内容，结合单位工作实际，重点学习“坚持和加强党的全面领导”“完善和发展我国国家制度和治理体系”“坚持以人民为中心”“X、X，把党的自我革命推向深入”等章节篇目;
2.认真学习中央和市委、以及市级机关工委关于认真组织学习《谈治国理政》第三卷的相关通知;
3.及时跟进学总书记系列重要讲话和指示批示精神;
4.跟进学习“学习强国”平台、X云媒体推送的重点内容。
5.结合《谈治国理政》第一卷、第二卷深入学习;
四、学习形式。
1.理论学习中心组学习。把学习《谈治国理政》第三卷纳入理论学习中心组重点学习内容，局领导班子成员充分发挥领学促学示范作用和“头雁效应”，带头读原著、学原文、悟原理，带头开展学习交流。
2.党员个人自学。每名党员干部坚持每天自学1小时，做到全书的通读1
遍，每个专题研读1遍。
3.党支部集中学习。以“三会一课”、主题党日活动为重要抓手，各支部组织全体党员深刻学习领会《谈治国理政》第三卷的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。
4.举办专题讲座。X月X日前，邀请专家学者为全局党员干部作专题辅导。
5.组织学习交流。X月X日前，各党支部组织党员干部开展1次学习交流，每名同志撰写1篇1500字左右学习心得体会。X月X日前，局机关党委组织全体党员干部开展学习交流。
6.组织知识测验。X月X日前，局机关党委结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，组织1次理论知识测验，摸清党员干部学习情况底数。
五、有关要求、1．强化组织领导。
学好用好《谈治国理政》第三卷，
是学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重要举措。
全局党员干部要提高政治站位，统一思想认识，深刻认识学习《谈治国理政》第三卷的重大意义，切实增强学习的责任感、使命感、主动性、自觉性，迅速掀起学习《谈治国理政》第三卷的热潮。局领导班子成员发挥示范带动作用，各党支部书记要作出表率，牵头制定支部学习计划，精心组织、扎实推进，抓好党员学习教育，确保学习入脑入心。
2.
搞好结合转化。组织学习《谈治国理政》第三卷要加强工作统筹，要与开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育紧密结合，与统筹推进常态化疫情防控和X工作紧密结合，一体推进、融会贯通，确保以高质量的学习成果推动X工作创新发展。
3.提高学习实效。要通过认真学习《谈治国理政》第三卷，深刻领悟总书记崇高的理想信念、坚定的政治立场、
科学的工作思路、强烈的责任担当，全方位锻炼和提高党员政治素质、思想境界、理论素养、能力作风，始终在践行“两个维护”上走在前、做表率。要坚持真学深学实学，逐个专题逐个篇目深钻细研，切忌形式主义、作表面文章。局机关党委将定期对各党支部学习情况进行检查，对组织学习不到位、落实工作不力的进行通报批评。
第四篇：《谈治国理政》第三卷学习心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷学习心得
《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。
我们全体党员干部要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走，努力让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上落地生根、开花结果，形成生动实践。
提高政治站位，推动“最新教材”学习往“心”里走。《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是全党政治生活中的一件大事。尤其在当前情况下，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，也正在进行着宏大而独特的实践创新。前进道路上形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。思想是时代的回声，时代受思想的引领。党员干部要把学习“最新教材”当作一项政治任务，提高政治站位，强化思想认识，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，运用“最新教材”武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争当习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。
强化责任担当，推动“最新教材”学习往“实”里走。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。党员干部要紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化责任担当，坚持在学中干、干中学，不断推动学习“最新教材”往“实”里走，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，积极主动为完成全年经济社会发展目标任务作贡献。要注重强化系统思维，坚持把《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷联系起来，同正在做的工作结合起来，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平，让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上体现，在实际工作中展现。
注重学以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走。当今时代最为鲜明的时代特色，是中华民族伟大复兴战略全局和“世界百年未有之大变局”的历史交汇，“两个大局”交汇时刻必然包含着各种挑战和风险、阻力和矛盾。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。党员干部要坚持知行合一、学以致用，扎实推动“最新教材”学习往“深”里走，善于从中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态谱写干事创业的新篇章。
第五篇：宣传干部治国理政第三卷感悟研讨发言
《谈治国理政》第三卷，是我们学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想的“最新教材”。研读这部重要著作，可以从中感受到总书记“以百姓心为心，与人民心连心”的真挚情感，可以从中领悟到总书记“心有所信、行有所向”的坚定信仰，可以从中体会到总书记“勇于亮剑、敢于斗争”的责任担当。
一、人民是阅卷人，干事创业必须坚持人民至上。
一是要把“一切为了人民”作为我们干事创业的根本价值取向。总书记强调，“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”。进入新时代，人民期盼拥有更加美好的物质生活，更是期盼拥有更加美好的精神文化生活。要始终把“人民至上”理念牢牢植根在宣传思想文化工作中，更加自觉地把为人民服务作为新时代宣传思想文化工作的出发点和落脚点，让宣传工作更好地引导群众、服务群众，不断满足人民日益增长的精神文化需求。
二是要把“一切由人民检验”作为我们干事创业的根本评价标准。
总书记讲到，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”评价一个地方宣传思想文化工作好不好，关键看群众对党和政府的满意度，看群众精神文化生活的获得感。要锤炼宣传干部“四力”，深入基层、扎根群众，倾听群众呼声、反映群众愿望，做到老百姓关心什么、期盼什么，我们就宣传什么、引导什么，为推动X高质量发展凝聚起强大合力。
三是要把“一切依靠人民”作为我们干事创业的根本动力源泉。
总书记讲到，“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”宣传思想工作本质上是政治工作，民心是最大的政治。人民群众既是宣传思想工作的对象，又是宣传思想工作的主体。做好新时代宣传思想工作，必须坚持从群众中来、到群众中去，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。
二、思想是定盘星，干事创业必须坚定崇高信仰。
一是要在理论WZ中坚定崇高信仰。崇高信仰不会自发产生，必须用科学理论WZ头脑。新时代中国特色社会主义思想，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、X世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。要聚焦首要任务，持续推动学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，用科学理论把全体党员WZ起来，做到信仰不变、立场不移、方向不偏。
二是要在舆论宣传中倡树崇高信仰。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。要大力弘扬“革命理想高于天”的崇高信仰，大力加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习教育，大力宣传民族英雄、时代楷模、道德模范等先进典型，坚决整治信仰缺失问题，着力把正气立起来、把歪风压下去，积极教育引导广大干部群众解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
三是要在实际工作中践行崇高信仰。
宣传干部是在人的头脑里搞建设，根本任务就是实现“一个高举”“两个巩固”。可以说，宣传干部在任何时候、任何情况下，都更加需要树立崇高信仰，也更加应当带头践行崇高信仰。要坚持从自己做起，从学习抓起，按照“三个一流”标准，积极推动宣传干部学在前列、干在实处，营造起比学赶超、创先争优的良好氛围。
三、行动是试金石，干事创业必须敢于亮剑斗争。
一是维护意识形态安全需要发扬斗争精神。总书记强调，意识形态斗争是一场没有硝烟的战争，不是西方压倒东方，就是东方压倒西方。这种斗争是长期而复杂的，我们不能有丝毫马虎懈怠，不能有任何妥协退让。当前，互联网已经成为经济发展、社会稳定、意识形态斗争的新一线。要把互联网作为重中之重，层层传导压力、落实责任，坚持敢于亮剑、敢于斗争，切实管好网络、论坛、讲座、户外广告等各类阵地，确保全市意识形态领域安全平稳。
二是巩固壮大主流舆论需要发扬斗争精神。
对于舆论宣传来说，正面的声音上不去，负面的声音就会蔓延。要清醒地认识到，面对更加错综复杂的国际形势，舆论宣传工作至关重要，舆论宣传阵地寸土必争。要积极推动媒体融合发展，加快建设县级融媒体中心，全面打通宣传工作“最后一公里”。要大力发扬斗争精神，增强斗争本领，敢于举旗亮剑、敢于冲锋上阵，旗帜鲜明地反对、抵制和揭批错误舆论，确保主旋律响亮。
三是推进文化体制改革需要发扬斗争精神。
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，就需要进行深层次改革，需要进行物质层面和思想层面的变革性斗争。