第一篇：宝贝妈妈爱你范文
日记三,宝贝女儿,妈妈爱你。
2002年1月10日
农村的白天同夜晚一样宁静,加上这阴沉沉的天气,我很憋闷,练练笔,想想心事,看看电视,总想把心中的愁甩开,却总不能.
从去年7月走出校门以来,我在做什么?我觉得自己像不知天高地厚的毛丫头,在闲逸的日子里总不安分的寻找刺激,放纵自己怂恿自己,与其说在打发无聊的时间,还不如说是在满足自己潜意识里那份虚荣心.于是,在没有朋友的日子里,费力的去接近一些所谓的朋友,我们的相处,你心平气和,他也仿拂和颜悦色,你匆匆来,他也匆匆去,时间就在那几道弯弯曲曲的小路上流淌着.回忆那间和朋友一起租下的小屋,欢乐的时光被我们几个临时的主人给霸占了,我们享受着,珍惜着,因为清晨有很早的读书声,夜晚有很晚才灭的灯光,和那没有几滴油的一锅白菜,我们喜不自胜,乐不可支.可不安分的我背叛了我自己的心境,破坏了属于大家的宁静,让一切在意料之外发生了,我措手不及、惊慌失措，同时，我也伤痕累累。
第二篇：宝贝，我爱你
我的天使，我的一切，如同我的----今天只要写几句话，而且是用铅笔写。书于你的，尽管要勇气的时候，为什麽陷入这样深沉的悲哀中?我们的爱情，若是不超越牺牲，难道不能存在吗?若是这样，还能得到什麽呢?你是否能使其改变?虽然你不完全属于我，但我却完全属于你。啊，请看看美丽的大自然，设法使你的心镇静下来吧，爱情探求着搠有的一切。这是必然的，不管是你，还是我。可是请你不可轻易就忘记，我除了为自己，也为你，不能不活下去。如果我们不曾这样完全的结和在一起，你对于这种痛苦，就不会比我更深的感受到。我的旅行是何等可怕的事啊。我在昨天清晨四点，抵达此处，因马匹的不足，才坐了邮递马车赶到。可是道路有多麽的糟!在终点的前一站，有人警告我，最好打消深夜的旅行。他们讲出了森林中可怕的事吓唬我，不料却使我增加了勇气但我
多少次和今天一样的夜晚.
我透过黑色的天空追忆着你,
那分明不在的事实显得如此美丽.
似乎万物没有了生命,
异常冰冷,
此刻能感到温度和生命的,
只有我唯一的心.
你总是默默无语,
我只能从你甜蜜的微笑中感受你的声音,
我时时注意着你,
我不愿错过一丝机会,
心儿徘徊在夜阑人静时,
我幻觉着你甜蜜的声音把我唤醒.
你总是默默无语.
用你娇媚的手势为我分担悲痛和忧郁,
你的秀发被风牵引着.
你的衣裙被风轻拂着,
飘飘曳曳,
你曲下身轻轻抹平我在海边留下的脚印.
每当我思绪清醒,
我只觉得自己是守船的梢公,
在晚风中等待着你.
还在床的时候，我就被各种思想搠袭。我不朽的爱人啊，我一边想着在悲喜交错中，幸运是否会登访我们，然后静静等待着。这是我能否和你一起生活，或是必须没有你，而度过余生的问题。我决心要流浪到遥远的国土，也许只有这样才能飞奔到你的怀里。我深信只有和你在一起，才能发现真正的生活。唯有被你抱着，我才得以将自己的心，奉献给心灵的王国。很遗憾的是，千真万确是这样。我肯求你，使自己的心情平静下来。然后好好了解我对你的一片真心。其它任何事物，绝对夺不走我的心。决对不会，决不会。啊，神啊，为什麽人必须和自己搠爱的分别?在V城里，我的生活是这样的悲惨。是这样的，你的爱，使我更加幸福，同时也使我成为最不幸的男人。一到我这样的年龄，应该只会盼望平静而踏实的生活，可是照目前的情况，此事还有可能吗?我的天使啊，我每天都注意邮差什麽时候才送来你的信。因此，我不得不在这里等候着。再过不久，你就会收到信了吧。请安静的想想吧，请爱我。今日，明日。对你那激烈的爱情，只有你，只有你，才是我的生命，是我的一切。再见，哦，请永远爱我，请不要怀疑爱你的****的真心。永远是你的，永远是我的，永远是两个人的。
二
有人说，情书是男女营造感情氛围的“魔杖”，是爱情“跷跷板”当中的“轴心”，运用得好，可以使平淡无奇的微妙之爱荡起涟猗。不过，这种看似“爱的游戏”还是很有讲究的，而且男女有别。今天，我就给大家说说男性写情书的决窍。
1)少写我，多写“您”，女性天然需要男性的更多注意，当你把“您”写到她心坎里时，“我”也就在其中了。
2)尽量用一种别致的昵称不替代她的真名，使昵称成为你向女朋友奉献的特殊礼物，甚至成为一种爱的信物。
3)大胆地表露你的爱，写一些粗犷的情感和细腻的感受，而且不惜笔墨，使男性的豁达和女性的精致融为一体。
4)遇到危机恋爱，用“我不愿意使你悲伤’的基调来调动女性本有的同情心。同时虽不是爱情，但可以“ 嫁接”。
5)明明今天无话可写了，但录在纸上的仍是“一言难尽”，让对方有所期待，保持一种企盼感。
6)瞄准时机，是产生最大效应的“源泉”。
7)注意收集你俩交往的素材。在情书中有共同语言可谈。[next]
8)经常变换情书的形式，可用小礼物系上小卡片，还可在书籍中夹带小书签，在变换中足见你的匠心。
9)使用对方喜爱的信封，一旦固定不要改变，成为“特别的爱给特别的你”的“专递”标志。
1高二文科生的经典情书!~
这是小弟高二时候写的一封情书，也是我写的第一封情书啊，写的不算太好，拿出来让大家看看，希望大家点评一下，有什么好的建议提出来，哪些地方需要修改请大家改一下。希望大家踊跃发言啊!~!~~!~·!~!~这绝对是本人原创啊内容如下(前面写的不怎么好，希望大家看完啊)
xxxx:
展信HAppY!~你就是我心中的唯一。现在不在同一间教室学习了，不知近来可好?
近几日，我思绪万千，有一种 一片芳心千万绪，人间没个安排处 的感觉。希望能够面对着你吐露我心中的千言万语，但我脸皮比较薄，所以只有采取“鸿雁传书”这种古来的方法了。
思君如满月，夜夜减清晖。以前在一起的时候并没有这中感觉，自从分开以后才深切体会到 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
暗恋的滋味是苦的。鲁迅说的好：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”不管结果如何，我都会努力争取。你那可爱的笑容，至今仍回荡在我的脑海之中，让我久久难以忘怀。一笑倾城，二笑倾国，三笑倾我心。真可谓 一笑回眸百媚升，六宫粉黛无颜色。愿执子之手，与子携老。When I first saw you ,I realized that you were the one I was looking for…… 我愿 骑马挥长剑，赢得美人心。你上天我追你到凌宵殿，下海我追你到水晶宫。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。千金纵买相如赋，脉脉此情向谁诉。君不见满川红叶，尽是情人眼中血。换我心，为你心，始知相忆深。知我意，感君怜，此情须问天。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。相思难表，梦魂无据，惟有归来是。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
语已多，情未了，只愿君心似我心，定不负相思意。
第三篇：宝贝我爱你【情感美文】
宝贝我爱你 宝贝我爱你
如果有人问我世上有没有真爱.我会毫不犹豫的回答他<她>……!有!……因为我很相信世上有真爱.虽然说这个社会很现实世上离婚与背叛的人越来越多.但执着的人也绝对是有的.就象这个世上还是有好人一样……不是夸我自己……从小我认定的事都没变过.真的.
宝贝.再遇上你我很知足.爱上你我没后悔过.现在是.以后也是.我很坚定.也很执着……与你聊天的这将近三个月里我很想你.也很想见你.很想与你在一起……我很期待这一天的到来……虽然六年没见了.但从你与我聊天.你的看法.你寄给我的相片.你的点点滴滴.我坚信我找到了自己真爱的那个女孩.真想站在高高的山上.撕心裂肺的呐喊几句.宝贝我爱你.宝贝……等待的滋味真的好难受.你下线后.发呆的看着你灰暗的QQ头像.听见QQ里有上线的声音便急切的打开Q看是不是我的宝贝上线啦.每当你上线了我都很开心.有时候会坐在电脑旁傻傻的笑笑 .虽然晚上老催你早点睡觉.当你真的睡觉了我却又独自发呆的看着你那可爱的头像……
等待是一种煎熬。是一种期盼。是一种思绪不定的情绪。也是一种幸福。因为我觉得它值得我去等。因为我真的爱你。
今晚给你打电话我说不出话来了。人生中第一次亲口对一个女孩子说。我爱你。我想对于我而已这真的是一种勇气。我是一个绝不会轻易对人说爱的人……对你说了我想我爱你爱的以不是一般的深了.
我也想过我们今年在一起了.我得面对你的家人.以后面对很多事情.我不会去逃避什么……因为我以深爱上了你……我也不怕去面对.我会努力做的更好.我会一直爱着你.关心你.宠着你.想着你…………
我真爱一个人我绝对会等，我会等到今年八月份与你相见的，你是我深爱的女孩子，我不想像周星驰那样说那句经典的台词，毕竟自己付出过。失去了自己的真爱，人生的意义又在哪里呢?没了爱还可以活但那活着我想又是另一番滋味了。
我正在熟睡的宝贝.我爱你.你能听到我内心的呐喊吗.你能感觉到你的傻子在默默的守候着你吗.你能感受到傻子的爱吗………….
…….快要天亮了…….就写到这吧
深爱着你的傻子.今生只做宝贝一人的傻子.
天意弄人，老天让我在21年后才遇真爱，可能这就是上天赐给我的福份，或者说是上天的眷恋，我不管现实怎么变，我肯定会用我一生去爱她。爱的感觉是奇妙的，也是痛苦的。如遇真爱，一定不要放弃，我相信会与我的宝贝一直走下去的。
第四篇：《妈妈宝贝》教案
恒大城小学：杨
雪
一、教材分析：
《妈妈宝贝》这首歌清新简单，却流畅感人，歌曲体现了母爱的伟大，也表达了孩子们对 妈妈深深的爱。歌曲结构简单，共四个乐句，按起承转合的形式发展。第一句曲调平稳流畅，前两拍的节奏和歌词“青青的草地”节奏紧密结合，后两拍在“蓝蓝天”时采用切分节奏稍作变化，使音乐变得有点活泼了。第二乐句是第一乐句的变化重复，在后半句作了变化，其中的
“6—“5”音程的突然大跳更表现了孩子是妈妈宝贝的那种幸福和天真。第三乐句音乐作了变化，整体旋律低沉平缓，只在句尾的时候作了个上行跳进发展，表现出世界变得更辽阔。第四乐句是第二乐句的变化重复。音乐结束时重复了第四乐句的后半句，起到补充和收束的作用。
歌曲采用了童声和女声两种演唱形式，有分有合，更好地表现了孩子和妈妈那种亲密无间 的爱。
二、教学目标：
1、知识目标：能够唱准大跳音程。
2、能力目标：学会分析歌曲的结构，表演歌曲。
3、情感目标：体会并表达对妈妈的感恩之情。
三、教学重点：体会并表达对妈妈的感恩之情。
四、教学难点：学会分析歌曲的结构，表演歌曲。
五、教学准备：照片收集
制作视频
课件
乐谱
桌椅摆放
1、课程安排：一课时
2、学情分析：
1、个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心;而对那些失去信息的孩子要及时抓住机会鼓励他们。
2、情绪不稳定：他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。这就要求我要有敏锐的洞察力，发现问题及时解决，并且在教学中增加小组合作，加强团队精神，培养学生集体荣誉感。
3、自控力不强：随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
3、教具选择：多媒体
电子琴
六、教学方法：创设情境法
示范法
情景体验法
成果展示法
七、教学过程：激趣——聆听——创造——升华
(一)激趣—— 创设情境 激趣导入
1、师生问好，柯尔文手势复习。(3分钟)
2、“跳格子”游戏导入，游戏规则是：在九个格子中填上1234567中的任意一个基本音，并用柯尔文手势表示任意一条直线上的旋律并准确演唱。(投影仪展示)4分钟
(二)聆听—— 聆听感知 情感体验 歌曲分析
1、初次聆听歌曲。4分钟
师：同学们，当我们呱呱坠地的那一刻起就成了妈妈最大的牵挂，她为我们操心、操劳，给了我们所有的爱，她把我们当成心肝宝贝。今天我们要用最真情的朗读来表达我们对妈妈的爱。
生：以前，总是妈妈拉着我们的小手，一步步往前走，那时，我们是妈妈的宝贝;可我一天天长大你却一天天变老，从今往后让我牵着你的手往前走，换你当我的宝贝，妈妈是我的宝贝。 师：请同学们和老师一起欣赏《妈妈宝贝》。(播放视频)是啊，这些照片记录了你们和妈妈的幸福瞬间，也记录了妈妈曾经的年轻。此时同学们可以大声的对妈妈说：妈妈，我爱你!
2、再次聆听歌曲。4分钟
师：请同学们带着问题聆听歌曲。(歌曲的速度是怎样的?歌曲的情绪是什么?)每组将答案写在卡纸上。
3、第三次聆听歌曲，辨别歌曲的演唱形式和歌曲的情感。(介绍歌曲的演唱形式有哪些)4分钟
4、第四次聆听歌曲请同学们看着歌词随音乐演唱歌曲。(4分钟)
(三)创造—— 探索表现 积极创新 歌曲表演
1、音程组合练习。(5分钟)
师：同学们学得都很快，这首歌一共有四句，每一句都由不同的音高组合而成，现在请同学们在每一句旋律中找出一个最低音和一个最高音组合在一起。(5-
5、6-5两个大跳音程，要唱准这两个音程要加上手的辅助动作。)跟着电子琴唱准这两个音程。
2、歌曲表演。8分钟
各小组邀请妈妈随音乐为歌曲编创动作，并整齐表演，要求每小组最后以一个优美的造型结束。(编创过程中教师注意观察学生的动态、安全等问题)
(四)升华——情感升华(4分钟)
再次演唱歌曲《妈妈宝贝》，简单律动。(妈妈和孩子们一起)
师：孩子们，我们的家人有很多，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、哥哥姐姐、弟弟妹妹都是我们最亲最亲的家人，我想今天到场的都是你们最爱的家人吧。看了妈妈和孩子们的表演，家长们都有些坐不住了，孩子们，把你最亲的家人邀请到台上来和我们一起表演吧。有请到场的其他家长朋友们。
最后表演歌曲《妈妈宝贝》(其他家长朋友和孩子们一起) 在歌声中结束，将歌词妈妈改成其他名称。
结束语：希望同学们以后真的能把妈妈当成宝贝一样疼爱，也更加疼爱自己的爸爸，爷爷奶奶外公外婆，希望他们身体健康、万事如意。
第五篇：妈妈眼中的宝贝
转眼之间，我的宝贝已经四岁零两个月了，由于工作环境的变更，忽略了宝贝成长的一些记录，心中好是懊恼，从今天开始继续!
每个孩子在爸爸妈妈眼中都中天使，宝贝的一言一行，一颦一笑，给我们这个小家庭增添了无穷的乐趣和欢笑。
宝贝，你在妈妈眼中是漂亮的!
一生下来你就是个漂亮的宝宝，妈妈印象最深的就是你刚生下来时粉嘟嘟的、肉乎乎小脸蛋，红红的小嘴唇，精致的五官，白皙的皮肤，你遗传了爸爸妈妈的优点，可爱极了。妈妈看着你总在得意的想，这就是我的作品，我的女儿好美，我生了个漂亮的小公主，爸爸总是笑话妈妈自恋，哈哈!妈妈希望你越长越美丽，更要做个有气质、有内涵的女生!
宝贝，你在妈妈眼中是人见人爱的!
你是个特别有人缘的孩子，大家都很喜欢你，走到哪都特别招人喜欢!每次跟妈妈去单位，都会被同事们围观，都争着抢着抱你、和你玩。
宝贝，你在妈妈眼中是聪明伶俐的!
四岁的你已经认识了不少汉字，会唱不少儿歌，三字经、弟子规也能背不少了。你学东西特别快，记性特别好，经常受到老师的表扬。妈妈感觉尤其是到了四岁，你是进步真的是很大。舞蹈课上，老师交的动作一学就会，常常被老师领到前排当小老师给其他小朋友做示范;上小蝌蚪思维训练课也是表现得敏捷，非常出色，每每让老师请到台上来，给全体小朋友进行示范。妈妈一想到这就特别高兴和幸福，希望我的宝贝能继续加油!表现得更加出色!
宝贝，你在妈妈眼中是爱臭美的!
爱美是女孩的天性，你也不例外，喜欢穿漂亮的衣服，喜欢穿裙子，喜欢像大人一样化妆，你经常偷偷的拿妈妈的化妆品抹到你的脸上。每次买回新衣服来，你总是要试个不停，而且还和小模特一样摆着各种造型走来走去，还在镜子跟前照个不停，妈妈写到这儿，眼前就浮现出你照镜子的可爱样子，不禁笑了，幸福地笑了。妈妈记得你还很小的时候，就要自己挑鞋子出门，总是要挑到你自己认为满意的鞋子才肯出门，妈妈也总是默许了你——自己做主，从挑衣服鞋子开始!
宝贝，你在妈妈眼中是懂事、贴心的!
小小的你已经知道心疼爸爸妈妈，妈妈不舒服时，你会轻声轻气问妈妈怎么啦，还会给妈妈呼呼就不难受了。妈妈干家务累了，你会悄悄地在妈妈耳朵边上说“妈妈，你辛苦了”，这一句像蜜一样的话，妈妈感动的不得了。还会像小帮手一样帮妈妈干活，真是贴心的小棉袄，这点你姑妈很是嫉妒，呵呵!宝宝特别爱吃西瓜，可是天气凉时还是不敢吃，每次吃了都会生病，宝宝总是问“妈妈，夏天到了吗，天气变热了吗，到了夏天，你给我买个西瓜吃吧”，我听了好心疼啊。宝贝特别懂事，特别能说进去话，这点我特别欣慰……
宝贝，你在妈妈眼中是有主见的!
有时候你会自己选择睡前要讲的故事书，有时候你会挑选自己想穿的衣服或裤子或鞋子;有时候你会提出我想去哪里吃饭，甚至会点你自己想吃的东西……你有自己的小主意，你很坚持你自己的想法，但有些时候，你的这些想法不一定是正确的，你还需要爸爸妈妈帮你一起分析一下，让你少走弯路。
宝贝，你在妈妈眼中的是伶牙俐齿的!
四岁的你说话像个小大人，口齿伶俐，但还是有个别的字还是有点说不清楚，而且说话时一套一套的。“这个不好说”、“你们大人要说到做到”、“我也是这么认为”，诸如此类的话经常从宝贝的嘴中说出来。“我是妈妈的小公主、爸爸的小心肝、姥姥的小美女、姥爷的小宝贝、爷爷的开心果，奶奶的小妞妞，姑妈的乖乖，姑父的亲亲，哥哥的吴小鸟”，这些都是小宝贝自己想出来，说的一溜一溜的!
宝贝，你在妈妈眼中有点调皮、任性 你总是把家里折腾的乱七八糟，把你的玩具到处乱扔，喜欢光着脚到处乱跑。最最让爸爸妈妈不能忍受的就是你的吃饭问题，每次吃饭特别磨蹭，有时候一顿饭一个小时都吃不完，在幼儿园也是老是吃在最后，饭都是凉的。气的妈妈都想对你大喊大叫，甚至想动用武力，宝贝，爸爸妈妈希望你多吃点饭，长胖一点，这样抵抗力才会强一点。
女儿每天都在进步，每天都会给我们带来惊喜，这是做父母最大的欣慰。爸爸妈妈希望你健康、平安、快乐!你永远是爸爸妈妈最优秀最完美的女儿!