小学业务校长述职报告

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《小学业务校长述职报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：小学业务校长述职报告

小学业务副校长述职报告

实验小学 李建军

弹指一挥间，2017-2018上学期已过半，在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的两个多月里，作为分管教育教学工作的副校长，我与老师们一样，在李校长的带领下，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。在此对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受大家指点、帮助的好机会。现就我这两个月做的工作汇报如下，恭请大家指正。

一、梳理工作，在思索中前行

我作为业务副校长，盘点我的工作，主要做了以下几方面：

1.安全。作为学校中的头等大事，从安全计划的制定与落实，门岗的值班，到安全课的布置，再到安全教育平台的监管，安全材料的整理等，可谓是具体而有明确，让人忙得不亦乐乎。幸好这方面有学校刘建军老师的大力配合，才做到不漏空。

2.业务工作。主抓学校的教学工作。全面提高学校教学质量，提升教师专业素养是一个学校生存发展的基础，我深感责任重大。教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们教育人的根基所在。在这方面有业务主任赵彩虹主任重头戏。在赵彩虹主人的鼎力相助下，落实教研日引领教师专业成长，学校的教育教学得以顺利进行，自己只是安排了课程表，参与制定了教学计划，参与教师的教研活动和引领。主要依托教研日，带领教师研学课标，研读教学用书，针对课堂中存在的问题，有针对性的进行落实，让教师在教研中提出困惑，群策群力想办法解决;在研学教师用书中进行二次备课，有效提高教师授课的水平;落实观课议课，让教师在活动中潜移默化的逐步提高。

3.课堂教学。自己今年接手一年级的数学教学工作，深感压力之大，孩子的习惯要培养，除了组织好数学课堂的教与学，还要深入其他课堂，了解孩子动态和苗头，好以对症下药进行管理班级。

4.利用活动日课程开发。一所学校的好坏不只体现在教学成绩上，重点放在人的精神风貌方面，是否有生机、有朝气。自然活动日的情况就是很好的证明。为此我成功组建了实验小学轮滑社团，负责制定训练计划、社团的组建，训练的落实，活动情况的小结等。

5. 党建工作。按照李校长的安排，我还要负责党费的收缴，账目的记录，还有辖属幼儿园的党建工作等。

6.参与课题研究。在学校赵军英老师的主持下，我参与了《农村小学小组合作学习的行动研究》。参与了课题的申报和开题的一些具体工作。

7.积极参加培训，提升业务素质。一切为了孩子，为了一切孩子，自己注重自身的学习充电，只要有机会，就要利用一切学习成长的机会，积极参加培训学习，或读书交流的活动，提升自身素质。

8. .做好家校沟通，做好班主任工作，从培养习惯抓起，记录孩子成长历程。作为一年级的班主任，更多的是处理一年级孩子的琐碎事务，为了使孩子早日适应小学生活，孩子一入学我就建立了班级微信群，搭建家校沟通的平台，自然而然闲暇查阅微信、回复家长的留言，分享一些家教指导的文章等就占据了很多时间。为了孩子的茁壮成长，一开学我就召开家长会，形成家校合力，共同致力于孩子习惯的养成，为孩子的一生奠基。为了让孩子有一个成长的见证，我及时按下快门，留下与孩子的身影。通过不断读书，不断充电;学习新事物，学会了制作美篇，及时快速的记录孩子的成长历程，力求今日事今日毕。注册道客巴巴会员，练写文章等。

二、摆正自己的位置，与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。两个月来，我始终抱着"学无先后，贤者为先"的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、主任及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、迎接各级检查，促进学校不断发展

没有检查，就没有发展的动力，从去年开始不仅仅是学校领导班子，还是学校普通老师，都感觉到非常繁忙，安排的检查非常多。从去年地迎验到特色学校验收以及综合督导，正是由于这些检查，更好地促进了我校办学水平，为迎接各级检查，我从新粘贴了学校教学楼上的所有版面，更新了各室的管理制度与管理员职责，指导对各室进行规范管理。

四、冷静思考，在反思中前行。

两个月来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待，凡事能自己做的就多做些，该布置的任务就传达到位。但教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，换个角度去思考问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。我很感谢大家对我的支持和包容。我也一直告诫自己，要以感恩的心来为老师们服务，为学校谋发展。

总结两个月来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，还有许多工作没有做好。但愿能够收获孩子们理想的教学成绩和孩子们一张张笑脸。

第二篇：小学业务副校长述职报告大全

深入一线谋发展

寓教于乐展风采

2010年是我人生的一个重大转折点，被任命为副校长以来，我主抓学校的教学工作。全面提高学校教学质量，提升教师专业素养是一个学校生存发展的基础，我深感责任重大。教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们育华兴旺的根基所在。要使教学工作能有所发展有所进步就必须深入课堂，深入教研，深入集体备课。本人能经常进班随堂听课，了解教学现状，并根据教师授课情况有针对性的进行指导;对于教学上存在的共性问题，则利用全体教师会或学科教研进行反馈，提出改进意见。能经常参加学科教研、听评课活动，组织教师深入学习新的教育理念;引领教师改革集体备课的要求和流程，使集体备课真正成为教师提高对教材理解能力的平台。

本学年学校以素质提升年为契机，围绕构建道德课堂，突出“以生为本，以德树人，以质立校”的教学理念，深入开展教学研究，加强教师培训，促进教师专业化发展，扎实推进素质教育，全面提高教学质量，努力创办人民满意的学校。以下就是我和教师们一起开展的一些活动，希望这些活动能帮助教师提升业务水平，提高教学质量：

一、重视学习，强化底蕴

有效是道德课堂的基础，细化解读课程标准是实现有效教学的必由之路。只有提高教师准确制定、规范叙写学习目标的能力，才能更好地把握教材，实现高效课堂。每学期学伊始，我都会和教师一起认真研读《课程标准》，了解每个年段的教学目标、要求和重难点。为了促进学生主动生动地发展，达到更好的教学效果，我校教师在集体备课时，集体制定学习目标。在教学过程中，以学定教，凸显学生的主体地位，有效落实学习目标 。

为让老师能更好地学习、实践新课程理念，我鼓励教师多读教学

专著与教学刊物，积极撰写教学论文与教学案例。系列活动的开展帮助教师真正转变了自身观念，形成新的课程观、教师观、教学观，特别是对课堂教学的实质有了更深刻的体会。

二、示范课堂，引领提高

课堂教学始终是教学的主阵地，本学年学校在坚持续写学习目标的基础上，开展了每人展示一节课和一篇优秀教案的“两个一”活动。我和宋红梅副校长率先上下水课，高级教师也上了示范课、青年教师上了汇报课。在这次活动中，老师们精心准备、积极参与，课后还进行精彩的评课议课。老教师为年轻老师展示了高水平、高质量的示范课，在“如何提高课堂效率、如何实现生本课堂”等方面为青年教师做了一个很好的榜样，青年教师为教学工作更是投入了较大的热情与精力，在组内一轮又一轮的进行磨课，一篇教案在其他老师的帮助下是改了又改，教学能力也得到了相应的提高。在区“生本课堂荟萃”示范课中，陈艳老师讲了《线描画中的黑白对比》一课，这其中也蕴藏着其他老师的汗水，我作为主抓教学的业务领导，多次跟踪听课，评课、议课。此课改变以往老师讲的多，学生说的少的教学模式，充分把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。在探究黑白对比知识的过程中，以小组合作，自主探究进行探索性学习，学生能够大胆表达自己的认识和感受，体现师为主导，生为主体的特点，受到了听课教师好评。

三、规范教研，力求有效

结合局教研室提出的“道德课堂大家谈”活动，我组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入学习郑州市教育局副局长田保华关于《至于道合于德》的报告，明确构建道德课堂的重要意义。我分包学校六年级年级，到年级组与老师一起讨论课堂上出现的不道德行为，商讨策略，改变课堂上的不道德行为。

数学教师在教研会上，重新学习认识了生本课堂的理念，老师们

各抒己见，对生本课堂的内容和形式进行了深入讨论，并结合自身的教学经验，对生本课堂在学校的深入开展提出了宝贵的意见。语文教研工作重点抓好五个环节：独立备课、集体备课、听课、评课、总结反思。教师们力求以扎实有效的备课，使课堂灵动起来，是学生活跃起来。

为了更好、更全面、更准确地把握每个年级、每个阶段的知识和目标，英语组教师完全利用下班时间对八册英语书上的主题，单词，主要句型，Let’s do, Let’s chant，Culture/Good to know以及歌曲进行梳理。完成梳理，工作量非常大，可老师没有一个人提到过“累”。

除此之外，学校教学能与教科研进行有机整合，让课题引领课堂教学，教师们在教学中实践、探究、解决课堂上生成的问题，真正提高学生主动学习的能力，使课题研究真正由“为职评服务”转向“为教学服务”。

四、师徒结对，共同成长

“师徒结对”是全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，尽快熟悉教育教学业务，节省教师成长时间，营造学习型学校的一项长期而深远的举措。今年的“师徒结对”与以往相比有了创新。主要体现在、将教学与班级管理相结合：不仅按学科进行了“师徒结对”，而且还对班主任进行了结对，我校被评为市级优秀班主任的老师都有了自己的新徒弟。组长张爱丽老师积极提携新上岗老师刘婷婷，将自己的班级管理工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。徒弟公开课获奖的，我校采取了师徒共奖的措施，并与绩效工资挂钩，大大提高了老师的工作积极性。

我真心希望“师徒结对”能够很好地发挥学校优质师资的示范辐射作用，有力地促进学校师资队伍的建设，提升学校教学的整体效益。

五、多方培训，提升素质

学校以素质提升年为契机，经常为教师创造培训提高的机会，各学科教师积极参加省、市、区、校的培训活动。学校还多次聘请专家学者为教师作报告，这些专家不仅为教师解决了教学中的一些实际问题，还使教师们有机会领略教育最前沿的一些热点问题。每逢周末有观摩课活动，教师们也会积极参与，回校后将新的信息和心得及时传递给组内每位教师，并将知识内化，融入到课堂教学中。

本学期教学、教科研等方面教师共获全国奖项14项，获市级27项，教师获区级奖项27项。本，我校已有16个市级课题顺利结题。我校上报论文、成果共17项，获得市级成果一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项;获得市级论文一等奖4项，二等奖4项，三等奖2项;重点课题一项获得市级二等奖，共计17项获奖。学生在各种比赛中获全国奖项22项，获市级奖项15项，获区级奖项12项。

心理健康教育是我校的一个特色，为凸显特色，我和领导班子成员、心理教师、班主任等一起寻找工作的突破口，力求把此项工作搞得扎实有效。今年，学校投入大量资金购臵心理咨询软件，委派教师外出学习，聘请专家培训，以多种形式提高教师专业素养。在日常工作中，班主任都能够借助学校安装的心理系统软件，对班级典型的、问题突出的学生进行心理测试，根据测评结果提出相应的、有针对性的措施转化学生行为习惯。

六、特色活动，展“我”风采

我非常赞同寓教于乐，我校提倡各学科通过开展丰富多彩的特色活动，提高学生基本素养。语文学科坚持每学期“古诗”背诵抽测活动，丰富学生语言积累，获得古诗文经典的基本修养;作文竞赛、书写大赛激发了学生学习热情;毕业班学生展示班级纪念册以及个人作文集。数学学科针对学生动手能力较差，计算能力欠缺这一特点，组织了“如何更好地开展口算训练”专题教研，开展了学生团体口算比赛，提高了学生计算能力。体音美学科重在抓好素质教育课堂，发

挥学生所长，培育艺术尖子。音乐教师注意发掘有声乐、舞蹈特长的学生，组织他们在第二课堂中进行培养。为了使学生们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，成立了校合唱队、舞蹈队，有计划、有步骤地培养学生音乐才能。体育学科结合实际，从增强学生的身体素质出发，结合郑州市少林拳进课堂活动，在学校通过课堂教学，课外练习，全校少林拳比赛等多种形式，把武术引入到学校，达到习武强身、发扬传统少林武术文化的目的。在“郑州市少林拳进校园楷模学学校评比”中我校得到检查领导的认可和高度评价，获得了“少林拳进校园楷模学校”的光荣称号。张芳校长和体育老师张琳，被评为“少林拳进校园活动”市级先进校长和个人。体育节期间，张琳老师和李雪莉老师辅导的由200名学生参加的网球操表演，动作优雅，气势宏大，参加了教体局组织的特色项目展示，受到了与会领导和观众好评，获得一等奖，为学校赢得了荣誉。在郑州市第五届短式网球邀请赛中取得团体总分第二，还获得多项个人单项奖。

在新年到来之际，我校进行了“道德课堂家长评，素质教育展才艺”为主题的展示活动。语文学科展示了以“感恩的心”和“有趣的汉字”等为主题的手抄报、学生制作的灯谜、编撰的诗集、随想集、作文集、读后感、好书推荐卡以及优秀作文;数学组分年级进行数学趣味题展示活动。每个年级的展台前都挤满了孩子，丰富、生动、活泼、有趣的数学题引起了学生的学习兴趣，数学在这里不再枯燥，不再远离生活;美术兴趣小组的同学现场绘制了15米长的画卷，还有那活灵活现的面塑作品、富有创意的刮画、五彩缤纷的扎染、各式各样的灯笼把校园装扮得异彩纷呈;校合唱队的大合唱《扬起风帆》、《哦!十分钟》以及校舞蹈队的舞蹈《红红的灯笼》、《月光光》都获得了一致的好评;网球队同学循环赛打得热火朝天，围观的同学不时发出喝彩声。

这些丰富多彩的活动，展示了育华学校的校园文化、教师素质和学

生风采，以及育华学校在全面实施道德课堂、推进素质教育、不断强化教师队伍建设等方面取得的丰硕成果。

另外，在绩效工资考核时，本着工作在先，吃亏在前的原则，我和校领导班子成员不计个人得失，把教师利益放在首位，赢得了教师们的赞许，得到了教师们的支持，学校工作得以稳定有序发展。

值得欣慰的是我校有一支团结、奋进的教师队伍，一支踏实、勤奋的行政管理队伍，我们为共同的目标而努力工作。本学年我校被评为“郑州市语言文字工作先进单位”“青少年科技创新优秀组织单位”。本学期，在我校申报“文明学校”“郑州市教科研先进单位”和“规范汉字书写特色学校”时，教师们齐心协力，我们的工作得到了上级检查工作组的认可。在一次又一次不懈追求与努力中，育华学校的面貌悄然变化。

管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育管理水平，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我期盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使育华能勇立潮头永不言败。

第三篇：小学校业务副校长述职报告

小学校业务副校长述职报告内容简介;孩子们的基础也比较薄弱，但只有汗洒荆棘路，才能结出丰硕果。我们深信，有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围，有各级领导的关怀、支持和帮助，有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视，有全体师生的不懈努力小学校业务副校长述职报告 由九象整理 详见范文

尊敬的各位领导：

我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下，五小的艺体教育工作取得了一定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，按照局党委的要求，把我一年来的工作情况报告如下：

一、工作开展情况

一是组建了学生艺术和体育团体。

1.成立了五小红领巾艺术团。为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，鼓励孩子们学习艺术和体育的积极性，我们组织成立了以培养个性，发展特长为目的的五小红领巾艺术团， 艺术团设有：器乐兴趣小组(钢琴、萨克斯、竹笛)、小孔雀舞蹈队、百灵鸟声乐室、美术兴趣小组等，这个艺术团既是学生群众性质的校内团体，同是又是高于普通水平的校内艺术团体，设立一定的门槛让孩子们通过一定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。2.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等，这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期按排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。

二是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后，我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行

了认真的调查和研究，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教育基本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种情况，我立即制定了以全面普及、重点提高、打造特色为指导思想的五小艺术体育教学工作计划，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。

1.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式，在全校选拔出了一部分有潜质的学生，安排了固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采用学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长训练，培养他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学，为他们的进一步学习打下良好的基础。

2.开全开满全校的音体美课程。按照国家课程标准的要求，配置了足够的

师资，开齐开满了音体美课程，让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。

3.创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把队形队列的动作、节律结合利用起来，对队形队列特色训练进行了初步的练习。组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试;对艺术团的特长生进行专业评价;检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等，对艺术体育教师的工作情况公证客观考核。

4. 在全校普及开展了班班有歌声，课前一首歌活动。为了营造学校的艺术教学氛围，我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲，利用校园广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜欢唱歌，潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。

三是是组织开展艺术体育教学的

系列活动。健康向上的校园艺术体育活动，是教育教学的有效载体，一年来我分别开展了以下几项活动：

1. 策划筹备开展了多彩的童年庆六.一创意绘画展活动。

2组织筹备了桃李情韵，西部华章四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作，保证了首次亮相的这台专场文艺演出的圆满成功。

3.组织开展了大小跳绳、花样跳绳比赛。

4. 协同四中、靠山中小学一同组织召开了2010年春季体育运动会并取得了圆满成功。

5. 协同大队部共同组织召开快乐童年、快乐’六一’文艺汇演暨表彰奖励大会。

6、为了营造一个良好的音乐艺术环境，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，组织开展了班班有歌声合唱比赛活动。

7、为了促进学校广播操的规范整齐，达到做操的效

果，调动和激发学生参与体育锻炼的积极性，展示班级良好的精神风貌，组织开展了做健康五小人校园广播操比赛。

8、为营造清新校园文化，展现四好少年风采，组织开展了阳光校园，放飞梦想首届校园艺术节。

通过一系列活动的有效开展，陶冶了学生的情操，营造了良好的艺术体育教学氛围，促进了学校艺术体育工作的提高。

四是大力宣传学校艺术体育教育取得的成效。1. 在教育论坛的五小专区，开辟了蓓蕾初绽第五小学艺体教育交流专帖、艺体快讯专贴为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台，同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口。2. 在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去，提高五小的知名度和美誉度，达到了宣传形象、扩大影响的目的。3. 配合电视台录制专题片反映学校全面工作

的专题片，拍摄各种艺术和体育授课同期镜头，展示五小艺术体育教师风采。一些卓有成效的宣传工作办法的实施，有力的提升了五小的社会口碑，提高了五小的知名度，让学生家长和社会对五小、对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。

二、取得的成绩

一年来的学校艺术教育工作，促进了教师和学生的素质提高，取得了可喜的成绩：1. 4月19日项东老师代表我县小学组音体美教师在绥化市音体美教师教学基本功竞赛中获得一等奖。2. 在绥化市教育教学绥棱现场推进会议的五小教学交流现场，项东老师的音乐课《卖报歌》、石雨才老师的创新美术《千变万化的帽子》这两节课，得到了与会教育同行们的一致好评。3. 在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的文明杯中小学生书画大赛活动中，我校有7名同学的参赛作品分

别荣获书法、绘画、手抄报

一、二等奖，同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。4. 协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈《茉莉飘香》参加全县教师节文艺汇演轰动全场，赢得与会各级领导和教师的高度评价。5. 在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上，我校获得小学组团体总分第一名，荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。6. 在筹备教育教学现场会期间，美术教师发挥自己的专长，创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊，营造了充满艺术氛围的校园文化。

三、存在困难和差距

1. 艺术教学设施缺乏，专业教师师资不足。

2.体育器材短缺，常规体育课的很多训练项目无法开展。

3. 由于学校教室有限，没有条件设置专门的音乐教室和美术室，也没有专门的室内体育活动场地。

4.在艺术体育教育工作中应该进

一步加强科学管理，使之逐步走向规范化的轨道。

四、今后工作的打算

1.进一步加强工作的创新，更新教育理念，创新工作思路和工作方法，用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。

2.加强艺术和体育教师的队伍建设，通过校体培训、外出听课学习等办法，尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育教师队伍。

3. 进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理，力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展。

4.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育，力争普及出效果，特长出品牌。

5.继续配合学校中心工作，开展有效有益的艺术体育课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。

我校的艺体教育虽然刚刚起步，孩

子们的基础也比较薄弱，但只有汗洒荆棘路，才能结出丰硕果。我们深信，有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围，有各级领导的关怀、支持和帮助，有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视，有全体师生的不懈努力，我一定会尽自己的最大努力，让五小这朵渐露头角的艺体之花，绽放得更加娇艳、绚丽，迎来我们五小的满园桃李芬芳。九象整理 编辑 工作报告

第四篇：向阳峪小学业务副校长述职报告

本人担任副校长一职，协助郭校长主抓学校教学工作，一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,工作中能够以身作则，率先垂范带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人任职以来所做过的工作进行述职。

一、率先垂范，完善自我。

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，工作中严格要求自己率先垂范，要求教师做到的自己首先做到。

二、努力学习，提高工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。所以工作之余我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。同时带领老师学习新课程标准，和老师们一起探讨新课程标准下的教学行为、教学方式;以及新课程标准对教师及学生评价要求，通过对“新课标、新理念、新策略”的学习;老师们对自己的教学行为进行了反思使老师由适应型向经验型转变。极大的提高了教师的业务水平和理论素养。

三、勤勉工作，抓好常规

本学年，我校继续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化，为教师创造宽松公平的教学环境，确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发现问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。

4、注重校本教研，让教师在反思中成长。本学年先后开展了 “提高课堂效率”专题研讨、课件制作的专题培训、小学语文教学技能大赛、基本功竞赛、骨干教师示范课、集体备课、业务教学经验心得交流会、优秀教学案例分析、班班通培训等主题教研活动，还以语、数、外、艺教研组为单位开展教研活动，同时组织教师参加西五校的区域联合教研活动，积极参加西五校的网上研讨活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素质，实现专业成长。

5、抓好传帮带，让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划，加强教学上的传帮带。一年来，年轻教师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分肯定。

6、本学年我共听评课80多节，每月精细化检查2-3次。通过听课评课，提高了教师的教学业务能力，增强了课堂教学的时效性，在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

7、带领教师开展岗位练兵活动，让练字读书成为一种习惯、让绘画成为一种技能、让使用计算机成为一种能力。

四、营造书香校园

今年是我旗教育内涵发展提升年，我以此为契机制定了《向阳峪小学读书活动实施方案》在师生中开展了“书香满园，热爱经典”的读书活动。在全校师生中掀起了读书的热潮，积极营造书香校园。让爱读书成为全校师生的一种习惯。

五、不断改革创新，促进学校不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与郭校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

六、积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，组织教师对已经立项的两项科研课题《提高学生写字素养的研究》、《农村语文教学中少教多学与提高课堂效率》开展了研究，并取得了一定的进展，初步取得了一定的教学成果。

七、存在的问题和不足

正视不足方能知过而改，闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题：

一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识、新理念学习不够透彻，在工作中还不能得心应手的应用。

二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。

八、今后努力方向

1、加强学习，提高理论水平、管理水平及领导艺术水平;

2、转变作风，大胆工作，以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。

今后，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;与大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创我校工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

述职人：樊颖

2012.12

述 职 报 告

向阳峪小学 樊颖

2012.12

第五篇：小学业务校长工作总结

付存法

XX年的幸福脚步，满怀希望地来到了我们每个人的身边，我们即将开启崭新的育人旅程，我们即将迎来全新的教育挑战。回顾本学期的工作，直到班级元旦庆祝会的那一天，从岱岳区新城实验小学学习归来，便投入到撰写市兼职教研员工作总结的任务中，本学期的个人博客中忙得不可开交不亦乐乎。当看着班里的学生一次次地邀请我去参加庆祝联欢时，我无奈同时愧疚，一个多么幸福且值得庆祝的日子，只因为工作忙而疏远了亲爱的孩子们。

本学期工作简要总结如下：

一、政治学习

作为一名教师党员，不断加强自身政治学习，始终以饱满积极的姿态投入到全区“两提高两满意”政治研修学习中，特别是“岱下先锋”争创活动，本人积极参加，认真撰写活动计划与心得，以期在活动中提升自身政治修养，做教师身边的典型，充分发挥党员教师的示范带动作用。

二、业务学习

本学期结合本职工作，不断强化业务学习的内容和质量，于XX年10月参加了泰安市携手助学创新教师培训，创新管理的思想深入人心;XX年10月参加了泰安市兼职教研员培训大会，兼职教研员实施开展工作的水平亦大有提升;XX年12月先后参加了x镇教育指导中心组织的夏张镇小学参观，建设本校规范化管理档案有了质的收获，同期参加了全区在岱岳区新城实验小学举办的语文研讨会，为实施新课堂落实大语文观提供了思想保证。再加之学期初的《第56号教室的奇迹》教师读书专长工程，本学期的业务学习内涵丰富效果深入扎实。

三、课堂教学

1、本人积极参加学校组织的课堂教学艺术研讨活动，精心上好了一节研讨比武课，《“心正笔正”的柳公权》赢得了好评;同时认真撰写评课讲稿，按时上交至教科室留存，保证课堂教学艺术研讨的顺利开展而付出自身的努力。除此之外，本人承担了全镇语文教学公开课一节，所执教的《海上日出》取得了良好的研讨观摩效果，为全镇语文课堂教学质量的提升做了微薄贡献。

2、本学期是我校教师参加创新课评选的繁忙时期，本人能够组织并带领学校骨干教师，积极帮助讲课教师做好听评课指导，设计出课堂教学的创新点，帮助不少教师磨课研课，使他们获得了市区级奖励的好成绩。

总而言之，本学期课堂教学上得比较扎实务实，符合课堂教学的基本规律。特别是能够坚持记教学反思，已经形成自身课堂教学的一个侧面，今后将继续坚持。

四、本职工作

自身处于学校业务校长的角色，本学期创造性地开展了以下几项品牌活动：

1、创新学校校本培训的机制方式，采取“请进来，走出去”的措施，本学期组织兴趣小组辅导教师参观了莱芜师范附属小学的综合实践课程，邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做阅读教学汇报及课堂展示，校本培训活动赢得了教师的关注与支持。

2、结合创建“泰安市教学示范校”，本人创新地做了大量迎检工作，仅仅制作学校教学管理与师生素质发展的视频相册DVD就达到四套，宣传橱窗与展板达到四块，分别有“教师成长、学生发展、诗意校园、素质活动”四个主题。功夫不负有心人，XX年1月，我校被泰安市教育局授予“教学标准化学校”。

3、兴趣小组建设在学校吕校长的指导与决策下，创造性地成立了“民乐队”，在全体班子成员的努力辅导下，在退休教师王发明老师的正确指导下，目前民乐队小组已经初步彰显效果，我们期待XX年的全区教学视导工作能够取得理想的成绩。另外其余的毛笔书法、剪纸、火柴棒拼图等在全镇兴趣小组验收中，取得了较好的效果。

在总结中反思，在反思中提升，面对新的学期，面对新的一年，我将继续创新工作，求真务实，为学校早日成为市区品牌学校而奉献自身的才干。