大学校职业生涯规划书

第一篇：大学校职业生涯规划书

大学职业生涯规划书

职业生涯规划可以划分为长期规划、人生规划、短期规划和中期规划，结合自己的情况为自己确立职业目标，实现职业生涯目标而确定行动方向。

1.职业兴趣：从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的职业也比较的喜欢。

2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

3.个人特质：观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。

4.职业价值观： 在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心. 2)能力劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

三.职业分析

1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋

2.学校环境分析：我就读的学校是江苏省的普通大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科，学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是在普通大学上的。

3.社会环境分析：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。

4.职业环境分析：在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

四.职业定位

【范文网】

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

工作有毅力，认真，负责 不喜欢传统的工作，偶尔会有厌倦心理

具有创造力,领导能力不错

人际关系处理得当

外部因素： 机会因素 (O) 威胁因素(T)

在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化，

多些，经济方面仍然有发 竞争激烈，就业形势

展前景。 日益严峻。

结论：1)职业目标：我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。2)职业的发展路径：考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监

五.计划实施方案：

1.大学期间：2007年～2009年1)学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。2)英语考级积极复习，强化英语，至少过6级。3)从大二开始，积极准备考多种有关金融类的证书。4)从现在起，关注考证的各种信息，研习关于经融与保险方面的书籍。5) 大二开始正式学习法语.6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

2.大学毕业的五年：2010年～2015年1)若考上研究生，则继续勤奋学习。2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.

3.长期计划：1)在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识.2)努力工作，积极博取提升的机会。3)在工作，学习之外，坚持锻炼身体。4)汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭.

六.评估调整

社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：大学毕业后，没有考上研究生，则：1) 直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2) 一方面可以在国内找工作.3) 同样也可以在国外找工作.

结束语

事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化

第二篇：大学职业生涯规划书

一、广州大学城建学院毕业后10年内职业规划 (2009年~2019年，23~33岁) 美好愿望：高级管理员 方向：事业有成，家庭幸福 总体目标：完成大专学历，进入有名气的企业工作，首先成为基层管理人员，积累工作经验，成为企业高级管理人员。 正在进行情况：就读城建学院

二、社会环境

1、社会一般环境：中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。 2管理职业特殊社会环境：社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依赖性将越来越大。而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定，但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。

三、个人分析与角色建议

1、个人分析(1)自身现状：我毕业于怀集一中，现就读广州大学城建学院。性格偏于内向，乐于助人，遵纪守法;目前，在社会上的工作经验很少。但我能吃苦耐劳做事认真。善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下，分析解决问题。善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权利。

(2)测评结果：在学校没有记过纪录。

2、角色建议父亲为人老实，诚守信用;母亲能吃苦耐劳，做事有条有理;老师尊重学生，爱国敬业;同学们同情达理，互相团结。我努力学习他们的优点，补救自己的不足。

四、职业目标分解与组合 (1)目标分解：首先是顺利完成学业，就业后积累工作经验，再择业成为有经验的企业管理人员 (2)目标组合：顺利完成学业的前提是学好专业课程，学好了专业知识有助于就业，对以后的事业有促进的作用。

五、职业生涯规划实施方案 要成为一个有一定经验的企业管理人员，需要缩小自己和有一定经验的企业管理人员的差距。

这些差距有：

1、身体适应能力有差距。本人身体健康良好，但是可能因为工作任务的艰巨，身体暂时不适应或承受不住，要缩小这种差距需要为自己作一个时间安排规划，有充分的作息时间，注意饮食等。

2、快速适应能力有差距。不是每个人都会很快地适应一个新的工作环境、工作程序。这需要一段时间才会适应。要缩小这种距离必须主动地向有经验的管理人员请教。 3)心理素质的差距。一般来说，具有某种个性特征的人与他所从事的职业要求不符，则容易使工作质量受到影响。就业情绪、情感活跃而复杂，就业意志较为果敢。要解决这样的问题，我需要认识自我，完善自我，完善个性，适应职业需要;审时度势，调整择业目标;提高耐挫能力，保持良好的择业心境;学会与人合作，走向职业成功。 (4)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场管理，在实践中体会书本知识。

六、大学生职业生涯规划的实施策略 本人的学制为3年，在每一学年中，我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，我可以按学年为阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。 1.大学一年级：探索期 目标职业生涯认知和规划。 首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系，提高交际沟通能力，建立良好的人际关系。

2.大学二年级：定向期 目标确定就业方向。 考虑未来的毕业方向，了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。 4.大学三年级：冲刺就业。 目标顺利就业 [实施方案]即将毕业的大学生面对走向社会的职业选择，情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验，自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。而在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结，首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充实;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;最后，进行预习或模拟面试。

第三篇：大学职业生涯规划书

人生需要规划，企业需要规划，不懂策划者，不能明白“磨刀不误砍柴功”是道理。策划是人人都需要的，一个人的成功、企业的成功所付出的辛劳远比常人多出几倍;也并非努力了、认真了就可以成功，努力奋斗和付出辛劳的结果，是离不开策划的。因此，我们也要为自己的人生做一份人生规划书范文。

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一名专科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、评估调整

职业规划是人才与职业进行配对的规划，它不但是人们对职业的选择，也是对事业的选择。在人的一生中，职业规划不可能一次就能完成，它可能会随着人的成长与认知的变化而不断出现，是人们经营自己未来的一项长期的战略工作。所以定期进行职业规划是时代与环境的要求。

我的评估主要由以下几部分组成： A、设计自我评估表格

由于评估是系统性、规范性、长期性的工作，计划与实施结果对比的填写上去，进行量化积分，便于直观了解自己实施程度，结尾附上目前新调整的计划和成功实践的经验总结，日后也可以查询。 B、设计评估时间表

在职业生涯不同阶段，对职业规划评估的频繁程度不一样。到一些关键阶段需多次进行评估，在关键点也需进行针对性评估，所以要硬性设定评估计划及其执行实施情况进行的时间表，并确保对照执行。 C、汇报修正

由于个人制定的评估带有一定的主观性和不成熟，有时不仅不能改正错误，反而让目标偏离的更远。我们可以将自己的评估交给父母，辅导员或其他有一定社会阅历的人看一看，使评估具有远见性，精准性，明确性，这样的评估才能真正帮助自己少走弯路，早日实现既定目标。

五、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

第四篇：大学职业生涯规划书

大学职业生涯规划书范文 一.[姓名] xxx 二.[规划期限] 十年

三.[起止时间] 20xx年x月至20xx年x月 四.[年龄跨度] 19岁至29岁 五.[阶段目标] 大一第一学期：尽快适应大学的生活，并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。大一第二学期：在第一学期的基础上，将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!兼任一定的工作，积累在实际工作中的经验。

大二，开始进行，多选修几门和专业贴近的科目，充实自己，并通过国家计算机考试二级

大三，进一步加强理论知识的学习，通过精工实习等方式，逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题，并且不断的改进!开始在外联系工作，到各电台实习。准备考研工作，

大四，做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系，参加更多的社会工作!将自己的世界观，价值观，人生观上升到更高的层次!写好毕业论文!考研。 毕业后能够找到一份工作,在实践中磨练自己。

六.[总体目标] 成为一名职业女性，打造自己的天空! 七.[个人分析 ]

1、 我在工作中的优势：

诚实正直，从而促使人们重视我的想法 ;

对于那些我认为很重要的项目专注且执着，对自己信仰的事业尽职尽责; 坚决果断，有说服力的领导，并有高度的组织能力; 有创造力，能提出独树一帜的解决问题的办法;

与别人感情交融，能预见别人的需要，对别人真正关心，愿意帮助别人成长和发展; 有理解复杂概念的能力; 独立，有很强的个人信念; 有稳定平和的心态;

敢打敢拼，富有开拓精神 ;

2、我在工作中的不足：

不够灵活，思维单一，有时过分地专心致志，结果可能导致死板 ; 对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定; 很难拉下面子客观、直接地训诫下属;

斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的;

3、我的岗位特质：

工作符合我的个人价值观和信念，能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质; 工作环境友好、没有紧张的关系，我的努力能得到别人的精神支持，想法能得到重视; 工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间，有计划的解决工作中出现的各种问题;

最好能一对一的开展工作，实施自己的想法，为别人提供帮助或服务，促进别人的成长 和发展 ; 能够独立的工作，自由的表达自己，并自主安排自己的时间及环境，对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权;

4、个人发展建议

运用我的能力非常容易，我成功的秘决在于：注意事情的细节和现实情况、开放、灵活一点、理智、客观地看待周围的人和事，培养坚决果断的风格，以便更有实效地促进事情的正面转化，学会自我鼓励和激励，和他人一起检讨自己，更客观对待自己的不足和进步，需要放松，对于目前情况下能够完成的事情，应当报有更开放的态度，目前不要考虑在压力大的环境中工作在，适合的时候，主动承担一些工作对我的发展更有利，需要冷静的分析和头脑灵活性来保证正确的前进方向

5、我的个性:博爱型——基于博爱的理想，设身处地的关怀他人 (1)、基本描述: 我有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。我的贡献被人尊敬和推崇。

我喜欢朋友，性格外向，但也是独立的思考者。我忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。我在同一时间内只专注一件事情。

我有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。

他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情，忠于自我价值观，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。 (2)可能的盲点: 我的固执，使我易走极端。一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与我的价值相冲突的想法，以至于变的没有远见。我专注的追求一个理想，不会听取别人的客观意见。

我总是探寻事情的意义和价值，过于专注各种想法，会显得不切实际，而且经常会忽视一些常规的细节。我需要留意周围的情况，并学会运用已被证实的信息，这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。

我敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对我来讲，我需要客观的认识自己和周围的人际关系，更好的促进事情向正面转化。 八.[社会环境分析 ] 中国政治稳定，经济. 文化高速持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速，在未来的一二十年内具有积极成长的生命力，属于朝阳产业;全球的互联网产业发展迅猛，各种新型业务和细分行业层出不穷，新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏。九.[职业分析 ] 参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.学校环境分析：我就读的学校是湖南文理学院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列的本科院校中还算可以

2.职业分析：新闻学这个专业在目前是一个很热门的专业，而我们在这方面的人才也不是很多，现在的社会需要更多的交流和联系，“地球村”要求高素质的人才，因此，学好新闻专业，前途光明， 3.职业环境：社会正处在高速发展时期，它需要更多 更优秀的人才。特别是在新闻方面，它拥有很大的发展空间，但它需要有技能 有经验的人，因此要想找到一份好的工作，那么在学习期间就要多参加一些实践活动，让自己多积累一些经验和技能。 4.职业目标：进入更高一级专业类大学深造。

首先，现在参加研究生入学考试在知识上具有连贯性，身处校园也有更好的学习环境和更多的信息渠道备考;其次，高层次、高学历的人才需求是社会发展的大趋势，掌握更多的学科内专业研究能力，无疑在职场竞争中拥有更多的竞争力;最后，我本人在学科研究领域的兴趣集中在知识产权法、网络法、电子商务法等方面，而该领域的专业研究多集中在研究生层次。

5.职业风险：首先，来自家庭、自身、社会三方面的三个原因造成目前参加考研的困难，而这三个原因在短期内克服也有相当困难;其次，因为本校研究生院从事新闻专业的老师并不多，可能要面临跨地区、跨校报考的风险困难较大;最后，目前严峻的就业形势，使得必须要考虑两年后研究生就业的风险，还包括未来两年所需投入的时间、财力、精力等成本。

十.[职业目标分解与组合] 职业目标：记者 主播 翻译

成果目标;通过学习，使自己具备较好的专业知识

能力目标：具备在新闻工作的实践基础，通过实习具有一定的实践经验;英语应用能力 具备权威资格认证,能够熟练处理本职务工作，表现较好，能够采访一些事件，发表相关文章 经济目标：在校期间兼职

学历目标：考取新闻记者相关的证件 十一.[具体实施方案 ]

1、差距：

l 丰富的采访写作经验; l 快速适应能力欠缺; l 社交圈太窄。

2、缩小差距的方法： (1).教育培训方法

a.充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 b.充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。 (2).讨论交流方法

a.在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

b.在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

(3).实践锻炼方法

a.锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

b.养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

c.充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

十二.[检查与反馈] 在职业目标的实现过程中，会遇到各种各样的风险和机遇，而对临时出现机会地把握，很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以，在可预见的短期时间内(半年内)，不断自我反馈信息并做出修正，对新情况导致可能出现的新风险及时预测，并采取相应措施，以达到职业目标最优的设计方案。人的一生都是由自己来把握，每个环节有没有处理好，将直接影响着以后的前途。不过，我觉得现在对自己已经有了明确的认识，对以后的职业生涯有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。

社会公德论文草稿

上次下乡，一路上，同事无一不把喝完饮料、吹完食物的外包装顺手扔出窗外。 忍了好几个礼拜，我终于鼓起了勇气来劝阻。

结果、结果呢，任何见效没有，我反被他们“见笑”了。 ——成了“虚伪”的家伙!

让我们为人类文明的教育努力吧，以身作则，为人师表，以自身良好行为去感化那些无知甚至愚味的行为者吧!

寂静深夜，手机短信惊醒梦中人，打开一看，原来是“二手车优惠广告”;新手初 上路，贴上“实习”标签，望求车友包涵照顾，哪料屡遭别车;超市里，竟有人站在“请勿品尝”标牌旁细品慢尝;回到家里，想放松一天工作的疲乏，岂料装修的敲打声此起彼伏，“你不睡，他不装;你一睡，他就装”……

其实，我们遇到的远远不止这些。公共通道、过街天桥常常被小商小贩占满，你必须费力地挤过去;在城市地铁口设有出站口和入站口，在出口的底部放着“止步”的牌子，但总有不少出站的人视而不见，逆行而出;会议室中明明挂着“禁止吸烟”的字样，但就是有一些人吞云吐雾;乘飞机、坐火车，大家在有秩序的排队时，总有几个人想加塞儿……

社会公德为什么大面积缺失?笔者认为，社会公德在今天的大面积缺失首先与社会转型期的特点密切相关。中国社会的发展正处于一个多重转型相叠加的时期：经济体制在转变，社会体制在转型，道德规范在转换。很多的制度、规范、机制尚在发展与成长之中，公共的道德规范还没有完善和刚性化，还没有内化于民众的心中，道德理念还只是在社会的表层上游走。

其次，社会公德的缺失在于缺乏社会公德的维护者、监督者和对违反者的惩罚者。

第三，公众普遍缺乏规则意识。社会公德实际上是一种社会规则，规则意识的缺乏就造成了社会公德的缺失。

下面谈谈解决社会公德缺失的对策。

首先，要建立和完善社会信用体系，以个人信用体系建设来促进社会公德的完善。党的十六届三中全会明确提出：建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策。可以说，信用体系建设中包含着对社会公德的要求。

其次，要以法促德，也就是说要利用立法等手段促进社会公德的确立与遵守。良好的社会公德意识的形成迫切需要严格的法律制定与执行来保障。从发达国家和地区的情况看，以法促德是一个基本的经验，社会公德的遵守需要严格的法律。例如在中国的香港地区，乱扔垃圾要被罚款1500港币，在电梯中吸烟要被罚款5000港币。这样严厉的处罚使乱扔垃圾和在电梯中吸烟的现象就几乎绝迹

第三，要不断壮大社会公德维护者、监督者和惩戒者的队伍，不断形成“失德受惩”的局面。 当众方便 廉耻何在

现象一天早上，王伯在广州大道中沙河涌岸边散步，看见一名40岁左右的男子，毫无顾忌地往河涌里撒尿。王伯见状上前制止，并告知男子往前走一点就有厕所。谁知男子嘿嘿一笑说：“上厕所要收费，老伯，你借两个钱给我，好吗? 弹弹

“人有三急”是人之常情，但“廉耻”也是人之常伦。为了悭几角钱而当众对着河涌“方便”，在被制止时还自我解嘲般地问人要钱，真是不知环保为何物，也不知廉耻为何物。当这些人已经忘了“羞耻”二字的时候，是多么可怕。

在文明程度越来越高的当今社会，不讲社会公德的现象，依然大有存在，我们很容易碰到这些情形，有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾;有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线;有的人将音响放得惊天动地，强求附近居民与其同乐;公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座，见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女，依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。是这些人没有受过这方面的教育吗?我看不是，社会公德在任何国家任何地区都是教育的一个重要方面，是没有人做出榜样吗?是这方面的宣传还不够吗?是公共道德在当今没必要讲了吗?我看都不是。问题真正出在哪儿?为什么孩子乐于去做，而成年人反而不屑去做呢?我的看法是，我们都把眼光投向了别处，投向了物质的东西，只想着取得到的快乐，却忽略了自我的本真，忽略了人性中原初的一面，忽略了做得到的快乐。

因为我做得到，所以我快乐。这就是社会公德的真正内涵。你们认为我说得对吗?

勿以善小而不为，勿以恶小而为之 是啊，就算不要去想会有什么严重的后果发生，电话厅破损或是被贴上牛皮癣，一眼看过去，也是觉得有损我们城市形象的。我们共同的家园，希望大家能够共同来爱护。

社会公德教育

讨论社会公德话题，也许并不讨一些青年读者的欢心。因为一谈道德，似乎便带上道学家的气息，而血气方刚的年轻人天性不喜欢道学家。

但我们探讨的公德问题，其实与青年有着很深的关系，从青年角度思考公德问题，可引申出一些意义深远的启迪。

公德指人们在公共场合和社会公共生活中应遵守的道德理念和行为规范。从某种程度上讲，它是私德在公共生活舞台上的表现。有的人在熟人之间的私人交往中似乎是私德典范，却缺乏公德，在公共场合行为丑陋、无所顾忌。这种现象在我们社会的公德缺失中可以说相当普遍。那些在风景区随地乱扔杂物的人，在自家和朋友家里或许没有这种习惯;那些在售票窗口插队、在红绿灯前越轨者，可能待亲人和熟人却如谦谦君子。

公共生活领域的职业道德很大程度上可以归于社会公德的一部分。很多中国人身上存在着职业道德与私德的人格分裂，在私人关系中显得有情有义，而在职业行为中却显现出敷衍、冷漠。

当下社会的公德缺失，主要体现为公德与私德的人格分裂。我们以为，这既与我们文化传统的旧账有关，也与我们在当代社会发展中所欠的新债有关。

旧账是我们长期在“家天下”的环境中生活，缺乏一套完整的公德伦理，虽说修身、齐家、治国、平天下，但多数人其实是与治国、平天下无缘的，能修身、齐家就不错了。我们的传统中有一股强劲的潮流，把人分为亲疏远近，因此行为准则也分档调级，不讲求一以贯之。

新债应归咎于我们这些年来在教育和制度建设上存在的种种不足。我们的教育体系一直忽视公德的培养，一位教育工作者反思说，我们在小学中对孩子进行共产主义教育，最后却不得不教大学生不要乱扔垃圾、不要闯红灯。

而制度建设在社会公德的形成中可能是最重要的。有人总将改革开放和市场经济视为社会公德滑坡的原因，其实这是一个认识误区。市场经济是倡导诚信和公平规则的经济体制，市场经济的发展相应地需要建立很多规范和制度，显然，搞市场经济并非是道德水准下降的原因，搞市场经济而不变革和完善制度，才是引发很多公共生活发生道德问题的重要原因。

在公德问题上，我们所欠的旧账新债都需要尽快还上，否则公德的危机将变成经济的危机和整个社会系统的危机。公德败坏的链式反应过程有时就像一个抛接球的循环乱仗，别人的恶劣行为施加于你的头上，就像把一个球砸向你，然后你如果在公共生活中仿效对方的恶劣，相当于将球又砸向别人，如此循环往复，最后每个人都是受害者。

青年是活跃在公共场合和公共领域的积极分子，是文明的生活方式和传播手段的践行者，对形成、示范、带动社会公德有很大影响作用。我们对青年有着特别的期待，在知识方面，我们已经进入一个青年更有竞争优势的网络时代，在公德风范方面，作为青年的我们又当如何表现?当许多人都在红灯下往前涌动时，你是不是那个坚持等到绿灯亮的人

第五篇：大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书专业：电子信息技术

大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院

二OO四年三月大学生职业生涯规划书

一、自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点：

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

心中偶像 周恩来、比尔•盖茨。

2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

大学生职业生涯规划书

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

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三、职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容：

大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没

有时间限制但请您尽快按要求完成。

大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、公务员

2、科技工作者

3、医生

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。