校园火灾事故预防措施

2023-04-17

第一篇:校园火灾事故预防措施

企业火灾事故预防措施

企业火灾事故的防范与特点

一:企业防火措施主要包括:

1.易燃易爆场所如油库、气瓶站、煤气站和锅炉房等工厂要害部位严禁烟火,工厂不得随便进入。

2.火灾爆炸危险较大的厂房内,应尽量避免明火及焊割作业,最好将检修的设备或管段拆卸到安全地点检修。当必须在原地检修时,必须按照动火的有关规定进行,必要时还需要请消防队进行现场监护。

3.在积存有可燃气体或蒸汽的管沟、下水道、深坑、死角等处附近动火时,必须经处理和检验,确认无火灾危险时,方可按规定动火。

4.道生炉、熬炼设备的操作,要坚守岗位,防止眼道窜火和熬锅破漏。同时熬炼设备必须设置在安全地点作业并有专人值守。

5.火灾爆炸危险场所应禁止使用明火烘烤结冰管道设备,宜采用蒸汽、热水待化冰解堵。

6. 对于混合接触发生反应而导致自燃的物质,严禁混存混运,对于吸水易引起自燃或自然发热的物质应保持使用贮存环境干燥,对于容易在空气中剧烈氧化放热的自燃物质,应密闭储存或浸在相适应的中性液体(如水、煤油等)中储存,避免与空气接触。

7.易燃易爆场所必须使用防爆型电器设备,还应做好电气设备的维护保养工作。

1.易燃易爆场所的操作人员必须穿戴好防静电服装鞋帽,严禁穿钉子鞋、化纤衣物进入,操作中严防铁器撞击地面。

2.对于有静电火花产生的火灾爆炸危险场所,提高环境湿度,可以有效减少静电的危害。

10.可燃物的存放必须与高温器具、设备的表面保持有足够的防火间距,高温表面附近不宜堆放可燃物。

11.熔渣、炉渣等高热物要安全处置,防止落入可燃物中。

12.应掌握各种灭火器材的使用方法。不能用水扑灭碱金属、金属碳化物、氧化物火灾,因为这些物质遇水后会发生剧烈化学反应,并产生大量可燃气体、释放大量的热,使火灾进一步扩大。

13.不能用水扑灭电气火灾,因为水可以导电,容易发生触电事故;也不能用水扑灭比水轻的油类火灾,因为油浮在水面上,反而容易使火势蔓延。

14.钢铁水泄露发生火灾,不可用水扑灭,因为高温金属液遇水会发生爆炸。 二:企业火灾事故有以下一些特点:

1、爆炸性火灾多。

2、大面积流淌性火灾。

3、立体性火灾多。

火势发展速度快。在一些生产和储存可燃物品集中的场所,起火以后燃烧强度大、火场温度高、辐射热强、可燃气体液体的扩散流淌性极强、建筑的互通性等诸多条件因素的影响,使得火势蔓延速度较快。

第二篇:火灾事故预防新闻

管理部消防安全培训顺利举行

3月21日,管理部组织保安及办公室人员共20人参加了《火灾事故与预防》安全培训。培训讲师为管理部总务。讲师图文并茂地为大家讲述了火灾的案例、消防器材的使用方法、火场逃生与自救方法等消防安全知识。在讲解过程中,讲师还不时用肢体动作演示各种逃生方式。现场参训人员听得非常投入,不少安保人员边听还边认真地做好笔记。

此次培训是公司培训计划中管理部三月份培训计划中的一项培训内容。通过这次培训,参训人员尤其是安保人员熟悉了预防火灾及突发火灾的应对方式,对消防安全知识有了更全面的了解,从而为公司的安全生产提供了有效保障。

公司每月都会督促各部门实施计划培训内容,以此提高员工的专业素养及专业技能,充实员工的生活。公司将会一如既往地推行员工培训计划,督促各部门认真切实地把培训计划完成。

第三篇:社区家庭火灾事故预防措施

离退休职工管理科关于家庭火灾预防措施 生活中火的使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。为了切实有效的预防和减少各项火灾事故的发生,提高紧急救援反应速度和协调水平,将火灾事故对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障职工家属的生命和财产安全,确保我离退休管理科各项工作顺利进行。各离退休服务站要认真贯彻执行《中国石油天然气集团公司消防安全管理办法》,严格按照《长庆油田公司消防安全管理规定》全面落实“预防为主,防消结合”的的消防工作方针及“谁主管,谁负责”的原则,进一步加强领导,落实责任,深化目标管理,全面推进消防安全工作的开展。对火灾防治工作离退休职工管理科特制订以下措施:

一、家庭火灾的成因分析

调查表明,思想麻痹和用火不慎是造成家庭火灾的主要原因,其主要表现在:

1、思想疏忽、麻痹大意,认识上存在误区,造成的失误;

2、超负荷用电,电器设备在未使用期间长时间通电和电气线路故障等、

3、违反规定使用燃气设备,也是造成家庭火灾的主要原因之一,应当按照相关规定安全使用燃气灶具。

二、离退休科火灾预防管理措施

1、安排各离退休站组织离退休人员针对火灾事故进行安全讨论活动,进行相互经验交流,提升教育内容,使每位人员充分认识到安全防火的重要性;

2、各离退休服务站要加强消防工作管理,建立健全消防安全组织机构及各项安全防火管理制度,层层落实防火责

任人,落实消防安全责任,实现消防安全工作人人有责;

3、对防火重点部位实行挂牌何承包检查制,组织分工明确,责任到人,坚持每月一次的消防例会制度,并及时检查各站防火安全工作开展情况;

4、认真做好消防安全宣传教育工作,做好节假日、和一年两次的“119”防火安全宣传教育工作,全面提高所辖范围人员的防火意识;

5、认真做好每月一次的入户防火安全检查,普查率到达100%,认真填写检查记录和整改记录,杜绝不安全因素,消除事故隐患;

6、严格执行消防安全管理规定,严禁无故挪动和使用消防器材,按时维护和保养好消防器材和设备,消防器材合格率到达100%;

7、安排各离退休站工作服务人员要认真学习消防知识,必须做到“三懂三会”, 要求发现火灾时要及时扑救,及时上报,做好现场保护;

8、要求各离退休服务站每逢节假日前结合本单位实际,在各自辖区内进行一次全方位消防安全检查。进一步加强检查重点要害部位场所等“防灾害事故”的防范工作。

9、要求各站工作人员坚守岗位,履行职责,切实加强节日期间的值班、信息反馈工作,保证各项工作正常运行。

10、抓好消防安全管理。各站要对公共聚集场所等人员密集场所的消防安全情况进行详细检查。组织集会或娱乐活动时,要提前研究制定出针对性、操作性强的应急处置预案,并使工作人员全面了解、熟练掌握,确保各项活动安全有序进行。

三、关于离退休职工火灾预防管理办法

预防火灾的措施很多,要从日常生活中的小事做起,我们要求各离退休职工服务站在离退休人员中广泛开展消防知识安全宣传教育活动,增强他们的消防安全防范意识,使他们掌握基本火灾预防知识,懂得消防自救措施。

1、入户检查时为老同志做好家庭安全用电、用火宣传工作,使老同志掌握家庭用电、用气的注意事项、安全知识及正确操作方法。

2、教育老职工不在家中存放大量烟花爆竹、爆炸物品、化学危险品等。

3、要求不在楼梯间、公共走道内动火或存放易燃易爆物品,自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

4、让离退休人员掌握火灾报警方法及步骤,懂得火灾发生后的救火方法,会扑救初期火灾。

5、使离退休人员熟悉火场逃生的基本方法,在遭遇火灾时及时采取正确有效的自救方法。

四、下步安全消防工作思路

下步我离退休管理系统将通过宣传、教育、监督、检查等形式,进一步增强全体人员的消防安全意识,使广大离退休人员更加关注消防、参与消防、服务消防。在冬季危险因素增多的情况下,更要加强风险控制,消除隐患,杜绝不安全因素,确保离退休管理系统全年业绩目标顺利完成。

1、是继续深入开展消防宣传教育活动,进一步提高员工的消防安全意识。结合“11.9”消防安全宣传活动,认真学习《消防法》等法律法规,广泛宣传消防知识,树立全体人员消防安全意识、法制意识和自我保护意识,增强自防自救能力。

2、定时组织开展应急预案演练,举办小型灭火演练。各离退休服务站对不同场所事故应急预案的完整性、针对性、可操作性进一步修订完善,并自行组织预案演练,举行小型灭火演练,使员工懂得消防器材的性能、参数,懂得消防器材的使用方法,会正确使用消防器材。

3、要求各离退休服务站要在“11.9”宣传日前悬挂消防宣传横幅、制作消防宣传栏、张贴消防宣传标语、火场自救逃生方法等多种形式开展消防宣传,出一期有关消防知识的宣传板报,以营造良好的消防安全宣传活动气氛。

4、深入开展一次入冬前的消防安全专项检查及自查自改活动。

⑴检查各站对冬季用气、用电和用火的管理情况,员工对“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本知识,会报火警、会自救互救)基本知识的掌握情况,火灾事故预案的修订和演练情况。

⑵对消防重点要害部位,要求各站全面彻底、不留死角进行排查,特别是电器设备、线路及用火灶具等进行认真检查,发现隐患,立即整改,要落实整改责任人、整改措施和整改期限,确保消除各种火灾隐患。

⑶对重点消防要害部位、重点部位落实“三防”措施,及时检查和校验消防设施设备,对各类消防设施进行冬防保温工作,确保消防设施设备的完好性。

⑷要求各站明确专人负责此项工作,将消防宣传、检查工作开展情况的总结上报离退休管理科防火办公室。电话:8590311

通过此项火灾事故预防措施的制订,提高了离退休管理系统人员的安全意识,提高全体人员防范意识,减少和预防

火灾事故的发生,同时也把事故隐患消灭在了萌芽状态,为离退休管理系统实现全年安全工作任务奠定了坚实的基础。

第四篇:校园火灾事故应急处置预案

三岔小学校园火灾事故应急处置预案

一、 指导思想

消防安全工作系三岔小学全体师生的生命、财产安全,为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求,特制定本预案。

二、 适用范围

适用于发生在三岔小学内突发性火灾安全事故。

三、 组织领导

1、三岔小学校园火灾事故应急处置领导小组: 组

长:潘亨林 副组长:李琴

员:罗光辉

刘家彬

娄方艳

各校成立成立火灾事故应急处置领导小组现场指挥学校开展应急处置工作。

2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥,包括:灭火行动组,疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。

3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散,撤离现场;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一

1 时间就近送至镇级以上医院;物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;

四、预警预防

1、分析可能引起事故的原因

电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化媒气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。

2、采取针对性的预措施

(1)校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

(2)制定并完善学校火灾事故处置预案,制定防火计划,绘制逃生指示图,确保师生知晓率为100%。

(3)经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,提高师生的消防安全意识,增强防火的自觉性。

(4)按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备,坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新,发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通,不堆物。

五、处置流程

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理

1、由学校牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部,指导和帮助学校共同处理。

2、启动预案,各工作小组按照职责开展工作,以“保护师生人身安全”为第一原则,迅速按平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,并将师生安置到安全场所。

3、如有伤者要及时就近送往镇级以上医院救治;如有学生受伤,要及时通知家长。

4、等待急救车到来期间,由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。

六、善后处理

1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,学校在中心学校公共事故应急处置领导小组办公室督导下宣布解除应急状态,开展善后工作。

2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度,做好安抚工作,清理现场。

3、调查总结。配合消防部门调查事故,分析原因,责任单位写出应急处置综合情况书面材料,向中心学校和派出所汇报,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

平坝镇三岔小学

2014年2月27日

第五篇:预防火灾事故主题班会教案

“预防火灾事故”主题班会教案 活动主题:怎样预防火灾 活动地点:五(3)班教室 活动时间:2017年4月29日

活动对象:五年级(3)班全体学生 活动目的

学情分析:小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。

情感、态度、价值观:认识火灾的危害,能够意识到火灾发生时每个人的责任。提高安全防范意识和自我保护意识

知识与能力:在日常生活中要掌握防火知识,能够消除火灾隐患,知道怎样报警,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生。

过程与方法:通过课堂演练,知道报火警的方法以及火灾来临时简单的自救方法。 活动重点:知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。

活动难点:体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。 活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。 活动方法:导、议、演、评相结合. 活动步骤:

一、谈话导入

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2008年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。 同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。 基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

1、听了这些,你们想说些什么?(生答)

2、大家说的很有道理,所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。

二、学生看小品(学生演),议一议: 如果着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

三、发展思维,合作交流

1、不在容易着火的地方玩火.

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。 讨论:你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法:比如春节时不随便放爆竹,礼花炮,不携带火柴、打火机等危险品。

四、创设情境,模拟现场

我们不能做有关火灾隐患的事,但是火灾常常是在人们猝不及防的时候发生的。发生火灾后应该做什么呢?我想考考你们。 我这里有两个场景,(出示)咱们进行一次模拟演练,把四个小组合并成两个大组,每一个组选择其中一个场景进行模拟。模拟演练后,另一个组可以对他们的表现进行评价。现在你们可以利用课下搜集到的自救与互救的常识,讨论一下你们组所用的方法。

1、我们正在上课的时候发生了火灾。(逃生的方法) (1)第一小组进行模拟演练。(评价)

(2)教师引导学生看图和实物学用干粉灭火器。

师:孩子们如果这时你的身边有灭火器,你会使用吗?(生:不会)

介绍:灭火器有很多种,有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等等,我们常用的是——(出示实物)干粉灭火器。教师演示灭火器的使用方法。

2. 下午你正在写作业,发现邻居家着火了,你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室(报警的方法)

(1)第二小组进行模拟演练。(评价) (2)拨打119的时候,注意事项:

a.说明失火地点,说清单位和街、巷名称,不要使用简称。 b.要说清是什么物质着火和火势大小。 c.说明报警人的姓名和所用电话。

d.任何人都不能假报火警,发现有人假报火警,应及时制止。 附:《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

五、总结升华,学以致用

同学们,通过刚才的小品表演和模拟演练,能看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静,争分夺秒,想出巧妙的办法,安全脱险。

六、活动延伸

把自己想到的办法回去告诉家里人。

抢答题

1、生活中哪些因素会引起火灾? 2一旦发生火灾,要迅速拨打什么号码?

3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

5、列举几种逃生的方法?(关门求生

、从窗户逃生、安全出口逃生)

判断题

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(

)

2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。

(

)

3、报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说。

(

)

4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

( )

5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水 。

(

)

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