党的领导方面整改意见

2022-10-29

第一篇:党的领导方面整改意见

“党的领导与思想政治建设方面”问题

专项治理工作实施方案

根据省委办公厅《关于在高等院校开展“管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》和校党委《关于开展 “管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》精神,现就开展“党的领导与思想政治建设方面”问题专项治理制定本实施方案。

一、组织领导

按照校党委《关于开展 “管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》要求成立工作组。

组 长:牛丽娟

副组长:其他党委委员(刘东义常务) 牵头部门:党委工作部、监察审计处

组 员:各总支负责人、监察审计处处长、思政教研部负责人、学生处负责人、安全办负责人、教务处负责人、团委书记。

三、方法步骤

1.统一思想,提高认识。11月18日—11月30日,在集中专题学习活动的基础上,工作组成员在查摆问题、制订整改方案过程中,进一步深入学习总书记系列重要讲话和十八届六中全会精神,学习中央、省委及上级党组织印发的与“党的领导与思想政治建设”有关的文件,温习学校印发的有关文件,统一思想,提高认识,指导工作。

2. 查摆问题。对照 “党的领导与思想政治建设”方面的治理内容,对照巡视反馈意见,结合学校工作实际,各支部、各总支、各部门组织查找学校党委、纪委层面,党总支和党支部存在的问题,查找校级领导干部、中层领导干部和普通党员师生存在的问题;查摆的事项28日前报党委工作部(支部由总支汇总)。

3.制订查摆问题整改清单。针对查摆出的问题,制订整改措施,明确问题整改的牵头部门和牵头人、责任部门和责任人,确定整改完成时限,制作“党的领导与思想政治建设”方面问题整改清单,于11月30日前报领导小组办公室。

4.实施整改。按照问题整改清单实施整改,在12月15日前整改工作取得阶段性成果。

5. 撰写工作组第一阶段工作总结,与监察审计处共同填写《高等学校 “管党治党宽松软问题”专项整治工作情况汇总表》(附件4),总结与汇总表于12月15日报领导小组办公室。

6.继续整改并整理整改材料。2016年12月16日一2017年1月19日,对第一阶段未完成的整改问题进行整改;同时,整理巡视整改和第一阶段整改材料,迎接卫计委督查组对学校工作的督查。

7. 2017年2月15日前完成整改任务。针对自查自纠存在问题、巡视组反馈的问题以及督查反馈意见,进行整改;围绕问题,强化机制,举一反三,查漏补缺,开展制度建设,形成全面从严治党的长效机制。

三、查摆的问题、整改措施、整改责任和完成时限

(一)党的领导弱化,“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”不强,学习宣传贯彻中央及省委重大决策部署不及时、不深入方面。

1.在中央和省委多次组织开展“小金库”、兼职取酬和违规发放津补贴专项治理工作的情况下,校级领导干部仍然违规兼职取酬,学校超标准发放津补贴,滥发劳务费,少数系部私设“小金库”。

整改措施:一是提高思想认识,加强学习和政策研究。深入学习《关于深入开展“小金库”治理工作的意见》(中办发〔2009〕18号),中纪委《关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法》(中纪发〔2009〕7号),中央组织部《印发<关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见>的通知》(中组发〔2013〕18号),省人社厅、财政厅《关于核定省卫生厅所属事业单位绩效工资总量的函》(皖人社函〔2013〕159号)等相关文件,坚决把思想和行动统一到中央、安徽省委的工作决策部署上来。二是针对巡视组所反馈的问题,逐条逐项坚决整改:①根据省卫计委《关于对违规经商办企业专项整治工作发现问题进行整改的通知》要求,按照“皖财资〔2013〕501号”规定,进一步规范校办企业审批备案等手续,加强校办企业的管理;对个人经商办企业的党政干部,按照卫计委整改文件要求,在规定时限内整改落实到位。②全面开展津补贴、劳务费等发放自查工作,并针对问题立行整改,严格执行上级规定,领导干部带头,坚决清退无发放政策依据或超标准发放的费用;③依据相关文件精神,追缴发现的“小金库”资金,对涉及到的部门和个人严肃查处。三是针对出现的问题修订和制定相关制度,加强管理,杜绝有关问题的再次发生。四是在学校重大事项决策中,加强政策调研,杜绝决策与政策规定之间的偏差。

责任领导:牛丽娟、刘东义 牵头部门:党委工作部

责任部门:各职能部门、各相关部门 整改期限:已完成整改,长期坚持。 2.根据学校提供的资料,目前共有6 8名领导干部和教职工在不同的行业学会、协会及企业中兼职,其中取酬有4人。

整改措施:对党政干部经商办企业问题的整改:一是对学校因当时工作需要而安排在校办企业担任职务的领导干部和职工,学校研究免去职务;在工商有注册登记的,由个人提出辞职申请,公司同意后,办理工商登记变更手续。二是经校党委研究,副校长曹元应同志分管校办企业工作,继续担任安徽园丁教育卫生有限责任公司法人,由学校报请卫计委审批。三是已通知所有违规经商办企业(含独立和合伙办企业)在职党政干部,限期于2016年8月18日之前停止违规经商办企业行为,并书面提供相关证明材料。四是在职行管人员(特别是处级以上干部)在企业、社会中介、社会团体兼职(含取酬和不取酬),限期于2016年8月18日之前辞去兼职,并书面提供相关证明材料。五是专业技术人员,从事与业务相关的兼职,不影响本职工作,不获取报酬, 8月18日前向学校分管领导提出到有关单位兼职的申请,经学校研究批准后,从事兼职工作。六是对个人报告兼职取酬人员的情况进行甄别,确定其行为是否违规;违规取酬的人员,传达卫计委的整改精神,按照干部管理权限,要求其向兼职(任职)单位清退所取的报酬;甄别确认不违规的人员,不进行报酬清退。七是在本次违规经商办企业专项整治工作过程中,未如实报告违规经商办企业和违规兼职情况的,今后一旦查实将依规依纪从重问责处理。

行业学会、协会兼职问题的整改:按照卫计委《关于落实行业学会和协会不规范问题整改任务的调整》(卫人秘〔2016〕346号)文件要求,对校级领导和已退休的副处级领导干部在行业学会协会兼职超过1个、兼职超龄超届等问题进行整改。目前已整改到位。副处级干部行业学会、协会兼职由本人申请,按干部管理权限审批。

责任领导:刘东义

牵头部门:党委工作部

责任部门:党委工作部、监察审计处、相关部门 整改期限:已完成整改,长期坚持。

3. 校领导及少数中层干部在《安徽卫生职业技木学院学报》担任编审职务,每年六期,按工作量每期领取100-500元不等的编审费。

整改措施:一是全面清查,对不符合规定和无实际工作量的给予清理。二是完善修订学校对学报的管理制度和学报内部管理制度。三是加强监督。学报社每半年上报一次财务报表(资产负债表),审计部门每年对学报报社的经营管理情况进行审计和监管,监督学报报社合规合法经营。

责任领导:王润霞

牵头部门:科研办公室 责任部门:科研办公室

整改期限:已完成整改,长期坚持。 4.个别中层干部办公用房存在超标

整改措施:一是加大对全校干部职工的思想教育,切实提高大家对清理办公用房工作的思想认识,在全校形成主动接受监督、制止奢侈浪费、积极配合自查的良好氛围。二是对存在个别人员办公用房超标的问题,校办将于8月底前拿出具体整改方案,在规定时间内予以清退和整改,确保巡视整改工作真正落到实处,不走过场。三是严格按照要求定位办公场所(整改后)及人员,并以告示牌告示,要求各部门负责人加强对部门工作人员使用告示牌情况及的日常管理和监督。四是加强监督检查力度,通过建立健全相应的规章制度,引导全校干部职工严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,认真贯彻各项工作纪律。

责任领导:曹元应

牵头部门:校长办公室

责任部门:校长办公室、相关部门 整改期限:已完成整改,长期坚持

5.没有按照有关规定和要求对校党委会、校长办公会、系部党政联席会的议事规则及时修订、完善。

整改措施:依据《中华人民共和国高等教育法》、中共中央办公厅印发《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、中共安徽省委《关于<中国共产党普通高等学校基层组织工作条例>的实施办法》、教育部《关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》精神,修订《安徽医学高等专科学校党委会议议事规则》、《安徽医学高等专科学校校长办公会议议事规则》和《安徽医学高等专科学校系(学)部党政联席会议议事规则》。

责任领导:牛丽娟

牵头部门:党委工作部

责任部门:党委工作部、校长办公室、各系(学)部 整改期限:已完成整改,长期坚持。

(二)党委领导下的校长负责制落实不力,党委和行政班子职责不清,权责不明、缺位越位,民主集中制执行不严,未执行“三重一大”集体决策制度方面。

6.班子成员分工不够科学合理,职责不够明晰。

整改措施:一是以科学定位,各司其职,各尽所长为原则,对班子成员进行分工调整;二是按照学校工作任务,全面、准确地表述班子各成员的岗位职责;三是印发班子成员分工、岗位职责的文件,接受师生员工的监督。

责任领导:牛丽娟 牵头部门:党委工作部 责任部门:党委工作部

整改期限:已完成整改,长期坚持。

7.党委书记直接分管干部人事工作,校长直接分管财务工作,违反省委关于“一把手”不直接分管人事财务工作的规定。其他班子成员分工长期没有调整。

整改措施:党委对领导班子成员已经分工调整,党委书记不再分管干部人事工作,校长不再分管财务工作。因现任校长即将面临退休,其他班子成员分工进一步调整,待新校长上任后统筹考虑。

责任领导:牛丽娟

牵头部门:党委工作部 责任部门:党委工作部

整改期限:已完成整改,长期坚持。

8.“三重一大”事项议事决策等制度执行不力,会议议事决策程序不规范。党委会和校长办公会的会前准备不足,酝酿沟通不充分,会议效率不高,一些问题议而不决。

整改措施:一是修订《安徽医学高等专科学校党委会议议事规则》、《安徽医学高等专科学校校长办公会议议事规则》,进一步明确细化“三重一大”事项;二是进一步规范党委会、校长办公会会议议事决策程序;三是进一步做好会前的准备工作,会议议题提交集体决策前,要对提交研究决策事项涉及的政策法规、相关单位的成功经验、学校现状等进行深入细致的研究论证,广泛听取并充分吸收各方面的意见,在调研论证基础上,要形成书面报告,提出研究问题的解决建议或方案,并附相关政策依据和其他调研材料;提前2天通知与会人员,同时送达会议议题和有关材料,以便与会人员作好议事准备。四是提交集体决策的议题,要经领导班子成员沟通酝酿且无重大分歧后方可提交会议讨论决定。对干部任免建议方案,在提交党委会议讨论决定前,应在党委书记、校长、分管组织工作的领导、纪委书记等范围内进行充分酝酿;有关教学、科研、行政管理工作等议题,应在会前听取校长意见;意见不一致的议题暂缓上会,待进一步交换意见、取得共识后再提交会议讨论,通过会前充分沟通、酝酿,提高会议效率,杜绝议而不决。

责任领导:牛丽娟、陈命家 牵头部门:党委工作部

责任部门:党委工作部、校长办公室 整改期限:已完成整改,长期坚持。

9.有些重大决策,没有广泛征求意见;应经校办公会研究的事项,没有经过会议研究,没有按章办事。学校职称推荐、新校区建设、图书馆工程建设、校园文化建设等方面未能认真落实民主集中制,教职工意见较大。

整改措施:一是修订《安徽医学高等专科学校党委会议议事规则》、《安徽医学高等专科学校校长办公会议议事规则》和《安徽医学高等专科学校系(学)部党政联席会议议事规则》,进一步健全和完善“三重一大”问题的决策程序;二是严格执行议事规则规定的决策程序,坚持民主集中制。对专业性、技术性较强的重要事项,应经过专家评估及技术、政策、法律咨询;对事关师生员工切身利益的重要事项,应通过教职工代表大会或其他方式,广泛听取师生员工的意见建议;专家评估、咨询意见和教职工代表大会产生的意见、建议,要作为党委会会议、校长办公会会议决策的重要依据。

责任领导:牛丽娟

牵头部门:党委工作部

责任部门:党委工作部、校长办公室、工会 整改期限:已完成整改,长期坚持。

(三)“两个责任”落实不到位,党委班子主要负责人履行第一责任、其他成员履行“一岗双责”不力,纪委未有效履行监督责任方面。

10.对中央和省委关于党风廉政建设决策部署落实不够,2013年1月至8月,校党委没有召开过党委会。党风廉政建设和反腐倡廉工作专题研究部署少;疏于对重要岗位、重点环节、重要人群的监督。2015年下半年,校党委会没有研究过党风廉政建设和反腐败工作。班子成员未切实履行“一岗双责”,对分管的工作监管不力,监督检查少,不愿管、不敢管。

整改措施:一是每年党委专题研究党风廉政建设工作2次。年初,按照中央、省委和上级主管部门的工作部署,召开专题党委会,研究分析学校党风廉政建设和反腐败工作情况,制定年度党风廉政建设和反腐败工作任务,明确领导班子成员、各部门及其负责人的责任,召开党风廉政建设工作会议,部署年度党风廉政建设和反腐败工作。每年对党风廉政建设和反腐败工作进行中期检查,通报检查情况;召开党委会议,研究解决党风廉政建设工作中存在的问题,督促各项工作任务的落实。

二是班子成员切实履行“一岗双责”。严格执行《中共安徽医学高等专科学校委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法》;针对年度党风廉政建设和反腐败工作任务,完善权责对等的责任分解体系;领导班子成员根据工作分工,把党风廉政建设要求融入到所分管的各项工作中,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况;对部门党风廉政建设年度工作进行考核,考核结果与分管领导的年度奖励性绩效工资挂钩,对党风廉政建设工作不力的班子成员进行问责。

三是加强对重要岗位、重点环节、重要人群的监督。①进一步加强内控制度的“立、改”工作,用制度管权管事管人;②坚持集体领导、分工负责,严格落实党委会会议、校长办公会议等会议制度;③班子成员切实加强对分管部门党员干部和教职工的经常性教育,定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁守法、改进作风、履行党风廉政建设职责等情况进行督促检查,发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。

责任领导:牛丽娟、刘东义

牵头部门:党委工作部、监察审计处

责任部门:党委工作部、监察审计处、各党总支、各部门。 整改期限:已完成整改,长期坚持。

11.纪委主动发现问题和查办案件不多,对职称推荐、教职工兼职取酬、滥发劳务费(逐年提高)、招标采购及校办企业等方面存在的问题,视而不见,未及时报告、制止和纠正。

整改措施:一是增强责任担当意识。进一步提高对全面从严治党极端重要性的认识,认真担负起党章赋予纪委的监督责任。二是明确职责定位,聚焦主责主业。定位监督执纪问责,做到严以监督、善于执纪、敢于问责。进一步明确监督范围,加强对学校领导班子及其成员、各部门负责人履行“一岗双责”的监督。三是加强权力行使的制约监督。监督重点人、重点事和重点问题,紧紧盯住“关键少数”,发现问题、及时提醒处置。校纪委负责人经常与校党委书记交换意见,及时通报发现的问题,会商解决的办法。对于工作中发现的重大问题,对发现指出的问题不纠正或纠正不到位的,及时请示报告驻省卫生计生委纪检组。四是加大问责力度。对因履行主体责任不到位的,提出问责建议,以问责倒逼主体责任的落实。五是持之以恒加强反“四风”工作。深入开展党规党纪教育,扎实抓好“酒桌办公”等专项整治,强化隐形四风问题监督,严格公务支出和办公场所设备配置监督,坚决预防和查处侵害群众合理利益的腐败问题。六是加强信访工作。畅通信访举报渠道,规范、认真核查信访反映问题,对照党纪处分条例,严肃查处信访核实的违规违纪问题。

责任领导:刘东义

牵头部门:监察审计处 责任部门:监察审计处

整改期限:已完成整改,长期坚持。

12.纪委党风廉政建设和反腐败工作专题会议少,纪委没有年度工作计划,年中也未开展督查,工作推进力度不够。

整改措施:一是校纪委协助校党委每半年至少组织召开一次党风廉政建设和反腐败工作专题会议,学习贯彻上级重要部署和文件精神,分析学校党风廉政建设和反腐败工作状态,明确重点,采取措施,推进党风廉政建设和反腐败工作。二是纪委和监察审计工作年度计划分开制订,并抓好落实工作。三是每半年一次组织开展党风廉政建设和反腐败工作分解任务落实情况、《党风廉政建设“一岗双责”责任书》执行情况、专项工作部署落实情况等的督查工作,发现问题,督促整改,督查结果纳入考核指标体系,对存在问题多的部门负责人和分管校领导进行约谈,督促整改到位。四是积极实践执纪监督“四种形态”,落实抓早抓小要求,强化“守底线”教育监督。

责任领导:刘东义

牵头部门:监察审计处 责任部门:监察审计处

整改期限:已完成整改,长期坚持。

13.纪委未能适应新形势新要求,督促党委及时修订、完善内部控制、廉政风险防控等制度。

整改措施:根据省卫计委和财政部、省财政厅等文件精神,协助校党委和行政,修订完善安徽医专内控制度,进一步加强预算、财务收支、资产管理、工程建设、经济合同、政府采购、物资采购等8项经济活动管理制度建设,结合新形势新任务梳理内控制度“立、改”目录,2016年新建14项制度,修订完善13项制度,同时,抓好惩治和预防腐败体系工作规划任务落实工作,构建“不能腐”的廉政风险防控体制机制努力把权力关进制度的笼子。

责任领导:刘东义

牵头部门:监察审计处 责任部门:监察审计处

整改期限:已完成整改,长期坚持。

14.纪委“三转”不到位,纪委书记仍然承担学校其他事务性工作。

整改措施:一是纪委书记只分管纪律检查、监察、审计、信访工作,不再分管其它业务工作。二是纪检监察专职工作人员在招标采购评标、人员招聘和专业技术职务晋升评审等业务性工作中只履行监督责任,聚焦主责主业,履行纪委监督责任。

责任领导:牛丽娟、刘东义

牵头部门:党委工作部、监察审计处 责任部门:党委工作部、监察审计处 整改期限:已完成整改,长期坚持。

(四)不重视思想道德教育,中国特色社会主义理论体系“三进”工作(进教材、进课堂、进头脑)和社会主义核心价值观在教育教学、管理服务等方面落实不到位方面。

15.贯彻落实中央、省委有关思想政治教育工作要求的方法不多,措施简单,力度不够,学生思想政治教育不够深入细致。

整改措施:深入贯彻落实中共印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,提高干部职工的思想政治素质。

干部职工的政治思想教育方面:一是进一步规范和强化中心组学习、网络学习、干部培训、教育基地学习、廉政现场学习等传统教育方式;二是把政治思想教育融于专题工作会议和各种活动,充分利用现代网络媒体开展政治思想教育;三是注重干部职工思想的疏导调节,注重正面教育与反面警示相结合,注重与解决干部职工的实际问题相结合。

学生的政治思想教育方面:一是进一步发挥课堂教学主渠道作用,召开思想政治理论课研讨会,拟定课程建设与教改“十三五”规划,建立教师培养机制,推进课程建设与实践教学改革。二是加强辅导员的业务工作培训,提高教育实效,修订辅导员考核办法,将工作创新作为重要考核项目纳入,分服务专项建立辅导员名师工作室,打造一支政治思想素质过硬、善于学生政治思想教育工作的专职辅导员队伍。三是研究与构建新媒体环境下大学生思政教育育人途径,发挥新媒体的优势教育功能,加强对微信、微博等新媒体平台的管理,建立安徽医专微信公众平台,出台管理规定,实施专项管理。四是多举措打造校园文化品牌活动,进一步加强大学生的社会实践教育;优化青年志愿者活动、“三下乡”活动、医专讲坛等已有校园文化品牌,以提升学生职业素质为目标,打造新的校园文化品牌活动;五是修订大学生综合素质测评办法,试点分项开展大学生综合素质认证改革,引导学生自我教育;六是坚持贴近学生的学习和生活实际,做精特色工作、做细基础工作,做到细心辅导、细心服务,真正把思想政治教育工作融入到日常服务与管理之中。

责任领导:牛丽娟、王劲松 牵头部门:党委工作部

责任部门或责任人:党委工作部、学生处、团委、各总支、各支部

整改期限:已完成整改,长期坚持。

(五)党委未能切实履行意识形态工作责任制,报告会、研讨会、论坛等“一会一报制”落实有偏差方面。

16.各总支(部门)及校党委每年至少两次专门研究意识形态工作,并相应向校党委、省教育工委(卫计委党组)进行意识形态工作情况报告落实不到位。 整改措施:一是组织学习《安徽医学高等专科学校意识形态工作责任制实施细则》(皖医专党〔2016〕3号)文件精神,强化学校意识形态工作领导小组及其成员的工作责任;二是按照《意识形态工作责任制实施细则》的要求,把意识形态工作纳入2017年党建工作计划和党建工作考核,年度工作中加强工作督导与检查;三是在12月底前,各总支(部门)开展年度意识形态工作的自查;各总支及校党委召开会议专题研究意识形态工作,并相应向校党委、省教育工委(卫计委党组)进行意识形态工作情况报告。

责任领导:牛丽娟

牵头部门:党委工作部

责任部门:各部门、各总支

整改期限:2017年1月15日完成;长期坚持。 17.报告会主办单位对拟请报告人的有关情况、思想政治倾向及报告会、讲座的主要内容审查不严,防范意识形态问题的警惕性不高。

整改措施:一是组织学习《安徽医专举办报告会研讨会和讲座的管理办法》,明确报告会、论坛、讲座举办部门的管理责任;二是按照制度规定详实填写《安徽医专举办报告会、研讨会、讲座审批表》,审批部门和审批领导要对《审批表》中“报告(讲座)主要内容”和“报告人情况”进行严肃审查,未按照学校制度要求填报的,一律不予审批。

责任领导:牛丽娟

牵头部门:党委工作部

责任部门:各部门、各总支

整改期限:2017年1月15日完成;长期坚持。

(六)抵御非法宗教渗透工作不力方面。 18.抵御非法宗教渗透工作仅停留在宣传、信教学生摸排关注上,后续工作力度不够。

整改措施:一是加强大学生马克思主义“四观”即“祖国观、民族观、宗教观、文化观”和理想信念教育。通过新生入学教育、专栏、标语、专题讲座等形式提高学生抵御非法宗教渗透能力;在思想政治理论课课堂教学中加强马克思主义宗教观教育。二是对宗教信仰的学生摸排造册。摸排学生及家庭成员宗教信仰情况,建立明细台账,对有宗教信仰的学生重点关注。三是对有宗教信仰的学生“一对一”结对子帮扶。各系部总支对有宗教信仰的学生,安排系部党政干部、教师党员、学生党员和学生干部与其 “一对一”结对子,进行帮扶和谈话,加强对这部分学生的思想政治教育与引导,要求他们加强自律,自觉遵守“任何组织和个人不得在学校进行宗教活动”国家法令法规。四是关注重点人群。进一步做好家庭经济困难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、心理问题的学生及有外籍教师授课班级学生等重点人群的排查与帮扶工作,切实解决其思想、心理、行为等方面问题,最大限度消除不稳定因素,不让非法宗教渗透有可乘之机。五是进一步落实信息员制度。建立一支高素质安全信息员队伍并加强培训,从事学校安全信息的收集与反馈,及时掌握学生的思想动态和学校的安全稳定情况,特别是深层次、预警性、行动性信息。学生信息员发现安全问题第一时间向安全办及学生处老师汇报。六是应急行动制度。建立一支应急行动队伍,当出现非法势力蛊惑在校大学生从事国家法律明令禁止的非法活动、煽动策划校园内群体事件、境内外敌对势力向高校渗透及学生中安全隐患等事件时,及时处理问题。七是建立“抵御非法宗教渗透工作”的长效机制。

责任领导:王劲松 牵头部门:学生处

责任部门:各总支、安全办、团委、各部门 整改期限:2017年1月15日完成;长期坚持。

五、纪律要求

执行校党委《关于开展 “管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》规定的纪律要求。

附:安徽医专“党的领导与思想政治建设方面”问题整改清单

中共安徽医学高等专科学校委员会

2016年11月30日

第二篇:领导从严治党方面存在的问题及整改措施【篇二】

一、

当前落实从严治党责任存在的主要问题

治国必先治党,

治党务必从严。

十八大以来,

中央把从严治党提升到一个新的高度,

即使如此,

我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。

1.

管党治党意识有待增强。

一是存在把主业当副业的现象。

有的基层党组织对“以经济建设为中心”

存在片面理解,

认为经济工作是中心,

其它工作包括党的建设都是“副业”

;

有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、

摸得着,

短时间内容易出成绩,

抓党建工作不显山、

不露水,

一时难以看出效果;

有的认为党风政风、

政治生态的优化受大环境影响的多,

凭借一己、

一域之力难以扭转,

因而对经济工作思考多、

管得多、

出场多,

对党建工作谋划少、

抓得少、

露面少。

二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。

有的单位行政领导,

忘记了自己的党内职务和职责,

只看重行政职务,

一说就是“我是搞业务的”

把履行党建工作职责等同于开会讲个话、

发文签个字、

活动露个脸,

“一岗双责”

没有落到实处。

三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于“上传下达”

满足于“照抄照搬”

上级布置什么就完成什么,

开展党建工作创新的主动性和原创力不够,

过于依赖上级部门的布置和推动。

出现了“上头热、

下头冷”

的现象。

2.

考责评责体系有待完善。

一是考核比重偏“轻”。

有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、

政府综合目标考核体系,

但所占权重太小,

对抓党建工作的激励作用不明显,

甚至产生负面影响。

二是考核内容偏“虚”。

基层党建工作不同于上项目、

抓产业、

搞工程等工作,

无法物化,

难以量化,

以致考核内容上把成立了领导小组没有、

发文了没有、

开展了活动没有、

经费解决了没有作为指标,

难以客观公正地反映党建工作的实际成效,

甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、

形式主义。

三是考核方式偏“单”。

注重年终集中考核,忽视平时的监督检查和民意调查。

组织、

纪检、

宣传、

统战考核各自为政,

分别考核,

不能综合评定党建工作的成效。

四是结果运用偏“空”。

党建工作考核评价机制尚不完善,

党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规,

因而即使主观上努力运用考核结果,

实践中也难免力不从心,

由此导致为考核而考核,

考核与考核结果的运用形成“两张皮”

没有真挂钩、

真兑现,

考核结果运用仅体现在精神和物质层面,

而对党员干部最关心的政治待遇、

升降去留相关性不强,

对党员干部起不到普遍激励的作用。

3.

敢管敢严力度有待加大。

一是缺乏敢抓的底气。

有的基层党组织负责人自身不干净,

对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、

底气不足,怕“拔出萝卜带出泥”

;

有的党务工作者怕执行规定过严,

会束缚干部手脚,

落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。

二是缺乏严抓的党性。

有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想,

对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、

失之于软的问题。

三是缺乏常抓的韧劲。

对党建工作上级重视基层就重视,

开展活动就紧一阵,

不开展活动就松一阵,

时紧时松,

缺乏持之以恒的韧劲。

四是缺乏细抓的定力。

对苗头性、

倾向性问题重视不够,

该提醒的不提醒,

该批评的不批评,

该约谈的不约谈,

“从严治党”

的思想没有得到真正贯彻落实。

二、

新形势下加强和落实从严治党责任的对策探讨

加强和落实从严治党责任,

要从五个方面拧紧责任链条,

强化责任担当,

努力在党内营造敬法畏纪、

风清气正的政治生态。

1.

增强责任意识。

面临新情况新问题新挑战,

落实党要管党、

从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、

更为紧迫。

要像抓经济工作、

项目建设那样抓党建,

引导各级党组织书记牢固树立“不抓党建是失职,

抓不好党建是渎职”

的理念,

强化第一责任人的唯一性,

增强主动意识、

主业意识、

主角意识、

主责意识,

切实把党的建设作为最大政绩来抓。

2.

健全责任体系。

党建工作影响力深、

覆盖面广、

工作量大,

只有明确职责,

各司其职,

通力合作,

才能富有成效、

取得实效。

要全面落实、

全员落实、

全程落实“一岗双责”

制度,

着力健全完善“三个体系”

即纵向到底的层级责任体系、

横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推进落实体系,

积极构建一级抓一级、

一级带一级、

一级促一级、

层层抓落实的党建工作格局,

让人人肩上有任务、

个个心中有压力。

3.

狠抓责任落实。

落实从严治党,

要落到实处,

而且要落到“点子”

上,

落到具体的事情上,

找准载体向实处使劲,

找准切口向细处用力,

找准问题从严处较真。

要坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、

一起推进,

把每条战线、

每个领域、

每个环节的党建工作抓具体、

抓深入,

切实做到真管真严、

敢管敢严、

长管长严。

尤其是各级党组织书记要切实履行第一责任人职责,

主动把主体责任放在心上、

扛在肩上、

抓在手上,

切实做到重要工作亲自部署、

重大问题亲自过问、

重点环节亲自协调、

重要案件亲自督办,

一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。

4.

完善责任考核。

考核是无形的“指挥棒”

考核的导向,

直接影响干部努力的方向。

要细化量化考核指标,

明确各项指标的数量、时间、

标准、

要求,

化抽象为具体、

化无形为有形。

要加大考核权重,尤其是对各级各部门党委(党组)

书记考核,

首先要看抓党建的实效,形成“抓好党建是最大政绩”

的导向。

要改进考核方式,

尊重平时检查考核,

尊重群众对党建工作的评价。

要整合考核项目,

把分散在党委各部门的考核合并起来,

以便对各地各单位党建工作状况作出全面的评价。

要注重考核结果运用,

与评先评优、

选拔任用真挂钩、

真运用。

5.

是严格责任追究。

严格责任追究是落实从严治党责任的最后一道防线,

守不住这个防线,

从严治党责任就会流于形式、

陷入空谈。要坚持纪律上“从严”

执行上“较真”

效果上“戒示”

加快建立严格的刚性责任追究制度,

对严重失职渎职,

造成不良影响和严重后果的,

依据《党章》

《党内纪律处分条例》

等相关规定严肃进行处理。

第三篇:征求对领导班子作风建设方面意见建议的参考内容

附件2:

征求对领导班子作风建设方面意见建议的参考内容

1.关于贯彻落实中央和省市委的决策部署,严明党的纪律,特别是政治纪律方面的意见建议;

2.关于进一步解放思想,改革创新,贯彻落实市委提出的科学发展、加快发展、率先发展、安全发展的意见建议;

3.关于反对形式主义,树立正确政绩观,着力解决工作不落实、落实不得力等问题的意见建议;

4.关于反对官僚主义,强化宗旨意识,进一步联系实际、服务群众、改善民生,特别是解决群众反映最强烈的突出问题等方面的意见建议;

5.关于反对享乐主义,坚持“两个务必”,反对腐败、廉洁自律等方面的意见建议;

6.关于反对奢靡之风,特别是厉行勤俭节约、遵守廉洁从政有关规定方面的意见建议;

7.关于班子及其成员以身作则、发挥表率示范作用方面的意见建议;

8.关于落实民主集中制,完善班子集体领导机制,推进决策科学化、制度化、民主化方面的意见建议;

9.关于本部门本单位开展党的群众路线教育实践活动的意见建议;

10.基层干部群众其他方面的愿望和要求。

第四篇:领导点评整改意见措施

二、整改目标

(一)认真学习,明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标:

加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于理论体系和发展模式的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施:

一是按照创先争优活动要求,侧重解决关系我村根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及广大群众切身利益问题,把改革创新与构建和谐农村结合起来,协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进我村科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用科学规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动我村科学发展的重任。

(二)坚定整改目标,突出重点问题,发扬民主集中制。

1、整改落实目标:

认真总结经验,分析原因,通过“五个好”目标,有重点有步骤推进我村各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高党员队伍整体素质和群众的整体力量。

2、具体整改落实措施:

一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确负责人的责任。

二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥代表的民主参与、民主监督作用。通过召开党员座谈会,与个别党员谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范行为,提升效益。

(三)开展村情研究,促进党员学习发展

1、整改落实目标:

在完善整改体系,遵循我村具体情况和新政策相结合的原则,优化内容,创新形式,利用村本培训平台,促进党员发展,使党员在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领党员发展,用具体的学习思路指导党员走实践发展之路。

2、具体整改落实措施:

一是通过学习促进、科研引领加强党员队伍建设,大力推进学习教育、以努力抓好我村建设为首任,以提升我村发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“农村教育”的工作目标,致力于实现“让领导班子、党员、群众都能得到积极健康向上成长”,使我村的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

二是立足村情,研究村情。根据我村的实际情况,开展行之有效的党员活动,切实提高党员的思想道德素质水平,使党员真正成为道德素质良好,身体心理健康的带头人。

三、组织领导

(一)领导带头,率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

(二)明确责任,齐心协力

实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足农村发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

(三)分步推进,全面落实

对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

(四)及时公布,加强督查

要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。村学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

一、现有的不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。互相批评碍于情面,批评他人有时怕得罪人,点现象批评的多,当面一针风血地指出来的少,即使批评也是就工作讲工作,很少触及思想。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,有时加了夜班,就在思想上放松自己,第二天没能按时上班。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入,下基层调研时间较少,起草文件或撰写文稿有时是闭门造车,缺乏创新意识,有照抄照搬的现象。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要。对文件、请示、报告跟踪督办不够,致使文件有时运转不够及时;对自己觉得不是很急的文件、请示、报告和事情,办理得不是很快,办事效率不高。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。在为领导服务上花的时间和功夫大一些,在为部门和基层服务上做得还不够,有时对基层群众及其来访来电不够热情,缺乏耐心。

二、分析形成的原因

通过认真学习和深刻反思,我认识到自己在党性方面存在的问题,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、工作责任弱化。认为自己曾先后在Xx股、Xx股、Xx工作,可算是老办公室了,责任心有所淡化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是工作作风上,总认为凭工作经验办事,不会出大问题。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下文秘工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了工作质量和工作效率。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习,并没有达到学习的应有目的,没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳。

三、改进的方案

通过对照检查、分析评议,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心针对存在的问题,从以下几个方面狠下功夫,认真进行整改,努力把自己锻炼成为一名真正合格的共产党员。公务员之家:http://

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,真心实意为群众办实事、解难题、做好事,努力为群众排忧解难,同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象,全心全意为民服好务。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践,积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭工作的能力。

3、开拓创新,永葆工作活力。新时期新形势下的文秘工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为一名办公室的文秘人员,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创秘书一股工作新局面。

4、廉洁自律,保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,宁静致远,苦中求进,从小事做起,防微杜渐,廉洁自律,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象

四、对其他同志提出几点建议

一要进一步加强政治理论学习,以适应不断发展的新形势的需要。

二要进一步改进工作作风,更多地下到基层,搞好调查研究,切实解决群众生产生活中遇到的困难和问题。

三要进一步落实党风廉政建设责任制。按照“一岗双责”的要求,强化党内监督,进一步加大党风廉政建设和反腐败工作力度。

四要进一步解放思想,转变观念,创造性地开展各项工作,全力推进和谐社会建设。

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

再次,要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。 通过创先争优活动的学习,我觉得我可以对自己剖析问题,用创先争优寻找工作中的不足。

第五篇:××中学干部作风整治领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题自查整改工作方案

××中学干部作风整治领导作风“假、浮、蛮”方面

突出问题自查整改工作方案

为推动干部作风整治活动深入开展,确保上级部门各项决策部署落实到位,实现活动预期目标,根据全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动推进会的部署,结合我校实际,现就对领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题开展自查整改有关事项,提出以下工作方案。

一、 自查整改对象

与《全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》(赣办字〔2011〕66号,以下简称《实施方案》)所规定的整治范围一致,重点是校领导班子及其成员。

二、 时间安排

10月11日至11月1日。

三、 重点内容

严格对照省委、省政府《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》(赣发〔2011〕17号)、《实施方案》的有关要求,逐条逐项进行查找,重点围绕以下五个方面:

一查是否存在对中央、省、市、县等上级部门的重大决策、部署做表面文章,工作执行、落实不到位的问题;是否存在调查研究不深入,下基层走马观花、浮光掠影,作决策想当然、拍脑袋,靠开会、发文件来指挥工作的问题;是否存在工作不敢担当,遇到困难绕着走,不思进取,得过且过,缺乏创先争优、攻坚克难的魄力,怕得罪人,怕给自己惹风险的问题;是否存在对班子领导不力,甚至不抓不管,

导致严重不正之风长期得不到治理、屡屡出现腐败现象的问题。

二查是否存在弄虚作假、欺上瞒下,只报喜不报忧,在发展指标上搞假数字、出假政绩,固定资产投资造假的问题;是否存在不先解决老百姓的民生事项,而在超过现有财力的情况下去搞政绩工程、形象工程的问题;是否存在重显绩、轻潜绩,重近期效果、轻长远利益,重局部利益、轻全局利益的问题。

三查是否存在群众观念淡薄,漠视群众疾苦,不倾听群众诉求,不解决群众亟需解决的实际困难,甚至对群众反映的突出问题置若罔闻的问题;是否存在因失职、渎职、不积极化解群众矛盾,引发重大群体性事件,影响社会和谐稳定的问题;是否存在官僚主义习气重,对待群众语气生硬、漫不经心,甚至冷眼相对、态度蛮横、百般刁难的问题。

四查是否存在不坚持民主集中制,对组织决定的事项不执行,甚至阳奉阴违的问题;是否存在重大问题个人说了算,听不进去其他人的意见,独断专行,搞“一言堂”,家长作风严重的问题;是否存在违规行使权力,弄公权以谋私,热衷追逐个人利益或小集团利益的问题。

五查近年来学校出台的涉及群众利益的重大事项和重大决策,制定的规范性文件,组织的各种检查、考核、评比、达标、表彰活动等,是否存在不符合有关法律、法规、政策规定;不符合经济社会发展要求;相互间存在矛盾,互为冲突;重复设置;以盈利、创收为目的等问题。

四、 方式方法

坚持主要领导带头,班子及成员采取“自己找、相互提、大家评”

等方法,采取开展专题会、谈心交心活动、组织民主测评、发放征求意见表等形式,广泛征求机关干部、服务对象及社会各界对领导班子及成员的意见和建议,深入开展批评与自我批评,认真查找并切实解决领导作风方面存在的突出问题。

五、 组织领导

为加强领导,特成立××中学干部作风整治领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题自查整改工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在党政办公室,由××同志兼任办公室主任,××同志任办公室副主任。

六、 工作要求

(一)端正思想,提高认识。校党政领导班子及成员要高度重视自查整改工作,充分认识到领导作风是干部作风的核心,要解决干部作风方面的突出问题,必须从领导机关、领导干部抓起,必须率先垂范、身体力行。主要领导要作为第一责任人,专题研究,专题部署,落实责任,明确时限,真抓实干,以自身领导作风的转变来带动单位干部作风的转变。

(二)认真整改,注重实效。校政领导班子及成员要以解决问题为核心,以干部群众满意为标准,结合实际认真查找问题,深刻剖析原因,提出切实可行的整改措施,并在学校进行公示,接受广大干部群众的监督和评判。校领导班子及成员的自查整改情况将作为对学校干部作风整治活动绩效考核的重要内容之一。

(三)强化督查,严格问责。对自查未发现问题,整改流于形式的,校作风整治办要组织开展重点督查;对在督查中发现问题的,要作为领导作风“假、浮、蛮”的典型案例通报,并追究领导责任。对发现领导干部不能正确对待干部群众提出的意见,借机打击报复的,要进行严肃问责。

(四)总结提高,完善制度。校党政领导班子及成员要对自查整改工作进行全面深入总结,并向上一级领导机关和主管部门提交领导班子及成员个人的书面总结报告。同时,要进一步建立和完善领导作风建设的长效机制,特别是要不断坚持和完善民主集中制、权力阳光运行、党政领导干部问责、干部选拔任用及政绩考核评价等制度,实现源头治理。

七、其他事项

校党政领导班子及成员要根据自查整改情况,认真填写《领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题自查整改情况登记表》,并于2012年11月1日前报上一级作风整治办。

××中学

2012年10月9日

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