第一篇：值日班长职责免费
值周班长、值日班长职责
值周、值日班干部职责
1、管好早读纪律，表现好的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚站。
2、管理早操和集会。每人管2组，走路整齐，集会认真，做操认真的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚跑步3圈。
3、管理中午自修。(值日班长做讲台)每人管2组，能安静地学习看书的同学发一张阳光卡，离开座位或吵闹的点名3次以上罚站。
4、监督下午值日。值日班长管教室，值周班长管场地，督促值日生的扫地速度和整洁情况，全部完成后离开。
5、巡视当天教室场地的卫生、课桌椅摆放、电器使用情况，看到有问题，马上叫同学做好。
6、管好食堂就餐的卫生和纪律。表现好的发一张阳光卡，表现不好的扣一张阳光卡。
7、发现各种问题，及时处理或报告班主任。
班干部考核表
值日班干部要积极、主动、大胆地负责当天班级的管理工作。在管理当天纪律卫生均满分的，得，纪律混乱或被扣分的得。连续两周得的，该天班干部下岗，岗位由得星星多者顶上。期末由得较多的班干部当选学校三好
第二篇：值日班长职责
1、负责早上督促同学起床。
2、负责早上布置早读内容，负责早读纪律。
3、监督值日生打扫卫生，检查卫生打扫情况。
4、上课前检查手机是否上交。
5、协助班委管理课堂纪律。
6、负责协助老师管理晚自习纪律。
7、晚自习放学负责关灯关门。
客服一五班 2017年10月12日
第三篇：值日班长职责
1.检查班级情况，如实填写《班级日志》，特别是违纪情况的记录，晚自习放学前，及时送交值周班长审核
2、负责班级学生的考勤，做好记录。早上与劳动委员一起认真检查教室卫生工作。发现问题，迅速组织相关值日人员及时补救。
3、维持预备铃向后至上课前以及自习课的纪律，制止违纪现象，做好记录。
4、督促、检查学生的眼保健操。
5、课间巡视，制止吵闹等不良现象。无法解决时，立即与班主任联系。
6、监督、提醒靠近开关的同学开关日光灯、电风扇等，坚决杜绝无人灯、无人扇等(根据天气，确定开关。尤其注意课间、升旗仪式、课间操、体育课、校会等期间日光灯、电风扇的关闭)。
7、无人课时，坐于讲台维持班级纪律。
8.每天班级同学的违纪扣分情况及时通报到副班长，由副班长作好记录。 9.每天的班级格言。
班级量化管理中，与值日班长相关的条例
扣分项(15条以后扣2分,15条以前包括15条扣1分)
1、迟到、早退(迟到包括：早自习、中饭后、晚饭后、晚自习，早自习迟到者，全组成员站在教室读书一个早自习)。(值日班长)
3、不交作业、试卷或作业未完成受老师批评。(科代表，值日班长)
6、上课打瞌睡不自觉站立者。(值日班长)
7、上课讲话、看课外书籍、传纸条等。(值日班长)
8、上课不认真听讲被老师点名批评。(值日班长)
9、眼保健操时提前出教室、大声喧哗，下晚自习前收拾书本。(值日班长)
10、午休、自习时间讲话、随意下位、交换座位等，午休铃响30分钟内上厕所。(值日班长)
15、上桌子、踩凳子、拿粉笔乱丢乱画，拿清洁工具打闹，每人每次1分。(值日班长)
19、课间追赶、打闹、大声喧哗，在教室或走廊打球。(值日班长、副班长)
加分项
5、积极、正确回答老师提出的问题每次奖1分。(科代表、值日班长)
7、每天最早进教室的前五名同学各加0.5分。(值日班长)
团队项
1、班干部、值日生管理两次纪律后，仍在讲话的小组，每次2分。(值周班长、值日班长)
2、收作业时给30秒准备时间，将作业按规定放在指定位置，一分钟之内收完上交。若有讲话者每人每次1分，吵闹的小组每次2分。(值周班长、值日班长)
第四篇：值日班长职责
1、制定值日班长轮流表，全班轮流，每人一天。
2、树立“今天班级我做主”的服务理念，为班级营造良好的学习氛围。
3、全面负责当天的课堂，纪律，作业，卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。
4、每天坚守岗位，在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。
5、领导当天的值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求同学对班级卫生的意见。
6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。
7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现做操不认真的同学，予以批评、并按《班规》处罚。
8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学，值日班长要及时通知班主任。
9、如果当天学校召开班长或班干部会议，而班干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
10、认真填写值日班长记录表，必不可少的内容有： (1)学校、班内迟到、旷课，上课迟到，缺席的同学; (2)上课因各种原因被老师点名批评的同学(写清原因); (3)上课被老师表扬的同学;
(4)作业未按要求完成，被课代表记录的同学; (5)损坏班级公物的同学。 (6)班级好人好事。 (7)在教室吃东西。(晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以)
11、评选“今日之星”的依据：由值日班长提名(要有理由)，半数以上同学同意后方可通过，并写出入选的理由。
12、协助、提醒并监督各班干部各负其责，认真工作。
13、以身作则，树立榜样，接受全体同学的监督和批评。
14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”，第二天早读前给全班同学宣读。
第五篇：值日班长职责
值日班长职责(草稿)
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：
1、担任值日班长的当天早晨(7:00前)，选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上(注上自己的姓名)。
2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态(早6:00站立读书)。
3、早7:00、下午2:
10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题(地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等)，责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。
4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。
5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况(人数、口号、队形等)。
6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。
7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录(注意扣分时间及扣分原因)。
8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时(晚8:15和9:10)提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。
9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。
10、认真撰写值日报告(班级要保存)，内容包括今日格言、格言讲评、强调问题(公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议)、今日之星、值日感想(五项内容)，晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。
11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。
12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源(灯、风扇、饮水机等)，锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。
民主意识，要靠民主的形式来培养; 民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。