第一篇:科室停水应急预案
停水应急预案
方树泉中学停水应急预案
为了确保全校师生在校期间正常的生活和教学秩序,对于校内外自来水管网和电力管网造成的停水、停电事件,我校将按照以下应急方案进行处理。
(一)工作小组: 组 长:崔立志
副组长:赵金海高玉丽王迎晨张明顶 组 员:张晓
(二)工作程序
1、由张晓查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。
2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。
3、稳定宣传组由政教处高霞负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。
4、事故勘查组、设备维护组由总务处负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。
5、生活服务组由张明顶负责,主要职责是及时通知教工家属楼,采取各种方式蓄水,要长期备手电,以备停电照明用。
(三)、教学楼晚自习停电的紧急预案:
各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。
(四)、(解决学生生活用水的渠道:
1、按到停水通知后,家属楼应尽快做好蓄水工作,以解决正常的生活用水。 2、管供水系统人员抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。 3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。 五)、解决学生用电的渠道:
启用学校备用发电机保证教室、办公室、路灯等基本生活用电。
(七)、各相关部门和管理的相关人员,在接到停水、停电通知后应按时到位,启动应急预案,及时解决师生的生活困难,以稳定师生的情绪。 若所有方案都不能实施,应立即报请县教育局,做全校停课准备。
方树泉中学
2016.9
第二篇:停水应急预案
(一)了解情况
1、接到停水通知后,做好停水准备。告诉中心人员停水时间内节约用水;通知工作人员提前蓄水。
2、发生突然停水时,要及时与供水所取得联系,了解停水情况,包括停水时间长短,停水原因,何时恢复供水。
(二)、应急程序
1、计划性停水应急程序
(1)、后勤部门在接到供水公司通知停水的电话或以其它形式的停水通知时,必须问清楚停水的时间,停多长时间及停水原因,做好记录。
(2)、后勤通知护理部组长(夜间通知总值班人员)、通知院办及中心其他部门,说明停水的原因,具体停水时间,停多长时间,并做好临时供水的准备工作。
(3)、 如时间紧急,应在接到供水公司的通知后,立即通知中心各部门(夜间通知总值班人员),说明情况,向各部门发出通知,包括对讲机口头通知和广播通知,讲清停、送水的时间,并制定好停、送水计划。
(4)、通知护理员做好对老人的解释工作。
2、临时性停水应急程序
(1)、 出现临时性停水时,应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水时间的长短。
(2)、通知中心各部门和行政总值班,说明情况。
(3)、如停水时间较短(12小时内),通知各部门及老人说明原因,做好临时停水解释工作。
(4)、如停水时间较长,应立即准备启动应急预案,按照计划性停水应急程序行事。
(5)、中心内部原因停水时,要查明停水原因,及时抢修,在最短时间内消除故障,恢复供水。
(三)、应急保障
1、中心值班电话随时保证通讯方式畅通。
2、日常做好供水管路、阀门的检查,发现问题及时处理。
3、停水超过规定时间内(冬季8小时,夏季4小时,其他季节酌情而定)则购入矿泉水作为中心人员饮用水。
4、停水时间超过48小时的,则可联系外援送水,如消防官兵。
5、紧急停水时,我院备有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,请护理员主动到食堂取水。
(四)、注意事项
1、请工作人员做好老人解释和安抚工作。
2、后勤部确认停水后用对讲机和广播通知老人和护理员。内容包括:
安抚老人、通知老人不要使用饮水机、通知护理员拔掉老人房间饮水机电源和关闭饮水机主机水源总闸、通知其他工作人员关闭饮水机主机水源总闸。并相互提醒。
3、恢复供水后,要后勤要利用广播和对讲机通知各工作人员,先行打开各区洗漱龙头放出含杂质的水,后开启饮水机主机总闸。
第三篇:内科停水及突然停水应急预案演练
演练场景Ⅰ:事先接到停水通知的应急演练
一、 16:20护士接到停水电话:“喂,您好 内科,通知:17:00-19:00要停水,请安排好值班人员做好停水准备”值班护士陈护士立即通知值班医生、护士。
二、16:25 护士及值班医生到病房通知患者及家属停水时间,并帮助准备好饮用水及生活用水 同时值班医生负责做好患者及家属的沟通工作。
三、16:25三名负责到开水间辅助家属储备热水
四、护士检查科室储备水情况,准备好桶装水
五、值班护士加强巡视病房安抚患者情绪并及时解决患者用水情况。 演练场景Ⅱ:突然停水时的应急演练
一、17:00护士发现突然停水,立即打电话给总务科科长,电话:XXXXXXXX,询问停水的原因及持续时间,并通知值班医生和在班护士
二、17:05当班护士和值班医生负责到病房内向患者和家属解释停水的原因并安抚患者。
三、护士联系桶装水,主要解决患者的饮水问题。
四、三名护士加强巡视病房,及时解决患者的饮用水及生活用水问题。
五、护士站备用水启动。
总结:通过此次应急演练,提高了医护人员对突发事件的应对能力,并在发生停水事故后能迅速有效的控制和处理,同时发现了工作中存在的不足,我们将从中吸取经验教训,并认真分析总结。
第四篇:酒店停水应急预案
一、 计划停水
1、 工程部向停水通知单位问明停水的原因、日期、时间和恢复时间,负责在恢复供水后通知相关部门。
2、 各部门主要是餐饮部和房务部客房部根据停水时间和时长提前蓄水。
3、
4、 公关部准备客信发至房务部,由房务部安排摆放至房间。 房务部服务中心和大堂副理须按客信上的停水原因和时长做好对客的解释工作,同时前台接待负责对预抵的客人做好提示工作。
5、 对于住店客人如停水时间较长,可联系附近的洗浴中心解决客人的洗浴问题。
6、
二、临时停水
1、 发现停水即通知工程部,由工程部负责对事故原因进行排查,供水恢复后记录停水前后的全过程及相关费用和损失备案。 并确定恢复供水的时间。
2、 检查酒店是否为全店停水,如部分停水,可在未停水楼层打水供客人使用;
3、 如为全店停水,立即通知前厅部前台接待、服务中心、大堂副理做好对客的解释工作。
4、 客房部楼层准备足量的矿泉水供客人洗漱。
5、
6、
7、
8、对于住店客人,可联系附近的洗浴中心解决客人的洗浴问题。 组织员工在长住宿舍接水运至酒店供对客使用。 供水恢复后记录停水前后的全过程及相关费用和损失备案。 工程部须排查隐患,避免此类事件再次发生。
第五篇:停水、停电应急预案
同德县城关民族九年一贯制学校
停水、停电应急预案
为了维护学院正常秩序,防止安全事故的发生,切实有效的控制和降低停水、停电给我校教学、生活、及正常秩序带来的不利影响,结合我校实际,制定本预案。
一、指导思想和基本原则
(一)、指导思想
坚持以“构建和谐社会”、“建设平安校园”为指导思想,从维护广大师生的切身利益和学校正常教学秩序出发,构建“集中领导、统一指挥、层次清楚、协调配合、结构完整、功能全面、反映灵敏、运转高效”的应急反映体系,全面提高学校和总务处应对突发事件的反应能力。
(二)、基本原则
1、坚持“以人为本”的原则。保障广大师生的切身利益和维护教学秩序是应急工作的出发点,积极预防和最大限度地减少事故对学校教学、生活造成的损失,是学院各级领导的重要职责。
2、坚持预防为主的原则。把应对各类事故的发生落实在总务处日常管理之中,提高业务能力和作业水平,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,有效控制危机。
3、坚持协调配合的原则。各科室在学校应急领导小组
的指挥下,积极配合,快速反应,有效解决因停水、停电给我校的教学、生活带来的各种问题,最大限度降低由此产生的不利影响。
二、适用范围
适用与各种原因造成的停电、停水。
三、应急组织机构与职责
设立同德县城关民族九年一贯制学校停水、停电应急小组,统一指挥学校的应急行动。
应急小组由三智加校长担任组长,总务处斗拉加主任担任副组长,组员由我校各科室负责人组成。总务处斗拉加主任为总协调人。
四、应急处置
(一)、停电应急处置
1、及时租赁大功率发电机,应在停电的两个小时后正常启动;
2、做好高、低压设备、各线路的检查工作,做好设备日常必须处在最好的工作状态;
3、保证发电机燃料储备,确保可以连续工作3—4个小时;
4、因学校线路故障出现停电,要即刻通知相关单位,及时抢修,应先保障基本教学用电。
5、如果供电局提前通知停电,总务处要提前对全校发出停电通知,租赁大功率发电机,做好供电准备,并根据时段调整供电负荷。
(二)、停水应急处置
1、为保证学校用水,配备相关配套措施。,
2、做好学校水道管网的检修和维修工作,如果出现破裂、漏水、设备故障等,马上抢修,并马上通知相关单位。
五、应急程序
(一)、任何情况任何程度的停水、停电,必须第一时间向总务处汇报。
(二)、总务处主任马上安排相关人员进行抢修,并根据时间及影响范围报告校长,由总务处主任根据需要上报各相关单位,做好相关工作。
六、应急结束
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