活动总结大会发言

由于公共场所发言的机会越来越多，发言稿的作用也愈加重大，那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫？以下是小编收集整理的《活动总结大会发言》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：活动总结大会发言

团日活动总结大会策划

一.会议目的：

为了进一步贯彻落实中共中央国务院[2004]16号《关于进一步

加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，帮助和促进大学生形

成良好的道德素质和道德修养，坚持理论与实践结合，高举邓小平理

论伟大旗帜，以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为

本全面协调可持续的科学发展观”，特举办此次团日活动总结大会。

二.会议时间：5月份

三.会议地点：管理楼三楼报告厅

四.与会人员：评委老师、参评单位、各班学生

五.会议流程：

1、 主持人宣布会议开始

2、 主持人介绍到场的评委老师并介绍本次团日活动评选的评

分标准及奖项设置

3、 参加此次团日活动的班级按抽签顺序由各班代表上台进行

团日活动成果展示

4、 评委评出最佳团日活动冠、亚、季军以及最佳创意奖、最

佳团队奖、最佳宣传奖、最佳组织奖和最佳影像记录奖

5、 大会颁奖

6、 评委总结

7、 主持人宣布会议结束

六.团日活动评分标准：

1、 思想性：活动具有较强的时代性与鲜明的主题,能按够紧密

联系当前政治、经济、文化,贴近大学生活。(30分)

2、 创造性：团日活动的组织形式新颖,富有创意。(20分)

3、 趣味性：内容丰富多彩,能够很好地调动团员的积极性和参

与性。(20分)

4、 现场效果：活动气氛热烈,场地秩序良好,并且能够达到预期

目的,取得良好效果。(20分)

5、 参与人数：活动参与率高,达到团日活动申请表所报人数。

(10分)

加分条件：

1、 团日活动保留有活动资料(申请、策划、照片、总结、心得

等),且资料质量较高,能够突出活动主题和反映活动内容。(10分)

2、 团日活动在学校中产生了较强的影响力,引起一定的反响

(如通过橱窗展出等其它形式来加大对团日活动的宣传力度)。(10分)

3、 团日活动经市、省级新闻媒体报道,能够增加学校的影响力,

同时也起到一定的社会效应。分别加10分和20分，不累加。

4、 团日活动具有一定的连续性,能够针对一个主题开展一系

列相关的社会实践活动以及青年志愿者活动等.深入持久地把团日活动的主题与内容很好地延续下去。(10分)

5、 经组织部团日活动观摩评分小组认定的其它加分情况。(5

分)

七.奖项设置

1、 最佳团日活动冠军

2、 最佳团日活动亚军

3、 最佳团日活动季军

4、 最佳创意奖、

5、 最佳团队奖、

6、 最佳宣传奖、

7、 最佳组织奖

8、 最佳影像记录奖

注：对获奖班级我们将给予证书与奖品。

八.拟邀评委

学生工作处处长………………………………朱德威

团委书记………………………………………邵俊涛

军需科技学院团委书记………………………王丹

畜牧兽医学院团委书记………………………田进

植物科学学院团委书记………………………于丹丹

军需科技学院、畜牧兽医学院、植物科学学院辅导员各一名

九.会议准备

1、工作人员：秘书处、维权部、体育部等

2、所需物品：台签…………………………8个

圆珠笔………………………8根

矿泉水………………………8瓶

条幅…………………………2个

摄像机………………………1个

照相机………………………1个

附一：

条幅一: 以评促建，以建迎评——“心系评建，促进学风” 条幅二：弘扬五四精神，争做时代楷模

附二：

预算:条幅2个………………………………60元矿泉水8瓶……………………………9.6元获奖证书………………………………24元

奖品……………………………………220元

共计：60+9.6+24+220=314.6元

第二篇：会员动员大会活动总结

文 章来

源莲山 课

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会员动员大会活动总结

2010年10月29日我社举办了历届人数最多的一次会员动员大会暨交流大会。通过本次活动的成功举办并结合这次活动的工作经验，我们对本项活动作出如下总结：

一. 一. 活动中存在的不足：

1. 活动举办有点仓促，有的方面工作不是很到位!特别是在通知会员方面，由于相关原因很多会员没有及时参加活动。

2. 活动形式有点单调，现场上虽然没有冷场，但也相对不够热闹!

3. 理事与会员的交流与沟通欠缺，很多会员到场后不知道该坐哪，以及不知道该问谁!

二. 二. 活动建议：

1. 精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。

2. 做好宣传工作。将活动的意义和信息及时地传达到会员那里。

3. 加强沟通。想把活动做好，我们必须做好新老学委的交流沟通工作。

4. 重视细节，力求全面。从通知会员到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

总体而言，我觉得这次活动举办的还是很不错的。每个人都在很用心的完成各自的任务，值得表扬的是我们的礼貌问题做的很不错

而且从学长学姐身上我们也学到更多的经验与能力，这有利于我们每个人以后的发展。

最后希望我们每一位都能再接再厉，为我们社以后的发展贡献力量。文 章来

源莲山 课

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第三篇：会员动员大会活动总结

2011年10月23日我会举办了本学年第一次干事动员大会。通过本次活动的举办并结合这次活动的工作经验，我们秘书处对本次活动作出如下总结：

一. 一.活动中存在的不足：

1.活动举办有点仓促，有的方面工作不是很到位!特别是在通知会员方面，由于运动会很多会员没有及时参加活动。

2.活动形式有点单调，现场上有点冷场，但也相对不够热闹!

3.理事与会员的交流与沟通欠缺，很多会员到场后不知道该坐哪，以及不知道该问谁!

4.主持人方面缺少经验，掌握不好整个大会的气氛，秘书处选人没选好

二.二. 活动建议：

1.精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。

2.做好宣传工作。将活动的意义和信息及时地传达到会员那里。

3.加强沟通。想把活动做好，我们必须做好新老干事的交流沟通工作。

4.重视细节，力求全面。从通知会员到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

总体而言，我觉得这次活动举办的还是还可以的。每个人都在很用心的完成各自的任务

而且从各位会长身上我们也学到更多的经验与能力，这有利于我们每个人以后的发展。

最后希望我们每一位都能再接再厉，为我们红会以后的发展贡献力量。

第四篇：读书成果展评活动总结发言

各位老师，各位同学：

大家好，本学期为期两个阶段的读书活动成果展评活动已进入尾声，此时虽然寒气袭人，但是我们的心却是暖暖的，因为各位选手的精彩演讲点燃了我们的激情和梦想，因为阅读给我们带来了阳光和温暖。那么，也让我们把热烈的掌声再次送给获奖的同学、老师和班级!

本学期，按照县教育局和镇教委的安排，我校继续把推进师生读书活动，营造书香校园，提升人文素养作为重点工作来抓，学初学校、班级和个人制定了读书计划，通过课前3分钟演讲、每周一次大阅读、每人一本读书笔记、每天或每周一首古诗词以及校园广播等形式，激发同学们的读书热情，促使大家养成爱读书、多读书、读好书的良好阅读习惯，并开展了多次主题征文、读书心得、读书手抄报收集活动，特别是在这次的读书活动作品展评中，我们发现了许多优秀的读书笔记、手抄报和读书心得，内容丰富，设计精美，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力，今天受到奖励的学生，只是其中的一小部分，在读书活动实施中，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。

针对本学期读书活动开展情况，我还想提几点要求：

一、养成良好的读书习惯。读书的最佳境界就是没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要。“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。

二、保证更多的读书时间。闲暇时读书，挤时间读书，定时间读书，每天都读书。

三、掌握有效的读书方法，不动笔墨不读书。要把读书和摘记、阅读和写作捆绑起来，正如鲁迅所言：读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

四、要读整本的书，读名著，读经典，读好书。

五、学校、班级以及家庭都要进一步营造良好的读书环境，同学之间要比读书，比收获，以读书为荣。希望今后能涌现出更多的读书之星，书香班级和书香家庭。

老师们，同学们，第二届读书评选活动今天结束，意味着2015年的新的读书征程明天开始，读书永远没有句号，让我们与经典同行，为生命阅读，让琅琅的读书声伴随我们一起成长，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!新的一年即将到来，借此机会，预祝各位老师节日快乐，家庭幸福，新年新气象，祝全体同学健康成长，学业更上一层楼!

第五篇：英语演讲比赛活动总结发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

为进一步贯彻落实教育部、教育厅关于职业学校技能大赛部暑的通知，贯彻落实教育部《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》中推动中职学校普通开展艺术节、文化节、技能节运动会、中华经典诵读等活动，促进校园文化建设。为了激发广大同学学习英语的热情，锻练同学们的演讲和英语口头表达能力，增强自信和自我认同，提高英语沟通能力，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采、展现自我的舞台，，在得到学校领导的大力支持和老师、同学的积极配合下，英语教研组承办了这次英语演讲比赛。此次比赛作为我校“第十届技术练兵月”的开头戏，在教务处、校团委、政教处、总务处、办公室的通力合作下，在英语教研组以及广大师生大力支持下，今天下午举行了英语演讲比赛的决赛，此次比赛同学们参加的积极性很高，报名人数多，比赛通过预赛和决赛两个阶段，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

决赛荣幸地邀请到了多位校长的参加和老师们的观看，此次演讲比赛旨在提高规范中职生的英语口语，英语作为世界上应用最广的语中作为中职生也应当作必学语言。英语说好了，说规范了对于中职生以后的成长就业意义重大。通过此次演讲，锻炼了同学们的英语表述能力，给同学们积累了演讲比赛的经验，为以后的大型演讲比赛提供了借鉴，保障这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的省、市技能大赛的专业比赛奠定了基础。

针对这次比赛，我简单说上几点：

(一)、准备工作充分,比赛圆满顺利

在本次大赛之前，英语组及相关部门已做了大量工作，英语教研组团委倾力策划并组织了这次活动赛事。在英语教研组特别是组长田秀玲同志的统筹安排下，把比赛中的各个环节分配至各个班级和老师进行负责,如此细致分工合作,为本次比赛顺利开展垫定坚实基础。比赛过程中各科室原地配合互相协作，使比赛顺利进行，取得了圆满的成功。各个选手也都发挥出色，充分展示了我校师生的风采。

(二)、比赛严格按程序进行，体现 “公平、公正、公开”原则

2011年10月6日至27日，报名工作正式开始。学校各部门团结协作，在全校师生中并充分利用校园各种媒体资源扩大宣传力度，使得本次演讲比赛报名人数达到意想不到的效果。演讲比赛分为预赛决赛两个环节。本次英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上口齿清晰、表达流畅，仪表大方或抑扬顿挫，或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，邀请了多位英语骨干教师作为评委，他们不仅为选手们作出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出

一、二等奖，优秀组织奖和优秀辅导奖，

(三)、校领导对比赛的支持与肯定

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了学校校领导老师的大力支持与肯定.学校领导高校长北京开会，在家的各位领导潘志刚、王云昭、付高木、陈新峰、张化平都莅临决赛现场进行观摩，指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬老师们对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高，成为我校的顶级英语赛事。

(四)、总结与提高

本次比赛对于我校学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造，乃至我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!使英语口语作为我校的一项重要工作，长期坚持下去，抓好抓实，为我校的技能大赛开了头戏，打响了技能大赛的头一炮。英语演讲赛取得了成功。这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础!

通过这次比赛，使大家更好的体会团结协作奋发向上的优良作风，展现师生们勤奋、好学、上进的精神。今后，我们将挖掘现资源，提供更多、更广、更美的舞台。让全体师生尽情的挥洒、尽情演绎。为推动我校技能大赛的开展，为示范性学校的创建，为学校的发展再创佳绩。