设计实习计划书范文

2022-06-16

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《设计实习计划书范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：设计实习计划书范文

艺术设计系实习计划

一、目的与要求

以提高我系学生的综合素质，培养“应用型、复合型”人才为目标，通过毕业实习，检验教学效果、锻炼职业能力、认清就业形式、掌握就业市场动向、端正就业态度。通过加强与实习单位的联系，科学规划和大力推进基地建设，通过实习活动检验人才培养质量，挖掘社会资源，形成校内外多元化的实践教学格局。

二、基本原则

(一)理论与实践相结合

学生将学到的基础理论、基本知识和基本技能，灵活地运用于实习教学和工作实践中，为从事具体工作积累经验。

(二)实习与毕业设计工作相结合

通过毕业实习，我系开展利用有计划性和针对性的实习教学和实践活动，使学生在调查和研究能力方面得到初步训练，并积累第一手研究资料，为完成毕业设计提供保障。

(三)实习与就业相结合

通过实习，充分认识就业需求和专业要求，找准自己的就业定位，扬长避短，迅速提升处理实际问题的能力，努力实现学校到用人单位的无缝对接。

三、实习安排

(一)组织管理机构

1.系毕业实习工作领导小组

组长：罗克中

副组长：曾子杰

组员：贺雷赵美川杜丽娜杜鹃郇树海邢福生伍言峰黄红韩毕业实习工作小组职责：

(1)根据本专业教学计划要求编制专业实习大纲;

(2)落实实习单位;

(3)选派实习指导老师和编排实习小组;

(4)做好实习动员和实习过程中的学生的思想教育工作;

(5)督促、指导实习生根据实习单位要求落实实习计划;

(6)做好实习点的日常巡视工作，及时解决问题，定期汇报实习情况;

(7)关心实习生的生活、健康和安全;

(8)做好实习成绩评定，评选优秀实习生，总结和反思实习单位的反馈和评价。

(二)实习内容

教育实习和专业实习分别按照《广西师范大学漓江学院本科教育实习工作规程》和《广西师范大学漓江学院本科专业实习工作规程》的教学要求确定。

(三)毕业实习方式与地点

1.结合就业的自主实习，为实现学校与用人单位的无缝对接，学生应积极开展各种形式(如顶岗实习)的实习。

2.科学合理、灵活安排统一实习。根据专业需要、实习单位条件及要求以及开展毕业设计等工作的要求，周密调查。

(四)时间安排

1.专业实习活动在本学期期考后开始，7月初完成动员与准备工作，7月中旬至8月底开展实习活动，9月中旬为总结阶段，评定实习成绩、优秀实习生。

3.9月底进行全院实习总结、交流和表彰活动。

(五)成绩评定

优秀：实习态度端正，组织纪律性强，无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋，按照大纲很好地完成了实习内容;实际操作能力强，理论联系实际好;实习报告全面系统。

良好：实习态度端正，组织纪律性强，无违纪现象;工作积极主动，较好地完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力，能理论联系实际;实习报告全面系统。

中等：实习态度基本端正，无违纪现象;完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力，能理论联系实际;实习报告全面。

及格：实习态度基本端正，无违纪现象;基本完成了大纲要求的实习内容;完成了实习报告。

不及格：违纪或违法;或者无故缺勤累计超过十天;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实习报告。

艺术设计系

2011年6月

第二篇：电脑艺术设计专业顶岗实习计划

为加强电脑艺术设计专业11级顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订电脑艺术设计专业顶岗实习计划。

一、实习目的

顶岗实习是学生提高技能水平的必要环节，更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径，通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。同时，通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。这次实习，是在学生经过专业设计理论知识的学习和必要的技能训练之后，为了增强对专业的理解，更好地掌握广告设计、标志设计、包装设计、室内设计、建筑动画等的基本方法和基本技能，培养学生动手能力和社会工作能力，以便毕业后能较快地适应电脑艺术设计的岗位工作。

二、实习时间

自2013年9月1日至2013年12月底，共18周。具体返校时间另行通知。

三、实习方式

本次毕业实习的实习单位由系部和实习指导老师选择和确定。学生一般应在确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报系部和实习指导老师批准，并接受、系部、实习指导教师的定期检查。实习单位一经确定，一般不得再变动，如果需要变动，必须向系和指导老师及时报告，并向系部实习指导教师提交变动后的实习单位名称、地址、工作性质、企业指导老师及联系方式等。

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、设计作品、完成各类表格填写任务等四项。

毕业实习是学生接触实践的教学过程，每个学生都要参加电脑艺术设计的岗位操作实习，在此基础上了解实习单位艺术设计的具体情况，将已学过的专业知识和技能与实践相结合，提高自己的技能水平和理论知识。

(一)岗位实习任务

1.调查并了解顶岗实习岗位任务中的工作流程及业务范围;

2.了解顶岗实习实际岗位的技能需求;

3.锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、图形创意能力、家装设计能力等。

(二)阶段性学习任务

手写实习日记，汇报实习成果及心得，并请企业指导教师签字;

(三)设计任务。

1、按要求完成学生顶岗实习设计作品，同时说明设计思路及创意。

2、设计作品必须为一整套作品。

(四)完成各类表格填写任务

按辅导教师要求完成并按时提交。

五、实习要求：

1、每周一次的短信反馈

学生每周至少须与指导老师汇报实习情况一次(无特殊原因短信联系)，第一次，短信内容：你所在单位名称，所在地点、单位负责人、姓名与其联系电话，

具体的工作内容。

以后每周就本周工作内容，工作变化等信息进行及时反馈。

学生要高度重视信息反馈工作，反馈资料是指导教师就顶岗实习给定学生成绩的依据以及确定其是否参与毕业答辩的重要依据之一。

2、保证通讯信息的畅通，原则上10月底必须返校进行期中检查。

学生离校时以班级为单位汇总联系电话留于指导教师(实习期间更改电话要及时通知指导教师，否则由此造成的一切后果自负)。

指导教师要建立信息反馈表，定期与学生进行沟通，不定期进行抽查与检查，形式有：发短信、打电话、下工地巡查等，就反馈内容及时进行统计汇总，发现问题及时与班主任联系沟通并协商解决，同时反馈教研室主任、学管办与系领导。

3、答辩

答辩安排初步定在2014年1月初，答辩内容主要针对顶岗实习工作内容进行。

4、安全与纪律

实习期间服从实习单位管理，一定要注意安全，加强安全意识防范，下工地要带安全帽，女生不要穿高跟鞋，遵守现场安全管理条例，切记安全第一。实习期间按时出勤，有事要和师傅及相关领导请假，无故不要请假、迟到早退，上班期间不要随意打电话。

5、办理“意外伤害保险”

在顶岗实习前每位同学必须到院学生处办理“意外伤害保险”手续，否则不得参加顶岗实习。

6、其他

为了更好的把所学知识应用到实际工作中，要求学生要努力做到：眼要勤、耳要闻、嘴要问、手要动，即多听多看多问多干，真正动得起手来，为进一步走向社会打下坚实的基础。

六、下列情况之一者不得参与顶岗实习答辩

1、不与指导教师及时联系，两周以上联系不上的学生。

2、没有实习单位或一半以上实习时间不在岗的学生。

3.没有完成实习日记、实习总结、实习鉴定的学生。

4、没有完成设计作品的学生。

5、违反相关规章制度被实习单位终止其实习退回学校者。

6、学费未交清的同学，一般情况暂不安排答辩。

7、其他经系部研究决定的情况。

七、成绩评定

毕业实习的成绩评定，主要从资料收集状况、实习日记、实习总结、实习鉴定、与指导教师联系与反馈程度、返校答辩等几方面综合评定。

八、指导教师人员安排

电艺1101班01号——14号乔惠萍

电艺1101班15号——29号陕晋军

电艺1101班30号——42号张捷

电艺1102班01号——15号魏怀明

电艺1102班16号——29号付优

电艺1102班30号——42号杨米娜

第三篇：2010年艺术设计系暑假实习计划

艺术设计系 2009-2010学年暑假实习任务安排

一、暑假实习目的：

学生通过实习，结合具体工作情景，进一步理解专业基础理论知识，熟悉艺术设计和美术学专业的市场前景;掌握艺术设计与美术学的基本原理、基本技能和基本方法。在实际工作环境中，培养学生运用自己所学知识分析问题、解决实际问题的实践能力，为将来成为应用型、复合型、创新性艺术设计与美术学专门人才打下良好的基础。

二、暑假实习时间安排：各年级暑假实习任务安排在2010年7月10日— 8月31日期间，实习时间不能少于2周。各位班主任和专业老师务必高度重视。

三、暑期实习方式：学生根据自身情况，自行选择实习地点，进入相关企事业单位进行分散实习。

四、实习指导老师：各班班主任或专业老师。

五、暑假实习要求：

根据我系教学目标和在校生的培养计划，特针对07级、08级、09级布置如下暑期实习任务：

(一)、 2009级暑假实习要求：专业见习。

1、通过专业见习，使学生走向社会、了解社会，提高政治思想觉悟和政策水平，端正为社会主义经济建设服务的态度。

2、了解艺术设计行业在社会中的重要地位和作用，了解社会对艺术设计专门人才的需求与期望;巩固学生专业思想，加强自身修养，以适应社会的需要。

3、填写、完成实习报告。

4、读一本书，写一篇读书笔记，1500字为宜，书目附后。

(二)、2008级暑假实习要求：专业提高性实习。

1、通过具体工作实践，寻找一个锻炼与提高的机会,考察和培养学生理论联系实际、灵活运用所学知识处理日常业务的工作能力。

2、尽可能全面地了解实习单位的艺术设计业务工作状况，收集资料，总结规律。

3、读一本书，写一篇读书笔记，1500字为宜，书目附后。

4、填写、完成实习报告。

(三)、2007级暑假实习内容与要求：毕业前实习。

1、学生深入实习单位，积极参加单位各种实践操作、商业案例设计等活动，述职工作的基本步骤，牢牢掌握专业实践的基本方法，培养学生独立完成个案的能力。

2、运用三年所学知识，在实习单位进行创造性劳动，为实习单位注入新的活力。

3、至少完成一个全程参与的商业案例。

4、填写、完成实习报告。

5、读一本书，写一篇读书笔记，1500字为宜，书目附后。

六、暑假实习检查与考核：

(一)指导要求：

各年级辅导员、班主任和专业老师要及时布置暑期实习任务;时常与学生沟通交流;批改学生上交的实习报告。

(二)作品提交与汇报

1.开学第一周内以班级为单位收集暑假作业。含实习报告(可内附图片、影片、PPT、调查报告等)和读书笔记。制作成电子光盘上交给班主任批阅。

2.开学第二周班主任组织班会，组织考核、评选。

艺术设计系

2010年7月1日

附件

1. 《艺术的故事》(全)

作者: 贡布里希

ISBN: 9787807463726

出版社: 广西美术出版社

出版年: 2008年7月

2. 《艺术与观念》(全)

作者: (美)玛丽·马里安 / (美)威廉·弗莱明

副标题: 古典时期——文艺复兴

ISBN: 9787301131398

出版社: 北京大学出版社

出版年: 2008-09-01

3. 《设计中的设计》(全)

作者: [日] 原研哉

ISBN: 9787209041065

出版社: 山东人民出版社

出版年: 2006-11

4. 《世界现代设计史》(全)

作者: 王受之

ISBN: 9787500648314

出版社: 中国青年出版社

出版年: 2005-12

5. 《空间的界限》(环艺)

作者: 王昀

ISBN: 9787538160765

出版社: 辽宁科学技术出版社

出版年: 2009-1

6. 《身边的艺术》(环艺)

作者：李维立

ISBN ： 978753064945

出版社：百花文艺出版社

出版年： 2008-4-1

7. 《约翰·波特曼：岛中之岛》(环艺)

作者：(意)维塔

ISBN ：9787112078752

出版社：中国建筑工业出版社

出版年： 2006-11-1

8. 《未来产品的设计》(工业)

作者：(美)诺曼

ISBN ：9787121087943

出版社：电子工业出版社

出版年： 2009-6-1

9. 《德意志制造》(工业)

作者：李蕙蓁谢统胜

ISBN ：9787108030528

出版社：生活.读书.新知三联书店

出版年： 2009-2-1

10. 《够了!创意》(工业)

作者：(美)戈尔德

ISBN ：9787300110202 出版社：中国人民大学出版社

出版年： 2009-8-1

11. 《调研与设计》(服)

作者：〔英〕希弗瑞特

ISBN ：9787506452625 出版社：中国纺织出版社

出版年： 2009-1-1

12. 《时装设计表现技法》(服)

作者：(日)高村是州

ISBN ：9787506452625 出版社：中国青年出版社

出版年： 2006-6-1

13. 《手工自创品牌》(服) 作者：曾秀玲

ISBN ：9787108027917

出版社：生活.读书.新知三联书店

出版年： 2008-8-1

14. 《进阶理解版式设计》(广告)

作者：eye4u视觉设计工作室

ISBN ：9787500687481 出版社：中国青年出版社

出版年： 2009-6-1

15. 《平面设计法则》(广告)

作者：(美)米尔曼

ISBN ：9787500688297 出版社：中国青年出版社

出版年： 2009-8-1

16. 《包装设计：品牌的塑造—从概念构思到货架展示》(广告)

作者：(美)克里姆切克

ISBN ：9787532253777 出版社：上海人民美术出版社

出版年： 2008-1-1

17. 《会展空间设计与搭建》(会)

作者：吴亚生覃旭瑞

ISBN ：9787562442349 出版社：重庆大学出版社

出版年： 2007-9-

118. 《会展——展示传媒设计》(会) 作者：张礼全

ISBN ：9787531441410 出版社：辽宁美术出版社

出版年： 2008-8-1

19. 《节事活动策划与组织管理》(会) 作者：戴光全马聪玲

ISBN ：9787504558923 出版社：中国劳动社会保障出版社

出版年： 2007-7-1

20. 《照明设计手册》(会展、环艺、室内等) 作者：北京照明学会照明设计专业委员会

ISBN ：9787508348957 出版社：中国电力出版社

出版年： 2006-12-1

21. 《会展空间》(会)

作者：(日)六耀社

ISBN ：9787533523763 出版社：福建科技出版社

出版年： 2004-8-1

22. 《马未都说收藏·杂项篇》(文物) 作者：马未都

ISBN ：9787101064919 出版社：中华书局

出版年： 2009-2-1

23. 《自珍集(王世襄的收藏故事)》(文物) 作者：王世襄

ISBN ：9787108026323

出版社：生活.读书.新知三联书店

出版年： 2007-3-1

24. 《鉴定家谈古玩鉴定》(文物) 作者：章用秀

ISBN ：9787801581815 出版社：蓝天出版社

出版年： 2002-4-1

第四篇：广告设计与制作学生顶岗实习计划

为了进一步贯彻落实人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展对人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企合作、工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标的要求。特制定2014级广告设计与制作专业学生顶岗实习工作计划：

参加人员：广告设计与制作143014班

广告设计与制作143015班

顶岗实习时间：2016-2017第一学期第15周-第20周

2016-2017第二学期第1周-第20周

一、顶岗实习性质和任务

1、顶岗实习性质：顶岗实习是专业人才培养方案中的重要组成部分，是学生职业能力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

2、顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作掌握处理有关的广告设计工作，在企业人员和实践教师指导下，完成预定的学习任务，同时培养学生综合择业能力和工作能力。

二、顶岗实习目标通过顶岗实习，要求达到下述目标: (1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。

(2)深入公司企业，向设计师、工程技术人员、公司管理人员学习，学习他们的设计技术和管理方法，使学生适应社会，面向市场。

(3)熟悉和掌握实际工作中的设计的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。

(4)通过实践，使学生获得实际的广告设计技能和广告市场营销等知识，从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

(5)通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力。

(6)了解广告行业的先进技术，先进设备及重大的设计走向。 (7)了解广告设计类人才市场需求，更新就业观念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。

三、实习地点：与专业相关的企业公司

四、实习指导和管理

为了使实习落到实处，将实习分为两个阶段

(一)准备阶段的实习指导

1、建立实习就业基地。

2、对学生进行实习与就业指导。

3、要求学生认真阅读实习计划，详细了解本次实习目的和要求，掌握实习中的注意事项及相关指导书，查阅相关资料，做好实习准备。

(二)实习阶段的常规管理

根据学校出台相关顶岗实习政策提出的“实习期间，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作，做好学生实习中的劳动保护、安全等工作”要求。在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求：

1、严格遵守实习单位的各项规章制度，尊重实习单位的领导和同事，搞好与实习单位的关系。

2、遵纪守法，实习期间不得擅自离开实习岗位，不得参与任何形式的非法活动。

3、严格遵守操作规程，虚心向同事、技术人员学习，熟练掌握基本操作和生产工艺，圆满完成实习任务。

4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者，一经发现，以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业。

5、爱惜公物，损坏东西照价赔偿。

6、实习期间注意安全，保管好自己的财物。

(三)实习过程中的要求：

1、在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快掌握设计工艺和操作技术。

2、学会在设计实践中补充、巩固所学知识，提高发现问题、解决问题的实践能力。

3、了解设计技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理设计问题的思维方法和技巧。

4、按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能，对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高自己的实践动手能力。

5、实习中每日应按实习内容和问题认真完成CRP需要填写的内容，每周进行一次小结，为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面，要能反映规定的实习内容，表达学生自己的实习收获体会，反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚，文字通顺，书写工整，重点突出，并附上必要的简图或照片。

(四)实习中的跟踪调查工作：

由实习领导小组成员(院领导、指导教师、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。要建立顶岗实习学生QQ群或微信群，收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。

(五)学生实习结束时成绩的评定：

1、实习结束后，每位学生必须完成CRP的填写工作。

2、实习考核方法：

(1)、学生必须完成实习规定的任务，按时、按量的完成CRP的填写。

(2)学生实习成绩的评定，由学院组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩按100分制计分。

第五篇：多媒体09毕业实习计划&毕业设计安排

河北科技师范学院教育学院

计算机多媒体技术0901班毕业实习和毕业

设计计划

一、毕业实习与毕业设计的意义

经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识，已初步掌握本专业的各类专门技能，为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用能力，根据人才培养目标和教学计划要求，特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。

毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。通过实习工作、毕业设计和毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。为进一步毕业设计和毕业实习质量，特制订本计划，以规范这项重要工作。

二、实习安排

1、实习方式

计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。

联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。

依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。也可以有学校安排实习岗位。

2、实习时间安排

根据教学计划安排，实习时间为：从2012年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共计11周，进行毕业实习。随后开展毕业设计工作。(注：此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动，以通知为准。)

3、毕业实习的主要要求

培养爱岗敬业，扎实努力，勤于探索、创新的工作态度;将所学的基础理论、基本知识和基本技能，综合运用于社会实践，初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。

4、实习注意事项：

1) 务必注意安全，包括人身安全、财产安全等，不参与传销活动，

不从事非法和违反道德的活动。注意人际交往学习，注重专业