学二班学生评语范文

2022-06-17

第一篇:学二班学生评语范文

学二班班务工作计划

新的一学期来临了,学前班为了是在上一年级之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在上一年级之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。

一、班级现有状况分析:

我班现有幼儿40名,大部分孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;在生活方面:有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。

在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,为入上一年级打好坚实的基础。

二、常规训练与生活、学习习惯的培养

1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。

2、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯

3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。

4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。

5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。

6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。

7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。

三、安全工作

1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。

2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。

3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。

4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。

四、生活护理与卫生消毒

1、引导幼儿能根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。

2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。

3、生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯,

4、生活教师按时按质做好消毒工作,保证班级物品及幼儿用品卫生。

五、良好品德习惯的培养

1、培养积极主动的与同伴交往,学会分享、谦让与合作。

2、懂得关心他人,爱护周围环境,能够倾听和理解别人的要求。

3、讲卫生,不随地乱扔垃圾。

4、热爱劳动,自己的事情自己做。

5、每天坚持早睡早起,按时上学,养成良好的作息习惯。

6、认真倾听,积极答题,热爱学习。

7、爱惜粮食不浪费、不挑食。

8、积极参加户外活动,遵守规则。

六、家长工作

1、每周根据教学情况写好周回顾表向家长反映一周所学内容。

2、晚间接送时间与家长简短交流幼儿情况。

3、不定期对乘车幼儿及特殊幼儿进行电访,对缺勤幼儿及时电访。

5、周末一定要给孩子剪指甲。养成良好的卫生习惯。

6、做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教育。

7、尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成

长。

8、养成好习惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生习惯。

第二篇:2012年春季学二班教学计划

2012年春季学前二班

教学计划

主题一:新的一年

第一周 在新的一年里/花裙子(绘画)

过新年的开心事/简单的统计图(蒙氏) 庆新年/20以内数字的认识(幼小:数学) 过了冬天是春天/百变模样(手工) 迎接春姑娘/小饰品(绘画)

第二周 国旗(华文)/手提袋(手工)

春天的歌/瓜、果、刀、布的练习(幼小:识字) 五官找春天/量的传递(蒙氏) 春风带我去散步/国徽(华文)

小桃仁/化装面具(手工)

树林里真热闹/20以内数字的分解(幼小:数学) 换新装/漂亮的围巾(绘画)

大雁回家/妈妈(华文)

新朋友/20以内数的组成(幼小:数学)

油菜花开/认识时间(蒙氏)/系鞋带(手工)

小熊,你长大了吗?/方、长、心的练习(幼小:识字) 我要去春游/鞋子的联想(绘画)

小乌鸦爱妈妈(华文)/工具测量(蒙氏)

心愿盒/单元练习(华文)/玩具总动员(绘画) 送快乐/简单的组合(蒙氏)

新计划/肉、勺、米的练习(幼小:识字) 咕咚来了/等量氏换(蒙氏) 奇妙的声音/茶壶(手工)

小燕子(华文)/20以内不进位加法

(一)(幼小:数学)

第三周

第四周

主题二:有声音的世界真好

第五周 厨房里的声音/书、本、尺的练习(幼小:识字) 声音从哪里来/聪明的小白兔(华文)

门铃响了/餐具(绘画)/感知数位(蒙氏) 回声真好听/工具箱(手工)

粉红的耳朵/20以内不进位加法

(二)(幼小:数学)

第六周 老虎拜师(华文)/写数字

(一)(蒙氏) 脚步声/20以内不退位减法

(一)(幼小:数学) 好听的口哨声/吉他

(一)(手工)

碰碰乐/单元练习(华文)/写数字

(二)(蒙氏) 身体乐器/我当小医生(绘画)

声带与保护噪子/来、去、开、关的练习(幼小:识字) 好消息(华文)/按数取珠

(一)(蒙氏) 第七周 静悄悄的朋友/春天是什么(华文)/按数取珠

(二)(蒙氏) 奇妙的影子屋/炊具本领大(绘画) 大楼静悄悄/20以内不退位减法

(二)(幼小:数学) 神奇的耳朵/春雨的色彩(华文)/吉他

(二)(手工) 小喜鹊搬家/百以内的不进位加(蒙氏)

轻一点,再轻一点„„/车、飞、太的练习(幼小:识字)

主题三:我能做什么

第八周 小动物找工作/综合练习

(一)(幼小:数学) 使用拉链真方便/有趣的响板(手工) 六个矮儿子/雨伞(华文)/等量交换(蒙氏) 画太阳/床、台、灯的练习(幼小:识字) 分房子/百以内的进们加法

(一)(蒙氏)

第九周 两个邮递员/十二月花名歌(华文)/欢乐的小人国(绘画) 合作画/今、生、日的练习(幼小:识字)

猫医生过河/百以内的进位加法

(二)(蒙氏)

连体人比赛/单元练习(华文)/调皮的闹钟(绘画) 七朵花/复习百以内的加法(蒙氏) 小猴搬石头/综合练习

(二)(幼小:数学) 背板翘板/火(华文)/大猫小猫(手工)

三个和尚/电(华文)/百以内的产退位减法(蒙氏) 红手绢/荡秋千(绘画)

给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿/综合练习

(三)(幼小:数学) 皮皮的吊篮/鸟、鱼、芽、田的练习(幼小:识字) 选数游戏/百以内的退位减法

(一)(蒙氏)

鸟窝里的树/安全数第一(华文)/黑白三面画(手工)

会飞的音乐盒/综合测评(幼小:数学)

蜻蜓飞呀飞/百以内的退位减法

(二)(蒙氏) 招燕/看图说话(华文)/胖瘦(手工)

气球飞起来了/花、草、树、虫的练习(幼小:识字) 小白鸽/相反对对碰(绘画)

小乌龟放风筝/复习百以内的减法(蒙氏)

谁飞走了/羽、巴、爪的练习(幼小:识字) 想飞的小青虫/绝句(华文)/科技馆(绘画) 学“飞天”/20以内进位加法(幼小:数学) 飞呀飞/复习相同数连加(蒙氏) 莱特兄弟造飞机/太阳钟(手工)

谁在学飞/咏柳(华文)/初步认识乘法(蒙氏)

飞在高空往下看/人造卫星(手工)/守株待兔(华文) 飞机快快飞/复习平均分配(蒙氏)

坐上我的小飞船/20以内的退位减法(幼小:数学) 火箭飞上天/美丽的夜晚(绘画)

青蛙搬家/男、女、老、幼的练习(幼小:识字) 拔苗助长(华文)/初步认识除法(蒙氏) 第十周

主题四:会飞的

第十一周

第十二周

第十三周 主题五:变变变

第十四周

第十五周

第十六周

掉了一个角的三角形娃娃/单元练习(华文) 会变的颜色/坐、立、走的练习(幼小:识字) 七十二变/等分图形(蒙氏)

云儿变变/20以内的坚式练习(幼小:数学)

影子变戏法/好听的声音(绘画)/运用货币

(一)(蒙氏) 食物长“毛”了/我长大了(华文)/开心跷跷板(手工) 城市的新变化/运用货币

(二)(蒙氏)

逛超市/毕业诗(华文)/爬高比赛(手工) 聪明的电脑/50以内的加法(幼小:数学) 地图上的变化/单元练习(华文) 神秘的太空/神奇的太空(绘画)

方便的卡/观察力训练(蒙氏)

加减变变变/小猴造房子(华文)/游泳去(绘画) 过去的字和现在的字/推理能力训练

(一)(蒙氏) 绳子本领大/50以内的减法(幼小:数学) 图形大变样/综合练习(幼小:识字) 变什么好/心形扇(手工)

字宝宝变了/推理能力训练

(二)(蒙氏)

不同种类的纸/冰淇淋(手工)

蓝色的纸盒子/连加法(幼小:数学) 卖报歌/热闹的池塘(绘画)

纸飞机的故事/千以内的不进位加法(蒙氏) 造纸/夏天的夜晚(绘画)

小花猫的小老鼠(华文)/千以内的不退位减法(蒙氏) 皱纸球/生字表(幼小:识字)

蜡染/向日葵(手工)/一年四季(绘画) 一封奇怪的信/幼小衔接活动

(一)(蒙氏) 小风筝/减法(幼小:数学)

折折剪剪/学前班的故事(绘画)

青蛙飞天(华文)/美丽的蝴蝶(手工)

纸飞机飞了/文具盒(手工) 玩纸棒

纸船和风筝/幼小衔接活动

(二)(蒙氏) 做纸袋

加减法混合运算(幼小:数学)/心愿(绘画)

单元练习(华文)/小书包

(一)、

(二)(手工) 书的历史/学前班里难忘的人(绘画) 书本里的蚂蚁/综合练习(幼小:数学) 吸字/心愿卡(手工)

书店买书去

买书/综合测评(幼小:数学) 书的本领大/大合唱(绘画) 主题六:纸的本领

第十七周

第十八周

第十九周

第二十周 第二十一周 复习主题一:新的一年

复习主题二:有声音的世界真好 复习主题三:我能做什么 复习主题四:会飞的 复习主题五:变变变 复习主题六:纸的本领

第三篇:12级数学二班11月份班级工作总结

光阴似箭,日月如梭。我们踏着成长的足迹一路走来,用温暖编织了成长的道路。时光的流梭里,涅槃的羽翼在风中见证了成长的足迹。就在这成长中,不知不觉的11月份已然划上了一个圆满的句号。在11月份里,12数二班在学院老师、团支部及学生会的统一领导下,根据学院班级的工作计划,结合具体的实际情况,团结奋进,务实创新,秉着团结班集体,丰富同学们的业余生活为目的,共开展了一次班会一次班委会、两次班级活动和一次团组织生活会,均取得了较好的效果并圆满地完成了本月的各项工作。但“金无足赤,人无完人”为弥补不足,发扬班级的优良作风,特将本月的工作总结如下:

一.班级建设方面

相互配合,定期开展班会及班委会,针对班级出现的新问题,制定新的对策,从而也使得积极开展班级建设工作,特别是班级思想作风建设和班委建设。在即将过去的11月份里,我们12级数二班共开展了一次班会和一次班干部会议。会上积极听取班上同学的意见和建议,对班委加大培养力度,提升他们自身的能力,这也使得在这个月里我们班级内部工作有条不紊。班长和团支书分工明确又我们班级工作变得更有效率,在很大程度上调动了班级各个同学的积极性。同是我们班还实施了批评与自我批评的方针策略,来逐步提供自己,让班级能够更好地发展和进步。

二.学习方面

狠抓学习,加强学习活动的开展,促进同学们的学习成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一要务,在这个月中,每次班会和班委会我都会强调让大家抓紧时间学习,提高课堂的听课效率,同时动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的优良作风,刻苦学习,营造良好的学习氛围,努力提高自己。并且这个学期的实变函数也很难,大家就得花更多的时间在学习上。同时希望大家做到舍己为人,平时多为他人着想,人不能只顾着自己,要共同发展。

2.英语四级即将到来,为提高我班同学的过级率,我们班组织了一次研讨会,所有报考四级的同学全部聚在一起,共同探讨了四级考试的一些题目及练习,并且制定了相应的英语四级备考计划。相信这对本次次过四级来说是非常有好处 1

的,也大大提高了广大学生的积极性。

3.对于课堂方面。由于这个月的4-16号是教学礼拜周,所以最近学习部和老师查得比较多,当然,我们的到课率也相当高,基本上没有缺课的想象,希望大家继续努力,争取做到更好,积极搞好学习。

三.卫生方面

在卫生方面,我班一直以来都很积极配合学校及学院每周进行的卫生大检查评比活动,每周每个寝室都会进行一次全面的大扫除,平时每个寝室也会按照寝室值日表搞好每日卫生,并时刻保持着地面干净,物品摆放整齐。在以后的大学生活中,我们班一定会再接再厉,搞好卫生,希望能在以后的评比中脱颖而出。

四.活动方面

为了加强同学之间的友谊和凝聚力。我们班积极开展了一系列健康向上的活动并号召同学们参加院校组织的各项活动。通过这些丰富多彩的活动,在一定程度上调动了同学们的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在学生会组织部的要求下,我们配合本班团支书开展了以“遵守制度,践行承诺”为主题的团组织生活会。在团组织生活会前期、中期和后期都做了大量的事情。在团活上,大家也都积极配合,展现了12数2班团结协作的精神。这次团组织生活会也起到了团结同学,增强班级凝聚力和丰富大家校园生活的作用。

2.在本月,我们班共开展了两次班团活动,在11月2日上午,我们班同学聚在一起,„„

3.在11月11日,我们班光棍节„„„„

4.班干部会议

5.班会

以上就是12数二班11月份的班级工作总结。在这个月中,我们班有很多方面都表现很好,但也有一些地方存在不足之处。这些不足我们将会在以后的学习和工作中采取措施解决的。并发扬我班工作中的优势。以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,在个班委的带领下搞好各项工作,确保班级以后的发展会更好,努力争做数院的鳌头。

12级数学二班

2013年11月22日

12级数学2班12月工作计划

12月份将在准备语四级和准备期末考试中度过。在这寒冷的一个月里,毋庸置疑,因为天气寒冷,大家可能会学习积极性不高,出现懒惰心理。所以我们班委及时作出计划。即使天气严寒,我们也要带领数学二班前行,奋斗。为了班级更好的有条不紊的发展,我们将下月的班级工作计划分为如下三方面:

一、 学习方面

(1)12月份是一个学习紧张又轻松的一月,论紧张,因为12月份是一个准备期末考的月份,大家都在积极准备期末考。论轻松,12月份在期末考试之前,大部分课程都已经停课。12月份是个寒冷的月份,大家学习积极性不高,但是为了大家考试不挂科,还是要想一些办法让同学们提高学习积极性,我们会准备好一些考试复习资料,让同学们对期末考试更有把握。

(2)寒冷的天气,同学们早上一定不愿意起床,为了督促同学们,班上可以制定一项类似于学院早签的规定,时间可以稍微晚一些,让同学们都能接受,早上统一找个教室早读,可以提升大家的英语水平,也能更好的督促大家学习。

(3)对于学院查课,我们必须重视,在没课的时候,我们有必要班上会组织复习,答疑,更好的帮助一些没学懂的同学复习。

二、 活动方面

在这紧张的没有动力的1个月里,我们还需要准备一些活动让大家放松心情,交流感情。而且在寒冷的这个月里,锻炼身体是非常有必要的。但是由于时间不长,又面临考试,我们只准备一个集体活动,但是会安排寝室为单位的小活动。

(1)12月份也有元旦假期三天,我们可以让大家以寝室为单位或者寝室与寝室联谊弄一下活动,就不明确以班级的名义弄活动了,因为大家的时间不太统一,各自还有各自的活动。

(2)班级的大活动就是找个天气晴朗的下午,集体去南校田径场玩体育活动。这样可以交流大家的感情,又可以锻炼自己的身体,还可以放松自己。活动具体安排如下:①由班长或者体育委员收集好各寝室人员想要做的体育活动,如:打篮球、乒乓球、羽毛球等。将人员安排好分组。②准备好活动器材,有需要可以去购买不足的③将分好的小组以比赛的形式进行各项活动,准备好一些奖品给各小组胜出的那一组。④整体的比赛进行完之后同学们可以自行活动。次活动首先以比赛形式展开,通过激烈比赛,获胜方有奖励,输的那一组有惩罚。惩罚到时由体育委员或组织委员决定,班上同学还可以邀请外班的同学参加。如果有外班同学在本组又获得胜利,将会得到更多的奖品。

三、 班上其他各项工作安排

(1)班上近段时间可能会进行换届选举,班委会的成员应积极做好班上的宣传工作,积极鼓励同学们去竞选。同学们也应该积极准备,把握好机会。我相信不管谁竞选上了班委,都有能力干好班上的各项事务。

(2)由于考试的临近,大家难免会有一些因为没有好好复习而担心挂科的情绪,对于这种情况,我们要与他们交流沟通,告诉他们一些考试必须要考的重点。让他们可以积极投入到复习中。

(3)要放假了,同学们可能会担心一些买火车票的问题。特别是一些较远的同学,会担心买不到票或者买不到卧票。对于此类问题,要让同学们放宽心,肯定是不能买上票的。今年放假离过年还早,很多外出打工者未回来,不会有买不到票的现象。

计划赶不上变化,这些工作计划不可能全部实行,也不可能将下月所有工作都考虑上。但是。不管怎样,我们都会积极贯彻团委学生会的各项工作,认真完成本班工作计划,将班级工作做得更好。

第四篇:五二班学生操行评语

1王涛涛:

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2辛莉:

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

3张仅沩:

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

4.万文祥:

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

5.郑易:

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

6.刘琳熔:

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

7.郑瑞:

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8.马迪:

你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你

那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

9.张沩:

张沩,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

10.庞丹:

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

11.洪霞:

你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

12.于润波:

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

13.古逸:

你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

14.刘斯棋:

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

15.祝伟:

你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

16.张威:

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体

工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

17. 陈梓荣:

翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服,一点儿都想不到这是一个小男孩的作品。课堂上听到你想和老师比赛朗读课文的时候,老师真的太高兴了,老师希望我的学生个个都比老师棒。你还特别讲礼貌,就连别的老师也夸奖你是一个懂礼貌的好孩子,非常喜欢你。

18.易鑫:

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上自由散漫,作业速度太慢、不专心,你能写出一手漂亮的字,但你的作业总是很潦草。各方面的原因使你的成绩不太理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少恒心、耐心,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名最优秀的孩子,愿意试试吗?。

19.石威:

你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

20.张波:

在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业书写端正。你担任组长以来总是兢兢业业的工作,是老师的好手,希望你以后更努力的提高自己的能力。

21.薛业玄:

你是个能说会道的好孩子。课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师、同学的赞赏。课外,你又活跃在孩子们中间,组织大家开展一起做有意的活动。有时,老师也批评了你,那是因为你上课时会讲“悄悄话”、开小差。希望下学期雨婷会做得更出色!继续努力!

22.史锦阳:

所有的老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你还没有完全把聪明用在学习上;每一位老师与同学都知道你想争做一个优秀生,但行动的懒虫一出来,你就想少做一些作业,以致当你真的把作业本放在家里时,老师总怀疑你的诚实。用你的实际行动表明你的决心,严格地要求自己,争做“全优生”。

23.李芳:

你总是笑呵呵,好象从来都未经历过忧愁。在学习上,你能一如既往地努力学习,看着你端坐着工整地书写作业的神情,笔下流泻着一行行整洁、漂亮的字,老师心里有说不出的高兴。假若你在课堂上还能多多开动脑筋,勇敢地多举手发言,相信你会更让大家喜欢。盼

望你有新的进步。

24.陈峰彬:

难忘你胖乎乎的憨厚样,难忘你可爱的笑容,更难忘你在运动场上为班级争荣誉时付出的拼搏。老师和同学都喜欢你,感谢你。如果,你对待学习也拿出运动场的劲来,相信你也会成为学习上的胜利者。加油吧,老师和同学都是你忠实的拉拉队。

25.盛威威:

品读你的文章简直是一种享受。你那独具匠心的文笔,超常的想象力和创造力,让其他同学甘拜下风。但是,在你的写作之路上也出现了一只“拦路虎”,它就是你的贪玩。贪玩总让你不能静下心来好好思考,这样你的练笔时间就不够充足,会直接影响你写作的进步,这只“拦路虎”也影响了你其他文化课的成绩,所以,你必须引起重视,努力改掉贪玩、马虎的坏毛病,成为一名真正让老师和同学刮目相看的“小作家”。

26.徐锦涛:

你是班里的体育“小健将”,在校运动会上你勇于拼搏,取得了1500米的第二名,打破了我们班长跑不行的历史,为班级和学校立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,上课时也经常招惹别的同学,因此学习成绩总不能提高上去,老师希望你今后能改正好动的毛病,提高自己的学习成绩,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

27.于锐:

你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

28.刘浩:

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直都认为你是一个绝顶聪明的学生,事实也确实如此,你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你一定可以成为像蒋依婷那样的全优生。试试看,老师等你的好消息!

29.刘志彬:

你是个聪明又可爱的学生,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

30.李先林:

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

31.王茜:

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

32.李先舟:

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

33.薛张玲:

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

34.胡蓉:

你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

35.朱荣毅:

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

36.颜铭:

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

37.刘杨:

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步

38.田欢:

.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„继续努力吧!你的明天会更美好!

39.胡蝶:

.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

40.蒋杰::

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

41.辛再斌:

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

第五篇:小学生期末通知书操行评语(三二班)

文静同学:

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

白露同学:

勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。海伦同学:

你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

金伟同学:

本学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。

商明子同学:

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

路杰同学:

老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力,让我们从参赛做起吧:下学期,学校的每一个活动,老师都希望听到你说:“让我试试!”

晗朔同学:

老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力,让我们从参赛做起吧:下学期,学校的每一个活动,老师都希望听到你说:“让我试试!”

培龙同学:

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。老师希望你今后能严格要求自己,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

冯路同学:

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

林昆同学:

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

杨峰同学:

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

仕昊同学:

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

江龙同学:

你是一个聪明机灵的小男孩,经常做一些让老师同学十分感动的事,让我们看到了一个善良可爱的同学榜样。只是课堂上自由散漫,完成作业不太用心,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

梦娇同学:

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

凌欣同学:

做手工小制作的时候,你很文静,你的作品让人赞叹!玩游戏的时候,你很投入,小朋友们都是你的追随者!写作业的时候,你很担心,总觉得自己是错的,总认为别人的是对的,于是,渐渐地你变得不太自信了。你也知道,这样不好的,对吗?做任何事情都一样,只要你专心,有自己的想法,你的学习也会像你的小制作一样出色!

月星同学:

这学期,你的精神状态是有史以来最好的,你喜欢学校,喜欢学习,不懂就问。你以勤奋、踏实在同学中树立了榜样,你的同学心目中的好干部。从你自身来说,你现在能大胆地指出同学的错误,这也是一个了不起的进步!再接再厉吧!

灵智同学:

“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩,这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间,我想你可以把它利用起来,重新翻开当天学过的课文,整理一下当天学到的知识,看看哪些掌握了,哪些还不懂,只要你能坚持这样做,你的成绩会稳步上升!

瑁毓同学:

你是个善解人意的可爱的小女孩,老师常常被你轻声轻语的一句关怀的话语感动。你喜欢自己一个人在那儿想想事情,玩玩小东西,而不管旁边的小朋友玩得多么的兴奋。上课时你也无声无息。老师希望你能常和大家一起玩,能大声地发表你的意见,好吗?

欣雨同学:

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

佳琪同学:

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

晓雅同学:

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

冠京同学:

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

浩然同学:

你是一个乖巧善良的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。平时尊敬老师,热爱班集体,团结同学,让老师非常放心,但学习上要掌握方法,要灵活掌握所学知识,再刻苦一些,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的! 一帆同学:

你是一个乖巧善良的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。平时尊敬老师,热爱班集体,团结同学,让老师非常放心,但学习上要掌握方法,要灵活掌握所学知识,再刻苦一些,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

兆瑞同学:

你是一个很有上进心,各方面都令老师放心的男孩子,平时尊敬老师,热爱班集体在羽毛比赛中为班级立下了汗马功劳;你团结同学,还带病坚持上课,精神令人敬佩;课堂上你非常大胆,发言较积极,正确率也较高,学习上有了很大进步,望寒假里少上网,多读课外书,扩大视野,争取更上一层楼!

挽健同学:

你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。你对待工作有责任感,是一个非常值得老师信赖的好干部,我真为有你这样的学生而感到庆幸,希望挽健下学期在学习上积极改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生!

雪君同学:

你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步!从现在开始好吗?

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